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應(yīng)聘班級(jí)服務(wù)員作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的應(yīng)聘班級(jí)服務(wù)員作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
應(yīng)聘班級(jí)服務(wù)員作文1
今天，老師滿面笑容的走向講臺(tái)，把應(yīng)聘班級(jí)服務(wù)員幾個(gè)大字寫在黑板上。同學(xué)一看這幾個(gè)大字，就開始議論起來了。有什么崗位呀？自己想應(yīng)聘什么嗎？
我心里暗暗地想，我自己能應(yīng)聘什么呢？對(duì)了，我可以應(yīng)聘文藝委員。因?yàn)槲易约旱奶亻L(zhǎng)是畫畫。有些同學(xué)的特長(zhǎng)是唱歌跳舞。
開始了，第一個(gè)是前任的班長(zhǎng)小紅。他勇敢地走向講臺(tái)。她說自己可以主持所以她想當(dāng)班長(zhǎng)！ 他投票的人數(shù)是29還真多呀。到了我，我一臉通紅的走向講臺(tái)，開始說了起來我的'特長(zhǎng)是畫畫�？梢詭椭瑢W(xué)畫板報(bào)。還可以參加比賽。我的投票人數(shù)是20。不錯(cuò)，我如愿以償?shù)漠?dāng)上了文藝委員。
小明也想應(yīng)聘班干部，于是他走上了講臺(tái)�！拔蚁氘�(dāng)副班長(zhǎng)，我可以協(xié)助班長(zhǎng)。幫助老師。幫助同學(xué)”他當(dāng)上了副班長(zhǎng)。
我明白了一個(gè)道理，虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后！
應(yīng)聘班級(jí)服務(wù)員作文2
新學(xué)期開始了，我們班舉行了一年一度的班級(jí)服務(wù)員應(yīng)聘會(huì)，同學(xué)們個(gè)個(gè)都躍躍欲試的談?wù)撝�，我也�?zhǔn)備著我的演講詞。
第一個(gè)上去的是王小基，他要應(yīng)聘的是書法委員，雖然他的'演講很一般，但是他寫的字很好看，所以同學(xué)們自然是信任他的。
接下來上場(chǎng)的是一個(gè)陽(yáng)光的男孩，叫陳小亦，他大聲的說：“我要應(yīng)聘的是勞動(dòng)委員……結(jié)果，剛說了一半忘記詞了，他望著天花板，跟擠牙膏似的，擠好久才擠出幾個(gè)字來，過了好久才結(jié)束了他的演講。
下一個(gè)叫孫小威，別看他平時(shí)說話很大聲，但一到關(guān)鍵時(shí)刻，聲音就很小，小得跟蚊子的聲音有得一拼，感覺沒有底氣，所以他落選了。
終于輪到我了，我心里是又興奮，又緊張，像熱鍋上的螞蟻一樣。由于我平時(shí)就愛幫助同學(xué)，這一次又準(zhǔn)備的比較充分，所以還是成功的選上了。
通過這次應(yīng)聘會(huì)，我明白了，做什么事都要經(jīng)過不斷的嘗試，才有可能成功，如果你不嘗試，就永遠(yuǎn)不會(huì)成功。
應(yīng)聘班級(jí)服務(wù)員作文3
新的一學(xué)期，一年一度的“班級(jí)應(yīng)聘大會(huì)”就要舉行了。我們都精心的準(zhǔn)備著精彩的發(fā)言。
我覺得自己早上來的不夠早，于是想應(yīng)聘門窗管理員，能讓自己養(yǎng)成早起、早到校的好習(xí)慣，更重要的'是我想給班級(jí)出一份力，為大家服務(wù)。
在星期三的下午，“班級(jí)應(yīng)聘大會(huì)”開始了。教室里鴉雀無聲，老師鄭重地宣布：“‘班級(jí)應(yīng)聘大會(huì)’現(xiàn)在開始，應(yīng)聘勞動(dòng)委員的同學(xué)請(qǐng)站起來！”幾個(gè)同學(xué)都站了起來。老師先讓謝昀含演講，謝昀含站起來，快步走上講臺(tái)后他頓了一下說：“大家好，我想應(yīng)聘勞動(dòng)委員，因?yàn)槲摇?qǐng)大家投我一票，謝謝！”同學(xué)們都鼓起了掌……
