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發(fā)現(xiàn)身邊的美作文(15篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的發(fā)現(xiàn)身邊的美作文,希望能夠幫助到大家。
發(fā)現(xiàn)身邊的美作文1
花朵美麗芬芳是一種鮮艷的美;大樹高聳入云是一種健壯的美;鳥兒羽毛絢麗是一種獨特的美;世上有各種各樣的美,美在身邊。
記得有一次坐公交車,車子十分顛簸,仿佛在跳舞一般,我坐在靠窗的椅子,陽光透過車窗灑在我的臉上,我戴著耳機享受著音樂和陽光。到站了一股人流涌下去又有一股巨浪擠進(jìn)來第一個上車的是一位時尚的大姐姐,她一屁股坐在了我的旁邊緊接著進(jìn)來的是一位農(nóng)婦打扮的小姑娘坐在了那位大姐姐后面。一位時尚一位樸素兩人形成鮮明的對比,而且兩人位置極近。那位大姐姐時不時的欠欠身子,用鄙視的目光望著那位農(nóng)村的小姑娘,還拿出鏡子照。自以為濃濃的香水味十分誘人,但卻熏的我頭暈。最后進(jìn)來的是一位步履蹣跚的老奶奶,原本就站不穩(wěn)的她整暈擁擠的車廂里,使她搖晃的更為厲害。而車廂里的人仿佛沒有發(fā)現(xiàn)老奶奶的.存在。就像電視里的公益廣告一般都在用各種理由百般推辭。這時我心里矛盾起來,讓吧家還離得遠(yuǎn)著要站很久,不讓吧心里過不去和周圍的人有何區(qū)別。就在我糾結(jié)的時候那位一直沉默不語的小姑娘開口了:“老奶奶,您上我這兒坐吧!边@聲音雖不大,但讓我覺得格外響亮?斓较乱徽玖,車上睡覺的人也醒了,看報紙的人收起了報紙,聊天的人閉上了嘴巴。車上一片寂靜,每個人的眼睛不約而同地用贊許的眼神看著那位農(nóng)村的小姑娘,我也在為剛剛的猶豫在羞愧。我偷偷看了旁邊的大姐姐一眼,那位大姐姐也收起了剛剛的鏡子低著頭,仿佛在找地洞鉆進(jìn)去。
最后車到了終點站大家都下了車,而我的眼神還停留在小姑娘讓座后站的的地方,久久不肯離去。
美,很美。哪怕一道彩虹,一個幫助都能在人們心中留下一個愛的烙印。無論多美我們都要奉獻(xiàn)、傳遞。讓美不間斷。
發(fā)現(xiàn)身邊的美作文2
“美麗”這個詞語,有很多含義,有的是風(fēng)景美,有點是打扮美,最深一層是心靈美。最能體現(xiàn)心靈美的就是動作。
我家住在寧夏路和南京路的路口。一天,我趴在窗臺上休息,看見一件雖然小,卻很感人的一幕。一位年邁的老奶奶步履蹣跚地走到路口,看樣子是要到馬路對面,但是南來北往的車輛川流不息,紅綠燈變換了幾次,一撥又一撥的人群過了馬路,因為老奶奶走路太慢了,她卻仍站在馬路邊,那么焦急,那么無助。我恨不得馬上沖下去幫助她。
這時,一個身穿紅色面包服,扎著馬尾辮的`小女孩一蹦一跳地來到路口。小女孩仿佛看出了老奶奶的心事,好像在跟老奶奶交談:“老奶奶,你是要過馬路嗎?正好我也要過,我扶著你一起過馬路吧!”老奶奶的臉上頓時露出了笑容。小女孩攙扶著老奶奶過了馬路。
老奶奶拉著小女孩的手,遲遲不舍得松開,不停地說著感謝的話。小女孩的臉上掛著燦爛的笑容,揮了揮手,一蹦一跳地走了,小辮子也一顛一顛的,看得出她的內(nèi)心是那么快樂。老奶奶一直目送著小女孩走遠(yuǎn)。
望著小女孩遠(yuǎn)去的身影,我沉思良久。古人說:不以善小而不為,不以惡小而為之。在生活中,我們經(jīng)常因為事情小而不做。可是一個微笑,一句問候,一個攙扶,往往會讓人終生難忘,這都是心靈的美。有句話說得好:贈人玫瑰,手有余香。當(dāng)我們給別人一個小小的幫助時,我們自己也會快樂。20xx年剛剛過去,在這一年中,紅飄帶、微塵等越來越多的人積極投入到傳播“正能量”的洪流中,重塑美麗的精神家園。我相信,在20xx年,一定會有更多的人投入到傳播“正能量”的洪流中。
我們不能只發(fā)現(xiàn)美,更要去創(chuàng)造美!
