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一花一世界作文
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的一花一世界作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
一花一世界作文1
西施花
這種花，聽著名字會讓人很吸引“這種花怎么沒見過呢？”那你就打錯特錯了！這就是你們那小區(qū)門口那些種的話呀！它經(jīng)常被人忽視，但靜下心來觀賞，你會發(fā)現(xiàn)另一種美。晴天時，暴曬過幾天后的花道吐出那孩子般矮小的小綠芽，沖著太陽公公傻笑。當過幾天后，開出那粉嫩嫩的小臉，如窈窕淑女，靜站那里，仿佛如一位下凡的仙子。雨過天晴后，西施花像被雨寶寶給調(diào)皮的剝開了花瓣，在陽光的照耀下格外耀眼，如那花中仙子降臨，散發(fā)出一種淡淡清香，讓人流連忘返。
桂花
家門口有一顆桂花樹，八月份桂花香紛飛，從老遠就可以聞出淡淡的清香。開花時，別有特點，雖然那一朵朵桂花小的如故事中的拇指姑娘，卻依然美麗。擁擁擠擠的，中心是淡黃的`花蕊，外圍穿的一件鵝黃的裙擺，相繼開放。那一朵朵小花像是印在樹枝上死的，如一副國畫，讓人久久不能忘懷。
曇花
曇花基本上都是很難見到的，價格又貴，而且開花只有一瞬間，如果不多留意根本看不到，就像淘氣的女孩不惹人見。但是只要你時間夠充足，你還是來觀賞一下吧。曇花開花時極其美麗，宛如白花姑娘，中間那淡淡的小黃嘴，外面穿著白色的裙擺，成橢圓形。月下美人這個稱號因她所有。
一花一世界作文2
元旦后的那周有著我一生中最難忘的課堂，那節(jié)完美的講評課給每個人都留下了深刻的印象。臺上三分鐘，臺下十年功。榮耀的.背后也少不了我們的汗水。
元旦時精益求精的論文，課前修改了無數(shù)遍的演講稿，都是我們最真實的寫照。課上生動自如地講解，美文美圖的穿插運用廢了我們同學多少心血。這是我們9班的課堂，也是永遠的課堂。
課上那優(yōu)美的文章是我們?nèi)陙淼膶懻铡?班三年，榮耀不敗。每一個9班人，都是9班不可缺少的一份子，缺一不可。有人說這是9班收官之戰(zhàn)。我說：“不！”九班的榮耀將會繼續(xù)傳承，無可匹敵。
這堂課讓我想到了我在9班三年的學習生涯，有歡笑，有眼淚。那在湖實中的點點滴滴，早已近融入我們的生活，內(nèi)心。如今已是初三，回望語文學習，確實有些坎坷，不過自己付出了努力，就一定會結(jié)出成功的果實。我認為自己就是一只蝸牛，沿著九班這根登天的藤蔓上慢慢攀爬，遲早有一天會登頂。
還記得進入湖實中時說過這樣的一句話：“今天我以湖實中為榮，明天湖實中以我為榮�！边@句壯志凌云的話我早已深深刻在腦海之中。今天我們9班終于可以兌現(xiàn)諾言，成為湖實中的驕傲。
一花一世界作文3
畢竟是秋天了，早晚開始變得微涼。路旁的花兒也開始凋落。我是喜歡花兒的，那各種鮮艷的顏色總是能讓我變得開心起來。
吃過晚飯，朋友打電話約我一起去散步，想想每天工作也是對著電腦，回家也是對著電腦，也該出去走走的， 天空還余有一絲晚霞的色彩沒有散去，路上的行人并不多，也許是因為要過中秋節(jié)的原因吧，大家都忙著準備送禮，還是趁著夜色才下班人工人們，也匆匆也往家里趕去，也許家人的等待，家的溫暖會沖掉這一天工作帶來的疲憊感吧。想來也是他們能夠一直堅持下去的動力吧。
路邊，不大不小的餐館，燈火通明，觥籌交錯，歡笑聲不段，他們真的是開心的嗎? 或者不過是應酬而已，我不得而知，但想來，應該是兩者都有的'吧。
有些走神，路口忘記還有紅燈亮著，走了幾步，被朋友拉住，
“怎么紅燈還再走？”
”嘿嘿，沒注意看�！�
”紅燈你都不看？還好意思笑？“
”這不是你在旁邊啦!"
