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一幅漫畫的啟示作文(精選15篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的一幅漫畫的啟示作文,歡迎大家分享。
一幅漫畫的啟示作文1
在一本語文書上,我看見了這樣的一幅漫畫。給了我深刻的啟示。
漫畫講的是,有一天放學(xué),貝貝和優(yōu)優(yōu)背著書包上學(xué)時,走著走著,就發(fā)現(xiàn)垃圾旁的垃圾臭氣熏天,于是,貝貝就走過去用雙手把垃圾捧起來放起垃圾桶里,對旁邊的`優(yōu)優(yōu)說:“優(yōu)優(yōu),如果我們現(xiàn)在把這些垃圾清理干凈,他們下次還會再搗亂的!庇谑,優(yōu)優(yōu)就從書包里把筆,和紙,膠水拿了出來,把紙放在地上,寫了起來,“文明一一只差一步”,等貝貝撿了起來后,優(yōu)優(yōu)就把紙貼在垃圾桶上,貝貝看了后,就豎起大拇指對小優(yōu)說:“你真棒!”然后,兩人高高興興地去上學(xué)了。
通過這幅漫畫,我明白了:“如果人們要是多向前走一步,就可以把垃圾準(zhǔn)確無誤地丟到了垃圾桶里。所以,我希望大家為了環(huán)境的美觀,不要隨地亂丟垃圾了。
一幅漫畫的啟示作文2
今天我在語文書里看到了一則漫畫,他十分精彩,讓我看得十分入迷。
他寫了在一個早晨,小紅和小強背著書包去上學(xué)。他們在上學(xué)的路上走過一個垃圾箱,看到了垃圾箱外面有許多垃圾。小紅便要去撿,而小強卻在寫東西。小紅不顧垃圾那么骯臟,用手把垃圾撿了起來。在小紅撿完時,小強也寫完了,把那張紙黏在了垃圾箱上:文明只差一步。
讀了這一則漫畫我深受感動,也想起了自己:記得那是一個天氣晴朗的早晨,我和媽媽去商店買東西。買完東西出來,我便拿出酸奶,大口大口的喝了起來,喝完之后順手扔進來綠化帶。接著一臉扔了六七個,全部沒有扔到垃圾箱里,而是扔到了大街上,媽媽勸過我?guī)状,但我還是不由分說的扔了出去。
看了這一則漫畫后,讓我感到羞愧萬分,加入人人都像我這樣,有了垃圾隨手就扔,那垃圾肯定會遍布全縣,那樣的話高青縣不就成了一個垃圾縣了。加入所有的人都像漫畫上的人一樣,講文明,樹新風(fēng)。那樣的.話高青縣一定會干干凈凈沒有一點污點。所以我決定,要做一個文明不亂扔垃圾的人。
這一則小小的漫畫,給了我這樣的啟示。
一幅漫畫的啟示作文3
“叮嚀嚀……”上課了。
今天阮老師給我們講習(xí)作。習(xí)作上有四幅漫畫,面畫上一個小女孩和一個小男孩,他們看見廢紙全撒在垃圾筒外面了,小女孩趕忙去把廢紙撿起來,并對在一旁呆站著的小男孩生氣地說:“快過來幫忙!毙∧泻⒄f:“我正在思考問題哪!”說完,小男孩從書包里拿出一張紙和一支筆,迅速地寫了幾個大字,然后向同學(xué)借了雙面膠,把字牢牢地貼在了垃圾筒上——“文明只差一步。”
仔細(xì)品味此畫,感覺出它的深刻含義。我覺得圖上的小男孩和小女孩做的都很對。這使我想起電視上曾經(jīng)播出過一件事:從前有一對非常好的朋友,只是因為他們之間有一點小小的.誤會,從此,一對好朋友就變成了一對敵人。這個故事告訴我們,不要為了一點小事情,而爭吵不休,把友誼變成仇恨。
天長日久,我對這幅漫畫有了更深的體會,也懂得一些科學(xué)文明的道理。比如,我們國家有些地方經(jīng)常干旱缺水,有些地方卻常常發(fā)生洪水,就是因為人們粗暴對待自然環(huán)境,亂砍樹木造成水土流失造成的。這樣的例子多得數(shù)都數(shù)不清。
