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冬天學(xué)生作文

時(shí)間:2023-03-01 12:37:31 作文網(wǎng) 我要投稿
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冬天學(xué)生作文集合15篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家整理的冬天學(xué)生作文,歡迎閱讀與收藏。

冬天學(xué)生作文集合15篇

冬天學(xué)生作文1

  那時(shí),西北風(fēng)已經(jīng)開(kāi)始在大地上肆無(wú)忌憚地橫行起來(lái),路上的行人稀疏了,很多人更愿意蜷縮在溫暖的家里。

  那是在放學(xué)回家的路上,走過(guò)一條小巷口,突然,一個(gè)個(gè)美妙的音符飄人我的耳朵。一個(gè)老人坐在小巷口,手里托著把小提琴,正忘情地演奏著。那是一首《梁!,在西洋樂(lè)器的演奏中綻放了更加飽滿的東方韻律。

  我被吸引了過(guò)去,老人身邊有一張報(bào)紙,那是一份老舊的《東方今報(bào)》,報(bào)紙?jiān)跉q月的侵蝕下已經(jīng)略微發(fā)黃,模糊地看見(jiàn)兩行大字:“一個(gè)老人感動(dòng)一個(gè)城市”,“為了遠(yuǎn)在西部拓疆女兒的學(xué)費(fèi)”。地上零零星星地散落著幾枚硬幣,或許摸上去會(huì)有冰一樣的寒冷吧?我嘆息道:“真的就沒(méi)人愿意放下幾張面值大一點(diǎn)的紙幣嗎?”我掏出了一張十元錢(qián)紙幣放到他面前,隨后轉(zhuǎn)身離去?墒邱R上我又有點(diǎn)后悔了。今天怎么回事?我之前從沒(méi)這么慷慨過(guò)吧?我怎么就這么愿意給他錢(qián)?轉(zhuǎn)念一想,算了吧,送出去的`東西就像潑出去的水。看來(lái)今晚又要吃泡面了,苦也!

  在那之后的一個(gè)星期,老人每天傍晚都在那兒拉小提琴。不同以往的是,老人腳下的報(bào)紙上多了一個(gè)小瓶,我偶爾看到他掏出幾粒東西含在嘴里。那幾天大雪已經(jīng)開(kāi)始飄落,無(wú)情地冰凍著大地。老人只穿了一件舊夾克,那雙布滿皺紋的手在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。我想起了阿炳。我不禁開(kāi)始憐憫甚至敬佩眼前這個(gè)老人,每天放學(xué)后準(zhǔn)時(shí)去聽(tīng)老人的演奏成了我生活的一部分。

  在當(dāng)時(shí),那是我最美的享受了。有時(shí),我一個(gè)人與老人隔街對(duì)望。街上行人寥寥,透過(guò)昏暗的街燈,我看到一張蒼老的面容,雪花打在他的頭發(fā)上面頰上,縷縷銀絲被凍得僵硬,衣角幾處落上了雪花。可是,那把提琴,依舊拉著那一首曲子,曲子很普通,卻征服了我的心。

  有了老人琴聲的陪伴,那年的冬天,我感覺(jué)沒(méi)有那么寒冷。不久之后,我們舉家遷走了,我再也沒(méi)有聽(tīng)到那位老人的演奏了。但是,我感覺(jué)那位老人,永遠(yuǎn)在我心中演奏著。

冬天學(xué)生作文2

  北風(fēng)吹雁雪紛紛,冬姑娘雖沒(méi)有春姑娘的嬌嫩,沒(méi)有夏姑娘的艷麗,沒(méi)有秋姑娘的豐碩,但她的晶瑩無(wú)暇一樣給世界帶來(lái)了另一種風(fēng)采。也許這就是我喜歡冬天實(shí)驗(yàn)中學(xué)的原因吧。

  漫步校園只見(jiàn)整個(gè)校園成了銀裝素裹的世界,矗立著的大樓披上了潔白的素裝。一片葉子從小樹(shù)苗上飄飄然落了下來(lái),在空中打著旋兒,像一只玉蝴蝶,孤孤零零的落在地上。校園的球筐,房屋頂上全都布滿雪花,這一切真是難以用語(yǔ)言形容,令我賞心悅目,心曠神怡。

  瞧我聽(tīng)不自禁的喊出聲來(lái)。因?yàn)槟莾簩?shí)在太美了,雪花如千朵萬(wàn)朵梨花翩翩起舞,如玉屑一點(diǎn)一滴在我眼前浮現(xiàn)。然而在這寒冷的冬天,同學(xué)們卻排著整齊的隊(duì)伍正在操場(chǎng)上整齊劃一的做著廣播體操,紅色的衣服像一團(tuán)火,給潔白、寒冷的冬天,增添了一份生機(jī)勃勃,增添了一份活力,增添了一份別樣的冬景。這一景象在我心扉中像一曲婉轉(zhuǎn)、悠揚(yáng)、清新的樂(lè)曲,又仿佛一首輕快,和諧、鮮明的小詩(shī),你見(jiàn)了,不醉才怪呢!

