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描寫風(fēng)景的作文

時(shí)間:2023-02-20 12:54:48 作文網(wǎng) 我要投稿

描寫風(fēng)景的作文

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編精心整理的描寫風(fēng)景的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

描寫風(fēng)景的作文

描寫風(fēng)景的作文1

  涼爽的微風(fēng),密密的樹林,田地里忙碌的人們,歸巢的鳥兒......這就是我眼中的'田園風(fēng)景。

  這里最特別的要屬鄉(xiāng)村人家的房屋,它們的屋前總要圈出一塊菜地,菜地門前栓一條看家護(hù)院的狼狗。一面墻上爬滿了爬山虎,投下一片片綠綠的濃蔭,比起刷上綠色的油漆好看又環(huán)保!

  他們的屋后倘若有一片棗園子,那么在棗樹下面,草叢里邊,會見到一群小雞跟著雞媽媽在林中覓食,會見到一只雄雞在草叢里走來走去,神氣活現(xiàn)的樣子。棗園旁邊有一條小河,在那綠樹蔭下,小河里,會有一群鴨子嬉戲其中,不時(shí)把頭扎進(jìn)水里覓食。

  楊樹林里風(fēng)吹樹葉沙沙作響,正是捉迷藏的好去處。跑累了,蹲在野地里挖回一些野菜,讓媽媽回家作出餐桌上一道鮮美的野味小菜......孩子們在這美好的田園環(huán)境下盡情地玩耍著,歡笑聲在田間回蕩。

  鄉(xiāng)村的田園風(fēng)景多么美啊!

描寫風(fēng)景的作文2

  屬于秋的旋律漸漸遠(yuǎn)去,冬隆重的交響樂響起了前奏。

  在北方寒冷的冬天里,讓我喜歡的永遠(yuǎn)是那輪消減了銳氣的冬陽,不是那輪生機(jī)勃發(fā)的春陽,不是那輪刺熱的夏陽,也不是那輪悲涼寂寞的秋陽,只是這輪溫和燦爛的屬于冬天的太陽。它悠閑地坐在天上蕩著秋千,橘黃色、金色、和紅色燦爛在一起,柔柔地灑在每一個(gè)人的`笑臉上,又與小鳥的歌聲一起旋轉(zhuǎn)、飛舞。

  冬天的太陽落在湖面薄薄的一層冰上,那層薄冰便好像有了生氣,成了神氣活現(xiàn)的紅水晶,它向世人炫耀著太陽對它的偏愛。讓人驚奇的是,有的地方竟沒有結(jié)冰,還是波光粼粼的陽光淘氣地跳入水中,激起漣漪,水光瀲滟在人們心里。對面的垂柳把頭探了過來,若有所思地看著水面上光禿禿的自己。

  實(shí)際上,那垂柳是更顯整潔了,以前那滿頭亂發(fā)也不見得有多好吧。樹枝上還有幾片柳葉,有紅的、黃的還有綠的,就像是柳樹掛上了霓虹燈。風(fēng)兒一陣兒一陣兒的,柳葉只好極不情愿地飄到草地上。

  草兒沒什么個(gè)性,黃黃綠綠亂成一片,它們大概都困了,彼此靠在一起,迷迷糊糊打著呼,甜甜地睡了。太陽怕這些小迷糊們感冒,特意為它們蓋上陽光,讓清風(fēng)搖著它們的搖籃。

  太陽毫不猶豫地射在了湖面上,所以站在小橋上賞日是最好的去處,抬起頭,陽光拂上你

描寫風(fēng)景的作文3

我喜歡我的學(xué)校。每一次上學(xué),我都很快樂,因?yàn)樗屛冶陡杏H切。

  走進(jìn)校園里,第一眼就能看見飄蕩在校園上空的五星紅旗,它的影子映在臺后,微風(fēng)一吹,旗子輕輕擺動(dòng)了起來,充滿了搖曳的美感。最吸引我們的是,旗子跟前有一個(gè)美麗的大噴泉,噴泉中間有一個(gè)鐵臺子。臺子很光滑,臺子還有一條鐵鏈做的弧線,弧線上下分別有一個(gè)鐵球,一個(gè)是銀色的,一個(gè)是金色的。噴泉的池水里有幾條五顏六色的小魚在快活地游動(dòng)著,仿佛與每一個(gè)來校的同學(xué)們打招呼。

