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懂你的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家整理的懂你的作文，希望對(duì)大家有所幫助。
懂你的作文 篇1
微風(fēng)起，夕陽(yáng)似一位道不盡家常的遠(yuǎn)客，與河畔的蘆葦親昵地訴說著什么。泛著些微微的雜草香，在河塘邊搖曳著。水影中，映射出一老一小兩張小小的面孔，熟悉又陌生。
外婆喜歡在河塘邊散步，幼年的我也總會(huì)跟在后面，抱著一只淡黃色的，中間夾著些許白毛的貓。走到蘆葦叢邊時(shí)，便會(huì)稍作休息。當(dāng)然，也并不是因?yàn)槔�，大多的是外婆心中伴著些理不盡的蘆葦情。在微風(fēng)中洋溢起來，她的眉頭也會(huì)在那兒舒展開來。我雖不十分明白這浩蕩的蘆葦對(duì)外婆來說意味著什么，但我知道外婆把它當(dāng)作了一位知心的朋友，即使相對(duì)無言，它們也彼此明了。
慢慢地，我踏上初中的殿堂，因?yàn)閷W(xué)業(yè)的繁忙，很少去外婆家里，也很少再續(xù)那縷蘆葦情。后來從媽媽的口中才得知，年輕時(shí)的外婆生在江南的一個(gè)水鄉(xiāng)，大學(xué)時(shí)與外公相識(shí)，便與他一起來到了塞北小城，這里雖沒有兒情灰瓦，軟濃細(xì)語，但在外婆家不遠(yuǎn)處有一片蘆葦塘，她時(shí)常會(huì)來到這里，透過那蕩漾的蘆葦，她能夠嗅到一絲家鄉(xiāng)的氣息，便和蘆葦有心靈上的溝通，聽到這里，我才豁然開朗，明白了為什么外婆對(duì)蘆葦如此的癡迷，為什么走到蘆塘面前，她的眉毛就會(huì)舒展。因此我心中那個(gè)遙遠(yuǎn)的'蘆塘的形象又變得清晰，濃重起來。
在一個(gè)周末，告別了緊張、繁重考試。淺淺的夕陽(yáng)流露在微風(fēng)里，我獨(dú)自一人，踽踽而行。心中憂愁也像那微風(fēng)中的枯葉，漂浮不定。抬頭，不知何時(shí)走到了河塘邊，蘆葦?shù)娜~邊半卷著枯黃著，低頭望著水面。我就此伴著夕陽(yáng)的余暉佇立在那里，眼前的蘆葦茂密而又堅(jiān)韌，即使是風(fēng)吹雨打，即使是寒冬酷夏，蘆葦?shù)臈U依然是挺立的，頭卻是謙虛的低下的。我的心突然像打開了一扇窗，原來在它那小小的植株里，蘊(yùn)藏著一個(gè)大世界。而外婆也正是透過這蘆葦，看到了一份豁達(dá)與遠(yuǎn)方，此時(shí)遠(yuǎn)處的蘆葦旁似乎映現(xiàn)出外婆的身影。
又是一個(gè)落日黃昏，又是外婆和我，又一次走在河塘邊。外婆依然低著頭走在前面，從不瞻前顧后，也從不希望成為那些佼佼者。她只顧著關(guān)注身邊及其人生的美好。真情的凝視著被落日的余暉染黃的蘆葦在風(fēng)中蕩漾，就像她勞碌一天在黃昏時(shí)候，目光投向了她身邊的老伴和她的兒孫們，她的目光里滿滿都是慈愛與幸福，而那感覺就像那蘆葦?shù)娘w絮般，簡(jiǎn)單而自由的看世界。
我的懷中依舊抱著一只黃色的，摻雜著些許白毛的貓，我看看蘆葦，又看看外婆，我們都無聲地笑了。
懂你的作文 篇2
媽媽，你可知，其實(shí)我懂你。
冬天是寒冷的，人人都知，可媽媽，你好像不知。那件事發(fā)生在那個(gè)寒冷的冬天的早晨�！皨寢專∥胰パa(bǔ)奧數(shù)了！”我背上書包，從房間里出來�！暗葧�(huì)兒，天氣這么冷，怎么不多穿幾件衣服？那件高領(lǐng)的毛衣還沒干呢，你等一下，我?guī)湍阌么碉L(fēng)機(jī)烘干！”“不用了，又不是很冷，自己的冷暖我自己知道！”我搖了搖手說�！安恍胁恍�，萬一著涼了怎么辦？”媽媽皺眉搖頭說。“唉呀，夠了，不信你摸摸我的手？”“孩子呀！家里是暖和，可走到外面就冷了，你沒聽見窗戶都被風(fēng)吹得噼哩叭啦的嗎？”媽媽還是固執(zhí)而焦急地堅(jiān)持自己的意見：“真的沒關(guān)系，我先走了！”“喂！”還沒等媽媽把活說完，我便關(guān)上門走了。
“呼——”冬天真的是冷。寒風(fēng)不停地吹著，吹得樹葉都掉完了，吹得路上的行人都沒了，算了，北風(fēng)再大，也會(huì)過去的。于是，我走到公交站臺(tái)等著車。唉，真是流年不利呀，人倒霉的時(shí)候就是這么倒霉，媽媽煩我，現(xiàn)在還得在這里吹著冷風(fēng)。又一陣風(fēng)吹過，風(fēng)中好像長(zhǎng)滿了尖尖的.小針，扎著我的紅紅的臉。真后悔，沒有等媽媽烘干了毛衣穿上再出來。這下好了，典型的有家不能回呀。小手不能不蜷縮在一起，看看，被凍得通紅的手，與賣火柴的小女孩果真有幾分相像呀。
“嘀嘀！”咦？怎么這么熟悉的聲音，轉(zhuǎn)頭一看，哦，那不是媽媽嗎？此時(shí)，我也顧不得那么多了，飛快地向媽媽跑去。坐上車，果然暖和多了，這個(gè)，我又變成溫室里的小寶寶了�！皨寢�，剛才對(duì)不起，我自己跑出來了�！眿寢屆鏌o表情地開著車，只是冷冷地說了一句：“我?guī)湍惆褔砟贸鰜砹�，在后面，快拿來戴上！”“哦�！蔽夷闷饑�，給自己戴上。呀，多暖和呀！中間，包含的就是母親的愛么？“對(duì)了，你剛才牛奶沒喝，在我的包里，快拿來喝吧�！薄班牛 眲偛疟焕滹L(fēng)這么一吹，嘴唇就干了，現(xiàn)在有了牛奶，簡(jiǎn)直是還我嘴唇的仙草呀！拿出牛奶，喲！還是熱的呢！烘烘快干裂的小手剛剛好！“謝謝媽媽！”我大聲沖媽媽喊了句，但媽媽好像沒聽到似的，只顧開車。