到了該應(yīng)聘“門窗管理員”了，我急忙站了起來，還有常世杰等人。老師先讓我說，我大步流星地走到講臺(tái)上，大聲說道：“大家好！我想應(yīng)聘“門窗管理員”，因?yàn)槲蚁霝榇蠹曳⻊?wù)，我當(dāng)上后一定早早的來到學(xué)校給大家開門，讓大家盡快坐到教室里……請(qǐng)大家投我一票�！蔽以捯魟偮浣淌揖晚懫馃崃业恼坡�。
接下來有幾個(gè)同學(xué)也進(jìn)行了精彩的演講，最后投票決定，我如愿以償?shù)漠?dāng)上了“門窗管理員”，我喜出望外，心想：一定不會(huì)辜負(fù)同學(xué)對(duì)我的支持。會(huì)用行動(dòng)讓同學(xué)看看我一定能勝任這個(gè)工作的。
應(yīng)聘班級(jí)服務(wù)員作文4
“叮鈴鈴”，上課鈴聲響了,李老師面帶笑容的走進(jìn)了教室.“同學(xué)們，今天下午我們班級(jí)要開一個(gè)應(yīng)聘班級(jí)服務(wù)員的活動(dòng)�！卑嗬镱D時(shí)炸開了鍋，同學(xué)們嘰嘰喳喳地討論了起來，這個(gè)說：“這可真是個(gè)有趣的活動(dòng)�！蹦莻�(gè)說：“我好擔(dān)心應(yīng)聘不上呀。”
中午，我滿懷信心的`把演講稿寫了出來，一切順利后，我才背著書包來到了學(xué)校。上課了，我緊張極了，心里好像揣著一個(gè)活蹦亂跳的小兔子。開始活動(dòng)了，我感覺到自己的臉開始發(fā)熱了，現(xiàn)在已經(jīng)有同學(xué)開始舉手了，我到底是舉還是不舉呀，我想：舉�？晌业氖謪s怎么也抬不起來，不舉吧，可這次機(jī)會(huì)很難得，就這樣，我的手舉了放，放了舉，一直拿不定主意。忽然，我的身旁出現(xiàn)了兩個(gè)小精靈，它們一個(gè)是紅色，一個(gè)是藍(lán)色。那個(gè)小紅人說：“千萬別舉手，在講臺(tái)上講話多不好意思�！笨赡莻�(gè)小藍(lán)人卻說：“舉呀，這個(gè)機(jī)會(huì)可很難得的�！本瓦@樣，我的思想做了很激烈的斗爭(zhēng)。最后，我咬咬牙，下了決心——舉手！于是，我把手高高地舉了起來。老師看見了我，叫我上講臺(tái)上去。我認(rèn)認(rèn)真真的把演講稿讀了下來，就在讀完的一瞬間，班里響起了熱烈的掌聲。
現(xiàn)在，我感覺到：應(yīng)聘并不可怕，可怕的是沒有勇氣。
應(yīng)聘班級(jí)服務(wù)員作文5
丁零，丁零……上課了，班上怎么這么熱鬧？哦！原來是我們班今天應(yīng)聘“班級(jí)服務(wù)員”。大家都在做著準(zhǔn)備了。我呢？捂著耳朵，閉著眼睛，正精益求精的背著應(yīng)聘詞。
應(yīng)聘會(huì)開始了，我們四2班可真是一個(gè)“藏龍臥虎”的班級(jí)呀！何雨桑的《橘子紅了》讓我陶醉不已。劉科位的扭脖子，讓我佩服不已。謝冠豪的應(yīng)聘詞，讓我深有感觸。趙靖銘跳的《柳樹姑娘》讓我捧腹大笑……
當(dāng)然讓我印象最深的就是德才兼?zhèn)涞暮疠婧托咝叽鸫鸬氖Y詠璇，只見胡瑞萱大大方方地走到了臺(tái)上，敬了一個(gè)隊(duì)禮，便開始了她精彩的演講。而蔣詠璇呢，剛說了三句，就摘下了她的眼鏡哭了起來……
馬上到我了，我的心都跳在喉嚨那了，心里無比緊張，既怕忘詞了，又怕應(yīng)聘不上。可是總得勇敢的面對(duì)吧！我走到了臺(tái)上大聲的演講了起來，最后我又表演起我精心準(zhǔn)備的舞蹈——《卓瑪》。表演完后，我回到我的位置，感覺也沒有剛開始的那樣緊張、害怕。
應(yīng)聘會(huì)結(jié)束了，我當(dāng)上了我理想的的`職位——副中隊(duì)長(zhǎng)。然而我的心海陶醉在何雨桑的歌聲里，陶醉在趙靖銘的舞蹈里，陶醉在同學(xué)們的表演中……
應(yīng)聘班級(jí)服務(wù)員作文6
非常榮幸能參加“應(yīng)聘班級(jí)服務(wù)員”活動(dòng)，此時(shí)此刻我無比激動(dòng)，因?yàn)槲蚁霊?yīng)聘組長(zhǎng)。如果當(dāng)上組長(zhǎng)，我一定會(huì)每天早上按時(shí)到校，檢查同學(xué)們的作業(yè)，并且爭(zhēng)取提高自己的語(yǔ)文成績(jī)。
