開心一刻作文15篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的開心一刻作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
開心一刻作文1
今天是星期五，下午第二節(jié)課，我們發(fā)期中試卷。我心想：這下一定要考好呀，不然要被我媽媽打的，可一定要吃一頓“竹筍炒肉絲了”。老師終于喊到我了，我一看語文83。5分，數學91分，英語89分，看著自己的考試成績，我心情特別復雜。
我算了一下，我的總分263。5分。我心想：這下考得還算可以，比去年期末進步了好多，由于去年下大雪了，又趕上假期，開學才考試，所以考得很差，這回進步了，真是太好了！過了一會，老師發(fā)喜報了。他先發(fā)給前十名的同學。老師擺上許多獎品，有鋼筆、鉛筆、修正帶、修正貼。前十名的'同學都紛紛上前拿了自己心愛的獎品。又過了一會兒發(fā)進步獎品了，我的心怦怦直跳，這個進步獎會不會有我呢？我進步了10幾名。老師發(fā)的進步獎，基本上都是進步八名或者十幾名的同學，應該有我吧。老師說：“這次進步獎是和期末考試成績比�！蔽蚁耄耗且欢ㄓ形摇９�，過了一會兒，老師終于喊到我的名字：“鄭子揚，進步獎，進步了前進了十名！”當我上臺領取進步獎的時候，我要去拿獎品，我發(fā)現(xiàn)獎品只有修正貼和修正帶了。我心想：別人拿東西也拿得太好了吧，轉眼之間就剩下這么點東西了，何況還這么不好。我只拿了修正貼，心想：拿點比不拿好，我回到了座位。
放學的路上，我看見路邊的花草和大樹，都覺得都那么好看，平時覺得不好看的景物，也都讓我心曠神怡。
我永遠也忘不了那開心的一刻！
開心一刻作文2
風呼呼地吹進我的袖口，雖然不像冬天那樣刺骨的寒冷，但使我感到冷冰冰的。我步行在回家的路上，腳步愈發(fā)緩慢。接二連三的考試失利，再加上這次的失誤，把我的心推向了冰窖。我多少次想要問問自己——現(xiàn)在的我到底怎么了？我不想馬上回家，雖然我知道，爸媽不會說什么，但我內心的自責迫使我需要好好靜一靜。我在樓下的石階上坐了下來，注視著街道上來來往往的行人。
我的目光停在了不遠處的一盆花上——我認得它，奶奶養(yǎng)的吊蘭和它很像。它的葉子枯黃，無力的垂著，只有根部的末端還殘留著一絲可憐的綠色，花盆也很是破舊了，整株花橫躺在不遠處的石階上。很顯然，他被丟棄了。我慢慢走過去，把它捧起來，搬
到了自己的身邊。我細細的看著它：親愛的花兒，是不是你和我有著同樣的心情呢？不覺得已呆坐到了日暮，心情好了許多。我把吊蘭搬上了樓，把它和奶奶的吊蘭緊挨著放在陽臺上。每天都給它澆一點水，一周多時間過去了，還在無精打采中徘徊的我驚奇地發(fā)現(xiàn)，那株撿來的吊蘭原本枯黃的葉又恢復了綠色。我很是驚異于它頑強的生命力，能夠把握每天微薄的`滋養(yǎng)。我不禁發(fā)覺自己的意志竟不及這株吊蘭，僅是幾次的考試挫敗，就戰(zhàn)勝了我的信心。而它——吊蘭，給予了我徹底的醒悟�；秀遍g，我的心中開出了一朵堅強的蘭花——那一刻，我的世界春暖花開。
