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好書伴我成長作文

時(shí)間:2023-11-07 10:40:00 曉怡 作文網(wǎng) 我要投稿

好書伴我成長作文(通用47篇)

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的好書伴我成長作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

好書伴我成長作文(通用47篇)

  好書伴我成長作文 1

  “書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”……早在前百年前,古人就已經(jīng)明白了書的重要和價(jià)值所在。的確,一本好書,常常能在你迷茫之時(shí)點(diǎn)撥你,在你傷心只時(shí)安慰你,在你孤獨(dú)之時(shí)陪伴你……書給人以啟迪,給人以無窮的“財(cái)富”有時(shí)它甚至還會(huì)改變一個(gè)人的一生!

  記得小時(shí)候,我是一個(gè)自卑而又內(nèi)向的男孩,老師總說我是一個(gè)笨孩子,學(xué)習(xí)是沒有希望的。開始我很不服氣,擦干淚水發(fā)誓要把成績搞上去,以實(shí)際行動(dòng)讓老師知道我并不是一個(gè)差生,并非沒有希望。但是,我的誓言卻無法成為現(xiàn)時(shí),考試接二連三的失敗和老師輕視的目光讓我放棄了一切希望。我已經(jīng)不再對(duì)學(xué)習(xí)抱有信心,我認(rèn)定了自己是一個(gè)笨孩子永遠(yuǎn)只會(huì)被老師看不起,被同學(xué)當(dāng)成笑柄……慢慢的,我開始和那些成績不好的同學(xué)混在了一起,和他們一起玩,一起鬧,家長失望的話語反而使我更加地消沉……

  日子就這樣一天天地被消磨,直到有一天,我讀到了一本書,它的名字叫《丑小鴨》,文中講述了一個(gè)小鴨子因?yàn)橥庀喑舐煌樗爸S,無論它走到哪都得承受著眾人鄙視的目光。它很傷心,感到世界仿佛遺棄了它。但是它并沒有氣餒,而是靠著自己的努力,從一只受人輕視的丑小鴨一躍成為眾人景仰的白天鵝。這本書帶給了我從未有過的震撼!丑小鴨雖被眾人鄙視,但它卻依然可以頑強(qiáng)地成為耀眼的天鵝,我們?nèi)擞趾螄L不可呢?它點(diǎn)燃了我心頭早已被撲滅的那片希望之火,我開始振作精神,花費(fèi)了比常人“你這么說,我還真后悔給了你這碗面吃,你有沒有想過,你母親為你做了多少年的飯,你感激過她嗎?你父母為了撐起這個(gè)家,在外面拼死拼活,你感激過他們嗎?我現(xiàn)在只是無意間給了你一碗面,你就感激成這樣,你對(duì)得起你的父母嗎?”女孩聽后,開始后悔自己離家出走,留下了悔恨的眼淚,她快速的跑回家,在離家門的`不遠(yuǎn)處,她看見了她的媽媽等著她回家的身影,才僅僅兩天,她的媽媽就瘦了兩圈,女孩跑去抱住媽媽,一直說著“對(duì)不起”,他的媽媽搖了搖頭只說了句“回來就好”。后來,她聽鄰居們說,他媽媽這幾天沒吃一頓飯,連睡著的時(shí)間都在門口等這個(gè)女孩回家。

  看了這個(gè)故事我留下了悔恨的眼淚,父母對(duì)我也不差,而我卻那樣對(duì)待我的父母。從那次起,我慢慢改正了我那暴躁的脾氣,再也沒有像以前那樣對(duì)待我的父母了。

  因?yàn)槟潜緯,那個(gè)故事,那個(gè)女孩,改變了我人生的路標(biāo)。

  好書伴我成長作文 2

  周末到,生活費(fèi)又用完了,搭公車來到霞陽找父親。第一次到這地方,心中感到莫名的高興。

  下午的霞陽,很是那么熱鬧,一條雙向的公路旁,緊密地挨連著一個(gè)個(gè)小攤小販。左邊青一色的是賣水果和小飾品,琳瑯滿目讓人眼花繚亂;右邊則是首尾相映襯的小吃攤位。一籠籠小籠包油漬漬,一碗碗砂鍋面,里面的清香四處漫溢,炸雞腿、沙茶面等等應(yīng)有盡有,讓人垂涎三尺。街上人來人往,好一片熱火朝天的景象。

  天色越晚,街市越是熱鬧。街上,人潮涌動(dòng),摩肩接踵地在逛夜市。有的的在小吃攤上大飽口福,看那臉上的滿足,就知道有多美味;有的人在小飾品區(qū)挑選飾品,愛美之心,人皆有之,每個(gè)人都想把自己裝扮得更美;還有的人在觀看廣告促銷活動(dòng),與其他不一樣的是,現(xiàn)場就像是在舉辦拍賣會(huì),只是沒有競價(jià)罷了。老板嘴里如何如何天花亂墜般介紹之際的產(chǎn)品,下面的觀眾蠢蠢欲動(dòng),終于動(dòng)了心,買了下來,老板嘛,賺了個(gè)缽滿盆滿。

  在溜冰場觀看一會(huì)兒溜冰以后,我開始又?jǐn)D到流動(dòng)人群洪流中,繼續(xù)逛夜市。耳邊充斥著商家與買家之間的討家還價(jià)聲,小商的吆喝聲,感覺很是嘈雜。我邊走邊看,不經(jīng)意間就被一個(gè)攤位吸引住了。那是一個(gè)書攤,不大,僅僅是在地板上擺放這兩小排舊書報(bào)雜志;看的人也不多,確卻地說只有一個(gè),那是個(gè)穿著工作服的'年輕人,應(yīng)該是一個(gè)外來打工仔,只見他手捧著一本書,蹲在地上,旁若無人地看得津津有味。

  老板是個(gè)中年男人,也捧這一本書看,見我走近,合上書抬起頭,用目光靜靜地和我打了個(gè)招呼。我不由地停下了腳步,蹲下身來,慢慢地在那兩排已經(jīng)有些破舊的書報(bào)里認(rèn)真地翻看這,尋找著。但都沒有找到適合于我的。最后,在一攤雜志中,我仔細(xì)挑選了幾本《讀者》,翻開來一看,《德國人是怎樣上歷史課的》、《木棉花開》、《親情》等文章立刻就吸引住了我。我如癡如醉地讀著,全然忘卻自己正處在人群涌動(dòng)一片喧鬧的街市。

  最后我挑選了四本《讀者》,問老板價(jià)錢,答曰:四塊。哇,物美價(jià)廉,物超所值,心中竊喜,付完錢正要起身,發(fā)現(xiàn)雜志下面有兩本書,隨手一翻,哇,竟然是世界名著《亂世佳人》,上下兩本。封面雖然有些舊,但我卻像發(fā)現(xiàn)了寶貝似的抓在手上。老板見我喜歡,手一揮說了聲:“就算你10元錢吧!蔽叶挍]說,掏出一張十元錢遞給他,抱著書興高采烈地往父親的宿舍走去。

  夜市淘書感覺真是不錯(cuò)。

  好書伴我成長作文 3

  “書中自有千鐘粟,書中自有顏如玉!惫沤穸嗌俅笪暮酪?yàn)樽x書而寫出一篇篇優(yōu)美的文章,青史留名。在愛讀書的媽媽的影響下,我也愛上了閱讀。

  記得有一段時(shí)間我迷上了《包公案》,其中故事的撲朔迷離,包公的公正機(jī)智,讓我目不暇接。星期五吃過晚飯,我又拿起書讀。不知不覺中,已經(jīng)十點(diǎn)多鐘了,該睡覺了,可書還只看去一小半。在媽媽的催促下,我只好無可奈何地關(guān)上燈!岸!蔽殷w內(nèi)的生物鐘在叫我了。我睜開眼一看,只見窗簾邊透出了一點(diǎn)兒光。呀,是不是天快亮了?這不正是我讀書的大好時(shí)機(jī)嗎?我顧不上看一下表,忙打開燈,衣服都沒穿,就打開《包公案》,窩在暖和的`被子里,只露出頭和兩只手,津津有味地看了起來。不知不覺中,《包公案》竟被我看完了,我有些奇怪:老爸老媽怎么還不起床?看看窗戶,還是只有路燈透出的一點(diǎn)光,再看一看表,天哪,怎么還只到五點(diǎn)半?難道、難道……我是半夜起床的?到這個(gè)時(shí)候了,我也不想再睡了,便換一本書繼續(xù)看。結(jié)果才到中午,我就直打哈欠,做什么事也打不起精神,只好補(bǔ)一會(huì)兒覺。

  這是我小時(shí)候的故事了,F(xiàn)在,我對(duì)好書越來越敏感,對(duì)知識(shí)的渴望也越來越強(qiáng)烈。前一周星期天下午,老媽給我在網(wǎng)上訂了《七王圣鑰》這一套書,講了主人公亞瑟大戰(zhàn)七王的故事。我一看到故事簡介就非常喜歡,恨不得馬上把書捧在手中。星期一一放學(xué)我就問老媽書到了嗎,回答是沒來。星期二、星期三,一直到星期六,竟然還是這樣。我失望極了!催著老媽上網(wǎng)查詢,才知道原來星期四書就到了,但不知怎么的,老媽竟然沒有收到信息。我心中懸著的大石頭總算放下了。一拿到這套書,我便如饑似渴地看了起來。本來打算下午去找朋友玩兒的,結(jié)果看書看得忘記了。到吃晚飯的時(shí)候,第一本書就被我解決了。

  從小到大,我認(rèn)識(shí)了一個(gè)又一個(gè)新面孔:從可愛的丑小鴨到勇敢的波西?杰克遜;從神通廣大的孫悟空到為宋朝天下效力的的岳家軍……《魯濱孫漂流記》讓我懂得了做人要堅(jiān)強(qiáng),不能向命運(yùn)低頭;《增廣賢文》讓我懂得了許多做人的道理;《三國演義》讓我見識(shí)了諸葛孔明的神機(jī)妙算;在《水滸傳》中我認(rèn)識(shí)了一百零八位梁山好漢……現(xiàn)在,我漸漸成了一個(gè)小書蟲,每天晚上都要抱著書啃一會(huì)兒才肯睡覺。我讀過的書越來越多,已經(jīng)不下兩百本了,書柜里的書也擠擠挨挨的,五六層的書柜都好像有點(diǎn)兒不堪重負(fù)了呢。我在班上交了許多書友,經(jīng)常和他們交換好書看,交流讀書心得。

  “書山有路勤為徑!蔽蚁矚g在書山中攀登,在書海中暢游。好書伴我成長,它們將是伴我一生的朋友。

  好書伴我成長作文 4

  古人云,書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。書給我?guī)砹藷o窮的樂趣,許多知識(shí)。

  書如一葉小舟,載著我們在書中遨游;書如一把金鑰匙,打開了想象的大門;書如一縷陽光照耀著每一寸土地正如高爾基所說:書籍是人類進(jìn)步的階梯。書是我們前進(jìn)的動(dòng)力,支撐著我向?qū)儆谖颐魈靾?jiān)持不懈的奮斗,讓我們的生活更精彩。

  屬伴隨著我走了十幾個(gè)春夏秋冬。在春天,書像一陣陣雨水,滋潤著祖國的大地;在冬天,你可以搬一把椅子,拿一杯熱茶,翻動(dòng)書籍,感受作者的思想感情,時(shí)而開心,時(shí)而憤怒,時(shí)而悲傷。

  書是人生美妙的境界。書會(huì)使人微笑,使你流淚,使你不由自主的發(fā)出深沉的嘆息,一切都會(huì)使人陶醉。假如生活是一片晴朗的天空,那么書就是天上的云霞,它們時(shí)而潔白如雪,時(shí)而五彩繽紛,如果沒有他們那么天空會(huì)多么無聊。

  讀書就要讀好書,例如:《西游記》、《魯濱遜漂流記》、《水滸傳》讀書時(shí)要思考,不思考,猶如吃飯不消化。讀書不能走馬觀花,隨便翻。我們讀書時(shí),要學(xué)會(huì)品味,學(xué)會(huì)深入,把自己思想融入書里。

  讀一本好書,就像和許多高尚的人談話,我們除了老師,書籍也是我們的老師。

  古人云,書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。書給我?guī)砹藷o窮的樂趣,許多知識(shí)。

  書如一葉小舟,載著我們在書中遨游;書如一把金鑰匙,打開了想象的大門;書如一縷陽光照耀著每一寸土地正如高爾基所說:書籍是人類進(jìn)步的階梯。書是我們前進(jìn)的動(dòng)力,支撐著我向?qū)儆谖颐魈靾?jiān)持不懈的奮斗,讓我們的生活更精彩。

  屬伴隨著我走了十幾個(gè)春夏秋冬。在春天,書像一陣陣雨水,滋潤著祖國的.大地;在冬天,你可以搬一把椅子,拿一杯熱茶,翻動(dòng)書籍,感受作者的思想感情,時(shí)而開心,時(shí)而憤怒,時(shí)而悲傷。