拿破侖說過：“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵�！蹦鞘勘氘�(dāng)將軍的理由呢？首先，我喜歡語(yǔ)文，每次語(yǔ)文課都認(rèn)真聽講，而且還喜歡看課外書籍；其次，我有原則，如果我當(dāng)上組長(zhǎng)，會(huì)公平對(duì)待每個(gè)人，絕不會(huì)因?yàn)橥瑢W(xué)與我關(guān)系的`遠(yuǎn)近而采取不同的標(biāo)準(zhǔn)；再次，我會(huì)以身作則，因?yàn)橹挥泄茏∽约翰拍芤笏�，而且我�?huì)幫助組內(nèi)同學(xué)，耐心為他們解惑。
如果這次競(jìng)選成功，我會(huì)履行諾言。如果競(jìng)選失敗，說明我做得還不夠好，我會(huì)把這次競(jìng)選當(dāng)作鍛煉自己的機(jī)會(huì)，努力改進(jìn)，爭(zhēng)取下一次競(jìng)選成功。
謝謝大家！
應(yīng)聘班級(jí)服務(wù)員作文7
我是一個(gè)文靜、可愛的小女孩，我非常熱愛班集體。在班里，我團(tuán)結(jié)同學(xué)，幫助同學(xué)，和同學(xué)友好相處，我能自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度和班級(jí)的紀(jì)律要求。課堂上，我認(rèn)真聽講，不走神，積極思考問題，仔細(xì)做好筆記;課間休息時(shí)間，不瘋跑，不打鬧。放學(xué)直接回家，不在路上逗留、玩耍。
回家后，認(rèn)真完成老師布置的各項(xiàng)作業(yè)。我這次想應(yīng)聘的崗位是紀(jì)律委員，因?yàn)槲业?紀(jì)律很好，能自我約束，在學(xué)習(xí)時(shí)間，我不講話，不開小差，不做小動(dòng)作。我還能提醒身邊的同學(xué)也注意課堂紀(jì)律，專心聽講。
課后看到在教室里面追逐，瘋跑的同學(xué)會(huì)加以提醒。我能愛護(hù)校園環(huán)境，看到紙屑會(huì)主動(dòng)撿起來并扔進(jìn)垃圾桶，做一名校園綠色使者。不損壞公物，愛護(hù)學(xué)校財(cái)產(chǎn)。講文明、懂禮貌，不說臟話，遵敬老師。如果我競(jìng)選上了紀(jì)律委員，我將會(huì)盡職盡責(zé)管好班級(jí)紀(jì)律，我要當(dāng)好老師的助手，為老師分憂，為大家服好務(wù)，將我們的班級(jí)紀(jì)律管理得更好，為班級(jí)爭(zhēng)得更多的榮譽(yù)。
到那時(shí)我們班的每一個(gè)同學(xué)將會(huì)非常自豪，因?yàn)槲覀兺ㄟ^共同努力做到了最好。如果我這次沒能競(jìng)選上紀(jì)律委員說明我離老師和同學(xué)們的要求還有一些差距，我將繼續(xù)努力做得更好，為下一次競(jìng)選創(chuàng)造條件。請(qǐng)大家支持我!
應(yīng)聘班級(jí)服務(wù)員作文8
新的學(xué)期開始了，我們班要應(yīng)聘班級(jí)服務(wù)員，其中要招聘學(xué)習(xí)委員，文藝委員，體育委員，紀(jì)律委員，還有班長(zhǎng)，副班長(zhǎng)......，我早就準(zhǔn)備好了演講稿，盼星星盼月亮，終于迎來了應(yīng)聘的日子。
班主任先給我們介紹了活動(dòng)規(guī)則：用擊鼓傳花的方式來決定上臺(tái)的順序。鼓在緊張的敲著，每個(gè)人臉上洋溢著興奮又緊張的笑容。
應(yīng)聘正在緊張地進(jìn)行，轉(zhuǎn)眼間就輪到我了。走上臺(tái)的那一剎，我覺得心情倍加沉重，敗勝就在此一舉了!我站在演講臺(tái)上，對(duì)老師和同學(xué)們行了一個(gè)隊(duì)禮，心里稍微平靜了一些，便開始演講了。演講完畢了，在老師和同學(xué)們地掌聲中，我走下了講臺(tái)，感覺輕松多了。
最緊張的時(shí)刻到了---要公布應(yīng)試成績(jī)了！我的`心里砰砰直跳，就像十五只吊水桶打水------七上八下的，我聽到前面幾個(gè)名字里面都沒有我，我有些失落了，但到了最后一刻，我聽到了我的名字，我?guī)缀醪桓蚁嘈�，我被選為學(xué)習(xí)委員了！
在以后的學(xué)習(xí)中，我一定做好老師和同學(xué)之間的紐帶，當(dāng)好這個(gè)學(xué)習(xí)委員。
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