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我想飛作文
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的我想飛作文，希望能夠幫助到大家。
我想飛作文1
當(dāng)我還是個乖小孩時，記得媽媽常取笑我，拿筷子時離筷子頭遠：“你長大了，會離開我們，去很遠的地方。”然后用手比一比說，“好啊，有筷子這么遠I"我只能笑笑說：“怎么會呢！”
一個小孩子的思想變得太快了，就像一只燕兒。翅膀沒硬，就爭著出去捉蟲子。
從哪天起？我擁有了自己的日記本，我學(xué)會保留住一天的精華，然后把它們細(xì)細(xì)地，細(xì)細(xì)地縫入本子里。有淡淡的花香、激蕩的樂曲，膝朧的歡喜與優(yōu)傷。
從哪天起？我懂得如何掌握自己，媽媽做的小花裙子不要穿，爸爸買的練習(xí)冊丟到一邊。我根本不同以前了，我在高歌：“請放開您的手，走出您懷抱，我已成長，不再是無知年少�！�
顯然，父母對我這種新鮮感受很反對。爸爸說：“你還小，我們有貴任保護你，幫助你�！眿寢屨f：“你怎么長得大呢？你永遠是那么小的洋娃娃，我們的孩子�！�
我怎么好說什么呢？我的爸爸和媽媽，他們真的對我很好很好。可是，燕兒雖小，也許不能捉到小蟲，但她對新的季節(jié)，新的世界，新的風(fēng)和顏色，是懷著很強烈的新奇。這是她一生中的第一次呀！
直到有一天，媽對爸說：“孩子們遲早要走，我們總會孤苦伶仃，相依為命的�！�
我猛然驚覺，一個孩子的成長，意味著父母的衰老。而孩子對外界的'向往，引起了父母親們特有的，無依無靠，寂寞的孤獨感。
爸、媽，我有幾句話，一直以為酸溜溜開不得口，今天我說：
“無論燕子南北多少次飛徙，總有一日，她會飛回溫暖的小巢，把外面的露水、甘果，外面的風(fēng)和顏色一起帶回。瞧著南方，請記住‘待燕歸時，月滿西樓'�！�
我想飛作文2
請別束縛我，我想飛，威嚴(yán)的上帝！
請別阻止我，我想飛，慈愛的爸爸媽媽！
請別挽留我，我想飛，熱情的親戚朋友！
我，一個不甘于沉淪在無名的小村莊里的女孩，我要走出村莊，去打造自己的一片天空！
我，一個酷似雄鷹的女孩，我想要飛，像雄鷹一樣翱翔于一望無際的天空！
我，一個懷著遠大志向的女孩，阻擋不住“蠢蠢欲動”的心，這顆心想要去遠方遨游！
不要說我忘恩負(fù)義，無情無義！只因為我的個性使我不想做一個平凡無奇的人！我想重頭開始，我更想有一番作為，讓那些瞧不起我的人相信我是有實力的.。我想在一個無人認(rèn)識我的地方，去追求我所要的夢想！
每當(dāng)仰望著蔚藍的天空，我就多么希望自己是一只鷹，哪怕只是一只小小鳥兒，因為它們有一片自己的天空可以自由地飛翔。天空��！你真似一位和藹的母親，能容納這么多鳥兒在你的懷抱中生活，你也愿意多收我一個人嗎？
俯首映入眼簾的是清澈見底的河流和無邊無際的海洋，大小魚兒快樂的穿梭在水中。望著望著，仿佛自己也變成了他們，剎時感到了無限的歡樂。沒有壓力，只有動力，我朝著自己的目標(biāo)，勇敢的前進！
一道閃電，把我喚回到現(xiàn)實中來。不可能，這一切都是幻想！
我想飛，但我知道孤掌難鳴，我渴望有人能伸出援助之手！我希望她是凌霄花，我就能借她的蔓枝來攀援上升；我希望他是珠穆朗瑪峰，借他的高度來達成我的愿望；我希望他是天使，用他的雙翼帶我高飛……
我想要飛，我想要高飛。美國女詩人狄金森說：“籬笆那邊，有草莓一棵。我知道，如果我愿，我可以爬過……”
我想飛，也許有一天，我真的可以爬過，嘗到甜甜的草莓!
