剪窗花的作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的剪窗花的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

剪窗花的作文1

　　賀新春，新年到了，老師讓我們剪窗花來表達(dá)對(duì)來年的祝愿和希望。

　　年我們?cè)卩l(xiāng)下奶奶家過年，我很開心。我那些不做生意的叔叔們，都從四面八方趕到我奶奶家，大家聚在一起，很忙。三十年，我和表哥一大早就準(zhǔn)備好了工具：紅紙和剪刀。表姐拿著一張紅色的紙，一邊翻折著拿在手里，一邊仔細(xì)給我講解。過了一會(huì)兒，一個(gè)大大的祝福被切了。太精致了，像個(gè)紅梅。之后姐姐給我剪了幾個(gè)圖案，讓我眼花繚亂。

　　作為初學(xué)者，我思想開放，準(zhǔn)備從最簡(jiǎn)單的單詞開始學(xué)習(xí)。首先，我挑了一張方形的紅紙，對(duì)折，小心翼翼地切開，怕弄破。然后我按照表哥的解釋一步一步來。我在短時(shí)間內(nèi)完成了我的'第一份工作。我興奮地?cái)傞_紅紙，跑到媽媽面前炫耀。我手里拿著我的“勝利產(chǎn)品”大聲歡呼。我成功了！”我媽看著我做的窗花贊道：“還不錯(cuò)，很漂亮！“那我呢？就像打翻了蜜罐。一種成功的甜蜜感覺充滿全身，我好開心！

　　從此，剪窗花成了我的愛好之一！

剪窗花的作文2

　　有人都喜歡端午節(jié)，有人喜歡熱鬧的元宵節(jié)，而我最喜歡的則是春節(jié)了，因?yàn)樵谶@天奶奶總是會(huì)帶著我們一起剪窗花。

　　還記得大年三十那天，我在奶奶家和哥哥姐姐玩。奶奶對(duì)我們說：“孩子們，快來和奶奶一起剪窗花�！蔽覀兏吲d的說：“好!”我們?nèi)齻�(gè)坐在奶奶的床上。我坐在床的中間，姐姐坐在床的右邊，哥哥坐在床的左邊，每個(gè)人手上都有一疊紙和一把剪刀。開始剪了，我們?nèi)齻�(gè)一剪：“哎呀!沒剪好�！薄鞍““。�我這個(gè)剪壞了”“哈哈，我這個(gè)成功了”我和哥哥姐姐的聲音瞬間響起來。奶奶看了看我們剪的窗花，笑著說“沒關(guān)系，多練一下吧!”

　　又拿出紙練了一大會(huì)兒，終于能把窗花剪的又整齊又漂亮了。奶奶看了，高興的說：“你們真棒�！蔽覀冞B忙高興的把剪好的窗花拿給爸爸媽媽看，他們都驚訝的問：“這是你們自己剪的`嗎?”我們異口同聲回答：“是的。”爸爸媽媽豎起大拇指說：“你們?nèi)齻�(gè)真棒!”我們都開心的笑了。

　　春節(jié)可真美好啊!

剪窗花的作文3

　　今天美術(shù)課上，朱老師教我們剪各種各樣的窗花，有鴨子窗花、小雞窗花、亭子窗花、樹葉窗花等等。我想剪蝴蝶窗花。

　　剪窗花前，先要在手工紙上畫出蝴蝶的形狀，然后沿著畫線的邊把蝴蝶剪出來。

　　第一次我畫的蝴蝶的位置不好，剪下來的蝴蝶窗花變成了四個(gè)分開的蝴蝶。第二次我吸取了第一次的教訓(xùn)，剪出來的四只蝴蝶連起來了，但蝴蝶的'觸角沒剪出來。第三次我終于成功了，四只蝴蝶連在一起，每只蝴蝶還有兩根觸角。

