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【精】下雪了作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編幫大家整理的下雪了作文,希望對(duì)大家有所幫助。
下雪了作文1
1月4日,南昌下了一場(chǎng)大雪。我和朋友們?cè)趯W(xué)校一起打雪仗,堆雪人。
我們先一起玩打雪仗,你打我,我打你,打來(lái)打去,有人躲閃,有人放暗器,還有人捉著朋友讓另一個(gè)人攻打……而我就打到了夏繼航,顏睿和魏子琪等等。
玩完打雪杖之后 ,我們開始玩起了可愛的雪人,這里抓一點(diǎn)那里抓一點(diǎn),用手捏成球,成了一個(gè)小小的雪人。忽然,“咚”的一聲,我的小雪人被一個(gè)人的`腳給踩壞了,當(dāng)我們想重新做一個(gè)的時(shí)候,上課的鈴聲響起來(lái)了,我們只有失望的回到了教室。
劉老師在我們玩樂時(shí)拍下了一張張歡樂的笑臉,怎么打雪杖,怎樣堆雪人,怎樣玩鬧,追打,躲閃。
這就是下雪的歡樂,來(lái)到這美麗的雪天,就像來(lái)到了人間仙境一般。
雪天真美啊!我愛美麗的雪天!
下雪了作文2
美哉,迷人的雪清晨,大朵大朵的花"雪花飄飄灑灑地飛向大地,蝴蝶般的雪花在空中翩翩起舞,她晶瑩如玉,潔白無(wú)暇。它是仙女撒向空中的碎玉,是廣寒宮里桂花樹的繽紛落英,它是冬天特有的蝴蝶。她飄悠悠的從天而降,就像一個(gè)個(gè)身穿白色衣裙的精靈?,房屋上堆積著厚厚的白雪,就像雪白的地毯;粗糙的樹枝上落滿了雪,就像一座高大而美麗的白玉珊瑚;馬路上鋪滿了雪,就像一條絲帶伸向遠(yuǎn)方;行人的身上也撲上一層薄薄的雪,就像圍上了一層雪白的圍巾。不一會(huì)兒,大地便被翩翩起舞的雪籠罩在茫茫白雪之中了。
我們坐在教室里,望著這窗外的'美景,心想:唉,如果這節(jié)課我們能出去玩那該多好。]有想到,體育老師張老師竟然同意了。我們就像一群出籠的小鳥,一邊高呼著“老師萬(wàn)歲,老師萬(wàn)歲”,一邊你追我趕的走出教室。于是我們男女分成兩組,開始了一場(chǎng)精彩絕倫的“大戰(zhàn)”,雖然說(shuō)我們是女生,但實(shí)力可并不比男生弱。最后男生竟然請(qǐng)到了張老師給他們助威。不過(guò)張老師因?yàn)轶w力不支,被我們用雪球打進(jìn)教室里。
這冰清玉潔的世界深深地吸引了我,使我久久的沉醉在白雪之中。美哉,迷人的雪!
