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我的同桌作文

時間:2022-10-19 21:34:57 作文網(wǎng) 我要投稿

我的同桌作文【熱門】

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的我的同桌作文,希望能夠幫助到大家。

我的同桌作文【熱門】

我的同桌作文1

  我的同桌是一個自信的男孩。他有一張瓜子臉,眉毛月亮似的彎,眼睛又黑又亮,像兩顆發(fā)亮的黑珍珠,很帥氣。

  他是一個樂于助人的人。這次期中考試,我發(fā)現(xiàn)自己忘了帶尺子。考試有畫圖題,怎么辦。课壹钡脠F團轉。這時,同桌遞來一把嶄新的尺子,說:“你用吧。”我不好意思地說:“這是新的,我怎么好用呢?”“沒關系,你就用吧!蔽液芨袆,撓撓頭發(fā),說:“我考試結束后還你!笨荚嚂r間到了,我走進考場開始考試,我專心做題。

  考試結束后,我發(fā)現(xiàn)找不到同桌借我的尺子了。我心急如焚,這把尺子是他爸爸送給他的生日禮物,他昨天還跟同學們說,這是他爸爸從打工的.地方買來的,我到什么地方弄來一把這樣的尺子呢?”我回到班后就開始找。他看我找來找去,問我怎么回事,我告訴了他實情。誰知他不但沒生氣,而且還說:“下次再買就好了!蔽也恢勒f什么好。

  有他這樣的同桌真好,我也要學習他這種樂于助人、心胸寬闊的美好品質。

我的同桌作文2

  我的同桌是我們班“海拔”最高的。她不愛講話,上課回答問題,我一直都很小看她,可是有一件事改變了我對她的印象。

  一次,數(shù)學老師在黑板上寫了兩道題。第一題,我輕輕松松地解開了,再看看我的同桌:只見她雙眉緊鎖,咬著筆桿,正凝神地思考著。她見我已經(jīng)作好了一題,就尋求我的幫助!斑@么簡單的題都做不出,真笨!我沒有時間,還要做下一題呢!你自己慢慢想吧!”我覺得自己似乎說得有些過分,但話已出口,就算了。

  第二題很難,我絞盡腦汁,想了很久,也沒有理出個頭緒來。我便朝同桌瞅了一眼,心想:她肯定沒有解開第一題。沒想到經(jīng)過苦思冥想,她已經(jīng)順利地做完了兩道題,正在認真的檢查呢。

  我后悔極了,剛才我沒有幫助她,反而還嘲笑她,現(xiàn)在我遇到了“攔路虎”,她一定不會理睬我的。她看了看我,好象明白了我的心思,就輕聲問道:“還沒想出第二題的解題方法?”“我……我沒……”我說話也結巴了。她見我這個樣子便主動幫我講解起來。她講得是那么認真,那么仔細,語言又是那么的誠懇……事后,我向她表示了深深的歉意,可是,她只是笑著說沒關系,她根本沒這當回事。

  這就是我的`同桌,樂于助人的同桌,不斤斤計較的同桌,值得我學習的同桌。

我的同桌作文3

  我是一名小學三年級的學生,從剛上學到現(xiàn)在,我有過很多同桌,他們都很可愛,但有一位卻讓我難忘。

  離開幼兒園剛剛來到學校,互相之間都不認識。第一次看到那么多陌生的同學,我心里暗暗高興,但也非常緊張,每天大多數(shù)課余時間都是和同桌度過的。

  班主任老師按照我們的身高和視力給我們安排座位,不定期還要做調整,所以我有過好幾個同桌。讓我印象最深的是現(xiàn)在的同桌,她叫駱麟,是一個大眼睛、圓臉蛋的漂亮女生。平時總是扎著一個馬尾辮,低頭時,辮子就會變成一朵小喇叭花。她很喜歡紫色,經(jīng)常穿一件紫色的.外套,襯得她很美,像個小公主。

