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書(shū)包里的秘密作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編精心整理的書(shū)包里的秘密作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
書(shū)包里的秘密作文1
有一天，媽媽中午回到家中說(shuō)：“雯婕，今天星期天，媽媽有空，不如把你的書(shū)包拿出來(lái)洗一洗。”我一口回絕了，要知道這書(shū)包中可藏著一張剛剛考完的單元試卷呢，而且只有70分，媽媽要求我平時(shí)一定要考75分以上。
書(shū)包里不僅有考卷，還有一本日記，里面記載著我的一些小秘密，但媽媽還是堅(jiān)持要洗，因?yàn)闀?shū)包實(shí)在太臟了。我又不想讓媽媽知道，就把考卷和日記夾在語(yǔ)文書(shū)皮的夾縫中�？季砻娣e較大，所以我把卷子反復(fù)折疊，直到能放進(jìn)去為止，把書(shū)包里的書(shū)騰空之后，我輕盈地將書(shū)包順手丟進(jìn)了盆子里。過(guò)一遍清水，又扔進(jìn)了洗衣機(jī)里。當(dāng)洗衣機(jī)開(kāi)始轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)，我到剛才放書(shū)架的地方找回那本日記。東找找，西找找，就是找不到，我急得像熱鍋上的螞蟻，到處亂竄。我找回了那本語(yǔ)文書(shū)，打開(kāi)看了看那張卷子，并未被發(fā)現(xiàn)�，F(xiàn)在最重要的是找回那本丟失的`日記本，里面記錄著我在班上的每一件事情和我那次考試的成績(jī)。
要是媽媽知道了會(huì)不停嘮叨我，她會(huì)說(shuō)：“你這次怎么沒(méi)有達(dá)到要求？”所以我才把卷子藏起來(lái)。我突然回想起來(lái)，書(shū)包中的夾層中有那本日記。當(dāng)媽媽離開(kāi)的時(shí)候，我偷偷把電源關(guān)了，去翻找日記本。突然，媽媽站在我跟前，我被媽媽無(wú)聲無(wú)息的腳步給嚇住了，臉頓時(shí)像燃起了熊熊烈火一般紅了起來(lái)。媽媽厲聲問(wèn)道：“書(shū)包里有什么東西？”我默不做聲，黯然地走了出去。
過(guò)了一會(huì)兒，媽媽走過(guò)來(lái)問(wèn)我：“這個(gè)是怎么回事？”我看了看媽媽拿過(guò)來(lái)的東西，愣住了，后背冒出了冷汗。怎么辦？秘密這么快就被發(fā)現(xiàn)了，我該怎么說(shuō)呢？
“難道這里面有什么小秘密嗎？”“沒(méi)有�。≈徊贿^(guò)是課堂筆記而已。”媽媽一把奪了過(guò)來(lái)，當(dāng)場(chǎng)翻開(kāi)來(lái)看，看到了記載有成績(jī)的那一篇。我只好乖乖地將卷子拿了出來(lái)。我以為最危險(xiǎn)的地方是最安全的地方，誰(shuí)知道這句話有時(shí)也不靈。所以我只能實(shí)話實(shí)說(shuō)，畢竟瞞得了一時(shí)瞞不了一世。
盡管這次書(shū)包里的秘密泄露了，我還是覺(jué)得書(shū)包是我的保險(xiǎn)箱。
書(shū)包里的秘密作文2
一天，我走在上學(xué)的路上。走到一半，我看到了一顆會(huì)發(fā)光的石頭。于是，我就把它撿了起來(lái)，裝進(jìn)了書(shū)包里。
我開(kāi)開(kāi)心心地走到學(xué)校，心想：這塊會(huì)發(fā)光的石頭會(huì)不會(huì)被同學(xué)們發(fā)現(xiàn)呢？藏到哪里比較好呢？想了一會(huì)兒，我決定把石頭藏在書(shū)包的第一層。