  課堂上,同學(xué)們并沒(méi)有被寒冷冬天的孤寂、荒涼所感染,反而變得很踴躍,活潑,同學(xué)們的辯論聲時(shí)時(shí)在我耳邊回蕩。下課后,有的同學(xué)在玩游戲,有的坐在一起談?wù)撟钚碌那蛸,有的在分析期中考試?成績(jī)……到處生機(jī)勃勃,積極向上的熱烈氣氛。

  看這兒又是一處美景。那深綠的松樹(shù)仍然頑強(qiáng)地在寒風(fēng)中堅(jiān)持。它總是以飽滿的精神,似火的熱情感染的我,激勵(lì)著我。你瞧,它身上的雪像玉一樣潔,像煙一樣輕,像柳絮一樣柔,真是美不勝收。

  啊,我真希望與這冬天校園為伴!

冬天學(xué)生作文3

  夏意迷人,孰不知廬山冬韻百媚,乘著新年瑞雪廬山歸去,心旌留連,方信服了廬山人的自豪“唯我廬山,春如夢(mèng),夏如滴,秋如醉,冬如玉”。冬季的廬山,鋪瓊砌玉,惟馀莽莽,銀裝素裹,分外妖嬈的壯觀景象,更是南方人的至愛(ài)……

  未曾見(jiàn)過(guò)下雪的.南方人,或是沒(méi)有時(shí)間空下來(lái)慢慢欣賞雪景的忙忙碌碌的人們,一定要在冬季到廬山賞賞雪,當(dāng)你隨著車(chē)子“躍上蔥蘢四百旋”登上廬山時(shí),眼前豁然開(kāi)朗,天上街市迷蒙如夢(mèng),暮色下的雪峰俊美依舊,空氣新鮮得沁人心扉,被蒼翠清涼的山峰包圍著,只想大聲吶喊。走在雪映著月光,樹(shù)影映著人影,貼在雪地里像清晰的雕刻,樹(shù)色中露著點(diǎn)點(diǎn)燈光,別墅的屋頂白耀反光,“別墅雪景”顯示出千姿百態(tài)的異域風(fēng)情,有種錯(cuò)覺(jué),不是在山間而是在歐洲某個(gè)小城,霧氣和寒氣襲來(lái),看那窗花冰結(jié),散發(fā)著一種溫馨童話氣氛。有趣的是牯嶺的英譯文Kuling從英語(yǔ)Cooling(清涼)一詞演變而來(lái),冬日Kuling是真正Cooling,神清氣朗如真空虛靜,明月籠罩下的夜景又是那么閃爍神奇,廬山賞雪,不可錯(cuò)過(guò)夜色牯嶺。

  既然選擇冬季來(lái)廬山當(dāng)然不能錯(cuò)過(guò)星子縣的溫柔泉鄉(xiāng),終于可以享受冰雪溫泉的兩極激爽了。躺在熱熱溫泉,山上雪茫茫,山下霧蒙蒙,頭頂天寒,腳踏地?zé)幔ь^望山,最高的大漢陽(yáng)峰就在眼前,更可愛(ài)的是五老峰像極了白發(fā)老人端坐山間,寒山暮色,清新的呼吸里嗅到春天的味道,再品一口山泉云泡霧茶,溫潤(rùn)心田,冬雪廬山橫看成玉側(cè)成碧,遠(yuǎn)近奇幽各不同,奇廬說(shuō)不盡的詩(shī)意和浪漫,無(wú)怪乎陶淵明選擇此地逍遙生活,“醉石”遺跡里述說(shuō)著隱士生涯的悠然自得。

冬天學(xué)生作文4

  冬天的雪,很簡(jiǎn)單,簡(jiǎn)單的八角形,簡(jiǎn)單的色彩;冬天的雪,很夢(mèng)幻,華麗的白色鵝毛,飄飄然的柳絮;冬天的雪,很純潔,純潔的一絲不茍,不加污穢。這便是冬天的雪,大自然中最美麗的精靈。

  古人愛(ài)雪,愛(ài)的各有千秋,愛(ài)的是撒鹽,是柳絮般的雪“撒鹽空中差可擬”“未若柳絮因風(fēng)起”古人愛(ài)雪,愛(ài)的各有千秋,愛(ài)的是“霧凇沆碭,天與云與山與水上下一白”古人愛(ài)雪,愛(ài)的是雪的純潔,愛(ài)的是雪的奉獻(xiàn)。

  冬天下了一場(chǎng)雪,是一年中的第一場(chǎng)雪。他的到來(lái),標(biāo)志著冬天正式的.來(lái)臨,象征著萬(wàn)物的沉眠。

  雪是可愛(ài)的,擁有著自然的力量,調(diào)控著溫度的升降,從天幕緩緩飄落,化為河流的源泉。

  雪是崇高的,以自身為代價(jià)哺育沉眠的生靈,提供所需的水分。為生靈蓋上一層厚厚的棉被,助萬(wàn)物做個(gè)好夢(mèng)。

  雪是高傲的,有自己的驕傲與尊嚴(yán),對(duì)待太陽(yáng)的照射絲毫不懼,以自身抵擋陽(yáng)光的摧殘,直到化為烏有,灰飛煙滅。始終堅(jiān)持著自己的尊嚴(yán),尊嚴(yán)不容踐踏,驕傲不容退避。這便是雪。

