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值日生作文通用15篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【幘恼淼闹等丈魑,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
值日生作文1
我現(xiàn)在上三年級了,今天終于輪到我當值日生了。
當值日生我要早一點起來去學(xué)校,到了學(xué)校有的同學(xué)已經(jīng)拿起了工具,可有的同學(xué)還在操場上玩耍。我走進教室,也忘記今天是自己的值日生了,便在一邊玩了起來。這時,一個同學(xué)提醒我,今天是你當值日生,你還不快去打掃衛(wèi)生。我想:“對呀!”我就趕緊去拿工具,正好還有許多工具呢.我挑了一個掃帚,便打掃起教室來了。都快要上課了,有的.同學(xué)還在外面玩,上課鈴響了,老師經(jīng)過走廊,看見我們班的衛(wèi)生區(qū)這么臟,很生氣。于是走進教室說:“快去把衛(wèi)生區(qū)打掃干凈。”我們便匆匆忙忙地拿起各種各樣的工具,跑到走廊里打掃我們班的衛(wèi)生區(qū)。過了一會兒,我們就快打掃完了,教室被我們掃的干干凈凈,看到那么明亮的教室,老師來的時候一定會夸我掃地掃的好的,同學(xué)們在這么明亮的教室里一定會更認真的學(xué)習(xí)的。今天當值日生,我才知道當一個值日生也不容易,我以后一定要尊重別人的勞動成果。
值日生作文2
煩惱,像小溪流水般“嘩啦啦”地流入我的心田;煩惱,像高山瀑布一樣,飛流直下,兇猛地撞擊著我脆弱的心靈;煩惱,就像一支小插曲,在我人生的樂譜中穿梭。
我的煩惱,來自學(xué)校。
在四年級的'時候,我被封為少先隊大隊部的值日生,我值日的那一天正好在星期三,面我在班級中星期三又要掃地,我又沒那時間,同學(xué)們都叫我“二處忙”我親愛的老師啊,你偏偏就把我放在星期三值日。
我的煩惱,來自同學(xué)。
我每次值日的時候,有好多同學(xué)都沒戴紅領(lǐng)巾,而我正巧被安排到檢查一年級和二年級學(xué)生,有好多同學(xué)都沒戴,我問他們,左一個說:“在學(xué)校里!庇乙粋說:“忘掉了,下次再說”,還有幾個趁我不注意直接充進去。再檢查眼保健操的時候,我又要從一樓直到四樓,又從四樓走到一樓,太可憐了!
我最不喜歡,最討厭的就是星期三的這一天了。
值日生作文3
今天,小華第一次光榮地站在學(xué)校門口值日。
她看了看表:“哎呀!都已經(jīng)7:55了!闭f完就望了望自己的教室。還好小華的班級在一年一班,離學(xué)校的大門很近,望過去一目了然。可是她發(fā)現(xiàn)她們班的遲到大王,不,是全校著名的遲到大王——小龍還沒有到學(xué)校,這可讓小華著急起來了。
突然,學(xué)校中央的噴泉啟動了,國旗也開始緩緩地升起來,小華趕緊敬禮,可要知道升完旗后就要上課了,小龍怎么還不來?終于看到了小龍進了學(xué),校他氣喘吁吁、滿頭大汗,手里還拿著沒有吃完的.面包和沒有喝完的牛奶。小華想:“我到底要不要把小龍的名字記下來呢?如果記了,我們班就得不到紅旗了,如果不記,就算得到紅旗,也是虛假的紅旗。不行,我應(yīng)該做一個誠實的人!苯(jīng)過一番思考,最終她還是把小龍的名字記了下來。
