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美麗的校園五年級(jí)作文

時(shí)間:2023-02-03 18:37:38 作文網(wǎng) 我要投稿
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美麗的校園五年級(jí)作文

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的美麗的校園五年級(jí)作文,希望對(duì)大家有所幫助。

美麗的校園五年級(jí)作文

美麗的校園五年級(jí)作文1

  我的學(xué)校華師附小是個(gè)美麗的校園。進(jìn)入校門,你會(huì)看見綠色的大樹、紅綠相間的塑膠跑道……在乒乓球臺(tái)的旁邊,有一扇大鐵門被茂密的樹叢藏了起來。哈哈,想進(jìn)去嗎?那我就帶你去看看吧!

  走近一看,哦!原來是座迷你植物園!

  首先撲入眼簾的是那肥沃的土地,里面種著許多燦爛的鮮花,顏色五彩繽紛,就像一個(gè)色彩明麗的花的海洋。那位勤勞的老太太培養(yǎng)著這些花,比如像蝴蝶那樣絢爛的太陽(yáng)花、驕傲而陽(yáng)光的百合……就連爬在鐵門上的爬山虎都想湊湊熱鬧呢!

  這兒有一座小長(zhǎng)城,它蜿蜒盤旋在凹凸不平的`土地上。使用很多的磚塊建成的。這建筑師把小長(zhǎng)城做得和萬(wàn)里長(zhǎng)城一模一樣。也是每隔一段距離就有一間烽火臺(tái)。

  里面還有一個(gè)很小的溫室。走近一看——哇!簡(jiǎn)直就是琳瑯滿目!這里有艷麗的玫瑰花,高貴的百合花,孤獨(dú)的仙人掌……光我認(rèn)識(shí)的都不計(jì)其數(shù),你說我不認(rèn)識(shí)的有多少啊?來這里觀察花兒一定要帶上一本《花朵品種大全》,要不然,就會(huì)如讀天書一般!你說這兒的肥料臭,這可是充分說明我們植物園的花草會(huì)長(zhǎng)得很壯!

  這里的樹像一把翠綠的雨傘,守護(hù)著植物園里的一草一木。在這把“綠傘”下納涼可是一個(gè)非常好的選擇。

  在肥沃的土地邊,一個(gè)像搖錢樹一樣的盆栽吸引了我的眼球!我真恨不得把上面的“金幣”給搖下來取買本漫畫書!走近一看才知道那是一盆小橘子樹。那小小的金橘子長(zhǎng)得可像皮球了!在那燦爛陽(yáng)光的照射下顯得格外的耀眼。

  我的母校華師附小到處都有美麗的景色,說也說不盡,能在這樣學(xué)校里學(xué)習(xí)我是多么的自豪!

美麗的校園五年級(jí)作文2

  我們的校園非常美麗,一座巨大的教學(xué)樓讓智慧自由地翱翔,各種各樣的健身器材讓大家盡情嬉戲玩鬧,一座金碧輝煌的會(huì)議廳讓許多同學(xué)們收獲了滿滿的課外知識(shí)的果實(shí)。但我最喜歡的還是五彩繽紛的.花壇,各種顏色絢麗的花朵交織成了一緞緞絲綢。

  這片花壇很可愛,有許多彩色輪胎集合成了一個(gè)個(gè)動(dòng)物,十分有趣!“動(dòng)物”里,種著各種姿態(tài)不一、顏色迥異的花朵。紅花紅似火,黃花黃如金,白花白似雪,粉花粉如霞。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,宛如一塊絢麗透亮的七彩寶石鋪在操場(chǎng)上。

  小草也不甘示弱,紛紛在雨露的澆灌下探出了小腦袋。在云霧當(dāng)中,顯露出了迷迷蒙蒙的綠。好似一塊煙霧下的翡翠,似真似幻,若隱若現(xiàn)。

  花壇的中央有一個(gè)主席臺(tái),在花草的襯托下顯得更加莊重。一面五星紅旗高高地飄揚(yáng),給花壇添了幾分莊嚴(yán)。

  漸漸往教學(xué)樓后面走,過道又是另一番景象:一枝粉色的薔薇立在那兒,格外引人注目。薔薇下面是又濃又密的綠葉,偶爾夾雜著幾片綠綠的新葉,像織不完的綠布一樣鋪滿了整個(gè)過道,真是“萬(wàn)綠叢中一點(diǎn)紅”。

  走過了長(zhǎng)長(zhǎng)的過道,就來到了獨(dú)有風(fēng)味的林蔭小道。一路上,我們踩著如晶瑩寶石般的鵝卵石鋪成的小路,觀賞著路旁在微笑的花兒;ǘ渖系囊坏温吨,在陽(yáng)光下閃耀著,好像一顆水晶滴在花瓣上。這時(shí),動(dòng)物輪胎又引路似的出現(xiàn)在了大家的眼前。輪胎大象伸長(zhǎng)鼻子,可愛極了。我們順著大象鼻子繼續(xù)走,竟然又回到了原來的大花壇。

  我們的學(xué)校像一幅畫卷,一幅美麗的畫卷,一幅五彩繽紛、清亮秀麗的畫卷!