  雪是短暫的,生命短暫的只有短短的幾個(gè)月,在這幾個(gè)月中盡情的綻放自己的美麗,即使知道自己的生命苦短,也不就此自哀。

  冬天的雪,姍姍而來(lái),帶來(lái)的是煥然一新的希望和令人振奮的面貌。冬天的雪悄然而下,靜靜地履行著自己的職責(zé),為萬(wàn)物帶來(lái)希望,為世界帶來(lái)純潔的光芒。冬天的雪,靜靜地傾訴衷腸。

  冬天下了一場(chǎng)雪,一場(chǎng)并不大不隆重但卻意義非凡的雪。它標(biāo)志著秋天徹底的離去,白色駐扎進(jìn)陣地。它意味著世界萬(wàn)物靜靜地休眠。

  雪靜靜地飄落,冬天的腳步悄然而至。

冬天學(xué)生作文5

  媽媽說(shuō)外邊下雪了,我心中一喜,疾步走到窗前,用手把窗上的蒸氣擦去,向外一看,啊呀,真的下雪了!也許是孩子的原因,我十分喜歡雪。自從昨天氣象臺(tái)預(yù)報(bào)有雪,我就時(shí)時(shí)注意,但雪不是雨,她總悄悄地來(lái)到人間。

  望著窗外的雪,我不禁浮想聯(lián)翩。有人說(shuō)雪花像鬼魂,在凄風(fēng)中飄蕩;我不這樣想,相反,我認(rèn)為雪是搏斗了一番的勇敢者。雖然風(fēng)是冷的,風(fēng)是猛的,但雪花是無(wú)畏的,自從它在云層中跳出,就在努力尋找落處,努力使自己不被風(fēng)吹得太遠(yuǎn)。不是吧,那雪在空中左拐右轉(zhuǎn),執(zhí)拗地飄下來(lái),落在地上,任風(fēng)怎么吹,怎么吼,它也不肯離開(kāi)大地的懷抱。雪是勇敢的。

  我是愛(ài)雪的,孩子們都是愛(ài)雪的。我們堆雪人,打雪仗,在銀白的世界里盡情地嬉戲;大人,不愛(ài)玩雪,他們甚至把雪弄得很臟。雪知道嗎?我相信,雪是知道自己落下來(lái)的命運(yùn)的但它仍落下來(lái)了,為了給孩子帶來(lái)更多的歡樂(lè),為澆灌過(guò)冬的麥苗,不惜把自己的.身軀化作一汪清水,它勇敢地落下來(lái)了雪是無(wú)私的。

  當(dāng)大地落滿雪花,我們看到的只是一片冰瓊玉潔。世間的污垢,一切臟物,我們都看不到了,雪用它那無(wú)瑕的身軀,給人們留下一片潔白,雪是純潔的。

  雨來(lái)時(shí),它帶著雷聲,帶著閃電;雪來(lái)時(shí),它無(wú)聲無(wú)息,默默無(wú)聞著,不斷變換著各種舞步。一會(huì)兒,大地披上了銀裝,枯樹(shù)變成了玉珊瑚。由于雪的到來(lái),孩子們沸騰了,大街上熱鬧了,雪給大地地來(lái)了。雨和雪雖是同胞,但它們性格完全不同:雨愛(ài)大吵大叫,雪總不聲不響,雪是謙虛的。

  雪紛紛揚(yáng)揚(yáng),不斷往下落,就像誰(shuí)不小心打碎了玉瓶,那碎玉飛舞帶來(lái)無(wú)限生機(jī)。無(wú)論外表還是內(nèi)心,雪是美的!

冬天學(xué)生作文6

  冬天是一個(gè)神色凝重的中年人,果敢,堅(jiān)毅,從容不迫。他總是背負(fù)著沉甸甸的行囊,腳步匆匆。雖然他已沒(méi)有年輕時(shí)的好奇和沖動(dòng),但他的身上仍然洋溢著奮斗的激情。他清醒地認(rèn)識(shí)到自己正擔(dān)當(dāng)著承前啟后的使命,有很多事情要做,一刻也不敢懈怠。在北方他極具豪氣,不僅鼓起獵獵的寒風(fēng)還要揮灑繽紛的雪片,而到了南方,他又被江南儒雅的氛圍所感染,舉止變得謙恭起來(lái)。在他的腳步所及之處,不時(shí)飄落迷蒙的絲雨。因此詩(shī)人吟道:江南四百八十四寺,多少樓臺(tái)煙雨中。他的繁忙和謹(jǐn)慎令他不茍言笑,但在他的內(nèi)心深處,仍不失一縷溫情,暗暗彌散。他小心呵護(hù)著冰蓋下游弋的魚(yú)兒,讓它們安然躲過(guò)寒冷的侵襲。他讓積雪在太陽(yáng)下融化,滲進(jìn)干旱的土地,他知道惟有這樣,來(lái)年春天飽含水分的土壤才更適宜禾苗生長(zhǎng)。他讓臘梅的枝頭開(kāi)出嬌羞的花朵,令人們?cè)跐M目蕭索中感受到生命的美好