下雪了作文3
這幾天,人們經(jīng)常念叨著:“下雪多好!闭媸翘祀S人意,今天就下了一場(chǎng)雪。
今天早晨,我剛剛起床,就聽媽媽說(shuō):“下雪了!蔽移炔患按膩(lái)到了窗前,馬上被眼前的情景吸引住了。只見從灰灰的天空中正飄著落鵝毛般的雪花,這些雪花好像美麗的舞蹈家,在天空中翩翩起舞;又好像冬天派出的使者,告訴人們?nèi)攵。忽然,不知哪里傳?lái)?yè)渫煌坏穆曧,我循聲望去,原?lái)是對(duì)面的大樹掉下來(lái)許多雪。
下午,雪停了。課間我走出教室,嗬,真美啊!地上蓋上了一層厚厚的“棉花” 威風(fēng)凜凜的松樹“將軍” 披上了白白的“戰(zhàn)袍”。假山戴上了一頂漂亮的“白帽 ” 雪花還給屋頂鋪上了白色的“瓦片 ”他的'手藝棒極了!這原本蕭條的校園一下子變 成了粉妝玉砌的世界。
大人們常說(shuō):“冬天麥蓋三層被,來(lái)年枕著饅頭睡。 ”看著這白茫茫的一片, 想到它能給農(nóng)民伯伯帶來(lái)豐收,我心中升騰起喜悅之情。
下雪了作文4
一天清晨,我睜開雙眼,看到窗外白茫茫的一片。“是下雪了嗎?”我心想。我向遠(yuǎn)方眺望,顯然是的,因?yàn)槲ㄓ醒攀侨绱说臐崈簟?/p>
房屋頂上,馬路上,樹上,窗上,到處都是白,到處都是那么素雅。好像被雪精靈所看見的一切,都會(huì)被它凈化,從變得圣潔。這時(shí),雪是善良的.,她遮掩了一切污穢。
細(xì)看雪,千姿百態(tài),各種各樣。有六菱形,有八邊形,有十二邊形,有實(shí)心的,有鏤空的。每一片都是獨(dú)一無(wú)二的,每一片都有它本身的特點(diǎn)。這讓我聯(lián)想到了生命。這時(shí)雪是獨(dú)特的,每個(gè)人也是獨(dú)一無(wú)二的。
因?yàn)樘焐星疫早,只有三三兩兩的行人在為他們嶄新的一天忙碌。雪落在人們身上,有的人用雙手捧著它,但它就像時(shí)間,轉(zhuǎn)瞬即逝。這時(shí),雪是絕美的,這不禁讓我聯(lián)想到了人,人的一生比雪長(zhǎng)得多得、多得多,但總有人沒有像雪那樣,留下潔白的一面,沒有實(shí)現(xiàn)生命的價(jià)值。
隨著我的思緒,雪飄走了,人奔向了遠(yuǎn)方,只有踩雪的聲音:吱、吱、吱……
下雪了作文5
下雪了,雪就像是一粒粒晶瑩細(xì)小的冰球,就像是有人捏的,光滑而又均勻,被呼呼的北風(fēng)卷著,沙沙作響,直往人們的臉上打,往脖子里鉆。我們這些小孩大聲喊著:“下雪了,下雪了!
雪越下越大,后來(lái)就像是一個(gè)花朵,就像是被天上的仙女剪成的,晶瑩剔透。潔白的雪無(wú)聲的飄著,輕輕的落下來(lái),多美啊!想在天空中飛舞的天鵝落下的一片鵝毛,就像是柳樹那飄逸的長(zhǎng)發(fā)在空中飄舞。
白雪把人的衣服襯的更加鮮艷,鮮紅的、淡黃的、墨綠的,星星點(diǎn)點(diǎn),好像是在一塊白色的布上綴上各種顏色。人們?cè)谘┑卮掖业淖咧,去上班、去上學(xué)。警察叔叔拿著指揮棒,指揮交通,大團(tuán)的雪落在他的帽子上,衣服上,他全然不顧。不時(shí)提醒大家注意紅綠燈,注意來(lái)往的'車輛,溫暖的話語(yǔ)像一股暖流,成為了這座小城里一道亮麗的風(fēng)景線!
雪更大了,簡(jiǎn)直是一團(tuán)一團(tuán)地往下拋,多好。嵃椎氖澜,素雅的世界,童話般的世界!
