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班會(huì)課的作文

時(shí)間:2023-02-26 16:52:48 作文網(wǎng) 我要投稿

【薦】班會(huì)課的作文

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家收集的班會(huì)課的作文,歡迎閱讀與收藏。

【薦】班會(huì)課的作文

班會(huì)課的作文1

  上周五我們上了一節(jié)難忘的班會(huì)課。

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴”上課鈴聲響了,同學(xué)們走進(jìn)教室靜息等老師來(lái)上課。只見(jiàn)班主任黃老師精神抖擻地走進(jìn)教室笑呵呵地說(shuō):“今天,我們來(lái)爭(zhēng)當(dāng)小干部”,“上周五當(dāng)了清潔委員的小朋友起立!”這時(shí)候,有幾個(gè)小朋友站了起來(lái)!澳銈冇X(jué)得誰(shuí)在爭(zhēng)當(dāng)清潔委員時(shí)更盡職呢?”黃老師話音剛落,很多同學(xué)舉起了手,大多數(shù)同學(xué)把票投給了向姝霖,我也毫不猶豫地把票投給了她。最讓我興奮的是班長(zhǎng)的評(píng)選了!罢(qǐng)爭(zhēng)當(dāng)班長(zhǎng)的同學(xué)起立!”老師溫柔地說(shuō)到。我立即站了起來(lái),我緊張極了,生怕同學(xué)不選我。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著黃老師在“李雨灝”三個(gè)字后面的.票數(shù),一票、兩票……一直寫(xiě)到六票。“看來(lái),這個(gè)班長(zhǎng)非李雨灝莫屬了!”黃老師笑瞇瞇地說(shuō),我的心里終于掉下了一塊石頭。

  回到家,一聽(tīng)到爸爸媽媽回來(lái)的聲音,我就趕緊跑過(guò)去大聲地喊:“我當(dāng)上班長(zhǎng)啦!”媽媽眉開(kāi)眼笑地說(shuō):“要為大家服務(wù)喔!”爸爸又補(bǔ)充到:“不要驕傲呀!”我在心里下決心,一定要當(dāng)好這個(gè)班長(zhǎng)!

班會(huì)課的作文2

  記得上一次的班會(huì)課,老師讓我們跳著騎馬舞唱著歌,至今想起來(lái)就想笑,那一節(jié)課太好玩了。

  那節(jié)課最讓我那以忘懷的人物就是我們班的`杜炎林。

  杜炎林一上臺(tái)就有很多同學(xué)笑話他,可我的心里卻在暗暗地鼓勵(lì)他。

  杜炎林果然沒(méi)讓我失望,只見(jiàn)他大大方方地走上臺(tái),也大大方方地唱著歌,跳著騎馬舞,兩手叉腰,屁股隨著節(jié)奏一扭一扭的,還用手指著我們班的一位女同學(xué)!老師看了以后,也止不住哈哈地大笑起來(lái)。

  最后,老師讓我們?nèi)喽颊酒饋?lái)一起跳,我一聽(tīng),心想:哈哈,我也可以跳了呀!

  我們跟著杜炎林唱著歌,跳著騎馬舞,可是下課的鈴聲很是無(wú)情,老師又用課間的休息時(shí)間讓我們跳了一會(huì)兒。我又是高興,又是悲傷,高興是因?yàn)橛挚梢蕴,悲傷是因(yàn)樵趺催@么快就下課了。

  怎么樣,誰(shuí)曾經(jīng)擁有過(guò)這么開(kāi)心的一節(jié)班會(huì)課呢!太令人振奮了!生活其實(shí)很簡(jiǎn)單,快樂(lè)需要自己創(chuàng)造!

班會(huì)課的作文3

  今天是星期二,下午的班會(huì)課最讓我受益匪淺。

  班會(huì)上課前,同學(xué)們不知道要上什么內(nèi)容,都議論紛紛。有的說(shuō):“可能講紀(jì)律問(wèn)題吧!”有的'說(shuō):“這節(jié)班會(huì)課會(huì)不會(huì)講些新鮮事呢?”還有的說(shuō):“我可不想又被老師批評(píng)了!”“你就別再說(shuō)了,再說(shuō)班長(zhǎng)就要生氣了......”

