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《熱愛生命》的學(xué)生作文

時間:2023-01-08 18:09:55 作文網(wǎng) 我要投稿

《熱愛生命》的學(xué)生作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的《熱愛生命》的學(xué)生作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

《熱愛生命》的學(xué)生作文

《熱愛生命》的學(xué)生作文1

  性命是渺小的,像大海里的一粒沙塵,性命是偉大的,像一顆璀璨的夜明珠。

  有些人遇到了一點兒困難,就選擇了逃避,就選擇了自殺,使家人沉浸在失去親人的悲痛中。

  有些人遇到了困難,不是選擇逃避,也不是選擇自殺,而是選擇的努力去克服困難,和困難作斗爭。其中,我知道的人有霍金、雨果,我還能舉幾個關(guān)于他們的例子呢!

  霍金在他人生最輝煌的時候,他患上了運動神經(jīng)細(xì)胞萎縮癥。但他沒有被嚇倒,他自己每天用輪椅上下班。1985年,他動了穿器管手術(shù),使他再也不能說話了,就在他動了手術(shù)的'這段時間,他又寫下了世界名著《時間簡史》。

  雨果40多歲時,他的惡性心臟病發(fā)作,人們以為這個文壇巨星就要消失了,但他沒有悲觀,他堅持爬山、游泳等運動,隨后他又拿起筆,寫下了《悲慘世界》。雨果他用不完整的身軀奏響了完美的樂章。

  選擇第一種人生態(tài)度的人,往往失敗比成功多,選擇第二種人生態(tài)度的人往往成功比失敗多得多,所以我們一定要熱愛性命,長大為祖國做貢獻。

《熱愛生命》的學(xué)生作文2

  我們都知道,在世界萬物中,唯有生命最為珍貴,沒有生命就沒有一切,失去生命,就失去自我,失去生活的權(quán)利,我們要熱愛生命。

  一粒種子,一只螞蟻,都聯(lián)系著一條小小的生命,在中華五千年文明歷史中,是人類用一顆熱愛生命的恒心,編制了一條文明的生命之河。自強不息的海輪·凱勒終身殘疾,殘而不廢的劉俠,雙耳失聰卻創(chuàng)作出世界名曲的貝多芬,都在向我們訴說著生命的真諦,是什么力量讓他們變得偉大?有什么力量讓他們自強不息?哦,是生命,是生命那火一般的力量,讓對他們而言不公平的命運變得熠熠生輝。

  生命是一種神秘的`力量,說它脆弱它就像薄冰一樣不堪一擊,說它堅強,它又如大山一般堅忍不拔。海輪·凱勒是一位雙耳失聰、雙目失明的不幸的殘疾人,但她憑著自己堅強毅力和信念,憑著對生命的熱愛,先后掌握了四門外語,成為哈佛大學(xué)的一名殘疾學(xué)生,你能不說這是生命的奇跡嗎?

  生命它是短暫的,我們?nèi)釔凵⒄鋹凵,用短暫的生命,繪出一幅絢麗多彩的畫!

《熱愛生命》的學(xué)生作文3

  我一直在思考生命是什么?生命十分脆弱,但最終生命是一個奇跡。

  在震驚全國的汶川大地震中,多少人都不知道自己是怎么去世的,多少人死無葬身之地……

  一個烏云密布的中午,空氣再也不清新,迎面撲來的是一種腐爛的`臭味,周圍一片廢墟,時不時還從廢墟中傳出一絲絲極度微弱的聲音。

  突然,一個突如其來的余震,讓一位在跳“生命的舞蹈”的舞者倒下,警察、醫(yī)療隊和火警,大家一起向那個舞者走去,越來越近。霎時,“舞者”中間傳出一陣陣嬰兒的啼哭聲,警察緊張地扒開石塊和磚塊,只見一位母親和一位父親在舞者中央,他們交叉著,懷里還抱著小女嬰,父母背上壓著磚塊,醫(yī)療隊從父母的懷抱中取出被嚇到的小女嬰,女孩被救了出來,大家嘆了一口氣,說:“她是第一個在死人堆中的幸存者!

