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我愛(ài)繪畫作文

時(shí)間:2023-02-05 15:39:49 作文網(wǎng) 我要投稿
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我愛(ài)繪畫作文

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編幫大家整理的我愛(ài)繪畫作文,希望能夠幫助到大家。

我愛(ài)繪畫作文

我愛(ài)繪畫作文1

  繪畫真是一種美妙的東西,它使畫家進(jìn)入一個(gè)美妙的境界,也讓欣賞的人心曠神怡,這就是從古至今人們?yōu)槭裁催@樣喜歡繪畫的原因。自然我也愛(ài)繪畫,喜歡欣賞繪畫。

  剛開始接觸繪畫那是一年級(jí)的事了。媽媽聽她的同事說(shuō)我們這個(gè)小鎮(zhèn)有一個(gè)繪畫藝術(shù)班,媽媽很想讓我去,我一聽,感覺(jué)應(yīng)該很有趣。于是我就跟著媽媽走進(jìn)那個(gè)繪畫教室。

  老師很溫柔地與我打招呼,給我安排座位,媽媽看我很乖,就放心地回去了。老師第一節(jié)課教我們畫熱帶魚。“先畫一個(gè)三角,再畫一個(gè)大三角,然后畫一個(gè)圓圓的大眼睛,最后畫兩個(gè)小半圓。”老師和藹地教我們畫熱帶魚的方法和步驟,我手中握著筆,按照老師說(shuō)的`認(rèn)真地畫,終于完成了我第一幅繪畫作品。等到老師查看涂色的時(shí)候,我把小魚涂得亂七八糟的。老師看到我的畫時(shí),并沒(méi)有批評(píng)我,而是告訴我應(yīng)該怎樣涂色,顏色應(yīng)該怎樣搭配。

  隨著年齡的增長(zhǎng),我的繪畫水平也提高許多。我開始學(xué)習(xí)素描,可惜我還沒(méi)有學(xué)習(xí)幾天,那位老師就搬走了,而我也投入到緊張的學(xué)習(xí)中,F(xiàn)在每當(dāng)我在書上、電視上、網(wǎng)上看到那些優(yōu)秀的繪畫作品時(shí),心里就很羨慕,對(duì)他們非常敬佩,他們的畫有著詩(shī)一般的境界,真是“畫中有詩(shī),詩(shī)中有畫”。

  我愛(ài)繪畫,我的夢(mèng)想是做一位像齊白石一樣的畫家。讓人們欣賞我的畫,將畫的藝術(shù)傳遍每一個(gè)角落。

我愛(ài)繪畫作文2

  我喜愛(ài)繪畫,對(duì)我來(lái)說(shuō),繪畫能使人敞開心扉,把語(yǔ)言不能表達(dá)的畫出來(lái)。把自己想像的畫出來(lái)。繪畫讓我如癡如醉。課余時(shí)間我基本上都在畫畫。

  其實(shí)我小時(shí)侯也畫得不好,經(jīng)過(guò)不斷的努力,才有了些進(jìn)步。有人說(shuō):“先天的努力,后天的成功!边@話一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò)。

  有一天中午,我正在教室里畫畫。我的同桌張可看見(jiàn)了,對(duì)我說(shuō):“你畫的真漂亮!你參加過(guò)美術(shù)培訓(xùn)班嗎?”我不假思索的搖了搖頭,說(shuō):“沒(méi)有,我是看電視節(jié)目學(xué)的!睆埧尚膼傉\(chéng)服地說(shuō):“你自己自學(xué)成才,真厲害!”她的這番話讓我心里充滿了自豪感和成就感,像吃了蜜一樣甜,畫畫的興趣更加濃厚。

