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為自己豎起大拇指作文【精】
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編幫大家整理的為自己豎起大拇指作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
為自己豎起大拇指作文1
一天,我開(kāi)始學(xué)自行車(chē),一個(gè)下午過(guò)去了,我累得快倒了,突然我向自己豎起了大拇指。這是為什么呢?快來(lái)找找答案吧!
那天中午,我在樓上學(xué)騎車(chē),爸爸在后面扶車(chē),我在前面騎車(chē),騎了一會(huì)兒,我們就成了“移民”。我們又在小區(qū)里騎來(lái)騎去。爸爸突然放手了,我卻沒(méi)和路面在一起,而是像汽車(chē)一樣穩(wěn)穩(wěn)地騎著。突然,一個(gè)高坡出現(xiàn)了,我剛把車(chē)推上去,就想到:怎么辦?我不會(huì)上車(chē)呀!爸爸說(shuō):“兒子,我扶你一下!蔽乙簧宪(chē),爸爸扶了我一下,我立馬飛快地騎著。不一會(huì)兒,我騎過(guò)來(lái)問(wèn)爸爸怎么上車(chē)。爸爸說(shuō):“蹬幾下再踩就OK了!蔽乙辉,失敗了,第二次又失敗了……。經(jīng)過(guò)幾次嘗試,我終于成功了。
我越騎越順,汗越流越多,可曾經(jīng)撞上路的邊、拐彎也困難的.我竟然成功地練出了“胡同調(diào)頭”——這一非常難的技能掌握了。
我?guī)еS多汗水,回到家中,我向自己豎起了大拇指!
為自己豎起大拇指作文2
一次,我和弟弟一起去登山,弟弟說(shuō)要走寬大的水泥臺(tái)階直達(dá)山頂,我卻固執(zhí)地要爬陡峭的斜上坡上山。弟弟只好依我的辦。
爬上坡可是沒(méi)這么輕松,我只好一步一個(gè)腳印,艱難地往上攀爬著,當(dāng)一個(gè)坡快爬完的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)了前面有一堆“障礙物”。那是一堆棱角分明的`大石塊,沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái),老弟就沖了上去。結(jié)果可想而知,摔了一個(gè)大跟頭。我拉住樹(shù)根,上去拉他,自己卻被一旁“手下不留情”的大石頭擦傷了,鮮紅的血從傷口流了出來(lái),我覺(jué)得十分疼痛,但我咬咬牙,強(qiáng)忍住了,捂著傷口,帶上“重量級(jí)”的弟弟一腳深一腳淺地繼續(xù)往上攀登。
眼前是一個(gè)松土坡,我第一腳踩下去又滑下來(lái)一點(diǎn)兒。我拉著身邊的長(zhǎng)雜草往上登。此刻離山頂不遠(yuǎn)了,可山坡坡度漸漸增大。我的腿被小蟲(chóng)叮咬了,我毫不畏懼,汗,已經(jīng)濕透了我的外衣。但,不怕困難!
終于,山頂不再遙遠(yuǎn),我耳邊是清涼的微風(fēng),我情不自禁地為自己豎起了大拇指……
為自己豎起大拇指作文3
署往寒來(lái),春秋易節(jié)。展望茫茫宇宙間,數(shù)英雄,還看今朝。放棄成見(jiàn),放下偏見(jiàn),你會(huì)為旁人豎起大拇指,因?yàn)樗麄兛傆心憧梢詫W(xué)習(xí)的東西,可我們卻沒(méi)有認(rèn)真地審視過(guò)自己,為自己豎起大拇指。
當(dāng)我們扶著老人過(guò)馬路,老人笑著說(shuō)你是個(gè)好孩子時(shí),你是否在心中為自己豎起大拇指?當(dāng)我們?yōu)閶寢尭赏暌患覄?wù)時(shí),媽媽高興的說(shuō)你長(zhǎng)大了時(shí),你是否在心中為自己豎起了大拇指?當(dāng)我們考取了好成績(jī),老師欣慰地對(duì)你說(shuō),你進(jìn)步了,你是否在心中為自己豎起大拇指。