  她不僅美麗,還很寬容大度,誰不小心碰撞了她,她也不會計較。她學習不能算很好,但她樂于助人,因此被推薦做我們小組的組長。

  有一次月考,我信心十足,可考試一開始,我才發(fā)現(xiàn)鋼筆沒水兒了。駱麟看到我著急的樣子,就說:“你沒帶筆,把我的筆拿去用吧”。由于她的及時幫助,我不但順利的答完卷,還取得了很好的成績。我在心里默默地感謝她。

  我的同桌很平凡,但她的品質是我今后做人的榜樣。以后我們倆要互相幫助,還要帶動全班同學互幫互助,讓我們班級每一名同學的成績、品德都優(yōu)秀。

我的同桌作文4

  我的同桌名叫王思揚。他的外號叫“鐵板王”。

  王思揚長著一雙炯炯有神的大眼睛,塌塌的鼻子,小小的嘴巴,圓圓的臉蛋,看上去神氣極了!

  王思揚體育不錯。喜歡跳遠、跑步和打籃球,因此,每次考試成績都能得優(yōu)。

  王思揚喜歡助人為樂。又一次,我和因為一點兒小事同學鬧了點兒小矛盾。王思揚看見了,連忙跑過來,對我們說:“不就是鬧了點兒小矛盾嘛,至于這樣誰也不理誰嗎?”他邊說邊把我和那個同學的手拉到一起。就這樣,我和那個同學才和好的`。

  我和王思揚也鬧過矛盾。有一次,我忘了給他帶紅筆,他那粉筆在桌子中間畫了一條線。第二天,我給他帶了紅筆,他才把用粉筆在桌子中間畫的那條線拿抹布擦掉。

  這就是我的同桌。雖然他有些缺點,但他也有很多優(yōu)點。我相信,在他的努力下,他的缺點一定會變成優(yōu)點。

我的同桌作文5

  我的同桌叫黃晨鈺,她個子高高的,身材胖胖的,一雙眼睛炯炯有神,還有一對小小的耳朵和一張櫻桃般的小嘴。

  黃晨鈺是個小書蟲,她特別喜歡看書。有一次,她看見我買了一套新書,就像一只餓狼看到食物一樣向我奔來,問我借書。因為是新書,我本來不想借給她看的.,但看她那副渴求的模樣,我只好借給她了。借到書后,她歡天喜地地回到了自己的座位上,津津有味地閱讀起來。

  黃晨鈺不僅喜歡看書,還很貪吃。有一次,我和姑姑去公園買了一串棉花糖。回家后,她看見我手上的棉花糖,就以最快的速度搶走了。雖然我有些著急,但誰讓她比我小呢,棉花糖只能給她嘍。

  黃晨鈺最不喜歡的體育項目是跑步。不過最近一段時間,她天天拉著我跟她一起練跑步。功夫不負有心人,她的進步還不小呢!

  這就是我的同桌,你們喜歡嗎?喜歡的話就來四(4)班找她吧!

我的同桌作文6

  我的同桌是一位學習優(yōu)秀、助人為樂的好學生。

  記得有一次,我沒帶水杯,(雖然我是一個女孩,但我很丟三落四。)這不,又要去借水杯了。我向許多同學苦苦哀求,可他們就是不借我水杯,就連我的好朋友姚冰冰也不借給我。可我一問我的同桌借,她很大方地說:“拿去用吧!蔽疫B聲說:“謝謝,謝謝。”她笑了笑,說:“不用謝!

  還有一次,我有一道題不會做,便在那兒傻呆呆地想。這時真想讓人來教我啊!我的同桌仿佛看透了我的心思,她一邊把頭伸向我的作業(yè)本一邊親切地說:“我來教你。”于是她耐心的教我解題的`思路。在她的幫助下,我順利的完成了作業(yè)。我非常開心地對她說:“真是太感謝你了!彼郎\淺一笑說:“不用謝!

  這就是我那助人為樂的好同桌——許湘湘,你認識她了嗎?