美麗的校園五年級(jí)作文3

  “太陽(yáng)當(dāng)空照,花兒對(duì)我笑,小鳥說:‘早早早,你為什么背著小書包’……”我邊唱著歌兒邊走進(jìn)了校園。我的學(xué)校是個(gè)美麗的地方,不信?你看!

  “校園風(fēng)采”

  鏡頭一:剛走進(jìn)學(xué)校的大門,一座立在大花壇上的雕塑便映入眼簾。雕像是個(gè)大地球,旁邊有一顆“小金星”圍繞著它,大概是讓我們好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大以后去探索科學(xué)的奧秘吧!花壇是紅色的,上面放了許多盆花,有紅艷艷的一串紅,有端莊秀麗的菊花,還有許多五顏六色的小花,大家經(jīng)常坐在花壇邊休息。

  看!那邊綠油油的是不是一片草地?我們大家經(jīng)常坐在那里讀書。草地上有幾條用小石子鋪成的路,還有幾塊形狀怪異的大石頭,記得我們上一年級(jí)時(shí),常常搶著坐在大石頭上面,把它當(dāng)馬騎。

  瞧!那邊的東西是什么?一把大傘?錯(cuò)了!那是我們學(xué)校不可推動(dòng)的一個(gè)成員——大榕樹。大榕樹那粗壯的樹干五個(gè)圍在一起都抱不住,它枝繁葉茂,一陣微風(fēng)吹來,“沙、沙、沙,”淘氣的樹寶寶便離開了媽媽,撲入大地阿姨的懷抱中。這棵榕樹四季常青,它看著一代代天真無(wú)邪的.孩子來到這兒學(xué)習(xí),最后載著老師的辛勤汗水和豐富知識(shí)離開了學(xué)校。

  “可愛小天使”

  鏡頭二:“來呀!來呀!來追我呀!”“站住,別跑!”“哈哈哈……”咦?這銀鈴般的聲音是從哪傳來的呀?原來是我們城關(guān)小學(xué)新來的一年級(jí)小朋友,他們是不是很活潑、很可愛呢?每當(dāng)我們做操時(shí),這些學(xué)弟學(xué)妹們總要跑出來“參觀”,有的還模仿我們做操:“左三圈,右三圈,脖子扭扭,屁股扭扭……”滑稽極了,逗得我們?nèi)滩蛔」笮Α?/p>

  這就是我的校園,一個(gè)充滿生機(jī)的智慧搖籃。

  我愛美麗的校園!

美麗的校園五年級(jí)作文4

  要說起美麗這個(gè)詞,我覺得我們的學(xué)校,才適合用這個(gè)詞。不信,你瞧。

  剛進(jìn)大門,首先映入眼簾的那就是美麗的大花壇。花壇離得桃樹都開花了!有的長(zhǎng)了一點(diǎn)很小很小的花骨朵兒。像一位位美麗的小公主還沒睡醒似的;▔镆欢涠湓录净ǎ录净ǖ臉幼佣嘧硕嗖,它的顏色五彩繽紛。紅的,像一只只翩翩起舞的蝴蝶;粉的像一位亭亭玉立的少女;白的',又像那穿著紗裙的公主;還有一種紫紅色,就像美麗的貴婦人,可以說是媚態(tài)十足了。然后你就會(huì)依次看到玫瑰花,迎春花,一串紅……一串紅可漂亮了!遠(yuǎn)看像一串串小辮子,近看像一串串小鈴鐺。

  低頭一看,哎呀!咱們踩著小草了。小草紛紛探出頭來,有的好像還沒有聽到風(fēng)兒姑娘在叫它,低下頭,在睡覺;有的好像睜大眼睛望著藍(lán)藍(lán)的天空。大松樹一個(gè)個(gè)那么翠綠,挺直地站著,像是在保護(hù)著花壇里的一草一木。你看,松樹的葉子,被園丁爺爺修剪的多整齊呀,像一把把小傘,夏天還可以在這底下乘涼了。喇叭花葉不落后,像小鬧鐘似的,整天為我們服務(wù)。太陽(yáng)花,早上6點(diǎn)鐘起床,下午四點(diǎn)就已經(jīng)睡著了。

  接著往里走,自然就看見高達(dá)的樓房了,共有兩座,一座是北樓,一座是南樓。教室里有多媒體,電腦,空調(diào)……

  再往前走,就會(huì)來到了塑料操場(chǎng)上,操場(chǎng)又寬又長(zhǎng),跑起來,件事舒服極了。操場(chǎng)大概有四五百米長(zhǎng)。

