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認(rèn)識(shí)自己作文

時(shí)間:2023-01-17 14:08:53 作文網(wǎng) 我要投稿

認(rèn)識(shí)自己作文15篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的認(rèn)識(shí)自己作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

認(rèn)識(shí)自己作文15篇

認(rèn)識(shí)自己作文1

  認(rèn)識(shí)自己的好處是可以肯定自己的優(yōu)點(diǎn)和改善缺點(diǎn)。自己如果是個(gè)小迷糊,也可以藉由了解自己而改進(jìn),個(gè)性不好也要透過認(rèn)識(shí)自己而改善。

  當(dāng)我心情好時(shí),總會(huì)幫忙做家事、照顧弟弟,是弟弟眼中的好姐姐。但是只要我生氣難過時(shí)都會(huì)頂嘴和媽媽吵架,成了媽媽眼中的“小氣包”。心不在焉的我常把東西帶出門,卻忘了帶回家。害得家人忙者找出不見的東西,所以我在家人眼中是個(gè)“大迷糊蛋”。但是只要假日我就會(huì)陪弟弟睡覺和他聊天,讓他安心入睡。

  在許多老師的眼中我是個(gè)畫畫生動(dòng)有趣的小畫家。一有空閑我就會(huì)拿出紙筆畫一幅生動(dòng)的'作品,只要有畫圖比賽、制作海報(bào),我都會(huì)踴躍參加。在同學(xué)、朋友眼中的我是個(gè)活潑、熱心助人的“小太陽”。我會(huì)關(guān)心生病受傷的同學(xué),使他們忘記疼痛;有人做危險(xiǎn)動(dòng)作時(shí),我也會(huì)規(guī)勸他,避免發(fā)生意外。

  我覺得當(dāng)自己生氣難過時(shí),要先冷靜想一想,不要直接表現(xiàn)在言語或行動(dòng)上。另外,每次離開前多確認(rèn)座位上的東西是否有拿,如果真的忘了不要緊張,做錯(cuò)一件事不要再做錯(cuò)第二件事。只要我把這些方法記起來,并且貫徹實(shí)施的話就太棒了。

認(rèn)識(shí)自己作文2

  如果談?wù)搫e人的優(yōu)點(diǎn)和個(gè)別缺點(diǎn),我會(huì)說出來很多,但是談自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)我卻無話可說,我總認(rèn)為自己沒什么優(yōu)點(diǎn),但我今天就知道了。

  我的第一個(gè)優(yōu)點(diǎn)就是活潑、每天都精力充沛,在學(xué)校里總能聽到我的笑聲,在家里也是,比較沉悶的場(chǎng)面都會(huì)讓我隨意說的話給搞笑,媽媽常說:"說話的時(shí)候這么高興,那學(xué)習(xí)的時(shí)候咋不這么高興。"媽媽說這句話一般都是在我學(xué)習(xí)完后說的。

  我第二個(gè)優(yōu)點(diǎn)就是我在女生中人緣好,不管在學(xué)校還是在輔助導(dǎo)班我總是有朋友,我對(duì)朋友大方、慷慨,如果有人欺負(fù)我的`朋友,我會(huì)饒不了他,這是絕對(duì)的。

  該說說缺點(diǎn)了,我發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn)里面沒有學(xué)習(xí)方面的(嘿嘿。秉c(diǎn)卻會(huì)有,而且還是針對(duì)數(shù)學(xué)。我做數(shù)學(xué)題時(shí)總愛馬虎,考試和做家庭作業(yè)的題經(jīng)常因?yàn)槲业鸟R虎而出錯(cuò),家長總是訓(xùn)斥我,到現(xiàn)在也沒怎么改過來,常常因?yàn)檫@樣而總是考不好,丟很多分,這是第一個(gè)。

  第二個(gè)缺點(diǎn)就是爸媽說我,不知道加緊時(shí)間學(xué)習(xí),只是玩,因此老師說我:"你聰明,如果再勤奮一點(diǎn),成績就會(huì)很棒。"我記住了這句話,卻很少去做,我打算從現(xiàn)在起好好學(xué)習(xí)。

