寫(xiě)小動(dòng)物作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編收集整理的寫(xiě)小動(dòng)物作文,歡迎大家分享。
寫(xiě)小動(dòng)物作文1
金魚(yú)的故鄉(xiāng)在中國(guó),是由野生鯽魚(yú)變異而來(lái)。小金魚(yú)是深受世人喜愛(ài)的觀賞魚(yú)類(lèi)。
小金魚(yú)的眼睛是凸出來(lái)的,。一對(duì)圓溜溜的眼睛像兩個(gè)玻璃球。一張寬闊的大嘴巴一張一合,不時(shí)的吐出一些泡泡,有的魚(yú)的嘴唇是紅色的,像涂了口紅一樣,非常漂亮美麗。小金魚(yú)的鰓像小貝殼一樣一張一合,呼吸著新鮮氧氣。魚(yú)鰭是透明的,像小白帆一樣。魚(yú)鰭上還鑲嵌著黑色的花邊,非常美麗。魚(yú)鱗整整齊齊地排列在魚(yú)身上,像威武的士兵一樣在保護(hù)著魚(yú)兒的身體。小金魚(yú)的`尾巴是透明的,像一把扇子一樣隨著魚(yú)兒的游動(dòng)來(lái)回的擺動(dòng)著。
來(lái)到美麗的小公園,公園的池塘里有成千上百條供人觀賞的小金魚(yú)。突然,不知誰(shuí)扔了一塊白白胖胖的大面包。頓時(shí)成千上百的魚(yú)蜂擁而來(lái),你擠我我擠你,互不相讓?zhuān)孟裨谡f(shuō):“這是我的,你不能動(dòng),我要全吃了。”它們悠閑的時(shí)候,在水中游來(lái)游去,像是在玩捉迷藏。這一條向前直沖過(guò)去,突然來(lái)了一個(gè)360度大轉(zhuǎn)彎,跑進(jìn)了海草里,另一條還不知道是那一條魚(yú)的陰謀,還是一直向前沖,那一條魚(yú)又馬上跑出來(lái),說(shuō)你就是捉不住我,捉不著。有調(diào)皮的小孩子拿著棍子在水中攪來(lái)攪去,魚(yú)兒嚇得四處亂竄,好像在說(shuō):剛地震過(guò),怎么又來(lái)了!
金魚(yú)在中國(guó)古代就被賦以美好的象征,寄托人財(cái)兩旺,所以很多家都養(yǎng)有金魚(yú)。魚(yú)缸里的水時(shí)間太長(zhǎng)不換,就會(huì)散發(fā)出腥腥的難聞的氣味。如果順著摸魚(yú)鱗很光滑,但要反著摸會(huì)很粗糙。
小金魚(yú)為人類(lèi)帶來(lái)了很多樂(lè)趣,它不僅能美化家居,陶冶情操,還是吉祥如意\和平幸福的象征,更是活的藝術(shù)品。
寫(xiě)小動(dòng)物作文2
有人喜歡貓,有人喜歡狗,有人喜歡小兔子,可我偏偏喜歡蝸牛。
這個(gè)夏天,我抓了一只小蝸牛;丶业穆飞,我一邊走一邊看,蝸牛有一個(gè)螺旋形的殼,它的殼是棕灰色的,看上去安安靜靜的。突然,從小殼里鉆出了一個(gè)土色的小東西,它軟軟的.,特別好玩兒!頭上有四個(gè)角。咦?怎么有兩個(gè)角在動(dòng)!媽媽告訴我,那是蝸牛的眼睛。它的眼睛像一根小細(xì)棍上有一個(gè)球,就像兩個(gè)小天線,探測(cè)周?chē)那闆r。蝸牛在我手上爬呀爬呀,留下了一串亮晶晶的粘液,還不時(shí)低下頭抿抿我的手。我想它生活在草地上,應(yīng)該愛(ài)吃菜葉吧,就拿來(lái)菜葉喂它。果然,它慢慢地把菜葉的邊兒吃光了。等它吃飽了,就縮進(jìn)殼里睡覺(jué)去了。
我想,小蝸牛太孤單了,我要去捉一只蝸牛朋友回來(lái)。我一放學(xué)就去捉蝸牛,可找了半天也沒(méi)找到,只好垂頭喪氣地回家了。外公對(duì)我說(shuō):“蝸牛只有晚上出來(lái),你等哪天下了雨,早點(diǎn)起就能捉住了!眲偤茫芰掠炅,星期日早上,我一大早就起來(lái)了,我在小區(qū)路邊草叢里發(fā)現(xiàn)了好多蝸牛,我輕輕松松就抓了幾只,F(xiàn)在,蝸牛和我形影不離,已經(jīng)成了我的寵物。而且,蝸牛們也很快樂(lè),經(jīng)常像疊羅漢一樣,一只爬到另一只的背上,有時(shí)還會(huì)在上面睡一覺(jué)呢!。
爸爸回家了,他說(shuō):“蝸牛也是大自然中的生靈呀,咱們把它放生吧!”我雖然很舍不得,但也跟爸爸去把它們放生了。小蝸牛一定在大自然里小心而快樂(lè)地生活著!
每個(gè)夏天的雨后,我就會(huì)去看蝸牛,慢慢地,小蝸牛就成為我最喜愛(ài)的小動(dòng)物了。你喜歡它們嗎?