媽媽呀！其實(shí)我懂你。你說的話我都懂。您的嘮叨是為了讓我長(zhǎng)記性。您的冷冷的雙眼，其實(shí)包含了暖暖的愛意。您的熱乎乎的牛奶，滋潤(rùn)了我的心田。您的一舉一動(dòng)，不就只是為了我么？天下所有孩子的一舉一動(dòng)，不都離開母親的視線嗎？
懂你的作文 篇3
我想我是這個(gè)世上最懂你的人，母親。
父親的陪伴是奢侈。從小兒起，就只有你在我的身邊，慢慢地陪我一起長(zhǎng)大。我從不害怕黑暗，因?yàn)橛心�；我從不害怕寒冬，因�(yàn)橛心�。母親，你帶給我的是光明，是溫暖。這些，都是愛。
十歲那年，天下起了幾年罕見的3天的大暴雨，眼看著快要收成的稻麥，在那三天瞬間消失。你眼角漸長(zhǎng)的魚尾紋，閉上眼，無奈地揉揉眼。我懂你的難過，走過去搖搖你的胳膊，撒嬌的說：“媽，媽，笑一個(gè)嘛�！蹦惚犻_眼，看著我，抱住我說：“乖哦�！币苍S家庭的緣故，我的懂事比同齡小孩快得多。我尾隨著你去看殘麥，一路上，只聽見你的唉唉嘆息。你在麥田里彎著腰撿著一些“堅(jiān)強(qiáng)麥”，我怕你累著了，下去幫你。卻聽見你的斥責(zé)：“回去。”我站直起來，無辜地站在那�！敖o我回家做作業(yè)，誰叫你來這里的？”我賴著不走。你猛地推了我一把，我摔倒在泥濘的地里，我嚇得嗚嗚地哭了。我忽略了你眼中的心疼，你扶了我一把，“乖，先回家�！蔽乙贿厗柩手贿吇丶遥皇腔仡^看你。我懂你是為我的學(xué)習(xí)，為了我好，所以我每天都很努力地學(xué)習(xí)。雖然我是班里最優(yōu)秀的學(xué)生，但我也是最先一個(gè)離開學(xué)校的'學(xué)生。因?yàn)椤依镉袀�(gè)你。
有時(shí)你會(huì)一個(gè)人倚在門邊，我看見你眼角眉梢，有一點(diǎn)晶瑩的東西在發(fā)亮——那是淚。你眼望著遠(yuǎn)方，我也流淚了。我懂你在思念一個(gè)男人，等待他的歸來。母親，別忘了，你還有一個(gè)我，我也在念著他。我們其實(shí)不孤單。家境的貧窮，致使我的父親從我幼小起就在外打拼，好久好久才回家一次。我都還淡忘了還有這么一個(gè)人在為我們付出。母親，我懂你的暗自流淚，懂你的思念之苦。終于，苦盡甘來。父親歸來了，父親臉上的笑容仍擋不住這些年的滄桑。只是，誰計(jì)較這些？看著你高興的流淚的摸樣，內(nèi)心百感交集。父親為你買了一套新衣服和一雙鞋子，你試穿后一個(gè)勁兒地問我好不好看，我懂你是想得到肯定，所以我也一個(gè)勁兒地說太好看了，媽你是這世上最美的女人。你臉頰微紅，說：“小孩子懂什么？”你轉(zhuǎn)過身擦了淚，我懂你是幸福過頭了。過去的心酸，和現(xiàn)在的幸福相比，有點(diǎn)不成比例。
我考上了縣里的重點(diǎn)中學(xué)。你送我離開時(shí)，涕淚滿面——這是我第一次離開你。面包車開動(dòng)時(shí)，你在后邊喊著：“寶兒，到學(xué)校多補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)，別擔(dān)心家里，好好保重��！”……我看著后視鏡的你，越來越小，直到消失。眼里的淚滾燙地落了。母親，我懂你——在我離開你之后，也會(huì)時(shí)常倚在門邊盼望著我的歸來吧？我懂你——會(huì)日日夜夜地思念我的吧？我懂你——對(duì)我的愛比對(duì)父親的愛多吧？母親，世上沒有第二個(gè)人比我更懂你的了。
母親，等我，我會(huì)回家的。
懂你的作文 篇4
“是不是春花秋月無情，春去秋來你的愛已無聲，把愛全給了我把世界給了我，從此不知你心中苦與樂，多想靠近你，告訴你我其實(shí)一直都懂你�！�
——題記
“你靜靜地離去，一步一步孤獨(dú)的背影，多想伴著你，告訴你我心里多么地愛你”一遍一遍的聽著這首歌，一次一次地落淚，反反復(fù)復(fù)的想你，現(xiàn)在才明白，其實(shí)，我一直懂你。
你說，我不懂你，不懂你的艱難，不懂你的辛酸，不懂得體諒你，不懂你的心......可是，你給了我讓我解釋懂你的機(jī)會(huì)了嗎？其實(shí)，我懂你，懂你的艱難，懂你的辛酸，懂你的心。如果不懂你，我就不會(huì)寫出這些。
至于你說我不體諒你，我不全部否認(rèn)，也不肯定，是的，有時(shí)候確實(shí)不體諒你，可是，在我不體諒你的同時(shí)，你體諒過我嗎？你想過我那時(shí)的感受嗎？你知道我想要的是什么嗎？你說，沒有人能比你更懂我。我只是想問，在你說這句話的同時(shí)，你有懂我嗎？你真的懂我真正想要的是什么嗎？你知道嗎?有時(shí)候，很想告訴你，所有人都懂我，唯獨(dú)你，唯獨(dú)你這個(gè)信誓旦旦的說出懂我的人，你不懂，你真的`不懂。我想要的，不是那些冰冷的，沒有感情的物質(zhì)，我想要的，只是有你在身邊，你懂？難道這么簡(jiǎn)單的要求你都不會(huì)滿足��？難道這很難嗎？我不是愛幻想的孩子，不會(huì)想不切實(shí)際的事，難道，這也是？
你說，傾盡一切，也要你快樂。我說，拋棄所有，只要你陪伴。
我懂你，懂你所做的一切，盡管我曾這樣問過自己：媽媽，我懂你嗎？不，我不懂，但我不懂得只是你為什么不懂我，其余的，我都懂。
其實(shí)，一直都懂你，懂你的關(guān)心，你的愛。在每個(gè)有風(fēng)雨的夜晚，你總會(huì)輕輕地推開我的房門，檢查窗戶關(guān)得是否嚴(yán)實(shí)，如果沒有關(guān)好，你總會(huì)輕輕地關(guān)上，生怕打擾到我，為我蓋好踢到一邊的被子——你總是做的那沒仔細(xì)，那么專心，以至于悄然醒來的我都不忍心打擾你，只好繼續(xù)裝睡，直到你滿意的離去，才睜大眼久久地出神......