發(fā)現(xiàn)身邊的美作文3
給老人讓座,給盲人帶路,順手撿起垃圾扔進(jìn)果殼箱,其實美無處不在,我今天就給大家舉幾個例子吧。
一個星期天的早晨,我和小伙伴們來到了孤寡老人劉爺爺?shù)募。我們說好一塊兒來劉爺爺家打掃衛(wèi)生。劉爺爺見我們來了,開心得合不攏嘴,又是拿瓜子,又是拿糖果,可我們堅決不要。小伙伴們開始行動了,我們有的在掃地;有的在擦玻璃;有的在洗衣服;還有的在擦桌子;過了不少時間,滿頭大汗的我們就有了喜人的成果,劉爺爺?shù)募冶晃覀兇驋叩酶筛蓛魞,整整潔潔了?/p>
一個放學(xué)的下午,我在回家的車子上。車子上到處都擠滿了人。到了一個車站,上來了一位老奶奶,她走路搖搖晃晃的.。我看見了馬上把書包放到座位上,當(dāng)我想把老奶奶扶到座位上時,忽然,一位離老奶奶比較近的,帶著紅領(lǐng)巾的小朋友站了起來,給老奶奶讓了座,這時的我們都會心地笑了,老奶奶一個勁的夸獎:“謝謝,現(xiàn)在的孩子真乖,真懂事!”
春天是植樹的好季節(jié),我們相約去公園植樹,為我們生活的地球增加美麗的綠色。在老師的帶領(lǐng)下,我們小朋友挖土的挖土,搬樹苗的搬樹苗,還有力氣大的小朋友在幫忙拎水,小朋友們像勤勞的蜜蜂,快樂的跑來跑去;仿佛看到了一棵棵小樹苗在我們身旁不停的點頭微笑。
美其實就在我們身旁,有時,多一點等待,對別人來說就是多一點關(guān)愛,有時,多一個手勢,對別人來說就是多一份關(guān)心,有時,多一點支持,對別人來說就是多一點溫暖。小朋友,你發(fā)現(xiàn)你身旁的美了嗎?
發(fā)現(xiàn)身邊的美作文4
身邊的美很多,大大小小,但有一件事,讓我心里充滿感激。
今天,我和爸爸媽媽一起觀看了中央電視臺和教育部聯(lián)合錄制的晚會——“開學(xué)第一課”。
隨著王小丫阿姨的一聲“開學(xué)啦!”這第一堂課開始了。
首先給我們上課的是我最喜歡的,我們河南的女航天員劉洋阿姨。當(dāng)她講到從神舟飛船里看太空是多么多么的`美麗時,我在想,要是我也能登上太空,登山月球,登上火星,那該有多刺激!劉洋阿姨教我去探索科學(xué)之美。
有一位畫家爺爺講到,要愛護(hù)身邊的動物,他說:“我的一只狗叫‘二鍋頭’,一只貓叫‘張秀英’……”哈哈,你說好笑不好笑,我笑得肚子都疼了。我是不是也要給我的“快快”“樂樂”改改名字啦!畫家爺爺教我學(xué)會觀察小動物之美。
最讓我感動的是“最美司機”吳斌伯伯的事跡。當(dāng)高速公路上飛來的鐵板打穿了他的肚子,他血流不止,卻忍著劇痛把車停到了安全的地方,車上的乘客毫發(fā)未損,吳斌伯伯最終卻離開了我們。看著他的女兒含淚懷念著他,我和媽媽都感動得流下了眼淚。愿吳斌伯伯一路走好!您教會我,恪守職責(zé)是一種美。
最美女教師鄧麗老師教會我:“老師愛學(xué)生,學(xué)生敬老師”是最美的師生之情;姚明教我們走出家門去發(fā)現(xiàn)大自然之美;倫敦奧運冠軍告訴我,只有付出超乎常人的努力,你才會得到最美好的回報……我們的身邊有這么多的“美”,你發(fā)現(xiàn)得越多,就會覺得生活越豐富多彩!