  再往前走,就又來到人工草坪上,人工草坪上的草可綠了。人工草坪旁邊,還有幾棵大樹呢!大樹像衛(wèi)兵一樣守護(hù)著人工草坪。

  好了,不介紹了,還有很多很多沒說出來呢!如果你想知道,就來參觀吧!我們隨時(shí)歡迎你

美麗的校園五年級(jí)作文5

  清晨,來到學(xué)校,首先印入我眼簾的就是幾個(gè)醒目的大字-武漢市南湖學(xué)校。學(xué)校座落在南湖祥和苑小區(qū),四周用院墻圍繞著。校門兩側(cè),每天都有八位禮儀學(xué)生在這迎接老師和同學(xué)們的到來。

  進(jìn)入校門,接下來迎接我們的是挺立在大路兩旁的整齊的“衛(wèi)士”-廣玉蘭和菊花。廣玉蘭和菊花在秋風(fēng)中絢麗地盛開著,她們隨風(fēng)飛舞,好象在向每個(gè)到校的師生們點(diǎn)頭問好呢!

  沿著大路往前走幾步,你就可以看到一座假山,假山的旁邊有兩尊偉人的雕像,他們目光炯炯有神,面帶微笑,時(shí)刻注視和鼓舞著我們好好學(xué)習(xí),天天進(jìn)步,不要辜負(fù)了他們對(duì)我們的期望!繞過假山,就是我們喜歡的`“蘑菇亭”了,每年的夏天,我們都在這里玩捉迷藏的游戲,玩累了,就坐下來休息,這里有我們的歡笑,有我們美好的記憶。

  接著往前走,前面出現(xiàn)幾棟樓房,它就是我們的教學(xué)樓了,此時(shí)此刻,整個(gè)教學(xué)樓里除了老師講課的聲音外,一點(diǎn)其它的動(dòng)靜都沒聽到。教室里,同學(xué)們正張大眼睛注視著黑板,老師們用她們的愛心和知識(shí),澆灌著孩子們幼小的心靈,她們一天又一天,一年又一年帶著她的學(xué)生們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游,她們?yōu)榇烁冻隽怂齻兊那啻汉兔利悾?/p>

  再向前走幾步,來到學(xué)校的大操場(chǎng),這時(shí),“叮鈴鈴......”課間十分鐘到了。安靜的校園頓時(shí)熱鬧起來,成了歡樂的海洋,同學(xué)們迅速來到操場(chǎng),他們?nèi)齻(gè)一群,兩個(gè)一伙,有的跳繩、有的踢毽子、有的打乒乓球.......不遠(yuǎn)處,還有低年級(jí)的老師帶著同學(xué)們玩“老鷹抓小雞”的游戲。同學(xué)們的臉在陽(yáng)光的照耀下,紅得像一個(gè)個(gè)熟透了的蘋果,可愛極了!

  校園里有我可敬的老師,還有和我朝夕相處的同學(xué),我愛這美麗的校園。我一定要努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后把學(xué)校建設(shè)得更加美好!

美麗的校園五年級(jí)作文6

  我的學(xué)校坐落在美麗的松花江之畔——岔路河。學(xué)校里一年四季如詩(shī)如畫,美妙絕倫。

  春天,學(xué)校里生機(jī)盎然,一切都像剛睡醒了似的,草坪里的小草吐出了新芽周圍的觀賞榆樹也抽出了新芽,隨風(fēng)梳理那長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā)。再一看那邊的花壇,一個(gè)個(gè)小花骨朵兒含苞欲放,蓄勢(shì)待發(fā)。春天,同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣似乎也增加了不少,也許是真正感受到“一年之計(jì)在于春”的道理。早上,能看到三三兩兩的同學(xué)在籃球架下背誦課文,教室里也傳來同學(xué)們朗朗的'讀書聲。

  夏天,校園里更加熱鬧非凡了。學(xué)校里提供了公用的籃球,同學(xué)們個(gè)個(gè)精力旺盛,歡呼雀躍。這時(shí)花壇里的花正是開得茂盛的時(shí)候,它們爭(zhēng)先恐后的怒放,竟相媲美,一陣陣花香沁人心脾。旁邊的小樹也變成了一個(gè)可供同學(xué)們乘涼的大綠傘同學(xué)們都自帶象棋,圍棋,利用課余時(shí)間來娛樂,真是娛樂、學(xué)習(xí),兩不誤呀!