認(rèn)識(shí)自己作文3

  認(rèn)識(shí)自己,我是個(gè)怎樣的人?這個(gè)問題十分重要,要有自知之明,才能不斷完善自己。

  古今中外,有很多名人就是通過認(rèn)識(shí)自己而走上成功之路的。

  很多時(shí)候,生活像一面鏡子,讓人認(rèn)識(shí)自己。在學(xué)習(xí)上,生活中,我缺乏自信心,正因?yàn)檫@個(gè)原因我經(jīng)常沒有吧老師,父母交給我的事情辦好?墒怯幸淮问刮艺J(rèn)識(shí)了自己,打開了心靈中布滿塵埃的窗口,從那時(shí)起我清楚地認(rèn)識(shí)了自己,不再那樣缺乏自信心。

  記得五年級(jí)時(shí),一次經(jīng)歷使我自信起來了。我參加了一項(xiàng)賽事——美術(shù)比賽。我緩緩走入賽場(chǎng),卻十分緊張,雖然面色平靜但心中砰砰跳個(gè)不停,像抱著一只兔子。我提起筆,但頭上滲出豆大的汗珠,從臉頰滑下來,如千萬斤重的石頭壓在心中,累得我喘不了氣,心中胡思亂想,亂如麻,真不知道該如何是好。我冷靜了一會(huì),深深地吸了一口氣,鼓足勇氣,向困難宣戰(zhàn)。在那一刻我成功挑戰(zhàn)了自己,這對(duì)別人也許是微不足道的,但是對(duì)我卻是一個(gè)新的高度。我想清楚了,如釋負(fù)重仿佛一身輕松……隨著鐘聲敲響,我交了紙。雖然那一次我的名次并不好,但在那一次我挑戰(zhàn)了自己,認(rèn)識(shí)了自己,我開心地笑了。自那次經(jīng)歷之后,我做任何事都充滿信心。

  生活就是一面鏡子,通過它,可以認(rèn)識(shí)自己。

  人生的道路并不是一帆風(fēng)順的',唯有自信和勇氣才能如鑰匙一般打開人的心窗,露出希望的曙光,照亮心靈。

  這次經(jīng)歷,讓我看到了充滿希望的明天。我認(rèn)識(shí)了自己,你認(rèn)識(shí)自己嗎?

認(rèn)識(shí)自己作文4

  是雄鷹終究要飛向藍(lán)天,是鮮花終究要綻放芬芳,是金子終究要閃光發(fā)亮。周總理從小就明志“為中華之崛起而讀書!北姸嗝,也就因?yàn)檎_認(rèn)識(shí)了自己,才有今時(shí)今日的輝煌成就。因此,我們每一個(gè)人只有正確認(rèn)識(shí)自己作文,努力做好真正的自己,才能到達(dá)成功的彼岸。

  哀莫大于心死,愁莫大于無志。不論遇到多大的風(fēng)浪,我們都不能迷失自己,放棄自己!達(dá)爾文的老師都說他自質(zhì)平庸,但他認(rèn)識(shí)自己作文而對(duì)各種事物不斷考察研究,最后還不是闡述出進(jìn)化論?牛頓小學(xué)的成績一團(tuán)糟,但他認(rèn)識(shí)自己作文而對(duì)問題苦苦思索,最后還不是發(fā)現(xiàn)了地心吸引力?羅丹考三次也沒考進(jìn)藝術(shù)學(xué)院,但他認(rèn)識(shí)自己作文而一心一意地雕刻,最后還不是成為了著名的藝術(shù)家?

  雖然人要有志,但卻不能隨便立志,要看清自己,要量力而行。就像鳥兒始終不能在水里游,魚兒始終不能在天上飛,云兒始終不能自由飄蕩那樣,不是嗎?古有東施模仿越國美女西施,見她心口疼時(shí)的`模樣美麗,也就學(xué)著做,結(jié)果招來眾人的冷嘲熱諷,今天的我們不能再犯同樣的錯(cuò)誤了。我們要認(rèn)識(shí)自己作文,做不來的萬不可學(xué)著做。

  知己知彼,百戰(zhàn)不殆。認(rèn)識(shí)自己作文才有勝出的可能。好好認(rèn)識(shí)自己作文,做一個(gè)常勝將軍吧!