我的同桌作文7

  我的同桌名叫陳佳怡。

  她是一位女生,有一頭烏黑的長發(fā),扎著一個馬尾辮;她的眉毛跟別人比,顯的與眾不同,是一個彎彎的月牙形,在她說話的時候,她的眉毛總會像小兔子那樣一蹦一跳地。她的眼睛是一顆十足的“黑珍珠”,每天閃耀著光芒,流露出一種專心致志的神情。在眼睛的兩側,有一對屏風耳,長得有些隋圓,這對耳朵幾乎和她的小眉毛一樣調皮,因為陳佳怡不時會使出她的拿手絕活兒動耳神功,所以她的耳朵也經(jīng)常跳上跳下。在眼睛的下面,長著一張像小兔子一樣的小嘴巴,在嘴巴里面,有兩排潔白的`牙齒,在有陽光的夏天,我還親眼目睹過陽光照在她的牙齒上,奇怪的是她的牙齒竟然像鏡子一樣反射出了光芒,令我驚奇萬分,差點兒暈倒。

  她的身體不胖,也不瘦,她的手也一樣,不長也不短,反正,四肢長得都恰到好處,好像是一位設計師為她訂做的一樣。

  她每天都微笑著,非常活潑。

我的同桌作文8

  我的同桌個子中等,頭發(fā)烏黑亮麗,眼睛雖然小,但是炯炯有神,高大的鼻子樹立在臉上想長了一棵樹,笑起來的時候臉像一個小酒窩,帥極了。

  我的同桌很熱心,我是個粗心的男孩,常常丟三落四,每當我遇到困難時,他就會伸出援助之手,有一天,記得那天下午最后一節(jié)是美術課,老師讓我們在美術本畫一幅畫,我低下頭滿抽屜找,翻遍了桌子,找遍了書包,可連美術本的影子也沒找到,就在我急得像熱鍋上的螞蟻時,我的同桌說:“我借你吧。”我說:“謝謝。”頓時,一股暖流溜進了我的心田,我接過美術本連忙畫起來。

  我的同學拾金不昧,有一次,我把買校服的錢弄丟了,就在我急的像熱鍋上的`螞蟻時,我的同桌走過來,對我說:“小明,拿去,這是你買校服的錢,我撿到了!蔽医舆^買校服的錢連忙對我的同桌說:“謝謝,你真是一個拾金不昧的人。 边有一次,我和她在放學的路上撿到一百塊錢,我對她說:“這錢應該怎么處理!彼f:“我們把錢還給失主吧!庇谑,我們一起去把錢交給了警察叔叔,警察叔叔答應說肯定還給失主。

  這就是我的很熱心的拾金不昧的同學。

我的同桌作文9

  我的同桌名叫賈美琪,她有一雙明亮的大眼睛,梳了一條馬尾辮。她最喜歡說的一句話是“討厭!辟Z美琪的個子比我矮一頭。她常常和我開玩笑,讓我防不勝防。

  有一天,我和往常一樣來到學校,賈美琪打了我一下。我轉過頭,她說“誰打得呀?”把我弄得哭笑不得。還有一次我們玩“斗牛”,賈美琪一會兒當牛,一會兒當人,讓我分不清“同類”,可卻拿她沒辦法。

