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讀書有感作文

時間:2023-02-24 13:15:13 作文網(wǎng) 我要投稿
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讀書有感作文15篇

  看完一本名著后,相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟,何不靜下心來寫寫讀后感呢?那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫呢?下面是小編為大家整理的讀書有感作文,希望能夠幫助到大家。

讀書有感作文15篇

讀書有感作文1

  一年一度的讀書節(jié)又到來了,不過今年我的心情卻與以往不同,因為這次我們家被評為了書香家庭。帶著這光榮的稱號,我和爸爸被安排在主席臺對面準(zhǔn)備領(lǐng)獎,坐在那里,我有些不知所措,甚至有點緊張,東看看西瞧瞧,思緒飛來飛去,爸爸及時提醒我:“快看表演吧,感受一下讀書節(jié)的氣氛!蔽一秀钡乃季w重又回到了現(xiàn)實。

  舞臺上是幾個低年級的同學(xué)在吟誦詩句,他們穿著古代的衣裳,時而低聲吟唱,時而慷慨激昂,時而端坐讀書,時而翩翩起舞,在朗朗書聲中,仿佛帶著我們回到了唐朝的學(xué)堂……

  最吸引人的要數(shù)三年級的表演了,他們表演的是《論語》,由高孔子(高坤扮演)當(dāng)老師,同學(xué)們當(dāng)他的弟子,弟子問孔子答,重現(xiàn)了當(dāng)年孔子講學(xué)的氣派場景,高坤表演的很到位,他穿著古代私塾老師的長袍,頭上頂著發(fā)髻,邁著方步仰著頭,真的就像個私塾先生,家長們都說他表演的出神入化。在這濃厚的.讀書氛圍里,我也不由自主的搖頭晃腦,跟著誦讀起來,不知不覺融入了誦讀《論語》的行列,相信很多同學(xué)也都跟著讀,因為《論語》我們已經(jīng)背的滾瓜爛熟。

  終于到了領(lǐng)獎的時刻了,走上主席臺的時候,我激動萬分,腦子里一片空白,不知道是緊張還是激動,領(lǐng)導(dǎo)給我發(fā)書的時候,我竟然忘了說謝謝。

  一個下午,我都沉浸在喜悅和感動中,在感受讀書節(jié)氛圍的同時,我深深地陶醉了,陶醉在朗朗讀書聲中……

讀書有感作文2

  讀書是一種享受生活的藝術(shù)。五柳先生“好讀書,不求甚解,每有會意,便欣然忘食”。當(dāng)你枯燥煩悶,讀書能使你心情愉悅;當(dāng)你迷茫惆悵時,讀書能平靜你的心,讓你看清前路;當(dāng)你心情愉快時,讀書能讓你發(fā)現(xiàn)身邊更多美好的`事物,讓你更加享受生活。讀書是一種最美麗的享受。

  我讀書很雜,只要是書我都會拿來翻翻,雖然讀書廣泛,但我也有自己最喜歡的書,如名著,我最愛《水滸》;小說,我喜歡《福爾摩斯》;漫畫,我愛看《名偵探柯南》;

  我讀書的時候,總是會被書中的內(nèi)容吸引,浮想聯(lián)翩。讀《水滸》時,腦海里呈現(xiàn)出了梁山的雄偉險峻,水泊的煙波浩淼,水面上有無邊無際的蘆葦,山上有朱墻青瓦的大房子。我似乎目睹何濤,黃安率領(lǐng)官軍在水泊中走投無路、狼狽逃竄的情景。這種用文字描繪出來的氣勢,讓我更愛讀書。

  每當(dāng)我拿起一本書就忘記了時間在走。有一次,我去書店看書,媽媽讓我回來時順路買點碟片,我一踏進(jìn)書店就把這事拋到九霄云外了。一直到六點鐘進(jìn)了家門,媽媽見我兩手空空,就知道我的老毛病又犯了,狠狠地把我批評了一頓,可我就是百批不改,氣得媽媽拿我沒辦法。誰叫我一心向書”呢。

讀書有感作文3

  讀書是精神的沐浴,是靈魂的升華,我愛書,更愛讀書!一提到書,我的話就多了!