第二天,校長大大地表揚了頭一次按時到校的小龍,小龍高興得像一朵花,小華也很開心,因為小龍改掉了遲到的壞習(xí)慣。
值日生作文4
學(xué)校為了更好的管理在校學(xué)生。采取了由學(xué)生當值日生來管學(xué)校的方法。值日生的范圍可多了。比如:衛(wèi)生、早操紀律、班級遲到人數(shù)、摸獎活動等違紀行為……這不,這個星期就歸我值日了。我既興奮又激動。
一大早,我就和楊佳慧到小賣部門口檢查參加摸獎活動的人。我在這兒像“便衣警察”巡視。這時,我來到了一個離摸獎攤不遠的地方繼續(xù)巡視。突然,我發(fā)現(xiàn)了一個“犯罪嫌疑人”只見他掏出五角錢開始摸獎,而我在一旁放長線,釣大魚――靜觀其變。這時,他好像中了獎,就大聲對老板叫到“我中了,我中了”,我迅速走到他身旁,使勁拍他的`書包。見他沒反應(yīng),我大叫到“幾幾班的”?他這才回過神來,慢吞吞地說到“四年級”。我又問:“幾班的”?實驗部一班,我就說:“我就是S四(一)班的,怎么不認識你呢?只見他木若呆雞。他是部通四(一)班的,旁邊的一個男生說。經(jīng)過我再三追問,他終于承認了我在值日本上記下了他的班級,他只好垂頭喪氣地離開了。
當值日生的感覺真爽!好像警察在執(zhí)行公務(wù)。每當抓到一個“犯罪嫌疑人”就好像得了一篇好文章一樣。不過如今的犯人也太狡猾了。我當一天,就要當好每一天。
值日生作文5
今天是星期四,輪到我值日。我早早地起了床,刷好牙,吃完早餐,就高高興興地來到了學(xué)校。
來到校園,走進教室,我看見地板上有鉛筆屑,黑板上有昨天老師寫的板書;桌子歪歪扭扭地像一條長長的蛇?吹竭@樣的情形,我心想:教室里真糟啊!同學(xué)們真不講衛(wèi)生,我得趕快打掃。
開始打掃了,我拿起黑板檫先檫黑板,粉筆屑就像一群淘氣的娃娃在空中飛舞,看上去還真漂亮!有的落到了地上,有的落到了我的手上,不管三七二十一,我拍了拍手,繼續(xù)勞動。
我跑到衛(wèi)生角拿來掃把和畚斗,把教室里的灰塵和紙張掃成一堆,我把畚斗傾斜著,準備掃起這些垃圾。這時,有一張小紙條看我要把它掃到垃圾桶里了,好像在跟我捉迷藏似的“飛”到了桌子角落藏起來了。我拿起掃把邊追邊說:“你這個淘氣包,看你往哪里躲?”最后它還是被我制服了。
接下來就剩下排桌椅了,我一張一張桌椅對齊,排好的`時候,站在講臺一看,哇!好整齊!就像一個個戰(zhàn)士威武地站在那兒。
上課鈴響了,同學(xué)們陸續(xù)走進教室,干凈的教室能讓同學(xué)們有更好的心情學(xué)習(xí)。我看著整潔的教室,心里真高興。
值日生作文6
流暢的聲音從廣播機傳來,這是干什么?這是上課,大家休息好了,等待著老師的到來。
曹老師來了,說:“這節(jié)課是評選值日生!辈芾蠋熣f完,就轉(zhuǎn)身把值日生要做的事一一寫到了黑板上。大家舉手說要當什么值日生。曹老師把王雨陽叫起來,說:“王雨陽,你想當什么?”王雨陽笑著說:“我當……”曹老師對全班同學(xué)說:“還有其他同學(xué)和他競爭這個崗位的嗎?”一個個同學(xué)站起來。結(jié)果王雨陽淘汰了。比如譚櫻,劉卓遠,李旭哲等等,還有自愿不當值日生的?吹搅舜蠹叶紲蕚涑浞,信誓旦旦的,突然間,我也覺得自己有信心了。是的,不想當將軍的.士兵不是好士兵!我勇敢的站了起來,大聲地對曹老師說:“曹老師,我相當英語課代表!边@是,我在心里想著:雖然我不是十全十美的,我也有一些小毛病。但從現(xiàn)在開始,我決定在新的學(xué)期里改掉這些毛病。爭做一個優(yōu)秀的班干部。我要更好的展示自己,鍛煉自己,最終,我如愿以償?shù)漠斏狭擞⒄Z課代表。