開學(xué)啦!我要和同學(xué)們一起美美地學(xué)習(xí),美美地成長,努力去摘取知識海洋中最美的浪花!
發(fā)現(xiàn)身邊的美作文5
我們每一個人都有一雙可以去發(fā)現(xiàn)的眼睛,但是每當(dāng)我問起一些人,你會不會去發(fā)現(xiàn)?他們的回答卻是:“我又不是安迪生,我又不用去發(fā)現(xiàn),再說,這個世界上根本就沒有能讓我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)的東西呀!”可是,每當(dāng)我們走進(jìn)校園,走進(jìn)廣場,走進(jìn)游樂場……的時候,在你的身邊,難道就沒有令你去發(fā)現(xiàn)的事情,去發(fā)現(xiàn)生活中的美嗎?
每當(dāng)我們走進(jìn)校園,都會傳來那一聲聲朗讀的聲音,那一句句開完笑的嘻哈聲,那一個個同學(xué)在操場上大鬧玩耍的聲音……走進(jìn)一些,你會發(fā)現(xiàn)那一聲聲朗讀聲中的歡笑其實就是同學(xué)們在朗讀的時候感覺到的那一種知識的快樂,再走向操場,你會發(fā)現(xiàn)在操場上的打鬧聲就是那一個個同學(xué)在運動的時候體會的那種團(tuán)結(jié)友愛的精神而發(fā)出的歡樂的聲音……
再走向每一個人小區(qū)的廣場,那些頭發(fā)鬢白的老奶奶們,在廣場上一邊聽著廣播和音樂一邊跟著一起舞蹈、一起做運動,這時你會發(fā)現(xiàn)他們在運動當(dāng)中,在舞蹈當(dāng)中體會的那一種和藹、親切的歡笑;走進(jìn)一些,你還會看到,那一些已經(jīng)放學(xué)回家的孩子們,忘記了時間,只記得跟著朋友們在湖邊,在小池塘邊嬉戲,在小樹叢里打鬧,偶爾也會撞到一些大人,大人們也不會指責(zé)他們,而孩子們會對大人們說上那一句文明的.“對不起”,這時“文明”就被你發(fā)現(xiàn)了。
走向我們經(jīng)常去的游樂場,不用我來告訴你,你也會發(fā)現(xiàn)那些被一些游戲逗笑的歡笑、一些被游戲嚇哭又被親人安慰好的親情……
我們每一個人都擁有一雙可以去發(fā)現(xiàn)的眼睛,不要覺得不用去發(fā)現(xiàn),不要覺得沒有東西可以發(fā)現(xiàn),有時候可以發(fā)現(xiàn)的東西肯能就在我們的身邊,一起去學(xué)會發(fā)現(xiàn)我們身邊的各種東西,一起去發(fā)現(xiàn)我們身邊的那一滴滴、那一點點生活中的“美”吧!