  記得在我很小的時候,就與書結(jié)下了不解之緣。

  五歲時,每晚睡覺前,媽媽都會給我講一段《格林童話》,美麗善良的灰姑娘、純真可愛的小紅帽和勇敢機(jī)敏的大拇指,都令我難忘。有時,我還會在夢中把故事延續(xù)下去,把奇妙的情節(jié)帶入夢鄉(xiāng)。

  小學(xué)一、二年級,我開始真正看書了,雖然只是看帶拼音的圖文或短篇作文,但我的確感受到了其中的樂趣。當(dāng)時要寫日記,那些書可是幫了我的大忙,我積累的好詞好句都派上了用場。日記本上寫滿了“優(yōu)”。

  閑暇時,我也會抱一本《紅樓夢》看。開始讀時,也只被情節(jié)打動。現(xiàn)在看來,才慢慢體會到書中的內(nèi)涵:紅樓一夢,真所謂是食盡鳥投林。那寬厚體貼的薛寶釵,嬌柔嫵媚的林黛玉,癡夢癡情的賈寶玉,都讓我銘記。

  前幾天,我讀了冰心的`《山中雜記》。她那優(yōu)美質(zhì)樸的語言,如同小河流水,纏綿清爽;又如彩蝶紛飛,美麗悠揚。無論是豐富的情節(jié),平易的語句,都要靜下心來讀,才能感受到其中的真善美。

  有喜有憂、有笑有淚、有情有景、有酸有甜,既須思考、又開眼界,這就是我的讀書樂趣。

讀書有感作文4

  安徽省安慶市大觀區(qū)高琦小學(xué)3)班舒文熙五(五(3指導(dǎo)老師:江澎

  孔子名丘,字仲尼,是春秋時期偉大的教育家、思想家、政治家,為中國教育事業(yè)做出了杰出的貢獻(xiàn)。他的.一生坎坷而偉大,創(chuàng)立了儒家學(xué)派。他廣收門徒,復(fù)興周禮,成為歷史上的萬世先師。他生活中節(jié)儉,學(xué)習(xí)上以禮服人。不和人爭吵,勤奮好學(xué),都有我們學(xué)習(xí)借鑒的地方。

  一次,仲尼在外公顏襄家度過了三年時間。一個寒冷的冬天,他想問外公一些問題,見他在房里休息,便一會兒在雪地里扎馬凝神,一會兒原地小跑,一會兒練習(xí)腕力,十分專心。外公走過來,看到了他。便問他為什么不休息,他竟然說他在鍛煉身體。他不怕冷嗎?看到這,我納悶了,想起自己,就大不如他了。

  讀了這本書,我才真正開始了解了孔子,使我受益匪淺。以后我會學(xué)習(xí)他勤儉節(jié)約、不怕困難、積極樂觀的習(xí)慣。榜樣的力量是十分偉大的?鬃邮俏覀兊暮冒駱樱蛩麑W(xué)習(xí),我們一定能在人生的路上有積極的思想、正確的行為、完善的人格使我們離成功更近。

讀書有感作文5

  今年放暑假的時候,媽媽給買了一本書叫《淘氣包馬小跳-貪玩老爸》,

  故事情節(jié)是主要馬小跳和他的爸爸都很馬虎的故事。尤其是我讀到第42頁的時候,發(fā)現(xiàn)這個故事很逗。故事的名字叫大馬虎和小馬虎。講的是秦老師要求同學(xué)們每天寫一句話,馬小跳就像擠牙膏一樣把肚子里的話每天擠出句。好多天過去了,他肚子里的話也快擠光了。今天再寫什么呢?他終于擠出一句:“今天我吃了三噸飯!钡诙焐险Z文課,秦老師第一個念了路曼曼的.句子,最后一個句子是馬小跳寫的句子。同學(xué)們都笑了,馬小跳也跟著笑了一陣,后來才發(fā)現(xiàn)這個句子是他自己寫的,他不懂自己的句子錯在哪里了。秦老師瞪了馬小跳一眼,拿紅筆把噸字圈了一個圈問道一噸是多少?同學(xué)們都回答一噸是一千公斤。三噸是多少?同學(xué)們又回答三噸是三千公斤。秦老師問馬小跳:“你一天能吃三噸飯嗎?”馬小跳知道寫了錯別字。馬小跳不怪自己,卻怪他爸爸,他爸爸在句子下面寫上了已檢查三個大字,為什么沒有檢查出來呢?