放學(xué)回到家，媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō)：“兒子，把書(shū)包給我，你的書(shū)包太臟了，我?guī)湍阆匆幌隆！甭?tīng)到這句話，我慌慌張張地跟媽媽說(shuō)：“不用了，我自己洗吧�！眿寢屆嗣业念^，說(shuō)：“好吧，你今天真乖！”然后，我就把書(shū)包里面的.石頭放到口袋里，再把書(shū)包洗得干干凈凈，拿出去曬了。書(shū)包干了后，我又把石頭放進(jìn)了書(shū)包的第一層。
第二天，我來(lái)到學(xué)校。有些同學(xué)讓我跟他們一起出去玩。我搖搖頭說(shuō)：“我不出去了�！逼鋵�(shí)我想去玩，但又想著那塊會(huì)發(fā)光的石頭，不知如何是好。想了想后，我還是決定保護(hù)那塊會(huì)發(fā)光的石頭。上課了，我的心里有一種很可怕的預(yù)感，感到好像有個(gè)東西壓到了石頭，心里十分擔(dān)心。于是，我就偷偷地把手伸進(jìn)書(shū)包，將石頭掏出來(lái)了。為了不讓老師發(fā)現(xiàn)，我只好假裝要拿語(yǔ)文書(shū)。摸到了石頭，我的心一下子平靜了下來(lái)。然后，我又偷偷地把石頭放了回去，開(kāi)始認(rèn)真地上課。
第三天，我又把石頭帶到學(xué)校了。同學(xué)們又來(lái)邀請(qǐng)我一起出去玩，我還是拒絕了，同學(xué)們盯著我看了又看，好像已經(jīng)開(kāi)始懷疑我了。
上課了，我把石頭偷偷地從書(shū)包里拿了出來(lái)，放進(jìn)了抽屜，一直把玩著石頭。老師見(jiàn)我沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)課，卻在玩石頭，生氣道：“把石頭交出來(lái)！”我依依不舍地將石頭交給老師了。
放學(xué)回到家，我低著頭走到媽媽面前：“對(duì)不起，媽媽?zhuān)皫滋煳以诼分袚斓揭粔K會(huì)發(fā)光的石頭，這三天我一直帶著它上課還偷玩，都沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)課�！眿寢尶戳丝次�，笑著說(shuō)：“知錯(cuò)能改就是好孩子！”
我走到書(shū)房，嘆了一口氣：“唉，書(shū)包里的秘密還是讓大家發(fā)現(xiàn)了！”今后還是少一些這樣的秘密為妙。
書(shū)包里的秘密作文3
臥室角落里的書(shū)包上早已落滿了灰塵，蜘蛛網(wǎng)縱橫在它的臉上，但只有我知道，正是陪伴了我度過(guò)初中的它曾經(jīng)承載了我的一個(gè)又一個(gè)秘密，警醒著鼓舞著我勇敢向前奮斗探索。
那是初一的一個(gè)周末，就在周五來(lái)臨，大家都在收拾一周的疲憊為回家做準(zhǔn)備時(shí)，不幸卻找到了我就在幾天前的期中考上，我因?yàn)橥垮e(cuò)考號(hào)而榮獲零分，老師也為此給了我一張?zhí)厥獾莫?jiǎng)狀，一個(gè)留給家長(zhǎng)簽名的.空格也在默默地朝我冷笑，我只好一把把它抓起，塞進(jìn)書(shū)包里。
幾個(gè)小時(shí)后，我便背著那見(jiàn)不得人的秘密開(kāi)始了在家門(mén)外久久的徘徊。一踏入家門(mén)，我便慌張地將書(shū)包塞進(jìn)臥室的柜子里，下定決心將它與那難堪的秘密一同鎖進(jìn)時(shí)間的塵埃中，便泰然地走進(jìn)了家庭的溫暖中，可書(shū)包里的那個(gè)秘密卻一直纏繞在我的血管間，讓我久久無(wú)法平靜下來(lái)，不斷引起家人的懷疑。
