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一路上有你的作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的一路上有你的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
一路上有你的作文1
這一周內(nèi),我們503班同學(xué)參加了一次特殊的旅程,這一段旅程是美好的,是驚險(xiǎn)的.,是回味深長(zhǎng)的。這一段旅程,令我悟出了人生的真諦:信賴;幫助;關(guān)心是多么重要。一個(gè)人如果能在需要幫助時(shí)得到幫助,試想一下,那該是一件多么美好的事啊。就算你再苦再慘,你也會(huì)在那一刻覺(jué)得你無(wú)比幸福。
在第一關(guān)時(shí),我腳下踩到了一個(gè)很滑的東西差點(diǎn)人仰馬翻,“聾啞人”慢慢推著我前進(jìn),我和她仿佛有一種默契,沒(méi)多久我就明白了她的意思,步子越跨越大,步伐越來(lái)越快。我驚魂未定,但因?yàn)橛辛恕懊@啞人”的幫助,我放下心來(lái)。終于順利闖了過(guò)去,我必須感謝“聾啞人”她給了我?guī)椭c美好的感覺(jué)。
令我最難忘的是第2關(guān),站在椅子上,剛開(kāi)始還好,很平穩(wěn),可是到了后來(lái)就不咋了。椅子搖搖晃晃,每走一步都困難,好幾次我險(xiǎn)些從椅子上掉下來(lái),后來(lái)盡頭時(shí)我很不放心,我用腳左擺擺右擺擺,但我猶豫不決時(shí),是“聾啞人”給了我?guī)椭,否則我還不知要猶豫多久呢。
我覺(jué)得在陌生的道路上,幫助,關(guān)懷就是你最重要得東西。我想對(duì)所有幫助過(guò)我的人說(shuō)一聲:
“一路上有你,真好!”
一路上有你的作文2
午后,鋒利的陽(yáng)光變得散漫了,我開(kāi)始慢慢地翻閱日記,細(xì)細(xì)地回味點(diǎn)滴的舊時(shí)光。
突然,在字里行間流露出暖意,“郭老師”,多么簡(jiǎn)單的三個(gè)字,但個(gè)個(gè)都讓我覺(jué)得如此溫暖。多么平凡的一個(gè)人,但在我心中,她又是那么的不凡。她,是我的.啟蒙老師,是我整個(gè)小學(xué)時(shí)代的班主任。
我還記得她嘔心瀝血地教給我們知識(shí),我還記得她說(shuō);“健康第一,品德第二,學(xué)習(xí)第三!保疫記得她千叮嚀萬(wàn)囑咐讓我們要注意安全,不要讓家長(zhǎng)擔(dān)心......
如今,我早已不是她的學(xué)生,她已經(jīng)將我送入中學(xué)。雖然要見(jiàn)上一面很難,雖然見(jiàn)面只是寒暄,只是問(wèn)候,但至少我還記得那些美好的畫(huà)面,那些歡樂(lè)的時(shí)光。至少我不會(huì)忘記那些諄諄教誨,那些心聲,那些贈(zèng)言。我會(huì)永遠(yuǎn)銘記。
還記得畢業(yè)的那一天,不舍都化作淚水,恩怨都化為嘆息,哭盡了,抱夠了,還剩有留戀。
有這樣一句話:“如果可以刻骨銘心,那又何必念念不忘?”好好銘記吧,感謝一路上有你的陪伴,感謝你默默無(wú)聞的關(guān)心與愛(ài)護(hù)。謝謝你,我的啟蒙老師,我把你銘記于心,也希望你不要把我忘記。
