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停下的作文

時(shí)間:2023-02-23 15:18:12 作文網(wǎng) 我要投稿

停下的作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編精心整理的停下的作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

停下的作文

停下的作文1

  行進(jìn)中,與其步履維艱,不如偶爾停下來(lái),短暫的停歇,也許也會(huì)有不一樣的享受。

  午后,石縫間的細(xì)草已經(jīng)長(zhǎng)勢(shì)極盛了,不經(jīng)意間便拔高一寸,擠成絨密的一簇簇,覆擁在暖洋洋的鵝卵石上。我獨(dú)自來(lái)到這塊草地。翻上不足一人高的單杠,悠悠晃動(dòng)雙腿,俯視著四周無(wú)人的境地。幾日關(guān)在房里學(xué)習(xí)的沉悶一哄而散。忽閃著,顫抖著眼前的畫(huà)面,讓我的心也暖烘烘的,像一只恣意享受陽(yáng)光的懶貓,不由得輕瞇雙眸。

  寧?kù)o,必然是短暫的。盡管她的`腳步已經(jīng)放得極輕。我還是睜開(kāi)眼,看著她的闖入。我有些不滿她占據(jù)了我的世界,她只是朝我微微一笑,便坐在一個(gè)石凳上,拿出一塊畫(huà)板和一盒水彩。她應(yīng)該是一個(gè)美術(shù)生。我的目光不由得一直追隨著她。

  我們很快消除了陌生感,心靈都流連在眼前的畫(huà)面上。她用鉛筆快速的打好底稿,選取了一塊草地作為背景,拿著筆在紙上繪出了一個(gè)清新溫暖的小世界。我極為感嘆,她卻不慌不忙,一筆筆的涂層,渲染,由重及淺,由淡入深,看似隨心所欲,卻極其講究層次感。

  如此畫(huà)面,我仿佛看到了大自然搬到了她的畫(huà)中,像是下一秒就會(huì)活過(guò)來(lái)似的。我問(wèn)她其中的奧妙,她微微勾起嘴角反問(wèn)我:“你喜歡熙熙攘攘的地方嗎?”我搖搖頭,她示意我再看那畫(huà),我忽然注意到似乎每個(gè)地方都有一縷留白,像是無(wú)色的陽(yáng)光,又像是無(wú)形的空氣,她說(shuō)道,這些留白都是她有意安排的,她取名為空氣水彩。即使不涂任何顏色,也為畫(huà)面增添了許多說(shuō)不出的美感。

  我頓悟,空氣水彩不僅是繪畫(huà)的技巧,更是生活的哲理。被太多紛繁事物擠壓的生活,少了自由和樂(lè)趣,反而無(wú)法前進(jìn)。只有偶爾停下來(lái),釋放自己,才能更快地前進(jìn)。

  午后的偶遇,邂逅了一片溫暖,真好!

停下的作文2

  人生的旅途上,有的人步履匆匆,而又得人卻磨磨蹭蹭,還有的駐足不前,欣賞路邊的那無(wú)名小花。結(jié)果是必然,走在前方的人最早到達(dá)了目的地,登上自己的理想之巔;在路上停息,玩樂(lè)的人也許幾經(jīng)周折,也嘗到了美味的果子,但畢竟,這顆果子已被人咬過(guò)了,自己只有永遠(yuǎn)做老二的份。更糟糕的是,幾經(jīng)周折他并沒(méi)有一直走下去那條追求理想的路,而是誤入歧途,走上了一條前途渺茫的不歸路;而那些根本沒(méi)有前進(jìn)的念頭的人,那只怕連別人咬過(guò)的果子也嘗不到,只能吃那半生半熟的澀果子。

  世界是這樣現(xiàn)實(shí),而現(xiàn)實(shí)又是如此殘酷。付出了多少,就會(huì)有多少的回報(bào),選擇了不同的道路,就會(huì)有不同的經(jīng)歷和結(jié)果。

  其實(shí)這三種人的起點(diǎn)是相同的,都是從零開(kāi)始,是站在同一個(gè)起跑線,但為什么會(huì)有不同的成績(jī)?我認(rèn)為這在于個(gè)人的潛力、性格和心態(tài)。第一種人義無(wú)反顧的撲向那個(gè)指引他前進(jìn)的航標(biāo);而第二種人沒(méi)有目標(biāo),自然就沒(méi)有了前進(jìn)的動(dòng)力,而是消磨、荒廢時(shí)光;第三種人已經(jīng)是擁有了一個(gè)墮落的思想,充滿了他的大腦,只能任憑其去胡作非為。這就是為什么同樣的`起點(diǎn)會(huì)有不一樣的終點(diǎn)。

  當(dāng)然起點(diǎn)并不決定著終點(diǎn),只要能加倍努力、迎頭趕上,希望的曙光還是會(huì)降臨,只要有一顆上進(jìn)的心,任何前進(jìn)路上的荊棘都會(huì)被拔光,扎光。所以,要想成就一番事業(yè),心態(tài)就是最重要的因素,端正我們的學(xué)習(xí)態(tài)度,就是矯正我們前進(jìn)的路。只要我們不斷的前進(jìn),在人生的大舞臺(tái)上,展現(xiàn)自己永不停跳的舞步,掌聲就是屬于你的!