我想飛作文3
一江流水東逝，半輪殘陽西落。
那個人，那個暮年人，暗消沉。
千缸酒，萬江情。一壺清酒慢斟酌，但愿長醉不愿醒。
曾在那咆哮的黃河邊，吟曰"君不見，黃河之水天上來"。曾在那蔥郁的廬山上，高唱"飛流直下三千尺，疑是銀河落九天"。曾翻越眾岳，踏遍滄海，地為床，天為被。然而在這冷的茅屋前，你的豪情哪里去了，不羈哪里去了？真的老了嗎？
可笑年少，只慕權(quán)貴，不知所謂。曾有多少的夢啊，還沒實現(xiàn)便要破碎，這難道不是蒼天對你的不公嗎？到現(xiàn)在，終于明白了--天生我材必有用。哪怕只是平凡，卻也可以創(chuàng)造非凡。終于平息了，那顆焦慮的心。美酒與佳人，白袍與長劍，最終選擇了離開，離開了世俗。
你不是神仙，卻勝似神仙，沒有世俗的欲望，一身飄逸，一身清高，風(fēng)流倜儻，隱在人中為士者。
我服了。五體投地的佩服。多少人服了你的文采，多少人頌上了你的歌！天地間只聽見你的吶喊，那么的徹底，那么的嘹亮！自唐而來，聲聲縈繞。翻轉(zhuǎn)的車輪后塵煙際天而來，車上坐著是欲望，帶著黑色的無底洞，即使他們再怎么招手，也碾不碎你的信念。聲似雷鳴，你的目光如電閃，穿過壁立千仞，穿過驚濤駭浪，穿過沖天密林，這算是悠遠的。
酒入肝腸，嘆道"行路難，行路難，多歧路，今安在？"，從此這亙古無答的.問句，有了無盡頭的永遠。而你也將成為歷史的永遠。
我看見了可貴的生命在翱翔，順風(fēng)而起，掠過了歷史混濁的臉龐；孤傲的靈魂在爆發(fā)，即使最后一刻也不忘最后的述吟；用鐵的筆尖蘸滿駭人的熱血，讓歷史留下鮮紅的印跡。甘為士者！
"我要飛！"你大聲宣誓。愿為大鵬同風(fēng)起，扶搖直上九萬里！
一柄酒氣凝成的亮劍，劃越文字的戰(zhàn)場，你在平淡的空氣里流蕩著浪漫。
我想飛作文4
相信大家都認(rèn)識《喜羊羊與灰太狼》里面的村長“慢羊羊”吧，我就和它差不多，現(xiàn)在班級里的同學(xué)都喜歡喊我“小蝸�！�，我自己也很苦惱。
我做作業(yè)慢，別人花5分鐘就能完成的作業(yè)，我要花上好幾倍的時間，所以每次的家庭作業(yè)，也就成了我和媽媽的“惡夢”，長期的挑燈夜戰(zhàn)已經(jīng)讓我習(xí)慣了媽媽在耳邊的.嘮叨，然而對我“慢”的“特長”，媽媽也是無可奈何。
我做事情慢，所以起床、吃飯等等，我都是最慢的。每天早晨鬧鐘六點準(zhǔn)時響起，但是我一會兒找衣服，一會兒找襪子，等到全部找齊，媽媽已經(jīng)在門外“千里傳音”了。吃飯的時候，我也不知道為什么總是要開小差，吃著吃著心思就飛到了九霄云外，在媽媽的一頓數(shù)落下，我才艱難地吃完早飯，然后去學(xué)校的路上，我要么忘記作業(yè)，要么帶錯了書本，就這么一通折騰，上學(xué)就遲到了。
時間長了，終于被老師發(fā)現(xiàn)了，老師沒有批評我，反而鼓勵我“慢”的特點，讓我大吃一驚。老師告訴我，做作業(yè)慢，其實是仔細(xì)，因為好幾次老師看見我在寫作業(yè)的時候，我總是追求最好，所以當(dāng)字寫得不夠好的時候，我就會把前面的全部擦掉，再重新寫，才導(dǎo)致了速度慢，老師給我一個建議，讓我先在腦子里想好然后再寫，對題目的內(nèi)容有個大概的了解，就不會經(jīng)常出錯了。
在做事情方面老師也給了我一些建議，每天睡覺前把第二天要穿的衣服，要帶的書都整理好，做好充足的準(zhǔn)備，就不會手忙腳亂了。