冰雪的融化意味著春天的到來，蘭花融化了我心中的冰雪，使我的心剔透，大徹大悟。就在那一刻，我的世界春暖花開??又是一朵蘭花。
開心一刻作文3
五彩繽紛的禮花在空中綻放出耀眼的光芒，新的的鐘聲將要敲響。在外婆家吃完年夜飯，在我的花言巧語下，舅媽和哥哥坐上車，一起去我家看春晚。
路上，車子很少，沒花多少時間我們就到家了。我迫不及待地下車，打開家門，第一件事是拿起搖控器。
春晚早已開始，畫面上出現(xiàn)的是相聲大師姜昆和戴志成、余浩浩精彩的節(jié)目。他們風趣幽默的表演引來觀眾的歡笑聲和熱烈的掌聲，把我也逗得開懷大笑。
接下來的.小品《裝修》更是搞笑。經過“裝修”，女主人公的小眼變成了大眼，丑女變成了美女，小品的內容充分表達了現(xiàn)代社會的高科技，讓人拍手叫好。
王菲的演唱聲情并茂，她的音調清純，歌聲動人，使人陶醉在她那動聽的歌聲中。還有很多好看的節(jié)目，如《追夢》、《盛世歡歌》、《荷塘蓮語》、《大話捧逗》等優(yōu)秀節(jié)日，精彩的內容讓我看得目不轉睛、連連叫好。
劉謙的魔術更是精彩，使晚會進入了高潮。盡管人們都知道魔術是假的，可劉謙卻表演得天衣無縫，使人不得不欽佩他那精湛的技術和幽默風趣的言語。
當臨近零時，只聽見播音員喊倒計時的聲音一聲比一聲大，一聲比一聲高，一聲比一聲興奮。零時整，大家歡呼起來，同時，燃起了五光十色的禮花。
精彩的節(jié)目還在繼續(xù)，可我的眼皮已經上下打架了。媽媽適時地提醒我：“該睡覺了�！蔽乙酪啦簧岬仃P掉電視，心想：明天繼續(xù)看重播。于是鉆進溫暖的被窩，不一會兒進入了甜美的夢鄉(xiāng)。
開心一刻作文4
孤燈殘月下，我手執(zhí)禿筆。有時，靈感如涌泉般，不擇地皆可出；有時，思緒卻像糾纏的絲線，剪不斷，理還亂。但我仍努力將腦中的每一句話，編織成稿紙上的文字，只因我永遠記得，那一刻，當掌聲響起。
那天，坐在考場里，第一次參加作文比賽的我，猶如置身于漆黑陌生的森林，心情忐忑不安；看到周圍的人都已開始動筆，自己眼前那張格子紙卻仍空白，好似一張慘白的臉，向我控訴著它的空虛。好幾次，我搜遍了枯腸，但即便內心焦急、吶喊，就是無法找到靈感的蹤影。就在我絕望至極，即將放棄之際，心中忽然出現(xiàn)了另一個聲音�！斑@次比賽可是代表了整個班，怎么可以讓班上同學失望呢?”突來的心念如迸出的火花般，燃起內心的斗志，我再次拾起希望的火矩，尋找創(chuàng)作的題材。一瞬間，黑暗深處現(xiàn)出一道光芒，終于有了靈感的我，開始讓黑筆在稿紙上舞動，那快速的節(jié)奏如戰(zhàn)場上飛奔的馬蹄，持續(xù)了九十分鐘不停歇。
時之舟終于航到了頒獎這一天，忐忑不安的情緒如藤蔓般，再次爬滿我的心。當我那加速的心跳，不斷顫抖著身軀時，突然臺上傳來了我的名字�！肮搏@得第三名!”我不敢置信地走向主席臺。
操場上的`一片掌聲，傳入我的耳里，成為無比的感動，漫步在心窩；又化為銳利的喜悅，刺上我的心頭。一股暖流夾帶著成就感，涌上我的喉頭，為了這開心的一刻，一切的汗與淚都值得!