一路上有你的作文3
一路上磕磕絆絆,只有你依然陪著我。
小時(shí)候自己的成績(jī)并不是那么理想,在家中也不是那么讓人疼愛(ài),只有你一直一直陪伴我。
有一次下午我準(zhǔn)備去上學(xué),當(dāng)時(shí)的天灰蒙蒙的,而且還特別的悶,你一看就知道可能要下雨了,別人告訴我不要忘記帶傘了。我口中答應(yīng)著好好我知道,可是仍然沒(méi)有帶,因?yàn)槲业哪莻(gè)小伙伴也沒(méi)有帶我自然是不想呆的到了下午快放學(xué)的時(shí)候下起了大雨,我啥眼了。我站在校門口不知道怎么回去的時(shí)候。卻看到了一個(gè)聲音,我急忙跑過(guò)去。我以為是他等我跑近一看不是,她只是一個(gè)和他很像的'人,我有加快速度跑回校門口,然后抱著我的書(shū)包,不知所措。
天有點(diǎn)黑了,雨也越下越大了還刮起了大風(fēng),當(dāng)時(shí)我總覺(jué)得我身邊有鬼呀什么的,因?yàn)槲覀儼嘁恢闭f(shuō)學(xué)校有很多鬼什么的,自己很害怕,可是還特別的喜歡聽(tīng)我當(dāng)時(shí)就哭了然后一個(gè)人慌亂地跑回家,淋了個(gè)落雞湯。
我一言,憤怒的看著他們那氣呼呼地跑進(jìn)自己的房間,聽(tīng)見(jiàn)他們房間有動(dòng)靜,看到他躺在床上我邊問(wèn)媽媽,媽媽說(shuō)爸爸生病了然后還想著去給我送傘,但是被媽媽阻止了,說(shuō)病的挺厲害的我當(dāng)時(shí)心里就咯噔了一下,我走在回家的路上時(shí),還在不停的說(shuō)他。原來(lái)他心里一直都有我吖。
感謝一路上有你!
一路上有你的作文4
在上海,夜晚走在南京路時(shí),我都忍不住拐進(jìn)那條小巷,因?yàn)檫@樣便能凝息一盞孤單的微弱寒燈。
外面是燈火輝煌的世界,這里只有一縷光芒。出租樓中只有一屋明亮,整條街只是一聲衰嘆,在太陽(yáng)高升時(shí),寒燈鄉(xiāng)愁倏然停止,淹沒(méi)在喧嘩的趕路聲,那樣急切。但月亮映照時(shí),孤獨(dú)的心會(huì)出來(lái)飛翔,牽引游子回到夢(mèng)慰藉的地方。寒燈,家鄉(xiāng)……
不止地憶及湛藍(lán)的大海。夕陽(yáng)明爍的晚霞,船窗前一朵香花輕柔如一段綢綿夢(mèng),無(wú)邊細(xì)絲流下的雨,晶瑩、水靈。信紙上滴下的幾行淚打濕了家的船票,窗外的大海波濤洶涌,我扔下的紙船何許能漂到我的`期望里?但只留下一個(gè)深情,消失在夕陽(yáng)下。紙船,家鄉(xiāng)……
兒時(shí)的毛絨玩具出發(fā)了,他神奇的思想蕩游在天空。我揭發(fā)著,尋找著,他介入了思想,鄉(xiāng)愁定格了。他的陪伴有了同情又無(wú)情,他暫時(shí)的消失也可黯然神傷。在駁雜的世界中,千變?nèi)f化,但身在異鄉(xiāng)的人不會(huì)變,家鄉(xiāng)情不會(huì)變,你的心不會(huì)變。玩具,家鄉(xiāng)……
在這個(gè)世界里,游子數(shù)萬(wàn)個(gè),分給他們孤單一樣,他們的目標(biāo)只有一個(gè)——回家。一次回家是一次無(wú)數(shù)乞求,如鄉(xiāng)愁籠罩。
思鄉(xiāng)的情,牽著鄉(xiāng)愁,牽著一路上的人兒。
一路上有你……
一路上有你的作文5