  在繪畫的時(shí)候,我也遭到了父母的批評(píng),有時(shí)候,父母看見(jiàn)我畫畫,就說(shuō):“你怎么不把畫畫的精力花到學(xué)習(xí)上面去,畫的一個(gè)個(gè)像妖精、人模鬼樣,難看死了!”雖然父母說(shuō)的話給了我沉重的`打擊,可并沒(méi)有因此改變我對(duì)繪畫深深的愛(ài)。我還是堅(jiān)持畫畫,希望有朝一日能成名成家。

  繪畫是我生命中不可缺少的一部分,如果我的生活沒(méi)有繪畫,那我的生活將暗淡無(wú)光。

我愛(ài)繪畫作文3

  我的愛(ài)好是繪畫,無(wú)論在課間,還是在家里,只要一有時(shí)間,我就會(huì)拿起畫筆,津津有味的畫起來(lái)。從幼兒小班到四年級(jí),媽媽已給我買了50多本繪畫本了,我一天至少要畫2幅畫,周末則會(huì)更多。

  繪畫給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣,我一拿到畫筆,就會(huì)情不自禁的畫起來(lái),畫出我所看到的有趣事物,畫出我的想象,繪畫是我人生中最大的的`愛(ài)好之一。

  記得我五歲那年,有一次,我正在亂涂鴉,媽媽看見(jiàn)了走過(guò)來(lái)說(shuō):“暢暢,媽媽看你這么喜歡畫畫,那就送你去學(xué)畫畫,好不好?”我一聽高興極了,一口就答應(yīng)了。當(dāng)天,我就纏著媽媽給我報(bào)了名。并且每一次到老師家學(xué)習(xí)時(shí),我都會(huì)把我今天或者昨天畫的畫拿給老師看,請(qǐng)繪畫老師指點(diǎn),每當(dāng)聽到老師的贊場(chǎng),我的心里就樂(lè)開了花。

  去年我們的學(xué)校舉行了繪畫展比賽,優(yōu)秀的作品會(huì)被學(xué)校收藏,我一看,知道展示的機(jī)會(huì)來(lái)了,鼓起勇氣報(bào)名參加了。在老師的指點(diǎn)和媽媽的幫助下,順利地完成了作品并交給了學(xué)校評(píng)審組。當(dāng)畫展展出的時(shí)候,我的畫受到了老師和同學(xué)的喜愛(ài),并成功被學(xué)校收藏,我開心極了!

  繪畫也像讀書一樣,會(huì)有苦苦的經(jīng)歷,但更有甜甜的收獲,讓我們一起愛(ài)上畫畫吧!

我愛(ài)繪畫作文4

  “愛(ài)藝術(shù)并不表示懂藝術(shù),懂藝術(shù)并不表示會(huì)藝術(shù),藝術(shù)不是模仿,而是超脫是創(chuàng)造。它需要人去為它奉獻(xiàn)去犧牲,去把它當(dāng)作一個(gè)神魂顛倒的情人!

  這句話在我們班仍然適用。每當(dāng)一到美術(shù)課,我們就如同餓鼠見(jiàn)了奶酪一般,發(fā)瘋似地?fù)渖先。不知為什么我們班的人特別愛(ài)畫畫,也許是與一年級(jí)開始教我們的李志碧老師有關(guān)。李老師教了我們國(guó)畫。簡(jiǎn)單的水、墨、筆和宣紙,既能畫花鳥、山水,又能畫動(dòng)物和人物。一支軟軟的毛筆,配上墨的濃淡就可以把萬(wàn)千世界表現(xiàn)出來(lái),不但可以有形,還可以給人一種神似的感覺(jué),F(xiàn)在在何秋晴老師的課堂上,更是豐富多彩。一年來(lái),我們從兒童畫進(jìn)入到了寫生、素描和寫意畫。何老師教給我們多種多樣的.繪畫風(fēng)格,我們學(xué)會(huì)了構(gòu)圖,也學(xué)會(huì)了自由創(chuàng)作。美術(shù)課開闊了我們的眼界,培養(yǎng)了我們的創(chuàng)造力。在本屆科藝節(jié)上,我們班展示了《鞋》的寫生作品,這些都是我們腳上的鞋,你看是不是多姿多彩的!當(dāng)然,我最喜歡的還是寫意畫,課堂上借著畫筆天馬行空,畫出了我們心目中的絢麗天城。

