【精選】四年級優(yōu)秀作文錦集八篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的四年級優(yōu)秀作文8篇,歡迎大家分享。
四年級優(yōu)秀作文 篇1
今天,我看了“最美孝心少年”的頒獎典禮,這讓我深深地感覺到,一個人最最親的人是爸爸和媽媽,那是因為,我們的'生命是他們給的,如果沒有爸爸媽媽,那就沒有我們,所以我們應(yīng)該感謝他們。
在頒獎典禮中,講述了十七歲的龍花的故事,她的爸爸去世了,媽媽得了重病,所以她和弟弟就成了家里的主要勞動力,他們天天上山砍柴,即使背著五十多斤重的柴禾,他們了也不怕累。家里的莊稼都是由他們來耕種、收獲。這樣的辛苦,就是為了要攢下錢來就媽媽。當(dāng)龍花抗金其他小朋友上學(xué)時,她默默的流淚了。每個周末,她的同學(xué)們回來她家玩,教她知識。龍花有一個愿望,那就是她想當(dāng)主持人,當(dāng)小伙伴們來她家時,她就能當(dāng)一回小主持人了。
還有許多感人的故事,在這些故事中,這些孩子怎么早就學(xué)會了所有的家務(wù),而我們卻未必會做到,所以,我們今后一定要努力學(xué)習(xí),回報祖國、回報家人。
四年級優(yōu)秀作文 篇2
愛我中華,這個詞語的意義重大,有著我們中華兒女對祖國的熱愛,對祖國美好未來的憧憬。
每當(dāng)我唱起“愛我中華”這首歌的時候,我總是激情澎湃,對祖國不由自主的懷起那崇高的敬意?箲(zhàn)時期,我們祖國多少熱血兒郎,為了祖國而獻身;多少熱血二郎,為了祖國未來獻出自己的生命。曾幾何時,我們祖國的英雄身陷險境,他們默默念道:愛我中華;曾幾何時,我們祖國的英雄飽受敵人的折磨,卻仍不屈服,心中念道:愛我中華。愛我中華,這個詞語,它代表的不僅僅是詞語,更是許多中華兒女的精神寄托,多少熱血兒郎的'生活信仰。每當(dāng)我說到愛我中華的時候,自己的內(nèi)心總是久久不能平靜,一想起那些為祖國獻身的熱血兒郎,我就深深的陷入那對祖國的敬意之中,不可自拔。
“愛我中華”這個詞語使我感受到了那對祖國滔滔不絕的敬意和真摯無比的愛慕。我曾聽過“愛我中華“這首歌,這首歌對祖國的描寫的淋漓盡致,使人更加輕松切深刻的了解到祖國。
每當(dāng)我唱起“愛我中華”這首歌,我對祖國的熱愛便更深一層,使我對祖國的美好明天更加的充滿信心!皭畚抑腥A”這個詞語對于我們中華兒女的意義非凡。因為他代表的不僅僅是詞語的意思,更是一種精神,我們對祖國熱愛的精神。
四年級優(yōu)秀作文 篇3
我們家有過四種椅子,我對它們都有很深的感情。
最早的椅子是用木頭做成的木椅子。它又粗又笨,坐上去倒是蠻結(jié)實的。據(jù)爺爺說,那是奶奶的嫁妝。它在我家有幾十年的歷史了,可算得上是我家的老功臣了。
等到爸爸、媽媽結(jié)婚的時候,家里添了一對電鍍折疊椅。這在現(xiàn)在算不了什么,但在那時,卻是了不起的奢侈品了。家里有了這對明晃晃的椅子,木椅子只好退位了。
等我上小學(xué)的時候,有一天中午,一輛拉著沙發(fā)的三輪車停在我家門前,只見爸爸叫人把那套漂亮的轉(zhuǎn)角沙發(fā)往家里搬。把我樂得一蹦三尺高。這套新穎的轉(zhuǎn)角沙發(fā)從此便神氣活現(xiàn)地坐在了我家的客廳里了折疊椅只得灰溜溜地讓了位。
前幾天放學(xué)回家,我一走進客廳,只覺得眼前一亮,原來客廳里放著一套嶄新的`紅木椅子。那金光閃亮的色彩,把整個客廳都照亮了,我興高采烈地坐在它上面,久久舍不得下來。
我想,隨著人們生活水平的提高,更氣派的椅子將會再次替代紅木椅子。
四年級優(yōu)秀作文 篇4
我和眾多的孩子一樣,酷愛玩耍、打鬧,可是,在我的收藏柜里沒有彈弓,沒有木槍,更沒有可愛的布娃娃,只有書籍,因為它給我?guī)淼臉啡みh遠超過玩具。