如果人們不想面臨這些災(zāi)難的話,就請在干一切事情的時候記起“文明”這兩個字,好好地保護環(huán)境也最終保護人類自己吧。
一幅漫畫的啟示作文4
有一天,勤勤與聰聰一起放學(xué),去上課外補習(xí)班。
路上,一陣陣臭味撲鼻而來,勤勤與聰聰都捂住了鼻子!笆裁囱?那么臭!”他們不約而同地說道。循著臭味,勤勤與聰聰找到了一個垃圾箱,垃圾箱旁堆滿了香蕉皮、冰激凌棒、易拉罐……“誰。∧敲慈钡!”聰聰罵了幾句。
突然,勤勤撓撓頭,腦袋中閃過一個念頭,轉(zhuǎn)身對聰聰喊:“要不我們把垃圾都推到垃圾箱里去吧!”沒等聰聰開口,勤勤彎下腰就開干了。
過了半晌,聰聰還沒來撿垃圾,勤勤有點不耐煩了,轉(zhuǎn)頭對聰聰喊:“你也快點!”但聰聰還在撓頭,在思索什么!拔蚁氲搅!”聰聰說道:“我們走后還會有人來亂弄垃圾,我們得讓他們不亂弄垃圾!要不,我就寫個紙條吧!”勤勤點點頭表示同意。
聰聰從書包中取出紙和筆,把紙平鋪在地上,握好筆,趴在地上,在紙上“刷刷”地寫了起來,不一會兒,“文明—只差一步”六個大字就寫好了,同時聰聰也撿好了。
他們看著一塵不染的'垃圾箱與貼在垃圾箱上的幾個大字,欣慰地笑了。
如果換成我,我也會像勤勤與聰聰那樣的。其實大家都想讓城市變得更美、更好、更潔與更香。
文明—只差一步。這句話又從我耳邊響起。
一幅漫畫的啟示作文5
今天我看了一幅漫畫,名叫《魚兒離不開水》,這幅漫畫的道理深刻,使我受益匪淺。
漫畫畫的是一個戴眼鏡的男孩兒坐在井邊的草地上,手中捧著一本書,書上的封面寫著“百科”兩個字,他正聚精會神地看書。身上還夾著一根細(xì)長的`魚桿,魚桿的線垂在身旁的井中,這個男孩兒的左下邊放著一個準(zhǔn)備裝魚的水桶,男孩兒的右下邊寫著“書上說魚兒離不開水”九個字。
這幅漫畫真有意思!書上說的魚兒離不開水確實沒錯,但是有水不一定就有魚呀!這人真是個書呆子。看著這幅漫畫,我突然想到古代的一個人趙括。趙括這個人會兵法,對兵法很精通;噬献屗ヮI(lǐng)兵打仗,趙括母親說,趙括只會紙上談兵,不會靈活運用,皇上不聽。結(jié)果趙括帶領(lǐng)的十多萬兵馬均被敵人殲滅了,只因趙括照搬兵書,不會變通而導(dǎo)致的。
這幅漫畫讓我明白了:我們讀書要和生活實際相結(jié)合,要學(xué)會靈活運用,不能死讀書。死讀書不如不讀書。
一幅漫畫的啟示作文6
很多漫畫和寓言故事一樣,有著深刻的諷刺意味,給人以啟發(fā)和教育。偶然的一次機會,我看到這樣的一副漫畫:
漫畫中有一位中年婦女,帶著才幾個月的兒子正要坐公交車,可是專用的.母子通道已經(jīng)有三個男人站在那兒,這位中年婦女很不滿意,緊皺著眉頭,說:“三位先生,你們沒有看到這里寫的母子通道嗎?”那三個男人說:“我們是文盲!蹦俏粙D女又說:“三位先生,我看你們都是趕著要上班的人吧?怎么可能是文盲呢?”那三個男人十分羞愧。
在生活當(dāng)中“假文盲”現(xiàn)象隨處可見,醫(yī)院里,大聲喧嘩,對“請保持安靜”熟視無睹;公園“小草青青,請勿踐踏”“足下留情”等警示牌,對一些人早已形同虛設(shè),隨意踐踏者有之,無故采摘者有之;加油站,“禁止吸煙”的警示赫然在目,也有人敢冒著生命危險大過煙癮;公共汽車上“老弱病殘孕專座”可心安理得坐在上面的是身強體壯的年輕人………這些人不就是漫畫里的“假文盲嗎”?這一幕幕,怎么不讓我們痛心呢?!