  賈美琪還很樂于助人,比如我的鋼筆沒水了,她會借給我一枝用;如果我看不清作業(yè),她也會主動借給我抄。

  她也很熱愛勞動。每當她值日,臟活累活她都搶著干。

  賈美琪現(xiàn)在在我們組當語文組長和外語組長。她很負責,誰的'作業(yè)沒帶,誰的作業(yè)沒寫,都立刻通報我。每次收作業(yè)都是第一個交給我。

  這就是我的同桌。

我的同桌作文10

  同桌,也叫同座位。就是和你坐在同一個位子上的人。從一年級來,我有N個同桌,被以前同桌“欺侮”的事就不說了,現(xiàn)在,讓我被“虐待”的同桌叫李亞仙。

  李亞仙是個女孩。眼睛可以說是一億相素的`照像機,能夠時刻追到我的去向。第一天我和她同桌,一不小心把手伸到她的地盤里,可想而知,我的手被“切”了一“刀”。于是我十分不滿地說:“世上有你這么毒的嗎?”話還說完,手上又挨了一“刀”。她說:“你越過了三八線,挨打是免不了的!”我又說:“美國人越過了三八線,進攻了朝鮮,不是一點事也沒有嗎?”誰知她不僅又切了一“刀”,還沖我吐了吐舌頭。于是我發(fā)怒了,放出“青龍神威”、“朱雀震翅”、“白虎猛嘯”三大連環(huán)奇術,卻被她一一化解,還用了她的絕技“日暮西山入”打來。幸好我用了“風仙急行術”躲開了,又用了“靈元歸心”和“靈息復元”,我還用了五段必殺絕技“浪里尋花”,四“刀”切下之后,向“米”字(上下左右各一刀)射去(后來不知道怎樣了),才結束了戰(zhàn)斗。這時,我的靈氣已損大半,于是丟下一句:“君子報仇,十年不晚!彼齾s像個勝利者似的,沖我笑了笑。

  “三八線”戰(zhàn)役到此結束,可是“放屁風波”又來了……

我的同桌作文11

  從上學開始我們就有了同桌。同桌就是離我們最近的同學吧。同桌就坐在我的旁邊。沒過幾個星期我們就會換位置。當然老師會把一些搗蛋的同學換位置。所以有的同學經(jīng)常換位置,有的同學卻沒怎么換位置。從上學到現(xiàn)在我遇到了很多同桌。有可愛的,搞笑的,正經(jīng)的?傊矣龅礁鞣N類型的同桌!我印象最深的同桌是李思同學。他有個圓圓的小臉蛋,小小的櫻桃嘴巴。水靈的眼睛。白白的肌膚。她愛說愛笑,上課卻非常認真的聽課。果然是三好同桌啊!她有很多優(yōu)點,比如說上課認真聽課,經(jīng)常幫助同學。他還會鼓勵同學們好好學習,簡直是一個十全十美的同桌啊!當然她最喜歡的就是看書了,每當看書她都會看的'廢寢忘食。記得有一次她在看書,同學們叫他好幾遍他都沒有反應過來,直到上課,她才反應過來。因為她非常愛看書,所以她的文采也非常好,經(jīng)常會寫出一些優(yōu)美的文章,她上課非常用功,愛動腦筋。所以她的成績也不會差哪里。老師在找同學回答問題,李思同學就積極地舉起的手。李明同學回答問題大部分都能回答正確。她課外的時候還會經(jīng)常給我們講一些小故事。每一次都會惹得我們哈哈大笑。

  這就是我的同桌李思同學。

我的同桌作文12

  我總共有過七八個同桌,其中有一個是學渣。那個同桌是因為上課跟別人彈橡皮才換過來的。我一聽老師說這事兒,嚇的魂都飛了。因為,他會影響我的!果然不出我所料,他彈橡皮的聲音“砰砰”真響,把我吵得上課都不能專心。這些還不算什么,最主要的.是,他總是把我當百度一樣的問這問那,比如;“369+27等于幾?”啊,“滴”字怎么寫?啊……當老師再把我換一個同桌時,我恨不得拿來幾串鞭炮歡送他!

  另一個同桌,他最大的優(yōu)點就是“安靜”。每次旁邊的同學嘰里呱啦講話的時候,他比什么都安靜。我覺得他應該會魔法,在其他同學講話的時候,他就變出了個隱形的金鐘罩,把聲音隔在九霄云外。但是,唯獨老師的話能聽進去,他可真神了!

  哈哈,接下來的學期不知還能換來怎樣的同桌!