停下的作文3

  時(shí)光雨灑在青春的腳印上,我越走越遠(yuǎn),卻從未停下過(guò)腳步。心中總想:停下就追不上了。

  每一年的花開(kāi)花落,辛勤的勞作者總有些不知疲憊,我的外婆也是其中一個(gè)。外婆已年過(guò)七旬,性格卻活潑愛(ài)笑,每當(dāng)我到外婆家去的時(shí)候,她總要做很多好吃的給我,讓我流連忘返。

  外婆家離我家很遠(yuǎn),要翻過(guò)一個(gè)很高的山頭才能看到她家,這次我去外婆家不同尋常,放慢了速度,心情也不自覺(jué)地輕松起來(lái)。不比平常緊張的學(xué)習(xí)氣氛,此時(shí)要悠閑很多。嘴里哼著小曲兒,蜿蜒的山路望不到頭。走累了,我就坐在一塊石頭上休息一會(huì)兒。眼睛向遠(yuǎn)處望去,突然發(fā)現(xiàn)了久違的美麗:那一片片油菜花田和稻田,一塊黃一塊綠,微風(fēng)吹起幾片花瓣,在空中打了幾個(gè)旋兒,又慢悠悠的落下了。金色的陽(yáng)光照在金色的油菜花田上,顯現(xiàn)出了一種耀眼的光芒。

  休息完了,我又繼續(xù)出發(fā),到了外婆家,古樸的木屋里空無(wú)一人,喚了幾聲也無(wú)人應(yīng)答,我就知道外婆又上山去撿木柴了,于是就朝著外婆常去的地方走去,果真,一個(gè)佝僂的`身影出現(xiàn)在我眼前,忙前忙后的撿著地上干枯的木柴,絲毫沒(méi)有察覺(jué)我站在她的身后,直到我喚了一聲:“外婆!彼呸D(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)看到我。臉上掛著和藹的笑容,拉著我下山去。

  外婆吵著要給我做一頓好吃的,我笑呵呵的答應(yīng)了。一頓豐盛的晚餐準(zhǔn)備好了,我饞涎欲滴,拿著筷子就猛得夾菜吃,:“真是太好吃啦!”我對(duì)外婆做的菜贊不絕口!奥c(diǎn)吃!蓖馄抨P(guān)心地說(shuō)。晚飯過(guò)后,我和外婆坐在院子里悠閑地吹著風(fēng),倏地一抬頭,群星璀璨,像鑲了很多顆碎碎的小鉆石。我以為在外婆的肩上,那一刻,我突然想停下腳步了,想讓時(shí)間定格在這個(gè)美麗的夜晚!

  走累了,就停一停,休息一下,讓自己更好的去追求自己的目標(biāo)!

停下的作文4

  人生,就像是揚(yáng)起風(fēng)帆,在大海里披荊斬棘。在這浩瀚無(wú)垠的大海上,等待著我們的,是無(wú)數(shù)的挫折與困難。面對(duì)命運(yùn)無(wú)情的挑戰(zhàn),我們常常會(huì)被折磨得遍體鱗傷,在這個(gè)時(shí)候,我們就應(yīng)該停下來(lái),感受著自然的美好。

  那次期中考試,考的一塌糊涂,我到現(xiàn)在還記得那時(shí)的情景。那天下午,天空中布滿烏云,好像預(yù)示著不幸的到來(lái)。在第一節(jié)課,老師就把成績(jī)公布出來(lái)了,結(jié)果令我大失所望。放學(xué)后,我獨(dú)自走在回家的路上,大雨傾盆而下,我打著雨傘,望著周?chē)囊磺惺挛。那些我曾?jīng)覺(jué)得美好的事物,為什么全都蕩然無(wú)存了呢?小草低下了頭,樹(shù)木彎下了腰,風(fēng)在耳邊怒吼著,然而我似乎什么都沒(méi)有感覺(jué)到。

  到了家中,才發(fā)現(xiàn)身上已經(jīng)濕了,急忙換了衣服,站在窗前,注視著窗外的一切。雨依舊還在下著,樹(shù)木在風(fēng)中搖擺不定,葉子被打落了一地。路上的行人紛紛往家跑去。過(guò)了一會(huì)兒,雨停了,太陽(yáng)也出來(lái)了,我走出門(mén)外,看見(jiàn)天空中出現(xiàn)了一到美麗的彩虹。雖然不是第一次看到彩虹,但我從來(lái)沒(méi)有這么清晰地看著。夕陽(yáng)已經(jīng)漸漸落下,只留下一片余暉照于河里,金光閃閃。樹(shù)木也挺起來(lái)了,悠悠移動(dòng)的白云披上了一層絢麗的輕紗。