我們應(yīng)該做一個有道德的人,不坐在公交車的座位上,不踐踏草坪,不大聲喧嘩……
一幅漫畫的啟示作文7
今天我在報紙上看到了一幅漫畫,這是一幅關(guān)于袁隆平爺爺?shù)膲粝氲漠,名叫《禾下乘涼夢》?/p>
這幅漫畫的內(nèi)容很簡單,一支支沉甸甸的稻穗彎下了腰,一顆顆金燦燦的谷粒碩大飽滿,在陽光的照耀下閃爍著光芒。在稻禾下,還有一位老人正在悠閑地躺在躺椅上乘涼。
原來這位老人就是有“雜交水稻之父”之稱的袁隆平爺爺,我想靠在椅背上的他,此刻的心情一定是心滿意足吧!因為他希望的'就是有一天自己的雜交水稻可以覆蓋全球,全世界人民都安安心心地吃飽飯,安安穩(wěn)穩(wěn)地過日子。
看到這里,我不禁想起了最近袁隆平爺爺離世的消息,我想他雖然已經(jīng)與世長辭,但是他的精神會永遠(yuǎn)的地留在我們每個人的心中。
早在十多年前,袁隆平爺爺?shù)纳韮r就已經(jīng)超過了千億,但是他從來都沒有把這些錢花在自己身上,不講究吃,不講究穿,連國家獎勵給他的別墅也被改造成了辦公室,他把獎金獎勵給了科研人員,自己卻穿的是幾十塊一件的襯衣,百來塊的鞋子,開的也是幾萬塊一輛的汽車。
如今,中國人已經(jīng)如袁隆平爺爺所愿,飯碗已牢牢地掌握在了自己手中,再也不會受饑荒的威脅了。
這幅漫畫給我?guī)砹撕芏嗨伎,給我留下了深刻的印象。
一幅漫畫的啟示作文8
什么,看漫畫還有啟示?你必須會想:漫畫,是一種很爛的書,看了這種書,成績會下降……可是,這一則漫畫卻異常有意義。
第一幅圖的`意思是兩個小朋友在放學(xué)的路上看到了垃圾桶外邊有許多垃圾。
第二幅圖的意思是小女孩好像在說:“我們一齊把垃圾放進垃圾桶里吧?”而小男孩卻紋絲不動,不予理睬。我想,當(dāng)時小女孩必須在想:旁邊的人真是一個懶蟲。百善孝為先,萬惡“懶”為首。他這樣“懶”,地球遲早要完蛋!
然而,我錯了。在第三幅圖里,小男孩正趴在地上寫字呢!小女孩則把垃圾全部放進了垃圾桶里。此時,我突然想起了一個故事:從前,有兩個人來到了“燒魚村”。一位老者有一把釣魚竿和一袋魚。第一個人選了一袋魚,第二個人選擇的是釣魚竿。結(jié)果就是第一個人餓死了,第二個人卻釣上來無數(shù)條魚。原先,小男孩是在想:垃圾清理干凈之后,還會有人亂扔,不如寫一個警示牌一勞永逸。
最終一幅圖里,小女孩向小男孩豎起了大拇指,兩個孩子開心地笑了。垃圾桶上是小男孩寫的'六個大字:禮貌——只差一步!
一幅漫畫的啟示作文9
今天,我看了一幅漫畫,漫畫的內(nèi)容是這樣的':
一天,紅旗小學(xué)五年級的小紅和小明背著書包一塊兒上學(xué)。小紅扎著兩個小辮子,身穿花裙子,腳穿一雙黑色的布鞋。小明梳著中分頭,穿著一件白色襯衫、一條黑色牛仔褲和一雙白布鞋。他們快到學(xué)校時,看見路旁有一個垃圾桶,垃圾桶周圍有許多垃圾。小紅指著垃圾桶說:“現(xiàn)在生活好了,生活垃圾也多了,人們亂丟垃圾,寧愿仍在垃圾桶旁邊,也不愿意多走一步扔到垃圾桶里!
小紅向前走去,她把垃圾撿起來扔進了垃圾桶,可是小明卻在那里站著不動。過了一會兒,小紅對小明說:“你快來幫忙撿呀!毙∶魉坪跸氲搅耸裁,他從背包里拿出筆和紙趴在地上寫。
小紅已經(jīng)把垃圾撿完了,小明也寫完了,他把紙條貼在垃圾桶上,紙條上寫著“文明只差一步”。小紅對小明豎起了大拇指,笑著說:“你真棒呀!”