發(fā)現(xiàn)身邊的美作文6
我常常想,美是什么呢?為什么我總是發(fā)現(xiàn)不了美呢?難道是因為生活中沒有美嗎?不,不是的,記得有一位偉人曾經(jīng)說過:“生活中并不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!”在我的眼里,美就好像一杯茶,需要細(xì)細(xì)品嘗,才能品出味來。那一次,我發(fā)現(xiàn)了美。
天上的烏云黑壓壓的一片,狂風(fēng)吹得樹枝“沙沙”作響,看來,一場暴風(fēng)雨即將來臨,一放學(xué),同學(xué)們就像籠子里的鳥獲得自由一樣沖向校門,因為誰也不想成為落湯雞。只有我不慌不忙地走著,心里暗暗自喜:還好帶了傘。突然,老天叔好像發(fā)狂似的.怒號,電閃雷鳴。接下來便有幾滴雨點滴在我的臉頰,我趕緊打開了傘。雨越下越大,像潑,像灑。咦?那不是小月嗎?只見她撐著一把油綠的傘,攙扶著一位老奶奶,在大雨中緩緩而行。雨又大了,傘又是那么的小,兩個人緊緊地挨在一起。小月還得踮起腳,衣服已經(jīng)濕了一大片,老奶奶似乎滴水不沾,我心想:小月為什么這么傻啊!送人家回家也就算啦!在這滂沱大雨中又要攙扶人家自己的衣服又濕了,真讓人想不明白。我追上了她,非要弄個水落實出。我看到了老奶奶身上的聾啞證,心不得一怔。小月回答:“我們都是少先隊員,助人為樂是應(yīng)該的!“隨后,她繼續(xù)和老奶奶一起在風(fēng)雨中緩緩而行,望著她倆遠(yuǎn)去的身影,我忽然什么都明白了。樂于助人,關(guān)愛別人等這些內(nèi)在的品質(zhì)不正是我要發(fā)現(xiàn)的美嗎?雨過天晴,天空出現(xiàn)了一條絢麗的彩虹,正朝著小月微笑,不是嗎?我發(fā)現(xiàn)了,我終于明白了美。
這令我明白了:生活中并不缺少美,只要我們用心觀察,從生活中的點點滴滴都蘊含著美,不正需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)嗎?
發(fā)現(xiàn)身邊的美作文7
有句話說“生活中并不是缺少美,而是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”今年的《開學(xué)第一課》就是以“美在你身邊”為主題的,分別講述了“發(fā)現(xiàn)美”、“創(chuàng)造美”、“傳遞美”、“和諧美”四個篇章。
最讓我難忘的就是于丹老師在“傳遞美”這一章節(jié)中的一段話,她告訴我們什么是大美,什么是小美,并且把生活比做了一鍋滾開的水,比方說第一個鍋里扔進(jìn)一個生雞蛋,第二個鍋里扔進(jìn)一根胡蘿卜,第三個鍋里扔進(jìn)一把干茶葉,煮這三樣便會有三種不同結(jié)果:生雞蛋煮開后會變得硬梆梆,這就是那種自私自利、固守內(nèi)心的'人;而胡蘿卜則會變得軟塌塌,這是一切順應(yīng)在外,迷失自我的人;但干茶葉卻不同,它在煎熬中卻能舒展開,讓那一鍋水也變成了甘美的茶水。我想我們所追求的狀態(tài),不正應(yīng)該是不失去自我,又能適應(yīng)社會規(guī)則,即莊子所說的“外化內(nèi)不化”。
生活中也常常有這樣的事情發(fā)生,我看過一個發(fā)生在我們身邊的真實事件,有個剛畢業(yè)的大學(xué)生,四處找工作,可是沒人愿意讓他進(jìn)公司,原因就是他太自高自傲,仗著自己是大學(xué)生,就想挑那種舒服、不用怎么勞動的工作,可世上哪有這掉餡餅的事呢!所以他只能以失敗告終,這就是那種不懂得融入社會的人。
做任何事都要從小事做起,正如大美就需要小美來創(chuàng)造,一個微笑,一聲問候或許就是在失意人心中的一縷陽光,而提升他人,奉獻(xiàn)自我這就是另一種美,美無處不在。