  停下來(lái),去擦干你眼角的.淚水,去接受陽(yáng)光的撫摸,風(fēng)雨的洗禮,讓心靈得以凈化,停下來(lái)調(diào)整心態(tài)拍拍身上的泥土,倒倒鞋里的沙礫。

  我想停一停,聆聽(tīng)自然最動(dòng)聽(tīng)的和聲,擁有一份純真和細(xì)致;感受世界最溫暖的情感,彌補(bǔ)忽略了的真情。

  偶爾停下來(lái)是一種享受,是一種需要,是一種智慧。就這樣吧,讓我停一停。

停下的作文5

  一個(gè)小村莊里,住著個(gè)女人,她叫李春萍。她家里環(huán)境并不好,所以盡管她讀書(shū)時(shí)成績(jī)有多好,初中畢業(yè)后也被迫輟學(xué),后來(lái)匆匆地嫁了人。

  她的日子很平凡,也沒(méi)有外出找工作,只是留在家里,像個(gè)所謂的“上班族”一樣,朝九晚五的打理家務(wù),照顧家人。

  在其他人眼里,即使是鄰居,她也只是“某某的妻子”,“某某的媽媽”,有些熟人,甚至忘了她叫李春萍。就這樣,她的名字慢慢暗淡下去,沒(méi)有人注意,沒(méi)有人察覺(jué)。

  一次偶然的機(jī)遇,她得到了人生中的第一部手機(jī),也因此沉迷于其中,不能自拔。加上家里一些家務(wù),她休息的時(shí)間愈發(fā)地變少,原先的朝九晚五也成了“朝六晚七”。

  她這樣的行為惹來(lái)了他人的鄙夷,家人的責(zé)備。他們認(rèn)為一個(gè)“普通婦女”就應(yīng)該相夫教子,而不是沉迷于手機(jī)。

  然而正是這部“萬(wàn)惡”的手機(jī),帶領(lǐng)她重拾文學(xué)夢(mèng)。因?yàn)樗⒉皇浅撩杂谑謾C(jī),而是沉迷于用手機(jī)寫(xiě)作。

  幾年后,她成功了,她在網(wǎng)上發(fā)表了一部300萬(wàn)字的小說(shuō),小說(shuō)的主角以她自己為原型,講述了一個(gè)普通婦女勇于打破常規(guī),追求自己夢(mèng)想的'故事。

  這本書(shū)得到了廣大人民的好評(píng),它和她都激勵(lì)著人們勇于追夢(mèng)。

  她用自己的努力和毅力找回了自真正的自己,讓自己的名字“李春萍”復(fù)活,在那一刻,發(fā)出無(wú)比耀眼的光芒。

  她說(shuō):“人可以貧窮,但別讓生活的茍且擋住了燦爛的夢(mèng)想。你的夢(mèng)想永遠(yuǎn)不會(huì)允許你因此就停下追逐的腳步?傆心菢右惶欤⒉蛔愕赖膲(mèng)發(fā)出了燦爛的耀眼的光芒,把人生照亮,照亮的蓬蓽生輝!”

  在追夢(mèng)的道路上,千萬(wàn)不要因?yàn)榉N種的原因而輕言放棄夢(mèng)想,夢(mèng)想絕不會(huì)允許你停下腳步!

停下的作文6

  唐代文學(xué)家劉禹錫對(duì)自己的居所也是有獨(dú)到要求的,據(jù)此寫(xiě)下的《陋室銘》流傳至今。不過(guò)“斯是陋室,惟吾德馨”這高尚品德,一千多年以后的現(xiàn)代人怕是無(wú)法企及了,作為避風(fēng)港的住宅,自然以高品質(zhì)、舒適為入門(mén)標(biāo)準(zhǔn)。

  而劉禹錫寫(xiě)下的另外幾條要求,卻精妙地道出我的心聲:“可以調(diào)素琴,閱金經(jīng)。無(wú)絲竹之亂耳,無(wú)案牘之勞形!蔽艺J(rèn)為,在繁忙的生活中找到讓自己全然放松的志趣,是提升幸福感最低成本的途徑。

  有人愛(ài)品茗,就好小茶盞中的一口清香;也有人喜歡下棋,享受排兵布陣揮斥方遒的酣暢;還有人喜歡涂涂寫(xiě)寫(xiě),油彩的水墨的,硬筆的`傳統(tǒng)的,都是將眼中所見(jiàn)轉(zhuǎn)化為心中所想、筆下所書(shū)的過(guò)程……志趣之道,淺嘗令人寧?kù)o,深研讓人著迷。