聽了老師的建議，我真的不再“慢”了，媽媽笑了，同學(xué)也不再喊我“小蝸�！绷�，不過我倒是有點喜歡“小蝸�！边@個名字了，就像老師告訴我的“做一只踏踏實實的蝸牛，就算開始很慢，但是它的目標(biāo)堅定，會朝著自己的目標(biāo)一步一步前進，就算是蝸�？傆幸惶煲矔L出飛翔的翅膀”。
對，我就要做一只小蝸牛，等我長大的時候，我就是一只大蝸牛，不過那時我一定會是一只會飛的蝸牛！
我想飛作文5
我想飛
當(dāng)我獨自無憂無慮地躺在草坪上，望著浩瀚的藍天，眼前飄浮著輕柔的白云，耳畔縈繞著小鳥的啼鳴，我常常產(chǎn)生一種遐想――我要飛！
我想飛，像孫悟空那樣，駕著輕盈的筋斗云，在天空中盡情地飛翔。飛到大興安嶺，去欣賞碧波涌動的林海和各種各樣的珍禽異獸。飛過長城，去目睹駝走大漠的獨特風(fēng)光。飛向珠穆朗瑪峰，去欣賞終年不化的積雪。飛到西安兵馬俑，去領(lǐng)略當(dāng)年秦始皇一統(tǒng)天下的`威嚴(yán)。飛到蓬萊仙島，去欣賞夢幻般的海市蜃樓。飛過中岳嵩山，游覽聞名中外的少林寺，體驗中華武術(shù)的博大精深。這時的我，是一名遍游神州大地的旅行家。
我想飛，像超人那樣，擁有一種超能力。我要飛到印度尼西亞，用我超凡的能力去幫助那些因海嘯而流離失所的人們。我要飛到巴基斯坦，飛到克什米爾，去調(diào)解那里正在發(fā)生的民族紛爭。我要飛到非洲大陸，為索馬里難民送去糧食和食品，使他們不再因貧窮而餓死在街頭。所到之處，我要為人們帶去企盼已久的佳音：人類不再有民族不和與戰(zhàn)爭。人與人之間親如兄弟，世間響徹著歡樂、祥和與自由的歌聲。這時的我，是一位創(chuàng)造人類和平的使者。
我想飛，像阿拉丁一樣駕著飛毯，去尋找那充滿神奇色彩的神燈。找到神燈，我將一手拿著取之不盡、用之不竭的綠色種子，一手拿著廢氣收集袋，向南極洲飛去。很快地，我所到之處都變成綠色的海洋。我利用神燈把南極空中的臭氧層修補好，使南極
再沒有臭氧空洞。最后，當(dāng)我離開時，整個地球幾乎是一片涌動的綠潮。這時的我，是一位盡職盡責(zé)的環(huán)保專家。
啊，我想飛！像孫悟空、超人、阿拉丁那樣。我想飛，比現(xiàn)在飛得更高!
我想飛作文6
我想飛，我想像小鳥一樣飛向藍藍的天空，看一看空中到底有什么，看一看月亮是什么樣子的，看一看太陽是什么樣子的，看一看星星到底有多大，看看云彩是什么形狀的，我想摘下一顆星星，我想用一個瓶子裝一些云彩，我想摸摸太陽看看太陽到底有多熱、有多大，
我想飛，我想飛向浩瀚的宇宙，看一看外星人是什么樣子的，看一看他們穿的是什么衣服，吃的是什么東西，也許，在宇宙中外星人跟我們吃的東西不一樣，也許，在宇宙中外星人的年齡是相同的，也許，那里的外星人從生下來以后什么都會，也許，那里沒有學(xué)生，沒有老師。
我想飛，我想飛到北極，去看北極熊，我想飛到南極，去看企鵝，我想飛到國外，看看國外的環(huán)境是怎樣的，看看外國人的素質(zhì)高不高，我想飛，我想飛到自己喜歡去的地方。
我想飛，我想向宇航員叔叔一樣，能遨游整個太空，把自己看到的美麗景色告訴家人。
我想飛，當(dāng)各種災(zāi)難來臨的.時候，我可以幫助大家，給大家一人插上一雙翅膀，大家就可以自由自在的飛，就可以逃過災(zāi)難的來臨。
我想飛，我想飛到古代去，看看古代是什么樣子的，看看古代人穿的是什么衣服，看看古代有什么事情發(fā)生過，看看古代的西施長得有多么漂亮。
我想飛，我想飛到火星上去，看看火星上有人嗎，假如有人的話我想看看他們穿什么，他們吃什么，他們那里的人是什么樣子的。