到了半夜，我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的從床上爬起來(lái)，緩緩地打開(kāi)柜門(mén)，那秘密便張牙舞爪地在我面前肆虐起來(lái)。內(nèi)心一陣糾結(jié)：是如實(shí)告訴父母呢，還是自己偽造簽名呢？?jī)蓚�(gè)念頭在我的心中不斷翻騰，抽打著對(duì)方，最終在我的吶喊助威下，偽造簽名還是逐漸占了上風(fēng)。我的雙手顫抖著在書(shū)包底部翻出了一個(gè)年代久遠(yuǎn)的簽名表，便開(kāi)始一筆一劃地描了起來(lái)，字跡哆哆嗦嗦，無(wú)論如何也不能做到和原來(lái)一模一樣。
又是漫長(zhǎng)的幾分鐘過(guò)去了，幾個(gè)工整的字出現(xiàn)在了那朝我冷笑的空格上，我急忙又把它塞回書(shū)包里，它又一次成了書(shū)包里的秘密。
正是這個(gè)秘密，只有我和那容納百物的書(shū)包知道，如今雖然它已遭受時(shí)間的摧毀而逐漸埋藏在心底，但卻永遠(yuǎn)存在在我的腦海里，不斷提醒著我小心認(rèn)真。因?yàn)橐粋�(gè)又一個(gè)書(shū)包里的秘密，我才能跨過(guò)彎道，找到更美麗的前方。
書(shū)包里的秘密作文4
往事如風(fēng)，輕輕地在記憶的湖畔點(diǎn)下一圈漣漪。每當(dāng)家旁的桂花樹(shù)開(kāi)，那一絲一縷的花香充斥在我的鼻腔，腦海中那個(gè)小小的香囊依然散發(fā)出撩人的馨香，香氣中蕩漾著外婆慈愛(ài)的笑聲。
外婆十分擅長(zhǎng)制作一些小玩意兒，這一技能引得頑皮的我總是乖乖地跟在她身邊。外婆折的千紙鶴被我串成一整串，拿著它與鄰居家的小朋友玩耍，在大伙的贊嘆下我隱隱自豪。外婆織的毛衣也非常精美，孩童時(shí)期的我最?lèi)?ài)冬天，那樣就能穿上外婆織的全世界最美的毛衣了。
一個(gè)陽(yáng)光和煦的午后，老家院子里的桂花，樹(shù)隨著微風(fēng)輕輕搖曳，那滿樹(shù)的金黃夾雜在細(xì)碎的風(fēng)里，無(wú)聲地落下。我流連于桂花雨間興奮地跳躍，恨不得向一家人奔走相告。這個(gè)花香真好聞！稚嫩的童聲隨風(fēng)傳進(jìn)了外婆的耳朵里。離開(kāi)老家的那一天，外婆向往常一樣來(lái)到車(chē)前送我們回去，向往常一樣與媽媽寒暄幾句。然后轉(zhuǎn)過(guò)頭將一個(gè)小東西塞進(jìn)我的手心里，一瞬間桂花的芳香四散開(kāi)來(lái)！只見(jiàn)笑容隱匿于她的皺紋里，蕩漾起微微柔波。午后的陽(yáng)光傾撒在她的臉旁，為每一縷發(fā)絲鍍上金光。那一刻，風(fēng)也慢了，云也散了。好像有什么東西觸碰到我心底最柔軟的地方，回味起來(lái)，只剩下桂花香滿溢，溫暖我的每一寸心田。
一回到家，我便把這枚小香囊放進(jìn)我的書(shū)包夾層的口袋里，桂花香立馬透過(guò)繡著的福字的小布袋子，浸潤(rùn)書(shū)包的每一處角落。過(guò)了這么多年，我的書(shū)包換了一個(gè)又一個(gè)，而那枚小香囊卻總是安靜地呆在那兒，任憑它的香氣一絲絲淡去，我也愿意在擁擠的'書(shū)包里為它清出一處小角落。每當(dāng)有同學(xué)打開(kāi)我的書(shū)包，不禁感嘆“你的書(shū)包好香呀！”我總是輕笑。因?yàn)槲业臅?shū)包里有一個(gè)小秘密呀！一個(gè)伴著我成長(zhǎng)的毎時(shí)每刻的小秘密�！盎ㄏ阌瘽M包”，浸染著每寸記憶。
現(xiàn)在，外婆也老了。顫微微的手再也縫不出那么精致的小香囊了，但我永遠(yuǎn)感謝那一抹童年午后的桂花香。
書(shū)包里的秘密作文5
每個(gè)人的心中都會(huì)在春天播下一個(gè)秘密，那是多么幸福和甜蜜。我也有一個(gè)秘密，只是，這個(gè)秘密是多么與眾不同。
我的書(shū)包里藏著一只小精靈，只是，我看不見(jiàn)他，而他能看見(jiàn)我。