這些我都懂，只是一直沒有表達(dá)，不喜歡說出一些肉麻的話......
我想，有些話，不必說出口，彼此明白就好。一直懂你，只想你也能懂我。
我沒有孟郊那樣“慈母手中線，游子身上衣”的千古絕唱，沒有滿文軍那”多想伴著你，告訴你我心里多么地愛你”動(dòng)人的旋律，我只有在此刻看著他的詩(shī)，聽著他的歌，淡淡說一句“其實(shí)，一直懂你”，默默地寫一篇文章，好嘛？
懂你的作文 篇5
你說你渴望海的無垠，天的遼闊，卻只能每日每天蹲在教室的角落。
你說你向往鳥的自由，魚的快活，卻只能每日每天看著試卷多失落。
你說你憧憬雪的靜謐，雨的灑脫，卻只能每日每天守著課本再蹉跎。
你說你的夢(mèng)想不是這，你不想待在這里，你多想去逐夢(mèng)，卻清楚地知道那不現(xiàn)實(shí)。
你說你多喜歡大自然，卻不能漫步其中。
你說生活無非犯錯(cuò)，改錯(cuò)，你說你不想再活。
可是，親愛的。你不應(yīng)該想那么多，你有屬于你的似錦年華，你得在學(xué)校里度過。你從來都不是一個(gè)壞孩子，你會(huì)努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，雖然不能堅(jiān)持很多。
親愛的，想想你那未老先衰的父母，他們沒日沒夜的做活，為的是什么？他們沒有那么多的精力，也無有那么多的時(shí)間再陪你度過。我知道你都知道，因?yàn)槟銖膩矶疾皇且粋�(gè)不懂事的孩子，只是你無法抑制自己的情緒，對(duì)于父母，你只會(huì)保持沉默。你看他們的頭發(fā)，烏黑的發(fā)絲早已被白發(fā)摻和。那是歲月無情的痕跡，那更是你的'功勞。你說他們偏心，不懂你。可是你又何曾試著理解他們呢？社會(huì)的冷漠與無情早已在他們身上灑過，是的，他們的人生經(jīng)歷比你多。我知道你愛他們，可是你不知道怎么去說和做。我也知道你明白他們愛你，可是年歲的幼小，青春的叛逆讓心打不開鎖。你說你多想走出自己的小世界，不想再看自己呈直線狀的下滑與墮落，卻總是無法打開自己的心鎖，封閉的心如何能感知外界的愛與快樂？
親愛的，你說你想要好好學(xué)習(xí)，不想再跟時(shí)光歲月玩蹉跎，可是身邊的誘惑實(shí)在是太多。你總是在上課的時(shí)候忍不住跑神，你會(huì)在自習(xí)課上打鬧玩樂，你禁不住大腦的控制去發(fā)呆，經(jīng)常使大腦一片空白......可是，你知道你沒資格，但還是忍不住那樣做，莫非是你真的守不住自己的心？你說這樣太累，不如放棄來的快活�？墒悄阋廊幌肫床�，因?yàn)槟阒婪艞墝W(xué)習(xí)的下場(chǎng)，無非就是一輩子的低落。你說你真的想奮發(fā)向上，努力學(xué)習(xí)，抵制誘惑，卻總是控住不住自己的思緒，然后放棄，任它在另一個(gè)空間自由自在的紛飛飄落。你說你不是不努力，只是學(xué)不會(huì)，你聽不懂老師在說些什么，然后會(huì)自卑，就此墮落。我明白你的辛酸和淚水，你很自己的不努力，你不明白為什么你的心會(huì)控制不了你。是你的惰性太強(qiáng)，亦或是你已甘心放棄？
又是你也會(huì)對(duì)身邊發(fā)生的一些事情感慨，會(huì)沉下心來摸索對(duì)生命的感悟，后來你說，為什么就連活著也是錯(cuò)？但這不是一個(gè)學(xué)生的職責(zé)。
親愛的，有我懂你。請(qǐng)你抬頭看天，陽(yáng)光明媚，那藍(lán)依然。
世界如此美好，你不該如此墮落。
——后記
懂你的作文 篇6
悠悠歲月，靜靜流淌，春去秋來你的愛已無聲。也許是我的無言與沉默讓你感到我們之間的距離，但你可曾知道，我早已把愛藏入心底。其實(shí)，我一直都懂你。
―題記
媽媽這兩字伴我十四年，也喊了十四年，哭著笑著。無數(shù)個(gè)日日夜夜伴著你的歌聲入眠，我愛躺在你的臂彎，感受你獨(dú)有的溫柔，任風(fēng)雨雷電在窗外怒吼，我心里在想，不怕，媽在我身邊。每當(dāng)被子從我身上滑落，總是你把被子輕輕地給我蓋上，其實(shí)每次我都醒著，只是無聲地享受著你給的溫暖，一直暖到心間。飯桌上最好吃的永遠(yuǎn)在我的面前，你笑著吃那些剩菜剩飯，你說魚頭是你愛的，其余的是你厭的，聽到這里，我無聲。媽，我懂你，你怎會(huì)不懂寂寞，你何曾不怕狂風(fēng)暴雨，你又怎不依賴溫暖夢(mèng)鄉(xiāng)？誰不知魚頭難咽，這是你善意的謊言。為我，一切都是為我。
我從那懵懂的'女孩到如今的成熟，是你一步步讓我走向成長(zhǎng)。我總以為我和你之間永遠(yuǎn)不會(huì)爭(zhēng)吵，可是如今我的我們爭(zhēng)鋒相對(duì)，彼此都不再像昔日那般無話不談。你說我變了，我說你也變了。你說我叛逆，無理取鬧，不懂事，我說你不夠溫柔，對(duì)我不夠理解，總是亂發(fā)脾氣。我們就在這爭(zhēng)吵中度過了很長(zhǎng)很長(zhǎng)時(shí)間。每次爭(zhēng)吵過后總是冷戰(zhàn)，你可知與你爭(zhēng)吵的夜晚，多少悔恨的淚早已在臉上蔓延。你從未給我過鼓勵(lì)，可你的眼神中滿是對(duì)我的期盼，你把所有精力傾注在我的身上，只盼我能好好學(xué)習(xí)，你從未給我壓力，只是無聲地關(guān)心，我都看在眼里。媽，我懂你，我知道你是為生意而憂心，為我將來的生活而憂心，你想為我創(chuàng)造更好的生活環(huán)境，看著你兩鬢斑白的頭發(fā)我怎么能不懂你，昔日容光煥發(fā)的媽媽蒼老了。你從未給我過壓力，可是壓力一直都在我心里，作為你唯一的孩子，這個(gè)家唯一的希望我怎能不努力，這些話你從不對(duì)我說起我也一直把這句話壓在心底，自己暗暗努力，你的愛就是我最大的鼓勵(lì)。