  無(wú)論哪種志趣,總要有個(gè)恰當(dāng)?shù)牡胤匠休d。把它們安置在住所里固然不錯(cuò),但總欠缺了與同好之間交流的那點(diǎn)樂(lè)子。從這一點(diǎn)上來(lái)說(shuō),華遠(yuǎn)·裘馬四季剛開(kāi)業(yè)的雙會(huì)所,給我們這些有點(diǎn)“業(yè)余愛(ài)好”的同好,既提供了契合的場(chǎng)所,又安放了相投的志趣。

  華遠(yuǎn)·裘馬四季的雙會(huì)所,由不二禪茶、北醫(yī)醫(yī)林組成。其中不二禪茶是集國(guó)學(xué)、琴、棋、書(shū)、畫(huà)、詩(shī)、茶、花、香等傳統(tǒng)文化的交流平臺(tái),旨在傳承中國(guó)以文會(huì)友的傳統(tǒng);北醫(yī)醫(yī)林國(guó)醫(yī)館為業(yè)主提供包括家庭醫(yī)生、綠色就醫(yī)、中醫(yī)理療、藥品上門(mén)等服務(wù),更貼心為每個(gè)家庭成員建立健康檔案。

  居住于此,熱愛(ài)于此,如果有這樣一個(gè)住所,舒適地容納了你的軀體,又溫柔地包容了你的靈魂,還熨帖地照料著你的健康,那么舉凡路過(guò),怎能不多流連地停下腳步?

停下的作文7

  匆匆忙忙趕向?qū)W校,你的腳步能停下嗎?

  你錯(cuò)過(guò)了路邊的良辰美景,只是一個(gè)勁地顧著向前趕,路邊有一列列茂密的樹(shù)木,那是大自然的恩惠。在柏油馬路上,總能聽(tīng)見(jiàn)一聲聲嘈雜無(wú)比的車(chē)鈴聲,可是,樹(shù)木的保護(hù)卻能讓生活多姿多彩。你的腳步能停下嗎?

  在你匆匆忙忙的趕向?qū)W校時(shí),你還會(huì)看見(jiàn)紅黃藍(lán)橙等五彩繽紛的花朵,正在向你揮手著雙手,向你問(wèn)聲“早安”。所以,你的腳步能停下嗎?

  偶爾,你還可能會(huì)在遠(yuǎn)處,聽(tīng)見(jiàn)幾聲?shū)B(niǎo)兒的鳴叫?罩,幾只渺小的麻雀也會(huì)匆匆飛過(guò),你停下匆忙的腳步,抽出三四秒的時(shí)間,抬頭望望吧。在幸運(yùn)的時(shí)候,你還會(huì)看見(jiàn)幾只白鷺或不知名的鳥(niǎo)兒,在空中悠閑地逛街。請(qǐng)你停下腳步吧!

  春,鳥(niǎo)語(yǔ)花香。她時(shí)不時(shí)會(huì)下一場(chǎng)蒙蒙細(xì)雨滋潤(rùn)大地。夏,天氣悶熱。你會(huì)發(fā)現(xiàn)在空中還會(huì)有幾只蜻蜓飛過(guò),人們會(huì)不禁贊嘆道:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭!鼻,她踩著金黃的地毯來(lái)了。你會(huì)看見(jiàn)路旁會(huì)出現(xiàn)幾排金燦燦的銀杏樹(shù),那一把把可愛(ài)的銀杏葉照耀著人們的文思與夢(mèng)想。冬也不例外,茫茫大雪。你可以在雪地上踩幾個(gè)腳印,或者低下頭,看看那車(chē)輪上的`印花,這時(shí)你又能聯(lián)想到什么呢?哦,你可以想象在車(chē)輪印花上發(fā)生著怎樣的一個(gè)奇思妙想的故事。

  如果時(shí)間允許的話,你還可以在適合的季節(jié)里看看路上的螞蟻搬家,這一出好戲。所以,你的腳步能停下來(lái)嗎?

  時(shí)間不等人,但如果你的腳步一直都不沒(méi)有停下的話,你就將會(huì)丟失一個(gè)個(gè)美好的回憶。所以,我給出了最終答案,我們的腳步能歡快停下,因?yàn)槟鞘俏覀兊耐甑狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴。

停下的作文8

  每個(gè)人都是世界的一粒塵埃,這是我看了《突破》的想法,人人都想去自我突破,可是真正突破自我的人能有幾個(gè)呢?這個(gè)故事就說(shuō)了一個(gè)人是如何去突破自我的`。

  大衛(wèi)從工人到廠長(zhǎng)可真不容易,他當(dāng)了廠長(zhǎng)后,就心滿意足了,一切事情交給別人管,因此一直都很滿足。直到一天,他妻子問(wèn)他到頭了沒(méi)有,這問(wèn)題讓他想了一晚,最終下定決心去改變這一切,最終獲得更大的成功。