我每天打開(kāi)書(shū)包，只要把秘密咒語(yǔ)念出來(lái)，我就會(huì)來(lái)到一個(gè)神秘的“秘密之國(guó)”，那里藏著好多好多我的快樂(lè)，我愛(ài)吃的糖果，還有無(wú)窮無(wú)盡的書(shū)的海洋。我只要走進(jìn)去，躲在詩(shī)意草坪上，我的腦子里就會(huì)閃過(guò)一個(gè)一個(gè)的“小燈泡”幫我把難題攻克。
小精靈會(huì)變出一本又一本的課外書(shū)，讓我在盈盈碧波中拼拼寫(xiě)寫(xiě)，享受一個(gè)又一個(gè)知識(shí)的沐浴，激發(fā)我那隱藏的好奇心。一個(gè)又一個(gè)問(wèn)題在我腦中飄過(guò)，而小精靈總能解答我的疑問(wèn)，讓我在糖果般甜的'絲滑中度過(guò)。
當(dāng)我打開(kāi)書(shū)包，把小精靈喚出來(lái)，它總是善解人意，為我展開(kāi)一卷又一卷的“秘密詔書(shū)”，我讀著讀著，明白了許多道理。小精靈總能不厭其煩地為我做總結(jié)，明確指出我的缺點(diǎn)，讓我載著夢(mèng)想、迎著困難起航。
我能與小精靈對(duì)話。他說(shuō)，學(xué)習(xí)時(shí)要做到“認(rèn)、學(xué)、查、用”，我覺(jué)得他的觀點(diǎn)不對(duì)。應(yīng)該是“認(rèn)真聽(tīng)講、認(rèn)真練習(xí)”。他反駁我，說(shuō)：“不能死記硬背，要靈活。”這下，他把我說(shuō)得啞口無(wú)言。
我求小精靈變出自己的樣子。在我的苦苦哀求下，他同意了。我驚呆了！他居然渾身都被愛(ài)心串起，這是？小精靈告訴我，他是愛(ài)的使者，日夜在他膝下伏著的，只是愛(ài)的濃香，愛(ài)的溫暖。我們應(yīng)該感謝為你付出愛(ài)的人，哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)愛(ài)心，一點(diǎn)點(diǎn)幫助，一點(diǎn)點(diǎn)問(wèn)候，一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步。
小精靈的話，把我深深浸在了愛(ài)的海洋中，讓我無(wú)盡思索。感謝愛(ài)，藏在書(shū)包里與我共讀；感謝愛(ài)，藏在秘密王國(guó)里為我奉獻(xiàn)。書(shū)包里的秘密，其實(shí)就是在楊柳春風(fēng)下閃著紅光的愛(ài)！這秘密不僅藏在書(shū)包里，更深深地藏在了我的心底。
書(shū)包里的秘密作文6
每個(gè)人都有秘密，有的藏在垃圾桶，有的藏在日記本里，還有的藏在心里……而我的`秘密藏在書(shū)包里。
三年級(jí)的一天，老師在上午的時(shí)候告訴我們下午要考試，叮囑我們中午在家好好復(fù)習(xí)，可是我一句都沒(méi)聽(tīng)。
中午，我一回家就把飯吃了，我慢吞吞地對(duì)媽媽說(shuō)：”媽媽?zhuān)乙ネ瑢W(xué)家玩。”媽媽嚴(yán)肅地問(wèn)道：“你中午有沒(méi)有作業(yè)？”我不以為意道：“作業(yè)是有，如果我中午做完了，晚上是不是可以出去玩了？”媽媽搖搖頭說(shuō)：“算了算了，你去玩吧！”于是，我高高興興地去玩了。
到了同學(xué)家，同學(xué)問(wèn)我：“你怎么來(lái)了？下午有考試��！”我一揮手，說(shuō)：“復(fù)習(xí)什么呀？我早就會(huì)了，對(duì)了，游戲機(jī)拿來(lái)我玩玩。”說(shuō)完，他把游戲機(jī)給我，自己復(fù)習(xí)去了。
我玩著玩著，不知不覺(jué)就到了13:42。我放下游戲機(jī)，對(duì)同學(xué)說(shuō)：“你慢慢復(fù)習(xí)吧，我走了。”
到了學(xué)校，我呆呆地在班上坐了一會(huì)兒。上課鈴響了，只聽(tīng)老師說(shuō)：“開(kāi)始考試！”考卷發(fā)下來(lái)了，我不管三七二十一地做了起來(lái)。