  繪畫不僅給我?guī)?lái)了樂(lè)趣,也給我?guī)?lái)了好朋友似的安慰。在我們開心的時(shí)候,用彩筆畫下自己的喜悅;在我們不開心的時(shí)候,用顏料畫下自己的煩惱。繪畫成了我們生命中不可缺少的一部分。

我愛(ài)繪畫作文5

  我愛(ài)畫畫,我從小對(duì)就對(duì)畫畫懷有特殊的感情,我愛(ài)這門藝術(shù)。

  不知道怎么回事,從小我就對(duì)繪畫抱有極大的興趣,一看到畫筆,我就忍不住拿來(lái)亂涂亂畫。小時(shí)候我就自學(xué)畫畫,直到13歲那年,父母為我找了一位師父,我從此跟著他學(xué)繪畫。

  剛開始,我竟然連基本的握筆都不會(huì)。第一天師父讓我練排線,難度非常高。一開始畫的亂七八糟,一塌糊涂。

  一天,二天,三天,還都是畫線條。我不耐煩地問(wèn)老師:“老師啊,你能不能不要整天叫我反復(fù)畫這個(gè),換個(gè)新鮮的不行嗎?”

  后來(lái)我知道了,畫線條是繪畫最重要的基本功,我這么急躁,怎么能夠?qū)W好。老師多次指出了我的這個(gè)不足,我逐漸認(rèn)識(shí)到了這個(gè)缺點(diǎn),慢慢改正。隨著世間的推移,我學(xué)繪畫進(jìn)入了狀態(tài),一天比一天畫得好,老師對(duì)我的評(píng)價(jià)也很高。

  但是到了初中,我不知道怎么回事,漸漸迷上了手機(jī)游戲,用在學(xué)習(xí)功課和繪畫的時(shí)間漸漸的少去,F(xiàn)在的我倒是反過(guò)來(lái)了,竟然利用畫畫的時(shí)間打游戲。

  一天我在房間打著手機(jī)游戲,被父親發(fā)現(xiàn)了,父親叫我不要打游戲?晌乙欢,再而三的不聽勸告,父親發(fā)火了。我就和父親吵了一架。

  我很生父親的氣,說(shuō):“一天到晚補(bǔ)課,我就不能放松放松!备赣H見(jiàn)我情緒激動(dòng),于是不理我。但是我后來(lái)好好的`反思,我玩游戲竟然占用了最喜愛(ài)的繪畫時(shí)間,這無(wú)論如何都是不應(yīng)該的。

  我愛(ài)繪畫,這是一門高雅的藝術(shù),它可以陶冶人的情操,它可以伴隨人的一生,無(wú)論怎樣,我都不會(huì)放棄繪畫!

我愛(ài)繪畫作文6

  我的課余生活豐富多彩,有做蛋糕、繪畫、做手工、玩滑板車……其中,我最喜歡的就是繪畫了。

  有一次,我在學(xué)校畫了《一座花園》,花園里有菊花、桂花、月季花、海棠花、蝴蝶蘭、芙蓉花和茉莉花等。放學(xué)回到家,我立刻把畫遞給爸爸、媽媽看,他們看了,豎起大拇指連聲夸贊:“你是個(gè)小畫家!”從那以后,我學(xué)繪畫的興趣就更濃了。

  有一個(gè)星期天,爸爸帶我去蓮花山下的`關(guān)山月美術(shù)館參觀畫展。畫展真是太美了!一進(jìn)展廳,眾多的畫出現(xiàn)在我的眼前,令我目不暇接。其中有許多著名畫家的作品,讓我大開眼界。我想:總有一天,我也能夠畫出這么美麗的大作!那天晚上,我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)自己成了一個(gè)擅長(zhǎng)畫梅花的大畫家。