我的同桌作文13

  “同桌快過來,這道題真么寫?"聽見這一嗓子便知道我那個”笨“同桌在叫我了。唉,沒辦法,誰叫我是他同桌呢。

  上了初中的我才知道什么叫“天降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚”了。還記得剛開學時,他不太愛講話。總是一個人坐在座位上發(fā)呆,直到有一次,我對他的看法改變了。

  在數(shù)學課上,老師講完試卷后讓我們自由看書,同桌的他突然拿著試卷說:“同桌,這道題我沒聽懂你,可不可以教我一下?”看著他靦腆的樣子我不禁笑了起來,隨后便收起笑容開始給他講題。只說了一遍他就記住了我便夸了一句真聰明,從此我們便成了無話不談無話不說的好朋友。但同時,我的好日子也到頭了。

  同桌的.他幾乎是一下課便來問我題,搞得我腦袋都要炸了,可他卻依舊來問我。久而久之,我也不再煩他。因為他讓我明白了同學之間純潔的友誼。

  友誼就像一捧清泉,為我們解渴;友誼就像一顆大樹,為我們遮陰;友誼就像一個火爐,為我們取暖;友誼就像一支火把,照耀我們前行的道路;友誼就像輪船上的北斗,導航我們前行的方向。

我的同桌作文14

  我的同桌是格瑤,她有一張圓圓的臉蛋,像紅彤彤的蘋果;那月牙似的眉毛,翹翹的,真有趣!眉毛下面那一雙水汪汪又炯炯有神的眼睛,明亮得很!如同兩顆閃亮的.的星星,一眨一眨的;旁邊那對聽力很好的耳朵,要是誰說她的壞話,不管多遠她都能聽到;還有她那張櫻桃小嘴,撅起來就像鴨子嘴一樣,真是可愛極了!還有那對小酒窩,可還真能裝酒。這些就湊成了那眉清目秀的她!

  格瑤不僅長得眉清目秀,而且還很好學呢!記得有一次,一打下課鈴,大家就爭先恐后的“飛”出教室,如同那正被放飛的鳥兒般急切?晌í毸o靜的坐在那兒,眼睛死死地盯著書本一動不動的像被?粘住了。而我卻開始試探她,我用手卷喇叭,大聲叫道:“大家快來玩猜腦筋急轉彎呀!”大家都放下了自己手中的事情跑過來了。可她卻頭都不抬一下,我正準備跑去叫她,話還沒說出口,就只見她揮了揮手,又搖了搖頭。繼續(xù)津津有味地看著她那本厚厚的書,哎!我心想:看來我的計劃失敗了。后來幾次實驗也失敗了,這讓我感到?jīng)]有希望。

  這就是我那好學的同桌。我想對你說:“你真棒!”

我的同桌作文15

  在我的身邊,有很多特點鮮明的人,他們有的幽默,有的文靜,還有的大大咧咧。今天,我就寫寫我的'同桌孫晨凱。

  孫晨凱做我的同桌時間不長,可我對他也有所了解。他高高的個子,白白的皮膚和健壯的身體,是個陽光男孩。他體育很好,酷愛籃球,籃球場上總少不了他的身影。有一次打籃球,他們隊孫晨凱不在,我們配合默契,打了個4比0。不一會兒,孫晨凱來了,只見他接到球后,一個翻身,兩個假動作,越過三個人,一下子就把球投進了籃筐,“球進了,球進了!彼麄兇舐暤卣f。接著,他們越打越好,竟然和我們打平了。最后,一刻他們又進了一個球,反敗為勝了,他們高興極了,大家都夸孫晨凱真棒!

  他不僅籃球大得好,而且還是個樂于助人的好伙伴,每當有人摔倒或受傷時,他總是第一個告訴老師,然后把受傷的同學送到醫(yī)務室,等同學擦好藥后,才離開。

  他下棋也很好,有一次,我在跟別人下,那個人已經(jīng)被我打得落花流水了。然而后來孫晨凱來了,直接殺了我許多棋子。最后,竟然和棋了,大家都夸她下棋好。

  這就是我的同桌,一個酷愛籃球,棋藝又好的同桌。

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