煩惱的作文15篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【幷淼臒⿶赖淖魑,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
煩惱的作文1
煩惱像一杯苦咖啡,那么苦澀。有人的煩惱是成績不好,有人的煩惱是壓力太大,有人的煩惱是當(dāng)不上班干,而我卻有一個與眾不同的煩惱――成績好。為什么這么說呢?
鏡頭一:
“嘻嘻,賁雅茹沒有早讀,她肯定逃不了。”一位同學(xué)向旁邊的同學(xué)說道,冤枉呀,本人剛從老師辦公室問完問題回來的呀,哎,每天一早我都被人“看著”,誰讓我是值日班干呢?他們總想雞蛋里挑骨頭,害得我被“附加”了“累累罪行”。
鏡頭二:
“發(fā)試卷嘍,發(fā)試卷嘍!”我的競爭對手見我已1分高過她,穩(wěn)坐第一寶座,妒意頓起,趁我不注意,抄起我的試卷“檢查”了起來。哎,不就是想找我的到老師那兒去“告狀”嗎!“這是軍事秘密”!我又搶過試卷,她挑釁道:“咋了,咋了?做?心虛呀!”又幫我“檢查”試卷,突然:“哈,你做錯了老師沒改出來。抄起試卷,溜進老師辦公室,不一會兒,她帶著勝利的`微笑把我的寶貝試卷拍桌子上,說:你這題1分半,我比你多0。5!”說完“飛”回了座位。氣!
鏡頭三:
考試完了,我準備上個廁所放松放松,同桌靠過來準備和我對答案,“盛情難卻”,我只好和他對了起來,一對好,他一蹦三尺高:“我全對了!”這時,上課鈴響了,我才發(fā)覺我忘了上廁所。Oh my Goid!
這就是我的煩惱,因 我的成績好。
老師點評:板塊組合,感受立體,內(nèi)容豐富!小作者用詞精準傳神,展露不凡的筆力,贊!
煩惱的作文2
在成長的過程中,總不可能一帆風(fēng)順,總會有一些煩惱牽絆著你的腳印。它們就像浪花一樣拍打著你的心扉。而我的煩惱不是學(xué)習(xí)成績好壞,也不是父母又要我干什么,而是我有一個聽了讓人十分討厭的外號:“耗子”!
這個外號是怎么由來的呢?很簡單,就是因為我名字中的'最后一個字是皓月當(dāng)空中的“皓”字。
“皓”這個字眼你會想到什么?不管你想到什么,而我想到的是:“皓”和“耗”讀音相同,而意思大不相同!梆笔菨嵃酌髁恋囊馑。 “耗”?不錯,就是因為它們兩個字讀音相同,所以才演變成了這個外號“皓子”“耗子!
同學(xué)朋友都經(jīng)常“耗子,耗子”地叫我,甚至連我父母都這樣叫我。不過我當(dāng)然明白這兩個叫法意思不同,可是我真的不喜歡這個可惡的外號。因為這個外號帶給我的疼痛已經(jīng)不是一處了。
第一處疼痛這個“耗子”和老鼠是一個東西。而人們總說老鼠過街——人人喊打,同學(xué)朋友叫我“耗子”這無疑讓我想到這老鼠不就是我嗎?
第二處疼痛:這嚴重的攻擊了我的內(nèi)心。朋友同學(xué)這樣叫我,他們可能只是覺得好玩兒。可我卻想告訴他們:“我也有尊嚴!”
第三個疼痛:我想擺脫這個外號,維持我的個人尊嚴。而煩惱的是該如何擺脫呢?我總不能天天跟人解釋我的名字是父母希望我做一個內(nèi)心純潔,光明磊落的男子漢吧!
雖然這個外號給了我疼痛但它也給了我幸福。父母這樣叫我,我體會到了父母對我的關(guān)心;朋友這樣叫我,我體會到了我們之間的友情;同學(xué)這樣叫我,我體會到了我們互相的幽默。你說,這只有“疼痛”嗎?
