給老師的心里話作文
在日常學習、工作和生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的給老師的心里話作文，希望對大家有所幫助。
給老師的心里話作文1
我有一肚子的話想要找個人傾訴，可又不知該對誰說。我不善言談，但我知道如果我把自己的真實想法說出來，我的內(nèi)心會好受一點，所以我選擇了你---我的語文老師。
我性格外向，脾氣暴躁，為了芝麻點的事，也要計較半天，為此得罪了不少人。事后，我心里很后悔，但又不好意思開口向別人道歉，我真的很矛盾，老師可以給我點意見嗎？
老師，你知道嗎？每天見到你是我一天中最開心的時刻。每次碰見你，我都會一句“老師“，或是送你一個微笑，那是我對自己尊敬的人的表示。
老師，聽說你為了咱們班的事情睡不著覺或是常常做噩夢，我真是為你擔心，同時也覺得對不起你，作為八一班的一分子讓你操心了。老師，我希望你每天都有一份好心情，生活幸�？鞓罚艺嫘淖８Ｄ�！
天天開心，月月幸福，年年美滿，會使你青春永駐，常年不老。老師，我真的很羨慕你的女兒和兒子，他們有一個好媽媽。你的家庭里充滿了溫馨，家人和睦，孩子可愛，我很想生活在家人團圓的家庭里，我卻不能，不能。
老師，要有快樂的.心情很容易，但為什么要有發(fā)自內(nèi)心的快樂卻是那么難！現(xiàn)在的我越來越敏感多疑，變得多愁而傷感，學習成績一天天下降，我實在承受不住這樣的打擊。老師，我不知道該怎么辦，我不知，真的不知，我覺得自己好迷�！�
老師，在以后的生活里，我會自我調(diào)理，我不會自甘落后的，不會的！和你在一起的日子，我覺得特別的開心快樂，我能感受到家的溫暖。老師，我想對你說一句話，請你一定接受：“老師，我愛你！”
在今后相處的日子里，請你每天給我一個微笑，可以嗎？
最后，祝老師：天天開心，工作順心，事事順心！
給老師的心里話作文2
老師，您自從四年級上期來教我們，一年來，您真是為了我們的成長操碎了心。
每天的午間餐，我和茵佳本來應該去端肉的，但是您就會對我們說這個肉太重了，又燙，您不讓我們來端，讓我們端輕的。有時我和茵佳端著肉，您就在旁邊為我們護駕，保護著我們。
中午飯吃完，休息30分鐘，學習的時間到了，您為我們傳授更多的知識，下午還抽出時間為后進的同學補課，你真是太辛苦了！
有一次您在講臺上講課時，嗓子都啞了，我們還在下面嘰嘰，喳喳地說個不停。我們太不懂事了，您看了我們一眼，說話的同學閉上了嘴，又專心致志聽課了。
老師，您是辛勤的園丁，在培養(yǎng)我們這些花朵：有時“澆水”，有時“施肥”，有時還為我們“捉小蟲”，為我們“修枝打葉”，使我們茁壯成長；老師，您就像蠟燭，點燃自己，照亮別人；老師，您就像大樹為我們遮風擋雨……老師，您就像一首歌，一首永遠唱不完歌……老師，我對您的贊美和崇敬，似乎用千言萬語、千言萬語也表達不完。
老師，真是太感謝您了！您的'課風趣、幽默，使我們精神百倍，我們非常高興，時刻都想聽到您的聲音。
老師，過去我們班是一個落后班級，年級考試最后一名。您經(jīng)過千辛萬苦，您的勞動沒有白費，我們經(jīng)過市上統(tǒng)考，從第六名，升到了第三名。真的把我們班的落后帽子扔給了其它班級了，要是沒有您恐怕我們的落后帽子還戴在頭上哩！
老師，您辛苦啦！
給老師的心里話作文3
老師，您就像園丁一樣培育像小花兒的我們。老師像是天上最亮的北斗星，為我們指明前進的方向；老師像山間最清涼的水泉，用清香的甘露汁澆灌著我們這些小樹苗；老師像茂盛的葉子，用他那強有力的身軀呵護著我們這些未來的花骨朵。
您每一次幫我們修改作文，總是那么仔細，在我們的作文本上增添了密密麻麻的`紅筆字，就像給我們身上添的新衣。
老師，您就像我的第二個母親，母親在教我，老師也在教我，老師引領我們來到了一個與眾不同的世界。
每次一提到老師，我永生難忘的那件事就浮現(xiàn)在眼前——我的自尊心很強，別人能干的，我也一定能干！但也是因為這個才有了下面這件事。