寫(xiě)小動(dòng)物作文3
我家有兩只可愛(ài)的小花貓,一只是調(diào)皮搗蛋的花花,另一只是憨態(tài)可掬的胖胖。
花花和胖胖四肢敏捷,充滿著活力。它倆的爪子非常尖,紙箱上到處都有它倆練功的爪子印;ɑê团峙峙艿每煽炝耍鞯囊宦,就已經(jīng)從那邊的紙箱子上,跳到了我的書(shū)桌上,那速度就像劉翔百米跨欄一樣。
花花和胖胖還是玩“捉迷藏”的高手。有一天早上,花花和胖胖在陽(yáng)臺(tái)上玩,在花盆上蹦來(lái)蹦去,把好幾盆花的枝葉都弄斷了,我看見(jiàn)后氣得不得了,大聲地訓(xùn)斥了她倆,花花和胖胖一溜煙地跑走了。過(guò)了好一會(huì)兒,我在家里喊花花和胖胖,怎么喊都沒(méi)人答應(yīng),找了半天都沒(méi)有看見(jiàn)她倆。我在想:花花和胖胖是生我的.氣了藏起來(lái)了嗎?我心里憋著勁兒,不行,我必須把她倆找出來(lái)。
終于,我找到了他們倆,花花一動(dòng)不動(dòng)地臥在客廳窗簾的后面,胖胖在床底下睜著那一雙亮閃閃的眼睛,委屈地看著我,像是在向我認(rèn)錯(cuò)。我把花花和胖胖抱起來(lái)放到腿上,撫摸著她倆說(shuō):“你們倆捉迷藏玩得可真淘氣呀,以后要學(xué)乖一點(diǎn),不要再干壞事了!被ɑê团峙窒袷锹(tīng)懂了我說(shuō)的話,對(duì)著我喵喵直叫,好像在承認(rèn)錯(cuò)誤。
一天當(dāng)中,花花和胖胖能安靜下來(lái)的時(shí)候,就是她倆睡覺(jué)的時(shí)間了。到了中午,他們窩在陽(yáng)臺(tái)上,在陽(yáng)光的照耀下,花花放松了四肢,趴在了窩的旁邊,閉著眼睛安靜地睡著。胖胖伸長(zhǎng)了身體,側(cè)躺在窩里,懶洋洋地享受著陽(yáng)光,好像在曬日光浴。此時(shí),花花和胖胖嘴角的胡須隨著呼吸在輕微的抖動(dòng),肚子也一起一伏,慢慢地進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
花花和胖胖睡著了,有時(shí)候我會(huì)故意動(dòng)一下她們的耳朵,她們倆會(huì)立刻豎起耳朵,爬起來(lái),用犀利的目光打量著周?chē),我以后還是不要打擾它們休息了。在動(dòng)物界里貓科動(dòng)物的警覺(jué)性是特別高的,萬(wàn)一咬我一口,可就慘了!
這就是我家兩只可愛(ài)又頑皮的小貓,你們喜歡它們嗎?
寫(xiě)小動(dòng)物作文4
“喵——喵——喵”
這個(gè)聲音想必大家都知道吧,沒(méi)錯(cuò),這就是貓叫聲。但是這叫聲里的含義你又了解多少呢?貓咪叫的響亮而急切,說(shuō)明它餓了;叫聲細(xì)微而拖音,是在跟你撒嬌,想讓你抱抱它,好像在說(shuō):“主人,你忘了還有我了嗎?”叫聲低沉而粗音,表明這是它的領(lǐng)地,不要侵犯。
“汪——汪汪”
這是狗叫。狗能看家。一天晚上,我正做著美夢(mèng),突然被幾聲強(qiáng)有力的犬吠驚醒,聽(tīng)著這樣的叫聲,我想可能是有陌生人從它家門(mén)口路過(guò),狗懷疑那個(gè)人的身份,就大叫起來(lái),仿佛在喊:“主人!主人!壞出來(lái)抓壞人!”
當(dāng)貓遇上狗時(shí),就是冤家路窄的時(shí)刻。貓這種動(dòng)物見(jiàn)到誰(shuí)都想惹一惹。貓遇到狗時(shí),狗站在原地亂叫,仿佛在說(shuō):“你來(lái)呀,我不怕你!”而貓則把脊背拱的高高的,四肢伸的`直直的,尾巴也極不自然的舉高下垂,全身的毛豎起來(lái),叫的聲音短而低沉,仿佛在說(shuō):“不要小看我!”狗被貓的氣勢(shì)嚇到,站在原地又叫,而貓?jiān)谝恍〔揭恍〔降慕咏,貓這時(shí)已經(jīng)知道了狗只是虛張聲勢(shì)而已,就準(zhǔn)備攻擊,狗見(jiàn)勢(shì)不妙,夾著尾巴逃走了,就像只喪家之犬。
“呱——呱——呱”
這是青蛙叫。夏天,我和媽媽在我們小區(qū)散步,經(jīng)常聽(tīng)到池塘里青蛙的“演奏會(huì)”。我們做為聽(tīng)眾,不得不佩服青蛙演員們的嗓音。同時(shí)還聽(tīng)見(jiàn)蟋蟀的叫聲,它們有的在拉小提琴,有的彈吉他,還有的吹小號(hào),彈鋼琴。當(dāng)我準(zhǔn)備睡覺(jué)時(shí),那些音樂(lè)家們又像是在為我彈奏一曲催眠曲,他們是多么的盡職盡責(zé)!