  我開心得一蹦三尺高,迅速走進(jìn)了我們的小窩———就是我們的教室,“哇哦,漂亮的飲水機(jī)!”我們的教室也可以直接接水了,走進(jìn)教室的每一個(gè)孩子都忍不住驚叫出聲。一群孩子們圍著飲水機(jī),左看右看,仿佛里面有好多寶物似的。突然,有一個(gè)孩子大聲說:“我們要好好愛護(hù)她呦!”頓時(shí),教室里響起了熱烈的`掌聲。每一個(gè)班級都多了一臺飲水機(jī),這臺飲水機(jī)給我們帶來了很大的方便。以前我們自己帶水,水不過一會兒就涼了。如果你怕帶的水涼了,就可以直接在學(xué)校的飲水機(jī)接水了。

  這就是我們的學(xué)校,二曲街道東街小學(xué),我喜歡我們的學(xué)校。

描寫風(fēng)景的作文4

  常常有人會不遠(yuǎn)萬里去看一些著名的風(fēng)景名勝,到了后又覺得景色與想象中的相差甚遠(yuǎn),不免失落。

  其實(shí)這都是心態(tài)使然,并非就真的不值一看,名勝自有成其為名勝的理由,何況風(fēng)景本來就是無處不在的,再默默無聞的山川也有它的動(dòng)人之處。

  我有位酷愛攝影的朋友,可從來就沒有離開過云南去別的地方采風(fēng)。我問他這是為什么?他說云南本身就是攝影的天堂,能把云南的風(fēng)景拍好就很滿足了,何必又舍近求遠(yuǎn)。

  我不禁想到阿爾卑斯山入口處的那塊牌子,“慢慢走,請欣賞!辈皇菃幔匡L(fēng)景就在身邊,只看你會不會欣賞了。

  我向來覺得美是一種主觀的東西,只要你心情好,平時(shí)不起眼的`事物都會成為風(fēng)景的。所以美不美全在你自己,不能去苛求自然,早在你來之前它就已經(jīng)在那里了,你沒有感覺到它的美,是因?yàn)槟銢]有足夠快樂的心靈和捕捉美景的雙眼。

  在徒步中,由于遠(yuǎn)離塵囂,心態(tài)平和,在這樣的好心情下感覺目光所及盡是無限風(fēng)光。人因景而怡,景由人而美。一花一木,一山一水,分明就是大自然賜予我的忘憂物。

描寫風(fēng)景的作文5

  每一個(gè)人的心中都有美麗的“風(fēng)景”,它們各式各樣,千變?nèi)f化,“風(fēng)景”隨著你的發(fā)現(xiàn)而變化,它總是那樣美麗、神奇。

  當(dāng)你幫助他人解決困難與疑問時(shí),你的幫助給予了他人春天般的溫暖,此刻你心中的“風(fēng)景”是春意盎然的,一定感到暖洋洋的吧!因?yàn)槲覀兇蠹叶贾乐藶闃肥强鞓分韭铮?/p>

  當(dāng)別人獲得你的幫助而對你感激地說聲“謝謝”時(shí),你心中的“風(fēng)景”是美滋滋的,一定感到甜蜜蜜的吧!因?yàn)橹灰銕椭藙e人,別人也會回報(bào)你、感激你的。

  當(dāng)你給老人、幼兒讓座時(shí),你心中的“風(fēng)景”是欣慰的,一定感到十分喜悅的,因?yàn)樽鹄蠍塾住⒎鋈踔毭袷侵袊膫鹘y(tǒng)美德呢!

  當(dāng)建筑工人們?yōu)槲覀兘ㄔ鞓欠康臅r(shí)候,你心中的.“風(fēng)景”一定是充滿了感激和敬佩之情的,他們是多么的辛苦,為我們奉獻(xiàn)著,有時(shí)甚至要冒著酷暑,頂著刺骨的寒風(fēng),工人們付出了辛勤的汗水,為我們建起了一棟棟高樓大廈,創(chuàng)建了美好的家園,我一直尤衷地敬佩他們。