20xx年“六一”兒童節(jié)跳舞選拔賽我落選了，但我妹妹選上了，我很傷心。每次妹妹被叫去排練，我就在教室偷偷的哭，回到家偷偷的在被窩里哭，哭著哭著就睡著了�！傲弧焙芸炀偷搅耍液兔妹迷缭绲搅藢W校，妹妹被叫去化妝，我在教室里又偷偷的哭了，怕被別人看見，使勁忍住，不讓眼淚留下來。
但當妹妹準備上臺時，看到她穿著漂亮的裙子、畫著精致的妝容，我還是忍不住哭了出來，沒想到這一幕被韓老師看見了，老師抱著我，細心的開導我，給我講道理，并鼓勵我，表揚我。
韓老師，您的話語像春天的甘露滋潤著我的心田。這年的六一，是我永生難忘的，我永遠記得韓老師當時的眼神和擁抱。是啊，老師如同一位舵手帶著我們駛向廣闊的海洋；老師如同一個暖杯，讓我們握在手中充滿了溫暖；老師如同一地芬芳美麗的花朵，讓我們前進的道路充滿了芳香。
我想大聲的對老師說：“老師，我愛你，老師，您辛苦了！”
給老師的心里話作文4
老師，我想對您說的話有很多，今天就讓我借這次作文一吐為快吧！
這一學期剛開始，您就組織我們給圖書角帶書，想讓書籍開闊我們的眼界，讓我們成為全世界最聰明的小學生。不久，圖書角開放了，同學們都很樂意去圖書角借書。過了一段時間，我們的閱讀能力提高了，習作水平也大有長進。這些不都多虧了您嗎？
您不但開闊了我們的視野，還和我們一起動手美化教室。為了調(diào)動我們的積極性，您首先從家里帶來了兩盆鮮花，擺在了教室的窗臺上，頓時花香彌漫了整個教室；您又親手剪了漂亮的窗花，貼在教室的墻壁上，教室此時又像家一樣溫馨。在您的帶領下，同學們紛紛動手，有的做了漂亮的手工藝品；有的帶來了充滿節(jié)日氣氛的中國結(jié)；有的畫了色彩鮮明、栩栩如生的圖畫……在我們的精心布置下，如今的教室格外美麗。每天學習、生活在其中，我們感到身心愉快。我想對您說：“謝謝您，為我們創(chuàng)造了這樣的學習環(huán)境！”
您上課的時候，講得可投入了。您在講《桂林山水》這一課的時候，我們聽得都要入迷了。隨著您精彩的講解，我們仿佛已經(jīng)到了桂林，乘船蕩漾在漓江上，欣賞著美麗的'風景，感受著“舟行碧波上，人在畫中游”的境界。還有《將心比心》一課，您講了一個又一個生動的事例，讓我們明白：生活中，要對老人多一份尊重，對孩子多一份關愛，人與人之間要多一些理解和寬容，這樣我們的生活就會更美好。這里，我要謝謝您對我們的精心培育。
老師，您為我們付出了很多很多，感謝您的話說也說不完。就讓我把它化作學習的動力，以優(yōu)異的成績回報您吧！
給老師的心里話作文5
今天是第34個教師節(jié)，是多么重要的日子，在這四年里，王老師為我們付出了那么多，我想到這，眼睛里就涌出了感動的淚花，王老師，我連一句“謝謝您”都沒有說過，今天我要表達出來。
我們現(xiàn)在的成長和進步，也都是王老師付出的心血澆灌而來的！每天總是看到您是多么忙，那么累，你看，王老師又再拿著紅筆，改了70多本的作業(yè)，又要備課，瞧，您烏黑的長發(fā)都慢慢變白了，王老師，您辛苦了！
記得在二年級的時候，我們班要表演師生共讀節(jié)目，老師挑到了我，我們要排練的是《花的學�！�，這段時間，日復一日的.排練，中午放學還得留下來，而且，下午還要來早一點，晚上還要留下來，這樣，我們就感到非常的累，不過，王老師比我們更累，除了給我們在課堂上講課，還要說很多的詞，這樣一遍又一遍，反反復復的練著，到最后，老師的嗓子，都變沙啞，發(fā)炎了，可是王老師忍著疼痛，還在堅持著跟我們一起排練，我們看見眼里，疼在心里。
還有在暑假里，本來您可以輕輕松松的過個假期，但是您沒有，為了提高我們的寫作水平，讓我們積極報名參加60天寫博的比賽，還天天給我們發(fā)主題，批改我們寫的文章，一個錯別字，一個標點符號，都逃不過您的“火眼金睛”，正是因為您的付出和認真，同學們的寫作水平有了很大的提高。
雖然我的精華不多，可是每次得了精華，您都會在群里恭喜我，鼓勵我。王老師，謝謝您！