  冬天是一個(gè)歷經(jīng)滄桑的老人,沉穩(wěn),敦厚。他坐在生活了一輩子的庭院里,享受冬日和煦的暖陽(yáng)。在他那紋路清晰的眉目間,可以看見(jiàn)早春的青蔥,盛夏的熱情和晚秋的收獲?諝饫锔(dòng)著梅花的淡雅清香。他伸出骨骼嶙峋的手,召喚一輩子相濡以沫的老伴。兩個(gè)人你一言我一語(yǔ),絮絮講述起從前的.故事。那些故事里有山舞銀蛇,原馳蠟象,也有冰解河開(kāi),燕子歸來(lái)。這一路,不管多辛苦多艱難,他們都并肩攜手,從沒(méi)有分開(kāi)過(guò)。他們的話語(yǔ)時(shí)高時(shí)低,時(shí)而情辭激動(dòng),時(shí)而慢條斯理。那些飛逝而去的歲月仿佛又被拉扯了回來(lái),近在咫尺,觸手可及。漸漸的,老人們的聲音消失了,取而代之的是遐思的眼神和恬淡的微笑。窗外,暮色四合,清冷的風(fēng)撞著檐下的鈴鐺,叮叮朗朗,帶來(lái)萬(wàn)物復(fù)蘇的消息。

  冬天是什么?其實(shí)不必臆想太多。

冬天學(xué)生作文7

  我的家鄉(xiāng)滿洲里,是北疆邊陲的一座小城,這里的冬天特別的寒冷,有刺骨的北風(fēng),還有堅(jiān)硬無(wú)比的冰層,也有潔白無(wú)瑕的雪花。家鄉(xiāng)的冬天是最美的,家鄉(xiāng)的雪花也是最純潔的,我非常喜愛(ài)家鄉(xiāng)的'冬天。

  冬天,空中飄下來(lái)了無(wú)數(shù)潔白如玉的雪花。亮晶晶的小雪花飄落在地上,像極了鋪著一層帶小鉆石的銀白色地毯。這是為什么呢?哦,原來(lái)是為了迎接“冰雪女王”呀!她揮舞著那漂亮而又神奇的魔法來(lái)到了花草樹(shù)木面前,她給大楊樹(shù)披上了潔白的西裝,給早已干枯的小草套上了一件白色的羽絨服,給飄逸的柳樹(shù)小心翼翼的穿上了白紗裙,生怕弄疼了她嬌嫩的皮膚。她又為小巧玲瓏的梅花們縫制了一件件雪白的襯衫,看!梅花在向她微笑。冬天里,整個(gè)世界都是銀色的,一片雪白。街道也都被雪覆蓋著,人們也都穿著厚厚的棉衣。放眼望去,白雪皚皚,銀裝素裹。

  提起家鄉(xiāng)的冬天,那自然就要說(shuō)到冬捕,冬捕是家鄉(xiāng)冬天里傳統(tǒng)的捕魚(yú)活動(dòng)。在寒冷的十二月的一天,爸爸、媽媽和我,駕車(chē)去呼倫湖觀看冬捕。我們行駛在凍成冰的湖面上,湖面像一面大鏡子,在陽(yáng)光下面反著銀光。我心里很納悶,湖面那么大,冰層那么堅(jiān)硬,哪有魚(yú)?又在哪里撒網(wǎng)呢?爸爸告訴我:“要找到撒網(wǎng)的地方對(duì)于有經(jīng)驗(yàn)的漁夫來(lái)說(shuō)并不難,冬季雖然湖面結(jié)冰,但冰下的溫度確有零下40度左右,魚(yú)喜歡扎堆而且待著不動(dòng),魚(yú)群到底呆在哪里就只能用經(jīng)驗(yàn)判斷了!

  最讓人激動(dòng)的就是起網(wǎng)了。漁夫們高聲的喊著:“一!二!嘿!”的口號(hào)聲,馬輪開(kāi)始轉(zhuǎn)動(dòng),巨大的漁網(wǎng)從冰洞漸漸滑出。這時(shí),隨著水汽的冒出,鯉魚(yú)、鯽魚(yú)、白魚(yú)等各種各樣的魚(yú)蹦出來(lái),魚(yú)一離開(kāi)冰洞立刻被凍硬,變成了冰板魚(yú)。這時(shí),人們歡呼著跑向漁網(wǎng)邊,有的拍照,有的捉魚(yú)。瞧!我還捉到了一條胖頭魚(yú)呢!

  雖然家鄉(xiāng)的冬天是寒冷的,但在我心目中是最美的。我愛(ài)家鄉(xiāng)的雪,愛(ài)家鄉(xiāng)的一景一物,我愛(ài)這座小城的冬天!

冬天學(xué)生作文8

  冬天,雪花漫天飛舞,落到房上、樹(shù)上、地上到處都是白雪皚皚的景色。

  我向窗外望了望,外面只有一個(gè)小女孩,在玩弄著地上的雪。哦,我認(rèn)識(shí)她,她是我們單元中最小的女孩。記得她剛搬到這里的時(shí)候,還是夏天,一雙烏黑的大眼睛陌生緊張的看著這個(gè)新環(huán)境,緊緊的.拉著媽媽的手,好像怕自己一個(gè)沒(méi)注意,媽媽就消失了似的。那天下午,當(dāng)我再遇見(jiàn)她時(shí),她正在洗自己的小手帕,我從她的身邊經(jīng)過(guò)時(shí),她睜著大眼睛,問(wèn)我﹕“大姐姐,你有手帕嗎?”我搖了搖頭,心想﹕我都多大了,還用手帕!她好象沒(méi)看出我內(nèi)心的情感變化,眸子里透露出天真的笑容。