這就是我的煩惱,想極力擺脫這個外號。但我又想留住這個煩惱。這個煩惱讓我又恨又愛,又疼痛又幸福。
你的煩惱是什么?快來和我分享一下吧!
煩惱的作文3
“咳,最近有點煩,有點煩。”你想知道我為什么而煩惱嗎?唉,真是一言難盡,還得聽我細細道來。
“呵,‘章魚哥’你好呀!”每當(dāng)我聽到這樣的問好,不禁十分無奈:誰叫我有一個“好”名子呢,我叫張航歌,名字不錯,可是就是有一些“無聊”的同學(xué)想歪了:這名字真耳熟,好像是“海綿寶寶”里的“章魚哥”嗎?于是,我的一個永久性綽號“章魚哥”就誕生了。
不說不知道,一說嚇一跳。我一下子成了班里的大紅人,那一聲聲“章魚哥”叫得我好不自在,感嘆到﹕“綽號殺人不償命呀!”而一邊的朱毅十分“認真”的說道:“章魚哥,我是派太星呀,你不認識我了嗎?”
過了幾天,這場風(fēng)波終于過去了,當(dāng)我以為可以松口氣的時候,老師卻成了導(dǎo)火線!罢卖~在冬天會吃自己的腳”大家的注意力又轉(zhuǎn)移到我身上來了!肮植坏媚阒挥兴闹荒_,原來冬天太饑餓,吃了四只呀!”“你怎么這么餓,要不冬天我給你點吃的吧!”……四周的.同學(xué)紛紛“慰問”道!皾L”我不耐煩道,當(dāng)老師講到章魚很聰明的時候,一邊的同學(xué)戲謔道∶“章魚的優(yōu)越性怎么在他的身上一點也沒有體現(xiàn)出來”看著他那欠揍的樣子,我十分不爽,他看見我生氣了,又道∶“章魚生氣不是會變色嗎?”我一氣,用力踏了他一腳。他叫了一聲,然后笑嘻嘻的看著我。
小小少年,沒有煩惱。誰說的,我就有一個。煩惱煩死人不償命呀!作文
煩惱的作文4
時間過得很快,轉(zhuǎn)眼之間,我已經(jīng)是初中一年級學(xué)生了。我不會再慶祝兒童節(jié)了,因為我已經(jīng)跨過了青春的門檻。
隨著年齡的增長,我的父母也變老了,我也學(xué)會了理解他們,但是我真的無法忍受父母之間無休止的爭吵。
有時候我經(jīng)常想:當(dāng)我還是個孩子的時候有多好,我什么都不懂,只會胡言亂語,我父母的爭吵不會有什么傷害。青春啊,你為什么來得這么快,這么快,為什么世界上要有喜怒哀樂,為什么你要和這些給我答案的'人爭吵。
媽媽和爸爸,為什么不考慮我們的感受?政治課上,老師說:你的家庭是什么樣的?當(dāng)時,我正要舉手回答。突然,我想起我父母今天吵架了。我剛剛舉起的手慢慢放下。我回答的只有眼淚和悲傷。我的心突然感到很不舒服,很不舒服。
媽媽和爸爸,我們老了,不再是以前那個勢利的小娃娃了。我們是小大人了。你能忍受一會兒嗎,平靜下來,退后一步,大海和天空空?我們需要一個溫暖和諧的家,一個幸福的家。
每次放學(xué)后,我都不想回家,因為我害怕聽到你的爭吵,害怕面對你的抱怨,你的爭吵不僅傷害了你,也傷害了我們。
你吵架,我們幫誰也幫不了,畢竟你是我們的父母,你這是在為難我們。我真誠地說:我非常討厭你,我討厭你的爭吵,我討厭你的爭吵,我討厭你沒有想到我們。你沒有資格做父母。你不能給我們一個幸福溫暖的家。
我不知道我為你的爭吵偷偷哭了多少次,但是你呢?仍然很吵,有時候我真的很想離開你。只有這樣我才能無憂無慮。
放學(xué)后,我獨自走在路上,面對著青春的悲風(fēng)。
煩惱的作文5
“寶貝,這次考試是人生最重要的一次轉(zhuǎn)折點,一定要好好把握機會呀!如果錯過了,那可是一輩子都會后悔的!”一大早,媽媽的聲音就無時不刻“環(huán)繞”在我的耳邊。
為什么?為什么?為什么一到了小升初,我們六年級的人們就會如此焦急和不安?為什么一到了小升初,我們就會立刻趕到疲憊不堪?原因只有一個:那是因為我們都要擇校!