認(rèn)識(shí)自己作文5

  我,是一名初三的學(xué)生,面對(duì)即將要面對(duì)的中考,我依然是面不改色,不要問我為什么,只因我,沒把握好我自己的——青春。

  我是一個(gè)倔強(qiáng)的人,對(duì)理想倔強(qiáng),對(duì)未來卻不敢有太多的奢望,因?yàn)椋乙呀?jīng)錯(cuò)過了時(shí)間,錯(cuò)過了——地點(diǎn)。

  本來,我的前途一片光明,但那僅僅存在于小學(xué)時(shí)代,我依稀記得,那是六年級(jí),那時(shí),我考試得了282。5分,本以為能考上縣里的重點(diǎn)中學(xué),但是,錄取分?jǐn)?shù)卻像于我做對(duì)一般,比那該死的總分高了那么1。5,最終我沒有被那件中學(xué)錄取,但我只能說,我盡力了。

  上了中學(xué)后,因?yàn)槟莻(gè)學(xué)校的校風(fēng)很不好,所以,在那間學(xué)校沒待多久后,我便與那些小混混混上了,混混坨坨的過上了那些所謂的.“好日子”。

  直到現(xiàn)在,我即將要面對(duì)我人生的一個(gè)重要轉(zhuǎn)折點(diǎn):中考,但是,我已經(jīng)預(yù)料到了,我的前途,已經(jīng)晴轉(zhuǎn)陰了,我不再奢望什么,因?yàn),現(xiàn)在的我沒有那個(gè)資格。

  時(shí)間如流水,慢慢逝去,青春如光陰,如月如梭,未來的學(xué)妹學(xué)弟們,好好把握自己的青春吧,不要讓自己的青春暗淡了,因?yàn)槲覀兊黄,跌疼了,我們——?huì)哭。

認(rèn)識(shí)自己作文6

  我們要感謝我們的老祖宗,給我們創(chuàng)造了一個(gè)“人”字。這個(gè)字既形象又生動(dòng),體現(xiàn)了我們?cè)撛鯓幼鋈恕?/p>

  “人”字一撇一捺,一撇是長處,一捺是短處,它告訴我們金無足赤,人無完人,既不要驕傲自滿,狂妄自大,也不必自漸形穢,妄自菲薄。天生我材必有用,人應(yīng)憑借這長處和斷處組成的形態(tài),不斷完善自己。

  “人”字一撇一捺,相互扶持,相互支撐。一輩子寫好個(gè)“人”字,就會(huì)多一些愛心,多一些海闊天空。

  “人”字上部合并,底下分叉,它形象地告訴我們,人生之路有許多叉道;有的通向光明,有的通向黑暗;有的通向成功;有的通向失敗,我們應(yīng)旦好好把握。

  在希臘一座古老的神殿上,鑲刻著這樣一句話:“認(rèn)識(shí)你自己”。當(dāng)游人來到這里,要駐足凝思,玩味上面的深刻含意。

  相傳很久很久以前,古希臘的底比斯城有一只獅身人面的怪獸,它用謎語難人,誰猜不中,他就吃掉誰,誰猜中了,他就自殺,說的'是早上四條腿,中午兩條腿,而到了晚上卻有三條腿,這是什么,許多人因猜不中而被吃掉了,最終被一個(gè)叫奧猶浦斯的青年猜中了,是人。一個(gè)看似簡單的謎語,而且謎底就是人,為何許多人都猜不中,可見認(rèn)識(shí)自己之難。

認(rèn)識(shí)自己作文7

  每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn),當(dāng)然我也不例外,先說說我的缺點(diǎn)吧。

  我的第一個(gè)大缺點(diǎn)就是愛睡覺,有時(shí)爺爺還說“我睡得像頭豬”。他常常扯開嗓門喊我,而我卻充耳不聞,直到爺爺跑到我床前,連喊帶搖,我才稍有動(dòng)靜。但是別以為我就此醒了,如果不繼續(xù)搖,我會(huì)立刻翻個(gè)身,繼續(xù)睡。最后爺爺終于把我搖醒了,而爺爺已經(jīng)累得筋疲力盡了。我這個(gè)毛病依然如此,爺爺拿我也沒有辦法。

  我的第二個(gè)缺點(diǎn)就是倔強(qiáng)。我和別人爭吵或吵架我從不認(rèn)輸,即使心里明白是自己錯(cuò)了,但是我的嘴巴卻很硬,休想從我口中說出“對(duì)不起”三個(gè)字,爺爺說這叫“死鴨子嘴巴硬”。