　　我得出了一個(gè)道理：學(xué)做一件事情的時(shí)候，不一定一次就能成功。如果失敗了，就要想想上次為什么失敗了，怎么樣才能成功，然后再試一次，這樣就會(huì)越做越好的。

剪窗花的作文4

　　在昨天的美術(shù)課上，老師發(fā)了一套剪紙材料和工具，里面的東西可多了，有小鳥、高高的鼓樓、小烏龜、小蝴蝶等等。但是，我最喜歡剪窗花。

　　剪窗花需要手工紙、卡紙、雙面膠和剪刀。

　　美術(shù)書上說，剪窗花可以剪成兩種，一種是正方形的，一種圓形的。

　　剪正方形的先用正方形的紙，角對(duì)角折兩次，折成三角形后，用鉛筆在上面畫上你喜歡的圖形，圖形不要太大，不然可能會(huì)剪斷。畫完圖形再用剪刀，把你畫的圖形沿著邊剪，剪下來后，再把手工紙打開，就成了一幅完整的窗花了。

　　圓形的窗花也是先角對(duì)角，折成三角形，再把下面的一個(gè)角和上面的一個(gè)角中間剪成波浪形的，也是在上面畫上圖形，再用剪刀剪下來就行了。

　　那它為什么叫窗花呢？因?yàn)�，它是用來貼在窗上的'花，所以人們就叫它窗花。

　　我剪的窗花是全班最好的，所以老師想把我的窗花在才藝表演上展示出來。

　　我長(zhǎng)大以后，想當(dāng)一名藝術(shù)家。我要把我的作業(yè)保留下來。

剪窗花的作文5

　　快要過年了，媽媽去買年貨，爺爺寫完春聯(lián)，而我和奶奶就來剪窗花。

　　我拿出窗花集，和奶奶一起挑了一個(gè)最好看的窗花，是兩條魚，旁邊一個(gè)“福”字的窗花。我對(duì)奶奶說：“這是什么意思？”奶奶對(duì)我說：“這是連年有余，代表幸福吉祥�！蔽艺f：“我們來做吧！”奶奶說：“好”。

　　奶奶只看了幾眼，“咔嚓、咔嚓”幾下就剪好了，不愧是剪窗花高手�。《�我，看了一遍又一遍，才小心翼翼剪了一刀。沒事，我就大膽的剪了起來。剪好了以后，我展開，像條魚，越看越不像，像個(gè)“�！弊�，倒像一個(gè)彎彎曲曲的“國(guó)”字，總之，就是什么也不像。我還是剪不好，我想放棄了。奶奶說：“我們一起剪吧！”我說：“好吧�！痹谀棠痰膸椭�下，我終于剪好了，我把剪好的窗花貼到窗戶上。

　　最后，我們開開心心的'笑了。

剪窗花的作文6

　　過年的時(shí)候家家戶戶都會(huì)貼春聯(lián)，掛年畫，剪窗花。我最喜歡的就是把窗花剪下來貼在窗戶上，門上，墻上。別提多好看了！

　　從網(wǎng)上了解到窗花已經(jīng)有幾千年的歷史了。它在宋元時(shí)期逐漸傳播并形成。不同的圖案有不同的含義。例如，龍?jiān)谥袊?guó)傳統(tǒng)文化中是貴族和榮譽(yù)的象征，也是幸運(yùn)和成功的象征。“�！弊质谴蠹业�'最愛，為納吉祈禱！

　　但是我比較喜歡剪生肖，小動(dòng)物，小花小草，我的方法比較簡(jiǎn)單。在彩紙上畫出我想要的圖案，然后用小剪刀按照輪廓線仔細(xì)剪出來，就成了我的一副窗花！

