青春人生作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編精心整理的青春人生作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

青春人生作文1

　　看過(guò)一篇散文《學(xué)會(huì)牽掛》文末有這么一句話：牽掛是一種溫馨的情愫�？墒�，在很多時(shí)候，牽掛更是種憂(yōu)傷的疼痛。常常牽掛著什么，心里又很難說(shuō)清楚，總有一種莫名的感覺(jué)，說(shuō)不清，道不明，隱隱約約有一種難言的憂(yōu)傷，不知不覺(jué)中左右著我的喜怒哀樂(lè)。有時(shí)非�？鞓�(lè)地打鬧著，突然就有一襲不明不白的難過(guò)，瞬時(shí)流遍全身�？傆X(jué)得，牽掛是親人間的疼愛(ài)，是友人間的`思念。牽掛，是一種快樂(lè)與疼痛，亦是一種幸福與心酸。

　　知道自己是一個(gè)非常固執(zhí)的女孩，于是在很多時(shí)候，我就很難放棄什么了。的確，放棄很無(wú)奈，讓我丟失了一些心愛(ài)的東西；放棄也很痛苦，讓我遠(yuǎn)離了無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的回憶；放棄更殘忍，讓我失去了美麗的幻想……可是，生活的殘酷就在于讓我放棄某種東西。倘若放棄了浮華，我們就變得真實(shí)了；放棄了嫉恨，我們就變得真誠(chéng)了；放棄了虛榮，我們就變得灑脫了……有時(shí)候，退一步真的是海闊天空。

　　總覺(jué)得自己有時(shí)太孤傲，所以就很少用仰視的目光看待別人，也很少用佩服的口吻談?wù)撍�人，哪怕他是學(xué)校的頂尖人物或大家議論的焦點(diǎn)，因此大家或許不能理解我的想法、猜透我的內(nèi)心。其實(shí)，我是認(rèn)為，再大的成就也終歸是他人的，永遠(yuǎn)和自己沒(méi)有關(guān)系，即使你用再夸張的詞來(lái)描述自己對(duì)他人的敬佩，也不會(huì)因此改變什么，成功的人還是享有榮譽(yù)和掌聲，你只能做個(gè)配角。雖然如此，我也很少用俯視的目光看待過(guò)他人，哪怕他是乞丐，因?yàn)槊總�(gè)人都是唯一的。在很多時(shí)候，我的目光仍然保持一種平視，既不抬高也不貶低。要知道，一味地抬高別人，實(shí)際上是在貶低自己。平視的目光不是最好的人生態(tài)度么？

青春人生作文2

　　我想大聲告訴你，在我的世界里一直有你，難割舍，難忘記……——題記

　　人不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹！人生難免艱難險(xiǎn)阻不斷，但我們要像一艘航船——乘風(fēng)破浪，無(wú)所畏懼勇往直前！

　　青蔥歲月，我們有的是時(shí)間與青春，我們甚至可以用青春作籌碼�！白怨庞⑿鄱嗄ルy”青春正在漸漸消逝，時(shí)間也在悄無(wú)聲息之間從我們手指間流逝，而我們要做的是帶著理想和期盼，信心與夢(mèng)想，奔向一個(gè)美好而又嶄新的明天！“退一步海闊天空，忍一時(shí)風(fēng)平浪靜�！比松�處處有磨難。一個(gè)人要活在世上，不可能一帆風(fēng)順。而對(duì)于困難有一種明智的選擇叫做“放棄”。而放棄并不意味著失敗，是指對(duì)于夢(mèng)想用另一種方式來(lái)彌補(bǔ)當(dāng)初的缺憾。韓信可受胯下之辱。這是一種多么豁達(dá)的胸懷。韓信的放棄換來(lái)了今天的成功。放棄，何嘗又不是一種明智的選擇呢？“久歷風(fēng)雨，必見(jiàn)彩虹”。只有經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的鍛煉，才能收獲成功的果實(shí)。青春，像一陣風(fēng)。悄無(wú)聲息的重我指尖溜走，從我的身上跨過(guò)。這一陣風(fēng)，是喚醒靈魂的使者，惹人憐愛(ài)。卻又轉(zhuǎn)瞬即逝，冷酷無(wú)情。人生，像一場(chǎng)夢(mèng)。一場(chǎng)猜不透，看不清的夢(mèng)。夢(mèng)中無(wú)情的捉弄我們。但我們卻用青春與命運(yùn)抗衡。那是因?yàn)槲覀兿嘈牛好�運(yùn)在我們手中，明天靠自己創(chuàng)造。來(lái)吧！我向你宣戰(zhàn)，命運(yùn)！

　　青春是朵絢麗的花。它是風(fēng)雨中的`不屈者；是晴空中的佼佼者。它是我們心中的圣者.青春歲月，熱血沸騰的我們，滿(mǎn)懷希望向著美好的明天前進(jìn)。去吧，我心中的那艘小船。向著夢(mèng)想，向著青春之夢(mèng)前進(jìn)吧！

青春人生作文3

　　青春就像衛(wèi)生紙，看著挺多的，可是用著用著就沒(méi)有了。

　　時(shí)光飛逝，那些年少輕狂，那些叛逆霸道，那些囂張跋扈，那些不懂世事的天經(jīng)地義，都將永遠(yuǎn)的保留在我們的青春紀(jì)念冊(cè)里，哪天我們欣然回首，必定會(huì)微微一笑，滿(mǎn)臉淚水。