描寫風(fēng)景的作文6

  每年春天,太子灣公園的郁金香都吸引來許多慕名而來的中外賞花游客,當(dāng)然,我也不例外了。

  才到太子灣公園門口,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去只見公園里人山人海,游客們摩肩接踵。我按捺不住急切的心情,快步跑進(jìn)去,首先映入我眼簾的是一塊小花圃,上面不僅有郁金香,還有太陽花、喇叭花,紫玉蘭等,我聞到陣陣花香撲鼻而來。往前走幾步,我看到一片五彩繽紛、競相開放的郁金香花:有的紅的似火,有的白的似玉,有的藍(lán)的似海,還有的黃的似金。真讓人眼花繚亂,目不暇接!一朵朵的郁金香就像一個(gè)個(gè)高傲的公主,昂首挺胸的接受著人們嘖嘖的贊嘆聲。

  再向前走去,有一大片一大片的櫻花,一朵朵的櫻花白里帶粉,與高傲的'郁金香相比,多了幾分可愛,顯得楚楚動(dòng)人。一陣微風(fēng)吹過來,一片片粉粉嫩嫩的花瓣紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來,讓人恍若時(shí)光穿越到了雪花漫天的冬天,真是美不勝收!

  清澈的小溪里,溪水淙淙,全身透亮。溪水里還有許多銀光閃閃的小銀魚,瞧!它們有的在嬉戲玩耍,有的在悠閑地找食物,還有的則在玩吹泡泡。過了一會,一群黑乎乎的、圓圓腦袋的小蝌蚪,搖著它們像綢緞一樣的小尾巴過來湊熱鬧了,我忍不住蹲下來用手輕輕一抓,它們眨眼間就四散逃開了,真有趣啊!

  春天的太子灣公園真是花團(tuán)錦簇,就像是人間天堂一般,讓人仿佛徜徉在美麗的花的海洋里!

描寫風(fēng)景的作文7

  我們小區(qū)有個(gè)草木茂盛的地方,我把它叫作“幻靈谷”。你好奇“幻靈谷”是一個(gè)怎么樣的地方嗎?我來給你作小導(dǎo)游吧。

  “幻靈谷”是一個(gè)生機(jī)勃勃的“天堂”。青嫩的草,碧綠的葉,茂盛的樹,青翠的樹叢,讓這里生氣盎然。如果你和我一樣揣著探險(xiǎn)般的激動(dòng)心情走進(jìn)去,你會感覺這里簡直就像一個(gè)森林。看見幾棵竹子,仿佛就看到了幾只活生生的大熊貓;看到一棵高大的綠樹,眼前就出現(xiàn)了樹枝做的`鳥巢和在巢里等媽媽回家的可愛小鳥;見到那松軟的泥土,就像看到了幾條小蚯蚓在土里鉆來鉆去……當(dāng)然您不能錯(cuò)過那碧青色的芭蕉葉。聽到這名字很快就能想起《西游記》里“鐵扇公主”的那把芭蕉扇吧。有一次,我還學(xué)著“鐵扇公主”的樣子,拿著芭蕉葉在那兒假裝扇火;锇閭円娏耍颊f我有模有樣呢!

  還有幾次,我和朋友們一起在“幻靈谷”玩起了魔法學(xué)校的游戲。我們選出了一位同學(xué)來當(dāng)老師,其余的當(dāng)學(xué)生。老師找了一根長木棍當(dāng)尺子,用一片大樹葉來當(dāng)黑板。然后用尺子在黑板上指指點(diǎn)點(diǎn),教學(xué)生魔法。我們的宿舍就是樹叢,可以讓我們午睡。餐廳是一塊大石頭,食物就是一些葉子,讓我們盡享美味。

  怎么樣,你一定羨慕“幻靈谷”的多姿多彩吧?只要充滿想象,你也會找到你的“幻靈谷”!