考試結(jié)束了，老師居然讓我們同桌互改。改完后，我發(fā)現(xiàn)自己只考了80分，而同桌考了95分。
放學(xué)了，我心想：不行，考這么差我會(huì)死得很慘的，對(duì)了，我書(shū)包里面有個(gè)洞，我可以把考卷折成正方形放進(jìn)去。想到這兒，我就把考卷折成正方形放入書(shū)包，然后才回家。
回到家，媽媽一驚一乍地說(shuō)：“你的書(shū)包怎么這么黑，快放下書(shū)包，我來(lái)洗一洗�！比缓螅瑡寢尵蛶臀野褧�(shū)包拿了下來(lái)，我急得像熱鍋上的螞蟻一般團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。媽媽突然看見(jiàn)了一個(gè)洞，便伸手去抓出那個(gè)正方形，我只好坦白了。媽媽嘆了口氣，無(wú)奈道：“你這孩子——”
唉，看來(lái)書(shū)包是藏不住我的秘密的。
書(shū)包里的秘密作文7
花園不大，卻能容下一方盎然綠意；鋼琴不大，卻能包含無(wú)限美妙樂(lè)音；房屋不大，卻能承載一方溫暖天地。我的書(shū)包雖然不大，但這里面卻裝載了成長(zhǎng)路上的點(diǎn)滴花開(kāi)，無(wú)限秘密。
書(shū)包通體淺藍(lán)色，上下兩層，外側(cè)還有一個(gè)小掛件。它的外表雖然平平無(wú)奇，但它里面卻蘊(yùn)含著無(wú)限秘密。
書(shū)包里的秘密，是什么？是快樂(lè)。書(shū)包，顧名思義裝載書(shū)包的容器。小學(xué)時(shí)，它裝著幾本薄薄的書(shū)，甚至幾本休閑的小說(shuō)，裝著我小學(xué)時(shí)期的悠閑自在與快樂(lè)。裝著我與同桌聊天的小本子，夾雜著幾張寫(xiě)滿了字的小紙條。有時(shí)放了學(xué)去校門(mén)的文具店里閑逛，買(mǎi)了各種各樣的明信片與卡貼，覺(jué)著哪個(gè)明星長(zhǎng)得標(biāo)致，便買(mǎi)張拍立得藏在書(shū)包里紀(jì)念。還貪嘴買(mǎi)了幾包辣條，吃得滿嘴紅油，卻又不敢告訴爸媽。便拿著書(shū)包裝著，做賊似的偷偷摸摸夾著書(shū)包開(kāi)了門(mén)，扔到房間里藏好罪證。現(xiàn)在回頭找出來(lái)，只是暗笑當(dāng)年自己的天真，感嘆自己那無(wú)憂無(wú)慮的校園生活。
書(shū)包里的秘密，是什么？是知識(shí)與奮斗。隨著自己的長(zhǎng)大，書(shū)包越來(lái)越重，里面的書(shū)越堆積越多。滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)娜窃嚲砼c背點(diǎn)，翻來(lái)看映入眼簾的`卻是各色筆跡，就像一道道斑斕的記號(hào)，是奮斗的里程碑。看著便利貼上的備注與文章片段，仿佛又回到了那個(gè)夕日，橘黃的陽(yáng)光在天空暈染，綻放，坐在窗邊的少年埋著頭，筆尖在紙上打著旋兒，留下一道道墨跡。書(shū)包里裝著的，是為期末考而付出的辛勤付出與珍貴的知識(shí)。
書(shū)包里的秘密，是什么？是記憶。是記錄著心情與成長(zhǎng)點(diǎn)滴的那本黑皮筆記本，是夾在課本里的一張又一張的分?jǐn)?shù)條，是自己給自己寫(xiě)下的目標(biāo)，是我在校園生活里的一點(diǎn)又一點(diǎn)的回憶，它們像是一點(diǎn)一點(diǎn)向上的樹(shù)藤，一邊心向遠(yuǎn)方，一邊卻又扎根內(nèi)心。
書(shū)包里的秘密，是快樂(lè)，是知識(shí)，是奮斗，是回憶。但它更是一方小天地，既滿含回憶，又引領(lǐng)著我奔赴遠(yuǎn)方的花開(kāi)。
書(shū)包里的秘密作文8
有人把秘密藏在筆記本里，有人把秘密藏在小抽屜里，而我卻把小秘密藏在我的書(shū)包里。