王老師，感謝你為我們所做的一切，是您教會了我們?nèi)绾稳ッ鎸щy，克服困難，還有讓我們養(yǎng)成了堅持不懈的好習慣。
今天是一個非常值得紀念的日子，我要向您說一聲，王老師，節(jié)日快樂！您辛苦了，我愛您，謝謝您為我們的付出！
給老師的心里話作文6
親愛的老師，首先我想對您說，教師節(jié)快樂，其次是表示深深的歉意，老師您辛苦啦，而作為您的學生不但沒給你帶來快樂，反而給您帶來煩惱，實在對不起。
由于爸爸媽媽的工作地點離我家很遠，他們除了工作，還要來送我上學，沒時間給老師溝通，所以他們不知道我最近在學校的情況，接連幾天的下雨，學校才讓家長到教室里去接我，見到了我的班主任李老師，李老師對爸爸說了我最近在學校的表現(xiàn)，爸爸回家狠狠的批評了我，接著又耐心地對我說：“孩子啊，你現(xiàn)在的任務就是學習，你怎么不好好呢，更不該在上課的時候說話，那樣既影響別人，你也學不好是不是？你怎么對得起晁老師和李老師對你的耐心教導，你對得起爸爸媽媽對你的`苦苦撫育嗎？孩子，你什么時候才會明白父母對你的期望，老師對你的辛勤培育，孩子，哪個父母不希望自己的孩子有出息，那個老師不希望自己的每個學生都可以成才。”我聽了之后，才猛然醒悟，是啊，我不好好學習，還在上課的時候說話，真的是不好，我對爸爸說，爸爸，我保證以后不再說話了。爸爸笑著說：“這才是我的還閨女，孩子，爸爸不要求你不犯錯，但是犯錯之后能及時改正，就是好孩子，到學校向你的晁老師和李老師認個錯，我想他們會原諒你的，好不好？”我說好。
親愛的老師，您的學生孫心雨，在這里向您們道歉，并保證以后會好好學習，老師您辛苦啦，老師，在此祝您教師節(jié)快樂，謝謝您對我的嚴格要求。親愛的老師，您還會像以前那樣嚴格的要求我吧，不會不再不管我吧，謝謝您，在我犯錯的時候，及時的提醒我，愿我的老師身體健康，萬事如意。
給老師的心里話作文7
月亮缺了一角，星星看上去也不怎么明亮。夜深了，可我還在月光和星光的陪伴下做作業(yè)。當我抬起頭，對著一大堆還沒完成的作業(yè)發(fā)愣時，就不禁想起了您——吳老師。
在我的印象中，您是一位教育有方的好老師。但當聽到您頒布“禁止打乒乓球”這一“禁令”時，我萬般無奈地搖搖頭，真不敢相信自己的耳朵。您可知道，我們的課余生活是多么乏味啊！
清晨，我們背著沉甸甸的書包來到學校后，大腦就轉(zhuǎn)個不停，手也一直在抄呀，寫呀……好不容易才挨到放學，本以為能痛痛快快地玩一場，但您又無情地扔下一大堆的作業(yè)。最慘的是，甚至連寶貴的課間十分鐘，有時也被占用了。
最近，小小的乒乓球把同學們從緊張的學習生活中喚醒。課間，同學們打乒乓球時，可以舒展筋骨，松弛神經(jīng)，在一片歡聲笑語中調(diào)劑一下緊張的.心情。可是這片歡笑聲維持不了多久。那次上課中，一個同學不小心把乒乓球掉到地上，把您惹火了，您當場“繳獲”了十多副乒乓球拍，并狠狠地下了“禁止打乒乓球”這一“禁令”。這條“禁令”仿佛一把巨大的鐵鎖，又一次把同學們關在緊緊的“籠子”里。
也許，您認為我們玩得太狂，會影響上課吧！其實，這是不可能發(fā)生的。在課間，能聽到這一片片歡聲笑語，這不是比沉悶的學習氣氛更好嗎？難道您真的認為“禁令”能使我們學得更好嗎？不，您這樣做，只會把同學們“擠”得喘不過氣來呀！
月亮困了，星星也閉上了眼睛。在這里，我衷心希望您能發(fā)發(fā)慈悲，讓同學們再回到乒乓球桌前吧！
給老師的心里話作文8
不會遺忘是誰教會了我思想；不會遺忘是誰在迷茫里指引方向；不會遺忘是誰讓世界有愛和書聲瑯瑯；不會遺忘是誰用辛勤構(gòu)建知識的殿堂。沒錯，這種恩情是我們一輩子都不會遺忘的，而給予我們這種恩情到底是誰呢？我們會毫不猶豫的回答，當然是老師。
李老師，我有一肚子心里話想對您說，可是，卻遲遲猶豫了。在媽媽的鼓勵下，我決定在這次作文中，敞開心扉，把我想說的心里話都對您說出來。
李老師，我想對您說：“您的音容笑貌，您的舉手投足，時時刻刻都展現(xiàn)在我的眼前；您的關心，愛護，一直縈繞在我的腦海里；您的循循善誘，諄諄教導，至今銘記在我的心中；您和我們在一起時的一切都如同昨日歷歷在目。”