  人生應(yīng)該是一個(gè)不斷奮斗,永不停息的過(guò)程,我們不應(yīng)該取得了一些成績(jī)后而感到自滿,安于享受而不思進(jìn)取,從此以后便無(wú)法突破自我。自我的成長(zhǎng)應(yīng)該是一個(gè)不斷超越,不斷升華的過(guò)程,不要滿足于一些小小的成績(jī),在人生的道路上需要不斷的給自己設(shè)置新的目標(biāo)與期望。

  有句諺語(yǔ)叫做:“半瓶水響叮當(dāng),滿瓶水全不響!睗M瓶醋謙虛謹(jǐn)慎,一瓶醋卻驕傲自得,最終毀滅了自己。我們的事業(yè)、學(xué)習(xí)與生活也是如此。知識(shí)越豐富,往往會(huì)發(fā)現(xiàn)不知道的事情越多,做人千萬(wàn)不能像半瓶醋,生命應(yīng)該是一個(gè)不滿足,永遠(yuǎn)進(jìn)取的過(guò)程。

  無(wú)論什么事情,無(wú)論我們做出了多么大的成績(jī),我們都不能驕傲自滿,要知道無(wú)論誰(shuí)都永遠(yuǎn)不可能十全十美;畹嚼,學(xué)到老!皾M招損,謙受益!弊詽M是我們成功路上最大的絆腳石。沒(méi)有最好,只有更好,永遠(yuǎn)不滿足,才能一直進(jìn)步。

  不要停下你生命的腳步,去發(fā)現(xiàn)另外一片天地。

停下的作文9

  也許在某一瞬間,某一時(shí)刻,你會(huì)發(fā)現(xiàn)很多美好快樂(lè)的事,或許也是悲傷的。

  那天剛放暑假,我和好朋友一起去逛街。我們邊走邊聊,突然我看見(jiàn)一個(gè)身強(qiáng)力壯的小伙子坐在街邊乞討,旁邊還睡著一個(gè)頭發(fā)花白,面容蒼老的'老人,他的前面還豎著一塊牌子,上面寫(xiě)道:“旁邊這位是我的父親,他得了很重的病,需要錢(qián)救治,我家庭貧困,沒(méi)有太多錢(qián),所以希望有好心人能夠捐給我們一些錢(qián),謝謝大家了!”

  只要是有人給錢(qián),他就一邊磕頭一邊說(shuō)謝謝?吹竭@副場(chǎng)景我的同情心不禁開(kāi)始泛濫。于是我從包里拿了十元錢(qián)捐給了他,他磕了頭跟我說(shuō)了謝謝。

  捐完后我就離開(kāi)了,走了沒(méi)多久,不遠(yuǎn)處走來(lái)一個(gè)一瘸一拐的身影。我走進(jìn)一看,是一個(gè)斷了一條腿,兩鬢斑白,身體瘦弱的老爺爺。他一只手撐著拐杖,另一只手拿著塑料袋撿別人喝完水扔掉的空瓶子。那一刻,我震撼了,我不禁停下了腳步。我心想:他缺了一條腿還在那么努力的工作,真是太佩服了!

  我聯(lián)想到剛剛那位小伙子,不禁感到無(wú)限悲涼,他沒(méi)有缺胳膊少腿,而且還年輕力壯,他為什么就不能去找一份工作好好賺錢(qián)養(yǎng)家呢?偏偏要在街邊乞討,乞討有什么好,每天也不過(guò)就討到那么一點(diǎn)錢(qián)。柔柔的微風(fēng)吹過(guò),片片的樹(shù)葉隨風(fēng)飄動(dòng),看著那位老爺爺消瘦的背影,卻感覺(jué)他是多么的強(qiáng)大。像他這種身殘志

停下的作文10

  “什么?!跑5圈?!”全班同學(xué)引起了一陣陣騷動(dòng),每一個(gè)人的臉上都充滿了憤恨。但這一切都被哨聲打斷了,女生們均以快走的形態(tài)向前,看著我們凍得通紅的雙手,我不禁邁開(kāi)了步子。很快,無(wú)情的寒風(fēng)凍紅了我的雙耳,安靜空曠的.操場(chǎng)上只能聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)拍打著我和極速飛馳的步伐聲。已經(jīng)是第二圈了,回頭看,大多數(shù)同學(xué)跑得都上起不接下氣,也有一些站在跑道旁邊不想上前,當(dāng)然假裝系鞋帶的也比比皆是;掐著腰慢步向前的到處是……

  我還在向前,只是那雙腿不斷地在放慢速度,“沒(méi)事,你現(xiàn)在已經(jīng)是跑得最快的了,停下來(lái)休息吧!”我心里默默地想。我松懈了下來(lái),后面一陣急促的腳步聲向我襲來(lái),來(lái)不及思考,我又機(jī)械似地跑了起來(lái)。