小動(dòng)物們也有它們自己的語(yǔ)言,而且還豐富多彩,絢麗多姿。
寫(xiě)小動(dòng)物作文5
1.寫(xiě)外形
首先,觀察小動(dòng)物(包括昆蟲(chóng))的外形,一般是寫(xiě)小動(dòng)物的靜態(tài)。在觀察時(shí),包括顏色、長(zhǎng)相、個(gè)頭都要如實(shí)寫(xiě)出來(lái)。其次,要抓住特點(diǎn),不能面面俱到什么都寫(xiě)。三是按順序:先整體一再局部一最后整體。概括寫(xiě)整體,具體寫(xiě)局部,用總分關(guān)系的句群。最后,為使描寫(xiě)更形象、具體,要展開(kāi)豐富的想象,恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用比喻。特別要注意提醒小學(xué)生“像——”、“猶如——”、“仿佛——”等喻詞的使用。
2.寫(xiě)習(xí)性
寫(xiě)小動(dòng)物,還要細(xì)心觀察它們的動(dòng)作、靜態(tài)和生活習(xí)性,這些是小動(dòng)物的動(dòng)態(tài)方面。例如寫(xiě)它們吃食物、嬉戲的樣子,相互追逐爭(zhēng)斗的情形,如何筑巢、休息的情況,等等。
小動(dòng)物也 感情、情緒,這要靠小學(xué)生從它們的叫聲和動(dòng)作中,用擬人的方法去體會(huì)和想象,這樣就能寫(xiě)出小動(dòng)物的性格,顯示出它們的活潑和可愛(ài),實(shí)際上也就寫(xiě)出了小學(xué)生自己的`感情。
寫(xiě)作積累
【描寫(xiě)顏色的詞】:
五彩繽紛 五顏六色 一碧千里 萬(wàn)紫千紅 花紅柳綠
翠色欲流 古色古香 姹紫嫣紅 面如土色 五光十色
燈紅酒綠 青紅皂白 綠水青山 光彩奪目
【描寫(xiě)稀少的詞】:
不可多得 鳳毛麟角 九牛一毛 絕無(wú)僅有 空前絕后
寥寥無(wú)幾 寥若晨星 寧缺毋濫 前所未聞 屈指可數(shù)
三三兩兩 鐵樹(shù)開(kāi)花 微乎其微 一鱗半爪 一絲一毫
百里挑一 滄海一粟 千古絕唱 微不足道 獨(dú)具匠心
獨(dú)樹(shù)一幟 獨(dú)占鰲頭
【描寫(xiě)熱鬧繁華安靜的詞】:
摩肩接踵 車(chē)水馬龍 川流不息 紛至沓來(lái) 花花世界
舉袖為云 揮汗如雨 接踵而來(lái) 絡(luò)繹不絕 門(mén)庭若市
萬(wàn)人空巷 水泄不通 人聲鼎沸 人歡馬叫 人山人海
震耳欲聾 座無(wú)虛席 萬(wàn)簌俱寂 鴉雀無(wú)聲 門(mén)可羅雀
【描寫(xiě)豐富繁多的詞】:
包羅萬(wàn)象 琳瑯滿目 美不勝收 目不暇接 無(wú)奇不有
無(wú)窮無(wú)盡 無(wú)所不包 五花八門(mén) 形形色色 眼花繚亂
洋洋大觀 一應(yīng)俱全 應(yīng)有盡有 應(yīng)接不暇 比比皆是
不乏其人 不計(jì)其數(shù) 層出不窮 綽綽有余 多多益善
多如牛毛 俯拾皆是 舉不勝舉 漫山遍野 星羅棋布
多才多藝 足智多謀 豐富多采
寫(xiě)小動(dòng)物作文6
“生命是一條艱險(xiǎn)的峽谷,只有勇敢的人才能通過(guò)!泵仔嗽f(shuō)過(guò)這句話。人有生命,動(dòng)物有生命,植物有生命,世間萬(wàn)物都有生命。我常常在想,生命是什么呢?
