- 相關(guān)推薦
奇妙的語言作文
在生活、工作和學習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編精心整理的奇妙的語言作文,希望對大家有所幫助。
奇妙的語言作文1
語言是奇妙的,多姿多彩的。它點綴了我們的生活;豐富了我們的對話;裝點了我們的學習。它無時無刻不在我們的身旁,它時而幽默、搞笑;時而典雅、樸素;時而卻又婉。
我們每時每刻都會用到奇妙的語言,但你是否注意過它,它就是一門傳承了千百年的藝術(shù),在不同人的口中,成了不同的.話。有的生硬,有的委婉動聽。在花壇邊,你應該會看到“禁止踩踏”的一句話,而它并不起什么作用。小草還是被一些小同學來回蹴踏。然而,如果稍作改動,變成“小草正在睡覺,請勿打擾”或是改為"我怕疼,別踩我”這樣富有生機的話,小朋友看了一定會不由自主地保護草地,效果明顯好多了。
古往今來,全世界涌現(xiàn)了許多大詩人,他們也遇到過關(guān)于語言藝術(shù)的問題,歌德就是一個很好的例子:
有一次,歌德在一家飯店喝酒時,往酒里摻了些水這引得鄰座的幾個大學生哄堂大笑。
“尊敬的先生,請問您為什么往這么好的酒里摻水?”其中一個愛逗樂的小伙子說。
“光喝水會變啞,河里的魚兒就是明證;光喝酒會變傻,在座的先生就是明證;我不想啞也不想傻,所以摻些水來喝它。"歌德出口成章,回擊了哪些想找茬的人,使他們搬起石頭砸自己的腳。
語言真奇妙啊!它給予了我們有趣的生活,他給予了我們無窮無盡的知識,給予了我們變化無常的奧秘。讓我們樂在其中,妙趣無窮。我愛語言!
奇妙的語言作文2
有時候,語言是一種潤滑劑。
表弟最愛玩手機,又想看動畫片。很長一段時間,他都一手拿著遙控器,眼睛盯著手機卻霸占著電視機,任誰說他也不讓。
我不高興:“把遙控器還給我!不能你一個人看!”誰知表弟不但不聽,還故意把遙控器藏在口袋里。對于表弟這樣的舉動,我表示很無奈。忽然,我想起了媽媽對我說的話:“換一種方式與別人溝通,就能化解矛盾,得到理解!
于是,我溫和地說:“表弟,游戲那一關(guān)玩不過?我來幫你!北淼芙K于抬起頭了,對我說:“哥哥,我怎么這一關(guān)總是玩不過?你看看!薄拔?guī)湍氵^關(guān),你也幫我一個忙,把電視還給我們,讓大家都看一會兒,好嗎?”“好的,哥哥!
同樣的意思,不同的表達就有不同的'結(jié)果,語言多么神奇!
有時候,無聲的.語言是一種默契。
上學期,我班與三班舉行了一場足球比賽。一直難分勝負,就在快要結(jié)束的時候,對方的一名隊員失球,讓我隊主力隊員小林拿到了球。小林帶球進攻,對方圍來三名隊員。關(guān)鍵時刻,小林用大拇指朝我指了兩下,我馬上明白:他想把球傳給我。于是,我立馬跑到對方防守的盲區(qū)。我打進了致勝一球!在這次比賽中,我也感受到了無聲的語言,更能體現(xiàn)伙伴之間的默契。
無論是有聲的語言,還是無聲的語言,都有著神奇的魅力。
奇妙的語言作文3
在繁華的巴黎大街上,站著一位模樣忠厚,衣衫襤褸,雙目失明的老人。他伸出枯瘦而顫抖的手,發(fā)出凄慘的聲音,向行人乞討。老人的身上還掛著一塊木牌,上面寫著:“我什么也看不見!”
街上過往的行人也多,可是那些衣著華麗的紳士,貴夫人,那些打扮漂亮的少男少女,卻無動于衷,沒有一個人對老人產(chǎn)生憐憫之心。
一天中午,詩人讓.彼浩勒經(jīng)過這里。他問老人:"老人家,今天上午你的收入怎么樣?”“哎!”老人嘆息著,臉上顯出非常悲傷的神情,“我......我什么也沒有得到。”讓.彼浩勒思索了一下,拿出筆悄悄在老人的木牌上添了“春天到了,可是”這幾個字,就匆匆離去了。
傍晚,他又經(jīng)過這里,又見到了那位老人,詢問他下午的收入情況。老人高興地說“先生,不知為什么,下午給我錢的人多級了!”讓.彼浩勒聽了,摸著胡子滿意地笑了。
“春天到了,可是我什么也看不見!”這是多么富有詩情的'語言!他有著非常濃厚的感情色彩:春天是美好的,可是所有的良辰美景,萬紫千紅,對于一個雙目失明的人來說都是虛設(shè)的,這多么悲慘!于是,當人們讀到這詩一般的語言,聯(lián)想到詩一樣的意境,怎能不產(chǎn)生同情之心呢?這,就是語言的魔力!