每天，您來到學校的時間最早，而回家的時間最晚。早晨，您早早地來到學校，回顧一下昨日上課的內(nèi)容，以便上課的時候跟我們講；下午放學了，您把我們送出校門后，本以為您會騎車回家，可是沒想到，您又走進了教室，搬了一把椅子，坐在講臺上，開始對付您的.“敵人”，那您的“敵人”就是同學們那一本本厚厚的作業(yè)本，您專心致志地批改完作業(yè)后，您又翻起您的教材，開始預習下一課所講的內(nèi)容，先把有關句子的意思寫在空白處，然后又概括完全文的中心思想，您才回家。日復一日，年復一年。親愛的老師！黑板上您畫出了彩虹，卻擦去了功利；講臺上您舉起了別人，卻奉獻了自己；是歲月催生了您的白發(fā)，是風霜改變了您的容顏，可是，您在我們的心中，永遠那么年輕、美麗！李老師，我們永遠愛您！
給老師的心里話作文9
六年的小學生涯馬上就要離開我們了，中學的大門正為我們打開。在畢業(yè)之前，我有許多的心里話想對老師說。
記得有一次。清晨，我早早地起了床，興高采烈地來到了學校，這時，老師叫我把窗戶關上，我便使盡九牛二虎之力也關不上，過了一會兒，我再用力一推，手沒來得及縮進來。接下來，悲慘的事情發(fā)生了——我手指被夾出了血，老師見了，連忙停下手中的活，急忙問我：“小熊同學，你疼不疼？快去校醫(yī)室。”我含淚并快步來到了校醫(yī)室，校醫(yī)幫我包扎好了傷口，我又回到了教室，老師又親切地問我：“小熊同學，傷口怎么樣？好多了嗎？下次做事要小心點！”我再一次流下了感動的眼淚。
還有一次。我第一次測試考到了滿分，第二、三次卻考到了80—90分中間。就在一次體育課上，我正和朋友玩得開心之時，老師卻把我叫我她跟前，坐在大操場邊上，老師語重心長地對我說：“怎么？小熊，第一次考的那么高分，后面怎么驕傲了？要知道謙受益，滿招損啊！”我聽了老師的這一番話，臉頓時紅通通的。
敬愛的老師，我愛您！您是人類靈魂的工程師；您有蠟燭那種自我犧牲的精神，也有一顆金子般的心；粉筆染白了您的'烏發(fā)；作業(yè)熬紅了您的雙眼。您對我的情和愛，深似大海，高如藍天！
給老師的心里話作文10
黃老師，我有一肚子的心里話，一直都沒有機會向你訴說。在這里，借住這次寫作文的機會對您說：“黃老師，為了我學好語文課，您操碎了心�！�
記得有一次，您給我們上語文課時，由于我看不清楚黑板上的字，做不了筆記，就在桌上玩起我在學校門口小賣部賣的玩具小汽車，非常好玩。于是，我正玩得起勁，都把您的話當作耳旁風了，一句也沒聽進去，就在那玩起玩具小汽車，“嗗碌，嗗碌……”。接著，我越玩越開心，越玩越入迷，把尺子搭在鉛筆盒上，讓它從上面滑下來，真好玩！忽然，一陣如同獅子吼叫聲傳來，說：“黃勇錕，你在玩什么？”頓時，我閉上眼睛想，“看來挨一頓罵了！”黃老師不知不覺地站在我身邊，溫和地說：“以后不要在課堂上再玩玩具了，拿筆來做筆記�！币换叵脒@件事，我萬分羞愧，如果有后悔藥賣，不管多少錢我都要買，真是對不起您了，黃老師。
還有一次，就是今年清明節(jié)連休五天假，您布置作業(yè)時，布置了三篇重新修改作文，分別是一、二、三單元的作文，尤其是第二單元的作文，令很多同學頭痛，包括我。于是，很多同學大聲嚷嚷著“抗議！抗議……”我卻坐在我的'位置上無動于衷，心想：那幫人早讀不大聲，現(xiàn)在我看都能震到隔壁班了。黃老師，您這樣做，還不是為我們著想？溫故知新嘛。然后，我聽到您說：“安靜！安靜！”好像法官說：“肅靜！肅靜！”一樣�？赏瑢W不當一回事，繼續(xù)吼，這時，您拿著棍子“啪”的一聲，同學們一下子肅靜了。您就耐心地給我們做了思想教育，說得我們心服口服。
黃老師，真是對不起您，讓您費心了，您是天底下最好的老師，我們一定要以優(yōu)異的成績來報答您的恩情。
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