你也許從未這樣做過(guò),原因是認(rèn)為那樣是太驕傲,太不謙虛。但事實(shí)上,我們應(yīng)該那樣做,不是自大,不是傲慢,更不是驕傲,而是對(duì)自己的一種鼓勵(lì),對(duì)生活的一種樂(lè)觀情緒。
從今天起,從現(xiàn)在起,我們要學(xué)會(huì)為自己豎起大拇指,做一個(gè)樂(lè)于生活的`人,為自己創(chuàng)造一片更美的天地,讓旁人為自己也豎起大拇指。
為自己豎起大拇指作文4
每個(gè)人都想被別人認(rèn)可和贊揚(yáng)。但畢竟,我從別人那里得到的贊揚(yáng)是有限的,所以我經(jīng)常在心里給自己豎起大拇指。
我記得在開(kāi)學(xué)前幾天,我上學(xué)期英語(yǔ)學(xué)得很好,但是我在幾個(gè)練習(xí)中沒(méi)有進(jìn)入前十名。老師說(shuō)我太枯燥,所以有許多“無(wú)意義的分?jǐn)?shù)”。所以,我努力糾正它,但沒(méi)有任何改進(jìn)。我正要放棄,但我記得老師鼓勵(lì)的話(huà)語(yǔ)和母親慈祥的目光。我再次點(diǎn)燃了我的斗志,培養(yǎng)了我的耐心。最后,“上帝給了我回報(bào)”,我終于在月考中取得了理想的成績(jī)。我糾正了這個(gè)缺點(diǎn),我不禁對(duì)自己豎起了大拇指。
上周六,我完成了作業(yè),來(lái)到了我的天堂——音樂(lè)世界。我打開(kāi)立體聲,樂(lè)器一個(gè)接一個(gè)地跳了起來(lái)。在音樂(lè)的'海洋中,一周的疲勞和不快消失了。就在我喝醉的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)了一張100美元的鈔票!我下意識(shí)地?fù)炱饋?lái),心想:這一定是昨天來(lái)的小張阿姨留下的。因?yàn)槲壹业腻X(qián)總是在我父母的房間里。
為自己豎起大拇指作文5
在我經(jīng)歷過(guò)的事中,有許多事讓我感到自豪,尤其是那一件事給我留下了很深的`印象。
那時(shí)我還小,剛上幼兒園經(jīng)常生病,常常讓我無(wú)法安穩(wěn)地上完一個(gè)月。
那次,正好是媽媽出去學(xué)習(xí)的一天,我和爸爸來(lái)到商店買(mǎi)東西,準(zhǔn)備出去旅游?刹恢趺吹,我和爸爸走散了,我的眼淚已經(jīng)布滿(mǎn)眼眶,我盡量不讓它流出來(lái)。
我東張西望,看看周?chē)袥](méi)有認(rèn)識(shí)的叔叔、阿姨,讓我非常失望,我本想在周?chē)鑲(gè)電話(huà)用用的,但我并沒(méi)有勇氣。
終于,我不斷地鼓勵(lì)自己,找到一個(gè)服務(wù)員阿姨并開(kāi)口說(shuō)完想借電話(huà)時(shí),才松了口氣,想到我馬上要見(jiàn)到爸爸了,很高興。爸爸來(lái)到我身邊時(shí),額頭上布滿(mǎn)了汗珠,笑著豎起了大拇指,我也笑了,為自己豎起了大拇指。
就因?yàn)閺哪菚r(shí)起,不論做什么事,我都有了勇氣。
為自己豎起大拇指作文6
又嘗試過(guò)為自己豎起大拇指的'滋味嗎?
記得有一次,雨,還在淅淅瀝瀝地下著。我曲卷著身體在被窩里。不知怎么回事,只覺(jué)得天旋地轉(zhuǎn),頭昏沉沉的,幾乎都分不清東西南北。
!原來(lái)是發(fā)高燒!居然燒到了39度!天啊!慘了,慘了,怎么辦?
我一邊想一邊用毛巾猛擦汗。此時(shí)此刻,我好像是熱鍋上的螞蟻,坐著不是站著也不是。“啪”只聽(tīng)一個(gè)清脆的響聲,我下意識(shí)望了望旁邊,原來(lái)是水杯被我打破啦!“你平時(shí)也不是這樣的。以前,連考試這種大風(fēng)大浪都見(jiàn)過(guò)了,怎么一次生病都嚇到你?”這時(shí),一個(gè)聲音在心里想起。對(duì)啊,我怎么可以就為了這么一點(diǎn)小事就被擊倒呢?