發(fā)現(xiàn)身邊的美作文8
美是尋常的,又是難得的。有時,它會不經(jīng)常的出現(xiàn)在你的面前,有時,它卻需要你用心去捕捉。生活中并不缺少美,缺少的是發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
轉(zhuǎn)眼間,冬去春來。忙于自己的學(xué)習(xí),卻疏忽了春天的景色。偶然得空,走出門外,漫步在小花園里。低頭一瞬,望見了墻角小水坑處的`一根根小草,與四周寂寞的枯草倒是形成了鮮明的對比。沒有奇香,沒有艷色,只有頑強的身軀挺直的站立著,草色上晶瑩的雨珠在陽光的照耀下閃閃發(fā)光,一陣帶著冬天之寒春風(fēng)吹過,小草輕輕地向我點頭。我失聲輕吟出:“離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。”小草沒有美麗的外表更沒有芳香撲鼻。可是,就是它,打破了春的沉寂,是它的引領(lǐng)才使整個春天生意盎然,它的頑強深深吸引著我。是的,這就是美,總是抱怨身邊的美太少,殊不知,美在不經(jīng)意間,只要有一顆發(fā)現(xiàn)美的眼睛便可。
帶著發(fā)現(xiàn)美的眼睛去發(fā)現(xiàn),帶著心靈去感受,才知道,身邊有好多美。班里好多人都看不起徐英赫,原因是多方面的,我亦如此?墒牵艺娴恼鸷沉。一堂沒有老師在的課堂中,同學(xué)們顯得煩躁極了,聽著課代表對著答案,心卻不知道早已飄向了何方。只有一個人,雖然做著不同的事,可從未停過,從未亂過,他便是班里的學(xué)習(xí)倒數(shù)第一徐英赫。邊做著試卷,邊急忙地翻看課本,解決自己的問題,他的認(rèn)真冷靜是旁人沒有的。這就是一種獨特的美,美到震動人心。
列夫·托爾斯泰曾經(jīng)說過:“一個人,他不是因為美麗而可愛,而是因為可愛而美麗!笔堑,一個人的美美在心里,一個美的心靈,要有一個美好的心靈,只有為自己的理想奮斗下去,才是完善的美。
讓我們一起去尋訪身邊的美!
發(fā)現(xiàn)身邊的美作文9
雕塑家羅丹說過:“生活中并不缺少美,缺少的是發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”我堅信這句話,這不,我發(fā)現(xiàn)了身邊的美。
去年春節(jié),我們回老家過年。在我們剛到家的那一天就下雪了,快到家門口時,看到一位深身臟兮兮的老爺爺,頂著風(fēng)雪,冒著嚴(yán)寒,蹣跚地走在路上,身上披著白白的一層雪。我上前詢問:“老爺爺,這么冷的天,您去哪里呀?”老爺爺用渾濁的雙眼看著我,顫微微地說:“我回家去!蔽医又f:“我打傘送您回去吧”話音剛落,就有一輛車停在我們身邊,下來一位英俊倜儻的小伙子,他用略帶鄉(xiāng)音的普通話朝老爺爺說:“大爺,天冷路滑,您腿腳不方便,這是要去哪里?”我替那位老爺爺回答過后,小伙子叔叔就打開車門,把老爺爺扶上了車。車子漸行漸遠(yuǎn),一會兒就離開了我的視線。鋪滿了雪的公路上,留下了兩道直直的、淺淺的車痕,與周圍灰白的民房相輝映,顯得格外清晰。
我走進(jìn)屋里,想小伙子叔叔肯定很愛自己的`父母,沒準(zhǔn)他車上采購了豐富的年貨,回家和家人團(tuán)圓呢!皭塾H者,不敢惡于人;敬親者,不敢慢于人!彼麑β啡硕歼@么有愛心,何況他的家人呢。
這樣一個雪花紛飛的天氣,我看到一幅這么美的畫面,心里暖洋洋的,心情也顯得特別的好。還給爺爺、奶奶、爸爸、媽媽,每人都倒了一杯茶,我也要把愛灑滿每個角落!叭巳硕几冻鲆环輴郏澜鐚⒆兂擅篮玫娜碎g!边@首歌我很小就聽過,現(xiàn)在才懂得了它的真正的涵義。
美,無時無刻,無處不在!只要我們有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛!