愛和世界是你給我的禮物。你用愛澆灌我成長(zhǎng)，用愛讓我面對(duì)生活。你給我一雙眼，你說要讓我看到最美麗的未來，你給我一雙手讓我去創(chuàng)造屬于我的明天，你給我一雙腳，讓我走完這坎坷的人生路。歲月改變了你昔日美麗的容顏，臉上留下的滿是歲月的痕跡。我看在眼里，疼在心里。媽，我懂你，你用青春和愛賭上我的未來，你也愛美麗的容顏和美好的青春，可你都留給了我。
你是我生命中最美的太陽(yáng)，永遠(yuǎn)給我力量。媽，我懂你，有你的地方就有溫暖和陽(yáng)光。
媽，多想告訴你，其實(shí)我一直都懂你。我和你的心從未分離，那三個(gè)字就藏在我心里。
懂你的作文 篇7
在我兒時(shí)的記憶中，爸爸媽媽常年在外忙著賺錢養(yǎng)家，照顧我的飲食起居、關(guān)心我的冷暖憂喜的，一直是我的外婆。
外婆是個(gè)既溫和又能干的人，不論對(duì)誰她都是笑臉相待，我從來不記得她對(duì)我發(fā)過脾氣。小時(shí)候，我最喜歡吃外婆親手做的雞腿了，或黃黃的、脆脆的，或油油的、酥酥的，一口咬下去，簡(jiǎn)直香到了骨髓里！每次外婆看我狼呑虎咽啃得滿嘴是油時(shí)，她都在一旁高興得眉開眼笑。
說起外婆對(duì)我的好，三天三夜都講不完，簡(jiǎn)而言之，就是三個(gè)詞：牽掛，寵護(hù)，教導(dǎo)。
牽掛
長(zhǎng)大后我隨爸媽來到了深圳，因?yàn)橹挥写汗?jié)時(shí)才回外婆家，所以外婆對(duì)我越發(fā)視如掌上明珠，時(shí)時(shí)牽掛于心，每天晩上七點(diǎn)就會(huì)準(zhǔn)時(shí)來電話“咨詢”我的近況。如果我們抽空回到外婆家，外婆便會(huì)樂得喜不自勝，滿面笑容、滿腔熱情地款待我們。在外婆親手烹制的滿滿一桌子色香味俱全的菜肴面前，全家老少團(tuán)團(tuán)圍坐，每道菜都散發(fā)著愛的味道，每個(gè)人都品味著親的氛圍。席間歡聲笑語不斷，其樂融融，那時(shí)我感到生活真是美好。看著外婆笑得合不攏嘴的樣子，我知道此時(shí)外婆一定希望時(shí)間停止，讓她的所有牽掛都凝固于眼前不再散去。
寵護(hù)
外婆特別寵我，一直是我的保護(hù)神。小時(shí)候，我像潑猴一樣頑皮，屬于“三天不打，上房揭瓦”的類型，每當(dāng)我調(diào)皮搗蛋干了壞事爸媽提著雞毛撣子找我“算帳”時(shí)，我就躲在外婆身后，和爸媽玩起了“老鷹捉小雞”，爸媽為此頗為無奈：“外婆，孫子遲早會(huì)被您寵壞的。”外婆也知道，但是每次都不由自主地成了“雞媽媽”保護(hù)著我這個(gè)“小雞仔”。每次看我在她身后左躲右閃，她都會(huì)嘆息一聲說“下次再不護(hù)你了”�？墒敲慨�(dāng)“下次”來臨，她還是會(huì)情不自禁地為我張開雙臂。我知道外婆這無原則的“寵溺”背后，是對(duì)我滿滿的憐愛！
教導(dǎo)
外婆雖然在生活上寵我，但是在人生教導(dǎo)上從不含糊，對(duì)我的學(xué)習(xí)也非常關(guān)心。她常把她一生走的路，好的、壞的'都語重心長(zhǎng)地給我講了個(gè)遍，一再教導(dǎo)我男兒要勤奮、當(dāng)自強(qiáng)。所以每當(dāng)我被游戲誘惑時(shí)，都會(huì)盡量克制自己。因?yàn)槲抑劳馄拧巴麑O成龍”心切，她不想讓我像她那樣，吃沒文化的苦！
今天是國(guó)慶節(jié)。在這舉國(guó)歡慶的夜晚，我眼前浮現(xiàn)著外婆牽掛、寵護(hù)、教導(dǎo)我的一幕又一幕，我的思念聚成了一片無邊的海。想到外婆日漸蒼老的模樣，想起自己受到的無邊無盡的呵護(hù)，我的眼眶濕潤(rùn)了。此時(shí)此刻我只想大聲說：外婆，您那無言的愛與無聲的期待，我都懂！
懂你的作文 篇8
你的每一個(gè)字都深深地刺痛了我的心，我不懂，你為什么會(huì)對(duì)自己的女兒發(fā)脾氣。我恨你，不理解你，直到今天，我才懂你。
我遺傳了你的壞脾氣，以及一個(gè)對(duì)自己永遠(yuǎn)沒有好處的毛病——總把自己的心情掛在臉上。你為了改掉我這個(gè)壞毛病不知道發(fā)了多少次脾氣，打了我多少次。我卻一直不懂，不懂你為什么要這樣對(duì)我。