雪停了,房屋披上了潔白的冬裝,天連著地,地連著天,白雪茫茫,無(wú)邊無(wú)際。整個(gè)大地都變的玉琢銀裝的世界。凍的小手小臉紅彤彤的。
下雪了作文6
下雪了,下雪了!一個(gè)小孩兒跑出去大聲叫著,這時(shí)我抬頭望了一下窗戶,看見了許多許多像白色羽毛一樣柔軟的小雪點(diǎn)。他們似乎要把整個(gè)大地變成雪白的世界。
我站在窗外里面看雪已經(jīng)停了。從遠(yuǎn)處看有一排松樹,好像是一位位士兵排著整齊的步伐。聽著命令。
雪停了。小朋友一下子就都出來(lái)了,教室里一個(gè)也不剩。這下操場(chǎng)非常熱鬧了,有的同學(xué)在打雪球,有的同學(xué)在堆雪人,還有的同學(xué)在滾雪球,只見兩個(gè)人在東邊的地方打雪球,他倆不分上下,誰(shuí)也不讓誰(shuí),馬上就已經(jīng)。馬上就已經(jīng)沒力氣了;還有西邊的是五個(gè)同學(xué)在堆雪人,兩人滾雪球。那雪球滾得非常大,像一個(gè)大火球。其中的.一個(gè)同學(xué)堆好了雪人,那雪人在很開心的笑著,好像在搖著手說(shuō):“你們都快下來(lái)玩兒呀!”又有一個(gè)同學(xué)堆完了,那個(gè)同學(xué)把雪人的嘴巴、眼睛、鼻子、五官、雙手,都畫得栩栩如生。又把凸凹的地方擺平了。
冬天雖然沒有春天的百花爭(zhēng)放,也沒有夏天的綠樹成蔭,更沒有秋天的果實(shí)累累。但是,冬天卻有那白白的雪無(wú)私奉獻(xiàn)的送給人們。
我非常喜歡冬天。
下雪了作文7
今天是二十四節(jié)氣中小雪的第二天,早上起來(lái),天還在下著雨,媽媽卻說(shuō):“今天上午有大雪!蔽腋械绞煮@訝。媽媽說(shuō):“天氣預(yù)報(bào)很準(zhǔn)的,你就等著看雪吧!”
上課之前,同學(xué)們也都說(shuō)今天要下雪,我還是半信半疑。剛上一會(huì)課,有同學(xué)就激動(dòng)地說(shuō):“快看呀!下雪啦!”大家都往窗外看去,老師也停下來(lái)讓大家欣賞雪景。只見天空白茫茫的一片,雪花在半空中飛舞,一會(huì)飄到這兒,一會(huì)飄到那兒,最終飄落到地上融化了。
雪下得很大,不一會(huì)兒,小樹上、房頂上、汽車頂上全是雪。下課了,同學(xué)們來(lái)到了操場(chǎng)玩起了打雪仗的'游戲,而我卻在雪地里滾了一個(gè)雪球,放在了地上,然后又滾了一個(gè)稍微小一點(diǎn)的雪球,把這兩個(gè)雪球摞在一起,F(xiàn)在,你們知道我想做什么了嗎?對(duì)!我想堆雪人,可惜,只把雪人的身子堆好,上課鈴就響了,我戀戀不舍地告別雪人回進(jìn)教室開始聽課。
這場(chǎng)雪帶給了我們驚喜,更帶給我們冬天的消息。
下雪了作文8
今天,天空下起了鵝毛大雪。我們小區(qū)里的小朋友都高興壞了。爭(zhēng)先恐后地從家里跑出來(lái)玩!巴邸保蟮匾黄酌C,樹木、房子,都披上了銀裝。青松仍然挺立在風(fēng)雨之中,顯得更加清翠了。這讓我想起一首古詩(shī):忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹萬(wàn)樹梨花開。