發(fā)現(xiàn)身邊的美作文10
美,無處不在。同樣,在生物學(xué)領(lǐng)域里,也不乏美的存在。有人會質(zhì)疑,一門研究生命科學(xué)的學(xué)科,整天接觸的都是“DNA分子”、“核苷酸序列”這類枯燥無味的微觀世界,哪來的美?但是,我想聲明:你缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。其實,在生物學(xué)中處處都充滿了生命的氣息,到處都洋溢著“美”的元素。
從“受精卵”到“成熟個體”就是一個生命從誕生到成熟長大的全過程,在這一過程中,我們可以深刻地感受到生命的偉大,大自然鬼斧神工造就了千種萬種的生物,讓這個世界不再單調(diào),讓生命的氣息滲透在地球的每一個角落。!好一幅多彩的生命美圖!
從“病人”到“健康人”,生物技術(shù)給人類帶來了數(shù)不盡道不完的驚喜。如今的生物技術(shù)可以通過“基因工程”、“細(xì)胞工程”等給人們帶去更多的健康,更多的.美!讓我們在享受生命美好的同時,也能盡可能地發(fā)現(xiàn)美。
從“過去”到“未來”,人類在這個世界上存在這么長久的時間,每個人每分每秒都在進(jìn)行著與“生物”有關(guān)的生命活動。我們吃的食物需要酶來幫助消化,我們打球運動時需要ATP提供的能量,我們正處于青春期,夜晚睡覺時不知不覺中身體都在發(fā)生著微妙的變化,這一切的一切又都是基因程序性表達(dá)的結(jié)果。
這不得不讓我們嘆服,嘆服生命的偉大,嘆服生物學(xué)的實用性和生物學(xué)帶來的美好……我們應(yīng)該感謝它,感謝它給我們美感,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)它,并用自己的慧眼發(fā)現(xiàn)蘊含在其中的美!
發(fā)現(xiàn)身邊的美作文11
“生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!蔽液苷J(rèn)同這句話。
當(dāng)清潔工們默默無聞地打掃街道時;當(dāng)交警們頂著烈日指揮交通時;當(dāng)放學(xué)的小學(xué)生扶起跌倒的老人時;你總能從他們身上發(fā)現(xiàn)點什么吧?當(dāng)眾蟻團(tuán)結(jié)挪動蘋果核時;當(dāng)忠實的愛犬守衛(wèi)家門時;當(dāng)遺落在石縫中的種子萌生出綠苗時;你又能從它們身上發(fā)現(xiàn)什么呢?當(dāng)消防戰(zhàn)士在火場將生死置之度外奮力救人時;當(dāng)公交司機吳斌生命的最后關(guān)頭竭力停車保全乘客時;當(dāng)?shù)卣饋砼R無私的母親不顧個人安危弓起身體保護(hù)自己的幼子時……你一定從他們的身上感受到了什么吧?!
2012年11月22日,17歲的英德護(hù)士吳華靜,因車禍腦死亡離世。她為患者們捐獻(xiàn)了5個器官,其中包括一個肝臟、兩個腎臟和一對眼角膜。因此,3位患者恢復(fù)生命,2位患者重見光明,患者的家屬都感激不盡,而吳華靜,她身著漂亮的護(hù)士服,永遠(yuǎn)離開了人世。
這樣一位護(hù)士,一位花季少女,在一次意外中失去生命。但她背負(fù)著救死扶傷的重任,在逝前,她用自己的.器官救助了患者。這樣的美,無不打動著人們。
美在生活中無處不在,在你工作學(xué)習(xí)了一天疲憊不堪時,在你對處境糾結(jié)、茫然時,卻又被這樣那樣的美好事物觸動著神經(jīng),你會突然發(fā)現(xiàn),原來人生竟如此絢麗,原來生活是如此美好。
發(fā)現(xiàn)身邊的美作文12
