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你好明天作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的你好明天作文，歡迎大家分享。
你好明天作文1
時(shí)光荏苒，又是一年春暖花開。去年今日還在倒計(jì)中考，而今卻在忙碌而又充實(shí)地書寫著即將到來(lái)的十六歲。既然啟程就不能停止，痛過之后才會(huì)銘記，宛如手指滴下的血綻放成一朵花，雖痛，但綻放著它獨(dú)有的美麗。
是什么失去了才發(fā)現(xiàn)很重要。很奇怪的是日子一天天過著，看似什么都沒有變，可是哪天驀然回首啊，卻忽然發(fā)現(xiàn)年歲將時(shí)光筑起一道高高的墻，隔著它，我們回不到往昔。我忍受著很多無(wú)奈的結(jié)局，當(dāng)走到某些事物深處的時(shí)候，卻也發(fā)現(xiàn)這深處本就一無(wú)所有，所以還在乎那么多失去的東西。命運(yùn)本來(lái)就是讓我失去的，我承認(rèn)這個(gè)事實(shí)。那些離開消失在我我們生命里的人或事，總會(huì)在我們的記憶里留下一道道無(wú)法愈合的.傷痕，或長(zhǎng)或短，或深或淺。年月把擁有變?yōu)槭ィ?jīng)遲早會(huì)成為記憶。是深埋在久遠(yuǎn)時(shí)光里的驕傲，也是始終無(wú)法泯滅的刻痕。一路走來(lái)，春暖花開。
或許你曾在某個(gè)深夜守著回憶哭到淚流滿面也不肯出聲，或許你曾一個(gè)人走在川流不息的大街瞬覺自己的孤單；或許你曾面對(duì)著一道道無(wú)從下手的難題煩燥地認(rèn)為自己什么也做不好。但是不管你前一夜經(jīng)歷了怎樣的撕心裂肺，第二天早上這世界依舊車水馬龍。所以親愛的你，學(xué)會(huì)微微笑，自信揮揮手，說(shuō)一句“你好明天”。
其實(shí)我想說(shuō)我回來(lái)了，帶著種種借口和積攢的勇氣回來(lái)了，雖然我從未離開，攤開數(shù)學(xué)課本，學(xué)案上的三角函數(shù)很可愛，物理課本里的小球也沒有那么煩人。偶爾探索一下古人的心境，學(xué)習(xí)一下他們淡泊從容的情懷。也許是應(yīng)了那句話，人總是愛自己多一些的。當(dāng)被一些事情纏住了心緒，也便只有讓自己不停地忙起來(lái)才會(huì)輕松一些。也許你會(huì)說(shuō)，高中生活不應(yīng)只為了那一紙?jiān)嚲�，�?duì)，可是如果連那一紙?jiān)嚲矶颊鞣涣耍趾握務(wù)鞣松?/p>
其實(shí)我想我也沒有表面看上去那么堅(jiān)強(qiáng)，只是摔得多了，就不是那么怕疼。我只能再次離開，不再回憶。其實(shí)我相信你我都沒有忘記，只是無(wú)力再去想起。我記得我們都說(shuō)過，要堅(jiān)持夢(mèng)想，要堅(jiān)持地走下去。我們要在16歲那年揮灑最豪邁的青春。
我知道很多東西得到了，很多東西就要暫時(shí)失去了。你沒想象中那么戀舊，而我也學(xué)會(huì)笑看說(shuō)一句你好明天。
嘿！你好明天！春暖花開，我在路上。
你好明天作文2
生活是一種樂趣，而我從生活中收獲了許多，也明白了許多：不是自己不夠優(yōu)秀，而是太過調(diào)皮，也許生下來(lái)就必須努力，因?yàn)閬?lái)到世界上不能白來(lái)一趟。
我從來(lái)不是一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生，沒有進(jìn)入高中以前，我身上的毛病很多，比如：爆脾氣、不會(huì)與人友好相處，學(xué)習(xí)不上進(jìn)、懶惰等等。老師見了我頭疼，同學(xué)見了我無(wú)語(yǔ)。我把自己總結(jié)在一個(gè)詞語(yǔ)上‘無(wú)知愚笨’，我想自己可能就這樣了。時(shí)間飛速流逝，中招的號(hào)角已然吹響，而我卻還是“耳目齊閉，不聞窗外事”，也許這就是自己作的吧！我果如所料地在考試中慘敗了！那時(shí)的后悔和無(wú)助充溢了我整個(gè)身體，每天晚上都在想自己的未來(lái)在何方，這條路該怎么走。
去年八月，我?guī)闲欣顏?lái)到三高，這是我曾經(jīng)夢(mèng)寐以求的地方。媽媽告訴我：“也許你的曾經(jīng)是失敗的'，但未來(lái)依舊在，只要你肯拼搏，你定會(huì)成功”。我記住了這句話，收起了自己的眼淚，開始了自己的高中之旅。