  書是人生美妙的境界。書會(huì)使人微笑,使你流淚,使你不由自主的發(fā)出深沉的嘆息,一切都會(huì)使人陶醉。假如生活是一片晴朗的天空,那么書就是天上的云霞,它們時(shí)而潔白如雪,時(shí)而五彩繽紛,如果沒有他們那么天空會(huì)多么無聊。

  讀書就要讀好書,例如:《西游記》、《魯濱遜漂流記》、《水滸傳》讀書時(shí)要思考,不思考,猶如吃飯不消化。讀書不能走馬觀花,隨便翻。我們讀書時(shí),要學(xué)會(huì)品味,學(xué)會(huì)深入,把自己思想融入書里。

  讀一本好書,就像和許多高尚的人談話,我們除了老師,書籍也是我們的老師。

  !好書伴我成長。

  好書伴我成長作文 5

  人們常說“讀好書使人終生受益”。這個(gè)說法,我覺得特別有道理。

  從小到大,我的書柜里擺滿了各種各樣的書,每天一有時(shí)間,我就會(huì)在書的海洋里盡情的遨游,并且樂此不疲?梢哉f,我是伴著書長大的。

  記得有一次,我路過一個(gè)書店,一眼就看見了里面的《網(wǎng)絡(luò)間諜在行動(dòng)》這本書,那可是我跑了很多書店都沒有買到的呀!我便纏著媽媽買下了那本書。

  到了家里,我就抱著書不放下了。就好像它不是一本書,而是一個(gè)多年未見的老朋友。一轉(zhuǎn)眼,已經(jīng)到晚上了。媽媽一邊叫我睡覺,一邊還“溫柔”地“威脅”我:“你再不睡覺,我就把書扔掉!”說著,媽媽一把奪過書,向門外走去,好像是來真的。我急了:“別、別扔書!我睡,我睡還不行嗎!”本來還想多看一會(huì)兒呢,可是又怕書被扔掉了,只好帶著對(duì)媽媽極大的不滿意和對(duì)那本書的依依不舍躺在床上。媽媽看起來很滿意的樣子,隨手把書扔在沙發(fā)上就回房睡覺了。不一會(huì)兒,均勻的呼吸聲便從媽媽的臥室傳來。而我卻在床上翻來覆去的怎么也睡不著,腦子里盡是書的情節(jié)。我踮起腳尖,躡手躡腳地走到媽媽的臥室里看了看,哈!真是天助我也,爸媽睡的正香呢!我悄悄地找出以前用過的小臺(tái)燈,關(guān)上門,趴在沙發(fā)上接著看。這本書很有趣,我看得津津有味。到了深夜,我實(shí)在是太累了,上眼皮和下眼皮都打架了,便在沙發(fā)上睡著了。

  等第二天醒來時(shí),太陽已經(jīng)升得老高了?粗粼诘厣系臅团_(tái)燈,我想起了昨天的.事,隨著向左移動(dòng)的目光,我看見了陰沉著臉的站在一旁已等候多時(shí)的媽媽!敖K于醒了,書好不好看吶!”媽媽生氣地瞪著我,“不讓你看書是為你好,你這孩子,怎么這么不聽話!”媽媽說著就要打我,我嚇得急忙用被子捂住頭,大叫“老媽饒命”。爸爸聞聲趕過來,哭笑不得地說:“你呀,真是個(gè)名副其實(shí)的小書蟲!”

  好書可以讓我的言行變得淑女;好書可以讓我的知識(shí)變得淵博;好書可以讓我的品德變得高尚……

  我愛好書,我堅(jiān)信,好書會(huì)一直伴我成長。

  點(diǎn)評(píng):這是一篇優(yōu)秀的記敘文,通過一則小故事寫出了小作者對(duì)書籍的熱愛。在當(dāng)下,五彩繽紛的互聯(lián)網(wǎng)信息對(duì)孩子具有巨大的吸引力,但小作者卻能從讀書中找到快樂、發(fā)現(xiàn)智慧,實(shí)在是難得的一件事。這篇習(xí)作語言通順、細(xì)節(jié)具體、描寫生動(dòng)、貼近生活,是一次成功的練筆。

  好書伴我成長作文 6

  一滴清水,可以折射太陽的光輝;一盞明燈,可以幫迷途的人重返光明;一本好書,可以凈化一個(gè)人的心靈。在我內(nèi)心的深處,曾經(jīng)有這樣一本書,它像一滴清水折射了我心中的太陽,像一種力量支撐我度過每個(gè)困難,這本書就是《假如給我三天光明》。 在我們這一代,也許童年是飄溢著歡樂的,是響著銀鈴般笑聲的;也許我們在童年之中找到的只有無憂無慮;也許我們的童年是絢麗多彩的、傻趣橫生的……但是海倫·凱勒的童年呢?她的童年非一般人所能忍受的:在她的世界里,只有無盡的黑暗與令人害怕的安靜!

  海倫的不幸,不對(duì),對(duì)海倫來說,與其說是不幸,不如說是她的劫難:出生僅十九個(gè)月就被病魔奪去了聲音和光明。使原本健康的她永遠(yuǎn)只能與黑暗、寂寞為伴,這個(gè)無聲無影的世界曾經(jīng)帶給她無盡的彷徨與無助。但是幼小的她憑著樂觀向上的精神沒有向現(xiàn)實(shí)低頭,沒有向絕望屈服。依然保持著對(duì)生命的.熱愛,對(duì)生活的向往,也正是這從天而降的厄運(yùn),鍛煉了海倫.凱勒那頑強(qiáng)的抗?fàn)幘窈筒豢蓜?dòng)搖的堅(jiān)定毅力。從此,一段不朽的傳奇便開始了。

  人生是一條彎彎曲曲的河流,有急流,有險(xiǎn)灘,不可能都是一帆風(fēng)順的。而面對(duì)挫折和失敗,海倫是在逆境中做出了出色的成績,這靠的是什么?是海倫的頑強(qiáng)抗?fàn)幘窦八膱?jiān)定毅力!人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)往往就在堅(jiān)持與放棄之間抉擇的一瞬間,而海倫毅然無悔選擇了堅(jiān)持。 “不經(jīng)歷風(fēng)雨,哪能見彩虹”,世界上最精致的瓷器都要經(jīng)過多次熊熊烈火的鍛造。那些一帆風(fēng)順的人,是不可能品嘗出苦難的艱辛,更不可能獲得真正的成功。命運(yùn)往往總在最艱苦的逆境之后出現(xiàn)轉(zhuǎn)機(jī)。不到最后,任何時(shí)候都不要放棄希望。成功根本沒有秘訣,如果有的話,就只有兩個(gè),第一個(gè)就是堅(jiān)持到底,永不放棄;第二個(gè)就是當(dāng)你想要放棄時(shí)候,想起第一個(gè)秘訣,照著去做。堅(jiān)持到底,永不放棄!海倫就是靠著這其中一個(gè)秘訣,從一個(gè)殘疾人變成成功者!當(dāng)我們也面對(duì)失敗時(shí),一定要記住一個(gè)信念:失敗只是一次暫時(shí)的沒有成功,只要不服輸,努力奮斗,失敗絕不是永遠(yuǎn)的定局,只要穿過這只紙老虎,成功就出現(xiàn)在自己的面前!

  人生的道路上總會(huì)有絆腳石,有的人搬起來后,準(zhǔn)備搬開,可一不小心,松了手,石頭又砸到了自己的腳,多數(shù)人選擇了坐下喊疼,而能像海倫一樣忍痛再次搬開石頭,奔向終點(diǎn),走向成功的有幾個(gè)? 苦難是人生最后的試金石,往往希望就躲藏在絕望的背后,讓我們搬開失敗與挫折的石頭,全力奔向成功的終點(diǎn),擁有不朽的人生和精彩的生命!

  好書伴我成長作文 7

  自古中國浩瀚文化中,流傳著不少有關(guān)讀書的經(jīng)典名句,激勵(lì)著世代人奮發(fā)圖強(qiáng)。如顏真卿有“三更燈火五更雞,正是男兒讀書時(shí)。黑發(fā)不知勤學(xué)早,白手放回讀書遲!逼阉升g有“性癡,則其志凝;故書癡者文筆工,藝癡者技必良。一一世之落拓而無成者,皆自謂不癡也!

  我也是一個(gè)書癡,我認(rèn)為讀書足以怡情,足以傅彩,足以長才。從小媽媽就培養(yǎng)我讀書的興趣,在老家的書屋里有許多書:魯迅的《朝花夕拾》、冰心的《寄小讀者》等是最常見。以往夏天,閑著沒事,拿出書來,到后院的秋千上坐下,微風(fēng)輕輕徐來,樹葉的影子倒影在書上,好像個(gè)舞蹈者在書中翩翩起舞。這是泡上壺茶,愜意的在書的海洋中翱翔。

  現(xiàn)在,我也常常像以前那樣,但時(shí)間不多。偶爾,也會(huì)嘗嘗林海音那種竊讀的滋味,覺得非常微妙。可以說,從小到大我都是在書海中長大的,所以,每天都是書陪伴我:睡覺是看、走路時(shí)看,我無時(shí)無刻都離不開書,因?yàn)樗o了我一種前所未有的快感。

  讀書是一種享受生活的藝術(shù)。五柳先生“好讀書,不求甚解,每有會(huì)意,便欣然忘食!碑(dāng)你枯燥煩悶,讀書能使你心情愉悅;當(dāng)你迷茫惆悵時(shí),讀書能使你心情平靜。讀書讓你發(fā)現(xiàn)更多更美的事物。古人說得好“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!

  一本好書,可以讓我盡情的品味其中的真諦,我愛去圖書館,那是我實(shí)現(xiàn)欲望的唯一地方。

  人生其實(shí)就像一本書,兒時(shí)翻開那無顏六色的童話書,就想起美人魚的善良、壞皇后的惡毒、唐老鴨的幽默、米老師的可愛那一幅幅精彩的圖片印在我的腦海里。真是各具特色。

  俗話說:“水養(yǎng)人,書養(yǎng)心!睙釔畚膶W(xué)的我對(duì)書真是情有獨(dú)鐘。我喜歡倚在書架旁,嗅著金檀木的清香,輕輕拂開一頁頁的`書,陶醉于優(yōu)美的意境!氨鶅鋈,非一日之寒,滴水穿石,非一日之功!弊x書靠的是頑強(qiáng)的毅力,執(zhí)著的熱情。

  我愛書一本好書能讓我廢寢忘食,愛不釋手,一篇美文能讓我欣喜若狂。書仿佛把我?guī)нM(jìn)了世外桃源,遠(yuǎn)離了外界的喧嘩,吵鬧,耳根也清靜了許多,我沉浸在這個(gè)世外桃源里,貪婪的允吸著書海里的一切知識(shí)。

  人們常說,書是打開智慧之門的金鑰匙,如果你擁有了無數(shù)本好書,那不是有了無數(shù)把金鑰匙嗎?所以,你要把握好每一本書,不要讓它們輕易從你身邊溜走,我從書中不斷獲得知識(shí),書開啟了我的智慧大門。

  書是我一生的良友,終身的益師,愿好書伴我成長!

  好書伴我成長作文 8

  書,是我們的好伙伴。書,是我們的好老師。

  書,是我們生活中離不開的調(diào)味品。書,它給我?guī)砹酥R(shí)和智慧,它還給我?guī)砹肆α亢陀職狻?磿且环N樂趣,也是一節(jié)引人入勝的課堂。當(dāng)我們翻開書時(shí),仿佛進(jìn)入了知識(shí)的世界。我的第一老師就是書。因?yàn)閺臅衔覀冎懒俗鎳鴼v經(jīng)的苦難和滄桑;了解了古今中外的名人故事;我們認(rèn)識(shí)了人間的真、善、美……當(dāng)我翻開書時(shí),我就會(huì)目不轉(zhuǎn)睛的盯著書里的每一個(gè)字。當(dāng)我疲勞時(shí),就拿起一本書,一看,我就精神起來。

  只要我身邊有一本書,就會(huì)立刻看得津津有味,愛不釋手,大家可以試想一下我在看書的情形。其實(shí),從我懂事起我就對(duì)書上了癮。書,從小伴隨著我成長!在我房間里,當(dāng)書就有足足有150余本。從薄薄的連環(huán)畫到厚厚的百科全書,從外形大大的雜志到體積小小的小說,應(yīng)有盡有。我曾經(jīng)很多次抱著書迷迷糊糊地睡著了。

  我從小到現(xiàn)在都有一個(gè)習(xí)慣:每天些許一個(gè)愿望。我的大多數(shù)愿望都是每天都得到一本新書,我就是這樣愛上了書。

  假如我一天不翻書、看書,那么就會(huì)有一種渾身不自在的感覺。有一些書看了很多次,我也不覺得厭煩,特別是那些我喜歡的`書。給我印象最深的是《100個(gè)世界地圖中的奇妙科學(xué)》這本書。里面的每一個(gè)故事都非常的精彩!它送給我的知識(shí)確實(shí)很多,因?yàn)樗屛艺J(rèn)識(shí)了在這個(gè)世界上的各種各樣的地圖以及這些地圖中所包含的各種各樣的知識(shí)。它還告訴了我中國甚至是世界最早是什么樣子的。所以我非常喜歡它。還有一本書它給我的印象也非常深刻,這本書是《安徒生童話》。嗯,這本書里的故事我都能美美的講給小伙伴們聽。它告訴我人生中的道理和解決一些難題。比如:《丑小鴨》,它告訴我什么叫善良,什么叫丑惡;不管遇到什么困難都不可以屈服,要永遠(yuǎn)向前走。它還告訴我要做一個(gè)有愛心的孩子;讓我知道必須愛護(hù)大自然里的每一只動(dòng)物和每一種花草樹木。所以我很喜歡它。!是書給我打開了一扇通往知識(shí)海洋的門,使我看到了外面廣闊的世界,看到了銀河外的星體,看到了人類的歷史。它使我的生活變得多姿多彩……

  我們家不止我一個(gè)人在看書,我們?nèi)叶荚诳磿籂敔斂葱畔r(shí)報(bào);爸爸看《廣州日報(bào)》;媽媽看時(shí)代周刊;我看開心驛站同步作文書……只要一有時(shí)間,我們這一小家子便坐在沙發(fā)上遨游知識(shí)的海洋。

  好書伴我成長著,同學(xué)們,讓我們一起走進(jìn)書的海洋、書的世界——知識(shí)的海洋!知識(shí)的世界!