  我覺得馬小跳這個人很粗心,他是個小馬虎,他爸爸是個大馬虎。讀了這個故事,我覺得自己千萬不要向馬小跳的粗心學(xué)習(xí),自己要細(xì)心,學(xué)習(xí)要認(rèn)認(rèn)真真。無論是課堂上可還是課后作業(yè)都要認(rèn)真完成,別鬧笑話。

讀書有感作文6

  有人說:“書籍是人類進(jìn)步的階梯。''是的,讀書會使你的生活輕松,它會友愛的來幫助你了解紛繁復(fù)雜的感情和時間。對于我來說,書就是嚴(yán)冬里的炭火,使我感受到了溫暖;書就是酷暑里的濃蔭,使我感受到一絲涼意;書就是霧海里航標(biāo)燈,叫我從迷惑中找到了明亮;書就是溪流中的踏腳石,讓我們在讀書時汲取書中的.營養(yǎng)而不失樂趣。

  我因為喜歡讀書還鬧出了不少笑話呢。

  那一天,家中的味精用光了,媽媽急促的叫我去買,我嘴中答應(yīng)著,但還是沒挪一步。媽媽氣得火冒三丈,一下子把書奪了過去。我拿著書趕快去買味精。我邊走邊看書,到了小賣部,我告訴老板娘要買什么,付賬時剛想起來:哎呀,只顧著看書,忘記拿錢了。我把事情的前因后果告訴老板娘后,她“ 噗嗤”一下笑了,邊笑邊說:“你這個書呆子!

  我們不但要好讀書,還要讀好書,如:小說和童話。不要瀏覽不健康的書籍。

  小時候,媽媽經(jīng)常和我說的一句話是:讀萬卷書,行萬里路。只有把閱讀的好習(xí)慣養(yǎng)成,長大后才可以在社會上立足。

  書可以讓我們在讀書海洋里自由的遨游,使我們吸收到大量的知識。我愛讀書。希望閱讀可以伴隨我一生一世。

讀書有感作文7

  書,這位好朋友已伴隨我多年,時時刻刻鼓勵著我,讓我擁有信心。

  我閱讀的范圍很廣,有漫畫.小說.作文.名人名言

  漫畫,雖然大人們不允許我們看漫畫,害怕它會影響我們的學(xué)習(xí)。但它也時時刻刻豐富了我們們的想象力。走在路上,看見一位殘疾人,就會聯(lián)想到他以前的困難事,還會想象他的未來會怎樣發(fā)展。并且,在下課十分鐘里,我們看看漫畫,放松一下心情,不時敞開肚皮,開懷大笑,迎接下一節(jié)課的難題。

  作文書,對小學(xué)生都有幫助。在家里,寫完作業(yè),看一看作文書,把作文書里的好詞.好句.好段記在腦子里,保存起來,寫作文時,它們總會從我的腦海里浮現(xiàn)出來。

  看《名人名言》這本書時,你總會覺得你在和一位非常高尚的人談話!睹嗣浴分校屛矣∠笞钌羁痰氖菚侨澜绲臓I養(yǎng)品。是啊,,我們?nèi)缤鎳?花朵,時時需要著營養(yǎng)。要是沒有充分的營養(yǎng),我們將枯萎.凋零。

  這樣看來,書籍是多么重要啊!閱讀好.讀好書,讓我們時時刻刻有充分的營養(yǎng)吧!

讀書有感作文8

  幸福不是銀行賬號上不斷上升的數(shù)字,不是越來越多的人報來崇敬目光,不是愛情海迷人的波濤、普羅旺斯?fàn)N爛的薰衣草花海,幸福是像凡高一樣,用整整也是僅僅十年的光陰,將生命的價值體現(xiàn)得淋漓盡致。