　　朋友是永遠(yuǎn)解不開(kāi)的未知數(shù)。我們漸漸長(zhǎng)大，朋友多了，交際圈也廣了，它在發(fā)生著“量變”的同時(shí)也伴隨著“質(zhì)變”，有些朋友或許是受益一生的“寶庫(kù)”，而有些甚至?xí)�成為埋葬自己的“墓穴”，交往的度是永遠(yuǎn)保持著彼此安全范圍內(nèi)的距離，太遠(yuǎn)了會(huì)生疏甚至是失去，而太近了卻又會(huì)產(chǎn)生摩擦和割痕了，同樣是失去呀！

　　愛(ài)情本就是沒(méi)有輸贏結(jié)局的賭局。它伴隨著我們直到生命結(jié)束的那一刻，愛(ài)情的結(jié)局才誕生，無(wú)論最后等待我們的`是什么，愛(ài)在心中已足已，我想珍惜當(dāng)下應(yīng)該來(lái)得更實(shí)際點(diǎn)吧！人生漫漫，有誰(shuí)能一輩子把愛(ài)的他（她）永遠(yuǎn)留在身邊呢？又有誰(shuí)能說(shuō)離失了他（她）就失去了一切意義呢？結(jié)局并非價(jià)值，值與不值在于愛(ài)情真正的主人翁自己，誰(shuí)也沒(méi)有評(píng)判的資格！

　　生活就“霧里看花”一樣，“花”會(huì)更美。有些人正是因?yàn)榭础巴浮绷诉@個(gè)世界，才會(huì)徒添那么多煩惱，也許“傻”的“糊涂人”才算是生活真正的主人，樂(lè)在其中，活的自在。

　　人生則是從不必回頭的旅程。走過(guò)的路，錯(cuò)過(guò)的風(fēng)景，何以有再來(lái)一次的價(jià)值？與其把時(shí)間浪費(fèi)在過(guò)往的歲月里，倒不如用心走好余下的旅程，畢竟未來(lái)永遠(yuǎn)比過(guò)去重要，不是么？

　　也許這一次的失去也預(yù)示著新的收獲（只是有些是還沒(méi)來(lái)得及印證而有些是被我們忽略了的罷了），也許這一次的結(jié)束也代表著下一輪新的開(kāi)始。

　　所謂追求“完美的人”其實(shí)是還不明白人生真正的涵義：對(duì)生活、對(duì)朋友家人、包括對(duì)我們自己，都不要太過(guò)苛求，應(yīng)該學(xué)會(huì)知足常樂(lè)，學(xué)會(huì)欣賞已經(jīng)存在的“缺陷美”！

青春人生作文4

　　“老吾老，以及人之老，幼吾幼，以及人之幼，天下可運(yùn)于掌�！泵戏蜃拥倪@段交道的意思是；敬重自己的長(zhǎng)輩，進(jìn)而推廣到敬重別人的長(zhǎng)輩，撫愛(ài)自己的子女，進(jìn)而推廣到撫愛(ài)別人的子女，如果以這樣的準(zhǔn)則治理國(guó)家，統(tǒng)一天下就如運(yùn)轉(zhuǎn)手心一樣容易了。

　　曬家風(fēng)，傳美德是我國(guó)優(yōu)良的傳統(tǒng)精華。傳美德是人類(lèi)關(guān)心下一代的表現(xiàn)，每個(gè)學(xué)生都有自己青春的時(shí)候，家風(fēng)是對(duì)兒童的教育，如果家風(fēng)不好的話，那么那個(gè)孩子的也不會(huì)有良好的'教育。

　　古往今來(lái)，多少個(gè)春夏，多少個(gè)秋冬，小孩會(huì)變成一個(gè)老人，不管是處于盛唐還是當(dāng)今社會(huì)，有一點(diǎn)是共同的，那就是把青春活的善美，把人生活的精彩，慢慢把這一點(diǎn)傳下去。

　　中國(guó)人一向說(shuō)自己是一個(gè)善美青春，傳美德的民族，我們從小就學(xué)美德善良，我們的家風(fēng)有緊有松，家風(fēng)緊了，這個(gè)家風(fēng)緊的孩子的美德就會(huì)更多，青春就會(huì)善良，美麗，這個(gè)孩子的一生可能就會(huì)精彩，會(huì)正直。

　　有善美的青春，出彩的人生，曬出自己的嚴(yán)肅的家風(fēng)，把這個(gè)美德傳下去，是我國(guó)一代傳一代的傳統(tǒng)。

　　青春因奮斗而精彩，在奮斗中我們不能覺(jué)得疲勞與辛苦，我們要越斗越勇。我們要為精彩的青春而奮斗�！�不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能見(jiàn)彩虹’。我們奮斗就是為了見(jiàn)那五彩繽紛的彩虹，這就是奮斗的目的。

　　青春因奮斗而精彩，在青春的朝霞中，我們不會(huì)覺(jué)得疲勞與辛苦，我只會(huì)越斗越勇拼出那耀眼的青春火花。

　　看看那些天天談網(wǎng)絡(luò)游戲，看看那些成績(jī)很差的，看看那些整天吃喝玩樂(lè)，他們的青春白白浪費(fèi)。

　　生命如流水，只有在急流與奔向前去的時(shí)候才美麗，才有意義。人生能有幾回搏，生命是短暫的，若要在這布滿(mǎn)荊棘的路上他出誤會(huì)小徑，唯獨(dú)拼搏，‘因?yàn)閻?ài)拼才會(huì)贏’。