班會雖然結(jié)束了,但對我來說,這是一個新的開始,我將會以新的面貌迎接的學(xué)期,在新學(xué)期里,我將會用旺盛的精力,清醒的大腦積極做好老師的小幫手,同學(xué)們的公仆。
值日生作文7
今天我值日,我站在教室的前面,看同學(xué)們是否在認真早讀。
忽然,我聽到從教室的最后面?zhèn)鱽碚f話聲:“喂,喂,我這支鉛筆好嗎?”“挺好看的,讓我寫寫看!钡椭^說話的到底是誰呀?這時,一個講話的同學(xué)剛好把頭抬起來。呀,她是我最要好的朋友!我有點為難了,說實話,我不忍心把她的名字記在“不認真”欄里,因為我倆從來都沒有紅過臉。如果記了,說不定她會生我的氣,好朋友就做不成了?墒俏疫@樣想的時候,心里怦怦的'直跳,我仿佛覺得老師站在背后,同學(xué)們也像在盯著我:胡小玲,你這個值日生怎么這樣不負責(zé)呀!于是,我就狠著心把她的名字記在黑板上了。回過頭來,看見她正抬頭看黑板上自己的名字。我以為她討生氣了,誰知,她卻高興地對我說:“還好你提醒了我,我不再隨便說話了!闭f完,就認認真真地讀起書來,再沒有說話。我見她讀得這樣認真,就把她的名字從從“不認真”欄里擦掉,記在“認真”欄里。
她抬起頭來看見了,朝我眨眨眼睛,我會心地笑了。
值日生作文8
我們一直想當值日生,但是一直到四五年級才有機會,所以很羨慕那些大哥哥大姐姐。終于在四年級的時候,我如愿以償,成為了一名值日生。我覺得很開心。我在心里暗暗告訴自己,一定要當好值日生。
當好值日生不容易。人少沒關(guān)系,人多一定要快,要快。查紅領(lǐng)巾時,要從人群中快速分辨出哪些同學(xué)沒戴紅領(lǐng)巾。檢查眼保健操時,要迅速分辨出誰沒做眼保健操。做早操的時候,有的同學(xué)調(diào)皮搗蛋,躲躲藏藏。我需要盡快知道他們是誰。久而久之,我的眼睛變得很快。
在追人,檢查學(xué)生是否戴紅領(lǐng)巾的時候,有時候會有人跑,我需要追。追人不容易。跑得快是很勞動強度的。高一高二的弟弟妹妹們,動作慢,好追,老實。我五六年級的兄弟姐妹跑的比較快,不好追,不老實。有時候不追。有的.時候,他們追上來了,有的兄弟姐妹就輕易讓步,乖乖地跟我講課。有兄弟姐妹被追,不肯告訴我上課的事,悄悄溜走了。我耐心的跟著他,等他進教室寫下自己的課,費了好大的勁。
當好值日生不容易,但既然做到了,就要當好值日生,不辜負老師的信任。
值日生作文9
下午放學(xué)后,輪到我們組值日掃操場了,到了操場,組長讓我掃臺階,還有兩個同學(xué)掃后院,另外兩個人掃走路運動的地方,這兩個同學(xué)就是我哥和另一個同學(xué)。
我們就這樣輕輕地掃著,我的一部分臺階就要掃完了,我站到高處去看其他人有沒有掃完,我看著看著,大吃一驚,天吶!那邊好像是少隊部來檢查操場了?礃幼樱麄円惨呀(jīng)檢查過我們班的衛(wèi)生情況了。
我本來想要去告訴他們和組長的,可我怕他們聽見了,會手忙腳亂。于是我繼續(xù)掃臺階,不一會兒臺階掃完了,然后我再去看看我的朋友們。我本以為他們也掃完了,可是事實恰好相反,我又看了看后院,火氣直冒三丈,我一直以為他們早已掃完,去幫我哥哥他們打掃了呢,可是事實還是相反,他們一直在欺負那只毛毛蟲。
我火氣沖天地走到他們面前,大聲說道:“你們都在干嘛!到現(xiàn)在一個垃圾都沒打掃,還有時間欺負毛毛蟲嗎?”