描寫風(fēng)景的作文8

  日落時(shí)分,晚霞滿天,映紅了大地上的一條小小的溪流。

  小溪緩緩地,緩緩地流著,陶醉在這可望而不可及的美麗霞光中。

  小溪日日夜夜地流著,從早到晚,自朝而暮,羨慕地看著天空中的云彩:或粉紅或絳紫,或潔白;或飄逸,或靈動(dòng),或遮星隱月。日子一天天過去,小溪對天空中自由云彩的向往也一天比一天深。

  終有一天,它從田野中一座美麗的學(xué)校旁邊流過,竟驚喜地聽說,原來水蒸發(fā)了以后就可以變成云。它無比歡快,跳躍著,奔騰著,為了夢想實(shí)現(xiàn)的希望而歡呼著。

  它流過一片森林,樹木要為它遮住毒熱的陽光,它拒絕了。陽光炙烤著它的身體,小溪流感到了前所未有的痛苦,它感覺自己的生命正一點(diǎn)點(diǎn)地流逝。它身邊的野花也勸它不要再受這種苦了:溪流入海,何必為了去做天上的浮云而使自己如此痛苦。于是小溪的決心開始動(dòng)搖了,它的毅力也開始瓦解了。卻看到自己身上倒映出來的飄逸的'影子——天空中自由而美麗的云。

  小溪的內(nèi)心掙扎著,是安然無恙地流入大海,從此過著被禁錮著的平凡生活;還是經(jīng)歷一番生不如死的痛苦后化做白云,從此自由地在天空中漫游?

  終于,對自由的渴望征服了對痛苦的恐懼,它戰(zhàn)勝了自己……

  漫長的痛苦過去了,曾經(jīng)的小溪睜開了眼,看到了曾經(jīng)只能仰視的廣闊的天空,以及變得很小了的大地上的景物……

描寫風(fēng)景的作文9

  秋天來了,秋天來了。美麗的秋姑娘帶著豐收的喜悅快樂地走到我們的身邊。

  瞧!果園里,紅彤彤的蘋果、黃澄澄的鴨梨、紅艷艷的柿子爭著展示出自己最動(dòng)人美麗的一面,好像在喊:“我成熟了,我成熟了!”金黃金黃的桔子猶如一個(gè)個(gè)小燈籠掛在枝上,紫紅色的葡萄像無數(shù)寶石在閃耀著,金色的陽光照得他的小臉更加美麗,好像在大喊:“來摘我吧,來摘我吧!”農(nóng)民伯伯有的在忙著摘水果;有的`在忙著裝水果;有的在忙著挑水果,累得滿頭大汗,臉上卻帶著幸福的笑容。

  田野里,粗粗的玉米棒聽著秋姑娘甜美的搖籃曲,在自己的睡袋里睡大覺,做著香香甜甜的美夢。調(diào)皮的大番薯在地道里鉆來鉆去,有的把地都拱破了,露出了紅彤彤的大肚子。白白的大冬瓜像一頭頭大肥豬聚在一起,好像在你擁我擠地爭吃食物。金黃金黃的稲海一望無際,沉甸甸的稲穗向秋姑娘使勁地鞠躬問好,我拔了一串稻穗用力一搓,白花花的米粒像珍珠一樣晶瑩透亮。

  !多么絢麗多彩的秋天!我愛豐收的秋天。

描寫風(fēng)景的作文10

  夏天來了,天氣變熱了,小朋友們穿上短褲和短袖在樹蔭下玩耍;鹄崩钡奶柋M情地灑向地。小朋友們拿起冰棒津津有味地吃起來,用它來解渴。田地那邊,小青蛙們放聲歌唱,小螳螂幫農(nóng)民伯伯除草。西瓜地那邊,小朋友們吃香甜可口的西瓜,小動(dòng)物們也都爬過來品嘗這可口的美味。

  夏天特別的熱,大家都到游泳館去游泳。小朋友們帶上水球,在水中玩耍。還有小朋友到池塘釣魚,享受釣魚的快樂。另有小朋友到海灘玩耍,撿漂亮的貝殼,堆堡壘。金色的沙灘像一塊黃色毯子,小朋友撐起一把遮陽傘,在傘下睡覺。

  桃子樹上結(jié)滿了甜甜的桃子,大家爭著來買。有的小朋友到野外郊游,坐在嫩綠的草的上,欣賞美景,聽知了悠長的.鳴叫。還有的小朋友到山里游玩,看到的瀑布就如李白所說的“飛流直下三千尺,”真是壯觀呀!

  我真喜歡夏天,因?yàn)橄奶炷芙o我?guī)頍o窮的快樂!你覺得呢?