　　朋友們，奮斗吧。只有奮斗，能成功。

青春人生作文5

　　青春打著奮斗的幌子肆意撒野，留下了澀澀的鹽分與拼搏的汗水，褪去了稚嫩與懵懂，收獲了成熟與安然——在這條名叫青春的奮斗道路上，對(duì)我來(lái)說(shuō)，更多的是淚水。

　　從記事起我給人的感覺(jué)都是“乖乖女”不愛(ài)說(shuō)話，不愛(ài)熱鬧，喜歡一個(gè)人待著，我沒(méi)有拔尖的地方，過(guò)著淡水一般的生活�；蛟S正是因?yàn)檫@種性格，小時(shí)候也沒(méi)少被人欺負(fù)，但總還算不過(guò)分，不過(guò)這并不代表我是一個(gè)軟柿子，任憑隨便一個(gè)人來(lái)捏我。在當(dāng)時(shí)的情況想不被人欺負(fù)，我想到一個(gè)辦法就是使自己變得優(yōu)秀起來(lái)。學(xué)習(xí)上的優(yōu)秀并不難，“一分耕耘，一分收獲�！敝灰�努力，所有人都看得到，很快我的成績(jī)“一路向上”。于是，我被貼上了“好學(xué)生”的標(biāo)簽。我在老師心中的形象也有了一個(gè)質(zhì)的飛躍。因此，老師便給了我“一官半職”，。一個(gè)小小的組長(zhǎng)，管的'只是四五個(gè)人的作業(yè)情況，。但很不巧，我的組員是全班公認(rèn)的“壞學(xué)生”，他們總能把好的說(shuō)成壞的，無(wú)理說(shuō)成有理，在他們嘴里不寫(xiě)作業(yè)似乎是對(duì)的。所以我們組的作業(yè)完成情況一直不好，對(duì)于老師交給我的這件事，我沒(méi)有辦好，我心中總有一絲愧疚感。

　　隨后，這種愧疚感被無(wú)限放大，導(dǎo)致我變得敏感——我總想把老師交給我的所有任務(wù)做到完美，有時(shí)甚至?xí)�為自己沒(méi)有做到某件事或沒(méi)有按時(shí)完成某項(xiàng)任務(wù)而流下眼淚。這種淚水不是因?yàn)樯鷼�、不是因�(yàn)閻琅�，而是因�(yàn)樽约簺](méi)有做好而自責(zé)。

　　媽媽從小就對(duì)我說(shuō)：“你做事總想做到完美，總會(huì)因?yàn)樽约阂粫r(shí)疏忽或責(zé)任心太重而掉眼淚，但世事無(wú)常，完美是什么？把事情盡你所能做好就是完美，沒(méi)有必要往心里裝那么多事�！�

　　青春路上，有人為成功流淚，有人為失敗流淚，為夢(mèng)想未能實(shí)現(xiàn)而流淚，而我的淚水是那么與眾不同，但這不正是真正的青春?jiǎn)�？青春�?huì)跌倒，會(huì)爬起，會(huì)受傷，會(huì)治愈；成功過(guò)，失敗過(guò)，興奮過(guò)，悔恨過(guò)。

　　讓我們一起將眼淚的這一頁(yè)翻過(guò)，繼續(xù)帶著堅(jiān)強(qiáng)上路，追求夢(mèng)想！

青春人生作文6

　　青春，流露著濃濃的詩(shī)情畫(huà)意，青春，散發(fā)出淡淡的幽香含情，青春時(shí)代，充滿(mǎn)著年少輕狂，充滿(mǎn)著無(wú)限生機(jī)，充滿(mǎn)著美麗的的自信。

　　青春的步伐不會(huì)因困難而停止，青春的旋律，不會(huì)因風(fēng)雨而受到阻撓。

　　我的青春，我做主；高尚品德，伴我行！我的青春是幸福的.，真誠(chéng)的，美好的。

　　星晴六那天，我去買(mǎi)東西，在挑選的時(shí)候我看見(jiàn)一個(gè)女孩子在無(wú)目地的走著，她走著走著，站在了小吃攤前，咽咽唾沫，摸摸口袋，發(fā)現(xiàn)沒(méi)有帶錢(qián)，最后，搖搖頭，走開(kāi)了。我看到這一幕也沒(méi)有心情買(mǎi)東西了，我心想，我也許可以幫助她。我想著想著，我走向小吃攤前買(mǎi)了點(diǎn)食物，跑到她的身邊，遞給了她說(shuō)：“小妹妹，吃吧，別餓著�！彼�聽(tīng)了這話，滿(mǎn)臉疑惑的望著我，我又笑著說(shuō)：“小妹妹，別擔(dān)心，現(xiàn)在善良的人比惡人多，對(duì)不對(duì)，那你說(shuō)作為姐姐我是不是也應(yīng)該做個(gè)好人呢，快吃吧，別涼了�！毙∶妹寐�(tīng)了我的話，高興地笑了接過(guò)去吃了起來(lái)。

　　吃完后，小妹妹對(duì)我說(shuō)：“小姐姐，你說(shuō)得對(duì)，我也應(yīng)該做一個(gè)好人，做一個(gè)對(duì)別人有幫助的好人，等我長(zhǎng)大后，要做一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)人民有利的人�！蔽衣�(tīng)了很高興，說(shuō)；“對(duì)，我們應(yīng)該做一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)人們有用的好人”。