  還有一次,爸爸正出門準(zhǔn)備開車送我去上繪畫課。突然,天下起了大雨,爸爸說(shuō):“下雨就不去上課了吧?”“不,我一定要去!”我堅(jiān)定地說(shuō),因?yàn)槲抑缊?jiān)持就是勝利,沒(méi)有隨隨便便的成功。爸爸連連點(diǎn)頭稱是。

  繪畫讓我的課余生活充滿樂(lè)趣,讓我每天都體會(huì)到無(wú)窮的快樂(lè)!我愛(ài)繪畫。

我愛(ài)繪畫作文7

  畫,我的最愛(ài),也就是說(shuō)畫是我生活的一部分。

  當(dāng)微風(fēng)吹過(guò)時(shí),當(dāng)樹葉飄落時(shí),當(dāng)花兒綻放時(shí)……我總愛(ài)拿起筆,坐在椅子上,把這美景畫下來(lái)。當(dāng)生命散發(fā)出迷人的光彩時(shí),讓我們用畫筆把它永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)地留住。

  有一次,我參加全國(guó)繪畫大賽,我正在構(gòu)思我的畫時(shí),看見(jiàn)了在陽(yáng)臺(tái)上的一盆玫瑰花.玫瑰花是那樣的嬌艷、美麗、大方、動(dòng)人.我仔細(xì)觀察著著枝玫瑰:紅色而濕潤(rùn)的花瓣,散發(fā)出陣陣花香。莖上尖尖刺給人一種美好的感覺(jué)。玖瑰花柔中帶剛的精神讓我不由的升起敬佩之情。

  我把這朵玖瑰,帶入了我的畫中,畫的中央是幾位少先隊(duì)員在植樹,鮮艷的玫瑰在他們四周盛開。繪畫的過(guò)程是快樂(lè)的,當(dāng)你親筆繪畫出了美好的.東西時(shí),你會(huì)感到無(wú)比的快樂(lè)!

  每當(dāng)我沉浸在繪畫的意境中時(shí),經(jīng)常會(huì)變成一個(gè)“小糊涂蟲”。有一次,當(dāng)我正畫的入迷的時(shí)候,媽媽把午飯端了過(guò)來(lái):“樂(lè)樂(lè),吃飯啦!”我卻像沒(méi)有聽到一樣,繼續(xù)畫著畫,媽媽又大聲嚷道:“吃飯了!”我這才從畫中“出”來(lái)。趕忙答應(yīng)了一聲:“嗯”。然后邊吃邊畫,吃著吃著,我感覺(jué)到有點(diǎn)不對(duì)勁了,媽媽炸的這個(gè)薯?xiàng)l怎么這么硬呀!我一看,原來(lái)我差一點(diǎn)就把鉛筆吃了。瞧,我就是這樣愛(ài)繪畫的人。告訴你,我的畫得過(guò)好幾次特金獎(jiǎng)呢!

  我就是這樣的喜愛(ài)繪畫,我愛(ài)畫如生命。而且我懂得:只有用心體會(huì),用心觀察,才能達(dá)到繪畫的最高境界。

我愛(ài)繪畫作文8

  每個(gè)人都有自己的愛(ài)好與特長(zhǎng),我最愛(ài)的就是繪畫,因?yàn),繪畫給我?guī)?lái)了無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè)。

  從小班學(xué)畫算起,到現(xiàn)在我畫畫已有七年之久。第一天上課,當(dāng)我興高采烈地帶著繪畫工具來(lái)到教室時(shí),我覺(jué)得一切都是那么新奇。老師給我們上的第一堂課是繽紛的.花朵。我用五顏六色的蠟筆畫出一朵朵花兒。當(dāng)時(shí),我認(rèn)為我畫得不錯(cuò),卻被老師評(píng)論畫得像一只大花貓似的。我忍不住淚如雨下,心里真有點(diǎn)討厭這個(gè)老師。但轉(zhuǎn)念一想:我的確畫得不太好,老師指出我的不足,其實(shí)是在幫助我。我擦干眼淚,開始重新創(chuàng)作。果然,只要認(rèn)真,就能畫好。當(dāng)老師看到我的新作品時(shí),不禁拍手叫好:“三歲小孩,能畫出這樣的水平,真是畢加索與達(dá)芬奇的化身!”聽到這話,甭提我有多開心了。