周天早晨,我像平常一樣來(lái)到了北塔湖邊散步。一邊散步,一邊欣賞著北塔湖美麗的風(fēng)景。湖面好像一面沒(méi)有打磨得鏡子。風(fēng)一吹,又馬上泛起微波,就像神奇的仙女在湖面上灑滿了碎銀,銀光閃閃,美麗極了!在湖邊踏著石子,呼吸者早晨的新鮮空氣,讓人心情舒暢。
這時(shí),我來(lái)到了湖邊,順腳踢到了一塊石頭,石頭被我踢起來(lái)后我看到了石頭下面的一群蜘蛛。用來(lái)遮擋的石頭被掀開(kāi)后,下面的蜘蛛們馬上慌張了起來(lái)。只見(jiàn)一群蜘蛛四散逃跑,有的單獨(dú)跑,有的.成對(duì)跑。過(guò)了一會(huì)就跑的無(wú)影無(wú)蹤了。
我剛準(zhǔn)備走,又發(fā)現(xiàn)石頭下面的大洞里還有幾只蜘蛛,它們?cè)谒掀≈。原?lái)在湖水淹沒(méi)石頭的時(shí)候,水沖進(jìn)了石頭下面的洞,這幾只蜘蛛被沖到水中無(wú)法行走,肢體在水中努力地?cái)[來(lái)擺去,像個(gè)游泳運(yùn)動(dòng)員。突然,一只蜘蛛從一塊小土塊上爬上了岸。我原來(lái)還以為它會(huì)像那些蜘蛛一樣馬上逃跑?伤谷粵](méi)這么做,而是把泥土一點(diǎn)一點(diǎn)地往水里搬,原來(lái)它是要讓自己的伙伴也上了,為伙伴鋪一條求生之路呀!明白了這些,我馬上來(lái)幫忙。我先拿了一塊石頭向水里輕輕一方,幾只蜘蛛馬上順著石頭向上爬,我又拿了幾塊石頭排成了一排放在水里,可不知蜘蛛們?cè)趺戳,不向前爬了。這時(shí)我想,要救就救到底。于是,我馬上用一根木棍把它往上一挑,放到水外。就這樣我一個(gè)個(gè)地把它們挑了上來(lái)。它們一上岸,就趕緊跑了。
我十分震驚,小蜘蛛十分頑強(qiáng)的在水中掙扎,最后終于得救了。它們求生的愿望是如此強(qiáng)烈,那么不屈不撓,那么團(tuán)結(jié)一心。我終于明白了,生命就是遇到困難永不放棄,不放棄自己,更別放棄朋友。
寫(xiě)小動(dòng)物作文7
天氣越來(lái)越曖和起來(lái),小雞們也在我們一家的精心照料中長(zhǎng)大了許多。這時(shí),它們已經(jīng)不再是那毛絨絨的小雞球兒了,翅膀上的羽毛很快地長(zhǎng)出了一層又一層。它們逐漸熟悉了它們的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)陽(yáng)臺(tái)(現(xiàn)在已被它們占領(lǐng)了),變得越來(lái)越瘋狂了。
只要你往里加小米,它們便會(huì)像餓瘋了一樣,一頭沖過(guò)來(lái),有會(huì)用力過(guò)猛,還會(huì)摔一個(gè)跟頭。如果給的是青菜之類(lèi)的`“點(diǎn)心”,小雞瘋子們便會(huì)搶過(guò)去,叼起就跑。其他小雞則不管不顧地在后面就追,于是,陽(yáng)臺(tái)上的“叼羊”比賽便開(kāi)始了。比賽高潮不斷,真是你方唱罷我登場(chǎng)更有甚者,不管三七二十一沖過(guò)來(lái)就叨,叨起來(lái)便跑,卻不知叨的是“兄弟”的臭腳,兄弟在那兒捧腳大叫,它還不肯松口呢!
小雞們已經(jīng)兩個(gè)星期大了,本事也在飛一般的長(zhǎng),F(xiàn)在它們已能飛過(guò)我給它們?cè)O(shè)的小障礙,飛到有花的那一半陽(yáng)臺(tái)上去了。這一下,花兒可遭殃了,雖不是枝折花落,也是倍受小雞的折磨了。
不知什么原因,小瘋子們不太喜歡小米了,它們迷上了除小米之外的其他東西。首先吸引它們的,是我為防止它們跑到屋里來(lái)設(shè)置的障礙泡沫板,它們用那尖尖的小嘴,飛快地啄著泡沫板,一下一下,泡沫板成了它們的美味。轉(zhuǎn)眼間,泡沫板的一角已不見(jiàn)了蹤影。我怕它們中毒而亡,只好趕緊撤走了它們的“美味”。
沒(méi)有了泡沫,它們安靜了片刻,可不久小瘋子們又發(fā)現(xiàn)了新的點(diǎn)心鋪在地上的報(bào)紙。鋪上的報(bào)紙,不一會(huì)兒已是面目全非了,這兒一個(gè)洞,那兒一個(gè)眼。我真是不敢相信些報(bào)紙都被小瘋子們吃了。
真是一群雞瘋子!
寫(xiě)小動(dòng)物作文8
我喜愛(ài)的小動(dòng)物當(dāng)然是貓了,我家中就有一只小灰貓,十分可愛(ài)。
灰色的毛,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一個(gè)絨球。蒙著透明薄膜的眼睛,好似兩顆黑珍珠,輕輕閃爍著。白白的,毛絨絨的小爪子,猶如四團(tuán)正在滾動(dòng)的`小雪球。走起路來(lái)屁顛屁顛的,像個(gè)頑皮的小孩,別提有多可愛(ài)了!