　　我們快樂(lè)的分別了。從小妹妹的眼中我看到了她對(duì)美的不倦追求，相信我們長(zhǎng)大后，都會(huì)成為一個(gè)高尚品德的好人，在那天，我?guī)Щ亓苏滟F，也帶回了善良青春的偉大精神財(cái)富。

　　我們的人生因有了良好的品德而完美，我們的人生因有了真善美而和諧美好，我們的人生因有了對(duì)美的不倦追求而高尚。

　　讓我們的青春綻放真善美吧！

青春人生作文7

　　記憶中，是否有些細(xì)節(jié)被我們忽略了？那，是青春的細(xì)節(jié)。

　　正值花季的我們迎來(lái)了人生最精彩的一堂課青春。

　　青春期如花一般綻放。

　　我們?cè)诓賵?chǎng)上揮汗如雨，是青春；我們?cè)谝魳?lè)課中大展身手，是青春；我們?cè)谫悎?chǎng)上奮力拼搏，是青春；我們?cè)娂�上留下痕跡。是青春

　　排比句增加一些細(xì)節(jié)，會(huì)更有感染力。在陽(yáng)光傾瀉的操場(chǎng)揮汗如雨，是我們的青春；在音符流淌的音樂(lè)課上如癡如醉，是我們的青春；在密碼緊鎖的日記本上寫(xiě)下心底的詩(shī)行，是我們的青春這種寫(xiě)法，叫做細(xì)節(jié)鋪陳。

　　青春，奔跑在追夢(mèng)的路上。夢(mèng)想在遠(yuǎn)方，生活卻要腳踏實(shí)地。

　　依稀記得，那個(gè)夏天的初次見(jiàn)面。

　　掛在臉上的，是青澀的笑容。靦腆、內(nèi)斂、文靜這些詞，似乎都是那時(shí)我們的樣子。

　　軍訓(xùn)，是我們第一次離開(kāi)家那么久。

　　每到夜晚，總能聽(tīng)見(jiàn)一些壓抑的抽泣聲。無(wú)論是誰(shuí)，總會(huì)紅著眼眶，躲在被子里，一遍一遍告訴自己要堅(jiān)強(qiáng)，卻仍舊無(wú)法抑制對(duì)家的'思念。

　　那是我們懵懂的青春。

　　回首往事，對(duì)比今昔。

　　掛在臉上的青澀笑容不見(jiàn)了，代替它的是一個(gè)個(gè)生動(dòng)的表情，堪比表情包。彼時(shí)的靦腆已逝去，更多的，是彼此之間善意的玩笑，閨蜜的互損，自黑似乎也成了聊天的一大樂(lè)趣。

　　如今的宿舍里，早已沒(méi)有了哭泣的聲音，歡笑聲包圍了整個(gè)校園。也許，只有考試失利時(shí)，宿舍，才會(huì)顯得那么壓抑。不論結(jié)果如何，每場(chǎng)考試結(jié)束，總會(huì)哭倒一大片人�？蓿�仿佛會(huì)傳染一般。即使懷著積極樂(lè)觀的心態(tài)，卻也難免鼻頭一酸，落下淚來(lái)。淚水漣漣的模樣已許久不見(jiàn)。每當(dāng)這時(shí)，總會(huì)有那么一個(gè)人，眼角分明還掛著晶瑩的淚珠，卻故作堅(jiān)強(qiáng)，裝作毫不在意的樣子，嘲笑自己慘不忍睹的成績(jī)，卻只為換他人的一時(shí)歡喜。

　　這，是我們?yōu)t灑的青春。

　　這，是屬于我們自己的青春。

　　這，是我們的純白時(shí)光。

　　這堂課，才剛剛開(kāi)始，更精彩的故事，還未啟程，你，準(zhǔn)備好了嗎？

青春人生作文8

　　這幾天，我總是告訴自己，在高中這三年，我想要做一個(gè)理性的人，而不是一個(gè)感性的人。

　　今天清風(fēng)的人生與青春，讓自己覺(jué)得特別貼切。是的，如果生活用人生與青春來(lái)形容，那么我想，在過(guò)去我一直都在青春中生活。高中三年，我想選擇人生，好好地走，不要任性。過(guò)去，太任性。

　　我任性地想要早點(diǎn)來(lái)到這個(gè)世界，所以讓媽媽為我操勞了十多年，一輩子為我早生導(dǎo)致的體弱多病而勞累和付出。然后我又任性地在媽媽生妹妹坐月子的'時(shí)候跑出去玩，讓大家都找不到我，最后她焦急的出去找我，剛好是大風(fēng)的日子，導(dǎo)致媽媽落下了偏頭痛的病根，在上小學(xué)，我總是任性地提出各種要求，讓媽媽無(wú)可奈何卻只能滿(mǎn)足我的要求，因?yàn)樽约寒?dāng)時(shí)我任性地覺(jué)得自己的身體是媽媽的，只要我一不開(kāi)心身體就會(huì)不舒服媽媽就會(huì)難受，那個(gè)時(shí)候總是任性。