  一次,我突發(fā)奇想:我一直畫的是生物,從來(lái)不敢挑戰(zhàn)人物這個(gè)角色,為什么不試一試呢?說(shuō)畫就畫。我想,應(yīng)該挑戰(zhàn)一下難度高的,于是我畫了一個(gè)女偵探。先描外形、身材、服裝、配飾,再畫五官。我認(rèn)為已經(jīng)挺不錯(cuò)了,可媽媽卻指出我畫中的幾處不妥之處:“你看看,腿越來(lái)越細(xì),最后都成針尖了。還有,女偵探應(yīng)該著裝整潔,頭發(fā)畫得太凌亂,一副睡眼惺忪的模樣,這些都要重新思考!蔽野凑諎寢屘岬慕ㄗh,皺著眉頭,有時(shí)工筆細(xì)描,有時(shí)揮筆速寫,陰影與光線逐一呈現(xiàn),終于畫出了滿意的作品。“改得很不錯(cuò)哦!”媽媽在一旁贊嘆道。

  每個(gè)人都有自己想象的奇幻空間,我用繪畫訴說(shuō)著自己的心聲。

我愛(ài)繪畫作文9

  我喜歡繪畫。繪畫是我學(xué)習(xí)、生活中不可缺少的一部分。它不僅給我?guī)?lái)了樂(lè)趣,也給我?guī)?lái)了好朋友似的安慰。在我開心的時(shí)候,我會(huì)畫下自己的喜悅;在我不開心的時(shí)候,我會(huì)畫下自己的煩惱。我覺(jué)得,繪畫是一種很高雅的藝術(shù),它可以陶冶人的情操。在學(xué)習(xí)繪畫的過(guò)程中,不僅豐富了我的想象力,讓我更靜心、更細(xì)心了,也提高了我的審美能力和色彩感覺(jué),讓我更用心地去感受生活。

  幼兒園時(shí)我就開始在杭州市青少年宮學(xué)習(xí)兒童美術(shù)。在少年宮學(xué)習(xí)的日子,不管刮風(fēng)還是下雨,不管烈日還是寒冬,我從未缺過(guò)一次課。20xx年7月,我開始學(xué)習(xí)少兒速寫。從最初的人物頭像速寫,到半生像、全生像的速寫,之后是風(fēng)景速寫。我很喜歡速寫這種藝術(shù)形式,它不僅能培養(yǎng)我的'觀察能力,也使我更善于捕捉生活中美好的瞬間。我的速寫作品還參加了學(xué)校的書畫愛(ài)心義賣。今年寒假,我參加了中國(guó)美院速寫等級(jí)考試。為了有一個(gè)更好的學(xué)習(xí)繪畫的環(huán)境,現(xiàn)在我在專業(yè)畫室里學(xué)習(xí)繪畫了,接下去要開始學(xué)習(xí)素描。媽媽說(shuō),素描會(huì)很枯燥,但我有信心。

  我熱愛(ài)繪畫,我會(huì)一直堅(jiān)持在繪畫的道路上,在繪畫的天地里擁有快樂(lè)的時(shí)光!

我愛(ài)繪畫作文10

  每個(gè)人都有自己值得驕傲的地方,我也不例外,我的驕傲,是——“畫畫”。

  也許你會(huì)覺(jué)得,畫畫有什么難的?但往下讀,準(zhǔn)會(huì)讓你大大改觀,它分類繁多,有漫畫、素描、速寫、水彩……等,還分西洋畫和國(guó)畫。這不僅僅是一個(gè)興趣,更是一項(xiàng)技能,它能幫助我們更好的理解數(shù)學(xué)中的'幾何題,培養(yǎng)創(chuàng)造力和空間想象能力呢!