  任性是我的第三個(gè)缺點(diǎn),我碰到喜歡看的電視節(jié)目,不管作業(yè)做了沒有,我會(huì)一直看個(gè)不停,爺爺叫我吃飯,我就把爺爺?shù)脑挳?dāng)成耳邊風(fēng)。怎么叫我,我也要把喜歡的電視節(jié)目看完了,才能從樓上下來,可是爺爺他們已經(jīng)吃完了。雖然我又缺點(diǎn),但我也有優(yōu)點(diǎn)。

  我的第一個(gè)優(yōu)點(diǎn)是愛干凈,把家里打掃得干干凈凈的。我的抽屜里被我打掃得很干凈,弟弟抽屜里有很多書,亂七八糟的,他也不愛整理,經(jīng)常是我給他整理。

  我還有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)是愛幫爺爺做家務(wù)。有時(shí)候爺爺出去了,我說今天我一定要做一頓飯給爺爺吃,過了一會(huì)兒,我就煮好一鍋香噴噴的飯了,爺爺高興地夸我。

  從以上自述的`優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn),看來你一定知道我是怎樣的人了,我希望慢慢地改正自己的缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn)。

認(rèn)識(shí)自己作文8

  認(rèn)識(shí)自我,是人生一道重要的關(guān)卡,是人生的重要轉(zhuǎn)折,一個(gè)人若能正確的認(rèn)識(shí)了自我,那么在人生路上也便不會(huì)迷茫。古希臘人曾把“認(rèn)識(shí)自我”作為最高的智慧的象征,阿波羅神殿的大門上寫著這樣的一句話:要認(rèn)識(shí)你自己對(duì)自我的錯(cuò)誤認(rèn)知就有著錯(cuò)誤的作為,所以要認(rèn)識(shí)自我,一個(gè)人如果對(duì)于自己的認(rèn)知都存在著錯(cuò)誤的認(rèn)知,那么將會(huì)作出錯(cuò)誤的抉擇。因?yàn)檎J(rèn)知自己便是一種重要的精神意識(shí),它幾乎是任何事的出發(fā)點(diǎn),人的所作所為均以自我認(rèn)知為基礎(chǔ)。譬如富人就會(huì)認(rèn)知道自己富有,消費(fèi)的時(shí)候就會(huì)大手筆,窮人則會(huì)盡量的節(jié)省。試想如果一個(gè)窮人錯(cuò)誤的認(rèn)為自己是一個(gè)富人,那么他的行為也可向而知了。

  清晰正確的認(rèn)識(shí)自我,將成為人生的一大助力,所以要認(rèn)知自我。既然認(rèn)知自我是行為的出發(fā)點(diǎn),那么清晰的認(rèn)知將會(huì)令出發(fā)點(diǎn)更前。如果一個(gè)人能清楚的`知道自己的優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì),那么便能清晰的清楚自己該做什么。修補(bǔ)自己的劣勢(shì),發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),就能令事情一帆風(fēng)順。

  既然認(rèn)識(shí)自我有著如此重要的,那么應(yīng)該如何認(rèn)知自我呢?首先就是他人的評(píng)價(jià),他人客觀的評(píng)價(jià),往往會(huì)帶來重要的信息,自己的優(yōu)缺點(diǎn)。并且理解他人對(duì)自己的評(píng)價(jià),同時(shí)也能夠從他人的身上吸取經(jīng)驗(yàn)。最重要的就是自省,這是一個(gè)不可缺失的環(huán)節(jié)。不論他人如何評(píng)價(jià)自己,如果本身都不自省的話,那么那些都將成為廢話?陀^和主管的結(jié)合,才能更充分更正確的認(rèn)知自己。

認(rèn)識(shí)自己作文9

  大家好!學(xué)員秦海英,來自感恩組,再次感謝蔡老師!,感謝同仁一起分享”教子有方研修班’課程!

  在我身上有哪些優(yōu)點(diǎn)和不足之處呢?自己有時(shí)候偏執(zhí),自以為是,聽不得批評(píng)!優(yōu)點(diǎn)呢是:遇到什么事情為他人著想,能夠忍讓 ,與人為善!這些對(duì)孩子有哪些影響呢!這些不足之處與孩子在溝通過程中,總是以家長姿態(tài)自居,沒有站在孩子的角度去處理問題,導(dǎo)致和孩子在溝通方面總有些不融洽!