我有想飛到天空中的夢想，可是一直不能實現(xiàn)，世上無難事，只怕有心人，現(xiàn)在科學(xué)技術(shù)這么發(fā)達，我想，我一定能飛向太空，遨游整個世界。
我想飛！，將來的一天我一定能飛向太空！
我想飛作文7
不就是摔了一跤嘛，我可以對著果皮報以微笑。
不就是摔了一跤嘛，我可以拍去塵土繼續(xù)前進。
不就是摔了一跤嘛，我可以用快樂忘掉苦痛。
我羨慕雄鷹，當(dāng)它們還在嗷嗷待哺時，已有了無畏困難與坎坷的夢想，那就是在藍天中搏擊長空，雄姿英發(fā)；我羨慕駿馬，當(dāng)它們還在靜靜休憩時，已有了無畏荊棘與崎嶇的夢想，那就是在草原上騏驥一躍，馳騁天下。
當(dāng)我還是個頭腦簡單的小女孩時，便努力掙開了您的雙手，用我以為的勇敢與自強詮釋了大人們所謂的“叛逆”。上幼兒園時，我就不像別的小女生那樣“矜持”與安靜，總是瘋瘋癲癲的。身上也是三天一小傷，五天一大傷的。媽媽，您每次看到我的小傷，總會皺著眉頭責(zé)備我，說我“沒個女孩子的樣”。無論傷口大或小，您總會俯下身去，幫我撫去疼痛。那時的我，其實早已習(xí)慣那種輕微的疼痛，總覺得您太小題大做了。
上了初中，我的成績就像跌宕起伏的山巒。我開始體味郭敬明所謂的“青春是一道明媚的憂傷”。學(xué)如逆水行舟，不進則退。雖然努力了不一定有收獲，但不努力肯定是一場空！這好似亙古不變的'定理，時不時給我苦惱。靜謐的黑夜，橘色的燈光，十足的困意，在掙扎了一番后，我終究在漫漫的題海前低下了頭。睡意朦朧中，臥室的門輕輕地開了，輕緩的腳步，悠悠的奶香。您端著牛奶，腳步停在了我的身旁，一雙溫柔的手撫摸著我的頭。用力睜開疲憊的雙眼，靜享您溫柔的撫慰，竟淚眼模糊。我猛然清醒！卻依舊向您咧嘴微笑，希望用我輕松的表情傳遞給您快樂與坦然。不多摔幾次，我怎么能站得更穩(wěn)；不多失敗幾次，我怎么能離成功更近？
媽媽，我看到了您時刻為我操勞的身影，也聽到了您輕聲卻不失溫柔的責(zé)備，一句“摔痛了嗎”透著您對我傾注的無限關(guān)懷。我知道您對我的愛，海水沖不掉，山巒阻不斷。但我還是要對您說：媽媽，請您放心，女兒已經(jīng)長大，已做好了迎接暴風(fēng)雨的準(zhǔn)備。請您樂觀地看待我摔的每一跤，請放開我的手，讓我自己飛！
我想飛作文8
美麗的夢編織著詩一般的幻想！每當(dāng)鷹擊長空、燕剪春風(fēng)，總會勾起我美好的聯(lián)想，繼而把我引進夢一般飄渺的意境，騁馳天外，令我喜悅，令我神往！
雄鷹撲打著翅膀，一飛沖天，飛過高山，越過大海，穿過云霄，那神態(tài)是那樣的威風(fēng)凜凜萬夫莫敵！啊！我多想學(xué)它那樣翱翔天際。
那腳踏崇山峻嶺的萬里長城，澎湃的大海，險峻的山峰，廣闊的平原，無垠的沙漠！美麗的祖國山河，我多想凌空飛起，把你們盡收眼底。
木欣欣而向榮，泉涓涓而始流。陶淵明也發(fā)出過“久在攀籠里，復(fù)得返自然”的感慨。當(dāng)今社會物欲橫流，爾虞我詐，人們的行為常受到約束。飛上高空，擺脫世俗束縛，那又是多么的飄逸、灑脫、愜意！
大鵬一日東風(fēng)起，扶搖直上九萬里！人們總是希望自己能有朝一日扶搖直上，平步青云。但那是不切實際的幻想，唯有經(jīng)過艱苦的'長途跋涉，方能嘗到人生的甘泉！
我不愿作墻角邊無人問津，卻又孤芳自賞的野花；我也不愿作坐井觀天，僅限于一小片天空的青蛙；我要開闊視野，感受生活；我要增長見聞，體味人生……