　　很多民間藝術(shù)都在逐漸消失，我一定要繼承發(fā)揚(yáng)民間藝術(shù)，過節(jié)，化妝生活，增添樂趣！

剪窗花的作文7

　　星期三下午，我參加了剪紙小社團(tuán)。這是一節(jié)很有意義的課，老師教我們剪窗花。

　　我們準(zhǔn)備了剪窗花的材料，有卡紙、膠水、剪刀和鉛筆。老師先拿出一張卡紙，折出一個(gè)像籮卜的形狀。接著在紙上畫上各種各樣的圖案，然后沿著畫好的圖案開始剪。剪好了，一個(gè)窗花也就完成了。

　　我認(rèn)認(rèn)真真地照著老師的'方法。一步一步地剪著窗花。不一會(huì)兒，我剪好了一個(gè)像愛心的窗花。開心極了！后來又剪了好幾個(gè)窗花，有的像牽�；ǎ�有的像豬籠草，還有的像梅花。真是千姿百態(tài)，好看極了！

　　最后，我想把窗花合為一體，粘成一個(gè)最美麗的窗花�？墒窃谡车臅r(shí)候，一不小心把窗花弄破了。我很傷心！

　　通過剪窗花這節(jié)課，讓我明白了一個(gè)道理，做任何事每一步都很重要，都要認(rèn)真仔細(xì)地去做，不然就前功盡棄了。

剪窗花的作文8

　　快要過年了，媽媽讓我學(xué)著剪窗花。

　　去年我們都是在外面買窗花，可今年卻不一樣，媽媽竟然讓我自己剪！我高興極了，要知道我可是第一次自己剪窗花��！

　　看我高興的樣子，媽媽便說那咱們開始吧！

　　媽媽先像變戲法似的拿出了彩色卡紙、膠水和剪刀，媽媽先拿出彩色卡紙，然后對(duì)折，再拿出剪刀，遞給我，并讓我隨便剪一個(gè)圖形出來。

　　于是我剪了一個(gè)心形，媽媽很滿意，讓我再把卡紙對(duì)折，然后再剪一個(gè)圖形，我在心形里面又剪了一個(gè)星星形狀，之后媽媽讓我按之前的方法繼續(xù)剪，我剪了又剪，折了又折，剪出了正方形、三角形、圓形、梯形、平行四邊形，哈哈！真是越剪越來勁！終于折的不能再折，剪的不能再剪了，媽媽讓我把我的作品打開。

　　哇！真是太漂亮了！我一連看了好幾分鐘，感覺它比外面賣的.都漂亮！

　　從此，我迷上了剪窗花，只要有時(shí)間，我都會(huì)剪個(gè)窗花，剪好的窗花貼在窗戶上，就像給窗戶穿了一件漂亮的衣服。

　　我愛剪窗花。

剪窗花的作文9

　　剪紙藝術(shù)來自人們對(duì)美的追求，對(duì)生活的熱愛。一把普普通通的剪刀，一張普普通通的彩紙，卻能剪出一幅構(gòu)思奇妙的藝術(shù)作品，雖然表面上平平常常，但從剪紙中，卻能看出一些寓意。魚蟲鳥獸、花草樹木、小橋流水這些人們熟悉而熱愛的自然景物包含著濃濃的生活氣息。色彩繽紛、形象生動(dòng)的剪紙讓我喜愛極了！

　　在我四五歲的時(shí)候，媽媽就準(zhǔn)備了一把小剪刀，小小的剪刀像我手中的魔術(shù)棒，指哪打哪，幾分鐘就變換出各式各樣的美麗的圖案，人家都夸我心靈手巧，其實(shí)這都是從小練出來的。

　　每到春節(jié)，家家戶戶都要貼窗紙，我的剪紙更能代表自己的'心意，于是，我們家的門窗玻璃上花花綠綠地貼滿我的小杰作，漂亮極了，誰(shuí)來都會(huì)情不自禁地夸獎(jiǎng)一通，這已成為我家的慣例。從中讓我感受最深的就是自豪，和滿滿的成就與喜悅。