朋友不再說話，但我隱約從他的眼光里看到一絲照顧孩子一樣的疼愛，不知道這樣形容是不是合適，但在當時的我看來就是這樣，像個家長一樣，燈綠， 他并沒有放開手，一直牽著我過馬路，讓我想起來兒時，哥哥牽著我的手過馬路，還耐心的告訴我，要等轉(zhuǎn)彎車之類的。
這一瞬間，竟想我想起了太多過去，似乎看到了那些從前，原來，我真的走了好遠。l
一花一世界作文4
這盆藍雪花低垂著頭，一副無精打采的樣子，哪怕它那像毛毛蟲一樣的花托牢牢地托舉著它，哪怕他那花干像士兵一樣的筆直挺立著，但它那花瓣始終垂著頭，蜷縮起來。遠看像綠葉上掛著顆顆藍莓，始終不肯抬起頭看看外面的世界，像個害羞的小女孩一樣。
等等！在花盆的另一側(cè)，我發(fā)現(xiàn)了幾朵花精神飽滿，抬起了頭，挺立身姿，綻放了它們的笑臉，站在了最高處，抬起了頭，看著外面的世界。在這一大盆花里，唯獨它們在晨光下是最閃亮的，是最能發(fā)光的。
同一盆花里，為什么會有兩種截然不同的情況呢？我疑惑不解。
其實，這兩朵花就好比我們，在同一個環(huán)境里，生長情況也是不一樣的。像第一種情況的人無非就是無心向?qū)W，不求進取，不積極參加任何活動，也不敢于表現(xiàn)自己，還非常懶惰；第二種情況的`人他們功課非常好，也很勤快，喜歡參加活動來展示自己，是努力向上，不斷進取。
我不禁問自己：“那我是屬于哪一種情況呢？”
我覺得，我兩種都不是——因為我是出于兩者之間的，為此，我現(xiàn)在通過自己的努力，向第二種靠攏，力避第一種萎靡不振的精神狀態(tài)。
“一花一世界”，每個人都是獨一無二的，每朵花都應該努力綻放�；蛟S，每個人的花期不同——靜待花開或許是一種自我的釋然，但是我更欣賞那種“我心向陽”的樂觀與積極心態(tài)，努力“瘋長”，盡力而為！
一花一世界作文5
在一個秋天的傍晚，我徜徉在放學必經(jīng)的小路上，沉醉不已……
小路上鋪了一層金黃的落葉，仿佛一條金地毯，踩上去便會發(fā)出一陣沙沙的響聲。我歡快地在“地毯”上奔跑起來，一邊跑，一邊大口大口地呼吸著新鮮空氣。看著一大片紅彤彤的晚霞，心情也變得格外舒暢。綠的草，白的花，紫的蝴蝶，讓草叢變得多姿多彩，格外生動。我滿心愉悅地大步向前走，忽然發(fā)現(xiàn)一點灰色的身影躲在草叢里。我走近一看，原來是只可愛的小灰鳥！它身上的羽毛很少，身體不住地顫抖著，大概是從樹上的鳥窩里掉下來的吧。我抬頭望去，只看見茂密的綠葉和又小又細的小樹枝，根本沒看見什么鳥窩。于是，我輕輕地用手捧起毛絨絨的小鳥，小鳥扇了扇翅膀，喳喳地叫了幾聲，充滿了不安。
到家后，我放下書包，看著手中的小灰鳥，幫它擦了擦身上的泥土，發(fā)現(xiàn)灰羽毛漸漸變成了棕色。我這才恍然大悟，原來它是因為太臟才變灰的'呀！它用水汪汪的眼睛看著我，對我喳喳地叫，我拿了點水給它喝，它用它那小小的尖啄，一口一口地"啄”水，真是讓人喜愛！我將它放在一個小盒子里療養(yǎng)，它也一天天地健壯起來。大概一周后，我將它放生在小區(qū)的草叢里時，盡管我非常不舍，但還是小心翼翼地放手了，它看著我，嘰喳渣地對我叫個不停，好像在說：“謝謝，謝謝你！”
生活看起來風平浪靜，但不經(jīng)意的途中總會充滿樂趣。如果用美好的心態(tài)看待一切，一花一草皆是一世界。
一花一世界作文6
春夏秋冬，都有各種各樣的花朵點綴，無論是碩大還是嬌小，無論是鮮艷還是樸素，再或是有名還是無名。都讓人眼前一亮，贊不絕口。
要是說起春天，就一定會想起桃花，那粉嫩的花瓣、嬌小的花朵，就像一個害羞的小姑娘，怪不得連大詩人崔護也贊嘆“人面桃花相映紅，”不過，這也表示不出桃花的美麗，只有親眼瞧見，才能真正的體會到它的美麗，它不就是春姑娘的使者嗎？
荷花出淤泥而不染，雖生長在污泥里，又開在炎炎夏日，但它還能夠亭亭玉立，就像誤入凡塵的仙子一般，不食人間煙火。它是夏仙子的化身，置身于塵世中，卻不受一點干擾，“真是唯有綠荷紅菡萏，卷舒開合任天真”呀！
秋菊端莊大氣，大方優(yōu)雅，花的品種多，每一種都有自己的美麗，它實用堅強，就像中國女人一般，也是豐收農(nóng)民的那一抹最美的笑，不正是“塵世難逢開口笑，菊花須插滿頭歸”嗎？
梅花是我最崇敬的花，我對它更多的是佩服。當寒冬時，別的`花都敗落了，它卻頂著鵝毛大雪挺立在枝頭，無所畏懼，這不正是我們中華民族的寫照嗎？犧牲自己，為大地增添一分美麗。這種“不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香”的精神不值得我們學習嗎？
