小木偶的故事續(xù)寫作文
在日常的學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的小木偶的故事續(xù)寫作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小木偶的故事續(xù)寫作文1
自從小女巫給了小木偶所有的表情之后,小木偶會哭,會笑,會生氣,會著急,也會向別人表示同情和關(guān)心了。
有一天,小木偶看見了一頭梅花鹿蹲在路旁哭。小木偶走上前去,關(guān)切的詢問梅花鹿為什么這么傷心。原來呀,梅花鹿的錢包被別人偷了,正急得團團轉(zhuǎn),就像一只熱鍋上的螞蟻。因為她沒有好辦法,所以只能在路旁哭。小木偶同情地說道:“別哭,我剛看見小紅狐偷偷摸摸的從你旁邊走過,應該就是它偷了你的`錢包。我們一起到熊警官那告狀去吧!薄昂玫,謝謝你,小木偶”梅花鹿答道。
小木偶和梅花鹿急匆匆來到了警察局,向熊警官詳細的介紹梅花鹿的不幸遭遇。熊警官勃然大怒,表示一定會將小偷捉拿歸案,繩之以法。同時也對自己以前的誤解,向小木偶表示了深深的道歉。
通過熊警官周密的偵查,很快就將小偷小紅狐抓住,并將錢包歸還給了梅花鹿。熊警官兇狠地把小紅狐扔出大老遠,狠不得把小紅狐的腦袋給砍下來。
從那以后,再也沒有人歧視小木偶了。
小木偶的故事續(xù)寫作文2
小木偶有了世界上所有的表情,決定要報復小紅狐,奪回屬于它自己的背包。
小木偶走在馬路上,享受著美好的時光,正巧看見小紅狐背著紅背包上學。“站住。”小木偶尖叫著。小紅狐停了下來,得意地說:“怎么,還想被趕出幸福街嗎?”小木偶憤怒了:“你拿了我的書包還有理了是吧?”小紅狐見情況不對勁,就跑了。小木偶敏捷的追了去,這時候,小紅狐躲在熊警察的身后。小木偶見熊警察也在這兒,滿臉委屈地說:“熊警察,你要為我主持公道呀!小紅狐拿我背包的.時候,老木匠只給了我一種表情——笑,但如今藍鼻子小女巫給了我所有的表情!薄皠e聽它的,別聽它的,它在騙人。”小紅狐想為自己辯解,同時臉也紅了。熊警察搖搖頭,無奈地說:“不,你錯了,你的表情出賣了你!”
最終,小紅狐得到了應有的懲罰。而小木偶,正在快樂地過著酸、甜、苦、辣、咸的生活。
小木偶的故事續(xù)寫作文3
只有一個笑嘻嘻表情的小木偶在被狡猾的小紅狐欺騙后,被熊警官、小兔子、老奶奶誤解后,在小女巫的幫助下,他擁有了喜怒哀樂、七情六欲。
一天,他遠遠看到小紅狐哼著小曲,慢悠悠的走來,背上背著的正是從自己這里騙走的紅背包。
小木偶想:我一定要把紅背包要回來!
小木偶大聲朝小紅狐喊道:“還我的紅背包。”
小紅狐嬉皮笑臉的說:“有本事你來拿呀,看看誰會相信你!
小木偶生氣極了,他怒目圓睜,使出渾身力氣追了上去。
小木偶很快追上了小紅狐,一把抓住了小紅狐的大尾巴,“你這個騙子,把我的`紅背包還回來!”
小紅狐眼珠一轉(zhuǎn),索性故伎重演:“快來人呀,小木偶搶劫了!”
喊聲引來了熊警官:“又是你!”熊警官說著邊去抓小木偶。小木偶氣得眉毛倒立,他有眼睛鄙視的看著小狐貍:“小紅狐,你真是賊喊抓賊,真卑鄙!”小紅狐結(jié)結(jié)巴巴的說:“我、我、我沒騙他的包,警、警、警官”。
熊警官看看小木偶,小木偶正氣凜然。再看看小紅狐,小紅狐眼神躲躲閃閃,一副做賊心虛的樣子。
熊警官一把奪過紅背包,交給了小木偶。小木偶轉(zhuǎn)身拎起小紅狐,把他扔出去老遠。
小木偶開心極了,他感激的對熊警官說:“謝謝你相信我!”