剪窗花的作文10

　　今天，老師告訴我們這節(jié)課要學(xué)。

　　我們拿出事先準(zhǔn)備的彩紙、剪刀等材料，就等著老師來教我們。老師說：“同學(xué)們，是我國(guó)的傳統(tǒng)文化，你們都要認(rèn)真地學(xué)�！崩蠋熞贿吋�，一邊講，一下子就把窗花剪好了。看到這里，同學(xué)們贊嘆不已，都迫不及待地想試一試。只有一個(gè)同學(xué)說：“小菜一碟。t忻了這句話，同學(xué)們更巴不得馬上就開始剪。我先拿起鉛筆在彩紙上畫自己喜歡的圖案，再把彩紙對(duì)折，接著又拿起剪刀，一會(huì)兒剪圓形，一會(huì)兒剪三角形，一會(huì)兒橫剪，一會(huì)兒豎剪。剪到細(xì)的線條時(shí)，我更是小心翼翼地剪，這樣才不會(huì)把它剪斷，要不，我的'心血就白費(fèi)了。最后打開我剪的窗花，一幅美麗的窗倫就出來了，而那個(gè)說小菜一碟的同學(xué)剪得最難看。

　　我們拿著各自剪好的窗花放在老師的講臺(tái)上比一比，哇，五顏六色的窗花頓時(shí)把講臺(tái)變成了一個(gè)小花園。

剪窗花的作文11

　　今天我給大家說一說剪紙的來歷，民間剪紙是勞動(dòng)人民為了滿足自身精神生活的需要?jiǎng)?chuàng)造，并在他們自己當(dāng)中應(yīng)用和流傳的一種藝術(shù)樣式。

　　看到這里，我也發(fā)揚(yáng)發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)文化，想動(dòng)起手來學(xué)習(xí)剪紙。首先，我拿了一張紙和剪刀，再把紙對(duì)折再對(duì)折，在紙上畫一些花圖案，我不知道這是什么圖案，就迫不及待地問奶奶，奶奶告訴我：“這是窗花的外形�！苯酉聛�，我按著奶奶的方法，拿著剪刀沿著畫好的圖案，認(rèn)真的剪下來，開始，我心里非常急躁，擔(dān)心會(huì)剪出外面來，奶奶走過來說;“剪紙一定要頭腦清醒，認(rèn)真，仔細(xì)才能剪好剪紙。”我便按照奶奶的方法開始操作，我小心翼翼按著畫過的圖案慢慢剪去，馬上我就把輪廓剪好了，再把中間的花蕾剪空，一朵美麗的窗花就剪好了。

　　通過這次學(xué)習(xí)，我覺得剪紙真是我們中國(guó)的`傳統(tǒng)文化之一，以后，我一定要學(xué)習(xí)更多的傳統(tǒng)文化。

剪窗花的作文12

　　快過年了，媽媽帶我去剪窗花。我很好奇，一路上，我一直在想窗花是什么樣子的呢？

　　到了那里，我看見了一堆各種各樣的剪紙花樣，一只可愛的小老虎像一個(gè)乖巧的小孩，一只火紅的燈籠像一個(gè)火紅的太陽(yáng)……我東看看西看看。我挑了一朵格外美麗的荷花花樣。先拿著一張正方形的紙，再把對(duì)角對(duì)折，對(duì)折，再對(duì)折，然后畫上半個(gè)圖案，我畫了半朵荷花瓣，展開的時(shí)候有四朵小荷花。剪到了一半，哎，剪破了，我很懊喪！媽媽說：“剪頭，一定要對(duì)準(zhǔn)窗花的'小角�！蔽乙欢ú荒苠e(cuò)同樣的兩次！我吸取了教訓(xùn)，靜下心來，慢慢地剪。終于，功夫不負(fù)有心人，一個(gè)完整的圖案呈現(xiàn)在眼前了，展開一看：一朵紅紅的圓圓的窗花，好漂亮��！媽媽說：“紅紅的顏色寓意過年紅紅火火，圓圓的形狀寓意團(tuán)團(tuán)圓圓。”