那一年，我十歲。一天放學(xué)，我回家把書包一扔，就要出門找同學(xué)玩。你一聲怒吼把我喊了回來，“你作業(yè)做完了嗎？”你夸著臉嚴(yán)肅地問“寫完了。我要出去找同學(xué)玩。”因?yàn)樽鳂I(yè)已經(jīng)完成，我洋洋自得地跟你談條件�！安恍校グ牙蠋熞笞x的名著讀一讀。”你毫不留情面。我一陣憤怒，自己都能想象出我當(dāng)時(shí)的一臉怨恨有多難看。你生氣了，拿起掃把就往我身上打，嘴里說著：“老師讓你讀的書什么時(shí)候讀過？擱在哪兒當(dāng)擺設(shè)用的��？一點(diǎn)上進(jìn)心都沒有。”說完，一把把我推出門外。
天已完全黯淡，冷風(fēng)颼颼地刮著，我心里忿忿的想著：鄰居的叔叔阿姨都拿我當(dāng)他們家孩子的榜樣，夸我學(xué)習(xí)好有禮貌，在學(xué)校我也是老師眼中的好學(xué)生。為什么爸爸和別人的爸爸不一樣？不以我為驕傲就算了，還揍我，我到底做錯(cuò)了什么？
直到今天，我才懂你。
那是一個(gè)星期六下午，我坐在窗戶邊寫作業(yè)，窗簾在拉著。你覺得光線太暗，怕我傷了眼睛，讓我把窗簾拉開。我不懂你是為了我好，只想著快點(diǎn)寫完作業(yè)去看電影，磨磨蹭蹭了好長(zhǎng)時(shí)間才一臉不情愿地去拉窗簾。你剛想開口說我，我便一臉不耐煩的打斷你：“等會(huì)兒，等我先上個(gè)廁所！”說完，轉(zhuǎn)身跑向衛(wèi)生間。你又生氣了，等我從衛(wèi)生間出來，你趕我走，說不想看見我，讓我去媽媽店里。我委屈的大哭，你卻一點(diǎn)都不通融，無奈之下，我背著書包騎著自行車冒著綿綿細(xì)雨往媽媽店里去。
在店里，我哭著向媽媽訴說了事情的經(jīng)過，媽媽安慰我，讓我先去寫作業(yè)。沒一會(huì)兒，你打來了電話，媽媽開了免提。你問媽媽我到店里嗎？還說你只是太生氣了，太想讓我改掉這個(gè)壞毛病了。我在媽媽的安慰下剛剛平復(fù)好的`心情卻因?yàn)槟阋恢彪[藏的關(guān)切再一次掀起了波瀾。我懂了，懂了你的良苦用心，懂了你一直隱藏在嚴(yán)厲背后的愛。
今天，我才懂你，懂得你是一個(gè)好爸爸，是一個(gè)獨(dú)一無二的好爸爸，懂得你一直以一種特殊的方式愛我。
懂你的作文 篇9
門前的那棵桂花樹依舊芬芳，而我，隨著年齡的增長(zhǎng)，莫名的孤寂落寞一點(diǎn)一點(diǎn)填充著內(nèi)心。我究竟擁有著什么？我無從知曉。
當(dāng)窗外的小鳥總是啼鳴歌唱，我會(huì)伴著些許心事醒來，短暫的迷糊后，我鎖著眉頭，快速穿衣，洗漱，背著書包下樓，如往常一樣，出門，進(jìn)了車，就往學(xué)校趕去。充實(shí)而枯燥的生活，就這樣無限循環(huán)著。
我癱坐在車中，傻傻地看著駕駛著的父親，言語中透著些許焦慮：“快點(diǎn)，遲到了你負(fù)責(zé)！”父親沒有說話，只是安靜地開著車，車內(nèi)一如既往，沒有太多的嘮叨話，只有各自的呼吸聲。
一天的劇情，開頭是如此平凡，所以沒料到會(huì)有突轉(zhuǎn)。
當(dāng)傍晚來臨，夕陽(yáng)撫臉，我到了家門口，不以為然地走進(jìn)門，母親迎上來，眼眶居然是紅紅的，聲音也有點(diǎn)顫：“你，你爸爸，去醫(yī)院里等化驗(yàn)單了，千萬別是……”
聽到這個(gè)消息，我的反應(yīng)也只是：“哦，怎么會(huì)這樣！”然后站在母親身后，應(yīng)付著說了幾句，拍了母親的幾下背，便自己回了房間。
望著窗外的那棵桂花樹，我只感覺到了一點(diǎn)涼。是什么時(shí)候？什么時(shí)候開始，自己漠然地面對(duì)大家，甚至是最親愛的人？什么時(shí)候開始，聽不到自己心的律動(dòng)了？我可以拿學(xué)業(yè)、作業(yè)、考試來為自己活在自己的世界里開脫嗎？沒有答案，我趴在桌子上，不知不覺睡著了。
我夢(mèng)到，夢(mèng)到一些很甜蜜的場(chǎng)景：夢(mèng)中的自己無時(shí)無刻被母親關(guān)懷著，露出的天真的'笑臉，悄無聲息就會(huì)把別人的心融化；而在那院子中，我和父親又坐在那兒，并排著，他握著我的稚嫩的小手，笑容中滲著滿滿的父愛，然后隨手接住一朵桂花放在手心，放到我的鼻前……
夢(mèng)醒了，再一次看向窗外，外面已經(jīng)是無邊的黑暗，依稀能看到樹的形狀，模糊中，一張熟悉的臉顯現(xiàn)，那是父親的臉，那笑容，那細(xì)密的皺紋，以及那蒼白，讓我既熟悉又陌生，有多少年了，我沒有細(xì)細(xì)看過父親的臉龐了？突然間我的心感受到無邊的痛，這一種揪心的痛，靜默中，那身影越來越模糊，隨著眼淚的滑落，我聽到了內(nèi)心發(fā)出的顫抖的聲音：爸爸——對(duì)不起！
門口的聲響讓我從懺悔中醒來，我猛地沖了出去，渾身顫抖地抱住了爸爸，仿佛在祈求一種支撐我的力量：“爸爸，你，你一定沒事吧！”
爸爸從驚愕中回過神，用力環(huán)抱著我，說：“當(dāng)然沒事，我還沒有抱夠你呢。”
淚水、擁抱、熟悉的氣息、久違的溫暖……我在這場(chǎng)父母的嘉年華里沉醉，不想蘇醒。
我想說，感謝災(zāi)難，它讓我懂了，唯有愛，永恒。
自那次后，每當(dāng)我坐入車內(nèi)，縱然有著無數(shù)少年的惆悵，也不會(huì)再有抱怨。