擇校,對于我們六年級同學(xué)來說,是一個陌生而又熟悉的詞語;擇校,是讓我們一輩子都感到有心里陰影的詞語。
大人常說:“小孩是最無憂無慮的。”我覺得,這句話是大錯特錯的.!
在周末,我們不能像其他同學(xué)那樣,跟好朋友約出去一起去玩,我們做的,只有在知識的海洋里“遨游”;在假期,我們更不能像低年級的同學(xué)那樣,與家人一起去踏青、郊游,我們能擁有的,只是在書房里復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)再復(fù)習(xí)。
我們?yōu)榈氖鞘裁?我知道,我們(yōu)榈,是我們的前途。但是,對于我們來說,我們只想擁有一個快樂的、無憂無慮的童年啊!
每天,當(dāng)我們無所事事時,我們會感到緊張,因為我們怕無所事事是一種“病”;每天,都盼望著考試不要到來,因為我們怕考試會把我們和家長變成“敵人”關(guān)系;每天,在等待考試成績時,我們會不安,因為我們怕成績變成我們?nèi)松摹吧矸葑C”。
煩惱的作文6
昏暗的臺燈下,我凝視著這一杯茶,沸水一次又一次的沖擊,讓我感到了茶的清香。那苦澀中略微含著的一點甘甜,也被我貪婪的嘴給霸占了,眼的朦朧,勾勒出朦朧的記憶,可記憶卻已不再朦朧。
因為我們隨著成長,也漸漸成熟。但越是成長,我們也越是增多了煩惱。造就了——成長的煩惱。
正在黑暗中迷茫的我,學(xué)習(xí)之余,有時我也找一席尚未枯黃的草地,有時也會是書桌前、窗臺邊,看佇立在遠處的一排排樹正在拼搏,為的只是能發(fā)出最后的一絲艷綠。那些是什么樹?我無從得知,可這又有什么關(guān)系呢?只要它們是樹,就足夠了。當(dāng)我看著它們發(fā)呆時,心里就會思緒萬千,當(dāng)我的眼睛重新回到樹的時候,心情豁然開朗,壓力蕩然無存,轉(zhuǎn)而投身于繁忙的學(xué)習(xí)之中。
似乎茶的清香已彌漫了“世界”,我的心情也隨之沸騰起來。
我的拼搏,戰(zhàn)勝了煩惱,戰(zhàn)勝了一切,讓那似乎是最后一絲艷綠,同樣放出等同于盛夏的光彩!吧倌瓴恢疅涛丁保稍谶@“山重水復(fù)”的.轉(zhuǎn)彎處時,有誰要是放松下來,等待你的便是“沼澤千里,棘叢萬丈”。反之,若要是拼搏和毅力,等待你的便是“柳暗花明,青山綠水”了。莫非你還真要讓煩惱化作青煙一縷,纏繞你的靈魂,讓你煩悶,讓你苦惱嗎?