  好書伴我成長作文 9

  每個(gè)人都有自己獨(dú)特的愛好。有人喜愛運(yùn)動(dòng),有人酷愛旅游······性格不一,愛好不同。我呢,喜歡看書,找一個(gè)安靜的地方,拿一本書,像饑餓的人撲在面包上,津津有味、如饑似渴。時(shí)而被書里幽默風(fēng)趣的故事都得開懷大笑,時(shí)而被書里的凄楚傷感的故事引得潸然淚下。時(shí)而也為書里的英雄人物頑強(qiáng)不息的精神感動(dòng)不已。

  現(xiàn)在的社會(huì),媒體種類電視,可以輕輕松松地欣賞;廣播,可以悠閑式地收聽;網(wǎng)絡(luò),可以海闊天空地漫游······相比之下,讀書,顯得有些“沉重”。但任何媒體都不能代替書香,因?yàn)樗阱憻捤季S,豐富文化內(nèi)涵,提高語言文字運(yùn)用能力等方面有著特殊功能。

  書是知識(shí)的寶庫,是知識(shí)的`海洋,還是我們不可缺少的朋友。人們常說“開卷有益”。的確是這樣,當(dāng)你打開絢麗多彩的圖書,你就走進(jìn)了知識(shí)的大門,你便在知識(shí)的海洋里遨游。動(dòng)人的小說,美妙的詩歌,感人的童話,精美的散文······都會(huì)讓你難忘懷,給你無窮的歡樂,讓你置身于知識(shí)世界。書不僅是知識(shí)的寶庫,而且是我們的良師益友,他能教我們怎樣寫作文。在我們孤單時(shí),它像大朋友一樣安慰你,外國有一位名人說過:“讀一本好書就像與一位高尚的人談話!庇幸呻y時(shí),它會(huì)給我們解答;遇到困難時(shí),它會(huì)幫助我們,給我們力量。

  我家有一大堆書,像一座高高的小山。有<<三國演義>>,有《封神榜》,有《紅樓夢》,還有《白話聊齋》······真是應(yīng)有盡有、數(shù)不勝數(shù)、五顏六色、品種繁多。一本沒看完,就催著媽媽在買一本,于是媽媽三天兩頭地把書往家?guī)В遗d奮不已。

  我把書當(dāng)成不可缺少的營養(yǎng)品。爸媽給我的零花錢,我都載起來買書。只要一有空,我就去新華書店看書,直到吃中飯我才依依不舍的離開書店。每到生日,媽媽問我要什么禮物的時(shí)候,我總會(huì)不假思索地脫口而出:“書!”我曾多次自己呆在家里看書,靜靜地沉浸在書的海洋里,在那里遨游、流連忘返。讀到高興處,我會(huì)情不自禁地手舞足蹈,臉上洋溢著欣喜的神情,炫出舒心的笑容;讀到悲傷處,我便為主人工的不幸遭遇而傷心不已,留下同情的眼淚;讀到幽默風(fēng)趣處,我常常禁不住哈哈大笑,覺得妙不可言;讀到深?yuàn)W處,我總要皺起眉頭,絞盡腦汁地苦思冤想。書默不作聲,卻帶著神秘的笑容等著我們。每當(dāng)我打開一本書,馬上就會(huì)聽到很多聲音:有智者微微的談心,有勇士高昂的吶喊,有甜美如秋月的小夜曲,又壯烈如大潮的交響樂,有春花凋零的嘆息,有小鳥歸巢的啾啾······

  讀書成了我每天的必修課。我就像一只勤勞的小蜜蜂,在書的百花園里飛來飛去,采集花粉。書,是黑暗中的一盞明燈;書,是寒冷中的一縷陽光;書,是我們力量的泉源!讀書,我的最愛!

  好書伴我成長作文 10

  在蔚藍(lán)的天空中,是誰最快樂?是鳥兒.因?yàn)樘炜战o了鳥兒一雙堅(jiān)硬的翅膀.在浩瀚的大海中,是誰最暢快?是魚兒,因?yàn)榇蠛=o了魚兒一片自由的天空.在我的心靈深處,是誰給我快樂?是書!它那深幽的文字,讓我屏息,那風(fēng)趣的語言,讓我歡樂,就這樣我如癡如醉般愛上了它.它不僅給我的生活增添了樂趣,它更是把我知識(shí)的河流變成了海洋;它不但帶我去暢游文學(xué)世界,還讓我對(duì)人生有了覺悟,難怪有人說:“書是人類認(rèn)識(shí)世界的階梯,書是人類共同的精神財(cái)富.”

  記得小時(shí)候的每一個(gè)夜晚,我都是在一個(gè)個(gè)童話故事中入睡的.那時(shí)候的我老是不肯睡覺,于是媽媽就拿起那本;讀故事哄我入睡.在媽媽的口中,我認(rèn)識(shí)了美麗善良的白雪公主,因?yàn)轵湴炼斀o烏龜?shù)男⊥谩菚r(shí)候,我覺得書中的東西是多么的奇妙和有趣!于是整天吵著家人給我講故事和教我讀書,慢慢地在媽媽的提示下我能看懂一些“小人書”了,小小的我便陶醉于書中了…….

  我第一次真正接觸到課外讀物是;.記得那時(shí)候我正在上小學(xué)三年級(jí),那書還是我從爸爸手中“奪”回來的呢!當(dāng)時(shí)我象撿到寶一樣把它緊緊地抱在懷里,好奇地仔細(xì)地品味著它, “課堂內(nèi)外.小學(xué)版”!就這個(gè)書名就已經(jīng)扣住了我腦里所有的細(xì)胞,我開始迅速翻閱,于是一篇篇新奇又趣味的文章展現(xiàn)在我眼前,一本32頁開的'讀物被我用15分鐘讀完我還意猶未盡,竟然像一個(gè)小孩討糖般向爸爸再要一本……..我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)深深地愛上了;這樣給我無限奇幻的書.從那之后,爸爸就一口次幫我定了五六本書籍.

  當(dāng)我感到寂寞和無趣的時(shí)候,是書給了我快樂,讓我在無窮無盡的文學(xué)中自由翱翔.當(dāng)我遇到挫折時(shí),是書給我勇氣,給了我勇于面對(duì)困難的力量,是書使我堅(jiān)強(qiáng)起來面對(duì)生活中的種種風(fēng)雨!,久而久之,我的書已經(jīng)布滿了我房間的每一個(gè)角落.,自從有了書,我上網(wǎng).看電視的次數(shù)少,而課外的大部分時(shí)間我都喜歡泡在我的小書房里讀書;自從有了書,我的課外知識(shí)不斷豐富,我的寫作水平也不斷提高!記得有一次語文考試的作文正是因?yàn)槲以谡n外書中看過類似的文章而寫得了滿分;正是有了書,以前不愛笑的我,變成現(xiàn)在天天笑口常開的開心果了.

  在夜深的時(shí)候,一切事物都沉睡,書給了我一個(gè)無靜的世界,帶我去游行一個(gè)個(gè)人生趣事,讓我在淡淡的書香中欣然入睡.在淡淡的書香中,陪走過我人生的每段歲月,讓我的生活不再平凡無奇,讓我的世界不再暗淡,書香伴我成長,我的夢想不再遙遠(yuǎn).

  好書伴我成長作文 11

  書籍是智慧的海洋、知識(shí)的源泉,蘊(yùn)涵著人類進(jìn)步不竭的動(dòng)力。正因?yàn)槿绱耍曳浅O矏劭磿,尤其是在我剛進(jìn)入一年級(jí)時(shí)有這樣一句話激發(fā)了我讀書的興趣:“書是人類進(jìn)步的階梯”,就是這句出自高爾基的名言,使我對(duì)書有了興趣。的確,書是神奇的東西,它能帶讀書人進(jìn)入書的海洋去漫游,汲取營養(yǎng),促人奮發(fā),使人進(jìn)步,我就是在書中成長的。

  在一年級(jí),我看到那些名人就納悶,他們?yōu)槭裁粗R(shí)會(huì)那么淵博?他們?yōu)槭裁醋x書會(huì)廢寢忘食?答案的揭開是這樣的:有一次,我到新華書店辦了一個(gè)借書證,當(dāng)我拿證走進(jìn)書店的時(shí)候,啊,一排排書架都盛滿了書,有文學(xué)書、數(shù)學(xué)書、計(jì)算機(jī)書、書法書……,在書架旁我走來走去,我終于明白了名人讀書會(huì)廢寢忘食?他們淵博的知識(shí)來自于書海!盡管那時(shí)我識(shí)字不多,只看帶圖畫和帶拼音的書,可書海帶給我那種奇妙的感覺難以形容,捧著一本本墨香未盡的書,我第一次不用詢問別人了,書赫然成了自己的老師。就這樣,我對(duì)看書著了迷,每一個(gè)星期天、節(jié)假日都要去書店,知識(shí)也便在我的腦子里越積越多。到了三年級(jí),我已成為一個(gè)渴望知識(shí)的讀書郎。那時(shí)我已能根據(jù)自己的愛好,有重點(diǎn)的擇書瀏覽,首先看的就是充滿多彩幻想的童話書。如《一千零一夜》、《安徒生童話集》、《格林童話》……我沉醉于其中,學(xué)到了很多知識(shí),書成了我的朋友和老師。

  在小學(xué)后半期,我愛看的書大多是故事性強(qiáng)的書,如《三國演義》、《西游記》、《水滸傳》……,動(dòng)人的故事情節(jié)更激發(fā)了我讀書的興趣,為了不忘掉書的內(nèi)容,經(jīng);匚稌鴥(nèi)的`故事情節(jié),從那時(shí)我開始收集藏書。

  如今,我已經(jīng)擁有了滿滿一架子的書了。我不再考慮書中故事情節(jié)如何動(dòng)人,而是從書中領(lǐng)悟、體會(huì)、汲取有益于自己成長和進(jìn)步的東西。如老舍的《養(yǎng)花》使我懂得,辦事就得付出辛勤的勞動(dòng);《小兵張嘎》足以體現(xiàn)嘎子的勇敢機(jī)智,讓我們面對(duì)困難去勇敢的克服;《鋼鐵是怎樣煉成的》使我懂得人的一生是不會(huì)一帆風(fēng)順的,只要具有堅(jiān)強(qiáng)的意志,珍惜自己的生命,才能體現(xiàn)出人生的價(jià)值,正像尼*奧斯托洛夫斯基那樣,大喊“生命之火萬歲”。

  隨著我的長大,我會(huì)從書中汲取更豐富的營養(yǎng)。盡管自己愛看的書會(huì)不斷變換,但我相信:書永遠(yuǎn)是我的黃金屋,牽引著我在書的海洋中漫游,我會(huì)到達(dá)自己理想的彼岸。

  好書伴我成長作文 12

  我有一個(gè)最好的朋友。憂愁寂寞的時(shí)刻,它微笑著陪伴我左右;緊張慌亂的時(shí)刻,它送我一個(gè)好心情;歡樂充實(shí)的季節(jié),它真誠地教我學(xué)會(huì)珍惜;苦悶煩惱的時(shí)候,它耐心啟迪我,別用苛求的目光看世界……它就是書。