我書(shū)包里藏著的小秘密有：吃的、玩兒的，還有一些背著爸爸媽媽買(mǎi)的玩具。當(dāng)然，對(duì)于我一個(gè)愛(ài)看小說(shuō)的孩子，書(shū)包里自然少不了這些書(shū)籍了。
在我的書(shū)包里有一個(gè)暗格，這個(gè)暗格是我買(mǎi)完書(shū)包之后發(fā)現(xiàn)的，媽媽也不知道。所以這里就成了我小秘密的倉(cāng)庫(kù)，而且這里正好能裝下幾本書(shū)。這個(gè)小秘密，從我小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候就開(kāi)始了。我每次換書(shū)包，都特意換一個(gè)帶暗格的`。就這樣，我的小秘密一直持續(xù)到我現(xiàn)在的初中生活里。
直到有一天，媽媽說(shuō)要幫我洗書(shū)包。以前每次洗書(shū)包都是我自己把東西拿出來(lái)，那樣我就可以事先把秘密藏好�？蛇@次不同，因?yàn)橹拔液团笥讯技s好了要一起到興隆去玩兒，在出門(mén)之前就忘了要洗書(shū)包這些事兒。當(dāng)我我回來(lái)時(shí)，我看到媽媽鐵青著臉，我就一臉惘然，當(dāng)我看向家里的晾衣架時(shí)，看見(jiàn)了我的書(shū)包掛在上面，我的心一下子就懸了起來(lái)。心想：“壞了，我藏的那些小秘密，一定是被媽媽發(fā)現(xiàn)了�！痹趺崔k呢？我暗暗思量，唉，還是坦白從寬，抗拒從嚴(yán)吧！我和媽媽說(shuō)了實(shí)話。于是我悄悄地走到媽媽面前，怯生生地和媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)抑厘e(cuò)了，請(qǐng)你原諒我！希望你把東西還給我吧，我的成長(zhǎng)都離不開(kāi)它們”，媽媽聽(tīng)了我誠(chéng)懇的歉意，臉色似乎有了好轉(zhuǎn)，并且也點(diǎn)頭同意，只是眼神里似乎依然寫(xiě)著不可以。就這樣，我的秘密已不再是秘密了，它只能成為我記憶中一段美好的回憶。
秘密是風(fēng)，吹動(dòng)著我飄動(dòng)的發(fā)絲；秘密是雨，滋潤(rùn)著我美好的心田；秘密是我書(shū)包里的所有美好，如今已是我值得珍藏一生的寶貴財(cái)富了！
書(shū)包里的秘密作文9
無(wú)論是大人還是小孩，老人還是青年，人人都有自己的秘密。在我心里的一個(gè)小角落里，也隱藏著一個(gè)秘密。
一次做完操后，老師說(shuō)：“等一下回班后有幾個(gè)老師要檢查書(shū)包，查看一下帶零食的情況！”
我怔了一下，老師要檢查書(shū)包啊！怎么辦？昨天一個(gè)同學(xué)給了我一個(gè)蛋黃派，我還放在書(shū)包里，忘記拿出來(lái)了，萬(wàn)一老師檢查我?guī)Я闶沉嗽趺崔k��？我的心中如同有千斤重石，兩腿也開(kāi)始發(fā)軟了。
回到班上后，我默默地把書(shū)包翻出來(lái)，拉開(kāi)拉鏈一看，還真有零食！我又四處觀望了一下，確認(rèn)無(wú)人瞧我時(shí)，我把那個(gè)蛋黃派拿了出來(lái)，放到抽屜里，然后拉開(kāi)衣服拉鏈，用手去掩蓋零食，再把零食從抽屜拿出來(lái)，放進(jìn)衣服口袋，最后拉上拉鏈。
突然，我又覺(jué)得藏到衣服里容易被發(fā)現(xiàn)。我急得像熱鍋上的螞蟻，不知所措，手心不住地冒著冷汗�！皼](méi)有人看到，沒(méi)有人看到”我忐忑不安地自言自語(yǔ)著。還好，無(wú)人看見(jiàn)！真是不幸中的萬(wàn)幸！可是，到底放哪兒好呢？
我看看抽屜里面，又看看椅子下面，都不行！怎么辦？我想了想，還是再放回書(shū)包吧！這時(shí)，班主任走了過(guò)來(lái)，我心驚膽戰(zhàn)，抬頭瞄了一眼，還好不是檢查零食的老師！