最使我難忘的,是初中時(shí)的班主任王老師。
王老師的個(gè)子,不是很高;烏黑的,扎成辮子的頭發(fā);黑亮的眼睛,戴著個(gè)眼鏡。
最令我難忘的有以下一些事:
在我上初一的第一天,我在班里掃地時(shí),王老師叫我一聲,我當(dāng)時(shí)心里非常害怕,但是我記得,我沒(méi)有做錯(cuò)任何事。我只好懷著忐忑不安的心情來(lái)到王老師面前,王老師說(shuō):“高宇豪,你當(dāng)咱們班的學(xué)生會(huì)委員行嗎?”我當(dāng)時(shí)聽(tīng)了非常高興,因?yàn)槲疑蠈W(xué)以來(lái),第一次當(dāng)了這么大的官,我馬上就同意了。我當(dāng)上了以后,王老師沒(méi)少花功夫,教我如何當(dāng)?shù)酶。但是因(yàn)槲业男愿耜P(guān)系,所以不到一個(gè)學(xué)期我就被撤了,我感覺(jué)我非常對(duì)不起王老師。
王老師對(duì)我平時(shí)也特別關(guān)照。有一天,在班里上英語(yǔ)課時(shí),我忘了帶英語(yǔ)書(shū)了。我只好和同學(xué)看了一本,我害怕被王老師發(fā)現(xiàn)。但是紙沒(méi)能包住火,還是被發(fā)現(xiàn)了,王老師問(wèn)我:“書(shū)呢?”,我哆哆嗦嗦說(shuō)了一聲:“忘……忘了帶了!蔽乙詾闀(huì)被罵一頓,但是王老師二話沒(méi)說(shuō),“啪”的'一聲,把她的書(shū)放在我的桌子上,當(dāng)時(shí)我嚇得,不敢用手去碰書(shū),但是我最終還是碰了那本書(shū)……
這件事像烙印一樣,印在我的心上,讓我久久不能忘記。
這,就是我的王老師。王老師,在我成長(zhǎng)的路上有你。
一路上有你的作文6
張老師,你就像一盞明燈,照亮我前進(jìn)的路。在我小學(xué)的的六年時(shí)光里,你一直在背后鼓勵(lì)我,幫助我,一路有你,真好。
你是我最尊敬的老師。從一年級(jí)起,你是我的班主任兼語(yǔ)文老師。從一年級(jí)起,你把我從只會(huì)牙牙學(xué)語(yǔ)的小屁孩培養(yǎng)成一位學(xué)富五車的少年,把我從一個(gè)只會(huì)哭鬧的小孩培養(yǎng)成一位智勇雙全的男孩。從小草到大樹(shù),從幼雛到雄鷹,蘊(yùn)含著你多少汗水呀!上課時(shí),你總是妙語(yǔ)連珠,說(shuō)話有幽默感,教導(dǎo)我們學(xué)做人的道理和知識(shí)。
我們長(zhǎng)這么大,離不開(kāi)你的教導(dǎo),當(dāng)我們因一個(gè)雞毛蒜皮的小事而吵得不可開(kāi)交時(shí),你告訴我們要胸懷寬廣。當(dāng)我們偷了別人東西時(shí),你告訴我們要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的.好孩子。當(dāng)我們因成績(jī)好而驕傲?xí)r,成績(jī)差而自卑時(shí),你告訴我們要戒驕戒躁,失敗是成功之母。在教育我們時(shí),你自己也一樣在教導(dǎo)自己,從而成為了一位值得尊敬的老師。