  二十七歲的凡高,不斷經(jīng)歷事業(yè),愛情的失敗。生活的`所追,成就了他不拘小節(jié)的性格與堅定不移的意志,二十七歲,他找到了自己熱衷并愿奉獻(xiàn)一生的事業(yè)。繪畫十年,不斷得得到了弟弟的精神支持和生活補(bǔ)貼,還有高等藝術(shù)家的陪伴與交流。在阿爾找到了世上最奪目的曙光,喚醒了他所有的藝術(shù)細(xì)胞,真正找到了創(chuàng)作靈魂,生活瞬間變擁有了充實感。三十七歲,凡高在美麗的田野上開槍自殺,死前賣出了唯一一幅作品,還與弟弟見了最后一面,然而,他的一切一切,讓他的生命匯聚了世人奢侈的幸福。什么是幸福?也許,這就是真正的幸福。在我眼中,梵高最偉大的作品并不是他生前唯一賣出的《紅色的葡萄園》,不是《沉思》,甚至不是后來被拍賣到八千萬美元的《向日葵》,而是他堅定、堅強(qiáng)的一生。這也許就是他的幸福生活。他為繪畫所付出的一切汗水、淚水、饑餓、疾病,甚至最寶貴的生命。這些絲毫沒有影響到他的形象,站在所有鄙夷他的人之上,他是一個不折不扣的巨人。這就是凡高短暫一生的幸福。當(dāng)他在畫畫時擋住視線就相當(dāng)于擋住了他最寶貴的幸福。誰敢擋住他的光線?那是他的幸福。

讀書有感作文9

  這幾天我又把看了一本叫哈利。波特與魔法石的兒童小說讀了一遍。

  這個故事講了一個瘦弱、帶著眼鏡的黑發(fā)男孩是怎樣從一個極其貧困的小男孩變成一個魔法學(xué)校格蘭芬多學(xué)院的一年級學(xué)生,并怎樣拿到魔法石的。

  開始,這個叫哈利。波特的孩子是一個很幸福的孩子,她的爸爸媽媽都是魔法師,可一個叫伏地魔的人把他的父母給殺了。伏地魔卻傷不了哈利。波特,那時哈利波特還不到一歲。

  后來,又一個巨人把哈利帶到了他姨媽家,她姨媽很壞,只讓他住在閣樓上的`一間小屋子里,那里既黑又臟,而且還有到處亂爬的蜘蛛。但哈利十一歲那年一切都變了,把他抱到她姨媽家的那個巨人,既然是魔法學(xué)校的人,他幫哈利買魔法杖、斗篷、帽子……總之所有魔法師用的東西全用魔法幣(一種魔法師專用的硬幣)買了。哈利業(yè)又會了一種新比賽,這種比賽規(guī)則是:運動員必須起著飛天掃把去抓球,并且是會飛的金色飛碟!

  讀了這本書我通過把這里面不認(rèn)識的字用字典查出來,所以會了許多字。

讀書有感作文10

  小學(xué)生優(yōu)秀讀書作文:觀《養(yǎng)花》有感

  今天,我如饑似渴地讀了現(xiàn)代文學(xué)作家——老舍先生的文章——《養(yǎng)花》,感到心潮澎湃,思緒萬千。

  這篇耐人尋味的文章主要記敘了作者養(yǎng)花的過程和體會到的種種樂趣,體現(xiàn)了作者熱愛生活、熱愛勞動的美好思想和高尚情操。

  幾百盆花,都要很快搶到屋里,使人腰酸腿疼,熱汗直流。這句話我深有體會。要知道,在勞動中,沒有苦又怎么能有甜呢?每一張好成績的試卷,都是通過我們的勞動而爭取的,要知道,著這些好的背后,隱藏著多少的汗水與心思!再如:記得有一次,學(xué)校進(jìn)行大掃除,同學(xué)們團(tuán)結(jié)一致地把教室打掃得一塵不染,雖然每個同學(xué)都累得筋疲力盡,已早已拋到九霄云外了。其實,在勞動中,有苦才能有甜。那么,為什么我們不嘗試把苦轉(zhuǎn)化為巨大的能量,努力克服,最終獲得的`畢竟是甜!世界上的快樂都要我們通過自己的實踐勞動才獲得!