小木偶的故事續(xù)寫作文4
自從藍鼻子女巫把人類所有的表情送給了小木偶后,他就去找小紅狐要紅背包。
他來到大街上,發(fā)現(xiàn)一道紅色的身影忽地閃進了一個圖書館里。小木偶想:會不會是小紅狐呢?
小木偶想著想著,便到了圖書館。小紅狐遠遠地看見小木偶,趕緊背上紅背包,拼命的向后門跑去。小木偶一邊追一邊叫道:“還我紅背包!”小木偶的`腿又細又長,很快就追上了小紅狐,拽住小紅狐毛茸茸的尾巴。小紅狐叫道:“放開!放開!”他們的爭吵聲把先前冤枉小木偶的熊警官引來了。小紅狐說:“報告警官,您上次說了這包是我的,他還要搶!毙芫倏戳丝葱∧九,又看了看小紅狐。只見小木偶滿臉憤怒,小紅狐則在偷笑。熊警官這才知道冤枉了小木偶,便批評小紅狐,又向小木偶道歉。小木偶說:“只要有心改過,就不晚!毙芫僦笨湫∧九忌屏。
小木偶和熊警官去找小白兔和老婆婆解釋,他們在路上看見了小白兔和老婆婆。小木偶把事情告訴了他們,起初老婆婆和小白兔不相信。但在熊警官的證明下,老婆婆和小白兔還是選擇了相信小木偶。小白兔還請小木偶來她家做客,他們一直玩到天黑才回家。
第二天早晨,小木偶發(fā)現(xiàn)自己變成了一個真正的男孩。
小木偶的故事續(xù)寫作文5
小木偶傷心極了,去找老木匠,他哭著給老木匠說:“有一個小狐貍搶了我的包,還撒謊說包是他的!你一定要幫我呀!”“好好好,你帶我去找他,再去找熊警官評理!
他們在大街上四處尋找,但還是沒找到小狐貍,但小狐貍早就沒了蹤影。突然發(fā)現(xiàn)了在大街上巡邏的熊警官,他們跑上去問:“請問您知道小狐貍在哪里嗎?”“又是你,別胡鬧了,小狐貍在哪里我怎么知道?快走開”“這次我?guī)Я俗C人了。”小木偶回答。老木匠走過來說“您好,我是城里的木匠,這包確實是我送給小木偶的!毙芫僬f:“那咱們?nèi)枂栔車?人,看看有沒有人看到小狐貍搶你的包。”小木偶非常生氣,臉都氣綠了。山羊爺爺、小狗、虎阿姨、還有馬叔叔都為小木偶作證,熊警官才相信。于是,他們又來了警察局,開啟了山上和城市的所有攝像頭,發(fā)現(xiàn)小狐貍正拼命往山上逃。老木匠開著車帶小木偶和熊警官去抓小狐貍,結(jié)果把小狐貍逮了個正著!可小狐貍死不承認,“你還頂嘴,好多人都說是你搶包!毙芫俅罅R“不信你還可以來看看視頻攝像頭拍下來的證據(jù),也可以再問其他人!”小狐貍慚愧的低下了頭,把包還給了小木偶,還被熊警官訓斥了一頓。
小木偶的故事續(xù)寫作文6
藍鼻子小女巫用他的魔杖,給小木偶了人類所有的表情,比如:會笑、會哭、會傷心、會著急、還會同情別人的表情。小木偶就開心起來了,他就做出了一個頭很痛很痛的'表情。
他摸著頭,搖搖晃晃的走著。他突然想起來:剛剛小紅狐把我的紅書包搶走了,我要去搶回來,小木偶想啊想,想來想去,還是不知道,小紅狐的家住在哪兒,他走著走著,突然看見一個房子,小木偶打開門,只聽里面“啊”的一聲大叫,把小木偶嚇得直哆嗦,他看見里面就是那只小紅狐。
小木偶走了進去,看見了小紅狐。就問小紅狐,說:“你為什么有撒謊,而且為什么要搶我的包!毙〖t狐說:“我沒有撒謊,你就把那一個包給我吧!”不木偶說:“不能給你我的小書包!毙〖t狐說:“小木偶你看,這個包的顏色跟我的皮毛很般配,而且我背著也很好看!毙∧九颊f:“是挺般配的,可是這個包是我的,不是你的!毙〖t狐說:“哼,這個紅背包是我的”小紅狐使勁的把門關(guān)上了。
小木偶沒有話可說了,只好走了出來。
小木偶的故事續(xù)寫作文7
自從小木偶擁有了人類全部的表情后,他的生活就真的像老木匠說的那樣,變得快樂了。
有一天,小木偶想多學點知識,于是他跟老木匠說:“老木匠先生,我想去上學!崩夏窘潮恍∧九歼@個想法驚呆了,于是便點頭答應了。