啊！上帝請賜給我一雙雄勁有力的翅膀吧！那么，我就能夠大鵬展翅，飛向那連綿起伏的長城，飛向青山，飛向白云，飛向藍天，飛向大自然的和煦溫馨里。
我要帶著自己的一身輕盈，尋求人生的真諦。而人生的真諦是在艱苦中的奮發(fā)，是在逆境中的自信，是在重壓下的勇敢，是在任何環(huán)境中都能自我適應(yīng)，自我發(fā)展的能力！于是，我會搏擊風(fēng)雨，用“利劍”斬去人生大道滿布的荊棘。
忽然，一道曙光照在我的身上，我頓然化作一只仙鶴，飛向湛藍的天空，延續(xù)我披星戴月的人生，飛得越高、越遠……
我想飛作文9
我說：喂，該放就放，別讓自己那么累；無所謂，自由自在地飛，讓夢沉醉，靜候輪回。
如果可以選擇，我想變得輕若浮塵，做大自然中最微小的事物。即便壽命短暫，但那對于我來說已然足夠，在自然溫暖的懷抱中，剎那即永恒。我想飛，卻不想做漫無目的的飄絮，并非因為它的位卑言輕，只是不喜歡居無定所，將自己的目的地托付給自由的風(fēng)，任他人的力量強加于自己羸弱的身上，卻絲毫沒有反抗的能力；我想做目標(biāo)明確的落葉，努力燦爛地書寫完自己微小而又偉大的一生之后，并不心灰氣餒自己的凋零，而是堅定地踏上另一段旅程，回歸泥土；將自己的周身包裹在大地母親的芳香之中沉沉睡去，在睡夢中積蓄能量，孕育著來年更加輝煌的綻放。我想飛，卻不想做命運多舛的蝴蝶，那對深愛彼此的青年男女，卻終因拗不過世俗的力量，雙雙化蝶，續(xù)寫他們在人間沒有寫完的.傳奇。他們的無奈、他們的凄楚，透過那嬌小的身軀，將心中的絕望盡顯在人們眼前。
青煙裊裊，笙歌陣陣，浪漫唯美的畫面中唯獨缺少故事的主人公。他們被世俗的力量殘酷地鎖在懸崖的兩端，彼此相愛卻不能長相廝守。我想做自由快活的比翼鳥，遠離世俗，不染塵囂，溪流為歌，斜風(fēng)做舞，與心愛的人一起雙宿雙飛，享受平淡質(zhì)樸的愛情。我想飛，卻不想做短目的喜鵲，為眼前的成就蒙住了前方的道路，擋住了上進的心，最終只得化為浩渺宇宙中極其微小的一瞬，被湮沒于自然的某個角落，偶爾被人們想起拿來玩味一番。我想做搏擊長空的雄鷹，銳利的眼神、健碩的翅膀，在天空中劃出美麗的弧線；如巨石般的身軀，時刻捍衛(wèi)著自己王者的地位。從上古時代起，就有了鵬程萬里的傳說。人們代代地傳頌，卻不曾厭倦。窗外，陽光柔柔地灑進屋子，寧靜而又溫軟。風(fēng)景靜好，坐在窗前，心變得很靜，很輕，沒有現(xiàn)實生活中種種的顧慮，讓心跟著自己的思緒信馬由韁，沒有拘束，不受限制，享受片刻的放松，劃出生命中最美的弧線。
我想飛作文10
自小，我就憧憬藍色的天空，長大以后我依然喜歡一個人靜靜的躺在草地賞析藍天白云，飄舞的藍天，翱翔的海鳥經(jīng)常激起我的遐思。因此一個絕不破滅的想象便從大腦出萌發(fā)了我想飛。
我想飛。我覺得有一對像天使一樣的白色翅膀。我想展開我的翅膀，飛翔藍天白云，與藍天共舞，將翅膀與微風(fēng)相比較。如果有創(chuàng)造者，我會求他給人們一雙美麗的翅膀，這樣人們就可以像鳥兒一樣自由飛翔。那應(yīng)是多么的地悠閑��！來到那個時候，地球上也不必需那么多的道路，也不會有些人喪生于車禍?zhǔn)鹿省?/p>
我想飛，我想象悟空一樣風(fēng)馳電掣，我要立在高高地筋斗云上，賞析中華民族的名山大川，感受一覽眾山小的覺得，我要看一下蜿蜒曲折的萬里長城，攀上巍巍的山東泰山，游玩燦爛的杭州西湖，漂亮的云南西雙版納、如詩如畫的海角天涯都將留有我的足跡。我還要去找漂亮的花果山水簾洞，但我決不能占為己有，我要把那完工最好是的旅游度假村，讓疲勞的大家有一個靜下心療養(yǎng)的場所。我還要游玩全世界全部風(fēng)景名勝，印度的金字塔式、古羅馬帝國的試煉場都將一覽無遺。