  生命脆弱得像一個在桌子邊的玻璃杯,只要一陣風(fēng)吹過,就會被人遺忘;生命脆弱得像一個沒有家的蝸牛,只要輕輕一碰就會死亡;生命脆弱得像一根新生的小芽,只要輕輕一拔,便再也不能重見光明。再有錢的人也換不回健康,更換不回生命,生命是無法回頭的,所以我們要珍惜生命,珍惜現(xiàn)在擁有的一切。

《熱愛生命》的學(xué)生作文4

  每個人都具有生命,但有一些“不幸兒”,和咱們不一樣,他們是殘疾人,可是有一些殘疾人是十分達觀的,下面我?guī)銈冋J(rèn)識一個人。

  尼克·胡哲,出生在澳大利亞,他一出生就沒有四肢,只有一只小腳丫,可是他沒有拋棄自己,他勇于去面對身體的殘障,成果,他創(chuàng)造了生命的奇觀,獲得了管帳與財政規(guī)劃學(xué)士學(xué)位、聞名的殘疾人講演家、生命的創(chuàng)始人組織者。他雖然沒有四肢,但卻具有絢爛的笑臉和開朗的性情去享受自己的生命,他會開游艇、游泳、踢足球。他是一個殘疾人,可是他十分達觀,能做那些咱們認(rèn)為他不能做的事情。相對于他來說,咱們現(xiàn)在完好無損,但有一些人,卻不酷愛自己的生命,不用生命去做一些有意義的事?梢姾,比有些正常人酷愛生命,把時刻短的`生命拿去做一些十分有意義的事,我為此十分敬仰他。

  生命雖然是十分時刻短的,可是咱們可以用時刻短的生命做一些有意義的事,咱們一定要珍惜時刻,把成果提上去,將來要做一個有用的人,協(xié)助一些經(jīng)濟有負(fù)擔(dān)的人和參加一些有意義的活動,讓自己的生命愈加精彩,這才不會讓名貴的生命白白浪費。

《熱愛生命》的學(xué)生作文5

  海倫·凱勒曾說過:“不論處于什么環(huán)境,都要不斷努力!被艚鹁褪沁@樣的一個人。

  霍金的生平是非常富有傳奇性的,在科學(xué)成就上,他是有史以來最杰出的科學(xué)家之一。他擁有幾個榮譽學(xué)位,是皇家學(xué)會會員。但是因為患盧珈雷氏癥(肌肉萎縮側(cè)索硬化癥),禁錮在輪椅上長達20年之久,他卻身殘志堅,是之化為優(yōu)勢,克服了殘廢之患,而成為國際物理界的“超新星”。

  他不能寫字,甚至口齒不清,但他起越了相對論。量子力學(xué)。宇宙大爆炸等理論而邁進創(chuàng)造宇宙的“幾何之舞”。盡管他那么無助的做在輪椅上,可他的'思想?yún)s超出了地球,超出了太陽系,超出了銀河系,超出了宇宙,為我們揭開了許許多多的宇宙未解之迷。

  斐多菲說過:“生命多少用時間計算,生命的價值用貢獻計算。”我想,霍金研究宇宙之迷的力量就來源于他不想讓生命白白地浪費掉。結(jié)果,他做到了,他的貢獻讓他自己活地十分光彩有力。

  對于我們正常人來說,應(yīng)該說是可以做得更好的。于是,我下定決心,要好好學(xué)習(xí),就是不做出像霍金那樣偉大的貢獻,也應(yīng)該為人民服務(wù),不讓自己的生命白白流失。

《熱愛生命》的學(xué)生作文6

  那次釣螃蟹,讓我得到了最快樂的并不是滿滿的收獲,而是它給予我的道理。

  在釣螃蟹時,最令我印象深刻的莫非是那只死到臨頭,仍然不屈不撓的大螃蟹。記得剛開始時,我小心翼翼地放下魚餌,那只大螃蟹看見天降美食,不客氣地伸出手爪,一下子抓住了美食。我見螃蟹已經(jīng)上鉤了,一下子拉出了水面,它見自己落入了人類的魔掌,一股強烈的求生欲望洶涌而上,是那樣的強烈,那樣的堅定,它不停地撕扯著繩子,那一次次強有力的撕扯使我震撼了。我呆呆地望著它,心中一份感動、一份不忍,于是我將他放了。我看著它的一舉一動,心想:就算一只小螃蟹,都如此熱愛生命,更何況我們呢?我們應(yīng)向那只螃蟹學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)熱愛屬于自己的生命。

  這次的`釣螃蟹給了我極大的啟示,也給我敲響了警鐘,回想以前種種,我覺得我特別對不起我的生命。

  生命是只屬于我們自己的,操控它的權(quán)力掌握在我們自己手中。你可以好好去利用它,但你絕對不能白白地糟蹋它。當(dāng)你在人生的旅途中遇到了磕磕絆絆時,你應(yīng)該仍然要熱愛自己的生命,讓你的生活從灰暗變成有光彩,生命永遠(yuǎn)需要你熱愛。