我從這幅漫畫中明白:文明只差一步,警告那些亂扔垃圾的人。文明只差一步,只要你再走一步,就可以獲得文明。
一幅漫畫的啟示作文10
如果一個人沒有主見,只會盲目跟從只會隨波逐流,就難成大事,最近我就看到了一幅華君武先生畫的漫畫,看完后,我沉思了許久,心中五味雜陳。
這幅漫畫名為風(fēng)信雞,畫中有一個人頭雞身尾,上寫著文章言論二詞的東西,站在一個標(biāo)有東西南北的風(fēng)向標(biāo)。一旁附文寫著那些思想懶漢,今朝東風(fēng)臉朝東,明朝西風(fēng)臉朝西。
這就是華君武先生畫的一幅簡潔的漫畫,粗略一看似乎并沒有什么可笑之處,但你細(xì)細(xì)品味便可發(fā)現(xiàn)其中的奧秘。社會中那些不假思索胡亂跟風(fēng)向的人,不正是這幅漫畫所諷刺的嗎?有些人因私怨買通了媒體,而媒體們卻跟著風(fēng)向,今天這邊形勢好就發(fā)新聞詆毀這方,明天那方有利,又寫文章攻擊那方。最后鬧的`雙方都不愉快,他們卻像沒事人一樣走開了。
墻頭草墻頭草,東風(fēng)吹來往東倒,西風(fēng)吹來往西倒......相傳晚清戊戌變法,有個人叫張之洞,在變法前,他將他的學(xué)生送到軍機處,變法失敗后,又站在了慈禧太后的一方,將學(xué)證全殺了,在八國聯(lián)軍攻打北京的時候,他又站在了八國聯(lián)軍這一方,這樣的人,誰又會喜歡呢?
所以我們要做到不盲從不跟風(fēng),做一個有主見有立場的人。
一幅漫畫的啟示作文11
今天我在語文書上看到了一幅漫畫,使我感觸至深。
畫上的內(nèi)容是這樣的:一位紳士拿著灑水壺打完水,準(zhǔn)備澆到剛栽的小樹苗上。而他的另外一位同伴一一也就是那位戴著鴨舌帽和墨鏡的第二位男紳士,。那位同伴很好奇,問他在干什么。他回答說他在等著乘涼。
看了這個,我覺得很可笑,因為剛載的小樹苗不可能一下就長大。必須讓它有個生長的過程,而這個人直接在那兒坐等收獲。是啊,生活不也有這樣的人嗎,我想入翩翩。
學(xué)校里有一些成績不太好的'同學(xué),他們不努力學(xué)習(xí),不寫作業(yè),不聽講,到了考試抄襲別人的答案。靠走捷徑的人數(shù)不勝數(shù)。在寫作文的時候,還有一些人,他們不會寫作文,直接上網(wǎng)搜索作文,在抄到本子上,這些人叫作文賊。最后抄襲作文的事,還是被發(fā)現(xiàn)了。
通過這個漫畫上我獲得了一個啟示:一份耕耘,一分收獲,。我們不能坐等收獲,收獲不是等來的,是辛勤付出勞動得來的!
一幅漫畫的啟示作文12
放學(xué)了,小明和小紅走在放學(xué)回家的路上,忽然看見前面的路邊垃圾桶旁邊有一堆垃圾。小紅快步走上前,用手把垃圾捧進垃圾桶。小明從書包拿出一支筆和一張紙,在上面寫上:“文明只差一步”貼在垃圾桶上,然后他們高興地離開。
在我們現(xiàn)實生活中,有很多這樣的現(xiàn)象:有些人亂扔垃圾、隨地吐痰——。在我生活的小鎮(zhèn),垃圾更是到處都是,有的人甚至大小便,十分不文明。在許多國家,都把我們中國人列為不受歡迎的客人。
如果每個人從身邊的小事做起,哪怕只是把地上的一張紙,一點果皮撿起來,那樣該多好!環(huán)境一定會好的。
如果每個人出去時,帶上一個袋子,如果有垃圾就把垃圾放在自己的袋子里,或者留著等到了垃圾桶的.地方再扔。
每個人都要從我做起,為了我們的環(huán)境,一起行動起來吧。
一幅漫畫的啟示作文13
一幅好的漫畫不僅可以讓你會心一笑,還會讓人陷入沉思,今天我在語文書上看到了一幅漫畫讓我的內(nèi)心久久不能平靜。漫畫的'名字叫做《假文盲》。
畫面中有一個抱著寶寶的女人,而她的旁邊有一個寫著母子上車處的牌子但是那里卻沒有一對母子。第一個人穿著一個皮大衣把手插在皮大衣的口袋里,看著不像文盲,反而像一名知識分子。第二個人也穿著一個皮大衣,還帶著一個帽子,看著像一名老師。第三個人則穿著一個羽絨服戴著一頂鴨舌帽,看起來像科研人員。這第四個人穿著一個皮大褂,還帶著口罩,應(yīng)該是一名醫(yī)生。但是他們明明能看懂牌子上寫的字為什么還要“霸占”母子上車處呢?