  小時(shí)候,我入睡前總要聽故事,爸爸就給我講《賣火柴的小女孩》,上五年級(jí)的時(shí)候,老師要求看書,我又翻起了那本《賣火柴的小女孩》。這本書的內(nèi)容是:一個(gè)小女孩因?yàn)榧依镓毟F,不得不在圣誕節(jié)那天出來賣火柴,這天很冷,小女孩只穿著單薄的衣服,腳上穿著大人的拖鞋。這時(shí)一輛馬車飛馳而過,把她的一只拖鞋卷走了,她的另一只拖鞋也被一個(gè)大男孩搶走了,她的雙腳都凍紅了?墒撬桓一丶,因?yàn)樗桓鸩褚矝]有賣出去,回去會(huì)被爸爸罵,于是她就蜷縮在一個(gè)角落里。她看到別的小孩都和自己的爸爸媽媽在一起過圣誕夜,心里很羨慕,她多想也能和自己的爸爸媽媽一起過圣誕之夜!這時(shí)她已凍得受不了了,就點(diǎn)燃了一根火柴,她從火柴的亮光里看到一桌豐盛誘人的晚餐,她激動(dòng)得很,可是她剛想拿起雞腿,那根火柴就熄滅了;接著她又點(diǎn)燃了一根火柴,她從亮光里看到了一棵圣誕樹,樹上掛滿了禮品,她剛想伸手去拿,火柴又熄滅了;她又點(diǎn)燃了第三根火柴,這次她從亮光里看到了最疼愛她的奶奶,奶奶生前對(duì)她很好,她為了要跟奶奶到那個(gè)沒有寒冷、沒有饑餓的地方,她不惜點(diǎn)燃全部的火柴……第二天她被發(fā)現(xiàn)凍死在街頭,臉上還掛著笑容。大家都在為小女孩的死而感到悲傷。

  我讀了這篇文章,既為小女孩感到傷心,又為她感到高興,傷心的是她不在人世間,不能看到人世間的豐富多彩:高興的是她和她奶奶一起到了那個(gè)沒有寒冷、沒有饑餓,到處都充滿歡聲笑語的地方。我覺得《賣火柴的小女孩》這個(gè)故事的結(jié)尾很悲傷,但其中又隱藏了高興的'一面,我覺得這種寫法很好。這篇《賣火柴的小女孩》使我百讀不厭,我覺得我們現(xiàn)在的孩子很幸福,我們要什么,家長就給我們什么,簡直可以說是天上人間,而在小女孩她們那個(gè)年代,吃不飽,穿不暖。我不禁又想起山區(qū)的孩子每天都要翻山越嶺去上學(xué),我們有轎車接送;貧困山區(qū)的孩子吃白薯,我們吃的是大魚大肉,經(jīng)過這一比較,才知道我們的條件是多么優(yōu)越,真是不比不知道,一比嚇一跳。我們要珍惜眼前的生活,好好學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績回報(bào)爸爸媽媽。

  好書伴我成長作文 13

  自古以來,書籍被稱為人類進(jìn)步的階梯,大家都在踏著這個(gè)階梯成長,我也不例外。一本本好書伴隨著我見證著我成長中的酸甜苦辣。在我孤獨(dú)無助時(shí),它們會(huì)給我一次次的心靈慰藉;在我平淡無奇的生活中,它們一次又一次的給我許多驚喜;在我獲得成功時(shí),它們陪著我一起分享成功的喜悅。書籍像我的朋友與老師,愿意聽我訴說,愿意傾囊相授。

  暑假中,我讀了一本書《愛學(xué)習(xí)的女孩有出息》,這本書中,一個(gè)個(gè)故事娓娓動(dòng)聽,一個(gè)個(gè)場面栩栩如生、活靈活現(xiàn),文中的人物性格刻畫的淋漓盡致。

  書中寫到的安娜·奎羅特在一次大型運(yùn)動(dòng)會(huì)中獲得金牌,可1993年1月23日因意外事故,她的全身多處燒傷,醫(yī)生認(rèn)為她再跑賽道的可能性非常小了。可她并沒有放棄,決定重跑賽道,盡管長出新皮膚的過程奇癢難忍,但她用毅力堅(jiān)持了下來。讀到這里時(shí),我心里不奢望她再能取得怎樣好的成績,只要她出現(xiàn)在賽道上就是一個(gè)生命的奇跡了。但是,奎羅特卻把這個(gè)奇跡轉(zhuǎn)化成了奧林匹克的壯麗——女子800米的銀牌。是啊,這個(gè)世界上,從來就沒有什么真正的絕境,無論黑夜多么漫長,朝陽總會(huì)冉冉升起;無論風(fēng)雪怎樣肆虐,春天終會(huì)緩緩到來。當(dāng)命運(yùn)之門一扇扇的關(guān)閉,總會(huì)有一扇窗為你打開,只要面對(duì)現(xiàn)實(shí),就會(huì)毅然走出困境。

  著名作家泰戈?duì)栐?jīng)說過:“苦難可以使人變崇高,困難可以摧殘人的身體,但摧不垮人的堅(jiān)定信念和頑強(qiáng)意志。”

  反觀自己生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我很羞愧。想那時(shí),我大字總寫不好,我因?yàn)閶寢尩囊痪湓挕皩W(xué)不好,就算了吧。”就放棄了毛筆字的練習(xí),F(xiàn)在想想真后悔,如果我當(dāng)時(shí)堅(jiān)持下來了,那該多好。

  真的應(yīng)了那句話,選擇積極的.心態(tài),就等于選擇了成功的希望;選擇了消極的心態(tài),就注定走入失敗的沼澤。

  面對(duì)現(xiàn)實(shí)讓我想起《開學(xué)第一課》中的女孩廖智。因?yàn)樗拇ǖ卣,她,一個(gè)舞姿優(yōu)美的女孩,雙腿沒了!自己行動(dòng)不便,穿上假肢更是疼痛難忍。起初,她放棄了,認(rèn)為自己沒用了,沒了舞蹈,就等于沒有了一切,但內(nèi)心的信念和堅(jiān)持,讓她不愿向命運(yùn)屈服。終于,她可以站起來了,又可以重新跳舞了,她編創(chuàng)了獨(dú)特的輪椅舞。如今,一切苦難都過了,等待她的是一片蔚藍(lán)的天空。

  書中里的故事,現(xiàn)實(shí)中的一切,讓我明白人的一生沒有一帆風(fēng)順的,必定要遇到一些挫折與失敗的,不要因?yàn)閯e人的一句話而放棄自己。別人無法決定我們的命運(yùn),決定我們命運(yùn)的人只有一個(gè),那就是——自己!讀完這本書,我知道了我不僅要學(xué)會(huì)文化知識(shí),還要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),因?yàn)橹挥袌?jiān)強(qiáng)自信的女孩才有出息!

  好書伴我成長作文 14

  八歲的時(shí)候,我愛上了《木偶奇遇記》這本書。

  一時(shí),我對(duì)這本書入了迷,午睡時(shí)間,我卻躲在被子里看書,以至于熱得大汗淋漓。但我滿不在乎,繼續(xù)專心致志地看著。

  過了一會(huì)兒,媽媽說要陪著我睡。我在被子里動(dòng)來動(dòng)去,像只毛毛蟲一樣驅(qū)動(dòng)著身體,媽媽心里肯定是知道了我在被子里看書,她故意用一只腿壓在我的身上,讓我不能亂動(dòng)。有時(shí),我還忍不住偷笑幾下。這種竊讀的滋味,既快樂又懼怕。

  還有一次,寫完作業(yè),我走進(jìn)了姐姐的房間,想拿走她的.一本書。那是一本很難看到的書,姐姐都不讓我碰,更別說借著看了,那可是她的“心肝寶貝”,每次都被她藏在枕頭下面,而她呢,一直躺在上面玩手機(jī)。

  我靈機(jī)一動(dòng),想出了一個(gè)好主意:“姐姐,媽媽剛買了一盒巧克力,我都吃了幾個(gè)了,你再不吃就沒有了!苯憬懵犃耍掖颐γΦ叵蚩蛷d走去。我趕緊一步上前,迫不及待地看了起來,如同饑餓的人看到了食物。

  一本書,如一位老師教誨著我們,如一盞燈火照亮著我們……

  好書伴我成長作文 15

  書是一對(duì)翅膀,帶我走遍天涯海角;書是一盞燈,照亮我前行的路;書是一堆火焰,來暖和我凍僵的小手;書是一把鑰匙,打開人生的財(cái)富,書更是全世界的營養(yǎng)品。

  像蜂蝶飛入花叢,像泉水流經(jīng)山谷,我每一及少年時(shí)代,就禁不住涌起愉悅之情,在記憶的心扉中,少年時(shí)代的讀書生活恰似一幅流光異彩的畫頁,也似一闋跳躍著歡快音符的'樂章。

  書是人類不可缺少的東西,只有讀書,才能成為有學(xué)問的人,都離不開讀書,從小學(xué)一年級(jí)學(xué)的孔子的名言:知之為知之,不知為不知,是只也。這句話依然縈繞于心。這是一個(gè)名言,告訴我們不要不懂裝懂,知道就是知道,不知道就是不知道,沒有什么可笑的,學(xué)習(xí)是沒有止境的,不要以為自己已經(jīng)學(xué)了不少東西。就可以驕傲了,不要以為自己考了90多分,就可以目中無人了,因?yàn)槿送庥腥颂焱庥刑,比你有學(xué)問的人多了,別人都很謙虛,為何你驕傲自大呢?

  我們在讀書的時(shí)候,要養(yǎng)成做筆記的習(xí)慣,記書中優(yōu)美的詞語,記描寫的精彩段落,做筆記能鍛煉記憶力和理解力,在寫作的時(shí)候,要寫真情實(shí)感,作文練習(xí),開始離不開借鑒和模仿,但是真正打動(dòng)人心的東西,應(yīng)該是自己嘔心瀝血的創(chuàng)造。

  但愿能夠永遠(yuǎn)與書為伴。

  好書伴我成長作文 16

  “讀一本好書,就像和一個(gè)高尚的人談話!痹诟璧卵壑袝侨绱烁呱,在我眼中書中自有黃金屋,只要是空暇時(shí),書總能陪伴我,伴我一路成長。

  童年之書

  小時(shí)候,我很少看書,但不知從哪一刻開始,我竟?jié)u漸地喜歡上了讀書,從圖話書到童話書,媽媽每天晚上都會(huì)給我講一個(gè)睡前故事,我便伴著這一個(gè)個(gè)故事進(jìn)入甜美的夢鄉(xiāng)。

  隨著年歲的增長,童話故事也漸漸淡出我的視線,現(xiàn)在看著那些被閑置在角落的童話之書,真想再把它拾起,再次回憶一番。

  少年之書

  一年級(jí)以后,我學(xué)會(huì)自己看書了,從《一年級(jí)的小豆豆》到《安徒生童話》,從《中國上下五千年》至古文版的《西游記》《三國演義》……

  這些書總會(huì)在我心情不好的時(shí)候陪伴著我,安撫我的情緒,緩解我的心情。

  這一本本好書就猶如強(qiáng)身健體的“營養(yǎng)品”一般,為我?guī)頍o限的`活力。正式因?yàn)樗麄兊呐惆椴旁炀土巳缃襁@個(gè)氣質(zhì)如華的我。

  往后人生

  書一直陪伴了我整整12年,今后的路該怎么走,書籍也一定我為我指明方向的,我以后一定活到老學(xué)到老,不管在什么時(shí)候,什么地方,我永遠(yuǎn)也不會(huì)離開書,往后的人生書將伴我同行。

  好書伴我成長作文 17

  書是給我?guī)順啡さ囊环N“游戲”;書,是給我?guī)韽V闊的“舞臺(tái)”;書是給我?guī)砉膭?lì)的“吶喊”;書,也是帶給我知識(shí)的“文庫”。

  小時(shí)候,我喜歡聽故事,那一個(gè)個(gè)有趣的小童話,常常在我的腦海里“蹦來蹦去”,有公主和王子,有惡女婆的故事……

  我喜歡聽的,要數(shù)《窗邊的.小豆》了,那次爸爸給我講故事,講著講著,咦?怎么不講了呢?一看,原來老爸偷懶睡著了……老爸懶洋洋的只待講了一個(gè)。

  那次我在表哥那換了一本《寶葫蘆的秘密》,媽媽出門前再三囑咐我,下雨了要在陽臺(tái)收衣服,我隨便哼了幾聲就又看起我的書來,我看的書上鬧鐘響了,就仿佛真的聽到了鬧鐘的響聲,看到外面下雨,我仿佛真的聽到了下雨的響聲,“咣當(dāng)”門開了,媽媽回來就問,:“衣服收了嗎”?我說:“沒下雨收什么衣服?”“睜著眼睛說瞎話”。沒等我說完媽媽就說到:“下不下雨去窗前看看”。我走到窗前一看,傻了眼,外面白花花一片。

  在書中我獲得了智慧,受用不盡,還有勇氣,自信自力。

  以書為伴吧!以書為伴吧!以書為伴吧!書是你不朽的寶典文庫,熱愛它,就是熱愛生命。

  好書伴我成長作文 18

  我非常喜歡看書,你別看我才上四年級(jí),已經(jīng)看過很多很多的書,像《鋼鐵是怎樣煉成的》《紅巖》《狼王夢》《淘氣包馬小跳》等我都看過。

  古人說過:“讀萬卷書,行萬里路!睆墓胖两,不知書多少次成為人們的伴侶,和愛它的人一起走向成功之路。我也非常喜歡讀書,書給我?guī)砹藷o盡的`歡樂。

  好書可以使人高雅,鼓舞我們?nèi)釔凵睿阑,更重要的是它教?huì)了我如何熱愛他人、熱愛生命!