  我從四歲起,便開始學(xué)習(xí)畫畫,一開始,是簡(jiǎn)單有趣的簡(jiǎn)筆畫和連環(huán)畫,后來(lái)經(jīng)過(guò)不懈地努力,終于升級(jí)到了素描班,開始接觸一些他人看來(lái)枯燥乏味的結(jié)構(gòu)、排線,可對(duì)于我來(lái)說(shuō),卻十分有趣,我努力地上好每一節(jié)課,突飛猛進(jìn)地進(jìn)步著,F(xiàn)在,我的繪畫水平已經(jīng)通過(guò)社會(huì)藝術(shù)水平考級(jí)素描七級(jí)啦!后來(lái),我還接觸了電子無(wú)紙化繪作、衍紙畫等一些有趣的課程。

  繪畫為我?guī)?lái)了極大的幫助,在快樂(lè)時(shí),我會(huì)用畫筆詮釋出那一刻的靈感與美好;在沮喪時(shí),我不是像他人那樣以暴力泄憤,而是用筆在紙上寫寫畫畫,得到一種情感上的宣泄,總之,它陶冶了我的情操;完善了我的人格;完整了我的人生!

  我愛(ài)繪畫,愿我能在這條路上砥礪奮進(jìn),取得更好的成績(jī)!

我愛(ài)繪畫作文11

  我愛(ài)繪畫邳州市港上中心小學(xué)班42班 馮悅軒我從小就愛(ài)畫畫,小時(shí)候我畫的畫不好,畫的樹東倒西歪的,后來(lái)媽媽見(jiàn)我喜歡畫就送我進(jìn)了畫畫班。有一天,我在媽媽的手機(jī)里看到了我三歲時(shí)畫的畫,我拿起現(xiàn)在的畫和三歲時(shí)畫的畫一比,覺(jué)得以前畫的好難看,媽媽走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“這畢竟是你三歲時(shí)畫的呀!”我一下子明白了人是不斷進(jìn)步的。進(jìn)畫畫班有兩年了,我的畫技有了很大的提高,我數(shù)了一下我的'畫一共有一百四十多幅,有兒童畫、彩鉛、素描,畫的內(nèi)容有蘋果、西瓜、白菜、土豆、蘑菇還有富維生素C的胡蘿卜,企鵝、憨厚可掬的熊貓等等。媽媽說(shuō)她要向我學(xué)畫,我聽了媽媽說(shuō)的話心里美滋滋的。但我告訴媽媽說(shuō):“這些畫的每一筆都是很難的,第一筆總是畫不好,有時(shí)候一幅大約要擦二十多次才能完成!蔽矣浀糜幸换,學(xué)校舉行了繪畫活動(dòng),課題是為春之葉,我只拿了第二名,我才意識(shí)到我畫的并不好,畢竟人外有人天外有天,但我對(duì)畫畫有了更大的興趣。因此,我要努力學(xué)習(xí)爭(zhēng)取圓了我的畫家夢(mèng)。

我愛(ài)繪畫作文12

  假期我畫了一幅山水畫。近處有數(shù)塊巨石和幾顆高大的松樹,村莊旁邊是滔滔的江水,水面上有一條小船,遠(yuǎn)處是層層疊疊的高山,一行大雁排成“人”字形從山頂掠過(guò)。這讓我想起一句詩(shī)“欲窮千里目,更上一層樓!闭驹诟咛,才能看見(jiàn)如此美妙的景色。