在我們不高興、情緒低落的時候,我們總會抱怨,抱怨生活的不公平,抱怨世界的丑陋。其實,生活對于我們每個人來說都是公平的,我們的世界也是非常美麗的,美其實就在我們的身邊。但是這些美,來自于生活當(dāng)中的點點滴滴,有時候往往是不被我們所關(guān)注的。 一天,我下樓玩。由于天氣炎熱,我買了一根冰棍,正坐下吃著時,我下意識地抬了一下頭,看見一位阿姨,她穿著一身很普通的衣服,戴著一副橡膠手套。只見她走進(jìn)小區(qū)的草坪,蹲下身去,好像在掏著什么。我的好奇心頓時生起,走上前去,還沒到阿姨身邊,一股惡臭就撲鼻而來,我趕忙用手捂住鼻子。原來,這位阿姨是個水管工,現(xiàn)在小區(qū)里的水管堵塞了,她正在修理。我忍住惡臭走近一看,井蓋下面又黑又臭的水正不斷地往上冒呢。阿姨抬起頭看見了我,就說:“這里的水管堵住了,太臟了,
別過來!蔽衣爮陌⒁痰膭窀,也耐不住惡臭的“襲擊”,趕忙躲開了。
過了一會兒,我又看見一位叔叔扛著一根長長的水管走了過來。順著水管一看,后面連結(jié)了一輛大車。叔叔要用
水管吸著臟水和異物,吸到后面的大罐子車?yán)锩妗D俏话⒁潭紫聛矸鲋,叔叔架著水管往上抽水。臭味越來越濃重,我和旁邊的人都捂著鼻子躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,生怕熏著自己?墒鞘迨搴桶⒁棠?好像沒事似的,依然在干著。二十分鐘過去了,隨著異物被抽走,惡臭也漸漸散去了。
望著叔叔、阿姨遠(yuǎn)去的背影,我不禁想到了法國雕塑家羅丹說的':“美是到處都有的。對于我們的眼睛,不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)!蔽覀儾粦(yīng)該去抱怨生活是不公平的,抱怨世界是丑陋的,而更應(yīng)該去學(xué)會發(fā)現(xiàn)身邊的美,并像這樣的美學(xué)習(xí)致敬!
發(fā)現(xiàn)身邊的美作文13
世界中處處都會有美,每一天都會有美,只要你用心、細(xì)心的去觀察“她”,你會有很大的收獲!
美“她”無處不在,我也經(jīng)歷過:有一次,我要回家,所以要坐公共汽車。我在站牌下等了一會兒,忽然來了一輛電動101,我飛快的“奔”上去,可是我正要跨上公共汽車時,我就看見了一位大姐姐,看上去差不多17、18歲了,那位大姐姐她不像我,她而是站在一旁,讓我們這些小朋友一窩蜂的沖上去,她才邁著輕快地腳步走上來。這就是我經(jīng)歷過的美,“大姐姐我要向你學(xué)習(xí)!”我在心里大聲喊道。
等我上公共汽車時,我有經(jīng)歷了一次美:我上車時車已經(jīng)開動了,我看到了一個空位,就急急忙忙的跑了過去,屁股一下子坐到了座位上。過了一會兒,車開到了下一站“二區(qū)市場”我看見了許多乘客都下去了,可是又來了一大群乘客上車,我心想:“嗨!人太多了,好擠、好悶呀!”就在這時我看見了一位年邁的老奶奶,牽著她的小孫子上來了。后來有一個比我小一點點的小弟弟,差不多上三年級,長著圓圓的臉,可愛極了!那個小弟弟對那位年邁的老奶奶說:“老奶奶、小朋友,你們坐我這吧!“沒事,沒事”老奶奶說!翱熳!反正我要下車了!”小弟弟說!爸x謝呀!小朋友!來,快給這個小哥哥說謝謝!”老奶奶說!爸x謝哥哥!”老奶奶的.小孫子說!皼]事!不用謝!”小弟弟說。不一會兒車廂內(nèi)叫著“星沙汽車站到了,請?”這時我才想起我要下車,于是我下車了,下車時我心里想:“哈哈!我今天學(xué)到了一個新知識!太棒了!”下一次我一定向小弟弟學(xué)習(xí),做個尊老愛幼的人!
哈哈!這就是美,“她”無處不在,世界中處處有美的!