  從今天起,我想從哪里開始改變?首先改變的是自己,改掉自以為是的習(xí)慣,虛心接受別人的建議和意見,知錯(cuò)就改。出現(xiàn)問題要有勇氣面對(duì),要有承擔(dān),父母以身作則,給孩子做個(gè)好榜樣,不同的環(huán)境對(duì)孩子的影響不同,給孩子吃好,穿好,就是疼愛孩子,往往忽視了對(duì)孩子品德.人格的教育和自理能力的`培養(yǎng),只有不斷學(xué)習(xí),才能引導(dǎo)孩子明確是非標(biāo)準(zhǔn).做人做事的原則要有平常心,柔軟心,長遠(yuǎn)心!

  在老師的淳淳教導(dǎo)下,在學(xué)友的幫助下,只要我努力想著去改變,用心去做,未來一定會(huì)變好!

  相信自己,相信明天我會(huì)做的更好!

認(rèn)識(shí)自己作文10

  認(rèn)識(shí)自己,也許你會(huì)認(rèn)為這個(gè)題目很奇怪,其實(shí),你細(xì)細(xì)揣摩,你就會(huì)明白,有些時(shí)候,你并不太認(rèn)識(shí)自己,怎么說呢?因?yàn)椋阌行⿻r(shí)候,你并沒有發(fā)現(xiàn)自己的長處,這難道就是認(rèn)識(shí)自己嗎?呵呵!當(dāng)然不是。認(rèn)識(shí)自己,如果你還是不明白,那么這個(gè)故事,你也許會(huì)知道我為什么要說“認(rèn)識(shí)自己”了。

  有一個(gè)盲人,小時(shí)候深為自己的缺陷而煩惱沮喪,便認(rèn)定這是上帝在懲罰他,自己這一輩子算完了。后來一位教師開導(dǎo)他說:“其實(shí),世上的每個(gè)人都是被上帝咬過一口的蘋果,都是有缺陷的人。有的人缺陷比較大,那是因?yàn)樯系厶貏e喜愛他的芬芳。”他聽后,很受鼓舞,從此,便把失明看作是上帝對(duì)他的特殊鐘愛,

  漸漸地,他開始振作起來,向命運(yùn)挑戰(zhàn)。若干年后,他成了一個(gè)著名的盲人按摩師,為許多人解除了病痛。他的事跡,后來又被寫進(jìn)當(dāng)?shù)氐男W(xué)課本上了。

  明白了嗎?這件事至少讓我們明白這樣的`一些道理:一個(gè)人應(yīng)該正確的認(rèn)識(shí)自己;需要以樂觀并且積極的心態(tài)去面對(duì)生活,去面對(duì)每一天;要學(xué)會(huì)換個(gè)角度看問題。每一個(gè)人都有自己獨(dú)特的一面,這一面需要你去發(fā)現(xiàn),需要你去認(rèn)識(shí)的哦!

認(rèn)識(shí)自己作文11

  我是誰?我從哪里來?我要到哪里去?你認(rèn)識(shí)你自己嗎?

  也許,你就是一個(gè)不愛作業(yè),喜歡玩耍,不太大方的女孩。但,你也許還有許多特點(diǎn),有些可能一生都不為所知;有的,一直默默伴著你成長。

  你,一般都不會(huì)開口向同學(xué)借東西,這是你的特點(diǎn)。但那一次……

  那是一個(gè)怎樣的天氣,忘記了;當(dāng)時(shí)心情如何,忘記了——唯一記憶清晰的,是那次的磨礪,你發(fā)現(xiàn)你的確成長了許多。

  那是一次消防演練,早上沒通知要演練,第二節(jié)課未下時(shí)警報(bào)鈴響了——看著驚恐的'同學(xué)們,你心中一慌張,以為真有情況,不知哪來的勇氣,也不顧別的了,直接找旁邊的同學(xué)借濕紙巾:“借我一張吧!”她快速抽出一張遞給我,我趕緊捂住嘴、弓著腰、往外逃。大家都急著往外跑……

  后來知道是虛驚一場(chǎng),大家松了一口氣。你因?yàn)樵谖ky時(shí)激發(fā)出的向人開口借東西的潛能,很開心。原來,你可以的。

  不僅這次,還有許多次差不多的經(jīng)歷,你明白了——只有不斷磨礪,也才能真正激勵(lì)自己、表達(dá)自己、認(rèn)識(shí)自己。

  在靜得能聽見鐘聲的教室里,你開始思考——我是誰?我從哪里來?我要到哪里去?