門前的那棵桂花樹，依舊年年芬芳，而父愛，其實(shí)日日如新。
懂你的作文 篇10
晶瑩的淚珠摔落花流水在女孩天藍(lán)色的枕頭上，“啪”地綻開一朵深色的花。
從你的眼角滑落，從此我來到這個(gè)世界上。是的，我是你的一滴淚。
如果你知道我也有生命，那你一定會(huì)說，我無疑是這個(gè)世界上最懂你的生靈。
除了我，沒有人知道你哭泣的理由。與你關(guān)系再近的人又怎樣呢？你的父母、老師、朋友……他們已習(xí)慣了你高興的樣子，似乎你生來就該以好成績(jī)成為他們的驕傲，生來就應(yīng)一直擺出一副笑臉來應(yīng)對(duì)種種困難的。
我同情地看著你把臉埋進(jìn)枕中，淚水仍在肆意地滲入棉絮中的所有縫隙。
誰說好學(xué)生就不會(huì)有困難呢？我對(duì)這點(diǎn)是再了解不過了。正因?yàn)槟阋粦T的優(yōu)秀表現(xiàn)，才使你的壓力比誰都大，你沒有辦法接受這樣的失敗。是啊，你身邊的那些人，都不會(huì)因分?jǐn)?shù)而遣責(zé)你，但你又怎能把自己的悲痛埋在心底？如果你能做到，我也就不會(huì)誕生了。
沒事，我懂你的，哭吧，哭吧……
可你現(xiàn)在已不再流淚了。你將頭轉(zhuǎn)過來，對(duì)著空曠的開花板，讓濕潤(rùn)了的眼睫毛向下靠擾，把最后一滴淚含在眼中。仍在無聲地抽涕著，眼角的淚痕清晰可見。
你是在哀怨沒有人懂你嗎？我試圖拖動(dòng)自己晶瑩的身體滾到你耳邊，對(duì)你細(xì)述：我懂的，我懂的……可最終仍沒能移動(dòng)一步。又或者，你是在傾訴對(duì)中學(xué)生活的失望，懷念曾經(jīng)的單純美好嗎？
我在深夜中靜靜守著你，直至確信你已進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。我也閉上眼，感覺既悲哀又慶幸：畢竟世界上還有我懂你，懂你哭泣的理由，懂別人無法覺察的你的痛。
清晨，我感到皮膚上一陣強(qiáng)烈的灼痛，刺眼的光逼我躲向黑暗。可就像昨晚我無法靠近你耳邊一樣，我仍是無法移動(dòng)半步。而且，你已經(jīng)起床了。
你的臉已恢復(fù)了以往的平靜。一瞬間，我還以為你只是在掩飾自己的痛苦，但下一秒，我看見你回頭，向著陽(yáng)光露出一個(gè)燦爛的.微笑。
我呆在原地。
我以為我懂你，我以為你的父母、老師、朋友看見的快樂只不過是假象，我以為懂得你的痛苦就算是懂你……
可是當(dāng)我發(fā)現(xiàn)我無法解讀的微笑時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)我并不懂你。
懂你哭泣的理由是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，因?yàn)槲也欢绾巫屇阃Ｖ沽鳒I。
幸好，你比我想象的堅(jiān)強(qiáng)得多。
我望著你歡樂的背景漸行漸遠(yuǎn)，失落而又欣慰地閉上眼，任陽(yáng)光把我撕扯到空中，只留下天藍(lán)色枕頭上一滴深色的影子，像凋零的花瓣，不舍離去。
懂你的作文 篇11
相依相輔，彼此之間，甚至超越了世間的一切，那是一種發(fā)自內(nèi)心深處的情感，無法用浮華的文字來表達(dá)。我只能說，媽媽，我懂你。
掐指算算，我已經(jīng)十四歲了，童年那吃著棒棒糖和跳進(jìn)書海愛做夢(mèng)的我，都因?yàn)槌踔械牡絹矶粺o奈的秋風(fēng)吹進(jìn)塵封的往事里，取而代之的是一個(gè)混沌初開的少女。如今，我已升入了初二，我也深切的感受到，初二是初中階段重要的一年，面對(duì)中考的壓力，每個(gè)人都在題海和考試中度日；初二也是初中階段最艱苦的，要承擔(dān)來自心理和肉體兩方面的考驗(yàn)�？梢哉f，初二的心情是復(fù)雜的，初二的感受是獨(dú)特的，初二的思考是深刻的，更何況是身在指標(biāo)生班的我們，競(jìng)爭(zhēng)又是何等的殘酷！
我知道，每當(dāng)鄰居朋友們談起孩子們的學(xué)習(xí)成績(jī)時(shí)，你曾經(jīng)是多么的驕傲，臉上浮現(xiàn)的微笑讓我覺得你真的是世界上最幸福的人了�？墒牵@一年多以來 ，我讓你失望了，我的成績(jī)一步步的下滑，面對(duì)鄰居朋友們的時(shí)候，臉上浮現(xiàn)的`，卻是僅有的勉強(qiáng)的笑容了，再也沒有了一年前的驕傲與自豪了。你心痛，我更痛。我恨我自己不爭(zhēng)氣，我恨我自己不聽話，我恨我自己為什么會(huì)這么笨。同樣的學(xué)校、同樣的教室、同樣的老師，為什么我就是沒有別人學(xué)得好？!多少次，看著你每天早出晚歸、來來回回為我洗衣做飯的背影；多少次，看著燈光下，對(duì)著我的成績(jī)單想痛哭但為了不讓我聽見而輕聲抽泣的身影，我多想大聲告訴你：媽媽，我對(duì)不起你，是我不爭(zhēng)氣，是我不乖，是我不對(duì)，媽，對(duì)不起！