雙手已經(jīng)感覺不到茶的溫度了,彌漫在屋子里的清霧也悄然消失。更加用心地品味那“苦中有樂”的水,去品味成長的煩惱,“煩著煩著”,時光也“走著走著”,經(jīng)歷也“多著多著”,再一次去品味那茶,那“苦澀”似乎已隨著溫度、隨著用心靈丈量的時間而蕩然無存了……
煩惱的作文7
自從我戴上眼鏡,眼睛一下子變得明亮了。黑板上的字,不管在哪個方向看都一目了然,學(xué)習(xí)、看書不再象以前那樣難受地瞇著眼睛吃力地看字。
但是,戴上眼鏡也給我?guī)砹藷⿶溃_始看別人戴著眼鏡覺得好玩,而自己戴上了才知道戴上也有不方便的時候,配上眼鏡的第一天我跟往常一樣,連蹦帶跑地走著,爸爸叫住我:“別跑,戴上眼鏡后要小心,不能激烈的.運動,不然眼鏡會掉下來摔壞的,又要配一副,跟同學(xué)玩耍打鬧,注意分寸”。這對我一個風(fēng)風(fēng)火火、正版十足的“假小子”來說,絕對是“殘酷的折磨”。在每個美好的游戲時間里記住這么多的小心,完全不能好好放下心來,好好享受這個時刻。今后都要向柔柔女孩一樣走路,學(xué)斯文一點,如果這樣同學(xué)們一定會笑我的。
第二天上學(xué)時,果然一幫人把我圍住了,好多記者都爭著采訪我:“四眼妹跟大家說一下感受”。男生都拿我的眼鏡來當(dāng)惡作劇,有些是我“手下敗將”的男生,都說我有了眼鏡就打不過他們了,現(xiàn)在我成了班上的“風(fēng)云人物”。一次在上體育課時,我們都滿頭大汗,汗沾在眼鏡架上戴上去,好難受啊,要把它摘下,擦干凈,再戴上。為了少點難受,想不戴,可在跑步時,遠一點的跑道又看不大清楚,越看不清,越要注意看,心不在焉,容易摔倒。有一次我沒戴眼鏡跑步,突然發(fā)現(xiàn)有個黑影,看不清,沒等我反應(yīng)過來就撞倒了,不過還好,都沒撞傷。
戴上眼鏡又要兩三天洗一次,時間長了眼鏡就模糊,用洗潔精和自來水沖洗,這不是很麻煩。
戴上眼鏡,家人都說我太難看,我也難過好多天,后悔沒有保護好自己的眼睛,不然早就沒有這么多的煩惱了。
煩惱的作文8
小學(xué)生羨慕初中生,可誰又知道每一個初中生是多么的羨慕小學(xué)生呀!到了初中,學(xué)習(xí)科目多了不說,每天學(xué)習(xí)都要穴道11點、12點,生怕自己的靴子有所下降!澳衬衬常氵@次的學(xué)習(xí)成績下降了啊!明天叫你家長來學(xué)校。”每考試完,我們都是提心吊膽的。你考試好了吧,“某某某,你這次有進步,以后你要考到105分以上!毕抡n后,所有的同學(xué)都忙著寫作業(yè),看書。有的是侯,老師還不時到班里看看。如果看到大家在聊天,就會說“你們就知道聊天,談什么明星,你們就不知道看看書,預(yù)習(xí)預(yù)習(xí)。”
這是在學(xué)校,回到家里,休息的時候,家長又問你“學(xué)的怎么樣?老師講的聽懂了嗎?不懂得就問,不要不懂裝懂,這樣會害了你自己……!卑!我的耳朵好可憐那!“媽媽,現(xiàn)在學(xué)校流行棒棒糖、黑澀會……”“現(xiàn)在這么小就成了追星族了,有時見不好好放在學(xué)習(xí)上,天天談什么這明星那明星的……”說著說著,又說到學(xué)習(xí)上了。哎!我的頭都快爆炸了,現(xiàn)在要減負,實際上是加負還差不多。在家里,家長給你買一大堆的資料,做錯一道題,讓你罰寫20遍、50編。學(xué)校里的小考老師還要排個名次。
競爭越來越強烈了,聰明的`人也越來越多了,我的頭快要爆炸了。我的腦子里80%都是老師家長的訓(xùn)誡。
初中生的煩惱不只是這些,還有N都,別人都睡覺了,我們還要在家讀英語。早上鬧鐘一想,覺還沒有睡好,就要起來上學(xué)。我太羨慕那些小學(xué)生了,相當(dāng)年我也有那種光輝,可那都過去了,一切都要重頭在來了!“最近比較煩,比較煩,比較煩……”
煩惱的作文9
現(xiàn)在是夜來香的季節(jié),滿屋子的夜來香味我卻站在眼前聞不到。 我因為生病之后留下的鼻塞讓我聞不到嗎?我惆悵著,可咳嗽打破了我思緒。
這暖和的太陽使我的太陽穴疼痛,咳嗽使我的呼吸急促疼痛 。
暖和的風(fēng)不再讓我仰望天空,還想像鴿子一樣展翅飛翔,實際上這種時間也已是看不見鴿子了。想想我生病之前,滿街滿園還滿是鴿子、燕子的身影…那景象真的很美!