  到了班會(huì)課,老師說(shuō):“同學(xué)們好......”

  上課了,老師給我們講了一個(gè)故事:《小牛救母》,告訴我們要孝順父母,尊敬師長(zhǎng)的道理,大家都聚精會(huì)神地聽(tīng)。哦,原來(lái)今天班會(huì)講的是關(guān)于孝順的故事。多好聽(tīng)啊,動(dòng)物都懂得孝順,何況是我沒(méi)人呢,我覺(jué)定做一個(gè)孝順父母,尊敬師長(zhǎng)的人。

  在這一次班會(huì),老師還評(píng)出了九月份最優(yōu)秀的班干部和最有禮貌的孩子。大家都爭(zhēng)著投票。

  班會(huì)課結(jié)束后,有的說(shuō):“這次班會(huì)不僅讓我們懂得了孝順,還讓我們?cè)u(píng)出了班里的‘優(yōu)秀學(xué)生’,真有意思!”有的說(shuō):“可不是嗎,人人都爭(zhēng)著投票......”

  還有的說(shuō):“我真希望當(dāng)上優(yōu)秀學(xué)生啊!

  這一次班會(huì)讓我們?nèi)巳硕忌钍軉l(fā)呀!

班會(huì)課的作文4

  星期二,我們又開(kāi)展了班會(huì)活動(dòng)。

  不過(guò)因中隊(duì)長(zhǎng)開(kāi)會(huì),所以由宋紛琪來(lái)主持。因?yàn)槲覀儼嗟哪衬惩瑢W(xué)和某某某同學(xué)干了某某事,然后又被某某某某發(fā)現(xiàn)了,最后某某某某又告訴了老師(此處省略若干文字),所以我們這次班會(huì)的主題是榮恥與共。過(guò)程也很簡(jiǎn)單,就是先讓某某同學(xué)和某某某同學(xué)講清事情的過(guò)程,然后讓我們說(shuō)她們對(duì)不對(duì)和如果我們遇見(jiàn)這種情況該怎么辦(有點(diǎn)無(wú)聊)。

  這節(jié)課雖然簡(jiǎn)單,但可謂卻一波三折。先是某某同學(xué)和某某某同學(xué)不肯說(shuō)出這件事的過(guò)程,雖然經(jīng)過(guò)一番“教導(dǎo)”某某某同學(xué)終于說(shuō)出了事情的真相,但是某某同學(xué)一直不肯說(shuō)事情的`詳細(xì)過(guò)程。然后是我們回答問(wèn)題時(shí)都不靠譜,最后我們干脆討論了起來(lái)。這時(shí)宋紛琪早以忍無(wú)可忍了,說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快宋紛琪以掩耳不及訊雷之勢(shì)大喊一聲(可能有180分貝):“安靜!边@時(shí)全班同學(xué)在一秒之內(nèi)安靜了下來(lái),由于聲音太大,所以我感到窗子的玻璃上變成了蜘蛛網(wǎng)狀。

  這對(duì)你來(lái)說(shuō)可能不可能,不過(guò)我們的班會(huì)課就是如此。

班會(huì)課的作文5

  今天李老師給我們上了一節(jié)班會(huì)課。

  李老師看著我們說(shuō):“進(jìn)入三年級(jí),,要求肯定更高了,比如預(yù)備鈴響后,你們馬上要回到座位上安靜下來(lái),再把課前準(zhǔn)備做好!

  李老師說(shuō):“進(jìn)入三年級(jí),上課要認(rèn)真聽(tīng)講,積極發(fā)言!

  同學(xué)們都認(rèn)真的在聽(tīng)。

  李老師看著我們,一臉嚴(yán)肅的說(shuō):“下課了要馬上去小便,不要馬上沖出去玩,特別是男生,不要在預(yù)備鈴響了再去小便。”

  我想,嗯,我一定會(huì)記住老師的話的。

  “去專(zhuān)用教室上課也要像在三(8)班的教室一樣,課后也要排好桌椅!崩罾蠋熇^續(xù)說(shuō)

  由于一個(gè)姿式坐久的.緣故,我的腿開(kāi)始發(fā)麻,但我牢記李老師的講話,默默地忍著,堅(jiān)持保持好良好的坐姿。

  李老師提高了聲音,說(shuō)道: “上自習(xí)課的時(shí)候不能講話!