描寫風(fēng)景的作文11

  繁花似錦的春天離我們遠(yuǎn)去了,驕陽似火的夏天也的不知不覺中消失了,而使人感到快樂的秋天來到了,它就像一位披著金發(fā)的少女一樣慢慢來到大地。

  那天早上,我還在睡夢中,突然我睜開雙眼,爬起來看了看窗外,原來秋天的小雨昨天晚上已經(jīng)光顧了我們,我感到陣陣涼意,啊秋天來了!我穿上衣服,走在院子里的小路上,只見路旁的楓葉像一只美麗的“金蝶“落下來,清潔工拿著掃把在路上掃了起來,小河里,樹葉從樹上落下來,在小河中游來游去,像一只失控的小船一樣,小鳥在樹上嘰嘰喳喳的叫著,好像在說:“秋天真美,“而這時(shí)的我已經(jīng)沉醉在秋天的景色中,我幻想讓秋天永遠(yuǎn)留在世界上,讓這美麗的景色裝滿我們心靈的空間。

  在迷人的四季里,有人喜歡生機(jī)勃勃的'春天,有人喜歡烈日炎的夏天,有人喜歡白雪皚皚的冬天,但在四季里,我最喜歡的還是秋高氣爽的秋天,因?yàn)檫@是收獲的季節(jié)。

描寫風(fēng)景的作文12

  春天到了,萬物復(fù)蘇。

  美麗的狼山在藍(lán)天的映襯下顯得格外挺拔,猶如巨人般屹立在我們眼前。狼山上,各種花競相開放,小草弟弟從地底下冒出腦袋,形成爛漫無比的春天。小燕子從南方趕來,為五彩繽紛的春光增添了許多生趣。山坡上,漫山遍野的柳樹姑娘正對著長江照鏡子呢!山坡下,一排排金黃的油菜花正向著雄偉壯麗的狼山招手呢。在白云的'映襯下,油菜花地變成了一條金河,隨著狼山漸漸遠(yuǎn)去。

  一朵朵粉紅色的梅花,在河水的映襯下,嬌艷的梅花就像無數(shù)個(gè)小精靈,正和伙伴們玩捉迷藏呢!清澈的河水在五顏六色的花海中,顯得忽高忽低,忽斷忽續(xù),忽急忽緩。調(diào)皮的燕子橫掠過河面,剪尾或翼尖偶爾沾一下水面,那小圓暈便一圈一圈蕩漾開去。小草弟弟都聚攏來為,為大地鋪上一件新衣。幾只丹頂鶴落在巖石上,彎下腰來喝水。

  夕陽下,狼山用它雄偉的風(fēng)姿目送著河水,一切都是那么美好。

  我愛南通,我愛春天的家鄉(xiāng),我愛春天的狼山。

描寫風(fēng)景的作文13

  我家小區(qū)對面就是著名的泰豐公園。那里樹很多,花很美,湖很清。

  沿著泰豐公園的石板小路,我們可以看到各種各樣的樹木,有銀杏、松柏、刺槐……夏天天氣炎熱,但樹木長滿了綠葉,幫我擋住酷熱的'陽光,就像為我們撐起了一把陰涼大傘。

  泰豐公園不僅有許多樹木,還有一些一年四季輪流開放的花朵。我最喜歡的,自然就是那桃花啦!春暖花開的時(shí)候,粉嫩的桃花在枝頭綻開了笑臉。微風(fēng)吹來,花瓣從枝頭飄落下來,像雪花一樣,隨風(fēng)舞動(dòng),令我陶醉。我忽然覺得我仿佛置身于桃花仙境一般。

  一簇簇花朵圍繞著的就是”敬業(yè)湖“。湖水清澈見底,一群群小魚在湖里游來游去,一會兒鉆進(jìn)水草叢里躲起來,一會兒游到水面上吐泡泡,多么像一群淘氣的小精靈啊!