記得有一次,我語(yǔ)文考了100分,我十分高興,一晃眼,發(fā)現(xiàn)我把“太陽(yáng)”寫(xiě)成“大陽(yáng)”了。我趕緊添了一筆,裝作若無(wú)其事的樣子。下課后,你把我叫過(guò)去,說(shuō):“你試卷上有個(gè)錯(cuò)字,我沒(méi)畫(huà)差,想維護(hù)你的自尊心,下次別粗心了。”我的眼眶濕潤(rùn)了。
張老師,一路有你,真好。
一路上有你的作文7
記得剛上初中的時(shí)候,我的成績(jī)很差。原來(lái)我很開(kāi)朗,可是因?yàn)閷W(xué)習(xí)差,我慢慢的變得沉默寡言,郁郁不歡。自己坐在教室的右墻角,成了被人遺忘的角落。那時(shí)的我,已知道什么叫自卑。于是,我不再乞求老師的愛(ài),因?yàn)槲叶藐?yáng)光不不會(huì)照到每一個(gè)角落。
一次期末考試,我被“烤”得好慘。晚自習(xí)過(guò)后,天下起了小雨,我拿著倒數(shù)第八的成績(jī)單,一個(gè)人在行人寥寥的大街上。我的腦子一片空白,雨越下越大,豆大的雨點(diǎn)打在我的.臉上,也打在我的心里。
我不知道我是怎么到家的。媽媽看到我那個(gè)樣子,連忙幫我擦臉上的雨水,幫我倒水洗澡?吹侥銥槲颐β档臉幼樱业男亩妓榱。鼻子一酸,淚也掉下來(lái)了。我對(duì)媽媽說(shuō)老師讓學(xué)生家長(zhǎng)去學(xué)校。媽媽沒(méi)說(shuō)什么就去了。
沒(méi)想到!沒(méi)想到!媽媽你一進(jìn)門就說(shuō)老師說(shuō)我不笨,只是頭腦沒(méi)開(kāi)竅,老師相信你會(huì)成功的。
我的心里一片激動(dòng),抬起頭看著媽媽,于是我精神振奮。開(kāi)始投入到學(xué)習(xí)中去了。
又到了期末考試的時(shí)候,我考了第六名。媽媽終于說(shuō)了實(shí)話,是媽媽的話讓我進(jìn)步,我多么的激動(dòng)啊!一路上有你,我不會(huì)迷失人生的方向!
一路上有你的作文8
我喜歡那美麗的夜,因?yàn)橛兴麄儯?/p>
有人認(rèn)為黑夜的降臨是孤獨(dú)的,但我認(rèn)為每到黑夜來(lái)臨之時(shí),是那么的快樂(lè)。在黑夜之下,我恍惚的看見(jiàn)那最美的身影。天上的星星一閃一閃的亮著,顯得格外的璀璨,就如他們?cè)谖已壑幸粯印?/p>
我的哥哥和嫂子他們簡(jiǎn)直就我心中璀璨的明星,給我不懼黑夜的勇氣。正如那海燕一樣,穿越在海上暴風(fēng)雨之間。
他們是深夜中的精靈,是我眼中那天使般的存在。他們還是我成長(zhǎng)路上的'那盞指明燈,引領(lǐng)我走向更好的遠(yuǎn)方。他們更是我堅(jiān)強(qiáng)的守護(hù)者,讓我每天都充滿幸福。
他們不管多累,為了我們每天在辛勤的工作著。他們?yōu)榱宋也倭瞬簧傩,只為我的未?lái)有更好的前景。他們每次對(duì)我的教育,都是我逐漸更好的去理解他們對(duì)我的良苦用心。
我記得上學(xué)期我的成績(jī)下滑,哥哥和嫂子讓我知道不努力學(xué)習(xí)的后果,讓我在大院鍛煉,在這段時(shí)間給我的感觸是很大的,我知道了許多,在原來(lái)我是一個(gè)害羞的男孩不知道怎么和別人表達(dá),在這之后我敢和別人說(shuō)話了,真正的成長(zhǎng)了。
黑夜下正在努力的你們是我心中永遠(yuǎn)的動(dòng)力,我將不負(fù)眾心,用自己努力的結(jié)果報(bào)答你們。
黑夜下,你們的身影多么的龐大,多么的美麗!