開心一刻作文5
周六，我與爸爸、媽媽和弟弟一起去佛山游地球村。
來到地球村門口，都已是人山人海了，更別說里面了，可能就算玩一次機動游戲，恐怕也要等20、30分鐘才能到我玩吧！不料，里面真的挨山塞海，水泄不通。
“啊，好大的一頭大象啊，簡直大的不得了�！钡艿芙械�。一頭巨大的大象出現(xiàn)在我眼前�！坝泻}卜賣、有胡蘿卜賣�！钡艿苡纸械�。原來，弟弟的意思是，那里有胡蘿卜賣，可以用胡蘿卜喂大象。于是，媽媽買了兩根胡蘿卜讓我與弟弟一人喂一次大象。服務員拿出兩根長長的棍子，把胡蘿卜插到棍子上，讓我們喂大象。來到大象面前，只要大象注意到你，它就會跑過來，來吃胡蘿卜。它先是把鼻子伸過來，抓住胡蘿卜，放進嘴里，吃掉，這可把我逗壞了。把大象喂飽了，我們又去看別的`動物了。
“啊，時間到了，我們要去看動物表演了�！卑职挚戳丝词直碚f�！癘K”我回答到。
來到表演現(xiàn)場，只見有一個舞臺，舞臺旁還有一圈的水�！扳忊忊彙北硌菀_始了。突然一個火圈從天而降，跟著，一只老虎走了出來，原來，第一個節(jié)目是老虎跳火圈。老虎向后退了幾步，然后用盡全力向前跑，接近火圈的時候，它猛地一跳，跳過了火圈瞬間，掌聲一個一個的響起來。第二節(jié)目要開始了，工作人員搬來了一個滑梯放在了舞臺邊，接著，一群豬走了出來，這個節(jié)目可能是笨豬跳水。果然，一只只笨豬爬上滑梯，又一個個滑到水里去，這可把全聲的人給笑壞了……
從地球村出來后，媽媽對我說：“我們要愛護大自然”這也是我最開心的一刻。
開心一刻作文6
那天下午，我放學回家，在吃晚飯之前，爸爸告訴我和哥哥、姐姐：“待會兒吃完飯后我?guī)銈內ヒ粋�地方�！笨粗职稚衩刭赓獾臉幼�，我們便不停地追問爸爸，可爸爸的嘴像封住了一樣，怎么也不肯說出來。
好不容易到了吃飯的時候，飯剛放到桌子上，我們就狼吞虎咽地吃了起來，不一會兒，我們便吃完了飯，拉著爸爸往樓下跑。
在車上，我們幾個討論著即將要去的地方，有的說這兒，有的說那兒，大家七嘴八舌，意見各不相同�？勺詈蟮慕Y果大家都沒有想到，我們去的地方竟是平涼市第二中學。爸爸讓我們下了車，帶我們進了校園。
在校園里，我們邊享受著新鮮的`空氣，爸爸邊給我們講做人的道理，學習的重要性以及怎樣充分地利用時間，而我們也聽得津津有味……到后來，爸爸還送了我們兩句話：“知識改變命運，學習成就未來”和“今日的輟學者，是明日的貧窮戶”，并讓我們理解、牢記。
我理解爸爸的一片苦心，在他小的時候，沒有這么好的學習條件，后來也沒有什么好工作，只能自己做生意，爸爸不希望我們以后和他一樣，因為他心里清楚，做生意是很辛苦的，所以才領我們到這里來，讓我們好好學習，以后有一份好工作。
“知識改變命運，學習成就未來”，“今日的輟學者，是明日的貧窮戶”。今天，我沒有玩，但能知道這兩句話，我非常開心。
開心一刻作文7
象棋是爸爸教我的，我學會后就常常和爸爸開斗，可是我每次都被爸爸打敗。
有一次，爸爸一進家門就對我說：“兒子，今天我要用象棋打敗你！”我嘴巴一厥說：“哼！來就來！”