  我們?nèi)昙?jí)了,老師對(duì)我們要求高了。我們開(kāi)始長(zhǎng)大了,不但是老師對(duì)我們有要求,我們更應(yīng)該有個(gè)自我要求,要更具責(zé)任感,好好學(xué)習(xí),天天向上。

班會(huì)課的作文6

  “我想當(dāng)勞動(dòng)委員!”“我想當(dāng)語(yǔ)文組長(zhǎng)!”“我想當(dāng)......”什么聲音?哈!你一走進(jìn)我們班就知道啦!我們?cè)诟?jìng)選班干部呢 !

  班會(huì)課一開(kāi)始,馬老師就在黑板上列出可競(jìng)選的班干部,有學(xué)習(xí)委員、紀(jì)律委員、紀(jì)律委員......呢!我想競(jìng)選宣傳委員! 馬老師說(shuō)還可以在臺(tái)上給自己拉拉票呢!這下同學(xué)們可來(lái)勁了,最搞笑的是沈陽(yáng),一上來(lái)不先說(shuō)自己競(jìng)選什么崗位,而是問(wèn):“我去年當(dāng)班長(zhǎng)當(dāng)?shù)暮脝?”惹得我們一邊哈哈大笑一邊說(shuō):“好!”,他趕緊說(shuō):“那就投我一票吧!”還有郝朝祥的表演也很精彩,其實(shí)他上來(lái)就讓我們很驚訝了,爆發(fā)出了最熱烈的掌聲,因?yàn)樗煽?jī)不太好,數(shù)學(xué)有時(shí)只能考二三十分,他卻勇敢地站了上去,他想競(jìng)選勞動(dòng)委員!

  最激動(dòng)人心的當(dāng)然是投票環(huán)節(jié)了,馬老師讓我們頭朝下不許看。就在我低下頭的`一瞬間我偷偷看了看我的對(duì)手:胡俞涵和姜詩(shī)露,他們也和我一樣很緊張。我越來(lái)越緊張做起了深呼吸,開(kāi)始競(jìng)選宣傳委員了,我的心吊地緊緊的,馬老師在嘴里數(shù)著:“6、7、8......”經(jīng)過(guò)好一會(huì),終于揭曉了我是宣傳委員!我吊著的心才放了下來(lái)!哈哈哈!這真是一堂難忘的班會(huì)課!

班會(huì)課的作文7

  星期三下午,老師說(shuō):“星期五上午我們?nèi)ゼw教室聽(tīng)403班的《弟子規(guī)》公開(kāi)課!蔽腋咝臉O了,竟然能聽(tīng)到別的班的課,我倒要看一看403班有多大實(shí)力,我很期待。

  星期五終于到了,我們班的'同學(xué)像駿馬一樣跑向科教樓,來(lái)到集體教室。一看,哇!403班太牛了,坐在那里一點(diǎn)聲音都沒(méi)有,手整齊地?cái)[在桌子上,看來(lái)今天是來(lái)對(duì)地方了。

  我們坐好位子,就開(kāi)始上課,他們先背了一遍《弟子規(guī)》,只聽(tīng)見(jiàn)他們異口同聲,滔滔不絕,整整齊齊地聲音,一字都不差。真是令我佩服,我不由地伸出大母指。背完詩(shī),他們又唱起了一首歌《感恩的心》,我想搞什么呀!這可是公開(kāi)課,還唱什么歌呢?不管,先聽(tīng)一聽(tīng),他們不僅書(shū)背得好,歌也唱得不錯(cuò)。其中,還有許多同學(xué)積極舉手,回答問(wèn)題。他們的表現(xiàn)都非常激烈。后來(lái),403班老師說(shuō):“你們不僅要背會(huì)《弟子規(guī)》,還要真真得理解里面的含義,永做好人。這是,全場(chǎng)響起熱烈的掌聲。

  一節(jié)精彩的班會(huì)課,我終于見(jiàn)識(shí)到403班的厲害,我們要向他們學(xué)習(xí)。

班會(huì)課的作文8

  好不容易盼來(lái)了周五的第六節(jié)班會(huì)課,這是同學(xué)們最喜歡的班會(huì)活動(dòng)。這節(jié)課的主持人就是我和彭義智。我們倆個(gè)剛走上講臺(tái),同學(xué)都坐得端端正正,是什么活動(dòng)這么吸引人呢?哈哈,答案就是:講笑話大賽。