  你,認(rèn)識(shí)你自己嗎?

認(rèn)識(shí)自己作文12

  自古以來,人們常是狂妄自大的,總以為全世界都繞著自己轉(zhuǎn),但一次又一次的自大,也一點(diǎn)一滴將自己推向敗亡,直至最后,都認(rèn)不清自己只是宇宙間一粒塵埃的事實(shí)。古今中外一個(gè)又一個(gè)的名人,就是鮮明的例子,各個(gè)自命非凡,搬出一尊又一尊的神,想使他人認(rèn)可自己,卻又落敗,自欺欺人。

  不認(rèn)清事實(shí)的最好例子,就是在曹操身邊的──楊修。曹操是個(gè)惜才的君主,同時(shí)也是個(gè)多疑的君主,而楊修看到前者,對(duì)后者卻選擇忽略,以致忽略了最重要的一點(diǎn)。楊修聰慧過人,是同齡人中最杰出的一個(gè),因此早早成了曹操的愛將,能夠聽懂曹操的話中話,也能明白曹操所不了解的詩文,進(jìn)而成了曹操身旁的大紅人,但功高震主引來的不是賞識(shí)、重用,而是不滿、猜疑,直至最后,一根“雞肋”誤踩了曹操的'底線,楊修便成了刀下亡魂。

  和楊修成為對(duì)比的,便是司馬懿了。司馬懿同樣侍奉多疑的君主,但是為什么可以壽終正寢,子孫甚至當(dāng)上皇帝呢?那是因?yàn)樗摹白R(shí)相”,當(dāng)有人懷疑他時(shí),他總是可以立即撇清關(guān)系,并低調(diào)掩飾,能忍人所不能忍,進(jìn)退應(yīng)對(duì)得體適切。他善謀奇策,能解決眼前事,也能放眼未來。這絕對(duì)不同于楊修,也是更聰明的做法。

  認(rèn)清,是成功的第一步,只要認(rèn)清自己,事就成功一半了。做自己有能力做到的,不做自己無法達(dá)成的。認(rèn)清實(shí)力,認(rèn)清對(duì)手,認(rèn)清局勢(shì),認(rèn)清自己想要的是什么。能提早認(rèn)清自己,日后成功時(shí),一定會(huì)感謝當(dāng)初的認(rèn)清,有感而發(fā)的說一句:“認(rèn)清,真好!

認(rèn)識(shí)自己作文13

  人生漫漫,悠悠歲月,經(jīng)過幾個(gè)春夏秋冬,做過多少偉大的事。有的人常抱怨自己,為什么沒努力,為什么那么沒用,抱怨自己其實(shí)是沒用的,其實(shí)每個(gè)人都是優(yōu)秀的,在自己心里如此,只不過心里的那個(gè)自我被我們埋的太久太久而已。

  最優(yōu)秀的是你自己,只是你不敢相信自己,才把自己給忽略,給耽誤,給忘了。我們何嘗不是這樣的,學(xué)習(xí)不好,但有其他優(yōu)點(diǎn),學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)自己,不是我行我素。

  學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)自己。是魚就不要希望自己會(huì)飛,是鳥就不要希望自己能像魚一樣,飛鳥與魚,雖說不現(xiàn)實(shí),但很永恒。我們都需要找到自己的位置,一鼓作氣,努力,我們不會(huì)像飛鳥與魚一樣永恒,但我們努力過……

  學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)自己,不要迷失了自己,不要忘記自己的才干。在哪個(gè)場(chǎng)合,相信自己總會(huì)有用,因?yàn)椤疤焐也谋赜杏谩,知識(shí)沒找到屬于自己的天空,要找到自己的'位置,更要學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)自己,量力而行,生活總不會(huì)拋棄你,自己要認(rèn)清自己,認(rèn)準(zhǔn)自己的位置,相信生活總是更美好的。相信一切都是可能的,認(rèn)識(shí)自己。

  那些迷失自己的人,努力找回自己,學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)自己,花兒總會(huì)開放的,每一個(gè)人都是閃光點(diǎn),學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)自己吧!