比賽開始了，爸爸說："今天，我可是不再讓你了哦！"我沒有出聲，心想：這次可是死定了，死老爸，不就是想贏我嘛。爸爸先開始第一步，他用炮來打我的兵，我立即上馬保護了我的小兵，于他也上了馬，然后我調動了我的車，于他又上了個馬，這時我就把車稱移到了左邊，嘿嘿，可以吃掉他的大象……就這樣一來一回地下了好長時間，時機終于到了，我可以大開殺界了，我把三個小兵過了河，過了河的兵就可以左右移動，“殺�。 �"我開心地叫著，用一個雙炮打打將，心里得意地想著：老爸，我看你這次可是要輸了。正在我得意時，老爸的將向右移動了一格，躲過了我的攻打，我定睛一看，原來我自己忘記了，老爸的士是早就被吃掉了的，于是我又用車來攻打，是我沒有看見老爸的埋伏——老爸的車看我的'車呢！omygod，我的車被老爸車給吃了，我急中生智，用了我的，”馬小跳"，哈哈，這下老爸沒有發(fā)現(xiàn)，算是我偷襲成功了，于是他將軍被我的馬砍了。
這一刻我真是開心極了，從此也懂得了一個道理，只要用心學習，一切有可能！
開心一刻作文8
我最喜歡吃板栗燉雞這樣菜了。這個星期四的中午，爺爺煮了一大碗板栗燉雞，最終都被我消滅得一干二凈。也是在這天的餐桌上，發(fā)生了一件讓人笑得合不攏嘴的事情。
中午，我們全家圍在一起吃飯。我第一個沖向了餐桌，把大菜碗中的大板栗挑選了一小部分放進了碗里，接著就開始大開殺戒了。爺爺看到我吃菜吃這么的狼狽，突然開口說：“孫子，你還記得湘潭瑩瑩姐姐家樓下的那只名叫‘板栗’的大黑狗嗎？”“當然記得啦！”我大聲地回復道�！澳俏揖透嬖V你一個關于‘板栗’的笑話吧！”爺爺說，“有一天，王奶奶——‘板栗’的主人帶著板栗出去散步。王奶奶一邊走一邊自言自語‘乖，板栗，快點走！快點叫……”爺爺的'話還沒說完，他就已經情不自禁，獨自一個人哈哈大笑起來了，爺爺笑得一只眼睛閉著，一只眼睛睜開，眼淚都流出來了，就像哭一樣�？吹綘敔斶@個滑稽的樣子，我們也跟著笑起來了。奶奶笑得眼睛瞇成了一條縫；爸爸笑得前俯后仰；媽媽笑得噴飯；我笑得滿地打滾。我們足足這樣笑了大約十分鐘，爺爺才控制住自己的情緒，把剩余的笑話給全說完。原來是王奶奶要“板栗”叫她叫奶奶。這狗怎么可以叫人叫奶奶呢？王奶奶真是太有趣了。
你們瞧！這一餐我們又吃了板栗燉雞——開心大餐。
開心一刻作文9
歷史老師滿臉微笑的走進教室，只是這笑容怎么看怎么滲人，“你們真是我?guī)У暮脤W生啊，瞧，考得多好�。 崩蠋熋鎺⑿�，緩緩說道。
“老師，承讓了承讓了�！币晃徽{皮的Q同學站起來，做著鬼臉向著老師說道。
歷史老師算是所有的老師里最平易近人的一位老師了，可能是因為年齡與我們差不多，還常常與我們開玩笑，所以，班上幾乎沒有不喜歡這位幽默風趣的老師的'。
“嘿，還真別說，你們知道嗎，改你們班的卷子的時候，我差點光榮“犧牲”了！你們要記住，要是你們那天看不到老師了，那老師就是被你們氣死了！”老師一副恨鐵不成鋼的表情，半開玩笑地說。
“老師，咳咳，冷靜冷靜，別生氣！”小Q同學緩緩站起來，“您看哈，這個年又要過了，傷肝傷肺多不好�。〉恰獮榱俗屇簧鷼�，也為了我們這個年過得好一點，不如，您改試卷時就多給我們幾分吧！這樣，您能過個好年，我們也是，競爭需要合作，是追求雙贏的過程，老師您說是吧？”小Q此言一出，全場轟雷般的掌聲，老師也再次無奈，“腦子挺聰明，怎么光學歪門邪道呢？”