小木偶上學第一天,就把全班同學都逗笑了。下課時,小木偶的同學去上廁所,小木偶也跟著去了。那個上廁所的同學,拉開褲子,小木偶覺得好奇,便湊近去看,上廁所的'那個同學一下子捂住了,小木偶便問他:“你干嘛捂住?我還沒看清楚呢!”那個同學馬上去報告老師。上課時,老師就把這件事在全班公開了,同學們都在笑小木偶,只有小木偶坐在那里滿臉的疑惑。第二天,小木偶沒有再犯這個錯誤了,但又把同學們逗笑了。原來,老師讓他講一講時鐘上的數(shù)字,老師發(fā)給了每一個同學一個時鐘,當發(fā)到小木偶時,他左瞧瞧、右瞧瞧,不知道這是什么東西,便三兩下地把時鐘拆開了,老師頓時火冒三丈,同學們第一次見到老師生氣,沒有害怕,卻笑了。
從此以后,小木偶再也沒有犯過什么讓老師大發(fā)雷霆的錯了,乖乖地聽老師講課,因為他怕同學們又一次笑話它,而每一次被同學們笑話,小木偶又要想一個晚上,同學們?yōu)槭裁匆λ?/p>
小木偶的故事續(xù)寫作文8
藍鼻子小女巫把人類的所有表情送給小木偶之后,小木偶謝了小女巫就去旅行了。
小木偶沿著一條石子路往前走,不知不覺就來到了一片大森林里。走著走著,一條小河擋住了他的去路。小木偶正在發(fā)愁,大象伯伯從遠處走來了。大象伯伯問清情況后,說:“小木偶,你坐到我的鼻子上,我送你過河吧!毙∧九颊f:“好的,謝謝您!庇谑牵∧九继酱笙蟛腵鼻子上,大象伯伯慢慢地把小木偶送到河對岸。小木偶跟大象伯伯告別后又開始了自己新的旅程。
小木偶路過一塊蘿卜地時,看見小白兔正在拔蘿卜。小白兔累得滿頭大汗,可蘿卜怎么也拔不出來。小木偶走過去說:“小白兔,讓我來幫你吧!毙“淄谜f:“謝謝你!毙∧九嫉牧夥浅4,一下子就把蘿卜拔起來了。為了感謝小木偶,小白兔邀請小木偶到它家里做客。來到小木偶家里,他們倆人坐在沙發(fā)上看電視,電視節(jié)目精彩極了,惹得小木偶一會兒哭一會兒笑的?赐觌娨暫,小白兔給小木偶做了一頓可口的飯菜,讓小木偶吃得飽飽的。小木偶說:“謝謝你的盛情款待,再見!”小白兔說:“不客氣,我應該謝謝你才對呀。再見!”
小木偶跟小白兔告別后,又開始了自己快樂的旅程。
小木偶的故事續(xù)寫作文9
自從小木偶有了各種各樣的表情后,他就開朗了許多。
有一天,小木偶正在散步,忽然聽到不遠處傳來“救命。【让 钡腵喊聲。
他急忙順著聲音跑了過去,看見一只小猴子在水里撲騰。小木偶忙說:“小猴,別著急,我給找根繩子和救生圈,把你拉上來!辈灰粫䞍海鼜母浇木壬餍禉淮袄,找來了這兩樣東西。它連忙把救生圈扔給了小猴子,對它說:“你抓好了,我拉你!”他費了九牛二虎之力才把小猴子拉了上來。
小猴子感激不已:“小木偶太謝謝你了!””不用謝!遇到困難就應該互相幫助!毙『镒蛹拥卣f:“咱們可以做朋友嗎?”小木偶高興地說:“太好了!我最喜歡交朋友了!庇谑莾蓚好朋友就玩捉迷藏、爬樹,玩得可高興了。
天色不早了,它們才依依不舍地道別回了家。
小木偶的故事續(xù)寫作文10
藍鼻子小女巫,把小木偶帶到了別的小鎮(zhèn)上。
貓鎮(zhèn)長帶著所有鎮(zhèn)上的居民,來歡迎小木偶的到來,小木偶對大家招手,鎮(zhèn)長說:“歡迎來到我們的鎮(zhèn)上,如果有解決不了的事情,就可以隨時來找我!毙∧九颊f:“知道了,謝謝貓鎮(zhèn)長!彼{鼻子小巫女走了,貓鎮(zhèn)長給小木偶裝修了一個漂亮而干凈的房子。房子上面是金燦燦的寶石鋪成的,墻是用木頭砌成的,房子外面還有綠油油的小草,花朵在草的旁邊,花有紅色的.、白色的、黃色的……五彩繽紛。
有一次,小木偶在大街上溜達,他看見一個馬車從一位兔奶奶的身體旁擦過,就用他那靈活和飛快的長腳跑過去,救出了兔奶奶。當老奶奶說謝謝的時候,小木偶連忙說:“這是每個公民應盡的責任,你不必謝我!