煩雜的鳥叫聲頓時響起,卻看不見一只鳥的身影。只見漫天的蒼蠅浮在空中,也在暖洋洋地享受日光浴——而我卻不得不離開日光。
遠望我的小花園,面積顯得更小了,但很美,更為茂盛。然而,我的心卻在撕痛……它不再是我一手栽培的花園,不再有可愛們活躍的`身影——給我的感覺不再會令我欣慰,不再懷念了,反倒有一股蕭落的感覺。
蝴蝶來了不再停留,轉(zhuǎn)瞬又飛走了!園里不再有麻雀的捧場,顯得寧靜、蕭落,僅只有風(fēng)吹疏落的葉子……
近來的煩惱,園林不再是解憂處……
[凡人居凡世,總是有許許多多煩惱的。估計什么隱士呀、神仙呀也會有他們不同的煩惱的,不然哪來的下山、下凡的故事。我的觀點是該喜則喜、該狂則狂、該煩則煩、…]
{煩惱并快樂著,而更多的是被煩惱的矛盾所包圍。對于一個快要成為花季少女的女孩來說,應(yīng)該是天真爛漫,充滿快樂。}
不知什么時候,“成長”和“煩惱”這兩個詞被組合了起來,讓我一見這個題目就有無限的感慨要傾訴,有一肚子的牢騷…
煩惱的作文10
我是個粗心的人,考試時總是不認真讀題目,連抄個數(shù)字都會抄錯。記得一次考試,我的粗心老毛病又犯了。害我考了一次倒數(shù)第一,被媽媽狠狠地訓(xùn)了一通。在生活中我也有粗心這么個壞毛病,常常好事成壞事,不是這個打碎了,就是那個打翻了。
記得那次考試,我飛快地讀著題目,手中的筆迅速的在卷子上留下我思考后自認為對的答案。我認認真真地做,自認為是一心一意的,但其實是心不在焉的。
時間慢慢地流逝著,我的卷子上沒做的題目以驚人的速度越來越少,快了,我快要做完了!我的眼睛瞄了一眼手表,不是吧!我的天!我做的也太快了吧!這離下課還有20多分鐘呢,我要怎么打發(fā)呀!我心中暗暗的叫苦。還是慢慢做吧,好打發(fā)時間!