  讓我們熱愛生命,記住生命永遠(yuǎn)需要熱愛。

《熱愛生命》的學(xué)生作文7

  在生活中,我常常認(rèn)為生命只不過是活著的人,支配著人的思想、意志、行動,失去它就等于失去一切的一切。然而有一些活著的人,如同行尸走肉般生活,他們受外界壓力、生存困惑著、煎熬著,折磨著自己的生命,完全忘記生命的可貴。正如現(xiàn)在的年青人不顧生命的反對,吸煙、酗酒、、吸毒等等一些陋習(xí),摧殘著寶貴的生命,使生命千瘡百孔、腐爛不堪。

  在學(xué)習(xí)中,我通常認(rèn)為學(xué)習(xí)是為爸爸媽媽學(xué)習(xí)的,而忘記了學(xué)習(xí)的本質(zhì),被動的接受教育?赐晡恼旅靼琢,學(xué)習(xí)是為了自己的靈魂和生命更加充實,乃至于更加豐富精彩。

  那些想要放棄生命的人,他們沒有體會到活著的意義,輕易地放棄了生命。他們不懂得熱愛生命,失去了靈魂。不懂得活著的意義。

  而在夕陽紅中那些白發(fā)蒼蒼的老人們,他們是多么的熱愛生命啊,每一天都生活的非常快樂幸福,為別人著想,并且善良、和睦的與別人生活,他們的'生命是高尚的、純潔的,他們的心是晶瑩透亮,閃閃發(fā)光的。

  熱愛生命是我們不可缺少的精神力量,每個人都要有這樣的精神力量,堅韌不屈、頑強拼搏,勇敢的戰(zhàn)勝困難,努力向前,最終走向成功。

《熱愛生命》的學(xué)生作文8

  生命是寶貴的,我們要好好珍惜生命。

  一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭開始了,“非典”侵入我們的中華大地,吞巫著我們寶貴的`生命。就在這時,一群人挺身而出,他們就是熱愛生命的白衣戰(zhàn)士,因為他們不怕“非典,”不怕病魔!前面的白衣天使病倒了,后面的白衣天使又挺身而出。我不明白,為什么他們要這么做?難道他們不熱愛生命嗎?是什么讓他們不顧自己的安慰,去救他人的生命?后來,我了解了這件事,正是因為他們熱愛生命,才不顧自己,去救別人。

  在學(xué)校,那些親切的老師也不例外,老師為了教會我們,不管自己多辛苦,也不管自己有什么病,老師只想讓我們好好學(xué)習(xí)、天天向上,取得優(yōu)異的成績,這樣老師就心滿意足了。

  我用了一本廢書種麥子,看看有什么情況。過了幾天,居然長出了一截綠綠的小苗。它無論生存的環(huán)境多么惡劣,都能不屈向上、茁壯的成長。小小種子居然有如此大的生命力,這使我非常震驚。

  自從我經(jīng)過這幾次事情,感悟到了生命有強、弱。我還知道了我們生命只有一次,失去了就不能回來了。所以我們要珍惜生命,這樣才能對自己的生命負(fù)責(zé)。

《熱愛生命》的學(xué)生作文9

  生活有時是一場大型交響樂,但是生活有時又是很單純的二胡獨奏;生活有時是沸騰的,但大多數(shù)時間則是小河一樣靜靜地流著。誰想讓生活永遠(yuǎn)澎湃著激情,那是不可能的,也是不現(xiàn)實的.;平凡的生活更能讓人品出生活的真味,也更能讓人陶醉其中。

  有一次,我在家門口玩耍。突然,我把頭往下看,看見了一群小甲蟲在搬運一塊大面包。有的從后往前推,有的從下往上拽。看它們奮力搬運對它們而言是無比龐大的面包,我似乎聽到了它們有力的‘‘號子’’。我一向愛搞惡作劇,我就從旁邊撿來一根小木棒,我拿起小木棒把小甲蟲身上的大面包弄到了地上。小甲蟲們忙了半天,眼睜睜地看著到嘴的食物‘‘跑掉’’了。它們裝出一副手足無措的樣子,又重新背起大面包,往洞口爬去。我索性又一次把大面包弄到了地上,小甲蟲們再一次背起大面包。不管我打多少次,小甲蟲們總是不倦怠,不猶豫,齊心協(xié)力地重復(fù)著搬運的工作。