我想飛，我要像超人2那般異想天開，我要去懲惡揚善，解救全部處在危急的'大家，我要飛臨伊朗，飛翔雪白的幼鴿，讓那邊的老百姓已不遭到定時炸彈的圍攻哪有戰(zhàn)爭，我就飛到哪里，飛往就把友誼的種子潑到那邊，我要生銹行兇的武器裝備，消除戰(zhàn)爭的記憶力，我還要飛上高高地外太空，在那里監(jiān)控地球上的每一個角落里，不許戰(zhàn)爭的引魂燈東山再起。此后，全球老百姓都能過上平靜的生活
自然，我或許過度貪婪，可是假如能飛，我就一定要那么做。
我想飛，或許這始終是一個夢，但我不想舍棄，我將為完成的我夢而勤奮努力！
我想飛作文11
我是有一只風(fēng)箏，雖然有線牽引，但想飛的更高；我是一只小鳥，雖然沒有強大的翅，但想飛的更高；我是一只紙飛機，雖然很小，但想飛的更高。高過天空、白云、太陽。
但現(xiàn)實生活中，我是一名中學(xué)生，雖然我沒有天賦，但想飛的更高，因為 我有堅持、自信和志向。聞?wù)f鷹在展翅高飛之前，要經(jīng)歷生死之關(guān)，它要從懸崖上跳下，如果它沒有飛起，便落下粉身碎骨，如果它成功地飛起，它就過了生死關(guān)，等到它長大了，鷹媽媽還把他的骨摔斷，再把它推下懸崖，再次讓它嘗試，大多數(shù)的鷹都九死一生，當(dāng)天空劃過美麗的弧線時，它就成功了。它就實現(xiàn)了飛得高的理想。因此在追求理想越過天空的道路中充滿了挫折，當(dāng)我想要放棄，我便想起了鷹，便重新燃起了對理想的追求。因為我想飛得更高，因為我堅持�！笆郎蠠o難事，只怕有心人�！敝灰眯�，堅持，自信就一定能成功，俗話說的好“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹�！比绻麤]有挫折和困難，怎能成為一只真正的鷹。
作為一名初中生，沒有失敗和挫折，怎莫能夠成為一位真正的強者。身在學(xué)校，每天在宿舍、食堂、教室，三點一線之間穿行，緊張的氣氛，似小山的作業(yè)，造就了一個又一個戴著眼鏡的學(xué)生，學(xué)習(xí)苦嗎？苦！但在學(xué)習(xí)中誰怕苦，我堅持，緊張的'教室，嚴(yán)肅的面孔，失去一切玩耍的自由，但我想取得更好的成績。雖然我沒有天賦，也沒有超人的記憶力，但我想考得更好，取得更好的成績，飛得更高更遠。
初三生活真的很緊張，但我皺著眉頭，在認(rèn)真思考，在夜晚，揉揉帶有困意的眼睛，繼續(xù)在題海中遨游。因為我忘不了我的理想：我要飛得更高。
在困難面前，不斷鼓勵自己：加油，加油，你一定行！那有困難讓我想要放棄，是的，沒有，沒有什么困難和挫折能夠讓我放棄，因為我想飛的更高。
終于，風(fēng)箏掙脫了線，飛得更高更遠。小鳥長出強翅，飛得更高，紙飛機變成真飛機。飛得更遠，如果天空劃過美麗的弧線，記住，那是我，因為想要飛的更高更遠的理想實現(xiàn)了。
我想飛作文12
每當(dāng)在野外仰視天空的時候，我就有一種想飛的沖動。不一定非要做只鳥，哪怕是一片秋葉，只要能在樹的身旁旋轉(zhuǎn)、飄落；哪怕是一團云，只要能在山頂上方游過；哪怕是一個生命極為短暫的肥皂泡；哪怕是一滴飛濺著的水珠……只要能飛，就是生命再短暫，我也心甘情愿。
我想象中的飛行，不同于坐飛機或者乘熱氣球。那種飛行完全是出于內(nèi)心的，自由自在地尋找快樂的過程。