  秋天,整個(gè)學(xué)校都似乎靜了下來。在現(xiàn)在的校園里,最有特點(diǎn)的就要指校園里的那條小路了。秋天的這條小路是四季中最有氣質(zhì)的,它如一個(gè)成熟的少女,含蓄而不失灑脫,矜持而不失嫵媚。路旁紛飛的落葉如一只只大蝴蝶,漫天都是他的影子,就像我的昨天,無(wú)數(shù)令我懷念的快樂日子和要好的朋友都飛去了,明年的枝頭上還張著相似而不相同的故事。

  冬天,白雪皚皚,校園里頓時(shí)變成了白色的童話王國(guó)。風(fēng)雪交加,頓時(shí)成了一個(gè)朦朧的世界。雪花從天上飄下,像一只只白色的蝴蝶,同學(xué)們看到雪花,仰著頭,和雪花一起跳躍、舞蹈。這時(shí)雪花就成了同學(xué)們最好的玩伴。

  美麗的校園,我愛你!我會(huì)在這里努力學(xué)習(xí),掌握本領(lǐng),長(zhǎng)大后,把你建設(shè)得更加美麗。

美麗的校園五年級(jí)作文7

  我們的校園在大朗是第一的。我在這既舒適又美麗的環(huán)境下快樂地學(xué)習(xí),我感到無(wú)比的幸福!請(qǐng)看我們的校園。

  一進(jìn)門,兩旁載滿了花草樹木,小花,小草都好像在和我們打招呼,在迎接我們。再把眼睛轉(zhuǎn)向右邊,你就會(huì)看見小朋友最喜歡去的地方——兒童游樂場(chǎng)。那里有滑梯、秋千.....再去前面,你就會(huì)站在寬闊的足球場(chǎng),腳上還踩著軟綿綿的假草,感到很舒服!足球場(chǎng)正前方有一個(gè)升旗臺(tái),鮮艷的國(guó)旗在柱子上高高飄揚(yáng)。下面我們就來到校園里。進(jìn)去教學(xué)樓的大門第一眼就看見右邊的“感恩墻”,而且上面寫著:“走進(jìn)新校,心懷感恩!边記得我們開學(xué)不久,學(xué)校就開展了感恩老師、建筑這間學(xué)校的叔叔阿姨們,用做感恩卡的方式來報(bào)答他們。

  現(xiàn)在我們就來到校園后面。后面有很多說也說不盡,看也看不完的花。有白花花的滿天星、有粉紅色的蘭花和櫻花、有黃澄澄的小菊花、有五彩繽紛的映山紅、有既小又細(xì),既細(xì)又黃的桂花、還有輕飄飄的蒲公英和一些芬芳撲鼻的`花,有紫、白、紅三種顏色,雖然我不知道這叫什么名字,可是我能猜到這種花肯定是數(shù)一數(shù)二的。

  再順著小路走,你就會(huì)看見一本石書上面刻著東西,雖然看不清晰,可是我知道這上面一定刻著名詩(shī)或是名言。

  再教學(xué)樓中間有一條小路,小路中間有一個(gè)小花園,上面有我們中心小學(xué)的;铡鋵(shí)是在出來的。

  再往右邊走,你就會(huì)看見一塊墻上 刻一句名言“不辭長(zhǎng)作嶺南人,日啖荔枝三百顆。”

  再低下頭看,你就會(huì)看見地上刻著一些四字詞:“厚德載貨、海納百川、鍥而不舍、愚公移山......

  現(xiàn)在來到我們的班級(jí)。班里有一塊大黑板專門上課用,有一塊貴重的電子白板,還有鎮(zhèn)里最好的桌椅。真是太先進(jìn)了!

  這的環(huán)境美麗無(wú)比!我感覺我們是最幸福的人,所以我們愛這間學(xué)校,我們就要保護(hù)它,愛護(hù)她!

美麗的校園五年級(jí)作文8

  我的學(xué)校是實(shí)驗(yàn)小學(xué),它坐落在古北一巷旁邊,后面靠著一座高高的大山,十分漂亮。

  來到實(shí)驗(yàn)小學(xué),一個(gè)高高的大門撲入眼簾,它像一個(gè)保護(hù)我們學(xué)校的衛(wèi)士一樣聳立在學(xué)校的大門口。大門上方還掛著五星紅旗和學(xué)校的標(biāo)志,正迎風(fēng)飄展。

  進(jìn)入學(xué)校的大門,就看見了廣闊的石板廣場(chǎng),廣場(chǎng)上,十分熱鬧。有的同學(xué)在做操,有的同學(xué)在玩老鷹捉小雞的游戲,還有的同學(xué)在跳繩……這里成了同學(xué)們的天地。廣場(chǎng)上旁邊的小竹子,剛剛冒出它那小小的頭,就像一個(gè)小嬰兒一樣,十分可愛。

  穿過石板廣場(chǎng),來到了我最喜歡的小花園了。這里有很多花草樹木,春天到了,到處呈現(xiàn)一片翠綠的景色。各種各樣的花朵兒,競(jìng)相開放,散發(fā)的各種香氣吸引了蜜蜂弟弟和蝴蝶妹妹。地上的螞蟻爬來爬去,也正在玩得起勁兒呢。大樹爺爺被風(fēng)姐姐吹得“沙沙”作響,仿佛在說:“你們這些調(diào)皮的小孩子,玩累了吧?來我的身子下休息一會(huì)吧!”