………………
下課鈴響，這是最后一堂課了。老師緩緩微笑，“同學們再見，那么，祝你們期末考個好成績，過個好年！”不知是那位同學，此時又加一句“祝老師您也過個好年，拿多工資，早日找到男朋友�。�！”全班哄堂大笑，老師回眸，瞪了我們一眼“你們這些小屁孩啊，要你們管！”……同學們浮出發(fā)自內心的笑容。
歲月靜初，你若安好。愿時光停留在這一刻，20xx。'謝謝老師您一年的教導，20xx，我們再見！
開心一刻作文10
課外活動真是豐富多彩。同學們有的在操場上打籃球，有的在跳繩，有的在玩老鷹捉小雞的游戲，還有的同學在打乒乓球。瞧！大家玩得多開心��！乒乓小將們打得可激烈啦！他們你推我擋，經常打七八個回合也不分勝負，惹得周圍觀眾連聲叫好。
打籃球的同學打得難分難解，眼看快結束了。綠隊的張雄翔趁黃隊胡軼挺心不在焉的時候，用力一拍，把籃球拍走了。胡軼挺氣得哇哇叫，張雄翔一個箭步往前一跨，把球投出去，吳思慶也不甘示弱，縱身一躍，來了個海底撈月，“啪”地一聲把籃球拍向了胡軼挺，胡軼挺一把接住球，用力一扔，球魔術般地飛進了籃框內。裁判“吧”地一聲吹響了哨子，比賽結束，16比14，黃隊勝了。黃隊隊員們抱著胡軼挺高興地蹦啊，跳啊。
老鷹捉小雞的游戲可好玩啦！我和一部分同學分別扮演老鷹和小雞。只見老鷹疾步如飛，一下子來了個引蛇出洞，捉住了一只小雞。這下子小雞們都提心吊膽，嚇得毛骨悚然。老鷹心想：這回我可以美美地飽餐一頓啦！看準機會就下手。小雞們吸取教訓，不敢輕舉妄動，緊緊跟在雞媽媽后面，左躲右閃。小雞們被弄得暈頭轉向，可仍抓住雞媽媽的衣服不放。狡猾的.老鷹又心生一計，趁雞媽媽不注意時，做了一個要在前面下手的假動作，然后迅速包抄到后面，又抓獲了一只小雞。小雞們立刻又警惕起來，老鷹像餓狼撲虎般沖過去，可小雞們在雞媽媽的帶領下，像敏捷的猴子，迅速往下一蹲，老鷹撲空了，氣得頭上直冒煙，小雞們站起來，給老鷹扮了個鬼臉，老鷹笑得前俯后仰。小雞們不小心跑散了，老鷹緊追不舍，各個擊破，最后，抓住了所有的小雞。老鷹高興得連蹦帶跳。
開心一刻作文11
中秋節(jié)的夜晚，媽媽他們回來了，婆婆公公在燒飯。家里其他人在一起賞月。呆呆的看著月亮多枯燥��！總得想點好玩的.吧！我提議，大家來“論月”怎么樣��？規(guī)則是每人說一句關于月亮的詩句答不出就在臉上貼紙條。我躲進房間里搗鼓一陣，然后神秘兮兮的拿出一疊即時貼。我弟弟跑來“哥哥，這是什么？”他指著那疊紙說�！耙粫䞍耗憔椭懒恕！蔽屹u個關子。“現(xiàn)在比賽正式開始。大家每人想一句關于月亮的詩”。我早就胸有成竹了，而其它人卻很緊張。有的抓耳撓腮想不出來，有的顯出很神氣的樣子……弟弟道“床前明月光，疑似地上霜�！薄盎卮鹫_！”婆婆不知從什么地方冒出來了�！安门衼砹恕�。當然我也不甘示弱�！霸侣錇跆渌獫M天，江楓漁火對愁眠。”媽媽說“小時不識月，呼作白玉盤。”爸爸說“明月幾時有？把酒問青天�！薄荣惤咏猜晻r，我看了一下周圍的人，“噗哧”一聲笑了。弟弟眼睛上被貼了一張小紙條，耳朵上貼了一張小紙條。媽媽鼻子上被貼了一張小紙條。爸爸頭發(fā)上被貼了4張小紙條，我臉蛋上被貼了3張小紙條。