感謝,一路上有你們。
一路上有你的作文9
又是一個(gè)異常詩(shī)意的日子,我無(wú)須忌諱什么,也無(wú)須掩飾什么,我要說(shuō),我愛(ài)你如往昔。曾經(jīng)有過(guò)許多的期盼,在無(wú)聲歲月中扮演的各種角色都因生活的謝幕而被遺忘,唯有你,仍然沒(méi)有離去,仍然在和我相對(duì)入戲。我不容忍記憶抹去你的容顏我心愛(ài)的音樂(lè)。你是至愛(ài),你是花香,沒(méi)有你,我無(wú)法呼吸。當(dāng)與你相識(shí),我是那么的`激動(dòng);當(dāng)與你相知,我是那么的興奮;當(dāng)與你相惜,我是那么的愉悅。
我已被你陶醉、吸引,沒(méi)有你,我的生活將變得多么乏味,如同魚(yú)兒失去了水般惆悵。每天早上你陪伴我起床,夜晚還是由你來(lái)伴著我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),我無(wú)法忽視你的存在,只有你,才能讓我感到生活的意義所在。一首歌,就是一個(gè)童話,透明的純真里蕩漾著淺淺甜甜的微笑;一首歌,就是一個(gè)故事,有憂郁的開(kāi)始,也有俏皮的結(jié)束。我不敢奢求上蒼能給我什么。有你,我就已經(jīng)很感激,拒絕孤獨(dú)的造訪,拒絕嘆息的憂傷。一路上有你,苦一點(diǎn)我也愿意。
一路上有你的作文10
藍(lán)天陪伴著白云,不離不棄;荷葉陪伴著蓮花,無(wú)怨無(wú)悔。母親,若您是藍(lán)天,我則是藍(lán)天下的白云;若您是荷葉,我則是荷葉旁的蓮花。母親,感謝您始終如一的陪伴。
——題記
那年我發(fā)高燒,體溫達(dá)到了40度。您四處翻箱倒柜,為我找出了平時(shí)備著的退燒藥,又細(xì)心地調(diào)好藥,插上吸管送到我嘴邊。在您的精心照料下,我退了燒。也是從那時(shí)起,我才知道了每個(gè)早晨起床,無(wú)論我的.睡姿多么難看,被子永遠(yuǎn)都在身上的原因。
曾經(jīng)我考試失利,您并沒(méi)有責(zé)怪我,反而溫柔地安慰我?晌覅s越發(fā)的自責(zé),認(rèn)為自己對(duì)不起您的期待。您告訴我:失敗并不可怕,可怕的是被失敗打倒以后,再也不能爬起來(lái)。您和我一起分析試卷上的錯(cuò)題,并指導(dǎo)我一道道的改正,又和我一起探討了錯(cuò)誤的原因。在您耐心的教誨下,我的成績(jī)一次次的提升,終于達(dá)到了您的期望。您高興之余,卻也不忘提醒我不可驕傲。
有次我以最好的朋友產(chǎn)生了誤會(huì)。是您細(xì)心地發(fā)現(xiàn)我近幾天情緒都不好,關(guān)切地向我詢問(wèn)原因,我將與朋友爭(zhēng)執(zhí)的來(lái)龍去脈都給您一一講述。您的話讓我茅塞頓開(kāi),與朋友解開(kāi)了誤會(huì),重新和好。
母親,感謝我的成長(zhǎng),一路有你陪伴。
一路上有你的作文11
后來(lái),每逢雙休日,姐都是這樣關(guān)心我的學(xué)習(xí),聽(tīng)說(shuō)姐為了幫助我,她利用夜間時(shí)間完成自己雙休日作業(yè)。姐的關(guān)愛(ài),使我的信心大增,從此勤奮讀書(shū),成績(jī)穩(wěn)步上升。姐姐還常常夸我聰明好學(xué),成績(jī)優(yōu)秀。
小時(shí)候,我還是個(gè)愛(ài)哭大王。因?yàn)槟懶。偸悄涿畹負(fù)?dān)心父母將我扔下不要我,只要一個(gè)人呆在家里或者呆在一個(gè)沒(méi)有光線的地方,我都會(huì)哭。記得有一年的夏天,奶奶乘我在午睡時(shí)去田里澆水。等我睡醒后,看到一只大老鼠,嚇得哇哇大哭。這時(shí),姐姐突然出現(xiàn)在我面前,哄我道:“老二,你可不能再哭了哦,哭多了會(huì)傷害眼睛的,我家老二眼睛那么漂亮,可不能就這樣沒(méi)了。我們家老二可勇敢了,不會(huì)怕那些膽小的'老鼠的,對(duì)吧?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,覺(jué)得姐姐說(shuō)得很有道理,也就不哭了。自從那次之后,我就變得很少哭了,也漸漸地堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。
燕姐,在我成長(zhǎng)的道路上,因?yàn)橐宦酚心,我生活得越?lái)越精彩!