當他們看見了我氣得頭上直冒煙兒,馬上開始掃地,心里提心吊膽的。
我一直看著他們掃地,過了一會兒掃完了。當我再看那邊,那邊也早已掃完。
當少隊部來檢查時,一分沒扣。我知道我不該那樣訓(xùn)斥他們,但是不給他們教訓(xùn),他們是不會長記性的.。
哎!這累人的值日。
值日生作文10
今天是雙周星期五,我值日。
早上,我急匆匆地趕到教室,因為七點十五分我要去參加數(shù)學(xué)奧林匹克競賽,所以我很想以次為理由讓值日組長放我一馬?墒墙M長劉麒張嘴閉嘴都是“值日”。無奈之下,為了逃脫他的魔掌,我只得實行我的“越獄”計劃,朝比賽場地——也就是多媒體教室跑去。可是屢戰(zhàn)屢敗,總是被他抓了回來。
不過在我的這一番折騰下已經(jīng)七點四十五了,于是我只好拿著抹布心不在焉的.擦起瓷磚來。擦了沒一會兒,我看見吳靜過來,就說:“吳大姐,幫幫忙吧,我要去比賽了!闭f完便飛一般地逃走了。
一個上午過去了,下午又要值日了?墒俏矣謽妨,因為王老師讓我和其他幾個同學(xué)幫他寫?yīng)劆,哇,又不用值日了!于是我大搖大擺地踏進教室,那樣勢好象在 向組長*威:“哈哈,王老師找我有事,拜拜了!”
但是到了晚上,我再也找不出什么理由逃避值日了。不過我已經(jīng)很滿足了,畢竟逃了兩次了?墒钦娴氖翘熘乙玻磸(fù)學(xué)的時候賈老師說:“昨天值日承卉和謝園不認真,今晚他兩罰掃!蓖郏,我好興奮!
今天我值日,真高興哦!
值日生作文11
開學(xué)第一天,我看到了在教室的后邊已經(jīng)被糟蹋不像樣子的簸箕,被隨意的丟在那里,僅有的五個笤帚雜亂無章地堆放著。負責(zé)今天值日的是第五組,我禁不住質(zhì)疑他們的責(zé)任心到底哪里去了?
看來即使是值日,學(xué)生也需要管理。如果沒有明確的責(zé)任分工,大家都推過來推過去,一味踢皮球,最后衛(wèi)生搞得一塌糊涂,卻找不到相關(guān)的責(zé)任人。
有鑒于此,我又制定了制度。值日組掃地,應(yīng)該有事先的明確的'分工。還要有事后監(jiān)督。或者是衛(wèi)生組長或者是衛(wèi)生委員,掃完之后,衛(wèi)生組長要檢查小組的衛(wèi)生工具擺放情況。衛(wèi)生委員要督促他們值日的時候要做到善始善終。并且如果上一組衛(wèi)生工具沒有擺放整齊,打掃不夠徹底。接手的那個衛(wèi)生組可以有權(quán)利不接。
要養(yǎng)成一個良好的習(xí)慣,如果沒有制度的約束,單單靠學(xué)生的自覺是很難辦到的。如果制度能夠內(nèi)化到每個學(xué)生的言行上,那么之后對他們的管理也許會容易一些。
值日生作文12
第二周的星期三,輪到我們組做值日了,我是組長,我要分配任務(wù),我說:“于揚白雪掃第一組,楊域銘掃第二組,孫浩天掃第三組,我自己掃第四組,李海鑫掃前面!崩蠋熣f我們要一起合作,才能把值日做好。
我要先對桌子,桌子歪歪扭扭的,一點兒也不整齊,要想把桌子對的很整齊,我就要按老師要求的去做,我把桌子腿對到線上,凳子也是。我發(fā)現(xiàn)只要把桌子推一下,就會有一點噪音,為了避免噪音,我要把桌子抬起來才行。終于我把桌子對齊了,就像解放軍一樣整齊,每一排都整整齊齊的。我總算松了口氣:“總算對整齊了,我可以掃地了!