心下想時(shí)，只見(jiàn)后面又跟了一個(gè)檢查的老師。不是吧，說(shuō)曹操，曹操到啊！
我心里的弦早已繃緊，無(wú)路可退。只聽(tīng)老師說(shuō)：“好，來(lái)，同桌之間互相檢查！”我的同桌是個(gè)男的，不是吧！同桌檢查，怎么辦？要不跟他說(shuō)我?guī)Я闶常屗o我掩護(hù)。不行，我可是一個(gè)好孩子，不能這樣��！算了，搜就搜吧！
我的心猛烈地跳動(dòng)著，似乎連心跳聲都能聽(tīng)到。只見(jiàn)同桌把我的`書(shū)包抽了出來(lái)，打開(kāi)了第一層拉鏈。我的天！我就是把零食放在第一層拉鏈的�。�
“老師！他帶零食了！”同桌指著我說(shuō)。檢查零食的老師用那雙大眼睛看著我，小聲地對(duì)我說(shuō)：“以后，你不要再帶零食了�！蔽矣X(jué)得這位老師真是和藹可親��！
這就是我的一個(gè)秘密，大家一定要記得保守自己的秘密哦！
書(shū)包里的秘密作文10
一天晚上我正在復(fù)習(xí)功課，當(dāng)我打開(kāi)書(shū)包想拿零食偷吃，只見(jiàn)一道明亮的光從書(shū)包射出，差點(diǎn)亮瞎我的眼。
仔細(xì)一看，是一個(gè)帶著博士帽，穿著一件學(xué)袍的小人。
我很吃驚，問(wèn)了一連串的問(wèn)題：“你從哪里來(lái)？你是誰(shuí)？你在我的書(shū)包做什么呀？……”這個(gè)小人伸手拿了個(gè)紅蘋(píng)果塞住了我的嘴巴，神秘而又低聲地說(shuō)：“噓！我叫學(xué)霸，我是一個(gè)總是偷跑進(jìn)別人書(shū)包的`小人，而且跑到誰(shuí)書(shū)包誰(shuí)就可以享福。剛才你不是想復(fù)習(xí)功課么，你瞧，這是學(xué)霸餅干，吃一個(gè)吧！這樣你整個(gè)學(xué)期的考試就全部考滿分了。”我一聽(tīng)到考滿分，立即放下手中的書(shū)和筆，張開(kāi)嘴一口咬了下去，啊，味道又濃又香。突然，我好像被電流擊中，“滋滋滋”“滋滋滋”，我的腦袋飛速運(yùn)轉(zhuǎn)著，我感覺(jué)我的腦袋裝滿了知識(shí)�！斑青辍�，�。〔缓�！是奶奶，我趕緊把學(xué)霸塞到書(shū)包的最底層，關(guān)上書(shū)包，慌忙說(shuō)：“啊，奶奶，我復(fù)習(xí)完了，我去睡覺(jué)了。”
可是，就在那天晚上，我的書(shū)包被打開(kāi)了……
早晨，奶奶用雙手摁著學(xué)霸問(wèn)我：“添添，這是什么，而且速度這么快，害我抓了一個(gè)晚上�！蔽铱纯幢蛔プ〉膶W(xué)霸，只好把事情一五一十的告訴了奶奶，并跟奶奶保證，我只在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候求助學(xué)霸讓他教我做題目，奶奶這才露出了笑容。但是，第二天晚上，我又克制不住自己打開(kāi)了書(shū)包，拿起學(xué)霸說(shuō)：“學(xué)霸，我要你把在我腦子里所有是學(xué)霸餅干的知識(shí)都釋放出來(lái)。！”只見(jiàn)學(xué)霸嘴中念念有詞，搜，我又再一次看到一束金光射出，可奇怪的是之前吃完餅干得到的知識(shí)都不見(jiàn)了。學(xué)霸說(shuō)：“原來(lái)我這樣只會(huì)助長(zhǎng)你的惰性，現(xiàn)在我要收回我的能力，不能為了成績(jī)而貪心！做什么事都要靠自己！”
在學(xué)霸的話中，我知道，無(wú)論在做什么，也要盡力去讓自己做，當(dāng)不會(huì)做時(shí)，也要先思考，如果真不會(huì)，才能請(qǐng)教別人。
書(shū)包里的秘密作文11