  每次做完作業(yè),我的手都很酸,心情也很不好,這時(shí)候,我就會(huì)找書“訴苦”,我捧著它,一個(gè)一個(gè)字閱讀的時(shí)候,我能忘掉一切煩惱。書能撫平我的情緒。

  生病了,我在醫(yī)院輸液,一切都是那么枯燥,醫(yī)院里那種悲傷的氣氛讓我感到壓抑,我想逃出這個(gè)空間。這時(shí)候,書總會(huì)安慰我,我又得到了我向往的心靈的寧靜。生病時(shí),我最依賴書。

  書是我的良師益友。與書為伴,就永遠(yuǎn)不怕孤獨(dú);與書為伴,可以忘掉一切煩惱,重新整理自己。書還是一劑解愁靈藥,讀書多了,懂得的知識(shí)就多了。所以,與書為伴,還能讓你變成一位知識(shí)淵博的學(xué)者呢!

  書中自有黃金屋。只有多讀書,才能學(xué)習(xí)好。書,愿你永遠(yuǎn)與我相伴。

  好書伴我成長作文 19

  通?梢酝ㄟ^一個(gè)人交的朋友來了解這個(gè)人,也可以通過他所讀的書來了解這個(gè)人。一本好書可以是個(gè)好朋友,書始終如一,不會(huì)改變,它是最快樂的伙伴。它給我們豐富的.知識(shí),讓我們受益無窮。

  人們常通過對(duì)一本書的要求發(fā)現(xiàn)自己的內(nèi)在愛好。古人曰:“愛屋及烏”,但“愛書及書”更好。書是更真切,更富有人情味的朋友。人們可以通過書和他們最喜愛的作者交流,體會(huì)、共同感受。

  書是人類進(jìn)步的階梯,書是人類進(jìn)化最重要的一個(gè)方面。書能給我們帶來許多益處,增長知識(shí)等。一些優(yōu)秀的文學(xué)著作會(huì)被世人永遠(yuǎn)記住,我們要和書交朋友,自己從書中彌補(bǔ)自己的缺點(diǎn)。適當(dāng)?shù)拈喿x會(huì)使人們的心靈舒坦,健康、純真的書可以凈化和守衛(wèi)靈魂,閱讀使人生不再空虛,不再無所事事。讓我們強(qiáng)大靈魂、健壯靈魂、充實(shí)靈魂。

  少年易老學(xué)難成,一寸光陰不可輕。大家,讓我們一起來讀書吧,讓我們充實(shí)自己吧!

  那些智者,留下的精美作品永遠(yuǎn)不會(huì)被破壞、毀滅,他們給我們留下的作品,會(huì)永遠(yuǎn)的存于人們的心中,永遠(yuǎn)不變。

  好書伴我成長作文 20

  假如你未來的夢想是環(huán)游世界,那么在啟程時(shí),你,會(huì)帶上什么?如果只能帶一種,我自然會(huì)帶一本書,因?yàn)檫@早已經(jīng)成為我的習(xí)慣。

  媽媽讓我?guī)婢,我說:不,沒有任何一種玩具,能同一本書,帶我走入更有趣味的童話世界。也沒有任何一種游戲,能和書一樣,吸引我到世界各個(gè)角落去游歷。即使你帶上一臺(tái)電腦,也感受不到,書的芬芳和美麗。

  因?yàn)槟沭I了,它就像一頓豐盛的大餐;你渴了,它就像一潭清澈的泉水;你冷了、無聊了,它就像一縷陽光,一位朋友……所以,我會(huì)選擇一本書,靜靜地坐在飛機(jī)上、火車上、也許是船艙里,細(xì)細(xì)地去品味。

  或許,我會(huì)因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)書上有個(gè)錯(cuò)別字而高興,或許,我會(huì)因?yàn)橛辛俗约荷羁痰男牡皿w會(huì)而自豪?傊,手拿一本書,從不同的角度看,不同的角度去思考,我將會(huì)無止境地發(fā)現(xiàn)新知識(shí),新領(lǐng)域。

  終于,我的雙眼開始疲倦了,我眼前出現(xiàn)了書里面主人公的坎坷命運(yùn),他讓我看到了他不幸的童年和曲折的`人生。到后來,我又遇見了許多名人,聽到了鳥兒的歡叫,還有茉莉花的幽香,讓我感受到了世界的美好。

  當(dāng)我睜開眼睛時(shí)才知道,我在讀書時(shí)睡著了。

  書,仍然乖乖地陪在我身邊。

  我知道——它永遠(yuǎn)是我周游世界的好伙伴。

  好書伴我成長作文 21

  在我們家,每個(gè)人都有自己的書,我家三個(gè)人都很喜歡讀書。

  看,剛剛吃完飯,把筷子放在桌子上,一家人就開始興致勃勃地看書。我們?nèi)齻(gè)有不同的閱讀方法和習(xí)慣。

  爸爸:邊看書邊在書上畫記號(hào)。你看。他多認(rèn)真。∫院髮懺u(píng)論;有一段時(shí)間,用筆畫寫出漂亮的單詞和短語;過一段時(shí)間,靜靜看書就可以認(rèn)真了。幾乎是自我遺忘。爸爸曾經(jīng)說過,做一輩子老師唯一的財(cái)富就是書。所以,他每次出差,行李都是空的,但是回到家,總是帶回來裝滿書的'大包小包。但是每次,我媽總是罵我!在我們書房的書桌邊上,有一個(gè)特殊的抽屜,里面放著我父親發(fā)表的許多文章。

  媽媽:為了讓我和爸爸有更多的時(shí)間讀書學(xué)習(xí),媽媽在家做了大部分家務(wù)。然而,每當(dāng)她有空的時(shí)候,她就會(huì)認(rèn)真看書看報(bào)。前段時(shí)間為了參加職業(yè)資格考試,整天拿著厚厚的一本書看書做筆記,很認(rèn)真;畹嚼蠈W(xué)到老。

  我:我是一個(gè)愛看書的小女孩。我的閱讀方法是:再讀一遍。你會(huì)覺得很奇怪。昨天看不懂的,今天完全看懂了!

  快看!我們家堪稱書香門第,家人的日常生活都是有書相伴的。父母總是用自己的讀書經(jīng)歷和榜樣讓我明白一個(gè)簡單易懂的道理:“知識(shí)可以改變一個(gè)人的命運(yùn)!"

  好書伴我成長作文 22

  在人的世界中,有各種各樣的人,打工者貪圖的是物質(zhì)的享受,而情趣優(yōu)雅的人,身邊只有書,只沉醉在書的世界。

  “書中自有黃金屋”,描寫的就是讀書的好處,讀書人需要書中的“黃金”,貪的是書中的知識(shí),用此來彌補(bǔ)心中的空虛和期待的東西,在寂寞時(shí),書讓你得到友情的溫暖,在飛黃騰達(dá)時(shí),書像摯友一樣提醒你,警惕著你不要太過于驕傲!t虛使人進(jìn)步,驕傲則使人落后“。

  一些人可能永遠(yuǎn)體會(huì)不了書中的樂趣,一些人與書相遇時(shí)則有一種相見恨晚的`感覺,自古以來,讀書發(fā)奮的人還少嗎?幼時(shí)與張衡、馬良一起度過美好的夜晚,小學(xué)時(shí)與高爾基、法布爾遨游世界,這些事情從哪里來?往哪里去?從美好、純潔的心靈里來,向那些干旱的心田而去。

  書是無比強(qiáng)大的,但又是非常脆弱的書對(duì)一些務(wù)農(nóng)的人來說,連開爐引火的資格也不夠,而同一本書卻可以讓一個(gè)對(duì)生活喪失了信心的人胸中燃起斗志的火焰,繼而做出一番驚天動(dòng)地的大事來。

  書是我們的朋友,卻又和朋友截然不同,書沒有心機(jī),書可以替你保守秘密,書也可以讓你平息心中的火焰。

  我們要享受情趣,更要享受書中的高尚情趣。

  好書伴我成長作文 23

  書籍是人類進(jìn)步的階梯。人類的生活離不開書,所以,我今天向大家介紹一本,它就是《三國演義》。我喜歡《三國演義》書中描寫的許多英雄故事。劉備與關(guān)羽和張飛桃園三結(jié)義,南征北戰(zhàn),歷練出了一支很強(qiáng)的軍隊(duì)。讓我感到最神奇的是劉備的寶馬竟然越過了三丈寬的小溪。

  趙云為了救劉備的.孩子,沖出了曹操的十萬大軍,他的英勇讓我佩服。諸葛亮神機(jī)妙算讓我贊不絕口,他就連什么時(shí)候刮東風(fēng)都知道,可見知識(shí)有多淵博。呂布是最勇猛的,他把曹軍殺得落花流水,可惜他有勇無謀,如果他跟隨劉備,與諸葛亮配合,再加上非常講義氣的張飛和關(guān)羽,那他們就天下無敵了,肯定會(huì)把國家統(tǒng)一起來的。這些古代英雄的忠誠、義氣難道不令我們佩服嗎?通過讀《三國演義》我懂得了很多做人的道理。書中有許多值得我們學(xué)習(xí)的地方。書是人類智慧的金鑰匙,它不僅豐富了我們的知識(shí),更寬闊了我們的視野,提高了寫作水平。書像一艘非凡的戰(zhàn)艦,把我們帶到浩瀚的天地;書像一匹神奇的駿馬,帶我們領(lǐng)略人世的真諦。讓我們一起采擷人類文化的粒粒珠璣,摘下童年生活朵朵美麗鮮花。同學(xué)們一定要多讀一些精典書籍,為締造一個(gè)充滿書香的世界而努力!

  好書伴我成長作文 24

  從五年級(jí)開始,我們進(jìn)入主題系列。系列中的文章讓我知道要珍惜時(shí)間,改掉拖延的壞習(xí)慣;我學(xué)會(huì)了自力更生,做事不依賴父母;它讓我了解了各民族的文化,豐富了我的知識(shí)。系列永遠(yuǎn)是我成長的指路明燈。

  看了系列,收獲很大:比如《自強(qiáng)自立》上的《九步之暖》讓我學(xué)會(huì)了“送人玫瑰手里有余香。”“助人為樂”;《在地震中重生》讓我明白,任何人的心里都會(huì)有好的一面,哪怕是罪犯;《一碗無法拒絕的炒飯》讓我知道有時(shí)候真誠的拒絕會(huì)傷害人。《赤子之心》中的《最后一個(gè)爆破手》讓我知道“去死吧,去國難,去死吧”;《黎明前的.隕落》讓我明白了“自古生無死,吾心存吾心”;《歸僑“飛虎隊(duì)”抗戰(zhàn)紀(jì)實(shí)》中的幾名空軍官兵向我們解釋,“恨不抗日死,今日存之為恥。國家還是破的,我憑什么要珍惜這個(gè)頭?”這句話的真正含義。在生活中,我也因?yàn)橄盗袝谜湎r(shí)間,做好自己的事情的道理:每天早上五點(diǎn)半起床,整理完才六點(diǎn)半。我花半小時(shí)看書,這樣每天早上比別人多學(xué)半小時(shí)。我曾經(jīng)伸手拿衣服,張口拿食物?戳讼盗,學(xué)會(huì)了做自己的事,也學(xué)會(huì)了幫長輩做力所能及的家務(wù)。總之,書幫了我太多。

  我喜歡讀書,因?yàn)樗茏屛沂芤,書永遠(yuǎn)是我心中的燈塔。

  好書伴我成長作文 25

  你知道我為什么喜歡讀書嗎?別急,聽我慢慢道來。

  我的媽媽非常喜歡看小說,經(jīng)常在書房里看書。上幼兒園的時(shí)候,我會(huì)在書房乖乖地自己玩玩具,從來不去打擾媽媽。而自從我上了小學(xué)以后,媽媽就開始給我買各種經(jīng)典讀物,經(jīng)常是我和媽媽一人一本書,一下午的時(shí)間就悄悄溜走了。

  現(xiàn)在,由于工作的原因,媽媽變得越來越忙了,沒有時(shí)間再看小說了,書房就變成我一個(gè)人的啦。

  記得有一次,我正津津有味地看《我想和你在一起》這本書,這是一本關(guān)于“愛”的書,讀著讀著,會(huì)讓人感動(dòng)得眼眶濕潤。正讀到秦小琲終于打開了保險(xiǎn)箱,里面有一張紙,上面寫著:我去孤兒院時(shí),看見一個(gè)女孩坐在草地上,流著鼻涕,她看見我時(shí),朝我微笑了一下,我永遠(yuǎn)也忘記不了那個(gè)笑,于是,我想給她父愛……突然,在客廳打掃衛(wèi)生的媽媽不知道想到了什么開心的'事,一時(shí)來了唱歌的興致,便引吭高歌。我聽了,立刻跑到客廳,像跟媽媽比嗓門似地高聲喊道:“媽媽,拜托,我在看書呢!”媽媽自然知道讀書最怕打擾,立刻捂上嘴巴,連干活也輕手輕腳的啦。