比賽結束了，大家都松了口氣。通過這次比賽讓我感受到我的家庭是一個和睦、溫馨、快樂的家庭，處處充滿了微笑。正當我們還在沉浸于游戲的快樂中時，公公笑著走出來說：“開飯了”，我們便開開心心地去吃飯去了。
開心一刻作文12
記得我笑得最開心的一次，是在三年在長風公園劃船的那次。
那時，我只有10歲，父母都十分忙，很少有時間管我。他們有的時候會陪我，有時候甚至會吵架。有一次，我實在忍不住了，問他們：“這周日全家一起去長風公園劃船吧！”他們面面相覷，思考了片刻便答應了我的要求。
周日一大早，我早早的就起床了，我見父母還在睡覺，便迫不及待把他們叫醒：“起床啦！”他們被我吵醒，揉揉眼睛，看了看鐘，很無奈的下床洗臉刷牙。
全家都整頓好后，就出門去長風公園了
做了一個小時的'公交車，終于抵達了長風公園。我拉住他們的手，直往公園里沖。我們來到劃船的地方，“我去買票，你們等著�！睕]多久，爸爸就拿著票回來了。我迫不及待的坐在了船上，雙手控制著方向盤，父母都說我就像一個舵手。
我慢慢將船開啟，不慢不快的開起了船。湖泊的周圍有著許多楊柳，一陣秋風襲來，我感到了秋天的到來。在這么美妙的地方劃船，還真是有一番詩情畫意。這時，我問父母：“這種舒適的感覺好久都沒感覺到了�！薄笆前。∶α诉@么久出來放松放松就是舒服�！闭f完，他便勝了一個懶腰�！澳悄阒牢乙呀浂嗑脹]感覺到這種舒適的生活了嗎？”他們愣住了。片刻才緩過神來，好像懂了什么。
劃好船，接著又玩了許多好玩的，又吃了許多美味的食物。最后，他們實在玩不動了。這時，爸爸說：“以后無論我們多忙，每周都抽出一天的時間陪你好好放松、好好玩玩，好嗎？”“太好了！”這時，全家抱在了一起，我開心地笑了。作文
開心一刻作文13
每個人在一生中都會經歷許多個瞬間，這些瞬間會讓我們產生不同的情感，如：開心、傷心、絕望……但更多的還是開心。接下來我就講講讓我開心的一刻吧。
那是在我三年級的時候，我的思維活躍性十分驚人，在我們班是數一數二的。但因為我的粗心，所以成績經常不如人意，所以我被稱為“馬大哈”。
因為這樣，我也從來不對自己的成績抱有任何幻想。但這個情況在我三年級第二學期的開學典禮上結束了。那時校長在念年級前50名的同學名字，我心想：聽不聽無所謂吧，反正肯定沒有我。不一會兒，校長念完了，我旁邊的同學使勁推了我，說到：“你倒是快上去啊，校長念到你的名字啦。”聽到這話，我十分的驚訝，漸漸的變成了懷疑，便問那個同學：“真的念到我的名字了嗎？別騙我啊�！蹦莻�同學說：“我怎么會騙你呢，快上去吧。”我從原本的驚訝變成了欣喜，邁著輕快的步伐，歡天喜地的`蹦上領獎臺。
輪到我時，校長把獎狀遞給了我，我不知道當時心里有多甜，連忙說：“謝謝校長！”然后壓抑住心中的欣喜，走向照榮譽相的地方，當相片發(fā)下來時，我感覺我自己走路都帶著一種獨特的氣場，特別的讓人羨慕。就這樣，我風風光光回到了座位上，周圍的同學紛紛涌上來說：“郭奧寶可以啊，深藏不露啊，來獎狀讓我看一下。”聽到這話，我不好意思的事說：“僥幸，僥幸而已。”就這樣我在同學們羨慕中回家了。