我開始慢慢的審題、構(gòu)思、答題……這樣的速度實在讓我難以忍受,有些想要睡覺的欲望,但是,若是這時候睡著了,題目沒做完不說,還要被老師罰站呢!我沒睡,只是稍稍的'加快了些速度,以防我睡覺。
很快,題目做完了,我也不知道檢查,洋洋自得,好像已經(jīng)非100分不得了,悠閑地玩起了筆袋。老師發(fā)現(xiàn)了,叫我認真檢查,我就裝著檢查起來。我的眼睛是在卷子上,可注意力卻在手上的橡皮上。
終于,我盼望已久的下課鈴響了,我交了卷子,便和大家一起玩了。
中午,老師把卷子發(fā)了下來,“怎么可能,我怎么會考77分!”我驚叫起來。我看了一遍自己的卷子,才發(fā)現(xiàn),我有很多的題目數(shù)字抄錯,有幾題居然沒做,我可真是個“粗心大王”!
不用說,我一回到家里就受到了老媽“熱烈的歡迎”。
粗心這一大煩惱一直使我不能考出好成績,在生活中我也經(jīng)常因為粗心而把事情搞砸了,希望我能夠改掉這個壞毛病,讓這只“害蟲”從我身上徹底消失!
煩惱的作文11
1、事理反復(fù)從不同角度,不同方面來強調(diào)作者的觀點,說理充分透徹,立意鮮明。
2、引用名人名言經(jīng)典事例,具有較強的說服力,更能有力地表達作者的觀點。
3、論據(jù)充分有力,分析透徹合理,哲理性較強。
4、例證豐富,選材得當(dāng),描述詳略得當(dāng),較具說服力。
5、邏輯推理能力較弱,證據(jù)不夠確鑿充分。
6、未能寫真事說真話訴真情,塑造真實的個性,表現(xiàn)獨特的.個體。
7、語句語句通順,句意流暢,言辭優(yōu)美,敘寫形象生動鮮明,語言表達能力較強。
8、語言簡明扼要言簡意賅言至意達精煉有力筆力盡現(xiàn),寥寥數(shù)語便能傳遞人物的神采。
9、語言平滑曉暢,刻畫細致,描寫生動;句意含蓄委婉,暗含深意。讀畢如酒后余香,不絕于口。
10、語言活潑,風(fēng)趣幽默,令人忍俊不禁。
11、語言基本通順,偶有不暢。
12、語言不夠曉暢,句意含混模糊,佶屈聱牙,令人費解。
13、語句啰嗦,言不達意,只詳不略,贅話連篇。
14、語言過于簡略,似為綱要式敘寫,但又未能提綱挈領(lǐng),
15、文意殘缺不全,敘寫枯燥,干癟呆板,毫無生氣。
16、文章雜而不亂能做到詳略得當(dāng)重點突出。
17、文章對……的氣氛渲染充分而恰到好處對文章重點…作了細膩而傳神的刻畫。
18、…切合實際蘊含著樸素而深刻的哲理讀來令人精神振奮情緒激昂。
19、這篇文章充滿了激情從字里行間能體會到小作者對…的喜愛之情。全文層次清晰語句流暢。
20、事例敘述生動具體趣味性強且與前面的比喻…一脈相承。最后作者用寥寥數(shù)語表現(xiàn)出了自已對…的情感令人感動。
煩惱的作文12
辛棄疾曾說過:“少年不知愁滋味!彪y道少年真的沒有品嘗過煩惱的滋味嗎?并不是這樣的。我認為,我們少年時時刻刻都在品嘗著煩惱的滋味。
生活的煩惱
我們生活在這個社會,每天都有生活的煩惱。隨著年齡的增長,我們需要付的責(zé)任越來越多,肩上的擔(dān)子越來越重,身邊的人和事還不時的給我們增加包袱。對于我們而言,責(zé)任就是最大的煩惱。
負責(zé)任,并不是只要把事情做好就行了;負責(zé)任,就意味著持之以恒,你要對這件事負責(zé)到底。即使是你不會做的,沒有沒有能力去做的,但這個責(zé)任的重擔(dān)仍然會放到你的.肩上。因為這是你的責(zé)任,說以你不能半途而廢,更不能一開始退縮。
生活,就是個煩惱。
學(xué)習(xí)的煩惱
學(xué)習(xí)是我們青少年最大的煩惱。我們每天在學(xué)校上完課后,總會累的筋疲力盡,好不容易下了課,卻又被那可惡的練習(xí)題給霸占了屬于我們的休息時間。每天,我們都會被堆積如山的作業(yè)壓的喘不過氣來,一張張的練習(xí)卷、一本本的作業(yè)總會是我們窒息。可我們又能怎么樣呢?總不能對它們置之不理吧!