當貓鎮(zhèn)長知道此事,小木偶已經(jīng)做了有十幾件好事了,最后,貓鎮(zhèn)長給小木偶頒發(fā)了一個金牌,貓鎮(zhèn)長說:“你做了十幾件好事,這個就當對你的獎勵,大家說好不好?”大家異口同聲說:“好!”當鎮(zhèn)長把金牌發(fā)到小木偶的手上的時候,小木偶說:“謝謝你鎮(zhèn)長,我今后一定會做許許多多的好事!弊詈螅堟(zhèn)長和小木偶拍了一張像,留作紀念。
這就是一個愛做好事的小木偶。
小木偶的故事續(xù)寫作文11
大家一定還記得小紅狐吧!他騙走了小木偶的背包后一點也不感到害怕,還學著小木偶那樣興沖沖地在街上走。
小紅狐來到一家糖果店門口,糖果的香味從店里涌出來,小紅狐立馬打起了糖果的主意,于是他就在糖果店附近窺視,還假裝玩起了游戲。到了中午,老板準備關(guān)門吃飯時,小紅狐趁機鉆了進去,把許多糖果都吃掉了,還不忘往紅背包里裝一些?善@時老板來了,他看見了滿地的.糖紙,又看見了小紅狐,就立馬明白了。把小紅狐帶到熊警官那里。在警局里熊警官從背包里到糖的時候發(fā)現(xiàn)在背包上有小木偶的名字,并馬上把背包給了小木偶。
熊警官還告訴小紅狐:有志向的人不喝盜來的水,不吃別人憐憫而給的食物。你這種做法算是貪財求利,玷污品行。
小木偶的故事續(xù)寫作文12
小木偶在藍鼻子小女巫的幫助下,變得會哭、會笑、會著急、會生氣、還會對別人表示同情和關(guān)系了。
他告別了小女巫,準備回家找老木匠,告訴他路上發(fā)生的一切,還讓老木匠知道,只會笑是遠遠部夠的。
在路上,小木偶一邊和樹上的小鳥打招呼,一邊對路旁的菊花做鬼臉……;它感到生活是那么的'快樂和美好。
走著走著,小木偶發(fā)現(xiàn)小紅狐坐在長椅子上,翻著紅背包在找什么東西,并露出奸狡又得意的笑容。他躲在長椅子后面,看它他到底在找什么。啊!小木偶發(fā)現(xiàn),他要找的東西正是老木匠給他的路費!小木偶生氣極了,他悄悄的走到小紅狐的身后,一把拽住小紅狐的尾巴,等小紅狐起身時,才發(fā)現(xiàn)自己被小木偶拽住了,拼命掙扎。這時,熊警官趕來了,小木偶大聲叫到:“你這個騙子,還我的包!”熊警官對小木偶吼到:“你又來搗亂!”小木偶說:“那是我的包,我被小紅狐騙了后,想要回來,但那時老木匠只給我一種表情,我只會笑,是藍鼻子小女巫給了我所有的表情!毙芫龠@才明白自己錯怪了小木偶。
熊警官終于相信了小木偶,把小紅狐狠狠地教訓了一頓,命令小紅狐把他的紅背包還給小木偶,然后把小紅狐帶回了警察局。
小木偶背上紅背包,開心的笑了。
小木偶的故事續(xù)寫作文13
自從藍鼻子小女巫把人類所有的表情送給了小木偶,小木偶天天都過著開心的日子,也交了很多的朋友。