  正在這時(shí),操場(chǎng)上傳來了激烈的那喊聲,我迫不急待地跑到了操場(chǎng)上,原來這里正在進(jìn)行緊張的籃球比賽。你看!運(yùn)動(dòng)員的頭上都是一顆一顆的`大汗珠,可是他們一點(diǎn)兒也不嫌累,心里非常高興,都在為自己的隊(duì)伍拼命搶球。啦啦隊(duì)員們正為各自的隊(duì)伍加油吶喊呢!旁邊的紅色橡膠跑道旁邊,還有單杠、雙杠等體育器材,一個(gè)個(gè)像個(gè)軍人站立在操場(chǎng)上。

  “叮鈴鈴、叮鈴鈴……”上課鈴響了!同學(xué)們都急忙向教學(xué)樓跑去。教學(xué)樓位于操場(chǎng)北面,它共有五層,分別是不同的年級(jí)。不一會(huì)整個(gè)校園安靜下來了,只聽見同學(xué)們朗朗的讀書聲和老師講課的聲音,交織在一起像一首動(dòng)聽的交響樂。

  這就是我美麗的校園——實(shí)驗(yàn)小學(xué),我愛我美麗的校園!

美麗的校園五年級(jí)作文9

  我們的學(xué)校寧洱縣直屬小學(xué),位于寧洱縣城西南,座落在美麗的天壁山腳下。

  走進(jìn)校園,映入眼簾的是美麗的假山,像盛開的百合花,像美麗的菊花和玫瑰花,水池里的水靜得讓你感覺不到他在流動(dòng);清得可以看見水里的沙石;綠得仿佛那是一塊無(wú)瑕的翡翠。里面有許多五顏六色的小魚,小魚在水中嬉戲、玩耍、在石頭縫隙之間穿梭,好像在玩捉迷藏的游戲。

  水池的正前方是升旗臺(tái),它由三級(jí)臺(tái)階組成,中間立著高高的旗桿,顯得莊重肅穆。每周一,同學(xué)們都會(huì)在升旗臺(tái)前舉行升旗儀式,當(dāng)國(guó)旗冉冉升起,讓我感到很自豪,我為自己是寧洱縣直屬小學(xué)的學(xué)生自豪,我為自己是中國(guó)人而驕傲、自豪。升旗臺(tái)的前方是辦公樓,辦公樓的'左右兩方分別是美麗、高大的教學(xué)樓。

  學(xué)校的南方,是美麗的小花園。那有許多花花草草,有月季花。玫瑰花、菊花、百合花……他們顏色各異、姿態(tài)萬(wàn)千;▓@旁還有小樹,被工人修得整整齊齊,好像是護(hù)花使者。春天來了,一陣微風(fēng)吹來,花園里的花兒,都跳起舞來,姿態(tài)萬(wàn)千。招引來了許多美麗的蝴蝶,蝴蝶在空中翩翩起舞,小鳥在樹上唱著動(dòng)聽的歌曲,猶如一幅美麗的畫卷。

  往西邊走,有個(gè)足球場(chǎng),中間綠草如茵,像一塊大地毯,還鋪著黑色瀝青的環(huán)形跑道,環(huán)形跑道的四周是大樹,為我們遮風(fēng)擋雨。下課了,同學(xué)們就在那兒做操,做完了操,就要跑步了。同學(xué)們像離弦的箭一個(gè)比一個(gè)跑得還快。

  北邊的操場(chǎng)上有幾棵大榕樹,枝繁葉茂、高大挺拔。操場(chǎng)上同學(xué)們?cè)诳鞓返耐嫠#械脑谔咦闱,有的在跳繩,還有的在踢毽子。校園里充滿同學(xué)們躍動(dòng)的身影,開心極了。

  我們的校園很美麗,充滿歡聲笑語(yǔ),我愛我美麗的校園!

美麗的校園五年級(jí)作文10

  同學(xué)們,在日新月異的今天,我的學(xué)校發(fā)生了翻天覆地的變化,如果你對(duì)我的學(xué)校充滿期待,那就和我一起走進(jìn)這美麗的校園吧。

  一進(jìn)入校門,首先映入眼簾的是那高大的教學(xué)樓,你聽,同學(xué)們正“抑揚(yáng)頓挫”的讀書呢,我們的教學(xué)樓分為兩層,一樓是低年級(jí)的學(xué)習(xí)地,二樓理所當(dāng)然是我們高年級(jí)的領(lǐng)域了。別看這教學(xué)樓普通,它可是我們的學(xué)習(xí)天地,知識(shí)的樂園。這里的同學(xué)們都像一塊干燥的海綿吮吸著知識(shí)的甘霖。在教學(xué)樓的西側(cè),有個(gè)少年宮,里面有微機(jī)室、實(shí)驗(yàn)室和音樂室,其中我最喜歡微機(jī)室了,因?yàn)樵谶@里可以了解一些國(guó)家大事,也可以從中獲得一些知識(shí),開闊我的視野。