奇妙的語言作文4
人們常說:“三個臭皮匠,頂個諸葛亮。”我就納悶了:諸葛亮雄才大略,神機妙算,難道三個皮匠師傅湊到一塊兒就能戰(zhàn)勝他?我百思不得其解,忽然一個大膽的念頭跳入腦海中:莫非“皮匠”另有含義?
一天,我在看《三國演義》。當我讀到“諸葛亮神機妙算”時,那個疑問像泡泡一樣冒了出來。我想:今天我非要弄明白不可!我先翻《現(xiàn)代漢語詞典》,滿懷希望地查起來。可是,詞典上竟然沒有“皮匠”一詞的解釋。我一計不成,又生一計——向電腦請教。我立即打開電腦,“百度”了一下。哎,沒有我想要的答案。我又截住一個網(wǎng)友問道:“‘皮匠’有什么內(nèi)在含義?”過了一會兒,電腦上出現(xiàn)一行字:“當然指皮革師傅唄!编,還是沒有一點“蛛絲馬跡”。我馬上打電話向姐姐請教。姐姐不屑一顧地說:“這還不簡單!鞋匠嘛!”我喪氣地坐在地上,忽然想起了我那博學多才的二舅,又立刻打電話給他。他沉思了一會兒說:“等一下再告訴你!
我坐在電話機邊,焦急地等著!岸b忊彙倍舜螂娫拋砹。他興奮地對我說:“真有你的!‘皮匠’果然另有含義!”聽完他的解釋,我才知道:“皮匠”其實是“裨將”的.諧音!榜詫ⅰ笔侵钢鲗⑹窒碌母睂ⅰ9植坏霉湃朔Q“三個臭皮匠,頂個諸葛亮”呢!
真沒想到,祖國的語言文字這么奇妙!今后,我要繼續(xù)做有心人,在這個奇妙的海洋里,盡情遨游,汲取養(yǎng)分!
奇妙的語言作文5
語言是一種神奇奇妙的東西,可以用來表達自己的思想,喚醒那些不該沉默的東西!世界各地都有自己的語言,各種各樣的顏色。中國文化特別深刻,豪放深情。
我上幼兒園的時候,老師教我唱歌,背詩,學普通話,語言愉快愉快!皸U子寬板凳長,桿子想綁板凳,板凳不想綁板凳!保⒊云咸巡煌缕咸哑,吐葡萄皮不吃葡萄.""粉墻上畫著鳳凰、紅鳳凰、粉鳳凰、粉鳳凰、花鳳凰."“鵝鵝鵝,宋湘田歌,白發(fā)浮綠水,紅掌撥浪。"!好聰明的中國人,好漂亮的中國人,像一個纏繞緊密的中國結(jié),牢牢地團結(jié)了五十六個民族。
我上小學的時候,老師教我學漢字。每當我寫一個字,都會輕輕感嘆漢字的神奇力量!皺M”、“豎”、“左”、“那”這幾個簡單的筆畫組成了幾千個字。一個“嗨”字讓我們開懷大笑,一個“憤怒”字讓我們?nèi)莨鉄òl(fā),一個“悲傷”字讓我們感到蒼白悲傷,一個“喜悅”字讓我們開懷大笑,非常開心……!生活中的話也很有用處。比如家庭分離,我們難免會想念對方,所以會用文字來表達思想。用文字表達感情,和別人交流,讓別人更了解你,和別人交朋友更了解對方。也可以通過文字了解抗戰(zhàn)的艱辛,了解長城的雄偉,波濤洶涌的大海,錦繡山河。文字給我的生活涂上了五顏六色的.色彩,畫出了我心靈的軌跡,就像天空中的星星,美麗而不可或缺。
文字和表情帶給我快樂,讓我的情緒表達出來,讓我們的心像清泉一樣清澈。
【奇妙的語言作文】相關(guān)文章:
肯定的語言,奇妙的力量10-02
小班語言《奇妙的顏色》備課05-05
中班語言活動《奇妙之旅》教案08-29
幼兒園大班教案-《世界語言真奇妙》12-17
奇妙的作文08-08
奇妙的作文04-07
奇妙的作文09-25
奇妙的旅程作文03-17
奇妙之旅作文03-18