  我知道了,活著是幸福的,活著是美麗的。還知道了許多東西失去了,還可以重新得到;比如金錢,珠寶,權(quán)力,地位,工作······惟有生命失去了,不可以重新得到。所以,從現(xiàn)在開始,從小開始,要熱愛生命,珍視生命,不要虛度年華,熱愛生命……

《熱愛生命》的學(xué)生作文10

  美麗的世界是由美麗的生命組成的,在清晨落下的第一滴勇敢的露珠,在墻角的磚縫中茁壯成長的小草,大自然中的萬事萬物都有生命。只要我們細(xì)心體會,就會感受到生命的意義。

  20xx年5月12日,一場突如其來的大地震降臨人間,這是一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭,這是生命和自然的抗?fàn)。一位母親用自己的身軀支撐住倒下的'屋頂,保護了身下的嬰兒。從廢墟中救出的男孩在擔(dān)架上向解放軍叔叔敬禮,還有很多很多,我看見了生命的力量。一方有難,八方支援,十三億人的力量是巨大,一年后,災(zāi)區(qū)得到了重建,四川小學(xué)生們也駐入新的校園,災(zāi)區(qū)人民過上了幸福生活。我相信,無論生命多么艱難,也要咬緊牙關(guān),堅強度過,世界上沒有比生命更美好的東西。

  在我們身邊,許許多多的普通人,雖然沒有驚天動地的英雄壯舉,卻無時不在譜寫著生命之歌:精心哺育我們的老師,救死扶傷的白衣天使,堅守崗位的人民警察,為我們?nèi)找共賱诘陌职謰寢尅?/p>

  熱愛生命是一種美德,也是一種力量!只有我們成為熱愛生命、熱愛自己并且博愛他人的人,生命之花才會永久綻放!

《熱愛生命》的學(xué)生作文11

  一個悶熱的午后,突然狂風(fēng)大作,下起雨來,我無意中看見了一株小草,它經(jīng)受著風(fēng)雨折磨,傲然地挺立著。過了一會兒,雨停了,小草抬起了頭,剛才的雨珠點綴著小草,使它顯得更加生機勃勃。小草不屈于逆境,都敢與困難作斗爭,我們更應(yīng)該熱愛生命,做生活的強者。

  熱愛生命,要笑對生活;艚鹪21歲時得知自己患上了不治之癥,但他為了自己愛的人,為了自己的理想,勇敢的“站了起來”,繼續(xù)自己的科學(xué)研究。海倫·凱勒小時后,一場大病不幸的讓她失去了聽力和視力,但她沒有絕望,用自己不懈的勤奮和堅韌不拔的毅力,最終成為了大作家。著名殘疾人張海迪躺在床上吃力地?fù)]寫著她對生命的感悟……

  熱愛生命,要珍惜時間。學(xué)習(xí)不思進;作業(yè)拖拖拉拉,玩玩耍耍。明日復(fù)明日,萬事成蹉跎。俗話說得好:昨天是作廢的支票,明天是沒發(fā)行的.債卷,只有今天是現(xiàn)金,只有珍惜現(xiàn)在的時間,才能讓我們的生命活得更加光彩有力!

  為了生命,我們不屈不撓;為了生命,我們勇往直前!我會永遠(yuǎn)記住拿株在雨中傲然挺立的小草!

《熱愛生命》的學(xué)生作文12

  生命是渺小的,就像大海中一粒粒金黃的細(xì)沙,一點也不起眼;生命又是偉大的,就像一顆顆璀璨的.夜明珠。生命只有一次,我們要珍惜生命,熱愛生命。

  著名殘疾人張海迪五歲時患脊髓血管瘤而高位截癱,因此沒上過學(xué),但她的作品《輪椅上的夢》卻在日本、韓國等多個國家出版,鼓舞了一代代的青少年。海倫凱勒在19個月的時候,因為一次猩紅熱,而失去視力和聽力,但她卻掌握了英語、法語、德語等五國語言,還寫出了《假如給我三天光明》等激勵和影響了無數(shù)青少年的書籍。這些身體不健全的人都這么熱愛生命,我想,世界上任何事物都會熱愛生命。