假如我能飛，我要去青海湖的.湖面上方，照照湖水這面鏡子，我會看到自己飛行時的樣子。我要和海鷗結(jié)伴同行，一邊吸著那咸咸的空氣，一邊任風(fēng)兒拂過我的面龐。
假如我能飛，我要去�？撇菰�，擁抱那片綠色的大地，連同那些蠕動在草原上的羊群和那些奔跑著的駿馬。我還要邊飛邊撫摸身邊那些巨大而搖搖欲墜的云朵，我要跟在雄鷹的身后，和它一起飛向太陽。
假如我能飛，我要飛向宇宙空間，我要欣賞欣賞我們的地球和那永遠繞地球旋轉(zhuǎn)的忠實的月球。我要多走訪幾個星球，看看哪里有外星物種，哪里會有第二個地球。
假如我能飛，我要去地球上最貧苦的地方，給那里的人帶去快樂，帶去希望。假如我能飛，我要去監(jiān)獄，給那些犯人帶去重新找回自然的信念。
我想要飛，哪怕翅膀會折斷；我想要飛，哪怕那前方烏云密布；我想要飛，無論那路途多遙遠；我想要飛……
想飛，并不是想尋找居高臨下的傲慢感覺，而是想體味自然，擁抱自由。想飛，并不是想尋找那不同于他人的特殊感受，而是想播撒善良，收獲快樂。
準(zhǔn)備好了，我要起飛……
我想飛作文13
從小，我就向往蔚藍的天空。長大后，我仍然喜歡欣賞藍天。飄動的白支，翱翔的飛鳥常常勾起我無限的遐想。于是一個永不泯滅的幻想便從我頭腦中萌生了——我想飛。
我想飛，我想有一對天使般的潔白翅膀。我要展翅藍天，與白去共舞，同清風(fēng)比翼。
我想飛，我想像孫悟空一樣騰云駕霧。我要站在高高的筋斗云上，欣賞祖國的大好河山，體味“一覽眾山小”的感覺。我要俯瞰蜿蜒的長城，攀上巍峨的泰山。游覽明媚的西湖，駕臨浩瀚的南海，美麗的西雙版納、神秘的塔克拉瑪干沙漠、如畫的天涯海角都將留下我的足跡。我還要游覽世界 上所有的名勝古跡，埃及的金字塔、古羅馬的競技場、神秘的馬亞遺址都會盡收我的`眼底。
我想飛，我要像超人那樣天馬行空。我要去懲惡揚善，拯救所有處于危難中的人們。我要飛到科索沃上空，搖動綠色的橄欖枝，讓那里的人民從此和睦相處；我要去克什米爾，幫助解決印巴沖突，讓那里的人民不再遭受炸彈的襲擊……哪里有戰(zhàn)爭，我就飛到哪里，飛到哪里就把和平的種子撒到哪里，。我要掀翻 游弋的軍艦，銷毀威懾的核彈，銹蝕殺人的武器，清除戰(zhàn)爭記憶。我還要飛上高高的太空，在那里監(jiān)視地 球的每個角落，不讓戰(zhàn)爭的火種死灰復(fù)燃。從此，世界人民都能過上安寧的日子。
我要讓世界布滿 祥云，永遠風(fēng)調(diào)雨順；我要撒下綠色，讓地球變得郁郁蔥蔥；我將為地球裝上防護網(wǎng)，讓空氣變得干干凈凈；我要在山峰下筑起一道道屏障，讓所有的動物從此安安寧寧；我要在大海里設(shè)置樊籬，讓鯨魚不再惶 恐度日；我要給干涸的非洲捎去一片云彩，讓撒哈拉沙漠降下甘霖，從此非洲人民不再有饑餓。我要讓天空變藍，讓河水變清，讓沙漠變綠，讓所有的災(zāi)害遠離地球……
當(dāng)然，我可能過于貪心，但是如果能飛，我就一定要這樣做。
我想飛，也許這永遠都是一個夢，但我不會放棄，我應(yīng)為實現(xiàn)我的夢而努力奮斗。
我想飛作文14
“我是一只小小小小鳥，想要飛呀飛，卻飛也飛不高……”唉，我多么想像快樂的小鳥一樣，自由自在的在天空中飛翔呀！可是繁雜的初中生活似乎讓我措手不及，每天像陀螺一樣轉(zhuǎn)不停。有時，突然抬頭望向天空，看到自由自在的小鳥，心里好生羨慕。