  小時(shí)候,我看見(jiàn)人家的畫惟妙惟肖,心中十分羨慕,便想學(xué)習(xí)繪畫。媽媽為我報(bào)名,好讓我系統(tǒng)地學(xué)習(xí)繪畫。山水畫課堂上,老師仔細(xì)地講解繪畫技巧,石頭有尖角,皺紋是順著石頭的.紋路畫出來(lái)的,大雁是由“M”和“一”變成的,古代的房子是草房子……聽了老師的講解,我抓起毛筆開始練習(xí),首先用畫筆畫了幾塊凹凸不平的石頭,再用干墨添幾道皺紋……練會(huì)了以后,老師就教我們畫一幅完整的畫。

  其他人先在宣紙上打草稿,反復(fù)練習(xí)畫石頭和高山,只有我拿起筆直接在木板上畫畫。我一筆也不敢亂動(dòng),老師見(jiàn)狀鼓勵(lì)我不用怕,要大膽地畫。我有一點(diǎn)忐忑不安,萬(wàn)一畫得不好看怎么辦?別人會(huì)不會(huì)嘲笑我?在大家的鼓勵(lì)下,我開始作畫,并成功地在鏤空的圓木板上畫出一幅寫意山水,我命名為《遠(yuǎn)行》。

  我每次都和葉鵬程比賽,看誰(shuí)畫的好看,每次都是我贏,而且我的大作還經(jīng)常在學(xué)校櫥窗里展示,我心里難免有些驕傲。不過(guò)你放心,我一定會(huì)勤學(xué)苦練,未來(lái)我要成為一位有名的國(guó)畫大師。

我愛(ài)繪畫作文13

  閉上眼,用心靈去感受;用心去描繪,讓一筆筆優(yōu)美的弧度,繪出生活的美好。當(dāng)那繽紛的色彩劃過(guò)一張張平滑的紙時(shí),我的心兒也仿佛被染得絢麗斑斕。

  我愛(ài)繪畫。我的畫,充滿色彩,講述著一個(gè)又一個(gè)動(dòng)聽的故事……

  瞧,那是我七歲時(shí)的畫。畫中有兩個(gè)人,一個(gè)是面目稚嫩的小孩,她滿含真情又不無(wú)得意。手里捧著一大束鮮艷的康乃馨,花瓣上面還掛著許多水珠,嬌艷欲滴。旁邊站著的是拿著拖把、滿臉汗水的媽媽,她微微驚訝,又很驚喜,用欣慰的目光看著孩子,笑得是那么燦爛,連陽(yáng)光都為之遜色,可眼角卻有絲絲淚滴。

  看,那是我在九歲時(shí)的畫。畫中的爸爸剛剛從貨車上跳下,一身泥水,一臉疲憊,亂蓬蓬的頭上露出幾絲白色的`頭發(fā),是那樣明顯,那樣刺眼,讓人看了心里發(fā)酸。

  我手里拿著的是我剛剛畫完的畫。畫中風(fēng)兒輕輕,溪水潺潺,碧草茵茵。有兩位老人和一個(gè)長(zhǎng)大了的女孩,那女孩用手挽著兩位步履蹣跚的老人,在小溪邊慢慢地走著。陽(yáng)光柔和地照在他們身上,暖暖的,他們的嘴角掛著滿是幸福的微笑……

  我愛(ài)繪畫,我用心靈的筆,來(lái)描繪出那母愛(ài)的海,那父愛(ài)的山,還有我的夢(mèng)……

我愛(ài)繪畫作文14

  陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云的一天,我打算去南山植物園看植物,一路上,我都很期待。從小到大,我都沒(méi)有去過(guò)植物園,不知道會(huì)有哪些植物,它們都是什么樣子呢?

  到了植物園,我迫不及待地跳下了車,迎面就撞見(jiàn)了一棵柳樹。微風(fēng)把它的“雙臂”吹起來(lái),像在迎接我們一樣。植物園外人山人海,像滔滔江水漫天卷地般涌來(lái),我好不容易擠過(guò)人群,鉆了進(jìn)去。

  剛進(jìn)植物園,“桃花妹妹”便闖入了我的眼簾。一朵朵桃花站在枝干上,紅的、白的、粉的……真是應(yīng)接不暇。它們有的在風(fēng)中向我們點(diǎn)頭問(wèn)好,有的張開“小嘴”,吮吸著清晨的露珠,那樣子真可愛(ài)!