  一次,我和哥哥正在老家玩玩具**,哥哥的技術(shù)很好,一下子打中了一只正在練習(xí)飛翔的小鳥。小鳥不由自主地落了下來,我用手捉住小鳥,小鳥在我的手中拼命掙扎著,極力得鼓動雙翅。我感到一股生命的力量在我手中躍動,那樣得強烈!小鳥求生的欲望令我震驚,我忍不住放了它。

  春天來了,我去公園鍛煉。我看見柳樹吐出新的小芽,小草也慢慢地在生長,小河也解凍了,我感到這就是生命的力量。

  熱愛生命,珍惜生命,生命之花會盛放出永不凋謝的花朵。

《熱愛生命》的學(xué)生作文13

  人們都熱愛生命,可是,你們知道嗎?昆蟲也熱愛自己的生命。

  有一天,天氣格外晴朗,媽媽叫我到院子里散散步,玩一玩。忽然,我看到一只正在左右上下飛來飛去的蝴蝶,似乎在找自己的同伴。我上前用手一攏,攏住了那只蝴蝶,我跑回家高興地說:“媽媽,看!我攏住了一只蝴蝶,可漂亮了!”我把手慢慢打開,受傷的蝴蝶剛要飛走,我趕緊又?jǐn)n住了它,我高興地說:“哈哈!你是逃不出我的手心的!

  我拿來一個瓶子,把它裝了進去。剛把它裝進去,它就開始撲騰,奮力向上飛?墒牵鼡潋v了大約五分鐘就筋疲力盡,又過了1、2分鐘,這個幼小的生命便永遠(yuǎn)離開了人世。我的淚水奪眶而出,我為這幼小生命的失去而悲痛!媽媽走過來對我說:“不用傷心,這只蝴蝶的求生欲望你已經(jīng)看到了,這只受傷的'蝴蝶被你裝進瓶子時,它奮力向上飛,這難道不是這只蝴蝶熱愛生命的力量在支撐著它嗎?”

  蝴蝶雖然死了,但是,它求生的欲望讓我感動:它熱愛生命,在危險的時候奮力求生。在蝴蝶的身上,我學(xué)到了:我們要熱愛自己的生命!

《熱愛生命》的學(xué)生作文14

  生命是什么?它不是一場雨,雨下在地上蒸發(fā)成水汽還會再落下;它不是一棵小草,小草冬天枯了春天還會再榮;生命是緩緩爬上額頭的河流,當(dāng)我們懂得珍惜時,河道已太深太深,深深的河道里有深深的遺憾。

  生活中不可能處處有鮮花,時時有掌聲。也許我們勤于耕耘,愧對收成;也許,探索的風(fēng)景總山重水復(fù)而老不見柳暗花明;也許,我們年輕的信念會被千年淀積的塵霧纏繞,而不能展翅翱翔。但需要堅信的是:生命的大海波瀾起伏才恢宏壯闊,人生之路因為坎坷不平才多姿多彩。每個人應(yīng)該尊重自己的'生命,時刻不忘對生活的責(zé)任。正如一位哲人所言:日子如手中的撲克牌,不在于你摸到了什么,重要的是你如何漂亮地打出去。

  生命的意義不在于馬到成功,而在于不斷求索。正如屈子所言:路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。用此信念去擁抱生活,熱愛生命,生活才更充實,生命才更有價值。

《熱愛生命》的學(xué)生作文15

  生命給予人酸、甜、苦、辣、咸,給予鳥一副好的歌喉,給予小草頑強!

  學(xué)了第5單元的四篇課文,我認(rèn)識到了許多,也有許多感想!

  生命只有一條,我們?yōu)楹尾蛔屔煤茂偪褚淮,好好享受一次?/p>

  既然生命短暫,我們應(yīng)該珍惜擁有,志同乃道和,慷慨以助人,寬厚以待人。那么生命就像花兒一樣燦爛開放,雖然“生命之花”會枯萎,但是“精神之花”不會凋謝。

  時光稍縱即逝,人生的每一個階段,生活的'每一個細(xì)節(jié)都值得我們?nèi)フ湎,去為這平凡的世界叫好,踏踏實實地去干一些平凡的事,于是,生命才能得到超越與永恒。

  雖然生命短暫,但是我們卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價值。于是我下定決心,一定要珍惜生命,決不讓它白白流失,使自己活得更加光彩有力。

  生命是寶貴的,也是美好的。磚縫里頑強生長的小草,絕境中奮力求生的飛蛾,花叢中感受春光的盲姑娘……這一幅幅動人的畫面無不展示著他們對生命的熱愛,我們也要熱愛、珍惜生命!

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