一年的洗禮，一年的拼搏，我變得成熟起來(lái)。之前就聽說(shuō)高中是一個(gè)磨練人的地方，在我經(jīng)歷后，受到了啟發(fā)：人生的路要一個(gè)人去走，這一路上會(huì)遭遇許多的挫折。好風(fēng)景與好人生是自己去尋找的，沒有哪一個(gè)人可以陪自己走到盡頭，而是需要自己去熟悉周圍的一切，當(dāng)你想好自己要去哪里時(shí)全世界都會(huì)為你讓路。我不出色，但我不服輸；我不優(yōu)秀，但我會(huì)努力。
我有一個(gè)夢(mèng)想：希望自己可以成為一個(gè)出色的播音員。我沒有漂亮的音色，也沒有瀟灑的身姿，但我一直向周圍比自己優(yōu)秀的人學(xué)習(xí)。我基礎(chǔ)差，但我知道學(xué)習(xí)他人長(zhǎng)處會(huì)補(bǔ)給自己短處，我知道堅(jiān)持一件事很難，但我必須堅(jiān)持，在不斷完善自我中行走才會(huì)成功。有一句話這樣說(shuō)：夢(mèng)想是要有的，萬(wàn)一遇到鬼呢？
我時(shí)常提醒自己：別低頭，皇冠會(huì)掉；別哭泣，敵人會(huì)笑。每個(gè)人心中都有自己的夢(mèng)想而我也有自己的信念。因?yàn)槲铱吹搅烁改傅娜找垢冻�，我明白了他們一切都是為了我好。我已不是�?dāng)初那個(gè)幼稚的自己，現(xiàn)在的我已成長(zhǎng)為一個(gè)成熟的大男孩，可以承擔(dān)任何困難的大男孩。
給自己一個(gè)信念，給明天一個(gè)微笑。對(duì)著天空大喊一聲：明天你好，我會(huì)加油！
你好明天作文3
夕陽(yáng)西下，余暉脈脈。晚風(fēng)徐徐，花香幽幽。我沐浴在余暉的彩霞中，漫步在靜美的校園小道上，望云彩飄逸，賞野花妖嬈，感歲月靜好，有一幅畫面在腦海中追逐，愈來(lái)愈明晰：夕陽(yáng)吻地，地平線旁邊，那個(gè)的男孩，遠(yuǎn)去的單車……
“明天，你好”，他的聲音雖小，卻提醒我一直奔跑。
那年夏天，是我第一次見到他，卻對(duì)他有一種清新又熟悉的感覺�！翱醋蛱斓奈覀冏哌h(yuǎn)了，在命運(yùn)廣場(chǎng)中央等待……”雄厚的歌聲拂過耳畔。我聽見他唱著《明天，你好》，我對(duì)他說(shuō)我很喜歡這首歌，他說(shuō)他也是。于是，我們便在生命的過客群中相互陪伴，走過春秋歲月，開啟初中的新生活。
還記得初二時(shí)，每天放學(xué)我都要在教室里復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)，他就在一旁指點(diǎn)一二，給我講解二次根數(shù)、勾股定理的知識(shí)。不管刮風(fēng)下雨，他依然陪著我。在烈日暴曬中，教室里留下了最后的兩個(gè)身影。于是，從那時(shí)起，我們便約定好一起度過初三，一起畢業(yè)。
友情的車輪，載動(dòng)我們看過春天的花、夏天的樹、秋天的的黃昏、冬天的陽(yáng)光。曾記得，在傾盆大雨中，一輛自行車，兩個(gè)人，一把傘的情景；曾記得，在寒風(fēng)凜冽的冬日里，兩只手放進(jìn)同一個(gè)口袋里的溫暖；曾記得，躲在大樹下談天論地的身影在風(fēng)中搖曳……
然而，在初二快結(jié)束的時(shí)候，他卻要回老家讀書了。與他道別那天，風(fēng)靜靜地吹過，吹靜了空氣，也吹靜了我們的心。時(shí)間用兩年的歲月，記下了一筆一畫的永恒。遠(yuǎn)處的地平線上，夕陽(yáng)吻地，瘦瘦的他，推著單車，向我揮手；那長(zhǎng)長(zhǎng)的'影子，殷紅的余暉……
踏進(jìn)教室，再也沒有了以往的歡聲笑語(yǔ)。與之前有所不同的是，教室里充滿著大家拼搏的熱情，那波濤般的朗朗書聲，滿滿都是對(duì)明天的憧憬。啊！他聽到了嗎？我們?cè)跒橹锌计床�，我們的約定還在繼續(xù)！
晚風(fēng)輕拂，撫過臉頰，“每一次哭，有笑著奔跑，一邊失去，一邊在尋找……”耳畔又響起了《明天，你好》這首歌。是的，每天要對(duì)著新生的太陽(yáng)，豪邁地大喊“今天，加油”，靜靜地默許“明天，你好”。
“明天，你好”，我們并肩奔跑在畢業(yè)的路上！
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