  書看完了,然而,書上一句句引人深思,催人奮進(jìn)的言語卻時時映入眼簾。在今后的人生道路中,我要認(rèn)真琢磨書上的每一言,每一句。

讀書有感作文11

  閱讀是一種享受,在享受中我可以得到體會;在體會中我可以得到樂趣;在樂趣中我可以得到知識。

  在悠閑的時候,我會坐在陽臺上,一邊享受著陽光毫不吝嗇的沐浴和微風(fēng)溫柔的輕撫,一邊翻動著帶著油墨香的書頁,會讓整個人感到心情舒暢,很愜意,很享受。

  在遭受挫折,意志消沉的時候,我會找一些勵志的書籍來反復(fù)讀,學(xué)習(xí)書中人物的堅強(qiáng),學(xué)習(xí)他們面對挫折時的樂觀心態(tài),激勵自己的.斗志,不讓自己繼續(xù)消陷沉淪,而是讓自己抱著積極的心態(tài)去面對。

  在孤單時,何不與書相伴呢?這時,我們可以進(jìn)入書中的世界,去細(xì)細(xì)體會作者的心情。在孤獨時閱讀,這時,我們的心會前所未有的空靈,是一種奇特的體驗。我們可以在書海中暢游,在天空中翱翔。

  在暑假,我看書基本上都在圖書館;蛟S有人會說,為什么不去大書店呢?因為,媽媽曾告誡過我:“看一本書,不但要看,還要感受書中的情感,那才是真正的閱讀。而在大書店,那里的書是新,但你根本不會靜下心來好好讀一本書,也就不會體會到書中的情節(jié)了。而在圖書館,雖然書舊了點,但有著安靜的環(huán)境,同樣的書。不會隨波逐流。思考要看什么,感受哪本書更適合你。這才是閱讀的最好環(huán)境!

  希望書能夠在你的書房靜靜躺著,等待主人來翻閱。

  油墨那淡淡的香,為生命的大道上添上了燦燦生光的一筆。愿這份幽香永遠(yuǎn)伴隨著你,直至你生命的最后一程。

讀書有感作文12

  今天剛買來了中考作文,里面全是優(yōu)秀的文章;艘还(jié)課的時間了了的翻閱了一遍。我不太會看書,只是把這些文章當(dāng)作小說來欣賞。

  主要看了"回家”一題的考文,終于了解到,自己原來還差這么多。

  上了小學(xué)后,首先接觸到的是語文中的詞語,一些“五彩繽紛、七上八下、整整齊齊”等,這些當(dāng)時以為很棒的詞語,每次寫作文時,定會想盡方法,把它們用進(jìn)去。曾經(jīng)有片文章自以為寫得很不錯,不過老師的評語是:成語很多,但內(nèi)容有點亂。當(dāng)時還對老師的話十分不服氣。

  上了初中,接觸到古文,這一類文體。于是寫作中不免增加了幾分古味。但總覺得是畫蛇添足,顯的格格不入。

  現(xiàn)在有發(fā)現(xiàn),文章并不一定要那些華麗的裝飾,原來樸實無華也是一篇好文章。

  現(xiàn)在學(xué)到的魯迅的文章頗多。寫的都是回憶性散文或小說,但是一些平凡的事,在作者筆下卻能清楚地表達(dá)出作者的'情感,發(fā)人深思,不免產(chǎn)生共鳴。

  再回頭看看自己的文章,寫時是思緒萬千,但越寫到后來越是平淡無奇。

  一篇“回家”讓讀者感到家是溫暖的避風(fēng)港,能讓讀者也容入其中。文章的結(jié)尾總是能起到畫龍點睛的作用,為一篇文章做了最后一次升華。

  寫一片文章,要扣住主題,也要俗中出新,但是這得作者常年的知識積累,腦中儲存的多,寫起來也定不會詞窮了。

讀書有感作文13

  主人翁在暑假時手收到一位神秘人的來信,激活起了他對初中升高中的覺悟,主人翁的父親是一位大型企業(yè)的老板,從小外婆就告訴他“你只用讀書,不管好壞都不要緊,往后的路你的父母親都為你安排好了!备沁@一位神秘人該變了他的這個觀念使他在一年里煥然一新。變了一個人。

  我們生活中也許沒有一位神秘的人三天兩頭的去給我們寫信,這也不代表沒人不希望我們小學(xué)升初中使開始覺悟,主人翁是有人經(jīng)常使用跟蹤等方法來了解他的日常生活從而對癥下藥,堅持每天給他寫信,也使他開始關(guān)心生活的周圍的人使他更有愛心。雖然不會有人這樣對我們,但我們有三種方法可以實行,也會有微弱的收獲。

  一、可以在放假之前跟一個和你住在一起的伙伴天天觀察你,幫你改掉你的'壞毛病和不良的習(xí)慣;

  二、你可以過一天就看一下書上的來信,一天看一點,做一點書上的練習(xí),因為主人翁有很多和我們相似的錯,這樣也可以幫你改掉錯誤;

  三、自寫自閱如果以上兩種方案都不適合你們的話,那么這個方法一定非常合適你,你每天觀察自己找出自己當(dāng)天的不良的毛病或者是習(xí)慣加以改正。而且你是每天最接近你的人因此這個方法最合適你了。

  從這個假期就開始進(jìn)行這種方法吧!真正讓你知道“你在為誰讀書”的計劃吧!