我從七歲開始收藏,一直到現(xiàn)在。我收藏的書可多啦!有奇異迷離的《中國古神話》,有講述中國的悠久歷史與發(fā)展歷程的《中國通史》、《中國歷史故事全集》,還有我生活中不可缺少的《青少年百科全書》。其中我最喜歡的要數(shù)《知心姐姐》和《綠野仙蹤》了,看《知心姐姐》,我懂得了如何解決同學(xué)之間的小矛盾,讓自己大度、開朗起來,讀《綠野仙蹤》我感受到了世間的友誼與真情。
書籍是我最珍愛的收藏,書房是我最快樂的天地。在我傷心的時候,總會不由自主地拿起書讀起來,書就像一位神奇的醫(yī)生,讓我從難過的泥潭里爬上來;在我高興的時候,書又像知心朋友,和我一起分享快樂;在我休息的'時候,書也在我的手中,它像一位知識淵博的老師,使我大開眼界。
在我的眼里,書不只是一種收藏品,更是伴我終生的朋友。
四年級優(yōu)秀作文 篇5
小差是一件令人煩惱的事,不但要挨批評,還要被老師告訴家長。我們同學(xué)上課開小差,都逃不出老師敏銳的眼睛。
雖說老師有點兒近視,戴著一副眼鏡,可“實戰(zhàn)”視力卻好著呢!一次,一個同學(xué)又在“神游”了。他的眼睛盯著老師,可心里卻在想著別的?此菢觾喊桑菏治罩^,抵著腦門兒,真像一位“活著的思考者”;他蹺著二郎腿,還不停地抖著,真像那位著名流行音樂歌手“顫抖坤”——楊坤;他的`眼睛還有點兒閉著,好像欲與周公約會呢!當(dāng)然這一切都逃不出老師的眼睛。老師先把講課的聲音明顯提高了,瞪圓了大眼睛提醒他要注意。
可是,他還是那樣逍遙。他好像不在乎老師的一舉一動,可能還在想:我是老大我怕誰?他不僅心不在焉,居然還情不自禁地哼起了剛學(xué)的小調(diào)。老師終于忍不住了,她的臉嚴(yán)肅得就像一塊壓縮餅干。那位同學(xué)剛才的笑聲和歌聲戛然而止,做出了一副害怕的樣子?衫蠋焻s“毫不領(lǐng)情”,三步并做兩步地走上去,揪起那個同學(xué)的衣服,把他拎到了教室后面,還用教棒拍打了幾下他的小屁股。這時,他哭喪著臉,嘴角往下耷拉著,幾乎要哭出來,心里可能在想:早知道開小差有這么大的壞處,我又何苦要快活剛才那幾分鐘呢?老師講的課我一句也沒聽進去,回家作業(yè)就不會做,考試成績就不好,就有可能要拿著一張不及格的卷子找家長簽名,那肯定又少不了一頓“唾沫大餐”……想到這兒,他估計連腸子都悔青了。
怎么樣,開小差要付出的“代價”可不小吧。其實,只要經(jīng)常提醒自己,要控制上課開小差也不是那么困難,再說,老師也想了很多辦法吸引我們的注意力,例如生動的幻燈啦,漂亮的圖片啦,美妙的音樂啦,都能牢牢地吸引我們的注意力。
讓我們一起配合老師和開小差做斗爭吧!
四年級優(yōu)秀作文 篇6
清明假期里,我和小朋友們一齊玩了戰(zhàn)爭的游戲,玩得很開心。我還利用假期去了太古匯的書店,看了《丁丁歷險記》和《古代的`埃及》,發(fā)現(xiàn)書中有很多的樂趣。
假期的最后一天,我和爸爸、媽媽去了番禺,參觀了寶馬專賣店,我明白了寶馬車所使用的是防爆輪胎,如果被扎爛的話,還能以每小時8公里的時速前進。晚上,我還跟涂熙文玩了很久。假期結(jié)束了,第二天就要回學(xué)校上課了,我收拾好了書包,就睡覺了。
四年級優(yōu)秀作文 篇7
眼睛像天空一般純潔,像大地一般深沉,黎明和黃昏,光明和陰影,都在自由嬉戲。春天到來了,我要用我的眼睛看春天。
出門后,我先來到花園里。哇!花朵多得數(shù)不勝數(shù),有紅的,有黃的,有白的,有粉的遠看,像是一匹五顏六色的布。近看,花兒一朵挨一朵的茁壯成長著,一朵比一朵美麗漂亮,一朵比一朵清香迷人,使人陶醉在其中。突然間,那純潔的'天空下起了綿綿春雨,為花兒們澆水。等我再去看時,花園里已芳香四溢,晶瑩的露珠們安靜的躺在柔軟的花瓣上,使花朵增添了一份光彩。
看完花園后,我又來到了碧綠的草坪邊,只見剛被滋潤過的小草綠油油的,仿佛要滴出綠汁來。不過也是,剛下完一場春雨,小草上還滴著露水呢!我正要離開,一陣春風(fēng)吹過,小草搖擺了幾下,像是在向我搖手告別,我也向小草搖手告別。
最后,我來到小河邊,只見河水清澈見底,小魚兒正在歡樂的在水中游著。清澈的河水幾乎看不到一點渾濁,甚至還散發(fā)著一點清香。
在家里,我的小腦袋里依然映著那豐富多姿,美麗漂亮的春天,我喜歡春天!