我們小朋友最喜歡在雪地里玩了,小朋友有的堆雪人,有人打雪仗,有的滑雪,玩的可開心了。
我最喜歡堆雪人。中午放學(xué),我和幾個(gè)小姐姐小哥哥在小區(qū)一起堆雪人。我先用手滾一個(gè)大雪球當(dāng)身子,然后滾一個(gè)小雪球當(dāng)頭。最難對(duì)的是胳膊。我把提前滾好的雪球用小刀切一個(gè)長(zhǎng)方形的雪條,小心翼翼地按上去,可是當(dāng)我做第二個(gè)胳膊的`時(shí)候,一連用小刀切了好幾次,雪條都被切斷了,我的小手凍得通紅。但是我沒有灰心,繼續(xù)堆,終于成功了。兩只胳膊做成了。我用玻璃球給他當(dāng)眼睛,用胡蘿卜給它當(dāng)鼻子。我還找來(lái)一頂我小時(shí)候戴的帽子給他戴上,又給他系上一條鮮艷的紅領(lǐng)巾,雪人顯得特別有精神。你看他,張開雙臂,好像要和我擁抱。
我喜歡下雪的冬天。
下雪了作文9
今天,我們正在上上午的第二節(jié)課,我還沒發(fā)現(xiàn)外面下雪了,可是下課之后有人在外面大聲喊:“下雪啦”!我趕快跑到外面,果然下雪了,雖然下的不大,但是小小的雪花都落在了樹葉上和灌,木叢里。我們?cè)谕饷嬗趾坝痔?玩的很高興,直到上課鈴聲響起才回到教室。上第三節(jié)體育課的時(shí)候,我們還在雪天里走了一段路,我覺得地有點(diǎn)滑滑的,雪花飄到我臉上就像空調(diào)吹出的涼風(fēng)一樣舒服。
到了下午,雪下的更大了,我們剛睡醒就又跑到外面做雪球,下雪的時(shí)候總是玩不夠。放學(xué)之后,媽媽接了我,我還在路邊和周俊安一起做小雪人。首先做一個(gè)胖胖的身子,再做一個(gè)小一點(diǎn)的頭,找兩個(gè)樹枝當(dāng)他的手臂,再找兩個(gè)黑色的小木棍當(dāng)雪人的眼睛,我的雪人很可愛,我還讓媽媽給他拍一張照片,這樣就算雪人化了,我還能看到他的模樣。
下雪了作文10
秋高氣爽的秋天漸漸地離我們而去,冬爺爺又穿過(guò)冰天雪地的大門來(lái)到了人間。
今天,我剛起床,還迷迷糊糊的,出去一看,哇!鵝毛般的雪花紛紛飄落在大地上,如同給萬(wàn)物蓋上了一層雪白雪白的蠶絲被一樣,但那看上去像被子那么暖和的東西,并不是那么溫暖,它是跟冰一樣涼的雪花。把所有植物都?jí)旱膹澫铝搜,只有挺拔的松樹在那垂直的站著。學(xué)校下雪又是一番景象,老師們。同學(xué)們都紛紛跑到操場(chǎng),在操場(chǎng)上盡情的.玩耍,他們有的堆雪人,有的打雪仗,甚至有的還滑雪。一位老師還突發(fā)奇想在雪地里畫了一張一百元的白色鈔票,真是令我佩服啊!回到班一看,墻上結(jié)冰棍啦!我摘下一個(gè)冰棍嘗了嘗,味道冰冰涼涼的還不錯(cuò),上課了,我就把冰棍放到了窗臺(tái)上面,等下課在吃,下課我跑到窗臺(tái)前一看,咦!冰棍怎么變成水了呀?原來(lái)冰棍是水變得呀!今天的鵝毛大雪真是帶給了我們?cè)S多樂趣!我喜歡下雪天!