  肺部一陣巨烈的疼痛——岔氣了!我多想停下來(lái)!可是這已經(jīng)是最后一圈了!我不禁又加快了速度,只是每吸一口氣,都感覺(jué)到強(qiáng)烈的刺痛感。

  我吃力地向前跑去,但那肺部的疼痛感,使我停了下來(lái),我試圖調(diào)節(jié)氣息,但怎么也不起作用,風(fēng)嘲笑著跑過(guò),它和幾個(gè)同學(xué)一起,向前奔去。

  我咬緊了牙,拼了命地向前奔去,只聽(tīng)見(jiàn)其他人的呼吸聲在我耳邊消失。只剩下最后兩百米了,幾個(gè)同學(xué)又加緊了步伐,“踏踏”的腳步聲在我身后響起,拉緊了我的心弦。我再次提了速,一支離弦的箭飛射而出。

  我堅(jiān)持了下來(lái),我得到了勝利,內(nèi)心一陣波動(dòng),不禁挺了挺腰桿。也許,我停下來(lái)得到了一時(shí)的休息,但我的奔跑、付出卻換來(lái)了我滿足的快樂(lè)。

  每一次體育課我都要繼續(xù)跑,還一直不停地向前跑……

停下的作文11

  人生,是一條漫長(zhǎng)之路,或涓涓細(xì)流,或起伏不定,或洶涌澎湃。無(wú)論是怎樣的人生篇章,都有各自譜寫(xiě)的人生態(tài)度!芭紶柾O聛(lái)”的聲音依然回蕩在耳畔……

  即將面臨中考,姐姐將她全部的精力都用到了這幾天。當(dāng)天空剛剛沖破夜的殘幕時(shí),便以聽(tīng)到她快速的讀書(shū)聲,當(dāng)夜晚早已步入夢(mèng)鄉(xiāng)的殿堂時(shí),卻仍能看到她刻苦學(xué)習(xí)的背影。早起晚睡的她,堅(jiān)信自己的刻苦不會(huì)白費(fèi)。但一模、二模的成績(jī)卻并不理想。我想,難道她的努力都化為泡沫了嗎?她沒(méi)有痛哭,反而停了下來(lái),靜靜地沐浴陽(yáng)光,悠閑地聽(tīng)著音樂(lè),有時(shí)還把書(shū)香帶入夢(mèng)中。我以為她氣餒了,但不是的。她停下來(lái),開(kāi)始靜靜思考,思考自己哪里不足,哪里不需要做無(wú)用功,于是她做好了最后的沖刺,在中考時(shí),她很滿足自己的答卷,而我對(duì)她的停下來(lái)很不解,我問(wèn)她為什么要停下來(lái)?她告訴我,當(dāng)命運(yùn)一次又一次的`擊倒你,那么你就要停下來(lái),靜靜思考你的錯(cuò)誤,你會(huì)恍然大悟,并發(fā)現(xiàn)成功又進(jìn)了一步,偶爾停下來(lái),是一種需要!芭紶柾O聛(lái),是一種需要”,這句話深深地刻在我的心里。當(dāng)你追逐陽(yáng)光奔跑時(shí),當(dāng)你在海中揚(yáng)起生活之帆時(shí),時(shí)而風(fēng)起云涌,時(shí)而風(fēng)雨交加,時(shí)而狂風(fēng)大作,在你一次次摔倒在命運(yùn)腳下,任憑風(fēng)雨吹打,何不偶爾停下來(lái)?如果有一天,我們走累了,不妨駐足片刻,坐下來(lái)靜靜品味那令人回憶的片段,那珍貴的回憶,足以讓我們負(fù)上愛(ài)與希望。

  停下來(lái),擦干眼淚,接受陽(yáng)光的撫摸,風(fēng)雨的洗禮,讓心靈凈化;停下來(lái),調(diào)整好心態(tài),拍去衣上的泥土站起來(lái);停下來(lái),去天的盡頭,采一籃花兒,享受生命的精彩。偶然抬頭,你是否發(fā)現(xiàn),你喜歡的花兒開(kāi)在眼前,陽(yáng)光也更加燦爛?