我到衛(wèi)生角拿來掃把和簸箕,開始掃了起來,我一下接一下的掃,還怕有一點點垃圾沒有掃干凈。我從最后一排往前掃,把垃圾放在一起,把垃圾倒進了垃圾桶里,F(xiàn)在就只剩拖地了。
我把掃把和簸箕掛好,我做值日有點慢,差點就拿不到拖把了,我把拖把沾了點水,我就開始拖地,我一下連一下的`,不留下任何空襲 。
終于,地板已經(jīng)拖得干干凈凈的了,雖然有點汗流浹背,但是看見地板這么干凈,我也很高興。
值日生作文13
放學(xué)鈴響了,老師用洪亮的聲音宣布道:“明天是第7組值日,請值日生早點到校。”我興奮極了,這展現(xiàn)我們組“魔力”的機會終于來啦!
一到班級,我們就緊急分工開始值日了。我的工作是掃地,我拿起掃把從班級最后一排往前仔細的掃起來。地上可真臟,有廢紙片,有從外面踩回來的泥巴、樹葉,還有哪個小馬虎掉落的鉛筆、橡皮……我把有用的東西放到講臺上,沒用的垃圾掃到一塊,倒進垃圾桶。地掃干凈了,我又把課桌、椅子排整齊。這時,張蕊和劉佳音已經(jīng)把講臺、柜子擦得干干凈凈,把窗戶擦得光锃锃的。徐宸鑫給小花們剛灑了水,花兒們頂著亮晶晶的水珠,精神抖擻的望著我們呢!
“今天的教室真干凈。 弊钕鹊桨嗉壍耐瑢W(xué)情不自禁的'贊嘆道。我們組的四個伙伴你看看我,我看看你,都開心的笑了。我發(fā)現(xiàn),今天老師的聲音更動聽了,同學(xué)們的心情更愉悅了,花兒們更綠了,太陽更亮了……
放學(xué)鈴響了,老師用洪亮的聲音宣布道:“明天的值日生是第8組。”我在心里說:“加油!第8組的同學(xué),一定要當好值日生!”
值日生作文14
不知不覺,又輪到我們值日了。我想:我一定能勝任。
“丁00”,放學(xué)后,學(xué)生們?nèi)宄扇旱仉x開教室。我們分六組:一組擦窗戶,一組擦黑板,一組擦衛(wèi)生區(qū),一組擺桌椅板凳,一組布置講臺。我和幾個同學(xué)負責(zé)打掃教室。我看著臟兮兮的地板,心想:我要好好對待它。我拿起掃帚,小心翼翼地打掃教室的每個角落。掃完之后我就做完最后一件事,——拖地。我拿起拖把,放進桶里,洗干凈,擰干,放在地板上使勁擦。拖把擦過的地板看起來更干凈了?粗蓛舻慕淌遥睦锾鹛鸬。這個黑的是什么?太難清洗了。在教室的左門口,地板上粘著一個腫塊。我一看,是泡泡糖。我用腳踩著拖把使勁擦,泡泡糖還是緊緊的'爬在地板上。怎么辦?擦不掉就不干。我想,不,你得做點什么。用刀試試。我跑回座位,找了把刀,蹲下來慢慢刮。這次泡泡糖像個聽話的小男孩,我一點點往上拉。……
我看著干凈的教室,心里充滿了喜悅。
值日生作文15
每個人都必須要做個負責(zé)的人,負責(zé)分很多種:值日、節(jié)約用水、節(jié)約紙張……還有很多很多。今天就讓我來給你講講我們班不負責(zé)任的值日生吧。
她的外號叫小毛,是一個女生喲,大家不要聽小毛像是男生的外號就誤會是男的哦。每次輪到她值日的時候,她就找借口不掃。有一次,正好是全班大掃除的時候。她到老師面前說:“老師,我要去洗澡,能不能不掃?”老師嚴肅起來,對她說:“別的.同學(xué)也要洗澡,可他們?nèi)匀辉谶@里掃呀,你為什么不能遲點洗澡呢!”她聽了只好無可奈何地回教室做值日。她那起一把掃把,亂掃一通,教室被她弄得更臟了。她說:“我掃好了,我可以走了!闭f完,她就把掃把隨地一扔,她就跑了。被她掃過的地方比原來更臟了。我看了后,心想:她真不負責(zé)任。
我從來都沒見過這么不負責(zé)任的人,我很討厭她。我隨便提醒你們一句:“大家一定要做一個負責(zé)任的人喲,不要像小毛一樣哦。”
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