回到家后我把這事告訴了我媽，我媽“一蹦三尺”，帶著我們一家人好好的吃了一頓大餐。
晚上我躺在床上回想了今天領獎的事情，不僅暗想：那一刻，我真開心�。�
開心一刻作文14
教室里吵吵鬧鬧的，有的在專心致志地寫作業(yè)，準備痛痛快快地過周末；有的在聊天，一下說陳塏泓的手怎么啦，一下子又跑到洛克王國又出什么新寵物啦；有的坐在凳子上自言自語，好象在計劃周末該怎么超額完成。我走來走去，作業(yè)又不想做，又不知道玩什么，所以漫無目的地悠閑地走著。突然，李其臻那邊的好景色吸引了我的目光。
我徑直走到第一大組里的李其臻的`座位旁，只聽見李其臻瘋似地對著他同桌-黃雯菲的筆盒大喊：快拉便便！快拉便便！把黃雯菲的筆盒搞得一遢糊涂！再走近一看，哦！原來是黃雯菲養(yǎng)的幾只軟乎乎的可愛蝸牛正在筆盒上慢吞吞地跑動著呢！黃雯菲高興地看著這幾只快活的蝸牛，李其臻卻在傍邊潑冷水，說蝸牛要拉屎，我也想：蝸牛會不會拉便便呢？這時，奇跡發(fā)生了！一只不大不小的蝸牛停了下來，接著，只見它的殼前一點的地方出現(xiàn)了一小條黑色的東西，我們先是愣了一下，接著我和李其臻便捧腹大笑起來，但黃雯菲卻好象不那么高興，她看起來有點大驚失色，趕忙把那只不大不小的蝸牛用手拿起來，起身往教室外面跑，跑到欄桿那兒，用右手輕輕地把蝸牛小心翼翼地放在欄桿兒上，才重重地深呼吸了幾次。
現(xiàn)在，你們知道發(fā)生了什么有趣的事了嗎？李其臻的話可真靈啊，是名副其實的烏鴉嘴！
開心一刻作文15
玩是我們少年兒童的天性，兒童身上散發(fā)著快樂，所以說，哪兒有兒童哪兒就會有快樂。
體育課是我們朝思暮想的一門課程，每一節(jié)體育課我們都會像脫疆的小野馬，沖出“馬圈”，自由馳騁在一片藍天下，這遼闊的“大草原”（大操場）就是我們的天地嘍！
這天，天氣晴朗：天空像水洗過一般碧藍，“大草原上時不時傳來“小野馬”歡樂的“嘶鳴”，我們一行進軍來到這里，在這安營扎寨。
“��！”同學們肆意的歡呼，瞧！他們多快活：有的三五一群的跳大繩，和樂融融；有的聚成一伙打排球，摩拳擦掌；有的倆三個賽跑，不甘示弱……這些同學多么像初生之日，蓬蓬勃勃，生機四射，神采奕奕，充滿生機啊！
還有的同學不這么“瘋瘋癲癲”他們有的有的悠閑地散步，有的開心的聊天，談笑風生，好不自在！如果說剛剛那群同學是英姿蓬發(fā)的小馬，那現(xiàn)在這些就一定是悠閑自得的`小綿羊了。
“草原”上包羅萬象，應有盡有。還有一群憨態(tài)可掬的“小野豬”，他們或在“草原”上打滾，或躺在“草原”上盡情享受“陽光浴”，再不就是一屁股坐在松軟舒適的“草原”上“呵呵呵”傻笑。
“草原”上還不停傳來歡聲笑語，但我們必須回去了，因為下課了。這短暫而又充實的40分鐘成為了我們校園的開心一刻。
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