  講笑話比賽剛剛開(kāi)始,中隊(duì)長(zhǎng)譚樂(lè)含就立刻舉盧手,我們請(qǐng)她上講臺(tái),她說(shuō)的'笑話是:床前明月光,李白看月光,看見(jiàn)了s光,牙齒掉光光。她剛說(shuō)完,教室里就充滿(mǎn)了歡快的笑聲。接下為是譚宇軒,他大聲地念到:春眠不覺(jué)曉,處處蚊子咬,夜半去買(mǎi)香水,香水沒(méi)有了。惹得同學(xué)們又捧腹大笑起來(lái)。接下來(lái)同學(xué)們一個(gè)個(gè)踴躍上臺(tái)表演,教室里又響起了一陣陣熱鬧的掌聲。

  時(shí)間過(guò)得真快,最后,我和同學(xué)們一起唱起了這首歌:“如果感到快樂(lè)你就拍拍手,如果感到幸福你就拍拍手```````”我們?cè)诳鞓?lè)的歌聲中圓滿(mǎn)地結(jié)束了這次班會(huì),譚樂(lè)含也獲得了“笑話大王”的稱(chēng)號(hào)。這次班會(huì)不僅鍛煉了我們的主持能力,還增添了許多知識(shí)。

班會(huì)課的作文9

  我們班的紀(jì)律從四年級(jí)下學(xué)期開(kāi)始變得越來(lái)越差,好多老師都向我們的劉老師說(shuō)我們班不服管。所以,老師在今天的時(shí)候開(kāi)展了一堂班會(huì)課。

  班會(huì)課開(kāi)始了,有的同學(xué)說(shuō)關(guān)于大課間的紀(jì)律,有的同學(xué)說(shuō)關(guān)于課下的'紀(jì)律......

  時(shí)紫涵同學(xué)說(shuō):“在路隊(duì)上亂講話,不緊跟隊(duì)伍,換位置,接別人發(fā)的小廣告!

  胡益銘同學(xué)說(shuō):“有些同學(xué)在打上課的提示鈴時(shí)候才去上廁所,接水,再喝水!

  孫德洺同學(xué)說(shuō):“大課間的時(shí)候,很多同學(xué)只要老師一走,他們就在教室里亂轉(zhuǎn)悠,即使老師在這里,有些同學(xué)還是不做操。”

  老師又讓我們說(shuō)要怎么樣才能解決紀(jì)律的問(wèn)題。

  和鑫怡同學(xué)說(shuō):“可以在路隊(duì)里選一個(gè)路隊(duì)走得好的人給予獎(jiǎng)勵(lì)。”

  石宇軒同學(xué)說(shuō):“可以定期檢查學(xué)生位子上的衛(wèi)生,并排名,讓我們更有上進(jìn)心!”

  .......

  劉老師對(duì)我們說(shuō):“大家說(shuō)的非常好,希望你們的紀(jì)律會(huì)越來(lái)越好!”

  我知道了,以后要遵守紀(jì)律,不讓老師提醒。

班會(huì)課的作文10

  暑假的時(shí)候,我們班聲哲同學(xué)因?yàn)槭軅≡毫,開(kāi)學(xué)后也一直在醫(yī)院里進(jìn)行積極的治療以及康復(fù),現(xiàn)在他終于回到了班級(jí)中,回到了想念他的同學(xué)們的中間,怎能讓大家不歡呼,不雀躍呢?

  第一節(jié)是班會(huì)課,在董老師的帶領(lǐng)下,大家為聲哲舉辦了一個(gè)小小的簡(jiǎn)單的歡迎會(huì),黑板上寫(xiě)著幾個(gè)醒目的大字——?dú)g迎賀聲哲同學(xué)回家。同學(xué)們迫不及待地拿出準(zhǔn)備多時(shí)的'小禮物,送到聲哲的手中,很快桌子上的禮物就堆得像小山一樣了,這一桌子琳瑯滿(mǎn)目的禮物,表達(dá)了大家對(duì)他“回家”的祝賀與歡迎。聲哲也很激動(dòng)地站在講臺(tái)前接受大家的祝福,他興奮地向全班同學(xué)說(shuō):“感謝大家,謝謝大家一直以來(lái)對(duì)我的鼓勵(lì)和支持!我很高興,能再次回到這個(gè)大家庭中,與大家一起學(xué)習(xí)成長(zhǎng)!”