一日,我在房間做作業(yè),小灰貓悄無(wú)聲息地走了過(guò)來(lái);蛟S是因?yàn)樗呗窙](méi)有聲音吧,我跟本就沒(méi)有發(fā)覺(jué)它已經(jīng)走進(jìn)來(lái)了。突然,它縱身一躍,竟跳到了寫(xiě)字桌上,“喵——嗚”,“喵——嗚”地對(duì)我叫,嚇了我一跳。我知道,它這樣叫,就是說(shuō)明它肚子餓了。
我立即放下手中的筆,跑到廚房,盛了一盤(pán)子的貓飼料給小灰貓吃。小灰貓看了我一眼,用頭頂了一下我的膝蓋,表示感謝。接著就埋頭啃食貓飼料。我看著它,兩顆尖尖的牙露在外面,“咔咔咔”地咬食著食物,兩片小爪子還時(shí)不時(shí)地拍一下盤(pán)子,那滑稽的樣子真是可愛(ài),真惹人喜歡。
我們的小灰貓?zhí)貏e怕冷,一到冬天,就喜歡窩在棉墊里睡上一天,是一只小懶貓。我罰它起來(lái)走一走,它就垂著眼皮,一副沒(méi)睡醒的樣子,搖搖晃晃地走,像一直弱不禁風(fēng)的小貓?蓯海在偷懶!我這樣想著。
無(wú)奈,我抱起小灰貓,拿起它平常睡覺(jué)時(shí)蓋的小棉被蓋在它身上,然后把它放在我腿上,輕輕地?fù)崦侨彳浂质孢m的毛。它也很調(diào)皮,老是用它的前爪來(lái)拍打我的大腿,還時(shí)不時(shí)地用頭蹭我的手臂、肚子。它就這樣一直在我的懷中嬉鬧,直至在我的懷中睡著。
它睡著了,溫順地躺在我的懷里,像一個(gè)熟睡的嬰兒,顯得那樣地嬌小、可愛(ài)。我再次撫摸它的皮毛,輕輕撥動(dòng)它的胡須,它萎縮起來(lái),像一個(gè)害羞的小精靈。如果你見(jiàn)了,一定會(huì)覺(jué)得它是那樣地可愛(ài)。
這就是我家的小灰貓,一只天真可愛(ài),頑皮淘氣的小灰貓。
寫(xiě)小動(dòng)物作文9
師:昨天,老師布置的作業(yè)是什么?
生:背誦《灰雀》第一自然段。
師:我們一起背。
生:有一年冬天,列寧在郊外養(yǎng)病。他每天到公園散步。公園里有一棵高大的白樺樹(shù),樹(shù)上有三只灰雀:兩只胸脯是粉紅的,一只胸脯是深紅的。它們?cè)谥︻^歡蹦亂跳地唱歌,非常惹人喜愛(ài)。列寧每次走到白樺樹(shù)下,都要停下來(lái),仰望這三只歡快的灰雀,還經(jīng)常給它們帶來(lái)面包渣和谷粒。
師:想想,老師為什么要我們背這一段呢?
生1:因?yàn)檫@一段寫(xiě)的好。
師:怎么好?
生1:寫(xiě)出了灰雀的顏色。
生2:還寫(xiě)出了灰雀的.叫聲。
。ㄒ话銇(lái)說(shuō),作文由不會(huì)寫(xiě)到會(huì)寫(xiě),由寫(xiě)不好到能夠?qū)懞茫家?jīng)過(guò)由仿寫(xiě)到創(chuàng)作的過(guò)程。特別是三年級(jí)的小學(xué)生來(lái)說(shuō),從學(xué)生熟悉的課文著手,減少習(xí)作的坡度。以課文內(nèi)容為憑借,孩子們能在熟悉材料的基礎(chǔ)上開(kāi)始對(duì)材料的積累。)
師:同學(xué)們讀書(shū)很認(rèn)真,收獲也很大。老師這兒有兩段話,請(qǐng)同學(xué)們比較一下,同樣是寫(xiě)灰雀,哪一段話寫(xiě)得好?
。薄⒐珗@里有一棵白樺樹(shù),樹(shù)上有三只灰雀。它們顏色很漂亮,叫聲也很好聽(tīng),非常惹人喜愛(ài)。
。病⒐珗@里有一棵高大的白樺樹(shù),樹(shù)上有三只灰雀:兩只胸脯是粉紅的,一只胸脯是深紅的。它們?cè)谥︻^歡蹦亂跳地唱歌,非常惹人喜愛(ài)。
生1:第二段話寫(xiě)得好,它寫(xiě)出了灰雀的顏色“兩只胸脯是粉紅的,一只胸脯是深紅的,”還有“它們?cè)谥︻^歡蹦亂跳地唱歌”。
生2:“公園里有一棵高大的白樺樹(shù)”寫(xiě)出了白樺樹(shù)的高大,這樣寫(xiě)很完整。
寫(xiě)小動(dòng)物作文10
小狗(注意,是小狗,不是大狗哦。,性格較溫順,行動(dòng)靈活,兩只黑黑的小眼球盯著你看,好像一直在注視著周?chē)囊磺,樣子特別可愛(ài)。可是,我卻對(duì)狗有種莫名的反感——害怕!
狗狗樣子可愛(ài),是很多人選擇寵物時(shí)的第一選擇,但當(dāng)我聽(tīng)說(shuō)一個(gè)個(gè)狗咬人后,人得了狂犬病的事情之后,我就對(duì)狗有種莫名的害怕,不管是大狗還是小狗,一樣的害怕。
我害怕小狗,這是不爭(zhēng)的事實(shí),當(dāng)我又時(shí)常想要鍛煉自己——不再害怕狗!同學(xué)家剛有了一條兩三個(gè)月大的小狗——豆丁,于是我就去她家玩,順便看看豆丁,有可能是第一次見(jiàn)面,還不大熟悉,小狗對(duì)我有些害怕,所以摸摸也不要緊。等到后來(lái),我一到她家,豆丁就跟在我身后,嚇得我呀!冒一身冷汗哪!此后,我再也不敢去她家了。
還有一次,去一個(gè)姐姐家里做客,一開(kāi)門(mén),她家的狗狗就在門(mén)口守候等待已久的主人,又嚇得我冒一身冷汗呀!我就在她家門(mén)外走廊里等呀等(她家是電梯房,鄰居房子空著),后來(lái),說(shuō)狗狗已經(jīng)關(guān)起來(lái)了,我就膽戰(zhàn)心驚地進(jìn)去了。過(guò)了一會(huì)兒,誰(shuí)料,狗狗突然跑出來(lái),我只好在門(mén)外走廊里等到他們準(zhǔn)備走為止。
看來(lái),我害怕狗狗的毛病改不了了,前一段時(shí)間我聽(tīng)說(shuō),自己養(yǎng)狗以后就不會(huì)怕狗了,于是我準(zhǔn)備養(yǎng)一條小型狗狗,跟媽媽商量,媽媽一萬(wàn)個(gè)不愿意,她說(shuō)有狗沒(méi)她,我可不想為了一條狗而失去了心愛(ài)的.媽媽呀!當(dāng)然,到現(xiàn)在我也沒(méi)能改掉怕狗的毛病,媽媽總拿我想養(yǎng)狗,但又怕狗的事情來(lái)嘲笑我,弄得我恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去呀!