四年級優(yōu)秀作文 篇8
在1937年8月28日,一場突如其來的災(zāi)難降臨在上;疖嚹险玖,罪惡的日本侵略者狂轟濫炸上海火車南站,往日熱鬧繁華的地方變成了一個人間地獄。一個小孩子孤零零地在那里哭著,沒有一個人去幫助他,多可憐的孩子啊。
這個小孩子坐在一片廢墟當(dāng)中。他肯定是受傷了,他不會跑,他無法跑。他多希望有人來幫助他啊,可是在這個可怕的地方,在這個剛剛被日本鬼子轟炸的地方,又有誰還顧得上這個可憐的小孩子呢?這個小孩還在哭泣著,和著他聲音的是廢墟下面的一些呻吟聲,地上有流淌著的血,那廢墟亂七八糟地堆放著,還有一些火還在燃燒著,天橋早已倒塌,上面一個人也沒有,售票大廳里也早已空蕩蕩的沒有一個人。剛才還是多么的熱鬧!那些旅客是那樣的興致勃勃討論著他們的美好明天;那些小販們也在拼命地吆喝著他們的`生意經(jīng)?墒乾F(xiàn)在,這一切都不復(fù)存在了。這里只剩斷壁殘垣,剩下?lián)u搖欲墜的天橋。
一個小孩的哭聲是那樣的撕心裂肺,只見那個小孩坐在廢墟上,旁邊還是濃煙滾滾,不是夾雜著“劈啪”的爆炸聲。這個小孩大概三歲左右,光著頭赤著腳,身上的衣服破爛不堪,估計是剛才爆炸把他們一家沖散了,孩子的腿受傷了,傷得是那么嚴(yán)重,小腿鮮血直流,孩子的嗓子早就哭啞了,但是沒有人來理睬他!小孩的爸爸媽媽不知去向了,他怎么會不哭泣呢?他太小了,他根本不懂為什么有人要投下炸彈,為什么要破壞這美好的日子。現(xiàn)在他失去了爸爸媽媽,這個小孩是多么的可憐!
他的父母去哪了?難道是被日本侵略者給炸死了?難道還是因為他的爸爸媽媽怕死,所以就放下了這個孩子,自己不管他就逃跑了?他的父母難道就舍得下他們的這個孩子嗎?難道就要眼睜睜地看著這個小孩子坐在這里大聲哭泣嗎?難道就沒人來救他嗎?這個記者未免也太沒人性化了吧。這個小孩子難道就天天坐在這里,一直等到他死掉的時候嗎?
戰(zhàn)爭可讓他“半死半活”,我猜他肯定非常憎恨、抱怨戰(zhàn)爭。戰(zhàn)爭可給他帶來了多么大的痛苦啊。這個小孩子的處境是多么的惡劣啊。這個小孩子長大以后會給她留下深深的童年陰影!
他以后將會是什么樣的?他以后生活將會怎樣?他的生活將會受到什么阻攔?他以后的命運時好時壞我們根本就不知道。他長大以后出去面對世界工作會不會受到影響?我們?nèi)匀徊恢。反正,這個小孩子是舉目無親了,沒有人來帶他,沒有人來同他說話,沒有人來安撫他,他就是世界上最悲慘的小孩了。
看著這張照片,我仿佛整個身體進入了那個兵荒馬亂的年代中,那個年代戰(zhàn)火紛飛,人們處在水深火熱之中。當(dāng)時的人們生活在恐懼之中,他們的生活得不到保障,隨時都有生命的危險。小孩、婦女、老人,這些應(yīng)與戰(zhàn)爭無關(guān),可是又有誰想到這些!戰(zhàn)爭,是帶給人類巨大損失的一場災(zāi)難;戰(zhàn)爭,是讓無數(shù)人民討厭的一場災(zāi)難;戰(zhàn)爭,是讓多少的人們失去家園的一場災(zāi)難。為了不讓母親失去孩子,為了不讓妻子失去丈夫,為了不讓孩子失去父親,為了不讓人們失去家園,我們要和平,不要戰(zhàn)爭!讓我們一起共同呼吁吧:讓戰(zhàn)爭走開,讓那嬌嫩的和平之花美麗綻放。
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