  這是一次難忘的歡迎會(huì),在會(huì)上,有一種叫做“友愛(ài)”的情感在教室里脈脈地流淌著,流進(jìn)了每一位四年7班同學(xué)的心里,留在了大家的童年回憶中。

班會(huì)課的作文11

  今天第五節(jié)是班會(huì)課,我很喜歡班會(huì)課,因?yàn)榘鄷?huì)課很有趣。

  今天的班會(huì)課上,我們開(kāi)心地玩游戲。游戲的名字叫“官兵捉賊”。陳老師給我們講了一遍游戲規(guī)則,又說(shuō):“我沒(méi)有喊口令,你們不能開(kāi)始捉。誰(shuí)捉誰(shuí)就犯規(guī)。”接著,陳老師叫了吳俊宇、闞嘉興、權(quán)睿豪、池王昱……上臺(tái)去演示游戲怎么玩。

  我才第一次見(jiàn)到這個(gè)游戲,所以不敢舉手?戳怂麄?cè)趺赐妫揖蜁?huì)玩了,但是水平還不高。

  輪到全班玩游戲了,我和同桌沈秀楠面對(duì)面站好,我們的右手張開(kāi)像只“爪子”,用來(lái)當(dāng)“官兵”。左手伸出一根指頭,用來(lái)當(dāng)“賊”。能用自己的'右手“官兵”抓住對(duì)方左手“賊”為贏。

  我們兩個(gè)人玩的時(shí)候,每次都是沈秀楠喊口令,每次也是沈秀楠贏。她總是一喊口令,就立刻用她的“官兵”捉住了我的“賊”,我的“官兵”想去捉她的“賊”時(shí),她把那只手藏在身子后面,貼著背,看都看不到。這明明就是犯規(guī)?可是她還說(shuō):“我比你厲害吧!”

  但我還是喜歡玩這個(gè)游戲,回家我要教媽媽也來(lái)玩。

班會(huì)課的作文12

  叮鈴鈴,上課了,我盼望已久的班會(huì)課終于來(lái)到了,首先兩位主持人精神抖擻地站在講臺(tái)上,公布了今天班會(huì)課的主題“快樂(lè)猜猜猜”,接著,就正式開(kāi)始了我們的班會(huì)課。

  兩位主持人先介紹了游戲規(guī)則:讓自己的好朋友互相猜自己的愛(ài)好,如果猜對(duì)了,就有精美的禮物;如果沒(méi)猜對(duì),就有一個(gè)小小的懲罰。游戲開(kāi)始了,先是周子涵和賀博雅第一個(gè)舉手,她們非常厲害,得到了精美的禮物,同學(xué)們都向她們投來(lái)羨慕的'目光。由于時(shí)間有限,兩位主持人只喊了三組好朋友來(lái)猜。

  第二個(gè)游戲規(guī)則是:用擊鼓傳花的方式讓被選中的同學(xué)來(lái)猜愛(ài)好。隨著難度的增加,獲勝的同學(xué)也逐漸變少了……

  正當(dāng)我們玩得開(kāi)心的時(shí)候,下課鈴響了,別開(kāi)生面的班會(huì)課隨著我們的笑聲結(jié)束了,我們戀戀不舍地離開(kāi)了教室。