　　初中我任性地選擇一個(gè)讓他們不放心的學(xué)校，他們都擔(dān)心我的身體會(huì)承受不了，會(huì)離不開(kāi)他們，但是我還是任性地選擇去那個(gè)軍事化學(xué)校，讓媽媽當(dāng)場(chǎng)就落淚，但我還是任性離開(kāi)。最后鬧轉(zhuǎn)學(xué)，又任性地讓那個(gè)女人落淚，最后，我又任性地選擇一個(gè)可以滿(mǎn)足自己的簡(jiǎn)單心里的學(xué)校。

　　這次，我想要只簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地走，很低調(diào)，很理性。一路知道自己想要的是什么。這幾天我總是不斷地問(wèn)自己究竟要怎么走這三年，問(wèn)自己究竟想要做一個(gè)怎樣的人，問(wèn)自己究竟想要走怎樣的生活，最后的答案是不再像之前那么任性，至少，要成熟一點(diǎn)，不要以后家里人需要我的時(shí)候，我還是任性地讓他們無(wú)可奈何。我不能輸，不能輸?shù)粑业募胰耍?/p>

　　你要選怎樣的路，很重要，那就像一艘在茫茫大海中找到了航向的航帆，那種感覺(jué)每走一步都是有意義的。

青春人生作文9

　　青春是美麗的；青春，人生之華，人生春；青春是惟一值得擁有的；青春是一個(gè)不可思議的偉大力量，他催發(fā)著青年人的軀體，啟迪著他們的智慧…偉人把他們青春的魂留給了我們。

　　我熱愛(ài)青春，因?yàn)榍啻好刻煸谖疑磉吜粝潞圹E，青春是如果真的能再來(lái)一次《地心游記》，他一定會(huì)是沖在最前面的那個(gè)。

　　記得有人問(wèn)我一句特別有意思的話，他說(shuō)：為什么每個(gè)人都想做的最好。我打饞地說(shuō)：“那你為什么不倒著走路”，結(jié)果我們都笑了。

　　青春就是這么一首輕快的歌，聽(tīng)著歌我們?nèi)�學(xué)無(wú)窮的智慧。

　　有人說(shuō)現(xiàn)在的年輕人太狂，有人說(shuō)我們從不考慮后果…我要說(shuō)這種說(shuō)法本來(lái)就很荒謬，我們是能力不夠，我們是缺乏經(jīng)驗(yàn)，難道，我們就把自己雙手傅上，難道，我們就畏首不前；不，決不；我們是有思想的，我們是青年人，我們也在努力成長(zhǎng)，做那些從沒(méi)有做過(guò)的事本就是一種考驗(yàn)，誰(shuí)沒(méi)有第一次呢？我們做錯(cuò)了許多事，那又能怎樣，今天錯(cuò)了我們明天會(huì)更好；我們不是不怕，正是因?yàn)槲覀兩钪�明天的�?zé)任重大，所以我們敢做敢為。

　　青春即便是一種錯(cuò)誤，也是一種能得到糾正的錯(cuò)誤，更是我們精彩的一次次綻放。

　　我愛(ài)我的青春，因?yàn)樗�給人力量，青春是美麗的'，青春的花朵如果能綻放在最需要的地方，那一定是世界上最美妙的東西了。

　　路上你的一個(gè)微笑一定會(huì)綻放在她的心田，你的一個(gè)幫助也一定能溫暖一顆心；你的一個(gè)贊美不僅能給你帶來(lái)快樂(lè)，也一定能給人以鼓勵(lì)。

　　我愛(ài)青春，因?yàn)榍啻旱教幨且黄��?yáng)光。

　　青春是用一顆年輕的心去實(shí)踐年輕的夢(mèng)，青春在每一個(gè)角落，青春屬于那些年輕的心；青春，就讓我們干起來(lái)吧。

青春人生作文10

　　俗話說(shuō)得好；少壯不努力，老大徒傷悲。青春，是實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)的入口；是樹(shù)立遠(yuǎn)大理想的通道；是人生必經(jīng)之路的一盞明燈。青春因夢(mèng)想而美好，青春因奮斗而喝彩。

　　“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能見(jiàn)彩虹”。青春的精彩，需要奮斗，只有你奮斗了，你努力了，才能見(jiàn)到七彩斑斕的彩虹。在青春的晨光里，我們要勇往直前，越斗越勇。我們，要拼出最閃亮，最耀眼的火花！

　　青春因奮斗而出彩。在學(xué)習(xí)中，我們要不斷進(jìn)步，積極向上，不要求自己最好，但求自己更好。在生活上，我們不能總依賴(lài)著父母兄妹，不期望腳下處處陽(yáng)關(guān)道，不幻想頭頂一片艷陽(yáng)天，要做旗幟去長(zhǎng)風(fēng)破浪，要做火箭去推動(dòng)飛船，要讓先輩的英靈自豪的驚嘆，要讓我們?nèi)プV寫(xiě)更璀璨的詩(shī)篇！這就是我們奮斗的理由，這就是我們奮斗的目標(biāo)。

　　青春因夢(mèng)想而精彩，因?yàn)閴?mèng)想，我們的青春充滿(mǎn)活力；因?yàn)閴?mèng)想，我們的青春添加色彩；因?yàn)閴?mèng)想，我們的青春將會(huì)更加燦爛。好花不常開(kāi)，好景不常在，讓我們抓住青春的土壤，把夢(mèng)想的.種子播種下去，讓夢(mèng)想發(fā)芽開(kāi)花，成為青春的果實(shí)！