這么一想,我很快就鎮(zhèn)定下來(lái)了,吃好退燒藥,很快就退燒了。經(jīng)歷了這么一場(chǎng)思想斗爭(zhēng),我能不為自己豎起大拇指嗎?
為自己豎起大拇指作文7
為自己豎大拇指?你一定會(huì)奇怪為自己豎大拇指,我是沒(méi)有勇氣的。而有一件事我卻真的為自己豎起了大拇指。
一天四歲的弟弟在門(mén)口玩,爸爸媽媽和爺爺奶奶都去地里干活去了。走前媽媽說(shuō):“飯?jiān)阱伬铮羵幵诠褡永。?/p>
我和弟弟在家玩,大姑家的弟弟也來(lái)了,說(shuō)是大姑一家也都干活去了,要在我家吃飯。我犯難了,因?yàn)殄伬镏挥袃蓚(gè)人的飯,又來(lái)了一個(gè)人,可能不夠吃啊。早上三個(gè)人就吃完了一天的飯,中午吃什么。客砩暇透鼊e說(shuō)了。
我決定自己做飯?jiān)囋,我先把冰箱里?肉在盤(pán)子里解凍,然后切成塊,再把土豆切成小塊,放在一起淋上醬油,撒上味精等調(diào)料,然后放進(jìn)微波爐里。二十分鐘過(guò)去了,我端出來(lái)一看,香噴噴的,我嘗了一口,真好吃,一盤(pán)紅燒肉做好了。我還做了涼菜和果盤(pán),一頓午飯就解決了。
大人不在家,我這個(gè)小姐姐也可以照顧弟弟們了,我覺(jué)得我可以為自己豎起大拇指!
為自己豎起大拇指作文8
我們每個(gè)人都有自己的特長(zhǎng),我也有特長(zhǎng),你們知道是什么嗎?
那次,媽媽帶我去廣場(chǎng)上玩,一到廣場(chǎng),我迫不及待的穿上輪滑鞋,催輪滑教練快點(diǎn)教我,老師答應(yīng)了,我跟著教練一連學(xué)了好幾個(gè)動(dòng)作,如雙魚(yú),單腿,單腳跳躍等等,我已經(jīng)精疲力盡,總是重復(fù)幾個(gè)動(dòng)作也有一點(diǎn)不耐煩了。媽媽好像看出我的心思,眼睛一直盯著我,仿佛在說(shuō):堅(jiān)持就是勝利!我看媽媽那嚴(yán)厲的.眼睛,身體仿佛又充滿(mǎn)了一份力量似的,就再滑起來(lái)了,當(dāng)動(dòng)作熟練的時(shí)候,我的心情是多么的激動(dòng)!我就想像自己是一次美麗的小蝴蝶,在廣場(chǎng)上翩翩起舞,感覺(jué)自己都要飛了……
后來(lái)我參加了安慶市費(fèi)斯輪滑比賽,我在賽場(chǎng)上翩翩起舞,為我們團(tuán)隊(duì)爭(zhēng)得第一名。在領(lǐng)獎(jiǎng)的時(shí)候,我當(dāng)時(shí)的心情是多么的激動(dòng),我高高地舉著獎(jiǎng)杯,心想:我一定會(huì)再次獲得第一名的,我相信我是最棒的,我想我一定可以的!請(qǐng)為我豎起大拇指吧!
為自己豎起大拇指作文9
我是一個(gè)很膽小的人。記得九歲那年,哥哥姐姐都說(shuō)我是個(gè)膽小鬼,不敢一個(gè)人睡覺(jué),我很難過(guò),下定決心要改變自己。
暑假的一天晚上,爸爸媽媽都出去了,我獨(dú)自一人在家里看電視。忽然,電視里的人大叫了一聲,“啊······”,我大吃一驚,一溜煙兒跑到屋里,掀開(kāi)被子鉆了進(jìn)去。過(guò)了好久,我偷偷掀開(kāi)被子的一角!皨屟健!屋子里的燈像魔鬼的頭,窗簾像他的.衣服,我那漂亮的粉紅色的眼睛像他的眼睛,椅子像他的腳。啊······我簡(jiǎn)直要崩潰了,就在這時(shí)我突然想起了老師說(shuō)過(guò)的話(huà):“世界上沒(méi)有鬼,只要勇敢,就能戰(zhàn)勝一切。”于是我堅(jiān)定地坐了起來(lái),大搖大擺地走出了房間,從冰箱里拿出可樂(lè),悠閑地坐在沙發(fā)上繼續(xù)看電視。就這樣,我戰(zhàn)勝了恐懼,再也不害怕一個(gè)人在家了。爸爸媽媽回來(lái)后,我開(kāi)心地告訴他們我再也不怕一個(gè)人睡覺(jué)了,他們都夸我是個(gè)勇敢的孩子。
只要相信自己,就能做到更好!為勇敢戰(zhàn)勝恐懼的我豎個(gè)大拇指吧!