  “那我送你一條吧,樂(lè)樂(lè)有好多條,什么顏色的都有,你喜歡什么顏…”沒(méi)等她說(shuō)完,我忙說(shuō)﹕“不用了,謝謝!闭f(shuō)罷,便要離開(kāi),而樂(lè)樂(lè)的那雙大眼睛里,滿是失望。送不送我手帕,真的有這么重要嗎…一個(gè)聲音,打破了我的思緒,我穿上了笨重的衣服,下樓去了。

  “大姐姐!庇质沁@個(gè)熟悉的聲音,我有些不耐煩的扭過(guò)頭去,她見(jiàn)我理睬她了,便說(shuō):“你認(rèn)識(shí)這個(gè)字嗎?”我瞥了一眼﹕“xiàng!

  “xiàng!彼貜(fù)了一遍?粗谘┑厣蠈(xiě)字,好奇心油然而生。

  “你在干什么?”

  “寫(xiě)字啊,老師告訴我們假期要復(fù)習(xí)啊,要不,都該忘了。”

  “那為什么在寒冷的外面寫(xiě)呢?屋里多暖和。∧憧茨愕氖侄純隽,快回家吧,是家里沒(méi)人嗎?”

  “大姐姐,我家有人,你不用擔(dān)心我。因?yàn)槲铱偸亲鍪聸](méi)有毅力,在外面寫(xiě)字復(fù)習(xí),能鍛煉我自己!

  這樣的一番話,深深的震撼了我,我突然想起來(lái)自己假期中只顧著玩,先不說(shuō)把家長(zhǎng)、老師的教導(dǎo)都丟到了腦后,我連自己的計(jì)劃都沒(méi)完成。這么小的孩子都懂得復(fù)習(xí),我不也該回去學(xué)習(xí)了嗎?一低頭,掃到了樂(lè)樂(lè)寫(xiě)的歪歪扭扭的字﹕好好學(xué)習(xí),天天向上。我不由得轉(zhuǎn)過(guò)身回家,身后突然響起了稚嫩的聲音。

  “大姐姐再見(jiàn)!”我一回頭,看見(jiàn)一縷陽(yáng)光正落在她的身上,宛如天使一般美麗。

  “再見(jiàn)。”

冬天學(xué)生作文9

  每當(dāng)我遇到挫折,或者不斷的挫敗時(shí),我就會(huì)想起,那場(chǎng)雪!}記

  又失敗了一次,真是搞不懂,明明很簡(jiǎn)單的一個(gè)舞蹈動(dòng)作,為什么然我跳的那么難?我在心里想。那時(shí)我正在學(xué)一個(gè)舞蹈,名字叫:冬雪?墒莿(dòng)作不管再怎么完美,卻沒(méi)有那種在冬天的天空中飛舞的感覺(jué)。怎么辦?怎么辦?還有兩個(gè)星期就要比賽了,再練不好,出去丟人現(xiàn)眼嗎?我躺在被窩里,眼角偷偷滴下了一滴淚,掉在了床上,鉆進(jìn)床單里。

  就在我為這個(gè)舞蹈第一萬(wàn)次流淚的時(shí)候,我聽(tīng)到了樓下一個(gè)小孩的喊叫聲:“下雪啦!下雪啦!”下雪了?我離開(kāi)被窩,走到窗前,一群白色的小精靈,從冬天寒冷的天空中,刺骨的寒風(fēng)里,一點(diǎn),一點(diǎn)的飄落,雪下的并不急,和四年前的那天一樣。

  一樣的冷,北國(guó)的冬天都是那么的冷,我蜷縮在被窩里,每次遇到挫折,我就變得慵懶,想一直蜷在被子里,直到我的傷口愈合。這時(shí)她來(lái)到了我的身邊,她就是我的妹妹—香香,她不斷的開(kāi)導(dǎo)我,陪我一起練舞蹈,或陪我一起度過(guò)難關(guān),她曾對(duì)我說(shuō)過(guò):“你看,外面下雪了,只要你像那雪花一樣,在寒冷的冬天,依然在風(fēng)度翩翩的跳舞,不管在任何艱難險(xiǎn)阻的阻擋下,只有你一直堅(jiān)持不懈,就一定有一次會(huì)成功!

  我看著窗外的雪,一直在出神,直到有人在我后面,拍了一下我的'肩膀,是香香!我剛要開(kāi)口說(shuō)話,卻被她搶去了先機(jī):“姐,聽(tīng)說(shuō)你的舞蹈下下星期就要比賽了?怎么,還沒(méi)練好么?”我笑著說(shuō):“嗯—十分鐘之前,可能還沒(méi)有,不過(guò)現(xiàn)在,我覺(jué)得我可以了!

  比賽那天,我穿著一身白色的演出服,像一只在空中飛舞的白色精靈。舞蹈成功了,我們又獲得了一個(gè)第一名!