小狗呀小狗,我什么時(shí)候才能擺脫害怕你的困擾呢?
寫(xiě)小動(dòng)物作文11
我喜歡的小動(dòng)物有許多,有小貓、小狗、小金魚(yú)……,其中,我最喜歡我家的小烏龜了。
小烏龜?shù)哪X袋是橢圓形的,上面嵌著一對(duì)烏黑發(fā)亮的小眼睛,像兩顆閃爍的黑寶石。脖子兩旁還有兩條紅色的斑紋,像兩塊腮紅一樣,那么可愛(ài)。它有一張可怕的嘴,只要咬住什么東西,就絕不松口。它的殼是深綠色的,是由許多近似菱形的幾何圖形組成。它經(jīng)常在盆里爬來(lái)爬去,就像一個(gè)小小的旅行家時(shí)時(shí)刻刻背著自己的小房子漫游世界,走到哪兒背到哪兒。四肢上有釘子一樣的小尖爪。身體最后還拖著一條短短的細(xì)細(xì)的.小尾巴。
它們?cè)谙奶斓臅r(shí)候可活潑了,有時(shí)在水中嬉戲,有時(shí)在石頭上趴著曬太陽(yáng)。它們曬太陽(yáng)的時(shí)候可有意思了,常常像疊羅漢一樣落在一起,幾個(gè)小時(shí)一動(dòng)不動(dòng)。到了冬天,它們就縮進(jìn)殼里睡覺(jué)了,像一塊沒(méi)有生命的石頭一樣一動(dòng)不動(dòng)。有時(shí)喝一點(diǎn)兒水,但是食物一點(diǎn)兒都不吃,直到春天來(lái)了,它們才蘇醒過(guò)來(lái)。
我經(jīng)常和小烏龜一起玩兒。有一次,我把它翻過(guò)來(lái)了,心想:這個(gè)笨重的家伙可以自己翻過(guò)來(lái)嗎?于是,我蹲在旁邊觀察它。過(guò)了一會(huì)兒,只見(jiàn)它慢慢地把頭伸出來(lái),看看周?chē)欠癜踩,然后伸出四肢,接著頭一頂?shù),脖子使勁一擰,一下子就翻過(guò)來(lái)了,動(dòng)作是那么嫻熟、那么利落。我不由自主地拍手稱(chēng)贊,小烏龜可真聰明呀!它翻過(guò)來(lái)后,曬著太陽(yáng),露出得意洋洋的神情,好像在說(shuō):“瞧我多厲害,沒(méi)有什么事能難倒我!”
每當(dāng)我彈起悅耳的吉他時(shí),它們都會(huì)準(zhǔn)時(shí)伸長(zhǎng)脖子來(lái)傾聽(tīng),好像陶醉在美妙的音樂(lè)之中,莫非我的小烏龜也喜歡音樂(lè)?我越來(lái)越喜歡我家的小烏龜了,它給我的業(yè)余生活帶來(lái)了無(wú)窮的歡樂(lè)。
寫(xiě)小動(dòng)物作文12
我家有三只小動(dòng)物,分別是小狗、小兔和小貓。我非常喜歡它們,下面我來(lái)給大家介紹一下這三只可愛(ài)的小動(dòng)物吧!