從小到大 ，即使我做的再不好 ，你也不會(huì)恨鐵不成鋼，即使我再怎么惹你生氣，惹你傷心，你也不會(huì)打我、罵我。你鼓勵(lì)我學(xué)會(huì)自理，把我丟在學(xué)校，讓我學(xué)會(huì)自力更生；你鼓勵(lì)我要堅(jiān)持不懈 ，把我丟在泰山腳下，讓我自己一個(gè)人一步一步向上攀登；你鼓勵(lì)我能者多勞，烈日炎炎下把我丟在大街上發(fā)廣告紙。你告訴我，一個(gè)人要有目標(biāo)，并且為了這個(gè)目標(biāo)要堅(jiān)持不懈的奮斗；一個(gè)人要有信心，做什么事都要記住，別人會(huì)做、能做的事，我也能，我并不比他們差；你告訴我跌倒了，爬起來，繼續(xù)往前沖，沒有什么是不可以的；你告訴我，在當(dāng)今的社會(huì)生活中，做什么事只能靠自己；你告訴我，女孩子并不比男孩子差，關(guān)鍵就在于你的努力……
媽媽，你真的很偉大，你教我學(xué)步，教我做人，教我生活，給了我知難而進(jìn)的勇氣，我一定不會(huì)再讓你失望了！
每個(gè)人都是一朵花，每朵花都有一個(gè)懂它憐它的知己。媽媽，你的心，我懂！
懂你的作文 篇12
窗外細(xì)雨紛紛，一滴滴雨落在大地上，滋潤(rùn)了大地上的一切生靈。望著窗外的雨，我不禁想起我六年級(jí)的數(shù)學(xué)老師——林老師。所謂“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無聲”，這不就是林老師的真實(shí)寫照嗎？
開學(xué)的第一天，第一節(jié)數(shù)學(xué)課，林老師走進(jìn)教室，什么也沒說，先在黑板上端端正正寫下四個(gè)大字“品正學(xué)實(shí)”。并告訴我們：“一個(gè)人的品行。比他的學(xué)識(shí)更加重要！”這四個(gè)字和一句話，在我之后的學(xué)習(xí)之路上一直警醒著我，用它無時(shí)無刻地要求自己做好每一件學(xué)習(xí)任務(wù)。
但在這之前，就是剛開學(xué)不久的時(shí)候，我因粗心大意，忘了完成數(shù)學(xué)作業(yè)便去了學(xué)校。
當(dāng)所有的同學(xué)紛紛拿出作業(yè)給組長(zhǎng)檢查時(shí)，我翻開作業(yè)本一看，頓時(shí)就慌了起來，不敢相信自己的眼睛�！霸趺炊际强瞻椎�，老師昨天有布置過這個(gè)作業(yè)嗎？”我迅速合上本子，掩蓋自己“罪行”。因?yàn)槟菚r(shí)剛開學(xué)，而且我還是科代表，所以心存僥幸，覺得老師應(yīng)該不會(huì)批評(píng)我吧。那就如實(shí)……不！不可以！我還是沒有勇氣說出口。
過了一會(huì)兒，我去匯報(bào)作業(yè)情況的時(shí)候，面對(duì)老師，說出“作業(yè)全到”，老師說了聲好，我便快步走出辦公室，似乎覺得松了口氣。
第一節(jié)課就是數(shù)學(xué)課，我的心不禁又提了起來。果然，林老師準(zhǔn)備評(píng)講昨天的作業(yè)。上課的時(shí)候，我的腦子一片空白，時(shí)刻提防著林老師，似乎是偷了奶油的老鼠生怕被貓抓到。這時(shí)，林老師似乎察覺到了什么，邊講題邊走了過來，瞄了一眼我的作業(yè)本，看見了好幾個(gè)空白的'地方便移開了我的手，露出真相了。
這時(shí)，林老師的神態(tài)從上課的嚴(yán)肅多了幾分氣憤。我正想著老師能網(wǎng)開一面時(shí)，老師目光銳利地望向我，說了一句：“下課來辦公室找我�！贝藭r(shí)我的幻想都已破滅，只能乖乖地接受審判。
下課后，我去到辦公室，不出所料，林老師狠狠地批評(píng)了我，毫不留情。林老師突然話鋒一轉(zhuǎn)：“我真正生氣的是因?yàn)槟銢]有如實(shí)地向我說明，而是選擇了欺騙。你要永遠(yuǎn)記住‘品正學(xué)實(shí)’這四個(gè)字，‘品正’永遠(yuǎn)是放在第一位的。”聽了這些話，我的臉早已紅到了耳根子，慚愧無言，只好點(diǎn)了點(diǎn)頭。在這之后，我慢慢讀懂了那四個(gè)字，林老師也用她的實(shí)際行動(dòng)詮釋，而我也因此改變了許多。
“飲其流者懷其源，學(xué)其成時(shí)念吾師�！爆F(xiàn)在回想起林老師，她敬職敬業(yè)為學(xué)生的樣子歷歷在目。林老師，我慢慢讀懂您的話，也讀懂了您。
懂你的作文 篇13
這是一株只有指甲蓋那么大的植物……我將你隨意地種在了小紙杯里，放在陽(yáng)臺(tái)的窗臺(tái)上。實(shí)在難以相象，這么一株渺小微物能長(zhǎng)出什么來。
偶然一次去陽(yáng)臺(tái)，你讓我驚訝得合不攏嘴：一個(gè)多月前的小家伙竟長(zhǎng)成了手掌那么大。主干部分已有十幾厘米，并長(zhǎng)出了密密的分支，纏繞連結(jié)著，又細(xì)又軟，分枝上冒出了一個(gè)個(gè)圓鼓鼓的葉，可愛得讓我不禁想用手多碰幾下，它們就好似新生的嬰兒般惹人喜愛。更讓我驚訝的是，當(dāng)我拉開窗戶時(shí)，好像有一股力量拉著我，與我反抗似的。細(xì)看，竟發(fā)現(xiàn)紗窗上一縷縷白色的細(xì)絲，湊上前一看，竟是分支細(xì)細(xì)密密生長(zhǎng)出的根須。面對(duì)無人照料、無人問津的命運(yùn)，你選擇了用自己的努力、用自己所有的可能去尋找生存的道路，用自己的“雙手”汲取一切養(yǎng)分，展現(xiàn)自己生命的美好。