  我的冬天,我的雪,還有我的妹妹你們教會(huì)了我那么那么多!笥

冬天學(xué)生作文10

  我的故鄉(xiāng)一年四季都很美,但最讓我忘不了的,是故鄉(xiāng)的冬天。

  故鄉(xiāng)的冬天,很少遇見(jiàn)下雪的日子。每到下雪天,白雪像化妝師,給故鄉(xiāng)換上了一件潔白無(wú)瑕的大衣,點(diǎn)綴上許多閃亮的冰晶,讓所有行人流連忘返。在安靜的雪地里時(shí)不時(shí)會(huì)傳來(lái)一陣陣歡聲笑語(yǔ)——那是孩子們堆著雪人、打著雪仗時(shí)的情景。

  記得幼時(shí)去故鄉(xiāng)過(guò)節(jié)時(shí),正逢下雪天,我一到奶奶家,便全副武裝跑到戶外和朋友們玩雪去了。在歡聲笑語(yǔ)中,我們堆雪人、打雪仗,臉上洋溢著歡心的笑容。故鄉(xiāng)的冬天遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些。那些小路旁的一棵棵大榕樹(shù),在雪中顯得無(wú)比挺拔,像哨兵似的守衛(wèi)著村子,令故鄉(xiāng)的美多了一絲趣味。

  故鄉(xiāng)的冬天充滿了韻味,在大雪覆蓋下的田野顯得格外寂靜,雪兒們給莊稼披上了一件毛絨大衣,使得害蟲(chóng)們無(wú)從下手,給來(lái)年的春天孕育了希望。

  故鄉(xiāng)的雪總是有著一股濃烈的氣息,那是城市里很難聞到的。那充滿了故鄉(xiāng)的強(qiáng)烈呼喚,充滿了故鄉(xiāng)深情的眼神,讓我無(wú)不充滿了對(duì)故鄉(xiāng)的向往。

  去年寒假,我回到了故鄉(xiāng),那正好是20xx年初,一場(chǎng)百年未遇的大雪突如其來(lái),雖然路途艱難,但怎么也阻擋不了我要回到故鄉(xiāng)的心情。令我吃驚的.是,故鄉(xiāng)竟沒(méi)有被大雪吞沒(méi),而是與往日雪天一個(gè)樣。故鄉(xiāng)的雪溫柔地下著,那濃烈的韻味把寒冬的大雪給融化了,為我鋪出了一條歸鄉(xiāng)的道路。

  我對(duì)故鄉(xiāng)的冬天充滿了無(wú)盡的思念,更對(duì)故鄉(xiāng)的雪充滿了無(wú)盡的牽掛。故鄉(xiāng)的雪如詩(shī)如畫(huà),讓人充滿遐想,故鄉(xiāng)的雪更是一首贊歌,把冬天的美體現(xiàn)的一絲不掛,那事故鄉(xiāng)的呼喚,那是我對(duì)故鄉(xiāng)的向往。

  我愛(ài)冬天,更愛(ài)故鄉(xiāng)的冬天,它把我?guī)нM(jìn)了一個(gè)童話般純潔的世界里,讓我充滿了對(duì)故鄉(xiāng)的思念。故鄉(xiāng)的美如詩(shī)如畫(huà)……

冬天學(xué)生作文11

  初冬,像一位美麗、高貴、矜持的公主,舞動(dòng)著她那神奇的面紗,送來(lái)了陳陳凜冽的寒風(fēng)。

  早上,公園里,天空藍(lán)藍(lán)的,雪花白白。(詞語(yǔ)的節(jié)奏仿寫(xiě))落在汽車(chē)上,像奶油蛋糕。落在房子上面,仿佛給房子蓋上了帽子。(想象力豐富!)落在大樹(shù)上,好似給大樹(shù)穿上了衣服。高山遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望去像一個(gè)棉花糖山。坐在纜車(chē)?yán)锖孟褡约涸谧w機(jī)。我們?cè)谛∩角鹕舷朐趺椿驮趺椿。房子給我溫暖,松樹(shù)給了我們想像力。我們想像松樹(shù)(那樣)變成(漂亮的`)圣誕樹(shù)。

  遠(yuǎn)處的山坡上,樹(shù)林子里,野菊花盛開(kāi)著,散發(fā)出一陣淡淡的清香。有白的、黃的、紅的……亮晶晶、美麗極了!(觀察仔細(xì),描寫(xiě)流暢,好!)可是槐樹(shù)和楊樹(shù)的葉子都落光了。它們?cè)诤L(fēng)中抖動(dòng)著光禿禿的樹(shù)丫。而那四季常青的松柏,都挺著樹(shù)直的腰桿,就像威武的哨兵迎著呼呼的北風(fēng),一點(diǎn)也不屈服。(擬人句運(yùn)用很恰當(dāng)。)冬天里小朋友們,有的在玩擲雪球,又有的玩堆雪人。(加入了排比句,好!)在堆雪人的小朋友說(shuō):“把那個(gè)球給我!痹跀S雪球的小朋友說(shuō):“來(lái)打我呀!彼麄兌夹α。冬天雖然外面天寒地凍,可是我們還是可以玩得很開(kāi)心。

  冬天!美麗的冬天

  老師點(diǎn)評(píng):看到你的文章老師非常開(kāi)心。你能運(yùn)用老師在課上所教的知識(shí)點(diǎn)再加上自己的想象把文章寫(xiě)得那么美!你的寫(xiě)話語(yǔ)言流暢,多處運(yùn)用各種修辭手法,觀察仔細(xì)寫(xiě)出了冬天的意境,很棒!但是在文章結(jié)尾處描寫(xiě)的過(guò)于簡(jiǎn)單,有點(diǎn)虎頭蛇尾的感覺(jué)下次要注意哦!加油,老師相信你會(huì)做得更棒!