　　一個(gè)人，在世上總要為自己的目標(biāo)而奮斗；一個(gè)人，在世上總要遇到挫折和困苦；一個(gè)人，在世上總要為戰(zhàn)勝挫折和艱難而奮斗。在漫長(zhǎng)的人生路途中，在短暫的青春道路上，難免會(huì)遇到“障礙”，即使是哲學(xué)家，人生也不會(huì)一帆風(fēng)順。所以，我們要在這些“障礙”中奮然站起，一次次耀眼的青春火花的背后，總會(huì)有奮斗。我們的奮斗，就是為了戰(zhàn)勝挫折，享受人生。這，就是奮斗的精彩。

　　青春是短暫的，但青春卻又是美好的。若要在這布滿(mǎn)荊棘坎坷的青春之路上散發(fā)出人生耀眼的光彩，就要努力拼搏，就要積極奮斗，因?yàn)椤扒啻阂驃^斗而精彩”。

　　青春是水，滋潤(rùn)夢(mèng)想的種子；青春是火，點(diǎn)燃奮斗的火苗；青春是土，培育出茁壯的樹(shù)苗。讓我們高唱青春的歌曲吧！

青春人生作文11

　　在你的腳印里，有春天的種子，也有秋天的收獲；在你的腳印里，有昨天的焰火，更有未來(lái)的巔峰。

　　——題記

　　青春，是三月?tīng)?zhēng)奇斗艷的花朵，是七月繽紛的太陽(yáng)雨，是十月灼人的紅葉，是噴薄的旭日，是搏擊長(zhǎng)空的雄鷹；是彈著歡樂(lè)的.琴弦，是一路坎坷，一路執(zhí)著地奔向大海的小溪，挺直了軀干，舒展了滿(mǎn)懷的蔥蘢，熱烈地?fù)肀�藍(lán)天的白楊……因而在平坦的人生也不例外，平淡如水的人生會(huì)因青春的坎坷而顯得更加精彩。

　　青春是個(gè)美麗的身影，一直搖曳著我們心中的風(fēng)線，因而我們會(huì)沿著青春一直走。她是風(fēng)雨里的輕狂，把寂寞放在琴上，仰望著遠(yuǎn)方，彈響古箏的一剎那，把夢(mèng)想放飛。青春會(huì)把生命交給命運(yùn)，卻把信念攥緊，用血肉鑄起銅墻鐵壁，堅(jiān)不可破。青春的日子用汗水把樹(shù)苗澆灌，相信它會(huì)成為一方風(fēng)景。在青春的我們更不會(huì)因?yàn)榍俺痰谋秤澳：�不清，而迷茫地放棄自己的道路，而是勇敢地邁開(kāi)穩(wěn)健的步子，走自己的路，給人生留下另樣的精彩！

　　青春時(shí)期，不僅是胳膊慢慢長(zhǎng)大，也是大腦處于獲取知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的時(shí)期。在這一時(shí)期中，一些從前不明顯的精神現(xiàn)象，如對(duì)異性的

　　好感，狂風(fēng)暴雨式地掃蕩著精神世界，而我們卻未曾為此做好準(zhǔn)備，所以這一時(shí)期的不可和諧也為了人生之最。我們從青春里走過(guò)，即使到了垂垂老年，也都會(huì)對(duì)那種驚心動(dòng)魄的情形有著刻骨銘心的記憶。

　　青春，也是一個(gè)不言敗的季節(jié)。我們都知道“自古英雄出少年”這句話，這是對(duì)青春的一種禮贊，對(duì)青春的一種放歌。是的，在青春的季節(jié)里不言敗中，因?yàn)榍啻菏菬o(wú)敵，是人生“站直了別趴下”的階段。

　　青春是不固執(zhí)不偏激不保守不僵心的時(shí)代。

　　青春，是炙熱的戀情，恢弦的想像，激情的奮斗！她是滴滴汗水中折射出的綠色希望，是熒熒燈火中搖晃著的金色夢(mèng)想，是奮蹄原野馳騁天下的鴻鵠之志！讓我們用多彩的青春來(lái)創(chuàng)造不朽的人生吧！

　　青春，人生因你而精彩！

青春人生作文12

　　已到著冠之年的人生似乎已過(guò)了無(wú)數(shù)個(gè)日日夜夜，這其中的酸甜苦辣悲歡離合其實(shí)也已忘卻，只是在心底斷然消褪不掉的便是那難言的印記。這印記寄托著過(guò)去，留戀著當(dāng)下憧憬著未來(lái)。這印記鎖在潘多拉的魔盒里需要我用青春這把充滿(mǎn)激情的鑰匙去打開(kāi)它。

　　彌留的過(guò)去勾起我的回憶，那些與小伙伴們遺留下來(lái)的紙牌仍舊留著戰(zhàn)斗的痕跡；那一顆顆晶瑩剔透的彈珠，讓記憶的河流變得更加清澈；那些頑皮時(shí)留下的一張張鬼臉……我笑了我難掩童年~青春開(kāi)始時(shí)的幼稚與愉悅，只希望這記憶的風(fēng)能再刮一會(huì)兒，讓我繼續(xù)迎著風(fēng)奔跑在青春的大路上。