  感謝媽媽,能夠隨時(shí)滿足我的買書要求,讓我可以與書為伴,擁有美好的童年生活。

  好書伴我成長作文 26

  夜闌時(shí)分,總喜歡于窗前,一杯香茗,一本好書,一人獨(dú)坐,自得其樂。與書為伴的日子大多都是這樣無聲地流過。

  與書為伴的日子里,可以在瀟湘館處與林妹妹葬花,可以于風(fēng)波亭中為岳飛父子不平,可以與圣母院的卡西莫多同悲,可以冒雪夜與徐志摩同行,也可以沐清風(fēng)和泰戈?duì)柾病瓱o論悲喜,總讓我沉浸其中,不能自己。

  與書為伴的'日子,書是師長,他時(shí)而嚴(yán)厲,時(shí)而慈祥,諄諄教誨,總能讓你受益頗深。書又是知音,永遠(yuǎn)知心,永遠(yuǎn)溫情,細(xì)細(xì)道來,總能讓你感動(dòng)良久。書還是戀人,或粗獷,或儒雅,性情多變,總能讓你牽腸掛肚。

  與書為伴的日子,四季交替,“一切物語皆情語”。書如春日的輕風(fēng)般溫柔,無微不至地?fù)嵛磕愕男撵`;書如夏日的暴雨般猛烈,酣暢淋漓地蕩滌你的靈魂;書如秋日的楓葉般火紅,燦爛熱烈地燃起你的激情;書如冬日的飛雪,無聲無息地融入靈感。

  時(shí)光慢慢流逝,與書為伴的日子依舊繼續(xù),于無聲的世界里,感受“獨(dú)上高樓,望斷天涯路”,情愿“衣帶漸寬終不悔”,期待“驀然回首”時(shí),與書為伴在燈火闌珊處清晰依舊……

  我愿于這樣的夜里,雙手合掌,祈禱著,繼續(xù)與書為伴……

  好書伴我成長作文 27

  夜闌時(shí)候,總喜愛于窗邊,一杯香茗,一本好書,一人獨(dú)座,怡然自得。與書為伴的日子大多數(shù)全是那樣無音地穿過。

  與書為伴的日里頭,可以在瀟湘館處與林妹妹葬花,可以于風(fēng)波亭中為岳飛父子倆高低不平,可以與圣母院的.卡西莫多同悲,可以冒雪夜與徐志摩同行業(yè),還可以沐輕風(fēng)和泰戈?duì)柾瑯窡o論悲歡,總要我沉浸于在其中,無法自己。

  與書為伴的日子,書籍是師長,他一會(huì)兒嚴(yán)格,一會(huì)兒慈愛,諄諄教導(dǎo),總是能使你獲益頗深。書也是知已,始終知己,始終溫馨,細(xì)細(xì)地道來,總是能讓人打動(dòng)許久。書或是情侶,或粗狂,或文雅,性格變化多端,總是能使你魂?duì)繅艨M。

  與書為伴的日子,四季交替,一切夢物語皆情語。書春意日的微風(fēng)般溫婉,體貼入微地慰藉你的內(nèi)心;書如夏日的大暴雨般強(qiáng)烈,淋漓盡致地滌蕩你的生命;書如秋日的楓樹葉般紅火,璀璨熱情地熊熊燃燒你的熱情;書如冬日的飛雪,悄無聲息地融進(jìn)設(shè)計(jì)靈感。

  歲月漸漸地消逝,與書為伴的日子依然再次,于無聲的世界里,體會(huì)望盡天涯路,望斷天涯路,甘愿衣帶漸寬終不悔,希望暮然回首時(shí),與書為伴在燈火闌珊清楚依然

  我愿意于那樣的晚上,兩手雙手合十,禱告著,再次與書為伴。

  好書伴我成長作文 28

  我是一個(gè)讀書狂,也讀過許多書,平時(shí)在學(xué)校下課時(shí),我的手中總是會(huì)拿著一本書。在我讀過的一些書里,最喜歡的就是楊紅櫻的《笑貓日記》系列,每讀一本書,我就會(huì)明白一個(gè)道理,那就是:世上沒有做不到的事情,只有你想不到的事情;不要一味地索取,學(xué)會(huì)做一個(gè)給予的人 。從小學(xué)到中學(xué)再到大學(xué)這一漫長的過程中,除了老師與父母,書籍既是我們最親密的朋友也是我們的另一個(gè)生活中的老師,它會(huì)教我們懂得常識(shí)、知識(shí)及各種各樣的道理。

  由于我們班的同學(xué)都比較喜歡讀課外書,所以經(jīng)常在一起討論“你看的是什么書?”“這本書好看嗎?”“這本書是寫關(guān)于什么的?”因此,老師為我們設(shè)立了閱讀角,每個(gè)人都可以把自己看過的或是閑置在家的書捐給閱讀角,同學(xué)之間可以互相借書看,這樣做的好處是既不浪費(fèi)錢,還可以感受到讀書的'樂趣,呵呵,這就叫資源共享嘛!

  高爾基說過:“書是人類進(jìn)步的階梯 ! ”這句話給我留下了非常深刻的印象,書是我們知識(shí)的源泉,更是我們的良師益友,讓我們這一生——與書為伴!

  好書伴我成長作文 29

  上幼兒園時(shí)起,我便愛上了讀書,因?yàn)槟菚r(shí)沒有作業(yè),可以有許多時(shí)間品味書的“味道”。上小學(xué)了,時(shí)間逐漸被作業(yè)大軍“侵略”,我便開始采取五花八門的措施了。

  中午,媽媽要我午睡。于是我提前從書架上拿出一本書,塞進(jìn)被窩里。趁媽媽睡著之后,便把書從被窩里拿出來,津津有味地品味了一個(gè)小時(shí)。直到發(fā)現(xiàn)媽媽快睡醒時(shí),才重新把那本《查理九世》放回到被窩里,然后假裝睡得像小豬一樣。這就是“烈日當(dāng)空不午睡,‘閑書’來也,睡蟲跑光光”,嘻嘻!

  “月夜不眠,與書為伴”。夜晚,我翻來覆去,徹夜難眠,精神恍惚。于是,瞟了一眼鬧鐘,才九點(diǎn)鐘,我象發(fā)現(xiàn)了新大陸一般興奮。于是,我隨手拿起一本書,對(duì)著臺(tái)燈看了一下,喲!是我最喜愛的'《名偵探柯南》,我立刻精神大振,一打開書,我就被書中的柯南的神智商和神奇的推理能力給迷住了,還有毛利小五郎的無知,小蘭的空手道等人物的特點(diǎn)。不知不覺中,我竟睡著了,第二天早上起床一看,呀!被子上都是凌亂的書,我不好意思地笑了。

  接著又開始了“清早時(shí)光好,快快書為侶”!的美好時(shí)光了。

  書不僅是人們不可缺少的“營養(yǎng)品”,而且書也是人類進(jìn)步的階梯,所以大家要多讀書,社會(huì)才能進(jìn)步。

  好書伴我成長作文 30

  “一日無書,百事荒蕪!睍窳紟,在你成功時(shí),它會(huì)提醒你不可驕傲;在你失敗時(shí),它會(huì)告訴你不必氣餒。一年前月考的失利,使我覺得世界都陰暗了下來。那天下著瓢潑大雨,悲傷的我沖進(jìn)雨幕,任雨水和淚水沖刷我的煩惱。狼狽到家后,是書提醒了我:勝敗乃兵常事。書讓我明白,只有成功沒有失敗的人生是無色的,是失敗給了成功意義。書的提醒,讓我懂得堅(jiān)強(qiáng)。

  “三日不讀書,便覺面目可憎!睍普娪眩谀愠晒r(shí),它會(huì)坦白你的不足;當(dāng)你失敗時(shí),它會(huì)鼓舞你的勇氣。一次期中考試后,遙遙領(lǐng)先的'成績讓我揚(yáng)揚(yáng)得意起來。那天讀《三國演義》,是書提醒了我,成事在天、謀事在人,關(guān)羽大意失荊州,誰能料到一世英名也會(huì)毀于一旦。我只不過取得小小成績就揚(yáng)揚(yáng)自得,關(guān)羽的故事讓我警醒。

  “書猶藥也,善讀可以醫(yī)愚!睍剖ベt,它告訴你世事哲理,讓你感覺到自己的不足。在書中了解到的許多科普知識(shí),使我對(duì)這個(gè)世界充滿了好奇。

  書更讓我領(lǐng)略到大千世界的豐富多彩與自己知識(shí)的淺薄。書,讓我懂得這個(gè)世界!敖煺叱啵吆。”與梅為伴,可以養(yǎng)傲骨;與蘭為伴,可以明心志;與書為伴,可以成英才。讓我們與書為伴,領(lǐng)略書海中的真諦!

  好書伴我成長作文 31

  如果你自己一人開車游覽世界,如果你只能帶一樣物品供自己娛樂,你會(huì)選什么?一個(gè)游戲機(jī),一本有意思的書,一副羽毛球拍,一張照片,還是一個(gè)激光燈。

  似乎大部分人都會(huì)選擇游戲機(jī)。

  但如果你問我,我會(huì)毫不猶豫的說:“我要一本有意思的書!

  一本書!我聽到有人驚訝的叫了出來:“如果你帶上一本書,這一趟下來你可以讀上無數(shù)遍,最終你能背下來!

  對(duì)此,我會(huì)告訴那個(gè)人:“是的,我愿意把這本書讀無數(shù)遍,我愿意把它背下來。有什么問題嗎?你不會(huì)見過你的父母一面,就不像再見到他們了吧?假如你帶游戲機(jī),無論多有趣,它遲早會(huì)沒電;如果你帶一張照片,你遲早會(huì)看煩。但如果你帶了一本書,那就大不相同了。它既不會(huì)沒電,也不會(huì)看煩,這是多么完美的選擇。 

  一本書就是一處你隨時(shí)想去就能去的.故地,是一個(gè)你想到哪就到哪的車站。

  你總能在一本書中發(fā)現(xiàn)新東西,不管你看過多少遍。從某種意義上說,它是屬于你的東西,因?yàn)槭郎蠜]有哪兩個(gè)人會(huì)用同一種方式去閱讀同一本書。

  好書伴我成長作文 32

  古人云:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”。大家都可以從這句話中體會(huì)到書的重要性,理解書的可讀性吧。我們應(yīng)與書為伴,與知識(shí)為伴,讀好書,走好路。

  與書為伴,這簡簡單單的四個(gè)字,世界大文豪列夫·托爾斯泰卻每天都在堅(jiān)持。有一次,他被人邀請去參加一個(gè)活動(dòng),他一切準(zhǔn)備就緒,剛踏出家門卻發(fā)現(xiàn)書忘了帶,便急忙回家翻箱倒柜地找書,等找到自己喜歡的書,才心滿意足地帶著去參加活動(dòng)。

  與書為伴,哥哥也在行動(dòng)。我的表哥,他已經(jīng)上初一了,雖然學(xué)習(xí)十分繁忙,卻依然每天堅(jiān)持看書。有一次,他完成了功課,便去文昌書店看書。這一看就是四個(gè)小時(shí),廢寢忘食,午飯過后還沒回來。這下可把姨媽急得像熱窩上的'螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我們到處去找,結(jié)果被我在文昌書店找到了,看見他時(shí)他正在津津有味地看書,我本想上前去叫他回家吃飯,可是我卻被一本書給迷住了,也蹲在那里和表哥一起看這本厚厚的作文選……

  等到我們兩個(gè)媽媽來喊時(shí)我們才戀戀不舍地離開了書店。

  看了上面的兩個(gè)小故事,我們應(yīng)與書為伴,開卷有益!

  我愿做一只小鳥飛在書的天空,我愿做一只蜜蜂,飛在書的花叢中!