家長、學(xué)校都把期望寄托在我們身上,我們又怎么忍心辜負他們的期望,不好好學(xué)習(xí)呢?我們的學(xué)習(xí)壓力就是由這些過重的期望造成的,期望越大,壓力越大,煩惱也越多。到頭來,我們還是不能專心學(xué)習(xí)。
唉!沉重的學(xué)習(xí)負擔(dān),真是個煩惱!
針對這些煩惱造成的壓力,不少的人開始重視“減壓”。有的人在假期的時候去旅游散心;有的人去逛街購物來保持輕松心態(tài);有的人則注重運動,利用健康運動來鍛煉自己的毅力。
煩惱,對于消極的人來說是萬丈深淵,但對于積極的人來說只是一塊踏腳石。只要我們能勇于面對,煩惱,其實并不可怕!
煩惱的作文13
相信大家都有自己的煩惱吧?我也不例外啊!我就有一個煩惱,這個煩惱一直困擾著我,這個煩惱就是——丟三落四。
這個壞毛病已經(jīng)困擾我很久了!給大家舉個例子吧:像今天下了大雨,我又要去科學(xué)館上課,得帶雨傘啊,當(dāng)我正要出發(fā)時,卻怎么也找不到雨傘了!我急得啊,像熱鍋上的螞蟻!媽媽又在那里嘮叨起來:“小糊涂蟲啊,好好想想,又把雨傘落哪兒啦?真是的!你什么時候能改掉這個毛病,我一定辦個慶典,好好慶祝一下了!”,在媽媽的提醒下,我仔細一想:哎呀!因為星期二媽媽說會下雨,所以我?guī)Я擞陚愕綄W(xué)校,結(jié)果一直都沒下雨,中午放學(xué)時,我嫌帶在身上比較的麻煩,就把它(雨傘)放在抽屜里,所以就忘記帶回來了?唉……只能暫時另找一把傘了。真是倒霉!
還有哇,我經(jīng)常都忘記拿作業(yè)本,每次都要跑回學(xué)校來拿作業(yè)本,因為這個壞毛病啊,媽媽已經(jīng)教訓(xùn)過我好多次了呢!媽媽每次都說:“你呀,就是改不掉這個壞毛。⌒液眉译x學(xué)校近,要是遠的話,你還不是寫不了作業(yè)?第二天不就去老師辦公室補了?說不定啊,你哪一天都會把自己給弄丟了呢!”媽媽教育我時,我總是耷拉著腦袋,一副沮喪樣,媽媽說的話,我當(dāng)然是一只耳朵進,一只耳朵出。一會兒就忘記了,媽媽也拿我沒辦法了!
唉……這真是一個即煩人又討厭的'壞毛病啊!雖然我自己也很想不再丟三落四,可是我卻怎么也改不掉這個壞毛病!各位同學(xué)能夠告訴我怎樣才能改掉這個令人討厭的壞毛病嗎?讓我不再丟三落四。不再在找東西上面花時間。唉……令人討厭、的煩惱。
煩惱的作文14
煩惱是一種思想上的包袱,往往會給人帶來心理上的傷害,然而這卻是成長過程中不可避免的!凹词故顷柟馄照盏臅r候,也難免會出現(xiàn)那短暫的陰云!