　　人生是吝嗇的，無(wú)論怎么做，時(shí)鐘仍然不緊不慢繼續(xù)他的腳步。因?yàn)樯�命之河永遠(yuǎn)不會(huì)干涸，不知何時(shí)當(dāng)我看到那《黑貓警長(zhǎng)》時(shí)，看到《金剛葫蘆娃》時(shí)，看到《藍(lán)精靈》時(shí)，心中的回憶與失落交錯(cuò)，心中的傷感與忐忑難以掩飾。不知何時(shí)，我意識(shí)到我長(zhǎng)大了，我不僅為自己而活，更是肩負(fù)著老師與父母的使命，肩負(fù)著國(guó)家點(diǎn)的使命，正奮勇向前·毫不懈怠的向前沖。心中有一個(gè)難言的結(jié)，所以這是需要用青春的這把熱火才可將此結(jié)解開(kāi)。無(wú)數(shù)的習(xí)題，汪洋般的知識(shí)，正向我涌來(lái)，但當(dāng)下的我并沒(méi)有畏懼，而是期待。我期待接受這猛烈的撞擊，然后戰(zhàn)勝它，暢游其中享受青春的美妙與暗香。

　　我的未來(lái)式由我做主！為有犧牲多壯志，敢叫日月?lián)Q新天。對(duì)天一聲吼，喊出青春的`豪邁，在狂風(fēng)暴雨中前行是我青春的縮影，在花團(tuán)錦簇中漫游，是我的恥辱。宜將剩勇追窮寇，不可沽名學(xué)霸王。有志之青春的未來(lái)是光明的。因?yàn)槊總�(gè)人都應(yīng)該有美好的人生與讓人銘記的歷史！

　　面對(duì)青春的大門(mén)，讓我攜著青春的激情用青春這把鑰匙打開(kāi)著潘多拉魔盒，朝著美好的未來(lái)勇敢前進(jìn)！

　　向前！向前��！向前�。。�

青春人生作文13

　　人生就像一場(chǎng)單程旅行的火車(chē)，沿途你可以看見(jiàn)許多美麗的風(fēng)景，途中最美的要屬青春站。如果硬要說(shuō)它是什么地方，我想應(yīng)該就是那伊甸園吧。

　　接下來(lái)我們即將到達(dá)那令人神往的伊甸園。青春，我想這個(gè)話題并不陌生，大家也正在享受著自己的青春，不是嗎？青春是人生的花季，他讓每一個(gè)地方生機(jī)盎然，雖然有時(shí)大雨傾盆，但過(guò)后終會(huì)有彩虹。青春是一個(gè)自我?jiàn)^斗，勇往直前，不畏挫折的時(shí)期，它塑造自我，完善自我，是通向成熟的必經(jīng)之路；青春是一個(gè)想象力豐富的時(shí)期，他有時(shí)會(huì)讓你幻想成為拯救世界的英雄，有時(shí)會(huì)幻想成為穿越劇的主角，想象自己可以做一名可以改變歷史的人物。但這些畢竟只是幻想，幻想過(guò)后，還得回到現(xiàn)實(shí)，接受自己還需奮斗的`命運(yùn)。

　　還記得《北京青年》中，那群年輕人，為追求自己的青春，而放棄現(xiàn)有的工作，而重新選擇奮斗嗎？奮斗——一個(gè)對(duì)于青春來(lái)說(shuō)亙古不變的話題，青春是一個(gè)奮斗的時(shí)代，它是人生奮斗的黃金時(shí)代，在這么一個(gè)黃金時(shí)代，不做出點(diǎn)功績(jī)，都不好意思說(shuō)自己曾有過(guò)青春，青春是一個(gè)奮斗的時(shí)代，需要為我們的夢(mèng)想不斷奮斗。

　　青春是我們追夢(mèng)的時(shí)代，因?yàn)橛袎?mèng)想，所以才去追夢(mèng)想，青春的動(dòng)力會(huì)讓我們離夢(mèng)想更近一些，追逐夢(mèng)想，永不言氣，努力奮斗，實(shí)現(xiàn)那夢(mèng)想，為自己的夢(mèng)想努力奮斗。

　　青春還是一個(gè)造夢(mèng)的時(shí)代，自己想象力的豐富，造就了夢(mèng)想的豐富，夢(mèng)想的豐滿(mǎn)才會(huì)有動(dòng)力，才會(huì)無(wú)所畏懼，想著自己的目標(biāo)前進(jìn)。

　　青春在球場(chǎng)上揮灑汗水，青春在睡夢(mèng)中想象，青春去努力的奮斗去吧！

青春人生作文14

　　正處于青春年華的我們，可曾問(wèn)過(guò)自己青春是什么？或許青春在我們心中，僅僅只是一個(gè)平常的不能再平常的名詞。或許我們對(duì)它并沒(méi)有什么特別的感情，甚至我們不曾想過(guò)處于青春年華的我們，該如何在這場(chǎng)青春的旋律中找到屬于自己的音符！

　　青春是歡快的舞曲，那我們便是這首曲子的演奏者。無(wú)論曲調(diào)平緩，還是激昂，我們都應(yīng)用心對(duì)待。同樣，青春的我們已經(jīng)不是孩提時(shí)代的我們，我們已經(jīng)可以分辨生活中的各種問(wèn)題，已經(jīng)有了明辨是非善惡的能力。