我們家的那只小狗非;顫姡?lèi)?ài)和我一起逗著玩了。我讓它坐下,它就乖乖的坐下了,這樣就有好東西吃了。我要是不給它好吃的,它就愁眉苦臉,無(wú)精打采的耷拉著耳朵不理我了。
天氣熱的時(shí)候,它就直直的.趴在地板上,把舌頭吐出來(lái),呼哧呼哧的吐氣。我要是現(xiàn)在給它一根骨頭吃,它就顧不得熱了,歡快的銜起骨頭啃起來(lái)。
它的嗅覺(jué)特別靈敏,只要有外人來(lái)我家里,它就連忙跑過(guò)去,汪汪的叫著,好像在說(shuō):“快走快走,我們這里不歡迎你。”
第二個(gè)我要介紹的是小白兔,它有雪白雪白的絨毛,長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵,紅紅的大眼睛,三瓣嘴。它特別淘氣,我給它放的白菜它不吃,它偷偷的從籠子里跑出來(lái),跑到奶奶的胡蘿卜地里將胡蘿卜的葉子全給吃光了,氣得我直冒煙,張牙舞爪的想湊它。它還有膽小的毛病,有一天,我把它放在生活區(qū)的草坪上讓它吃草,它一聽(tīng)到有人來(lái),它就急忙躲到車(chē)底下藏起來(lái),害得我找不著它。
第三個(gè)我要介紹的是小貓,我家的小貓可溫順了,白天在家睡大覺(jué),晚上出去逮老鼠。有一天,它在瞇著眼睡覺(jué),我閑著沒(méi)事看它的胡子那么長(zhǎng)就想給它修一修,就把它的胡子給剪了。媽媽下班了,看到小貓的胡子短了,問(wèn)我怎么回事,我告訴了媽媽。媽媽說(shuō):“貓胡須是貓的一種特殊感覺(jué)器官。當(dāng)貓?jiān)诶鲜蠖醋邉?dòng)時(shí),用胡須探測(cè)洞的寬窄,便于逮老鼠,現(xiàn)在逮老鼠的時(shí)候要受影響了。”我趕忙喂了貓咪一塊肉算是給它賠禮道歉了。
小朋友們,我家的小動(dòng)物是不是很可愛(ài)呢?你們喜歡嗎?
寫(xiě)小動(dòng)物作文13
我喜歡小動(dòng)物,在家中養(yǎng)了兩條金魚(yú)。這是一次上公園玩時(shí)我釣上來(lái)的,一條紅色、另-條花白色,肚子和尾巴末端是白色的。金魚(yú)是變異種,它變異后特點(diǎn)突出在:第一,腦袋上長(zhǎng)著-對(duì)黑?拇笱郟壞詼??嵌親猶乇鶇螅壞諶?閌翹?砂?耍??怯幸惶蹕窨茲福??覽齙拇笪舶停??奈舶捅《?該鰨?詼?鵠詞?秩僑訟舶??/p>
金魚(yú)不那么怕人,也很貪吃。每當(dāng)我走到魚(yú)缸跟前,它就把嘴伸出水面,同時(shí)一個(gè)勁地?fù)u頭擺尾,似乎找我要吃的。金魚(yú)是一種沒(méi)有飽足感的`動(dòng)物,不能給食物太多,否則會(huì)撐死的,以前就有過(guò)被撐死的現(xiàn)象,每次只能少喂-點(diǎn),一天喂兩到三次就夠了。冬天它很少吃食,活動(dòng)量也會(huì)減少。
金魚(yú)活動(dòng)規(guī)律沒(méi)有白天和夜晚之分,只要水中環(huán)境適宜,它會(huì)不分晝夜地?fù)u動(dòng)著美麗的大尾巴和鰭,在水中不停的游動(dòng)。它擺動(dòng)右鰭,就會(huì)向右轉(zhuǎn),擺動(dòng)左鰭就向左轉(zhuǎn)。如果水中環(huán)璄很壞,它會(huì)伸出頭來(lái),張開(kāi)嘴吐出泡泡,這時(shí)候就得給它換水,否則水中缺氧它會(huì)死掉的。
金魚(yú)也會(huì)生病,魚(yú)兒不太愛(ài)游動(dòng),只是靜靜的浮著,有的魚(yú)兒頭上會(huì)長(zhǎng)出白色的小顆粒,我有一個(gè)土方子,把魚(yú)兒放入3%的鹽水中泡上五分鐘,再放回魚(yú)缸里,要不了三五天,它就會(huì)痊愈恢復(fù)到生病前的樣子,這時(shí)的金魚(yú)又會(huì)回到高興地、不分晝夜地、搖頭擺尾的迎接一天又-天。
我常常站在魚(yú)缸前看著它,魚(yú)兒不時(shí)擺動(dòng)右鰭向右轉(zhuǎn),擺動(dòng)左鰭向左轉(zhuǎn),它還會(huì)做游戲呢!張開(kāi)嘴吐泡泡,一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)…有時(shí)嘴中會(huì)發(fā)出吧嗒、吧嗒的聲音。好像在向我問(wèn)好又似在同我談心呢!它成為了我的好朋友,我喜歡這對(duì)小朋友—可愛(ài)的小金魚(yú)。
寫(xiě)小動(dòng)物作文14
有一天,在一個(gè)森林里不知道為什么這么熱鬧,原來(lái)明天要開(kāi)遠(yuǎn)動(dòng)運(yùn)了,森林里就像炸開(kāi)了鍋似的。有許多動(dòng)員。有小馬、有小貓、有小狗、有小羊、還有小兔子等運(yùn)動(dòng)員。
運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了。操場(chǎng)上站滿了人,真是人山人海。!運(yùn)動(dòng)員們都來(lái)了,他們都在向自己的親好友朋們打招呼呢!開(kāi)始比賽了,小狗、小羊、小馬還有小兔子都在起跑線上等著了。只聽(tīng)見(jiàn)“呯”的一聲,一個(gè)個(gè)跑步高手像箭一樣跑去。小兔子果然是跑步能手、名不虛傳、遙遙領(lǐng)先?尚●R從小兔子眼前跑過(guò),小兔子覺(jué)得不甘心,想一定要把小馬追上而且還去,可小兔子剛想加速跑事,一陣劇痛從小兔子腳下痛了起來(lái),而且還有鮮血在白白的、毛茸茸的毛上都是血。原來(lái)是被小圓釘弄破了皮。小馬開(kāi)心的想不能被人家追。他把目光投向了小兔子,呀?怎么回事,小兔子怎么流血了?為什么沒(méi)其他人來(lái)幫一幫小兔子。啃●R又像起跑事那樣跑了回去。小馬從沒(méi)有得到過(guò)第一名,他為了自己最要好的朋友,不要了自己的第一名,而且他為了這次比賽聯(lián)系了好久好久,可是他還是去幫助小兔子走向終點(diǎn)。小馬跑到小兔子旁邊蹲下說(shuō):“你沒(méi)事吧?”小兔子急忙說(shuō):“沒(méi)事沒(méi)事!你不是說(shuō)過(guò)的不到第一名就不叫小馬了嗎?”