一路上有你的作文12
“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路。”書(shū)永遠(yuǎn)與我相伴。
感謝你——書(shū)。你帶我穿梭在文學(xué)的城堡里。賞春日的桃紅柳綠;撫夏日的嬌荷嫩葉;葬秋日的成枝敗葉,吟冬日的寒梅傲雪。
幼時(shí)的路上有你的陪伴,讓我感受到了文學(xué)的神奇。幼時(shí)的我在你的陪伴下穿梭在充滿美麗的童話故事里,我憎恨過(guò)狠心的白雪皇后;因丑小鴨能變成白天鵝而高興;因七只小樣的聰明而歡喜;被美麗的白雪公主的善良感動(dòng)。那時(shí),我的情緒會(huì)隨著主人公的命運(yùn)而變化,因此美好的童話世界變成了我幼時(shí)心中向往的天堂。
小學(xué)的路上有你的陪伴,讓我陶醉在文學(xué)里,那時(shí)我經(jīng)常捧著四大名著,我曾敬佩過(guò)諸葛亮和宋江的聰明才智;敬佩過(guò)孫悟空的神通廣大;因林黛玉的悲慘命運(yùn)而難過(guò),四大名著的'故事讓我陶醉。
中學(xué)的路上有你的陪伴,讓我感受到了詩(shī)詞的美妙,我穿梭在詩(shī)詞中,感受詩(shī)人當(dāng)時(shí)的心情和處境。我欣賞過(guò)李白的舉杯望月;欣賞過(guò)蘇軾的水調(diào)歌頭;想象過(guò)范仲淹筆下的岳陽(yáng)樓;也想象過(guò)王勃面對(duì)離別時(shí)“無(wú)為在歧路,兒女共沾巾”的場(chǎng)面。感受不同詩(shī)人筆下的獨(dú)特風(fēng)格,韻味的詩(shī)詞。
你一路陪我走來(lái),即使有風(fēng)雨兼程,也是充滿著歡聲笑語(yǔ)的。因?yàn)橐宦酚心愕呐惆,才讓我世界變得更加精彩?/p>
一路上有你的作文13
人生的路總是崎嶇不平,這一路走來(lái),跌跌撞撞、曲曲折折,感謝一路上有您陪著我,媽媽!
早上,鳥(niǎo)兒在樹(shù)上唱歌,太陽(yáng)公公才剛起床,就有一個(gè)匆忙的背影在廚房里忙碌著。看哪,我的.媽媽早早起床在廚房為我做早餐,為我整理書(shū)包,即使汗流浹背,她也毫不在乎。
沐雨春風(fēng)的小草低頭哈腰,感謝春風(fēng)給它帶來(lái)歡笑;逢春之際,布谷鳥(niǎo)放聲歌唱,贊美春天的美好。而我們又怎么來(lái)感謝媽媽呢?我們是祖國(guó)的小花,而媽媽是守護(hù)我的園丁,默默保護(hù)著我們。在無(wú)數(shù)個(gè)日日夜夜里,我都是在媽媽忙碌的身影里慢慢長(zhǎng)大。
有一天,我發(fā)燒了,上吐下瀉,媽媽飛快地跑去拿溫度計(jì),一看,竟然是40度!看著溫度計(jì)顯示的溫度,媽媽嚇壞了,像風(fēng)一樣跑去拿退燒藥給我吃。就這樣,媽媽連續(xù)忙碌了兩個(gè)多小時(shí),為我貼退燒藥,幫我物理降溫,忙得滿頭大汗,腰酸背痛也只字不提。這時(shí)的我,只想對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,謝謝您,您辛苦了!”