　　我想有兩個(gè)字，應(yīng)該是我們青春最不可辜負(fù)的'兩個(gè)字——責(zé)任。每個(gè)時(shí)期都有自己的責(zé)任需要承擔(dān)，這是毋庸置疑的。面對(duì)責(zé)任時(shí)所出現(xiàn)的各種問(wèn)題，我們更不應(yīng)逃避。這才是如畫(huà)的青春，這才是如歌的人生。那么青春之時(shí)，所需要的責(zé)任又是什么呢？什么責(zé)任又是我們青春該承擔(dān)的呢？我們都知道，周恩來(lái)先生在年少時(shí)便有為中華之崛起而讀書(shū)的雄心壯志！周恩來(lái)先生正是因?yàn)橛心晟贂r(shí)的壯志，才得以讓自己救國(guó)救民的的理想實(shí)現(xiàn)，才使自己成為共和國(guó)優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)人之一。再如我們的兩彈元?jiǎng)奏嚰谙�，年少時(shí)便有科技興國(guó)之夢(mèng)，在靠自己努力之下，在美國(guó)獲得了博士學(xué)位九天后，之后放棄了美國(guó)的優(yōu)后待遇，毅然決然回到祖國(guó)，實(shí)現(xiàn)自己青春時(shí)代科技興國(guó)的夢(mèng)想。兩位先賢，是我們的榜樣，我們應(yīng)向他們學(xué)習(xí)，把自己的青春變得更有意義一些，變得更加的美麗一些。

　　對(duì)于學(xué)習(xí)，我們更是不可以懈怠。因?yàn)樵谌绠?huà)的青春，如歌的人生當(dāng)中，學(xué)習(xí)是我們的本職，更是我們的天職。我們應(yīng)該認(rèn)真的對(duì)待每一節(jié)課，認(rèn)真的對(duì)待老師付出的辛勤勞動(dòng)和汗水。語(yǔ)數(shù)外需要我們不怕困難，穩(wěn)扎穩(wěn)打，加強(qiáng)理解。對(duì)于專(zhuān)業(yè)，我們更是應(yīng)堅(jiān)持這種精神，牢牢地記住老師每一節(jié)課所講的，課后加強(qiáng)理解，不懂就問(wèn)。知識(shí)在如歌的人生當(dāng)中，永遠(yuǎn)是一個(gè)重要的角色，絕不是一個(gè)可有可無(wú)的過(guò)客。抓住它，這就是我們?nèi)松�的�?cái)富。知識(shí)也將變成自己通向成功的使者，成為我們的朋友！

　　青春如畫(huà)，人生如歌！

青春人生作文15

　　青春是美麗的。李大釗曾說(shuō)：“青春者，人生之王，人生之春，人生之華也�！鼻啻旱穆吠倦m有童年那炫目的色彩，少年那迷人的芳香，但也不會(huì)是平平坦坦。盡管前途未知，困惑與希望皆生，但我們?nèi)陨斐鲭p手，扯開(kāi)那密布的霧幔，讓太陽(yáng)的光輝暴露點(diǎn)點(diǎn)，邁出堅(jiān)定的步伐，繼續(xù)前進(jìn)——這是青春的瞳仁，是青春醞釀奮進(jìn)的激情。

　　毛澤東曾說(shuō)：“你們青年人朝氣蓬勃，正在興旺時(shí)期，好像早晨八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)。”是的，整個(gè)世界都是我們的。我們伴著青春的舞曲，踏著青春的節(jié)拍，步入青春的舞臺(tái)，唱一曲青春贊歌，去尋找自己的青春之夢(mèng)……我們不僅擁有青春之美。青春之活力，還應(yīng)具有屬于青春的那份勇氣，那種意志，那種理想，我們應(yīng)把握青春努力拼搏，正如，少年中國(guó)說(shuō)那樣，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立。我們是祖國(guó)的希望，我們有決心，有能力，有義務(wù)承擔(dān)起復(fù)興中華之重任！

　　“莫道韶華鎮(zhèn)長(zhǎng)在，發(fā)白面皺專(zhuān)相待�！卑盐涨啻喊桑�不僅是因?yàn)樗�是我們現(xiàn)在唯一能夠把握得！那青春應(yīng)怎樣度過(guò)呢？有的如同烈火，永遠(yuǎn)照耀別人，有的卻似熒光，甚至照不亮自己。青春不只是有秀美的發(fā)辮和花白的衣裙，在青春的世界里，沙粒要變成珍珠，石頭要化為黃金，青春的所有者，也不能總是在山腳下，溪水旁談情話，戲流云。青春的魅力，應(yīng)當(dāng)讓枯藤長(zhǎng)出鮮果，沙漠布滿(mǎn)森林，大膽的夢(mèng)想，不倦的思索，一往直前的'行進(jìn)，這才是青春的美，青春的快樂(lè)，青春的本分！

　　同學(xué)們��！青春已經(jīng)翩然而至，就像阻擋生機(jī)降臨枝頭，青春已經(jīng)降臨你的生命，讓我重復(fù)一句吧：它得之不難，失之也易。因此，當(dāng)你擁有它的時(shí)候，就得想到應(yīng)如何珍愛(ài)，利用它，不久之后又應(yīng)該如何與之揖別以及將來(lái)應(yīng)如何使之終于化為“成功”的東西。

　　白金可以買(mǎi)馬，千金可以買(mǎi)美人，萬(wàn)金可以買(mǎi)高爵，可縱使你有大把德金錢(qián)，你該去何處買(mǎi)青春呢？

　　同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)吧，把握住青春的熱度，用飛揚(yáng)的青春書(shū)寫(xiě)我們應(yīng)同樣飛揚(yáng)的人生！

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