無論是“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開，”還是冰雪林中著此身，不同桃花混芳塵”再是“他年若我為青帝，報于桃花一處開，”哪一個不是犧牲自己，給予大家。用自己渺小的身體，為大千世界增加一份美麗呢？我們不也要向這些看似渺小、實則偉大的花學習嗎？
一花一世界作文7
以前，總喜歡拿自己和別人對比，往往只看到自己的缺點和劣勢，從而郁郁不歡；也曾經(jīng)想要自己所教的每一個學生都能做到：上課發(fā)言積極、思維敏捷、守紀愛學、成績優(yōu)異，并為此大費周折，想出一個個自以為高妙，其實違背教育規(guī)律的“高招”。在經(jīng)歷了一次次碰壁之后，終于有一天幡然醒悟：每一個人都是世界上不可替代的唯一，我們不可能把人鍛鑄成一個模式，包括自己。曾經(jīng)的挫折與磨難，會成為人生最寶貴的財富，不幸也會在峰回路轉(zhuǎn)之后變?yōu)樾腋�。而孩子們，更是品種豐富，顏色不一的花朵，我們怎么可能要求他們于同一時間開出大小、顏色完全一樣的.花呢？這不是強人所難，就是與自己過不去了。
“一花一世界，一葉一菩提”。從來不敢以花自居，但卻欣賞花的瀟灑：自開自落，不受任何限制，不因誰的觀賞而多開一會兒，也不因誰的漠視而少開一會兒，當開自開，當敗自敗，我行我素，沒有一絲掛礙。孩子們的成長過程不也正是這樣嗎？其實，于我，最大的掛礙無非世俗名利，淡泊一切，豈不自然瀟灑？還孩子們一個自由成長的天地，依勢而修、因勢利導，還怕有朝一日不會花香滿園嗎？
靜下心來想：我能為孩子們做些什么？我想做一個在路邊為孩子們鼓掌、加油的人，愿孩子們的生命成長之路因我的掌聲而更加意氣風發(fā)。如果，我能因此走進孩子們的生命，而不僅僅是經(jīng)過他們生活的話，那將是我一生最大的欣慰！
一花一世界作文8
每片葉子都有自己的故事，也都有一個世界。
卷發(fā)草
有一陣秋風，帶來卷發(fā)草歡快的舞蹈。我想：這次秋頌迎接會花費了她不少的時間。
是哪位優(yōu)秀的理發(fā)師為她燙上層層卷發(fā)？是大自然。將她的卷發(fā)拉直，她就變成一顆可愛的小水滴，在大地的擁抱中蕩漾有卷發(fā)的她，正面像一支離弦的箭，向前沖去；而反面，則像一位隱形公主，披著披風
又是誰為她披上翠綠色的新裝？是大自然。她翠綠的新裝讓她在一片枯黃的草地中鶴立雞群，格外美麗。從上到下，由淺到深，好看極了！
她像手指大小，外面一層矮矮的包裹著中間一層高高的，像花朵一樣。
一根粗一點的葉脈，連接著許多裂縫似的細脈，好像一碰就會裂似的'。
金黃果
金黃色的色彩映照這美麗的秋天，紅黑色的葉脈畫龍點睛，為它添上細致的美。
它的葉緣上有鋸齒，我想：這就是他的護身符了。
金黃果顧名思義，金黃的葉子上接了一顆小巧的果實，是指甲蓋的四分之一。
葉子真是一種奇妙的東西。
一花一世界作文9
斜坡上的雜花野草，誰說不是一草一千秋，一花一世間界呢？
——題記
重返鄉(xiāng)間小屋，池中哀敗依舊，荷葉枯萎，蓮蓬干枯，突然間想到夏日池中的欣欣向榮，于是又記起了《西洲曲》里的句子：采蓮南塘秋，蓮花過人頭；低頭弄蓮子，蓮子清如水�，F(xiàn)在看來只留一泄殘荷，卻別有風情�！扒镪幉簧⑺w晚，留得枯荷聽雨聲”罷了，想著，雨不知何時落了下來，愈下愈大殘荷斷葉在雨中呻吟，急步走回了小屋。
靜默在門旁，看雨朵綠來不及枯黃的野草，野花。雖已入秋，山上還是盛夏般的蔥蔥郁郁，山頂籠罩著一層薄薄輕紗，看著，看著這件輕紗，好像被風兒吹動，叫你希望看見一點兒更美的'山的肌膚。十多年前，這還是一片荒地，寸草不生，荒無人煙，偶爾會有狗經(jīng)過，可近幾年經(jīng)過政府的發(fā)展，這里變成了小小的林園，農(nóng)民可以在這里種莊稼，這里也比十多年前多了些生機。
拿傘，拔腳向林間小徑走了過去，腳底與泥土發(fā)出了一種奇怪的聲音，回蕩在略顯空曠的草地上，林間的香樟樹郁郁蔥蔥的生長著，小從在葉下躲避著雨點。小溪因雨水而泛起了小小的漣漪，走道林間空地，一樁樹樁孤獨的在在其中，我驚嘆一聲“太美了”這里宛如世外桃源，頑強的野草布滿了地面，幾朵小花搖拽著，溪流從中而過，也治上了些芬芳，一只小兔從一個洞中爬了出來，又立刻逃竄，消失不見了。
做夢亦記得與你初見。
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