此后，我便日日來看你……
天氣漸涼，在所有花草樹木凋落的季節(jié)，你也不例外，原本碧綠碧綠的枝干漫上了一層枯黃，葉早已落得所剩無幾，泥土上全是葉的“尸體”，而那些依舊在枝頭上的更是弱不禁風(fēng)，指尖輕輕一點(diǎn)，便“啪”地落下。沒過幾天就只剩下光禿禿的枝，白色的須卻還纏繞著。盡管如此，我依舊抱著讓你重新生長(zhǎng)起來的心，有些失落，漸漸將你遺忘在那個(gè)角落。
再次注意到你時(shí)，你的根須竟仍未干枯腐爛，根尖微微泛紫，卻仍不屈不撓地纏著，繞著，勢(shì)不罷休，仿佛不甘于命運(yùn)的凋零，想要一步步從低谷向上爬。面對(duì)命運(yùn)的凋零，它既不屈服于此，也不急功近利、急于求成，而是順應(yīng)著自然，從容地對(duì)待生命的低谷，等待著合適的時(shí)機(jī)，登上它生命的最高點(diǎn)。
春天的氣息剛剛飄來時(shí)，果不其然，枝頭冒出了小小的芽，枝干變成了墨綠色，一個(gè)個(gè)根枝也挺了起來。一夜春雨中仿佛能聽到新芽生長(zhǎng)著的聲音。第二天嫩芽已綴滿了枝頭，你在陽(yáng)光雨露下瘋狂地生長(zhǎng)，不到一個(gè)月又恢復(fù)了原來的'茂盛。但與原來不同的是，你的葉子不再那么嫩綠，而是綠得更深沉更穩(wěn)重，外觀上雖不那么肥碩，但卻顯得更精致更堅(jiān)硬……你不再在旁邊的盆栽中脫穎而出，吸引眼球，而是融于其中，成為其中的一份子，默默地為自然付出著。
你在四季的輪回中盡情展現(xiàn)生命之美，仿佛也象征著人生：青春就應(yīng)努力盡情地綻放生命的活力與美好；青年就應(yīng)面對(duì)挫折與困難從容不迫；中年就應(yīng)更加沉著穩(wěn)重，追求更高的內(nèi)心境界……
在你的生命中看到了我自己，看到了我的現(xiàn)在、我的未來。我讀懂了你，亦讀懂了生命……
懂你的作文 篇14
親情，像一葉小舟，承載著希望;親情，像雨露，滋潤(rùn)著干涸的心;親情，像太陽(yáng)的溫暖，遍及每個(gè)人心靈的最深處……
愛的方式多種多樣，但卻永遠(yuǎn)不會(huì)改變，歲月愈久，愛愈濃。
自從上了初中以來，我對(duì)我的母親越來越反感，好像總覺得我們之間隔著什么，感情也漸漸疏遠(yuǎn)了，我甚至感覺幸福正離我而去，母親不再愛我了。我們之間的矛盾愈演愈烈，一發(fā)不可收拾。
那天，我們好不容易聚到了外婆家，母親打破了這親人團(tuán)聚的氣氛，又嘮叨起我的生活，學(xué)習(xí)上的事，好像在她的眼里，我做的事都是不對(duì)的。我火冒三丈，氣得直跺腳。母親見狀，絲毫沒有要停的意思，繼續(xù)說了下去，在外婆面前數(shù)落了我一番。“夠了吧。”我忍無可忍了。外婆馬上站了起來，示意母親別說了。母親狠狠地瞪了我一眼，外婆見火藥味越來越大，硬把我拉進(jìn)了房間�！昂⒆�，你還小，不明白�！薄拔议L(zhǎng)大了，不用她管。”“孩子，母愛是偉大的，無私的呀�！蔽覍�(duì)于外婆的.話根本不屑一顧�！昂⒆樱犕馄沤o你講個(gè)故事，你就明白啦。
有一位年輕的母親，剛生下孩子，在家休養(yǎng)，她的丈夫出差在外。在不久后的一個(gè)晚上，她突然發(fā)現(xiàn)自己的女兒額頭很燙，她開始以為不會(huì)有多大的關(guān)系，可她覺得越來越不對(duì)勁，女兒的病絲毫不見好轉(zhuǎn)，她害怕極了，但是她還是毫不猶豫地將孩子背上，穿了雨衣，沖進(jìn)了雨中。那時(shí)，接連好幾天的大雨，雨水漫過了膝蓋，盡管她已經(jīng)筋疲力盡了，可她還是堅(jiān)持著把女兒送進(jìn)了醫(yī)院，醫(yī)生告訴她，如果晚來一步，后果可能不堪設(shè)想。母親微微露出了微笑，便暈倒了。母親醒后，無微不至地照顧著女兒，女兒漸漸好轉(zhuǎn)了，紅撲撲的臉蛋上有了笑容，但母親卻生了場(chǎng)大病，為此，她也落下了一身的病，每逢刮風(fēng)下雨，她的腰，膝蓋便隱隱作痛�！蓖馄砰L(zhǎng)舒了一口氣。我的鼻子酸酸的，心里很不是滋味。
外婆問我感受如何，我倔強(qiáng)地說：“這位母親很偉大，我媽媽跟她比簡(jiǎn)直望塵莫及。”外婆淡淡一笑：“可她就是你的母親呀。”我的心猛地一顫，眼淚奪眶而出。從門縫中，我望見了母親抽泣的背影，還有那縷縷銀絲，才知道，自己真的錯(cuò)了。
親情，像一鍋五味湯，酸，甜，苦，辣，咸，樣樣俱備。但是，親情卻無法補(bǔ)償，無法用金錢來衡量。啊，母親，我懂你，我明白，你一直那么愛我，只是換了種方式，你用你的愛譜寫了親情之歌，始終縈繞在我的心頭……
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