　　剪好了窗花，我把窗花貼在客廳的玻璃門上，這樣?jì)寢屢院缶筒粫?huì)撞在透明的玻璃門上了。

剪窗花的作文13

　　今天老師布置的作業(yè)是小制作。

　　在回家的路上，我邊走邊想，“我該怎么辦？”回到家，我在屋里上下左右打量。突然發(fā)現(xiàn)媽媽過年買的窗花還是很亮很漂亮的.。我點(diǎn)點(diǎn)頭，對(duì)自己說：“把窗花剪了就行了！”

　　首先，我迅速找到我需要的材料。將彩紙對(duì)折，再對(duì)折，然后用鉛筆畫出漂亮的圖案，再用剪刀沿著圖案剪開，最后打開折紙，一扇漂亮的窗戶就完成了。我迅速把窗花放到窗戶上。我媽看到了，笑著說：“比我買的窗花還好看。我女兒真是個(gè)聰明的孩子！”

　　聽著媽媽的夸獎(jiǎng)，看著自己的勞動(dòng)成果，裝飾自己的房間，我開心的笑了。

剪窗花的作文14

　　今天，我們做窗花。老師先給我們每人發(fā)兩張紅色的紙，我們把紙對(duì)折，折成一個(gè)三角形，再對(duì)折變成了一個(gè)小三角形。老師笑瞇瞇地說：“大家可以把自己喜歡的圖案畫在紙上了�！蔽覀兟犃擞械漠嫵鱿裱┗ㄒ粯�，有的畫出像“王”一樣，但我畫出的圖案是像鑰匙一樣的。不一會(huì)兒，老師說：“畫好了嗎？畫好了我們沿著鉛筆畫出的黑線用剪刀剪出來�！蔽衣犃�，立刻拿起剪刀小心翼翼地剪起來，剪刀“咔嚓咔嚓”像在唱歌呢！

　　我第一個(gè)做的窗花有點(diǎn)兒不好，可是第二個(gè)就比第一個(gè)好。第三個(gè)是星星，我做了三個(gè)，還用剩下的'紙，做了一個(gè)面具。剪完窗花，我們把窗花貼窗戶上，最后，我們還拍了一張照片。

　　我看看窗戶上像是在下雪，我心里美滋滋的。

剪窗花的作文15

　　在看完春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)中兩個(gè)小孩表演剪窗花的歌舞表演后，我突發(fā)奇想，我來剪窗花吧。于是，我說干就干。

　　我找來一張正方形紅紙，把它兩個(gè)對(duì)角對(duì)折，然后把三角形的兩個(gè)角再對(duì)折，接著我又按照著種方法對(duì)折了幾回，最后折成了一個(gè)又小又厚的三角形。然后我在上面畫了一些花紋，最后的關(guān)鍵時(shí)刻到啦，我小心翼翼拿著剪刀，想把它剪下來，但他似乎想和我作對(duì)，用“肥厚”的身體擋著我的剪刀，不讓我下手，似乎在說“刀下留紙”，唉，折的太厚了，剪不動(dòng)。我好幾次咬牙用力差點(diǎn)剪自己手上，沒辦法，我只好攤開一層，再畫花紋嘍。

　　這一回好剪多了，終于費(fèi)了九牛二虎之力，大功告成。我一層一層撥開紅紙，每剝一層，就似乎更興奮些，終于一幅美麗的窗花呈現(xiàn)在我眼前，我興奮極了，輕輕拿著它，貼在了我的.窗戶上，真漂亮，爸爸走過時(shí)也饒有興致的看了一會(huì)兒，“這是你做的？”我驕傲的點(diǎn)點(diǎn)頭，“真不錯(cuò)喝！”我聽的更是心花怒放。瞧，我又在剪窗花啦！

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