停下的作文12

  又一處寧?kù)o而美麗的風(fēng)景,踏著片片落葉更加靜謐的黑夜中姍姍走來(lái),清爽的涼意提醒我,時(shí)令已是金秋了。

  晨讀,口干舌燥,腦袋發(fā)暈的時(shí)候,不經(jīng)意的往窗外一撇,我不禁驚呆了:多么美麗的秋景。

  晨霧迷茫一片,是那么恰到好處地融在天地之間,淡淡的,輕輕的,朦朦朧朧的.,想要飄散開(kāi)去,又依依不舍難分難離。欣賞這朦朧的美景,心中生出無(wú)限的清歡滋味。瞧,遠(yuǎn)處鑲嵌在云縫里的幾片長(zhǎng)長(zhǎng)的藍(lán),很淡很淡,好像是畫(huà)家洗筆是不經(jīng)意間在天空灑下的幾片淡的透明的水彩……東邊的天空朝霞燦爛,西邊的天空卻堆積著山一樣厚重的陰云,明亮與陰暗對(duì)比鮮明,可又顯得那么和諧。讓人生出一種說(shuō)不出的舒適感。

  透過(guò)窗外那層薄云,遠(yuǎn)處的,認(rèn)得出是山,群山連綿,樹(shù)木郁綠,幾間房屋散落于山坡上,掩映于綠樹(shù)叢中,若隱若現(xiàn),似乎離我很遠(yuǎn),又仿佛就在我眼前。墨綠色的群山夾雜著幾分嫩黃,與樹(shù)枝的略略紅色相互輝映,就像是哪位丹青妙手精心描繪出來(lái)的畫(huà)卷。

  看,那排樹(shù)木,吮吸著清晨的甘露,在徐徐微風(fēng)中樂(lè)得把頭不住搖來(lái)晃去。而那幾棵銀杏樹(shù),舉著一束扇形的黃金葉片,還像是金燦燦的笑容,你聽(tīng),分明“呵呵”的笑聲響起……啊,好清爽,好愜意!我險(xiǎn)些叫出聲來(lái),幸虧沒(méi)被老師發(fā)現(xiàn)。校園周?chē),煙霧繚繞;教室內(nèi)外,書(shū)聲瑯瑯。雖然是秋天,但到處洋溢著青春的活力。

  環(huán)視教室,每個(gè)同學(xué)沉浸在書(shū)本之中。唉,這么美好的心情,我只得說(shuō)一聲“再見(jiàn)”了。當(dāng)我重新捧起書(shū)本朗讀的時(shí)候,聲音分明清脆了許多,情感分明濃重了幾許。哦,我明白了,緊張的學(xué)習(xí)生活是需要適時(shí)調(diào)節(jié)的。身心調(diào)節(jié)好了,就會(huì)以更充沛的精神,更飽滿的熱情去學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)效果就會(huì)更好。偶爾停一下,真好!

停下的作文13

  轉(zhuǎn)眼間,15個(gè)春夏秋冬如一尾歡快的魚(yú)兒已悄然從指間滑過(guò),驀然回首,那些曾經(jīng)匆匆走過(guò)的地方,不知還有何遺留。

  我來(lái)到人世已經(jīng)15年了,在這15年內(nèi),我為既定的目標(biāo)匆忙趕路,為了一個(gè)個(gè)榮譽(yù)而不去理會(huì)沿途那美好的風(fēng)景,在此刻,我想停下匆匆的腳步,去感受那些我曾經(jīng)忽略過(guò)的美好。

  我想停下匆匆的腳步,坐在書(shū)桌前細(xì)細(xì)品味蜂蜜花茶的甜潤(rùn)與清爽,那是一種超脫心靈的享受,猶如生命之處的甘美與甜雅。這一刻,我雖然停下匆匆的腳步,卻在品味生活享受生命。

  我想停下匆匆的腳步,邀上要好的伙伴,背上簡(jiǎn)易的行李,不為比賽,不為趕考只為去感受自然,放飛干涸沉重的心靈。去登山,去看看云霧繚繞之中的古寺;去觀泉,去感受沁人心脾的清涼;去南方的昆明看四季鮮花錦簇的春城;去蒙古的草原感受賽馬的豪情,這一刻,我雖停下了匆匆的腳步,卻在領(lǐng)悟自然,領(lǐng)略生命的真義。

  我想停下匆匆的腳步,帶上一本書(shū),坐在楓葉林里,靜地欣賞,超脫世俗的羈絆,不在為名利而驅(qū)使,只為心靈的那份自然。這一刻我雖停下了腳步,卻在領(lǐng)略心靈。

  我想停下匆匆的腳步,坐在落地窗前,看路上行人或閑適自然或蒼勁有力或沉穩(wěn)矯健的步伐,從中看出他們的心靈。我們的一生,或許追名逐利,度過(guò)平平淡淡的一生;或總是熱情洋溢,時(shí)光在不知不覺(jué)中溜走。在我看來(lái),只有那些成熟穩(wěn)重的人把握了生命的`真義,他們懂得如何感激生命的恩賜。

  匆匆人生,不過(guò)彈指一揮間,我想停下匆匆的腳步,去品味生命的清醇,感受生命的真諦,感謝生命的恩賜。停下匆匆的腳步,譜寫(xiě)生命最華美的樂(lè)章。

停下的作文14

  枯藤長(zhǎng)出枝椏,原來(lái)時(shí)光已經(jīng)翩然而至,甚至已經(jīng)與我們輕輕擦過(guò)。年少的我們正在悄悄長(zhǎng)大,變得浮躁、焦急…......