發(fā)現(xiàn)身邊的美作文14
大年三十,我們一家聚在一起看春晚,等待著零點零刻的來臨。家中準(zhǔn)備的大紅鞭炮和禮花,更是給節(jié)日增添了氣氛。
終于,期望著的時間來到了!全家人帶著禮花、鞭炮,在爸爸的一聲吆喝中下樓。
來到樓下,天空上已滿是禮花了。我家也不甘落后,急忙點燃了禮花,我站在一旁用相機拍攝那美麗的煙花。鏡頭中,一朵朵煙花騰空而起,肆意綻放:紅的像火,粉的像霞,白的像雪,形態(tài)各異??用它們自己的光芒和花樣打扮著天空。
看看天空中燦爛的煙花,我拍攝的興致越來越高,知道家人都離去了,我還在一邊欣賞別人家的禮花,一邊拿著相機“咔咔”地拍個不停。
突然,鏡頭中的一個身影引起了我的注意。走近一看,是位老爺爺。
他引起了我的好奇心。我離他越來越近,這才發(fā)現(xiàn),老爺爺手里拿著一把掃把,正在清掃垃圾呢!他應(yīng)該是名清潔工吧!
“小朋友,請讓一下!闭诓孪胫械'我被驚擾,移到了一旁。“對了,爺爺,這么晚了,您怎么在掃地呢?”“哦,大家剛剛在這兒放了煙花,我尋思來掃干凈吧!崩蠣敔敾卮鹞,平凡的話語中透露這樸實。
我正想問他是不是清潔工,卻遲遲不能開口,怕說錯話,傷了老爺爺?shù)淖宰鹦!靶」媚,外面冷,快回家去呀!”倒是老爺爺先開了口。
我說:“您也要早點回家!薄拔抑览,謝謝你!”我轉(zhuǎn)過身,朝樓上走去??
“爸,您別掃了,您又不是清潔工。再說明天會有清潔工掃的!”
“這兒是我們弄臟的就要主動清掃啊!”
我回頭,看見老爺爺和他的兒女在爭論,此時,我心一動,一股暖流涌上心頭??
驀然回首,天空中已沒有了絢麗的禮花;但樓下,卻有一朵禮花,照亮著我的心房!
發(fā)現(xiàn)身邊的美作文15
法國雕塑家羅丹說過:“生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!本妥屛覀冇蒙朴诎l(fā)現(xiàn)的眼睛,去尋找生活中的美吧!
在紅綠燈的旁邊,一株三角梅向人們展現(xiàn)著自己芬芳的笑臉。雖然,她一枝獨秀不能與大片花海相媲美,但她卻依舊努力的開出粉紅色的三瓣花朵,讓花朵散發(fā)出特別的清香,盡自己所能地美化著自己的樣貌,讓人們可以享受更加美好的環(huán)境。單是三角梅的這份心意,就是很寶貴。
每天早上,第一個趕到教室的同學(xué),總是能看到這樣賞心悅目的一幕——教室的窗戶被擦得明亮透徹,仿佛什么東西都沒有似的,地板上干干凈凈,似乎就是用顯微鏡來看地板,也找不到一顆無比細(xì)小的灰塵的存在。桌椅整整齊齊,完全按地板磚上的.線來對齊,一眼望去,仿佛是在檢閱閱兵式上的軍隊方陣……一切都完美的無可挑剔。這一切,都是昨天值日生的杰作。為我們明天可以在一個更加美好舒適的環(huán)境里學(xué)習(xí),他們用將近半個小時的辛勤勞作,創(chuàng)造出了這帶有他們心血的美麗教室,凝聚成了這用汗水鑄就的結(jié)晶。這干凈的教室,頓時充滿了美的存在。
米粒,是我們生活中極普通極常見的糧食。但是,大家都知道《憫農(nóng)》這首詩,知道我們碗中的大米,是農(nóng)民伯伯的汗水所澆灌而成的。細(xì)嘗大米,剛?cè)肟跁r是平淡的,仔細(xì)咀嚼,我們仿佛感受到了農(nóng)民伯伯種田時的辛酸苦辣,隨之而來的,是豐收時喜悅所帶來的濃郁香氣。因此,我們更應(yīng)該珍惜身邊的一切,感受他們的美。
其實,生活中事事都蘊藏著美,有的體現(xiàn)在表面,有的體現(xiàn)于心意,無論是哪一種美,我們都要重視,感謝它們的存在。因為,它們的意義都是為了改善我們的環(huán)境,造福于我們的生活。
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