下雪了作文11
我們走過(guò)了百花盛開的春天,走過(guò)了烈日炎炎的夏天,走過(guò)了瓜果飄香的秋天,迎來(lái)了大雪紛飛的冬天。雪是冬天的化身,是春天的使者。
雪花像一只只白色的蝴蝶在空中翩翩起舞,然后紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄落下來(lái),有的像是小精靈一樣飄落在人們的衣領(lǐng)里,有的像是大地的`朋友,親吻著大地。推開大門,到處是白茫茫的一片,馬路上像鋪上了一層厚厚的地毯,屋頂上像用白油漆刷過(guò)一樣……
我們?cè)谘┑乩锿嫫鹆藵L雪球、打雪仗、堆雪人……我最感興趣的要數(shù)堆雪人了。我先滾一個(gè)大雪球和一個(gè)小雪球,當(dāng)作雪人的身子和頭,找來(lái)兩個(gè)扣子和一根長(zhǎng)長(zhǎng)的紅蘿卜當(dāng)作雪人的眼睛和鼻子,再在鼻子下面挖一個(gè)小小的“嘴巴”,最后把我們家的兩個(gè)舊掃把拿來(lái)插在雪人身體的兩邊,當(dāng)作雪人的胳膊?粗约憾训难┤耍孟衤牭窖┤藢(duì)我說(shuō):“寒冷的冬天就要過(guò)去了,將要迎來(lái)的是春暖花開的春天,謝謝你,讓我在這個(gè)冬天和你相遇,我們明年再見吧!”想著想著,我高興地笑了……
冬天的雪帶給我們的是快樂的歌,它融化之后,帶給大地的是滋潤(rùn)的歌。我愛冬天,更愛冬天的雪!
下雪了作文12
在冬天,我最最最喜歡的就是想看小雪花紛紛飄落,灑在這兒,灑在那兒,然后我跟爸爸媽媽堆個(gè)大雪人,堆很多很多的小雪球……
還記得去年的大年初一晚上天空飄起了朵朵的小雪花,我等啊等啊終于早上蒙蒙亮了,打開窗戶一看,松樹被雪蓋住,如同一張雪的棉被,田地里也有著雪,我興奮的'拿著堆雪人的工具跟爸爸媽媽玩著,那是我最美的回憶。
媽媽說(shuō)小雪花,是這世上最美麗,最無(wú)瑕,最純潔的。上次,終于盼來(lái)了下雪,大片大片的小雪花從天上落下來(lái),像是漫天的蒲公英飛舞著。飄落在對(duì)面的屋頂上,飄落在公園的臘梅上……今年,我繼續(xù)等待著,可結(jié)果溫暖的天氣卻沒有迎來(lái)下雪,我失望了,不開心了,媽媽安慰說(shuō),讓我可以自己去想象下雪的樣子,看看關(guān)于下雪的書,在書中去想象下雪的樣子和開心的笑容……
不過(guò)我還是希望在明年過(guò)年的時(shí)候,在寒冷的冬天里能下雪……我盼望著。
下雪了作文13
漫天飛舞著雪花,落在地上,落在車上,落在草坪上,宛如一個(gè)個(gè)舞動(dòng)的小精靈,是那么的美妙,期待已久的雪戰(zhàn)拉開了序幕。
趴在窗邊,目光凝望著一片白茫茫的世界,心中一片雀躍,邁著歡樂的'步伐,來(lái)到了樓下,潔白的雪地,一個(gè)腳印一個(gè)腳印的,不一會(huì)便布滿了一個(gè)個(gè)可愛的小腳印?丛谲嚿下湎碌难┗ǎ皇峙跗,冰冰涼涼的,雙手向天空一拋,一個(gè)大雪球從天而降,散落在地上,形成了一朵冰蓮,美麗至極。
雙手劃過(guò)車窗,手中已經(jīng)捧滿了雪花,向弟弟砸去,砰的一聲,雪花在弟弟身上飄落。我倆便打了起來(lái),一下,我的鞋子里便塞滿了透心涼的雪。氣得我直跳。
轉(zhuǎn)眼間又想了一個(gè)好玩的,地上已經(jīng)寄了一層薄薄的雪,我拉著弟弟在地上滑啊滑,地上留下了一道道長(zhǎng)長(zhǎng)的腳印。做一個(gè)雪球,向天空拋去,然后像踢毽子似的,一踢,鞋子便穿上了一層銀裝,手已經(jīng)凍僵了,不得不跑回家去。
望著這美麗的世界,在瞟一眼我們劃過(guò)的印記,依依不舍得跑回了家,趴在窗邊,目光凝望著一片白茫茫的世界!