冬天學(xué)生作文12

  媽媽的前言:讀到女兒周末寫(xiě)的一篇習(xí)作,心中十分高興,女兒的寫(xiě)作水平的確在不斷長(zhǎng)進(jìn),且她的這篇文章和我前段貼的`那篇《冬日的這一天》形成呼應(yīng),同樣是睡懶覺(jué),我的姿態(tài)慵懶而消沉,女兒比我覺(jué)悟高多了,她明白了人生是需要奮斗努力的,她說(shuō):“如果一放假就躺在被窩里休息,什么事也不做,那人活著還有什么意義呢?”天寒地凍,女兒每天自己上好鬧鐘,早早起床去上學(xué),還要做那么多的作業(yè),手長(zhǎng)滿了凍瘡,依然每天堅(jiān)持彈古箏,剛滿11歲的她,有多辛苦啊,我都為她驕傲,為之心疼。孩子的成長(zhǎng)需要這樣的磨練,誰(shuí)都無(wú)可替代。

  炎熱的夏天一消失,寒冷的冬天又馬上趕來(lái)了。整天下著小雨,刮著大風(fēng),搞得人的心情也變得天氣一樣,陰沉沉的。

  舒服的周末又來(lái)臨了。早晨醒來(lái),發(fā)現(xiàn)天已經(jīng)大亮了,可我還是想在溫暖的被窩里賴會(huì)兒,不肯起來(lái)。我躺在床上一邊哼著小曲兒,一邊思考著,如果一放假就躺在被窩里休息,什么事也不做,那人活著還有什么意義呢?上天給我們?nèi)松吐氂诮o我們奮斗、努力的,如果整天吃喝玩樂(lè),不為自己今后的道路努力,這個(gè)人就等于沒(méi)活。我不也一樣嗎?,一放假就賴床不肯起來(lái),一起來(lái)就玩。我們要珍惜自己的人生中的每一分、每一秒,讓自己活得更有意義。而且我們也不要怕困難,我賴床就是怕冷。其實(shí)人本身是沒(méi)有敵人的,最大的敵人就是自己。我只要咬咬牙,一挺身,就起來(lái)了。每解決一個(gè)困難,我們就多一份開(kāi)心,那又何樂(lè)而不為呢?我們不能讓自己的生活只含有甜味,要把苦、酸、辣味都加進(jìn)去,生活才會(huì)變得豐富多彩、有滋有味呀。我停止了思考,一個(gè)鯉魚(yú)打挺起來(lái)了。

  我也要對(duì)大家說(shuō),別讓自己的生活失去色彩,起來(lái)吧!

冬天學(xué)生作文13

  春天要來(lái)了……因?yàn)槲衣劦斤L(fēng)都變暖了,是吧,一種洋溢在心頭的溫暖,在那個(gè)冬天,離我不遠(yuǎn)的冬天,似乎我們丟落了什么……似乎我們得到了什么。是吧……

  你們還是那個(gè)樣子,你……一臉成熟,你……一身灑脫,你……一腦子胡思亂想。我呢,我……

  想到了那個(gè)像稚童一般歡樂(lè)的夜晚,我們?cè)?jīng)乘坐了本世紀(jì)最牛的拖拉機(jī),在上面?zhèn)械穆?tīng)著《我真的受傷了》,還有那些凝固了瞬間的煙火,很傻氣的擺了“4”“f”的形狀,煙花綻放的瞬間,仿佛四年中所有的往事回憶沖擊著現(xiàn)在,我們的青春,我們的故事,還有我們的四分之一……其實(shí)我沒(méi)有在那次許愿,我只是看著閉著眼睛的你們,木然的讓我想到了襁褓中的嬰兒,因?yàn)樽畛酢驗(yàn)榧儩崱?/p>

  我記住了啤酒的味道,你們也記住了吧……想像大人一樣跟喝可樂(lè)一樣喝啤酒,我知道有一個(gè)人做不到……我們都是孩子……

  放肆的大笑,放肆的告白,放肆的逃跑,放肆的舞蹈……我們?cè)?jīng)那么驕傲那么放肆……寶貝們,我想你們了……我會(huì)想念以前的你們,永遠(yuǎn)會(huì)……

  我們已經(jīng)好幾天沒(méi)有一起放學(xué)了,因?yàn)槌跞木壒省?/p>

  白色的云朵描繪著天空的形狀,似薄紗般鋪撒在天際的'薄霧,讓我看不清遠(yuǎn)方的你……

  不知時(shí)間是不是真的會(huì)不留情,不知下個(gè)冬天是夠還能會(huì)相聚,是否還能呵著氣為你我的手取暖,是否還會(huì)在雪地里踏出漫長(zhǎng)的足跡……

  明年的這個(gè)時(shí)候,我們?cè)缫逊蛛x,該走的不走,該留的不留……

  陽(yáng)光溫暖而甜膩,讓我品嘗到了春天的味道,但我懷念的是那個(gè)冬天,那個(gè)被雪覆蓋的季節(jié),那個(gè)永恒的XX。

  寶貝們我要我們?cè)谝黄鸷貌缓谩x莫離,莫要分離!