  好書伴我成長作文 33

  校有校規(guī),班有班規(guī),家也有家規(guī)。今天我就說說我的家風(fēng)家訓(xùn)。

  人必有家,家必有訓(xùn),我家的家風(fēng)只有一個(gè),那就是“讀書,讀書,再讀書”。

  記得有一個(gè)假期,我玩到很晚回家,沒有讀書寫作業(yè),被我媽教育了一頓;第二天,我又玩得忘了時(shí)間,直到肚子“咕咕”叫才知道該回家吃飯了,又被我爸教育了一頓;第三天,又應(yīng)我同學(xué)的媽媽帶我出去玩,又很晚回來,這一次,我媽只說了一句“明日復(fù)明日,明日何其多,我生待明日,萬事成蹉跎!蔽抑白x過這首詩,很快就明白了意思:一天又一天,明天到底有多少明天。我從早到晚等明天來到,讓時(shí)間溜走了,什么事也做不了。我恍然大悟,而且受益匪淺。想到笨鳥先飛,我立刻捧起旁邊的.一本《三十六計(jì)》看了起來。不一會(huì)兒,便看完了,我又捧起另一本書《三國演義》……

  就這樣,一本又一本,一天又一天,我不在讓時(shí)間溜走。過了幾個(gè)月,我的知識(shí)便豐富了,成績也提高了。在這,我樹立決心,今后要多讀書,讀好書。

  我的好習(xí)慣“以書為伴”,還要感謝我的父母親,是他們教會(huì)了我成長。

  好書伴我成長作文 34

  聽著奶奶講《孟母三遷》、《孔融讓梨》、《囊螢映雪》……等寓意深刻的故事,我長大了,漸漸地對(duì)書情有獨(dú)鐘,所以我愛讀書并以書為伴。

  雖然我剛上一年級(jí),可是我已經(jīng)讀了不少書了——《中國神話故事》《成語故事》《洋蔥頭歷險(xiǎn)記》………在我讀過的書中我最喜歡讀《中國漢字故事》,最早的漢字是由倉頡發(fā)明的,還有“烤”字是由大名鼎鼎的'齊白石造出來的。

  記得有一天,我在奶奶家吃完飯后,回到家已經(jīng)是八點(diǎn)多了,我洗漱完畢之后,迫不及待地坐在自己的書桌前打開《中國漢字故事》認(rèn)真地讀起來,不知不覺中已經(jīng)讀了蘇軾巧解字謎、蘇小妹巧填字、陸游巧借字謎教子……書中一個(gè)個(gè)妙趣橫生的故事深深地吸引著我,讓我領(lǐng)略了中國無窮漢字的巨大魅力。也不知道什么時(shí)候媽媽站在身后,我竟然沒有察覺到,媽媽輕輕地說“萱萱不早了,已經(jīng)十一點(diǎn)了,趕快睡覺吧!明天還要上學(xué)呢!”這時(shí),我才戀戀不舍地放下書。

  疫情期間,我和奶奶讀書,長知識(shí),學(xué)本領(lǐng),立志將來做個(gè)國家有用人才,為人民的健康盡自己的力量。

  好書伴我成長作文 35

  從幼兒班到現(xiàn)在,書一直陪伴在我身邊。它教會(huì)我做人,教會(huì)我解決問題的方法,對(duì)待他人的態(tài)度……。我們的關(guān)系也很復(fù)雜,一會(huì)兒是師生關(guān)系,一會(huì)兒是朋友關(guān)系,再一會(huì)兒是……。我與它相處的時(shí)間多得快要超過與親人相處的時(shí)間了。

  一個(gè)周末的早晨,媽媽給我買了書送來。我一頭扎進(jìn)書中,津津有味地讀起來。書中人物的悲歡離合讓我牽腸掛肚,我的心情也隨著他們的`喜怒哀樂而變化。書中的故事情節(jié)讓我身臨其境,一小時(shí),二小時(shí)……就連吃飯時(shí)我也抓著書邊吃邊看。就這樣到了晚上九點(diǎn)半,媽媽催促我睡覺了,不得已我放下書鉆進(jìn)了被窩。等媽媽走后我把事先準(zhǔn)備好的手電筒打開,在被窩里偷偷地又看起來,直到手電沒電了,我一看時(shí)間,已經(jīng)凌晨三點(diǎn)。我只能戀戀不舍地合上書睡覺。

  讀不同的書有不同的收獲,這么多年的堅(jiān)持,讓我的寫作能力和閱讀能力逐漸提高,更讓我在年級(jí)的語文課外知識(shí)競賽中取得年級(jí)第三的好成績。這些都離不開我的好伙伴――書。

  書如同一盞明燈,可以解開我學(xué)習(xí)中的難題;書如同春雨,滋潤我渴望知識(shí)的心田;書如同一把鑰匙,打開浩瀚知識(shí)的大門。我要和書做一輩子的好兄弟,和他共進(jìn)退。

  好書伴我成長作文 36

  古人說過:“三日不讀書,便覺言語無味,面目可憎!庇纱丝梢,讀書對(duì)我們非常地重要。

  我從小就喜歡讀書,無論是什么書,都拿來就看。漸漸地,我肚子里積滿了好詞好句,于是,我的文章也寫得越來越好。讀書還讓我開闊了眼界,《鋼鐵是怎樣煉成的》里的保爾讓我感到了什么是堅(jiān)強(qiáng);《母親的.純凈水》又讓我感受到了母愛的偉大。書中的世界可真是奇妙!

  書不但讓我開闊了視野,帶我不斷攀登科學(xué)的高峰,而且還是我生活中的知心朋友。

  高興時(shí),我捧著它,與它一起分享快樂,體驗(yàn)它們的宏大,又讓我走進(jìn)大自然,盡情流露自己的風(fēng)采,將心中的感情融合在無窮無盡的風(fēng)情之中。

  煩惱時(shí),我捧著它,它讓我在不知不覺中忘記了煩惱,在知識(shí)的海洋中自由自在地遨游,完全沉醉在了書的世界中。我的煩惱頓時(shí)被趕跑到了九霄云外。

  在我受到批評(píng)或斥責(zé)時(shí),它又像一位天使,用那些龐大的知識(shí)撫慰我心靈的創(chuàng)傷,讓我感覺世界是那樣的溫暖,那樣的美好。

  朋友,書是全世界的營養(yǎng)品,愿我們與書常伴。

  好書伴我成長作文 37

  對(duì)于我來說:書籍是我最好的朋友,閱讀也是我心中最美妙的事。

  還記得三歲時(shí),我愛上了聽故事,每天都纏著媽媽給我講故事。時(shí)間久了,我也能講出一兩句了。慢慢地,我上小學(xué)了。聽故事已經(jīng)滿足不了我對(duì)文字的渴望了。我開始拿起一本本小小的、鮮艷的書籍,美美地看起來。

  “哇!圖畫好美!”我忍不住驚嘆道。翻著圖畫,我猜測可能發(fā)生的故事,指著一些簡單的字讀起來。剛開始,一個(gè)字一個(gè)字地讀,一個(gè)詞一個(gè)詞地讀,慢慢地連成一句話,連成幾句話……認(rèn)讀的過程非常辛苦,但每每讀完一小節(jié),就特別有成就感。我喜歡《鑿壁偷光》《坐井觀天》等有趣的成語故事,也喜歡情節(jié)曲折的《柳林風(fēng)聲》《夏洛的網(wǎng)》等兒童小說,還喜歡博大精深的中華古文化。

  在我的世界里,書就可以“當(dāng)飯吃”。無論走到哪里,我都會(huì)揣上一本書,方便空閑時(shí)閱讀。閱讀時(shí)間也從開始的每天半小時(shí)到一小時(shí),到兩小時(shí),再到停不下來的.節(jié)奏。每到周末,我都會(huì)和我的伙伴——書,泡上一整天。

  廣泛的閱讀讓我受益匪淺,愉悅了我的身心,增長了我的知識(shí),還讓我愛閱讀習(xí)作中出類拔萃。

  我愛閱讀,我要與書為伴!

  好書伴我成長作文 38

  世紀(jì)老人冰心說得好:讀書好,多讀書,讀好書。這是一句充滿哲理的名言,的確,書能教會(huì)我們許多做人的的道理,能豐富我們的課外知識(shí)。多讀書,讀好書更是能增長我們的見識(shí),提高我們的文化修養(yǎng),開闊我們的眼界,陶冶我們的情操。我們應(yīng)當(dāng)養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,努力地讀,勤奮刻苦地讀。

  書,是一位無聲無息的老師,它默默地教育著我們。幼兒園時(shí),我們看著那一本本童話故事,帶著感動(dòng),進(jìn)入甜美的夢想鄉(xiāng);一年級(jí)時(shí),我們讀著一個(gè)個(gè)關(guān)于雷鋒的故事,茁壯成長……書總是在默默地教育著我們,使我們成為一個(gè)個(gè)像灰姑娘一樣刻苦耐勞,像雷鋒一樣樂于助人的人。

  書,還是一位忠誠的伙伴,它時(shí)時(shí)刻刻陪在我們身旁。我們在書中學(xué)李白的瀟灑,讀蘇軾的豪放;在書中感受冰心的意切深長,思索魯迅的冷峻深邃。讀書給我們帶來了永久的樂趣,永恒的`動(dòng)力。同學(xué)們,我們的朋友有一天可能離我們而去,可書卻不會(huì),它就是我們最忠誠的伙伴,永遠(yuǎn)地陪伴著我們。

  生活就像是一片廣闊無垠的大海,而書就是使我們到達(dá)彼岸的船只。我們只有多讀書,讀好書,才能到達(dá)生活的彼岸。同學(xué)們,讓我們與書為伴,以書為師,讓一縷縷書香伴我們同行。

  好書伴我成長作文 39

  書籍,是知識(shí)的寶庫。它使人類的知識(shí)文化不斷積累、發(fā)展,使無知的人變得博學(xué)多才。也正是它,不斷充實(shí)我的頭腦,給我的生活帶來無限希望。

  在很小的時(shí)候,我已與書結(jié)下了不解之緣。我和別的孩子不一樣,喜歡聽媽媽講故事,每個(gè)故事,我總要聽上三、四遍。

  在幼兒園里,老師無意中發(fā)現(xiàn)我會(huì)講故事,就拿出一本故事書,讓我念給小朋友們聽。正當(dāng)老師為我能認(rèn)識(shí)那么多字而驚異時(shí),她忽然發(fā)現(xiàn),我竟然把書拿倒了,直瞪著眼睛在那里讀。原來,這些故事我早在小時(shí)候就已經(jīng)“聽熟成誦”了。

  隨著認(rèn)字的增多,我終于可以讀書了。這是一件多么讓人高興的事情啊!每當(dāng)我獨(dú)處一室,在可口食品的伴隨之下,沉醉于佳作之中,忘情于紙頁之間的時(shí)候,那種快樂,在當(dāng)時(shí)是其他任何一種感覺也無法比擬的。

  最初我陶醉于《安徒生童話》,那么多動(dòng)人的故事和善良的形象,共同塑造了我單純而樂觀的性格。我逐漸認(rèn)識(shí)到了生命的.意義,找到了靈魂的歸宿。在這期間,我的興趣漸漸地轉(zhuǎn)向了科學(xué)讀物,從我接觸到的第一套知識(shí)叢書《十萬個(gè)為什么》中,我不知解開了多少心中的迷,見識(shí)到多少新鮮的知識(shí)。我手不釋卷,廢寢忘食。

  書是我最親密的朋友,它給我知識(shí),給我力量。今天,我在書山學(xué)海中遨游。明天,我將用知識(shí)去創(chuàng)造生活。我的一生將以書為伴。

  好書伴我成長作文 40

  書是人類進(jìn)步的階梯,書是我們的良師益友,書對(duì)我們每個(gè)人都有很重要的意義。所以,在我很小的時(shí)候,媽媽就在我的房間里放了一個(gè)書架,書架里放著許多書,媽媽常常陪著我讀書。

  長大了,我對(duì)這些滿肚子文字的家伙卻不感興趣,讓我更感興趣的是一些亂七八糟的小玩具。直到有一天,我在家里玩,無意中找出來一本巴掌大的小書,上面畫滿了一張張人物畫像,畫中一個(gè)壯漢赤手空拳地在和老虎打架,一下子激起了我的興趣,這是怎么回事呢?可我看不懂上面的字。晚上,媽媽回來了,我才知道這叫“小人書”,是媽媽小時(shí)候愛看的書。我讓媽媽給我讀了上面的文字,才知道書上講的是《武松打虎》的故事。有趣生動(dòng)的故事,精美可愛的小人書,再加上媽媽繪聲繪色的講解,我覺得書真有意思,會(huì)讀書真好!從那時(shí)起,我就漸漸喜歡讀書了。

  我看過許多本書,《黃繼光炸碉堡》《綠山墻的安妮》、《南瓜房》《孩子們的`秘密樂園》。從書中,我認(rèn)識(shí)了勇敢的黃繼光;從書中,我認(rèn)識(shí)了沉穩(wěn)而有智慧的萬年龜;從書中,我認(rèn)識(shí)了富有想象懂得感恩的安妮;從書中,我認(rèn)識(shí)了和鄰居分享勞動(dòng)成果的老婆婆……

  書帶給我們無窮的樂趣,也給我很多的養(yǎng)分——像陽光,像雨露,滋潤著我這棵小樹苗,能夠更多的地汲取養(yǎng)分,茁壯成長!從讀書中,我學(xué)到了很多做人的道理;從讀書中,我感受到了分享的快樂。在我未來的生活中,我希望自己永遠(yuǎn)與書相伴,讓書陪伴我快樂成長!