小馬說(shuō):“我當(dāng)沒(méi)看見(jiàn)你受傷,而自顧自跑向終點(diǎn),那我小馬就太不義氣了!更何況在好朋友有難時(shí),不互相幫助還算得上是好朋友嗎?”說(shuō)著,小馬小心的扶起小兔子,一起一伏的走向了終點(diǎn)。
這次比賽大家都說(shuō)小兔子是冠軍,因?yàn)樗谀膬核さ咕驮谀莾号榔饋?lái)了,他的.堅(jiān)持不懈的精神就應(yīng)該被評(píng)為第一名!于是小兔子被戴上了金牌,可是接下來(lái),下兔子卻慢慢地走向小馬,她說(shuō):“小馬哥哥,你才是的一名,是你為了我放棄了觸手可得的第一名,你樂(lè)于助人,不是更應(yīng)該拿這金牌嗎?”話說(shuō)著,小兔為小馬戴上了金牌。
經(jīng)過(guò)了這次運(yùn)動(dòng)會(huì),小馬和小兔都明白了,有時(shí)候物質(zhì)上的得與失并非最重要的,只有人與人之間的情誼才是最重要的!才是最值得我們,大家珍惜的!
寫(xiě)小動(dòng)物作文15
去年,我聽(tīng)一位好朋友說(shuō)起魚(yú)非常好養(yǎng)。于是,我突發(fā)奇想,決定買(mǎi)幾條魚(yú)來(lái)養(yǎng)養(yǎng),因?yàn)槲疫@人養(yǎng)小動(dòng)物不是養(yǎng)死了,就是養(yǎng)幾天,就讓老媽替我養(yǎng),老媽也不是什么好惹的人,她養(yǎng)上一個(gè)月,干脆就送人了。所以本人這幾年來(lái),就沒(méi)有養(yǎng)過(guò)什么小動(dòng)物,被朋友這么一說(shuō),我立即來(lái)了勁頭。星期天,便纏著老媽上花鳥(niǎo)市場(chǎng)買(mǎi)魚(yú),可老媽就是不同意,直到我保證魚(yú)買(mǎi)回來(lái)自己養(yǎng),一切后果自負(fù),老媽才勉強(qiáng)同意了。
來(lái)到花鳥(niǎo)市場(chǎng),形形色色的魚(yú)令我心花怒放,我一連買(mǎi)了五對(duì)魚(yú),才高高興興地回家了。
魚(yú)買(mǎi)回來(lái)了,最重要的是養(yǎng)魚(yú)了。這魚(yú)怎么養(yǎng)呢?到了這時(shí),我才發(fā)覺(jué)當(dāng)初養(yǎng)魚(yú)前立下的保證,真是個(gè)天大的錯(cuò)誤,我看著塑料袋的魚(yú),無(wú)可奈何,只好硬著頭皮去求老媽幫助,盡管我磨破嘴皮,老媽還是無(wú)動(dòng)于衷。幸好老爸還有一點(diǎn)“慈悲心懷”,由于老媽的不信任,所以她不肯為我買(mǎi)魚(yú)缸之類(lèi)的全套養(yǎng)魚(yú)用具,老爸只好為我找來(lái)一個(gè)干凈的盆,把魚(yú)放進(jìn)去,那才算開(kāi)始養(yǎng)魚(yú)了。可是魚(yú)的`“家”有了,由于魚(yú)盆設(shè)施簡(jiǎn)陋,需要人工換水,這就難住我了,這時(shí),老媽終于“開(kāi)恩”了,于是她幫我換魚(yú)水。可悲的是,本人飼養(yǎng)技術(shù)太糟,魚(yú)相繼一條又一條地死去,老媽便開(kāi)始了“冷嘲熱諷”,老對(duì)我說(shuō)她當(dāng)初說(shuō)我養(yǎng)不活魚(yú),果真魚(yú)一條又一條地死去,最后只剩下兩條“紅劍”了,這時(shí)我便開(kāi)始自己換魚(yú)水了,以免老媽又說(shuō)我的魚(yú)就是她養(yǎng)的,在我的百般珍惜下,那兩條幸存下來(lái)的“紅劍”總算活了一年多了,我正盼著它們下魚(yú)子呢。
唉,我家的魚(yú)!
【寫(xiě)小動(dòng)物作文】相關(guān)文章:
寫(xiě)小動(dòng)物的作文02-09
寫(xiě)小動(dòng)物作文02-11
寫(xiě)小動(dòng)物的作文02-09
寫(xiě)觀察小動(dòng)物的作文12-22
寫(xiě)小動(dòng)物的作文范文05-11
小動(dòng)物作文-寫(xiě)物04-12