自從進入了初中,便再也沒像小學(xué)那般無憂無慮過,從此踏上了一條充滿艱辛的道路。少了天真,多了煩惱,腦子里思考的事情越來越多。我開始因?qū)W習(xí)而煩惱,因朋友而煩惱,因生活中的各種繁瑣小事而煩惱。
我懷念小學(xué)時光。那時的生活天天充滿陽光。沒有清晨的兩圈跑操,起床后便可以和朋友們一起在操場上玩耍,談?wù)摳鞣N趣事。回到教室,總能聽到歡聲笑語,課間也不會因背小科而無法休息,不會為了應(yīng)對一場又一場的考試而忙得焦頭爛額。朋友之間,也保持著最純真的友誼。
然而現(xiàn)在,小中考迫在眉睫,中考也并不遙遠了。因為一場小考考不好便會煩惱,為自己的學(xué)習(xí)感到擔(dān)憂。因為有多的`復(fù)習(xí)不完的功課而煩惱,擔(dān)心自己會掉隊。課間的歡聲笑語無影無蹤了,只聽許多人在抱怨,傾訴自己的煩惱。
記得有一次,因為我考試成績不太理想,被老師找去談話。回到教室之后,心里很煩躁。朋友好像有什么話跟我說,我卻沒好氣地拒絕了,只想自己一個人好好靜靜。不知不覺中,我又給別人帶去了一份傷害,同時為自己增添了幾分煩惱。
這時我才發(fā)現(xiàn),我總是因為一些已成定局的事情而煩惱,這種無謂的煩惱又在無形之中讓我傷害了別人。煩惱都是沒用的,無論煩惱還是快樂,那些牽動我情緒的都只是一個結(jié)果,并不會因此而改變。最重要的是想辦法解決問題。
丟掉煩惱的包袱,才能更快地奔跑。丟掉煩惱吧,帶著一顆快樂自由的心繼續(xù)向前奔跑!
煩惱的作文15
假如教室太悶熱了,我們就去樹蔭下讀書。
膝蓋上的書頁被我緩緩翻動,太陽透過樹蔭,照見撒落在地面上的落葉。最近發(fā)生了幾件令我煩惱的事,我的心情異常糟糕,書頁不再翻動,我把書本煩躁地推開,看起周圍的人群。
放學(xué)的鈴聲已經(jīng)響了,一二年級的同學(xué)們都排隊了,一個個挺直的身板漸漸走出校門,高大挺拔的大榕樹下只剩下同學(xué)們捧著書那認真的側(cè)臉。
突然我感到手臂上癢絲絲的,仔細一看,瞧!一只小螞蟻隨著一片飄零下來的'落葉,飄在我的臂彎上,我用食指和大拇指往手臂上一捉,那只螞蟻就“蹦”到我的兩指之中,我用雙指輕輕夾住它的身子,它在我的手指中掙扎著,試圖要逃脫,我凝視著它,心中有些不忍,把飄零下來的落葉拾起,讓小小的螞蟻重新回到落葉上,再將落葉放在身后的石頭縫旁,那只小螞蟻就順著落葉的根脈,快速地躲進石縫里,一會兒就不見了蹤跡。
我凝望著那個石縫,心中不覺生出對一只微小螞蟻的敬佩之情:這么小的螞蟻,卻這般執(zhí)著,著實令人震撼,可又是什么力量指引著它?沒錯,直面困難的勇氣,使它在逆境中掙扎為自己求生……
我又打開了書本,書中的普希金的話映入眼簾:“假如生活欺騙了你,不要心焦,不要煩惱,陰郁的日子要心里平和,相信吧,那快樂的日子就會來到……”
一陣清風(fēng)吹過,我回味著這句話。
林清玄有篇散文中寫到一位年輕人把煩惱寫在沙灘上,希望讓海水把煩惱沖走。我為何不把煩惱寄于清風(fēng)中,讓吹拂著的清風(fēng)把我的煩惱吹散?
又一陣清風(fēng)吹過,心情為之清朗,我在心中低喃:“清風(fēng),你會接受我的煩惱嗎?”
樹蔭下,那緊皺的眉頭放下了。
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