  好書伴我成長作文 41

  每天,來來往往的人們帶著自己的憂慮、自己的奮斗四處打拼。當(dāng)在事業(yè)的奔忙間隙,書成了許多人的“解乏良藥”。攤開一本讀物,細(xì)細(xì)品味,文字會(huì)讓他們快樂、沉迷……而我,也是蕓蕓眾生中的一個(gè),愛書,喜歡與書為伴。

  由于家與學(xué)校的`路途遙遠(yuǎn),我每天獨(dú)自一人乘公交車上學(xué)、回家。時(shí)光總是這么不經(jīng)意間匆匆流過!耙苍S,可以帶幾本書!”這個(gè)念頭在我的心中一閃。從那以后,我每天都會(huì)帶上一本書,坐上車,攤開書,感受字里行間的樂趣。曾有的孤獨(dú)寂寞、無聊單調(diào)就蕩然無存。

  記得,那是一個(gè)下雨的傍晚,我依舊乘坐著公交車,品味書香,伴著那雨聲點(diǎn)滴,心中很是愜意。下了車才發(fā)現(xiàn)雨大了,可沒帶雨傘。如果拿書擋雨,那書定會(huì)濕透。最后,我心一橫,把書塞進(jìn)書包里,用大衣護(hù)著書包,在雨中飛快地奔跑著。我不能讓陪伴著我的書淋濕,不能……

  自從書成了我的摯友后,心里的煩躁慢慢少了,也能靜下心來了。在書海里穿梭,其樂無窮。下午,當(dāng)我再次坐上汽車,翻開《紅樓夢》原著,那傻得可愛的賈寶玉、精明能干的鳳姐、心比天高的晴雯……都打動(dòng)著我,我不禁走入了他們的大觀園,來了一回時(shí)空穿越,其中滋味,無以言表。有書為伴,我的生活多了幾分色彩。我愛讀書。

  好書伴我成長作文 42

  三月,春寒料峭。然而,柳枝早就迫不及待地吐出新綠。春光仿佛攜著粗麻布的婦人,耐心地擦拭著春天。

  打小,我就與書結(jié)下了不解之緣。那一本本連環(huán)畫冊,那一幅幅耐人尋味的插圖,那如螻蟻般,整整齊齊臥在書中的文字,樸實(shí),卻如磁鐵一般,深深吸引著我。是它們,在我最懵懂的年齡,敲開了我的心靈之窗。

  掬一捧暖陽,讀書。池塘里,有水暖鴨先知啼鳴;小院旁,有紅杏出墻來的.溫柔;柳梢上,有細(xì)葉裁出的巧手……

  試想,在躺椅上,倚靠著陽光,又有清風(fēng)撲面,恰時(shí),捧一本線裝書,斟一壺清茶,何等愜意。

  我對(duì)書的癡迷,一發(fā)不可收拾。

  跌進(jìn)童話的世界里,如夢一般,甜甜的,使我沉醉;窺見漫畫人物,風(fēng)趣的語言、夸張的線條之表達(dá)撲面涌來……

  總是趁著閑暇,細(xì)細(xì)品讀小說。我曾被簡·愛的反抗精神所震撼,也曾與彼得潘一起飛行在曠野,亦會(huì)和波特一塊兒踏上神奇之旅。

  我亦曾在唐詩宋詞里遨游。斜倚一輪明月,與李白舉杯邀明月;走過南山東籬,與陶潛悠然采菊花;踏上茱萸峰,與王維同憶兄弟;偶遇梅雨時(shí)節(jié),與趙師秀閑敲棋子落燈花;我理解李清照的一江恩怨情仇,也懂得蘇軾寄情明月的離合悲歡,我欣賞柳永的奉旨填詞的張狂,同情馬致遠(yuǎn)天涯斷腸的傷感……

  屋前的老樹,已經(jīng)長滿了枝椏,它們活潑在春天里,綠得繁密、耀眼;春光如水,輕灑在樹枝上,滴落在書頁上,浸潤著我的雙眸,蕩滌著我的靈魂。

  與書為伴,從此仗劍走天涯。

  好書伴我成長作文 43

  以書為伴,是一種幸福。書是知識(shí)的源泉;是科學(xué)的階梯;是生命的搖籃;是無聲的音樂;是雄偉的建筑;是歷史的回聲;是打開知識(shí)寶庫的金鑰匙。生活中沒有書籍,猶如生命中沒有陽光;智慧里沒有書籍,就像鳥兒沒有翅膀。

  書可以醫(yī)治愚昧,書可以使人聰慧,書是人類進(jìn)步的階梯;書寄托著長輩的期翼,書演示著成長的途徑;書折射著老師、同學(xué)的情誼和我們的喜怒哀樂。每當(dāng)我捧起書,就會(huì)有一種親切感;每當(dāng)我放下書,我的頭腦就會(huì)又充實(shí)了許多……讀書真好!書里的知識(shí)比金子還寶貴,不讀書,就是輸在起跑線上的失敗者;讀書,是走向金色陽光的勝利者。

  當(dāng)生活的'喧囂,渾濁侵?jǐn)_我的生活,我迷茫,沮喪。而書正如黑暗中的一盞明燈,循循讓我踏上智慧的彼岸:她讓周郭姬穿越時(shí)空告訴我只要不被誘惑所惑,不隨波逐流就可以做到“出污泥而不染,濯清漣而不妖”;當(dāng)我被挫折失去信心,她讓凱特來撫慰我自卑心靈,讓保爾鞭策我的精神;黑柳扯字的《窗邊的小豆豆》讓我嘗試用欣賞的眼光去打量世界的滋味是多么的美好;曹文軒的《第十一根紅布條》讓我學(xué)會(huì)了珍惜擁有;老舍的《駱駝祥子》讓我體會(huì)到中國落后時(shí)期好人的艱辛;《愛的教育》、《特別的女生薩哈拉》喚醒了我的愛心.......

  擁有了書,就是擁有了愛與童真,擁有了勇氣與信心,學(xué)會(huì)了珍惜與理解......多么豐富的收獲!多么充實(shí)且睿智的幸福!

  好書伴我成長作文 44

  哪里有知識(shí)之樹,哪里就有樂園,尼采說。在工作和生活中,就文學(xué)而言,我也認(rèn)為,多讀一些書并能從中獲得新的認(rèn)知,能給人予力量。比如當(dāng)你急燥、失望、迷茫的時(shí)候,不妨先放一放,給自己一些時(shí)間,打開心宜的書,使自己平靜下來,甚至能從中找到答案,不再拘泥于舊有方式,從常識(shí)和固有觀念中解脫出來。

  讀一些書給人帶來的變化,不單單是接觸和了解一個(gè)外面的廣大世界,其表現(xiàn)可能不是那么迅速,但它對(duì)于自我的重大意義決不可被低估。誰不追求精神和心靈空間的擴(kuò)展,使個(gè)人的心靈逐漸改變,變得豐富多彩,擁有強(qiáng)大的內(nèi)心世界。我覺得讀書就是一條重要的'途徑。一個(gè)人單憑自已來進(jìn)行思考,而得不到別人思想和經(jīng)驗(yàn)的激發(fā),最好也是單調(diào)乏味的。對(duì)于閱讀者來說,無盡的書的世界,都是不同的樣子,人人都能在其中尋找并體驗(yàn)到自己,并得到啟發(fā)和感悟。

  “讀書之樂何處尋,數(shù)點(diǎn)梅花天地心!边@是令人向往的境界,又有人說“上有天堂,下有書房”。書具有著不朽的本質(zhì),在人類所有奮斗中,只有書籍能經(jīng)受歲月的磨蝕,廟宇與雕像在風(fēng)雨中倒塌頹毀,而經(jīng)典之作卻與世長存,偉大的思想能掙脫時(shí)光的束縛,縱是千百年前的真知灼見,時(shí)至今日仍是新穎如初,光彩奪目。時(shí)間淘汰了粗劣,留下了精品。

  我們與好書相伴,好書與我們親善相處,讓我們汲取樂趣與教誨,帶給我們親撫和安慰。

  讓我們趁著眼睛還清朗,鬢發(fā)尚未成霜,多讀一些書罷!

  好書伴我成長作文 45

  如果你獨(dú)自駕舟環(huán)繞世界旅行,如果你只能帶一樣?xùn)|西供自己娛樂,你會(huì)選擇哪一樣?一套畫畫工具,一本有趣的書,一個(gè)平板電腦,還是一支……似乎很難做出決定。

  如果你問我,我會(huì)不假思索地回答:“我會(huì)帶上一本書!

  什么,只需要一本書!我看到似乎有人驚訝了。如果坐船環(huán)游世界,這么一趟下來,我可以把它讀幾百遍,甚至幾千遍,最終可以倒背如流。

  對(duì)此,我對(duì)這個(gè)問題的答案是:我愿意讀上一千遍,愿意讀到我能背下來。這又有什么關(guān)系呢?高爾基曾說過:書籍是人類進(jìn)步的階梯。是的,讀書破萬卷,下筆如有神。只要我們多讀書,多看書,就能得到我們意想不到的結(jié)果。如果說,一支筆是一艘非凡的戰(zhàn)艦,那么一本書將會(huì)是一輛質(zhì)樸無華的'車騎。雖說質(zhì)樸無華,但它卻裝載了人類靈魂的全部美麗。你總能從一本書中發(fā)現(xiàn)人世間所發(fā)現(xiàn)不了的東西,不管你看過多少遍。所以,我愿意坐在自己的船里,一遍又一遍地去讀那本書。飯是身體的需要,可書卻可以說是人的靈魂。

  在讀書時(shí)遇見了困難,不用怕,其實(shí)它就像一根彈簧,你強(qiáng)它就弱,你弱它就強(qiáng)。只要你用心去觀察,就能破除困難,體會(huì)到其中的真正含義。

  書就像你的一個(gè)摯友,就像你的一個(gè)家。如果你愛它,它就會(huì)給你無盡的快樂。從某種含義上講,它就是通往智慧王國的橋梁。

  好書伴我成長作文 46

  最讓人割舍不下的,是我家書架上那一排排整齊的書。上面的書可多了:有《水滸傳》《紅樓夢》《西游記》《笑貓日記》《哈利·波特》……每天完成作業(yè)之后,我便打開我最喜愛的書,一頁,兩頁,我像一匹餓狼,貪婪地讀著。每一次讀的時(shí)候,總是有新發(fā)現(xiàn)和新的收獲,慢慢地我更沉迷在書中,把書看成了自己的朋友一樣。

  說起讀書的趣事,我也曾經(jīng)發(fā)生過一件糗事。

  記得那一個(gè)晚上,爸爸、媽媽都已經(jīng)睡得深了,可我還是翻來覆去地睡不著。怎么辦呢?反正睡不著,為了消磨時(shí)間,就看書吧!嗯!就這樣,說做就做,我打開手電筒,翻開《笑貓日記》。書中的故事一波三折,讓人如癡如醉:一次離奇的經(jīng)歷,讓笑貓和球球老鼠發(fā)現(xiàn)了一所神奇的學(xué)!贫渖系膶W(xué)校。這所學(xué)校的孩子能跟著小鳥和青蛙學(xué)飛翔和游泳……這些孩子究竟是怎么來到云朵上的學(xué)校呢?隨著笑貓和球球的.進(jìn)一步探究,一個(gè)更驚人的秘密漸漸浮出水面……故事中充滿繽紛的想象力和富有趣味的懸念,更讓我睡不著了。捧讀一本好書,感覺自己就像乘上一列遠(yuǎn)行的列車,窗外美麗的風(fēng)景一幅幅地?fù)淙胙酆煟屓藨?yīng)接不暇,浮想聯(lián)翩,便渾然忘了睡覺。

  久久之后,我無意中瞥了眼手表,大吃一驚:已經(jīng)深夜十一點(diǎn)多了,明天還要上學(xué)的呢!我急忙把書關(guān)上,閉上眼睛,在笑貓和球球的故事里漸漸地睡著了。

  多讀書,可以讓你提高想象力;多讀書,更是一種快樂,可以讓你減少學(xué)習(xí)的壓力。

  讓我們與好書為伴,快樂讀書,享受讀書!

  好書伴我成長作文 47

  書,是人類進(jìn)步的階梯;書,是人類發(fā)展的橋梁;書,也是人類智慧的來源;書能帶領(lǐng)我們來到古老的歷史,書能帶領(lǐng)我們通向遙遠(yuǎn)的未來,書能帶領(lǐng)我們飛向神秘的宇宙,書能帶領(lǐng)我們駛向無垠的大海。

  冰心奶奶說的好“好讀書,讀書好,讀好書”,一本富含真理且不枯燥的書才是好書,它能改變?nèi)说囊簧淖呦。書伴隨著我成長,在我小時(shí)候,整天追著媽媽讓她講《童話故事》給我聽:我不時(shí)為努力的丑小鴨最終變成白天鵝而慶幸;為國王做衣服的裁縫欺騙行為感到可恥;為一步步走向成功的烏龜感受到了堅(jiān)持的力量;為金烏鴉中貪心的母女感到悲哀。這一個(gè)個(gè)故事令我感慨萬千。

  隨著年齡的增長,我慢慢愛上了文學(xué)類的書籍,那薄薄的故事書變成一本本厚厚的名著。吳承恩的《西游記》讓我知道了師徒千辛萬苦與永不退縮的精神;笛福的《魯濱遜漂流記》讓我明白了要學(xué)會(huì)生存學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),成為一個(gè)像魯濱遜那樣百折不撓。勇往直前。不怕困難的人;海倫·凱勒的《假如給我三天光明》讓我了解到海倫對(duì)知識(shí)的渴求和永不放棄。堅(jiān)持不懈的精神;司馬遷的《史記》體現(xiàn)了中華民族的高尚情操,對(duì)丑惡現(xiàn)象的揭露,突出了中華民族嫉惡如仇的`品質(zhì),更贊頌了許多為人造福的事件,它也深受魯迅的喜愛“史家之絕唱無韻之離騷”。

  書,是我的朋友,像我的親人,似一個(gè)精神伴侶,更是我的老師,它讓我枯燥的學(xué)習(xí)變得豐富多彩,讓我的大腦充滿智慧,讓我心胸開闊,讓我增長眼界,好,讓好書伴我成長。

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