  快來看呀!這里有兩排高大的法桐,它們矗立在學(xué)校的馬路兩旁,一陣狂風(fēng)吹來,依然紋絲不動(dòng),真像是一個(gè)個(gè)久經(jīng)沙場(chǎng)的將軍保衛(wèi)著我們校園,法桐的兩側(cè),就是我們的花園,春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,百花齊放,校園的花兒個(gè)個(gè)爭(zhēng)奇斗艷,紅的火紅,藍(lán)的深藍(lán),綠的碧綠,一陣風(fēng)吹來,花兒個(gè)個(gè)你擠擠我,我擠擠你,好像在比誰(shuí)最好看,沒有一個(gè)服輸,誰(shuí)都不甘示弱,每種花都把自己獨(dú)特的一面,展示給我們。站在花群中,仿佛進(jìn)入了人間仙境,芬芳的花香撲面而來,令人心曠神怡,勤勞的蜜蜂飛來了,一邊采蜜,一邊嗡嗡的叫著,好像在唱著歡快的歌謠,蝴蝶在花叢中搖擺,像一位仙女在風(fēng)中翩翩起舞,真是美不勝收!

  我們的操場(chǎng)位于校園的東側(cè),下課時(shí),同學(xué)們就到乒乓球臺(tái)旁打乒乓球,他們個(gè)個(gè)生龍活虎,身強(qiáng)力壯,看,乒乓小將們打的多認(rèn)真呀,他們你推我擋,不時(shí)的傳來陣陣歡笑聲;扔沙包是同學(xué)們十分喜愛的活動(dòng),兩邊的`同學(xué)向中間的同學(xué)發(fā)出了猛烈的進(jìn)攻,沙包“嗖‘的一聲從中間同學(xué)的褲腿邊飛了過去,又"嗖"的一聲從身后飛了過來,中間的同學(xué)左躲右閃,縱身一躍,來了個(gè)海底撈月,接住了沙包,好不熱鬧。

  我的校園美不美呢,如果你想親眼目睹的話,請(qǐng)到我們學(xué)校來吧。

美麗的校園五年級(jí)作文11

  在我們美麗的校園中,有許許多多各具特色的景物:美麗的生物角,高大的梧桐,公開事跡的宣傳欄……但其中最讓人難忘的,是多功能廳旁的“植物樂園”。

  站在小徑的入口,你第一眼看到的是小芭蕉,只見它的葉子像張開的扇子,像盛開的花朵。葉子的盡頭是尖的,好像一個(gè)個(gè)細(xì)細(xì)的、小小的綠針,摸一摸它,還真有點(diǎn)兒刺手哩!葉子的分布形狀十分像向日葵的花盤,稍稍彎下了頭。再往下面看,一條不粗不細(xì)的.莖連接著泥土和葉子,在莖的頂部,一下子又分成了七八股,朝著不同的方向輸送養(yǎng)分。用手觸一觸它,感覺它還是嫩嫩的,不想老莖一樣,外皮粗糙,硬邦邦的。小芭蕉既像一個(gè)衛(wèi)士守在小徑的入口旁,又像一個(gè)導(dǎo)游為你介紹里面的景物。

  沿著小徑往前走,一眼望去,全都是矮矮的灌木叢,差不多只與我的腰齊,它們長(zhǎng)著小而嫩的葉子:有圓的,橢圓的,楓葉形的……

  咦?是什么藏在長(zhǎng)椅旁邊?哦,原來是野吊蘭!只見它長(zhǎng)著闊大的葉子,葉子上的每條脈絡(luò)都能看得十分清楚。葉子的形狀很不規(guī)則,有的像荷葉,還有的像五角星。它的莖有大有小,大的跟鉛筆一般大,小的像筆芯一般小。

  小植物園的中間是一個(gè)不銹鋼制的高音譜號(hào),一看就知道多功能廳是一個(gè)展示才能的空間,讓我們深深刻在心里。它的旁邊圍著半圈小灌木叢,互相映襯,也形成了一道不錯(cuò)的風(fēng)景線。

  左前方是一棵魚尾葵,這棵魚尾葵與其他的樹木大有不同,它從樹干到頂部,總是同一個(gè)顏色,同一種形狀。它的身體是直直的,渾身大部分地方被葉子覆蓋著,葉子的形狀也十分像魚尾。在我的眼中,仿佛有很多魚兒在這片綠色的海洋歡快地游泳。仔細(xì)看,還有一串串青青的果子呢!那些果子雖然個(gè)頭兒小,但是有很多,密密麻麻的一塊塊,真想一串串翡翠項(xiàng)鏈。

  這就是令我難忘的校園一角,它那美麗的風(fēng)景線將永遠(yuǎn)刻在我心中!