為自己豎起大拇指作文10
成功,一個(gè)令我們向往的名詞。我們多么渴望站在成功的舞臺(tái)上。〉,成功是隨手可得的'嗎?答案是:不可能。但成功并不是非得要取得巨大的成就,當(dāng)我們來(lái)到這個(gè)世界上時(shí),我們還是一個(gè)什么都不會(huì)的“小笨蛋”,但我們逐漸學(xué)會(huì)了走路,吃飯,這都是小小第二成功。
在我們的成長(zhǎng)道路上,閃爍著無(wú)數(shù)成功的影子,讓我們盎然回首,為自己豎起自豪的大拇指吧!
記得當(dāng)時(shí)我還只是個(gè)八、九歲的小丫頭,為了完成媽媽交給我的任務(wù)――把媽媽買(mǎi)的東西送給遠(yuǎn)在5公里處的生病的外婆家里,當(dāng)時(shí)還得步行去。對(duì)于當(dāng)時(shí)的我來(lái)說(shuō),這可是多艱辛的任務(wù)!但我還是毅然地去挑戰(zhàn)這個(gè)任務(wù),因?yàn)槲覉?jiān)信“世上無(wú)難事,只要肯攀登。”
為自己豎起大拇指作文11
有一次我們考了數(shù)學(xué)卷,我心理想:我會(huì)不會(huì)考低分。這種想法一直出現(xiàn)在我的腦海,使我整天膽驚受怕。幾天后,老師說(shuō):"這次考試很不理想,今天發(fā)卷子"。我為自已祈禱一定要考到九十五分以上,千萬(wàn)不要考低分。終于試卷發(fā)了下來(lái),我考了九十九分,非常理想,心中這一塊大石頭終于落了下去。我懷著喜悅、激動(dòng)的心情為自已豎起了大拇指。因?yàn)榇竽粗副硎咀院馈?/p>
還有一次在公交車(chē)上,上來(lái)一位老奶奶,眼看車(chē)上擠擠的`沒(méi)有一個(gè)座位,我想我應(yīng)該樂(lè)于助人,于是我想讓?zhuān)俏矣忠幌胛艺局撚卸嗬?我又一想,如果老奶奶站著有多累??jīng)過(guò)思考之后,我毫不猶豫把座位讓給了老奶奶。媽媽說(shuō):"你真棒"。我心中甜滋滋的。我向自已伸出了大拇指,因?yàn)榇竽粗副硎究洫?jiǎng)。
為自己豎起大拇指作文12
《為自己豎起大拇指》大家看了題目,一定會(huì)問(wèn)我有什么事值得為自己豎起大拇指呢。我有一件事想起來(lái)就驕傲呢!雖然這件事小得如芝麻。 那是一個(gè)酷暑。我睡好午覺(jué)來(lái)到小店里買(mǎi)棒冰解渴,路上遇到兩個(gè)孩子在打架,家長(zhǎng)都不在,過(guò)路行人也懶得管。于是我想:這樣了下去會(huì)兩敗俱傷,我這個(gè)做姐姐的總不能袖手旁觀吧!我走上去問(wèn)第一個(gè)小孩:“你們?yōu)槭裁创蚣芏窔?”第一個(gè)小孩氣喘吁吁地說(shuō):“因?yàn)樗任夷_,很痛的。”我又身去問(wèn)第二個(gè)小孩:“你是故意的.嗎?道過(guò)歉了 沒(méi)?”第二個(gè)小孩望著我說(shuō):“我不是故意的,早就道過(guò)歉了!蔽覇(wèn)第一個(gè)小孩:“他說(shuō)對(duì)不起了嗎?”:“說(shuō)了!”我一聽(tīng),事情也就了解到一半了。我嚴(yán)厲地批評(píng)第一個(gè)小孩:“他又不量故意的,更何況已經(jīng)道歉了,你還得理不饒人,不次不能這樣了!”我又對(duì)第二個(gè)小孩說(shuō):“你下次小心一點(diǎn)!庇谑,就讓他倆回家了。 這件事雖小,可我還是要為自己豎起大拇指。
為自己豎起大拇指作文13
我相信,每個(gè)人從小到大,總會(huì)有讓自己感到自豪的事,我也肯定不會(huì)例外。
我曾在四年級(jí)上學(xué)期的.時(shí)候做過(guò)一件小事情,可能沒(méi)有多少人在意,但是,我覺(jué)得那件事足以讓我給自己豎起大拇指!