因為他們自私自利,凡事都只為他們自己著想,絲毫不為他人著想,只顧著自己的利益。在現(xiàn)實中有很多這樣的人,比如在公園里明明有牌子上寫了“請不要踐踏花朵”卻還是有人無視它們。還有在公共場合也有牌子上寫著“請不要在公共場合吸煙”卻還是有一些人在公共場合吸煙。同學(xué)們,我們一定不能當(dāng)文盲,更不能假文盲。
一幅漫畫的啟示作文14
在天氣炎熱,驕陽似火的夏天里,我們坐在枝繁葉茂的太陽樹下乘涼、吃冰糕。是多么舒服的一件事!然而有些人就不想通過自己的努力,卻要享受別人的收獲成果,來滿足自己,比如這幅漫畫。
畫面上畫著一位戴著禮帽,戴著眼鏡,留著大胡子的`成年人,他坐在一個小樹苗旁邊,什么也不干,什么也不種,就干等著小樹苗長到樹大根深的時候好乘涼。這時,這顆小樹苗的主人來了,他挽著袖子,提著水壺,拿著一把大鐵鏟,正準(zhǔn)備給小樹苗澆水、培土。他看見了坐在小樹苗旁邊的人,就走上前,問道:“你干什么?”,那位戴著眼鏡的成年人頭也不抬,就說了一句話:“等著乘涼!蹦憧催@幅圖畫是不是說的很好玩,很好笑呢。你想一想,一個人只靠空想,不勞動,是能迎來在大樹下乘涼嗎?全天下都沒有免費的午餐!
現(xiàn)實中也有這樣的“空想家”比如說有些父母說要減肥,可每次都胡吃海塞,管不住嘴。還有的同學(xué)想考清華北大,可每次學(xué)習(xí)都喊累,上課走神,寫作業(yè)偷工減料,這樣離夢想也太遠(yuǎn)了。
由此可見,我們不能光嘴上說,可實際不行動,也只是竹籃打水——一場空,所以一分耕耘才有一分收獲!
一幅漫畫的啟示作文15
今天,我和同學(xué)們一起看了一幅由吳孝三畫的漫畫,讀了這幅漫畫,我得到許多啟示。
這幅漫畫主要講的是小明和小紅一起去上學(xué),在上學(xué)路上的垃圾桶邊發(fā)現(xiàn)了一堆垃圾。于是,小紅便開始拾垃圾,而小明卻趴在旁邊的`地上不知寫什么?等到小紅拾完垃圾后,小明把他寫的紙張貼在了垃圾桶上,原來他寫的是“文明-----只差一步!
看了這幅漫畫,我深深地感受到:愛護環(huán)境,人人有責(zé)。就連小明小紅這兩個小朋友就知到這個道理,可為什么有的大人卻做不到呢?再想一想,我真為那些亂扔垃圾的同胞,感到慚愧。人家兩個小朋友都知道,亂扔垃圾,破壞環(huán)境是不對的行為,他們正是理解了這一道理,才會做出幫助別人改正破壞環(huán)境的決定。亂扔垃圾看起來并不是什么大事,但從這一件小事上卻可以反應(yīng)出一個人的品質(zhì)好壞。讓我們想一想,如果全世界的人都四處亂扔垃圾,那地球會變成什么樣子呢?就算清潔工日夜不地清掃,那也沒有人類破壞得快呀!幾十年后,地球就會變得臭氣熏天,大自然會對人類進行瘋狂的報復(fù):火山爆發(fā)、洪水泛濫、地震火災(zāi)……讓人類防不勝防。
天哪!我不敢再想下去了。人類啊,快醒醒吧!保護環(huán)境,人人有責(zé)!
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