美麗的校園五年級(jí)作文12

  我們的學(xué)校適迎秋里實(shí)驗(yàn)小學(xué)。這里不僅是一個(gè)培育人才的好地方,還是一個(gè)美麗的大花園。星期一,老師帶我們參觀了美麗的校園。

  我們首先參觀了升旗臺(tái)。每周一,我們都會(huì)穿著整齊的軍裝,奏著雄壯的國(guó)歌,在這里莊嚴(yán)地舉行升旗儀式。

  然后,我們來到了被同學(xué)們譽(yù)為“綠色長(zhǎng)廊”的甬道。他的左邊是一個(gè)小園林,里面種著冬青、玉蘭、竹子、和幾種不知名的花草。一陣風(fēng)吹過,竹林發(fā)出“沙沙”的響聲。甬道的盡頭更加迷人,它的兩側(cè)種滿了粉紅的櫻花、碧綠的劍蘭、金黃的迎春花以及心型的荷包花。我最喜歡那大團(tuán)大團(tuán)的粉紅的櫻花。櫻花是日本的國(guó)花,它的花瓣有許多層,仿佛絹?zhàn)龅囊粯,微風(fēng)中,散發(fā)出淡淡的清香。更有趣的是,它的花朵比葉子多,而且一團(tuán)團(tuán)聚在一起,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一團(tuán)粉色的.云。甬道的拐角有一小塊草坪,綠油油草坪上開著五顏六色的小花。草坪旁還有兩棵丁香樹,一棵白的,一棵紫的。春天,白的、紫的丁香花競(jìng)相開放,芳香撲鼻,沁人心脾。甬道上方的架子上爬滿了郁郁蔥蔥的爬山虎,從下面走過,涼爽極了。甬道的盡頭有一塊黑板,上面有贊美大自然的文章、詩(shī)詞、以及一些風(fēng)景畫。

  穿過甬道我們來到花園。春天,牡丹花、月季花爭(zhēng)奇斗艷,引來許多蜜蜂、蝴蝶在花中嬉戲。秋天,懸鈴木的果實(shí)像一個(gè)個(gè)掛在樹上,可愛極了。

  從花園東面出來,就是操場(chǎng),這也是我最喜歡的地方。同學(xué)們?cè)谶@里玩耍、鍛煉、比賽,留下我們了多少歡聲笑語(yǔ)!它的東面是主席臺(tái),兩側(cè)種著柳樹和松樹。

  這就是我們的校園,它干凈整潔、風(fēng)景優(yōu)美,我們?cè)谶@里快樂的學(xué)習(xí)、茁壯的成長(zhǎng)。

美麗的校園五年級(jí)作文13

  我們的校園座落在熱鬧非凡的“財(cái)信國(guó)際”小區(qū)的中央,校園環(huán)境舒適。美麗,它叫——龍溪小學(xué)。

  龍溪小學(xué)四季迷人,景色秀美。龍溪小學(xué)四季最迷人的還是春天。

  走進(jìn)校園,迎面而來的是優(yōu)美。爽朗的讀書聲,這里我看見了一棵棵樹木,樹木上長(zhǎng)出了美麗的嫩葉,能為我們遮陽(yáng)擋雨,它們保衛(wèi)著教學(xué)樓。沿著校門口直走進(jìn)去,就是我們的教學(xué)樓。教學(xué)樓聳立著,它能遮天避地;來到最里面,這是一間又一間的教室,教室里會(huì)使你大吃一驚,整齊有序的桌子,我們的窗臺(tái)上放著各種各樣的花,有華貴的牡丹花,有芬芳的荷花,有永不凋謝的月季花……教室后面的黑板報(bào),五顏六色,使人陶醉,我覺得我們的教室像一幅水彩畫。

  來到操場(chǎng),我們的操場(chǎng)很特別,有兩層。第一層上面有兩個(gè)籃球場(chǎng)和一個(gè)升旗臺(tái)。下面一層是羽毛球場(chǎng),四個(gè)乒乓球臺(tái),守住了它的地盤,有一條長(zhǎng)八十米的賽跳區(qū)域。

  當(dāng)同學(xué)們下課后,有的打籃球,有的.做老師布置的課堂作業(yè)和家庭作業(yè),有的打乒乓球,有的打羽毛球……整個(gè)操場(chǎng)熱鬧得像一個(gè)菜市場(chǎng)。

  我們的操場(chǎng)上有很多的水果樹,比如有梨樹、杏樹、柚子樹……一陣陣微風(fēng)吹過,梨花。桃花對(duì)著我們點(diǎn)頭哈腰,它們的清香,據(jù)說有著催眠作用,使人可以很快進(jìn)人夢(mèng)鄉(xiāng)。