冬天學(xué)生作文14

  家鄉(xiāng)的冬天是美麗的,家鄉(xiāng)的冬天是寒冷的,家鄉(xiāng)的冬天也是茫茫蒼蒼的。在我的家鄉(xiāng),冬天到來(lái)時(shí),雪就是我們的?汀

  嚴(yán)寒的冬天邁著蹣跚的腳步來(lái)到人間,給人們展開(kāi)另一幅生動(dòng)的畫(huà)面。鵝毛大雪洋洋灑灑,風(fēng)停雪住后,一顆顆銀樹(shù)傲然挺立,一座座玉宮平地而起,到處是炫目的光點(diǎn),到處是刺眼的銀剪,街道仿佛是銀子鑄成的,那么有光輝;長(zhǎng)長(zhǎng)的冰柱像水晶的短劍掛在檐前,人們好似生活在瓊樓玉宇之間,七色盡逝,滿目皆白,一場(chǎng)閠雪,遍地潔白“千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”美麗的畫(huà)面盡顯在眼前。

  在這里,銀雞潛影,皓鶴無(wú)影,人們只有一種感覺(jué):白,白,白!這純潔的白使人感情沸騰,心靈凈化,理性升華……每個(gè)人因此都變得透明無(wú)暇,完美融化在白色的俏麗之中。在那茫茫蒼蒼的云霧里,飄灑著亮晶晶小雪花。雪花飄灑到山坡上,給山坡蓋上舒服的棉被,雪花飄灑到房頂上,給房頂穿上一件厚厚的棉衣,雪花飄灑到大地上,給大地披上了美麗的.銀裝。

  雪姑娘帶來(lái)了各色各樣的禮物,它大方的把大衣送給屋頂,把白圍巾分給樹(shù)枝,把白帽子戴在稻草垛上。送給大街的該是什么禮物呢?雪姑娘早想好了,它要給大地鋪上一條純白色的毛毯。孩子們呢?該給他們一些禮物吧!雪姑娘左思右想,最后把歡聲笑語(yǔ)送給了孩子們。

  所以,正在這時(shí),孩子們都在跑著,鬧著,玩著……打雪仗,包雪球,堆雪人,滑雪車(chē)……大地上到處都是歡歌笑語(yǔ)。雪地旁,是一個(gè)花園,里面的菊花已被冰雪籠罩。在花壇里還有一棵雪松,雪松迎著刺骨的寒風(fēng)傲然挺立。雪松四周掛滿了冰條兒,猶如一朵朵銀色的菊花,晶瑩剔透。太陽(yáng)出來(lái)了,陽(yáng)光照射在冰條上,反射出奪目的亮光,美極了。此時(shí),我被家鄉(xiāng)那迷人的雪陶醉了。

  !家鄉(xiāng)的冬天是多么美!我愛(ài)你——家鄉(xiāng)的冬天!

冬天學(xué)生作文15

  冬妹妹帶著匆匆的腳步接了秋哥哥的班,并且?guī)еH自為大自然爺爺制作的禮物,悄悄地來(lái)到了人間。

  她來(lái)到了人間,四處望了望,發(fā)現(xiàn)人們已經(jīng)穿上了厚重的棉衣。她想,是把禮物獻(xiàn)給大自然爺爺?shù)臅r(shí)候了。于是,她急忙地把禮物拆開(kāi)——哦,原來(lái)是雪呀!大自然爺爺穿上一定很好看。她想。然后,便輕悄悄地幫大自然爺爺換上了雪裝。

  大自然爺爺雖然換上了嶄新的'外套,可是,還擋不住那逼人的寒風(fēng)。寒氣遍步了每個(gè)角落,即使有外出鍛煉身體的人們,也會(huì)被凍得面紅耳赤,趕快回家了。

  冬妹妹看到了這樣的景象,沒(méi)有一點(diǎn)收斂,反而更調(diào)皮了。她將風(fēng)吹得更大了,天氣變得更寒冷了。在這樣的天氣里,外出鍛煉的人就更少了。

  冬妹妹想:這樣的景色是不是太寂靜了呢?于是,她趕走了大風(fēng),讓天氣轉(zhuǎn)暖了一些。冬妹妹的這個(gè)做法,果然讓外面的景色生動(dòng)了起來(lái):樹(shù)枝上堆滿了毛茸茸、亮晶晶的銀條;小動(dòng)物們?cè)谄渲墟覒、打滾;孩子們?cè)谄渲卸蜒┤恕⒋蜓┱,別提有多高興了……

  冬妹妹在人間玩夠了,想回家休息,于是,她把春姐姐叫來(lái)了,她為大自然爺爺做的衣裳也就消失了……

  冬天,雖然沒(méi)有春天的鳥(niǎo)語(yǔ)花香;春天,雖然沒(méi)有夏天的綿綿細(xì)雨;冬天,雖然沒(méi)有秋天的碩果累累,但是,她卻包含著大自然賦予她的美,以及她那顆單純的心。

  我喜歡春天的柔情、夏天的奔放、秋天的含蓄以及冬天的純美,因?yàn)樗麄兌几骶唢L(fēng)韻,各有特色。要不然,怎么會(huì)出現(xiàn)春夏秋冬四季交替的美麗景色呢?

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