下雪了作文14
今天,我們正在不耐煩的聽著老師講根本聽不下去的數(shù)學(xué),終于下課了,他們沖出教室,有人大喊:“下雪啦!下雪啦!”這使在里面看書的我已也經(jīng)不住誘惑去看了一眼。哇!真是大雪紛飛呀!風(fēng)吹得我滿臉都是。
到了星期六,我快速地寫好作業(yè),把“保暖三件套”(手套、圍巾、耳套)穿好后準(zhǔn)備出去玩雪了,但,天殺的,老媽竟然半路撞出個(gè)程咬金,說(shuō):“外面那么冷,出去玩啥?休想!跟我在家里看看課外老師讓讀的必讀書,今天別出去了!”老媽說(shuō)完,一扭頭走人了。我想:真是個(gè)壞媽媽、臭媽媽、我再也不聽她的了!
星期天,我跟媽媽說(shuō):“媽媽,今天天氣好,我應(yīng)該可以出去玩了嗎?”媽媽終于大開佛面答應(yīng)讓我出去了,“媽媽萬(wàn)歲,媽媽萬(wàn)歲!”我邊走邊叫道。到了小公園,和表妹做了個(gè)大雪人,又叫來(lái)表哥一起打雪仗,我們每個(gè)人各在自家拿來(lái)了雨傘當(dāng)擋板,又做了好幾個(gè)大雪球,比賽開始了,我先扔了一個(gè)雪球,沒想到呀!表妹竟然“慘死沙場(chǎng)”了,“沙場(chǎng)”上只有我和表哥了,更沒想到,表哥竟然來(lái)了個(gè)殺手锏,把我慘死在茫茫雪場(chǎng)上呀!
星期一,我走在上學(xué)的`路上,被雪吹的滿頭白發(fā),真慘呀!
大雪呀大雪,你讓我討厭又讓我期待呀!
下雪了作文15
那天我也不知道是怎么過(guò)來(lái)的;她果然信以為真,淚水差點(diǎn)流出來(lái),轉(zhuǎn)身就跑。下雪作文?肆ε愀赣H輾轉(zhuǎn)各大醫(yī)院,醫(yī)生們都束手無(wú)策,只是建議說(shuō):“如果病人能生活在空氣新鮮的大森林里,改善呼吸環(huán)境,或許有一線生機(jī)。習(xí)慣沉默,習(xí)慣熬夜,習(xí)慣寂寞,習(xí)慣等待和思念!”丈夫:“如果是男孩,我們爺倆保護(hù)你。
面對(duì)著雪,我想吟誦幾句學(xué)過(guò)的詩(shī)歌,卻怎么也想不起來(lái)。看來(lái),大自然賦予我們的是無(wú)法用言語(yǔ)表達(dá)的。我雖然不能說(shuō),但是,我可以聽,聽雪的聲音。
大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)落下,那一片雪花在空中舞動(dòng)著各種姿勢(shì),或飛翔,或盤旋,或直直地快速墜落,鋪落在地上,在這一刻,一切都是美好的,一都是寂靜的,站在窗前,那片片雪花的歡聲笑語(yǔ)卻在我耳邊響起。它們的歡樂,我聽得到。
雪還未停,孩子們就忍不住出來(lái)玩了,打雪仗、滾雪球,雖然雪花還在飄零,他們卻不顧家長(zhǎng)的`反對(duì),玩得不亦樂乎,充斥著童年的歡樂。雪任憑我們把它們捏成毛茸茸的雪球,然后互相砸來(lái)砸去。他的身體雖被砸得七零八落,四處飛濺,但他們從不抱怨,給我們快樂,就是它的快樂。它以其特有的語(yǔ)言給我們心靈的溫暖,這種聲音,我聽得到。
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