  校園里的每一棵樹,就像我們的父母一樣陪伴我們快樂成長(zhǎng)。校園是一個(gè)大搖籃,陪伴我們快樂的成長(zhǎng)。

  啊!校園你給我們帶來了美好的環(huán)境;!校園你是我們快樂的源泉;!校園的大操場(chǎng),你讓我們的體魄變得更加堅(jiān)強(qiáng)。

美麗的校園五年級(jí)作文14

  我的校園是個(gè)美麗的校園,同學(xué)們舉止文明,老師待人和氣,到處充滿了溫暖的氣息。再加上美麗的校園風(fēng)景,更讓人流連忘返。

  我們校園門口有一塊巨石,上面寫著八個(gè)大字:珍愛生命,遵循規(guī)矩。我們美麗的校園到處充滿了樹、花、草,一片彩色。我們校園的大樹有很多,走到?jīng)]一個(gè)地方都能看見幾棵大樹,在夏天的時(shí)候,我們可以在大樹下乘涼,這感覺真的很不錯(cuò)。我們學(xué)校的小花一年四季輪流開放著。春夏秋冬,每一個(gè)季節(jié)都有不同的花,不管什么時(shí)候到我們學(xué)校來,一定都會(huì)看見美麗的花朵在朝你頻頻點(diǎn)頭。我們學(xué)校的小草更不要說了,生命力超強(qiáng),我們整個(gè)學(xué)校這么多的學(xué)生每天在小草的身上踩來踩去,卻從沒見過小菜低頭過。

  我們學(xué)校的學(xué)生會(huì)讓你在冬天感到溫暖。每個(gè)班有70~80個(gè)的學(xué)生,每個(gè)班的學(xué)生都是那么的團(tuán)結(jié),遇到集體活動(dòng),全班出動(dòng),大家都要為自己的班級(jí)爭(zhēng)光。同學(xué)們回家后努力練習(xí),為的就是為自己的班級(jí)爭(zhēng)光。就拿上次運(yùn)動(dòng)會(huì)的`拔河比賽吧。我們幾個(gè)同學(xué)被選上參加拔河。運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了,我們的拔河項(xiàng)目也就開始了,除了我們這幾個(gè)比賽的同學(xué)可以下觀眾席,其他同學(xué)都不能下來,這可把同學(xué)們急壞了。他們?cè)谖覀儽荣惖臅r(shí)候在觀眾席上上蹦下跳一個(gè)個(gè)像猴子一樣,等我們回去了之后,他們一個(gè)個(gè)圍上來問我們?cè)趺礃印?/p>

  我們學(xué)校的老師更是讓你覺得溫暖。他們待人和氣,從來不對(duì)我們發(fā)脾氣。那個(gè)同學(xué)有空難了,老師們都會(huì)盡力幫助我們,知道我們把題目搞懂了才會(huì)放心。

  這就是我的校園,一個(gè)溫暖的校園!

美麗的校園五年級(jí)作文15

  走進(jìn)我們的學(xué)校,腦子里一切意念便都凈化了,單單地剩下一個(gè)字:美。

  走進(jìn)校園,我第一眼看見的就是那威嚴(yán)的升旗臺(tái),升旗臺(tái)上的紅旗鮮紅鮮紅的,隨風(fēng)飄蕩。在升旗臺(tái)兩旁有排鐵樹,鐵樹的葉子綠油油的,它的葉子好像一根根尖銳的針。升旗臺(tái)的前面還有兩棵高大的`梧桐樹,夏天,我們?cè)谒歉叽蟮纳碥|下乘乘涼,聊聊天;秋天,那一片片被風(fēng)吹起來的葉子,就如同蝴蝶一樣在空中飛舞。在我們操場(chǎng)的南邊,有幾顆葡萄藤,春天,新生命迫不及待得想要探出頭來,看看外面美麗的世界;夏天,綠油油的葡萄藤上還點(diǎn)綴著一些橙色的花朵,漂亮極了,又過了一些天,我還隱隱約約的看見幾串青色的葡萄,它們小小的,綠綠的快到秋天的時(shí)候,葡萄都成熟了,一顆顆紫色的葡萄散發(fā)著誘人的香味;秋天,葉子就開始掉落了。葡萄藤后面還有一條跑道和一個(gè)沙坑,每節(jié)下課,我都會(huì)看到同學(xué)在那里快樂的玩耍。

  上了教學(xué)樓,走進(jìn)我們班的那層樓,我就聽到一陣接一陣的讀書聲音。每天早上都由夏澤宇來領(lǐng)讀,他那洪亮的聲音在班上回蕩。同學(xué)們都目不轉(zhuǎn)睛的看著書,認(rèn)真的讀了起來。下課,有的同學(xué)在玩游戲,有的同學(xué)在下棋,有的同學(xué)在聊天,有的同學(xué)則在看書......一個(gè)課間,就在這歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。我們班有許許多多的綠色植物,它們就像一個(gè)個(gè)清潔小衛(wèi)士,為我們過濾二氧化碳,釋放出清新的空氣,我們每天就在這清新、充滿快樂的校園度過了。

  !我們的校園干凈整潔、美麗漂亮,這里的師生言行優(yōu)雅、勤奮好學(xué)。我歡呼,我興奮,為我的學(xué)校鄱陽(yáng)街小學(xué)!

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