媽媽,感謝您給我的諄諄教誨,感謝您一路的陪伴,有您在,我什么都不怕!
一路上有你的作文14
感謝您們把我?guī)У竭@個(gè)繁花似錦的世界,也感謝您們陪伴我看冬去春來(lái),看這繁華的景色。您們給了我無(wú)限的寬容和忍耐,伴隨我的成長(zhǎng)。
有時(shí)候,我總會(huì)想:“假如我也到了您們一樣的年齡時(shí),我們會(huì)不會(huì)在一起喝茶談天下!钡牵俏姨煺媪。人生命不可能是無(wú)限的,歲月細(xì)長(zhǎng)如流水,我會(huì)長(zhǎng)大,您們會(huì)老。想著想著,不禁很難過(guò),您們告訴過(guò)我:“人走久了會(huì)累,累了就想歇息!蹦鷤円页砷L(zhǎng),但沒(méi)有您們的路,我會(huì)孤單。時(shí)間的漫步,讓我懂得:既然現(xiàn)在你擁有,就好好珍惜,因?yàn),時(shí)光流逝,我們將會(huì)失去更多。
時(shí)間很快,我長(zhǎng)大了,從一個(gè)只會(huì)依賴你們的小屁孩到現(xiàn)在會(huì)自主的中學(xué)生,是你們陪我一步一個(gè)腳印走來(lái),腳步有時(shí)一步很難跨,是你們?cè)谖也幌肴タ缒且徊綍r(shí),給我鼓勵(lì),告訴我勝利就在眼前,只有我跨出那一步,才有收獲。我也慶幸我沒(méi)有一意孤行,我是幸運(yùn)的,你們是我的最好的.后背
感謝一路有你們,我們會(huì)是幸福的,讓我擁抱這個(gè)世界,它讓我感受到這世間最美好的愛(ài)。
一路上有你的作文15
親愛(ài)的哥哥:
謝謝你在我病重垂危時(shí),對(duì)我伸出援助之手,無(wú)微不至的關(guān)懷,不離不棄。
哥哥,雖然現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,可我依然忘記不了你那雙傷痕累累的,粗糙的大手,你瞧啊,這兒是你為我削蘋(píng)果時(shí)不小心割傷的,這是在你為我煮飯時(shí)被燒傷的,這兒是你燒菜時(shí)油炸裂燙傷的,數(shù)不勝數(shù)。∥艺f(shuō)哥哥,我寄給你的手霜你要記得用啊,要好好保護(hù)你的手啊!
我忘不了你那溫暖的'寬大的肩膀,小時(shí)候我們爬上屋頂看星星,看月亮,聆聽(tīng)夏蟲(chóng)哼小曲,領(lǐng)略輕風(fēng)拂拂。那時(shí)很涼爽呀,有時(shí)真覺(jué)得有一些冷,我們依偎在一起,我靠在你的肩膀上,安全、踏實(shí)之感油然而生,那就是我溫暖的依靠!
哥哥,你要照顧好你自己,我會(huì)回來(lái)看你的。最近很冷,多加點(diǎn)衣服!以前總是你照顧我,關(guān)心我,呵護(hù)我,現(xiàn)在,我能夠照顧好我自己,不要再為我操心了。
小時(shí)候,你用濃濃的愛(ài)意澆灌我,讓我這棵小樹(shù)茁壯成長(zhǎng);你用捆捆木柴來(lái)溫暖我,讓我這間小屋愛(ài)意濃濃;你用那厚厚的棉被蓋住我,讓我這寒意深沉的軀體變得溫暖。
親愛(ài)的哥哥,是你教我如何做人,是你教我關(guān)心他人,是你教我呵護(hù)他人。
親愛(ài)的哥哥,感謝一路有你陪伴!
祝你健康快樂(lè)!
你的妹妹敬上
20xx年X月X日
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