  歲月的河流輕輕流淌著,誰(shuí)也阻擋不住他的流逝;時(shí)光的年輪悄悄一圈圈增加,誰(shuí)也停不下他的步伐;年歲的列車(chē)正在前行,誰(shuí)也決定不了他的終點(diǎn)。我們正隨著時(shí)光的步伐,大步向前,想甩脫父母的束縛,我們累了,停下,暮然回首:父母正用著那蹣跚的步伐向我們追來(lái),我們歇夠了,繼續(xù)奔跑,卻不從曾想過(guò)身后的父母是怎樣一步一步的向前趕。終于,我們無(wú)力去追逐,回頭去看,卻空空如也,多希望那蹣跚的身影能再次出現(xiàn),可那再也不能了。

  停下你的腳步,等一等!

  仔細(xì)看一看,門(mén)外的向日葵何時(shí)低下了頭,路兩旁怎么多了那么多的落葉,無(wú)所不能的父親何時(shí)變得這樣瘦弱,精明能干的母親的雙鬢何時(shí)冒出許多銀發(fā)。我們漸漸長(zhǎng)大,終于明白了她們是在用他們的青春來(lái)?yè)Q取我們的長(zhǎng)大。

  漸漸地,我們忘了這些,沉迷于網(wǎng)絡(luò),沉迷于與不同的人進(jìn)行社交,沉迷于那些不屬于我們的世界……我們學(xué)會(huì)了撒謊,我們學(xué)會(huì)了打架,學(xué)會(huì)了與父母頂嘴……是誰(shuí),將即將走入歧途的我們拉了回來(lái),又是誰(shuí),苦口婆心的.傳教給我們?yōu)槿颂幨碌姆椒,是父母。是誰(shuí),辛勤勞作供給我們的吃穿住行,是誰(shuí),在風(fēng)雨交加的夜晚,徹夜不眠的守在我們身邊,又是誰(shuí),在我們犯了錯(cuò)之后毫不留情的打我們,而轉(zhuǎn)身以后卻不禁淚流滿面,是父母。

  漸漸地,我們明白了這些,明白了之前的種種錯(cuò)誤,知道了青春的傷痛,了解了父母的心。

  停下你的腳步,等一等!

停下的作文15

  現(xiàn)在,我們已經(jīng)步入了信息時(shí)代,快時(shí)代社會(huì),我們大家都變得風(fēng)風(fēng)火火,一天到晚馬不停蹄,過(guò)著三點(diǎn)一淺的生話,為了家人的幸福而奔波。

  我一直遠(yuǎn)遠(yuǎn)地跟著她,但最近幾年,我也力不從心了,我現(xiàn)在就想問(wèn)一句:“你的腳步能停下嗎”?她幾年前還和我們?cè)谝黄鹕,大家伙是那么幸福,那么快?lè),沒(méi)事的時(shí)候,我總會(huì)牽著她的手,和她一起去散步,等她放學(xué)我和媽媽總是早早地等在校門(mén)口,那時(shí)候真美好!

  時(shí)針飛轉(zhuǎn),兩年的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,我上了小學(xué),她考上了大學(xué),在分別的那一天,我們送她去火車(chē)站,然后眼含淚水地目送她去遠(yuǎn)方。這時(shí),我又不禁感嘆:“你的腳步能停下嗎?”

  在這段時(shí)間里,我最喜歡的就里暑假和寒假,因?yàn)槲夷軌蚝退鋈ヂ眯,和她一起出去玩,最喜歡我們倆一起躺在陽(yáng)光下舒舒服服地伸懶腰,還可以叫哥哥來(lái)玩枕頭大戰(zhàn),三個(gè)人你砸我,我砸你,玩得不亦樂(lè)乎,但最后總是我贏,因?yàn)槲铱偸峭低挡仄饋?lái)準(zhǔn)備4個(gè)枕頭,繞到后方“刷刷”兩聲扔出4個(gè)枕頭,兩個(gè)打頭,兩個(gè)打腳,他們毫不防備,瞬間被擊倒。

  現(xiàn)在的社會(huì),越來(lái)越快速,她又飛快地度過(guò)了四年的光陰。然后有一天,大概是暑期里,她突然大叫一聲,原來(lái),她被她心儀的美國(guó)一所大學(xué)給錄取了,一方面我為她高興,另一方面,我也生出了一縷淡淡的`憂傷,往日幸福的畫(huà)面不停閃過(guò),她,真的又要走了嗎

  現(xiàn)在,她已渡過(guò)重洋,去了美國(guó),我雖然很想念她,但我不說(shuō),只是在心中默默地祝福她,希望她過(guò)得好一點(diǎn)。她――我的姐姐。

  我再問(wèn)一句:“你的腳步能停下來(lái)嗎?”

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