  泰豐公園一直陪伴著我的成長。記得小時(shí)候剛會走路時(shí),我就在泰豐公園練習(xí)。那時(shí)候小草長得十分茂盛,踏在草地上,十分舒服。即使摔倒了也不會疼。草地上一顆顆小草像一雙雙小手,托起我的成長。

  在我心中,泰豐公園像畫一樣美麗,像家一樣溫暖。

描寫風(fēng)景的作文14

  暑假里,我和爸爸媽媽一起去青島的嶗山游玩。

  我們來到嶗山腳下,抬頭一望,啊,嶗山真秀麗!蒼翠的群山重重疊疊,連綿起伏,猶如一條巨龍?jiān)陲w舞,讓人看了心曠神怡。

  我們沿著蜿蜒的山路一邊走一邊觀賞風(fēng)景。小路兩旁的樹木長得蔥蔥蘢蘢,茂盛的枝葉綠得要滴下水來。巖石邊、草地上各種各樣的野花競相開放,有紅的'、白的、黃的、紫的,爭奇斗艷,好像在比賽看誰最漂亮。美麗的蝴蝶和蜻蜓在花叢中輕盈地飛舞著,我忍不住追著它們跑來跑去地去捉,可是它們調(diào)皮極了,我累得滿頭大汗卻一只也捉不到。小鳥在枝頭嘰嘰喳喳地叫著,好像在說:“歡迎你啊,小朋友!”我們腳下,小溪淙淙地流著,像一條銀白的絲帶,唱著歡樂的歌,陪著我們一路走著。

  走著走著,我看見前面有一個(gè)淺淺的大水潭,水清澈見底,潭里布滿了形態(tài)各異、大小不一的巖石,很多游人在水潭里歡快地嬉戲,有的在爬石頭,有的在打水仗,有的在呲水槍。我也迫不及待地脫下鞋,卷起褲腿,光著腳丫跳進(jìn)水里盡情地玩起來。不一會兒,我全身都濕透了,像個(gè)落湯雞似的,但我玩得可高興了。

  嶗山的景色很誘人吧?同學(xué)們,你們也快來看看吧!

描寫風(fēng)景的作文15

  雙休日,媽媽帶我去了一個(gè)四面環(huán)水,美不勝收的“仙境”——詩畫剡溪。在那里,到處是鮮花遍地的美麗風(fēng)光,我領(lǐng)略到了前所未有的清新、自由和歡樂。

  伴陏著微微的清風(fēng),我們驅(qū)車到了門口,首先映入眼簾的是五彩繽紛的“畫卷”,瞬間呈現(xiàn)在我眼前,嘿,好愜意。∨紶杺鱽韾偠镍B鳴聲,是鳥兒飛過枝頭,掠過草地,喜鬧著飛過身旁。各種色彩的.花,多像一道艷麗的彩虹!我迅速向前跑,欣賞著這一道奇異的風(fēng)景線。

  “快走,前面更漂亮!眿寢尨呶遥壹膊较蚯白,發(fā)現(xiàn)了一片金黃的沙灘,可惜是人造的。但是那里的水由淺到深藍(lán),遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,碧海連天,這不禁讓我想到了“碧波廣無際,海風(fēng)透心怡”,“颯爽英姿沐晨風(fēng),碧海藍(lán)天景無窮”等詩句。一陣微風(fēng)拂面,讓人心曠神怡。

  瞧,不遠(yuǎn)處幾塊形態(tài)各異的石頭正在舒服地泡著澡呢!時(shí)不時(shí)有幾個(gè)人坐在上面望著遠(yuǎn)方,我站在石頭上,聽著“嘩嘩”的流水聲,聞著微風(fēng)送來的清香,看著一只只風(fēng)箏飛上藍(lán)天和水中嬉戲的魚兒,不由得浮想聯(lián)翩,陶醉其中。這是一幅怎樣的畫卷?這是一道怎樣亮麗的風(fēng)景線?我想只有身臨其境,才能感受到吧!

  母女倆又徒步前行,花開的五月,身處花海中,別有一番滋味涌心頭。眼前,紫色的花海,我還不知道這是什么花呢?媽媽告訴我這是馬鞭草。它的花語是:正義、期待、純真無邪。在花海中,看著一張張美麗的面孔,又忍不住拿出手機(jī):“咔嚓、咔嚓”按下快門,唯有那一瞬間,是發(fā)自內(nèi)心的微笑,真實(shí)而不用去掩飾內(nèi)心的感受。

  路人的隨拍,成為自己獨(dú)有的風(fēng)景,紫色的海洋,留存在記憶中的地方。

  詩畫剡溪――一個(gè)如仙境般夢幻的地方,一個(gè)讓人如癡如醉的地方,永遠(yuǎn)留著哪些可愛人的汗水,滋潤著一方土地,造福著父老鄉(xiāng)親。

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