班會(huì)課的作文13

  從五年級(jí)開(kāi)始,我們的班會(huì)課就是有一個(gè)小組組織、策劃,每次的班會(huì)課都十分新奇、好玩。

  “現(xiàn)在請(qǐng)每組派一名代表參加比賽!崩钚琅筻嵵氐男嫉馈=M員讓我上陣,于是我鼓起信心走上講臺(tái)。

  “現(xiàn)在你們每四人為一組先猜拳!”陳思怡一邊組一邊說(shuō)道!笆^剪子布”第一輪、第二輪……經(jīng)過(guò)幾場(chǎng)猜拳,李東鑫大獲全勝,于是便由她聽(tīng)了裁判說(shuō)的事物或話,開(kāi)始進(jìn)行表演,給下一個(gè)人看,讓下一人猜表演的是什么。李冬鑫轉(zhuǎn)過(guò)來(lái),朝我笑了笑說(shuō):“在老版的還珠格格里有一句經(jīng)典的臺(tái)詞,是……”李冬鑫兩手在后東南方劃了劃,又比了個(gè)很熱的樣子,我一下反應(yīng)過(guò)來(lái)了,在紙上寫(xiě)出了我的答案“我是風(fēng)兒,你是沙”。我讀了一下,總覺(jué)得不對(duì)勁,劉兆龍將紙收了起來(lái),一看,笑了笑說(shuō):“你,你可真行!”比賽結(jié)束后,李欣朋也笑了笑說(shuō):“這次的'答案各不相同,有小燕子、燕子翩翩飛,更搞笑的是還有人寫(xiě)你是風(fēng)兒,我是沙!”我聽(tīng)后,哭笑不得,我太“行”了吧!

  這節(jié)班會(huì)課十分好玩,有趣的同時(shí)也鍛煉了我們的表演能力和組織能力,希望大家都能積極參與。

班會(huì)課的作文14

  我們上了無(wú)數(shù)的班會(huì)課,就是這一課使我的心而改變,這一課使我的智力變強(qiáng)了許多……

  我對(duì)這一節(jié)課有了深深的感受。這節(jié)課是一個(gè)搶答題,先抽簽,抽到幾就是第幾個(gè)回答問(wèn)題,我抽到的是2,我說(shuō)OMG,我說(shuō):“我為什么不是第3呢”,陳展那組是第一,余偉豪那組是3,劉正威那組是最后的一位。第一名是我們這組和第一組。

  第二輪,比賽開(kāi)始了!NO!NO!NO!還沒(méi)有開(kāi)始呢!這輪腰圍們組派出一個(gè)高高高手,因?yàn)檫@不是團(tuán)隊(duì),我鮮明一遍這不是團(tuán)隊(duì)是個(gè)人……我們這組派的是楊陽(yáng)鴻健,他英勇上陣,他智力高超,比賽開(kāi)始了,1.最大的甫虜動(dòng)物是什么?我們只贏了4分,可是別人呢全部都。怎么弄的。

  比賽結(jié)束了,輸?shù)娜艘硌莨?jié)目的,可沒(méi)有人表演,上去的人讀,經(jīng)典誦讀,他唱的'課好聽(tīng)了。

  我感受到:團(tuán)結(jié)力量,和對(duì)他人著的力量,那力量是多么偉大的,也是多么神奇的。

班會(huì)課的作文15

  10月31日,文瀾校區(qū)四(3)班舉行了國(guó)際禮儀班會(huì)課。

  禮儀是生活中不可缺少的一部分。吃飯要有禮儀,見(jiàn)面要有禮儀,做任何事都要有禮儀,今天班會(huì)所講的內(nèi)容都讓我們受益無(wú)窮。

  瞧!現(xiàn)在沈老師正在給我們講見(jiàn)面禮儀呢!常見(jiàn)的見(jiàn)面禮儀有親吻禮、握手禮等。沈老師還告訴我們握手時(shí)要手心朝上,手不能是濕的或臟的。行鞠躬禮儀時(shí),眼睛要看地下,不要翻著眼睛看對(duì)方,這樣會(huì)讓對(duì)方顯得很尷尬。鞠躬時(shí),男的要雙手貼著褲腿再鞠躬,女的要兩只手放在前面并且兩只手重疊再鞠躬。

  徐子涵和馬圣超還給我們演示和解說(shuō)了親吻禮、貼面禮、擁抱禮、鞠躬禮、合十禮和吻手禮。這樣讓我們知道了貼面禮就是鼻子對(duì)鼻子,親吻禮并不是真的.親臉而是臉貼臉,吻手禮是對(duì)成年女性的一種尊重。

  今天的國(guó)際禮儀的班會(huì),讓我們都長(zhǎng)了很大的見(jiàn)識(shí),大家都知道了一些基本的禮儀,同學(xué)們都大開(kāi)眼界呢!

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