哲學(xué)家維根斯坦說過：我貼在地面步行，不在云端跳舞。難道我的“貼在地面步行”就是循規(guī)蹈矩的學(xué)習(xí)生活嗎？難道我就不需要一點“在云端跳舞”的時間嗎？我為此期盼過、沮喪過、留戀過、放棄過、也憤怒過。而那些都是徒勞的。因為我身上承載著父母的盼望與老師的期望。在他們面前，我怯怯的，小心翼翼的，似乎他們本身具有一種不可抗拒的力量。所以，我不能，也不敢想我心中的`那只“小鳥”。它已經(jīng)被心中的鎖鏈緊緊拴住。
在我心靈深處，那只小鳥何曾沒有飛出來過？只是它太累了，飛不動了，只得回到巢中休息。媽媽曾語重心長的告訴過我：現(xiàn)在的作業(yè)、任務(wù)都是以后的“鋪路石”，都是為了你好呀！現(xiàn)在的學(xué)習(xí)質(zhì)量決定著以后的生活質(zhì)量！懂嗎？我不知道我懂不懂，似懂非懂間，心里蒙上了一層薄薄的霧。我理解你們，而又有誰理解我？我心里的委屈找誰訴說？我憤怒著，卻又無奈了……
慢慢的，我冷靜下來，開始回想美好的往事。當(dāng)我抱獎杯站在領(lǐng)獎臺上的時候，臉上漾起了自豪的微笑；當(dāng)我拿著獎狀站在講臺上的時候，臉上漾起了開心的微笑；當(dāng)我拿著滿分試卷坐在椅子上的時候，臉上漾起了滿足的微笑……這些發(fā)自內(nèi)心的微笑來自哪里？我心里不由的“咯噔”了一下，不就是來自平日繁重的學(xué)習(xí)？我頓時豁然開朗。我明白了，我明白了！我終于明白了——那些“鋪路石”帶給我的不僅僅是壓力，更是不斷地磨練、積累，讓我的小鳥翅膀更加健壯，羽翼更加豐滿。
現(xiàn)在，心中的那只小鳥還是不時地飛出來，但它不再急著飛上藍天，翱翔于天際，而是望了望天空，就飛回到溫暖的巢里，又開始了學(xué)習(xí)。我會努力的讓自己強壯起來，將來飛的更高更遠！
我想飛作文15
每個人都有一個夢，每個夢都不一樣，但在茫茫人海中，想有一雙翅膀在天空翱翔的人，卻有許許多多，而我，就是其中一位。
從小，我就希望有一雙翅膀，在天空中翱翔，與鳥兒翩翩起舞，與云兒玩玩游戲，這該是多么的快樂啊。
我想飛，我想飛上天空，與鳥兒一起唱歌、跳舞，風(fēng)兒為我們伴奏，白云為我們伴舞，我在云彩中來回穿梭。如果有幸遇上彩虹，我將會把它當(dāng)做七彩滑梯，從天空中滑落，不留下一絲痕跡，就像那句話說的一樣：“天空沒有翅膀的痕跡，但我已飛過�！倍揖褪悄俏粵]有留下痕跡的人，因為太渺小吧，天才不會把我留在他的`心里，但在天空的快樂卻留在了我的心中。
我想飛，我想飛環(huán)游地球，從亞洲飛到歐洲，才從歐洲飛到非洲，我要去看看在上海的姐姐，過得怎么樣了；我要去看看重慶的哥哥，有沒有好好學(xué)習(xí)；我要去看煙臺的姐姐，有沒有拿到畢業(yè)證書；我要飛到非洲，去看看伯伯在那里過的好不好……
我想飛，我想飛到人們的心里，去解除他們心中的不快，就像一本書上寫的那樣，讓我們飛到人們的心里，消滅他們心中的仇恨，凈化他們純潔的心靈，每個人都會像嬰兒一樣純潔，這個世界也會越變越好。
其實，每個人都有一雙翅膀，只是我們并沒有發(fā)現(xiàn)，像著名的鋼琴音樂家朗朗，他現(xiàn)在的成就可是不小，他就有一雙帶著他飛向音樂的翅膀，正是這雙翅膀，才讓他有了后來的成就，讓自己達到了爐火純青境界。我們也有一雙翅膀，就看你有沒有能力讓他覺醒，它一直就住在你的心里，只有當(dāng)你下定決心要去做好一件事的時候，這雙翅膀?qū)K醒，慢慢的舒展開來，然后帶著我們飛向成功的彼岸。
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