讀書有感作文14

  暑假里,我遵照學(xué)校的推薦,認(rèn)真地閱讀了大俠周銳的《棋》,讀《棋》有感。一方面,我比較愛好下棋;另一方面,也希望自己有不同于以往的閱讀!镀濉肥恰洞髠b周銳寫中國》這套別具一格的叢書之一。故事開端從明朝老百姓為紀(jì)念詹公而建的“鎮(zhèn)倭塔”寫起,該塔經(jīng)過四百多年的風(fēng)雨侵蝕,搖搖欲墜,人們決定重建古塔,但在重建之前,必須要派人清理藏在塔頂葫蘆中的寶物。這本書圍繞主人公------華光學(xué)校畢業(yè)生祝卿堪和魚長躍如何歷經(jīng)千辛萬苦,登上十三層塔頂,艱難地取出塔頂寶物------一副少了兩個“卒”而殘缺不全的.玉棋,引出大尹集團(tuán)和華光學(xué)校的師生群策群力,費盡周折,最后為讀者解開了二“卒”失蹤之謎,讀后感《讀《棋》有感》。作者在書中大量地引經(jīng)據(jù)典,譬如:引用《象棋的起源》、《龍生九子》、《穆柯山降龍木》及《端茶送客》的典故,增添了該書的娛樂性和趣味性。作者又將現(xiàn)實生活中游覽過的一些風(fēng)情人物寫進(jìn)故事,增添了該書的真實性與可讀性,具有與時俱進(jìn)的時代氣息。作者雖然不會武功,但書中人物平凡使用“珍珠倒卷簾”、“草船借箭”、“金蟬脫殼”|、“黃鶯投林”、“流星飛旋”等絕世武功,顯示出作者超凡的想象力,讓我佩服得五體投地。書中主人公頑強(qiáng)不屈、團(tuán)結(jié)拼搏的精神和一心為公、奮不顧身的大無畏犧牲精神令我欽佩。

讀書有感作文15

  讀書是一種享受,在享受中我可以得到體會;在體會中我可以得到樂趣;在樂趣中我可以得到知識。

  在悠閑的時候,我會坐在陽臺上,一邊享受著陽光毫不吝嗇的沐浴跟微風(fēng)溫柔的輕撫,一邊翻動著帶著油墨香的書頁,會讓整個人感到心情舒暢,很愜意,很享受。

  在遭受挫折,意志消沉的時候,我會找一些勵志的書籍來反復(fù)讀,學(xué)習(xí)書中人物的堅強(qiáng),學(xué)習(xí)他們面對挫折時的樂觀心態(tài),激勵自己的斗志,不讓自己繼續(xù)消陷沉淪,而是讓自己抱著積極的心態(tài)去面對。

  在孤單時,何不與書相伴呢?這時,我們可以進(jìn)入書中的'世界,去細(xì)細(xì)體會作者的心情。在孤獨時讀書,這時,我們的心會前所未有的空靈,是一種奇特的體驗。我們可以在書海中暢游,在天空中翱翔。

  在暑假,我看書基本上都在圖書館;蛟S有人會說,為什么不去大書店呢?因為,媽媽曾告誡過我:“看一本書,不但要看,還要感受書中的情感,那才是真正的讀書。而在大書店,那里的書是新,但是你根本不會靜下心來好好讀一本書,也就不會體會到書中的情節(jié)了。而在圖書館,雖然書舊了點,但是有著安靜的環(huán)境,同樣的書。不會隨波逐流。思考要看什么,感受哪本書更適合你。這才是讀書的最好環(huán)境!

  希望書能夠在你的書房靜靜躺著,等待主人來翻閱。

  油墨那淡淡的香,為生命的大道上添上了燦燦生光的一筆。愿這份幽香永遠(yuǎn)伴隨著你,直至你生命的最后一程。