有一次,小木偶決定回家看看老木匠——創(chuàng)造它的人,在路上正好看見了小紅狐,小木偶笑嘻嘻的.說;“你好啊,小紅狐,你能把我的紅背包給我嗎?”小紅狐憤怒的說:“那是我的背包,怎么能給你呢?”“不,那是我的背包。”小木偶生氣地說。這時,老木匠剛要去買菜,看見小木偶和小紅狐正在吵架,連忙把它們分開了。老木匠問小木偶:“小木偶,你為什么和小紅狐吵架?”“小紅狐搶我的紅背包,”小木偶憤怒的說。老木匠又去找小紅狐,讓他把紅背包還給小木偶,小紅狐沒辦法,只好把紅背包還給小木偶。小木偶要回了紅背包很高興,后來小木偶說:“老木匠,我正好要去看你呢!”我叫了許許多多的朋友,它們對我都很好!袄夏窘硢栃∧九迹骸蹦阍趺磿祟愃械谋砬榱税?”小木偶把事情重頭到尾講述了一遍,就和老木匠回家了。
小木偶和老木匠生活得非常幸福,小木偶的朋友也經(jīng)常去看老木匠和小木偶。
小木偶的故事續(xù)寫作文14
小木偶擁有了人類所有的表情,正興沖沖地走在大街上。忽然,他眼睛一亮,看見了他的紅背包,他揉了揉眼睛仔細一看,哈哈,花壇邊背紅背包的正是小紅狐。小木偶心想:這個小騙子,得到了我的背包,一定會去騙更多的`東西。不行,我得去管管。
小木偶大踏步地向小紅狐走去。走近花壇,小木偶聽見小紅狐正在對小貓咪甜言蜜語:“小貓咪,你的蝴蝶結(jié)真漂亮呀!能讓我看一會兒嗎?就一會兒!毙∝堖湔氚逊奂t色的蝴蝶結(jié)給小紅狐,卻被小木偶給攔住了:“小貓咪,別相信他的假話。”小貓咪看著小木偶那誠懇的模樣,漸漸把手縮了回去。
小木偶又氣憤地說:“這紅背包就是我的,結(jié)果被他騙去了!毙∝堖鋯枺骸罢娴膯?”說完又懷疑地看了看小紅狐。小紅狐看見小貓咪完全不相信他的眼神,拔腿就跑。
小貓咪說:“謝謝你,否則我的蝴蝶結(jié)就會被小紅狐騙去了。為了報答你,我會為你做證人,幫你討回紅背包!毙∧九几袆拥卣f:“謝謝你!毙∝堖湔f:“沒什么,就算咱倆扯平了吧!毙∧九几吲d地點了點頭。
小木偶的故事續(xù)寫作文15
一天午時,小木偶正在公園里散步,突然,看見上次搶自我書包的小紅狐在哭,這時,小木偶走過去,問他:“你怎樣了?”“嗚——”小紅狐哭道:“我那天搶了你的紅書包,回家后,媽媽明白我所做的一切后,很生氣,說不再要我了,嗚——”小木偶見小紅狐哭的`那么悲痛,就勸道:“別哭了,我會幫你回家的”。
小木偶跟著小紅狐來到小紅狐家,“當當當”“誰呀?”一個女狐的聲音!笆恰ぁぁぁぁぁな俏遥瑡寢。”小紅狐回答!澳氵有臉回來!”說著,開門又要打他。小木偶趕緊對小紅狐的媽媽進行勸說。最終,小紅狐的媽媽同意小紅狐回家,不許他再這樣了。小紅狐回過頭,對小木偶說:“多謝!明天來我家,我送你一件禮物。”
第二天,小木偶來到小紅狐家,剛進門就看見地上有一個盒子,上頭寫著:“給小木偶的禮物”,打開一看,是一個裝滿學習用品的綠色書包,上頭還寫著自我的名子,這時,小紅狐從門后跳了出來,說:“嗨!小木偶!我給你報名上了一所小學,與我同班,我媽媽決定讓你和我們一齊生活,來,進屋吧!”
從此,小木偶與小紅狐和睦相處,過上了幸福歡樂的生活。
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