記得那次,是一次單元考試。我的分?jǐn)?shù)并不高,好像是94分,但是我發(fā)現(xiàn)我還是有一個(gè)錯(cuò)字。當(dāng)時(shí)我左右為難,到底是讓老師改過(guò)來(lái)呢,還是趁別人不注意的時(shí)候自己偷偷改過(guò)來(lái)呢。我心想:本身分?jǐn)?shù)就不高,再扣一點(diǎn),不就更差了?可又轉(zhuǎn)念一想:這種分?jǐn)?shù)是不是太不真實(shí)了?算了,反正分也不高再扣一點(diǎn)也無(wú)妨!我讓老師扣完分后,跟考了100分一樣高興,我覺(jué)得這一分扣的值!
雖然這只是一件微不足道的小事,但是這件事讓我很有成就感,我回到家自己給自己豎起了大拇指。
為自己豎起大拇指作文14
我的身邊有許多人對(duì)我豎起大拇指,而那天,我卻對(duì)自己豎起了大拇指。
我是鳳凰藝術(shù)培訓(xùn)中心的`一名英語(yǔ)學(xué)員,經(jīng)常受到老師、家長(zhǎng)的表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)。為此我驕傲了足足一星期。那天,鳳凰藝術(shù)培訓(xùn)中心舉辦了一個(gè)頒獎(jiǎng)晚會(huì),我原以為我會(huì)被光榮地請(qǐng)上臺(tái),但主持人卻沒(méi)有叫到我的名字,我傷心地問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)鞒秩藶槭裁床唤形业拿帜?”媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地答道:“那是因?yàn)槟闾湴亮耍莉湴潦谷送瞬,謙虛使人進(jìn)步!你這么驕傲,肯定得不了獎(jiǎng)!”
從此,我變成了一匹日夜奔騰的千里馬,勇往直前。
在第二屆頒獎(jiǎng)晚會(huì)上,我被主持人叫到了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,我的老師親自把榮譽(yù)證書(shū)和金牌發(fā)到了我的手里,對(duì)我豎起了大拇指,我也在心里為我自己豎起了大拇指。
為自己豎起大拇指作文15
在人生的道路上,有成功,也有坎坷,總之,人生是豐富多彩的。我們應(yīng)該好好珍惜。
記得我上三年級(jí)的`時(shí)候,我開(kāi)始學(xué)古箏。古箏是樂(lè)器中的一種,它的聲音很動(dòng)聽(tīng),很美妙。一開(kāi)始我怎么也學(xué)不會(huì),不是走神沒(méi)聽(tīng)課,就是彈走調(diào)。我當(dāng)時(shí)一直想:我要加油!我要加油!在這以后,我每天都堅(jiān)持著練習(xí)一小時(shí)的古箏,后來(lái),我越練越厲害,一口氣就能彈出一首美妙的歌來(lái)。我開(kāi)心極了,心里想:我很棒!但我也不能驕傲……考級(jí)的時(shí)候,我心里十分緊張,害怕我會(huì)失敗。輪到我的時(shí)候,我更緊張了!當(dāng)我彈完曲子后,坐在下面的考官說(shuō)我進(jìn)了五級(jí),我當(dāng)時(shí)大吃一驚,媽媽爸爸也好驚訝!我心里實(shí)在高興極了,馬上為自己豎起了大拇指!
從此,我每天都堅(jiān)持練習(xí)。我相信付出就會(huì)有回報(bào),相信自己會(huì)越來(lái)越棒!
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