認(rèn)識(shí)自己作文14

  我一直的,反復(fù)的,都在想我是什么樣的人,是脆弱的,還是堅(jiān)強(qiáng)的。

  我不能否認(rèn)我自己是脆弱的,自己喜歡哭,看見感人的一幕眼睛都會(huì)紅紅的,但是又想讓自己堅(jiān)強(qiáng),總是裝作什么都不怕,自己的事總是自己扛著,保護(hù)自己的朋友,就會(huì)逞英雄,但是我很自私,我自己的成就是不愿意跟別人分享的,我有好玩的`小玩意也不怎么會(huì)給別人玩,因?yàn)樗俏业,我沒有義務(wù)要給別人,但我一直都明白我這是錯(cuò)的,我因?yàn)樽运揭彩ミ^很多東西我也是一個(gè)傲嬌的人,上次,老師安排叫我們?nèi)パ葜v比賽,我是很高興的,因?yàn)槲冶贿x上了,但是嘴上卻說:“有什么大驚小怪的?真是,又不是什么大事”我自以為是,認(rèn)為世界圍著我轉(zhuǎn),自己當(dāng)時(shí)還并不知情自己這樣做會(huì)給自己帶來什么,我為了得到同學(xué)、老師、家長的表揚(yáng)和贊賞,我也不顧這樣對(duì)我將來的傷害有多大,我只顧著自己,卻不知道同學(xué)們漸漸的疏遠(yuǎn)我,老師們的忽視,我不明白她們?yōu)槭裁匆@樣做,我難道沒有努力學(xué)習(xí)嗎?還是不夠堅(jiān)強(qiáng),越是這樣要強(qiáng)我們?cè)绞歉舻眠h(yuǎn)……我發(fā)誓了,我不可以再這樣下去了,自己也意識(shí)到這樣的錯(cuò)誤了,卻還在繼續(xù)跳泥潭,我徹徹底底的輸了,我放棄了天真與重義,我買下了自私與傲嬌,我為什么要選這條路?我要學(xué)會(huì)分享,要學(xué)會(huì)謙虛,我要學(xué)會(huì)珍惜眼前,我要學(xué)會(huì)成長,我要學(xué)會(huì)獨(dú)立,我無法依靠著任何人,那就靠我自己去爭取別人的鼓勵(lì)與表揚(yáng)吧!

認(rèn)識(shí)自己作文15

  說到認(rèn)識(shí)我自己,我還就真不知道如何是好,因?yàn)槲覍?duì)自己有一點(diǎn)點(diǎn)的了解而已,大概是自己太了解自己才迷惑了吧!

  在比我小的朋友眼中,我或許是一位無微不至的大姐姐;在比我大的朋友眼中,我就是位稚氣未脫的大孩子;在同齡的朋友眼中,我既是位諍友,也是位好惹事的損友。但我在朋友的口中,永遠(yuǎn)都是他們值得交的朋友。

  在自己看來,自己的缺點(diǎn)總是大于優(yōu)點(diǎn)的,媽媽曾笑蔑道:"你的動(dòng)作比蝸牛還要慢。"我很是難堪,不過以一笑置之:"媽媽,我要是能把動(dòng)作變快是不是要等到母雞打鳴,公雞抱窩呢?"媽媽只好無奈地笑笑。我也只能對(duì)著自己的計(jì)劃空嘆息,雄心勃勃地想做些什么,可到頭來,自己不是為這事耽誤了一會(huì)兒,就是那項(xiàng)計(jì)劃拖延了時(shí)間,老因?yàn)橥侠膲拿『蛻卸璧膲牧?xí)慣,使有條不紊的學(xué)習(xí)計(jì)劃化作一紙空文。

  不過,那是從前了,上了初中,我也該重新認(rèn)識(shí)自己了,再不能讓壞習(xí)慣剝奪我的目標(biāo),不許壞習(xí)慣讓自己的計(jì)劃化作空話,也不能總讓嘆息作自己生活的主旋律。我要奮發(fā)向上,要努力學(xué)習(xí),要讓自己生活的`節(jié)奏快起來,要讓計(jì)劃有條不紊地實(shí)施,要讓自己的學(xué)習(xí)建立于快樂之上,要讓自己的生活奏出與眾不同的旋律,我要讓家人、朋友都見到一個(gè)全新的我。

  這,是我的誓言,也是我的希望!

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