  告別了桃花妹妹,我又去拜訪了被稱為水上仙子的荷花姐姐。荷花池里,美麗的荷花探出頭來(lái)。那一片片冰清玉潔的花瓣,完全不像是從臟臟的`淤泥里生長(zhǎng)出來(lái)的。真所謂享受著“出淤泥而不染”的美名。『鋈,一陣風(fēng)吹來(lái),一朵朵荷花爭(zhēng)先恐后地跳起舞來(lái),那舞姿可真優(yōu)美。我想,荷花應(yīng)該被稱為花中的舞蹈之王了。

  看完了花,我又去看樹。沒(méi)走多遠(yuǎn),我們就看見(jiàn)了一棵大松樹,針形的樹葉十分茂盛,像一把大傘一樣頂在樹干上。它那樹葉更有趣,像一把把利劍,這讓它看上去更威武,可真像一個(gè)忠誠(chéng)的侍衛(wèi)。

  除此之外,還有美麗嬌艷的牡丹花、柔弱可愛(ài)的風(fēng)信子、陽(yáng)光燦爛的向日葵等等……它們都在南山植物園這個(gè)花的天堂里,一起快樂(lè)幸福的生活著。

我愛(ài)繪畫作文15

  我很喜愛(ài)繪畫,什么花草樹木呀,什么飛禽走獸呀 ,我樣樣都畫。每當(dāng)親戚夸我畫得好時(shí),我心里就象吃了蜜一樣甜,爭(zhēng)取畫得更好。

  我原來(lái)對(duì)繪畫并不感興趣,直到有一次看到我的好朋友琪琪在畫畫,我覺(jué)得很有趣,便想去學(xué)繪畫。爸爸媽媽也都爽快地答應(yīng)了。去學(xué)畫的第一天,我很高興,老師畫得好漂亮,我就仿照老師的畫來(lái)畫,可效果不佳?吹絼e的小朋友畫得都不錯(cuò),我就想去問(wèn)一問(wèn)他們是怎樣畫的',和他們交流交流,可由于膽子小,我不敢問(wèn),每次都自己一個(gè)人默默地去畫。老師夸獎(jiǎng)畫得好的同學(xué)時(shí),總是沒(méi)有我。就這樣整整持續(xù)了一個(gè)星期,我象泄了氣的皮球,沒(méi)有剛學(xué)畫時(shí)那種高興積極勁兒了。

  直到有一天,我對(duì)媽媽說(shuō):“我不想去學(xué)畫畫了!眿寢屢苫蟛唤猓好髅髯约阂W(xué)的,為何現(xiàn)在又不想去學(xué)了?我說(shuō)出了其中的來(lái)龍去脈后,媽媽鼓勵(lì)我大膽地去和同學(xué)交流,相信我一定會(huì)畫好的。我牢記媽媽說(shuō)的話,繼續(xù)學(xué)畫。在以后學(xué)畫過(guò)程中,我和同學(xué)交流,同學(xué)們也熱心地指出了我繪畫中的不足之處,我虛心接受,并加以修改。這樣過(guò)了一段時(shí)間,老師終于表?yè)P(yáng)到我了,說(shuō)我想象豐富,構(gòu)圖精巧,線條流暢,著色均勻。我很高興。從此,,我便喜歡上了畫畫,每當(dāng)我的畫作被老師夸獎(jiǎng),我便覺(jué)得是一件非?鞓(lè)的事。

  我喜歡繪畫,喜歡精心構(gòu)思出來(lái)的畫,喜歡那五顏六色的色彩,更喜歡那一幅幅漂亮有趣、能表達(dá)喜怒哀樂(lè)的作品。

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