小時(shí)候，我們小小的肩膀上背著大大的書(shū)包；長(zhǎng)大后，我們高高的個(gè)子上背著小小的書(shū)包。書(shū)包里的秘密，只有我們自己知道，無(wú)論時(shí)光怎樣流逝，都帶不走那份純真......不瞞你說(shuō)，每當(dāng)我看到同學(xué)們穿梭在琳瑯滿目的貨架間穿梭，懷中全是自己心愛(ài)的書(shū)本、雜志，眼里總充滿著羨慕。并不是我沒(méi)錢(qián)買(mǎi)，而是，我舍不得買(mǎi)。大人們給的零花錢(qián)都是用來(lái)買(mǎi)必要的文具的，而買(mǎi)雜志，則是可有可無(wú)的。為此，我一直偷偷地?cái)�著買(mǎi)雜志的錢(qián)。我的柜子沒(méi)有鎖，我攢的錢(qián)只好放在了書(shū)包里的一個(gè)暗格中，這個(gè)暗格我也是偶然間發(fā)現(xiàn)的`。看來(lái)，這書(shū)包的設(shè)計(jì)者就是為了讓書(shū)包成為藏有學(xué)生們秘密的地方吧！
終于，我攢夠了訂一期雜志的錢(qián)！我將書(shū)包抱在懷里，手還不停地摸索著放錢(qián)的地方，生怕找不著了。我一路狂奔，看著離我僅有一條馬路之差的的報(bào)社，我腳步慢了下來(lái)，似乎不太敢相信自己夢(mèng)寐以求的地方此刻竟離自己如此近。
正當(dāng)我準(zhǔn)備跨越這一條馬路時(shí)，我的眼角瞥見(jiàn)了幾個(gè)穿著紅馬甲的志愿者。咦？他們?cè)诟墒裁矗课叶ňσ豢�，原�?lái)是在籌集捐款，用這些錢(qián)買(mǎi)文具和書(shū)本，送給偏遠(yuǎn)山區(qū)的孩子們�？粗钦掌虾⒆觽円浑p雙充滿著對(duì)知識(shí)的渴望的眼睛，低頭看了看手中辛苦攢的的錢(qián)。我想：我還可以重新攢錢(qián)，而這些孩子們比我更需要書(shū)本，我把錢(qián)捐給他們吧。我緩緩地轉(zhuǎn)了個(gè)方向，走到募捐箱前。我鄭重地將手中的錢(qián)放進(jìn)去。這一刻，我感覺(jué)手中的錢(qián)無(wú)比沉重。它已不再只是書(shū)包里的秘密，而是拯救山區(qū)孩子，讓他們獲取新知的秘籍。
我相信，我書(shū)包里的小秘密一定會(huì)帶著我未圓的心愿，變成滿載知識(shí)的書(shū)籍，送到山區(qū)孩子手中去，讓愛(ài)翻山越嶺。
書(shū)包里的秘密作文12
那是一段令我忐忑不安的經(jīng)歷。
一次數(shù)學(xué)考試過(guò)后，我望著試卷上鮮紅刺眼的得分，心里有一種說(shuō)不出來(lái)的沮喪與緊張。放學(xué)的路上，書(shū)包顯得格外沉重。那張壓在書(shū)包底層的試卷，讓我越走越慢，腦子里全是各種可怕的結(jié)局和可能的對(duì)策。
心神不定的我回到了家。一進(jìn)門(mén)，正在做飯的媽媽就對(duì)我說(shuō)：“你爸爸今天有事，六點(diǎn)鐘才能回來(lái)。”我繃著的心頓時(shí)緩和了好多。我大大地松了口氣，趕緊看了看表，呀！已經(jīng)是五點(diǎn)多了。我連忙跑進(jìn)房間，快速做起了作業(yè)。懸著的心隨著時(shí)間一分一秒地過(guò)去而愈加發(fā)慌，總感覺(jué)爸爸馬上就要推門(mén)而入。我得在爸爸回來(lái)之前了結(jié)這件事，我左思右想：到底讓誰(shuí)來(lái)簽名呢？仿照簽名？不，危險(xiǎn)系數(shù)太高。還是讓溫和的媽媽來(lái)簽吧。
我小心翼翼地從書(shū)包里抽出試卷，藏在準(zhǔn)備好的白紙下面，拿到媽媽的`面前。我笑著說(shuō)：“媽媽?zhuān)]起眼睛簽名字，你行嗎？敢試試嗎？”媽媽不屑地說(shuō)：“當(dāng)然行，不過(guò)要快，鍋里還燒著菜�！蔽译S即拿出那張白紙放在餐桌上說(shuō)：“等我說(shuō)睜眼才準(zhǔn)看！”。她二話不說(shuō)，就拿起筆，閉上眼睛，一副勢(shì)在必得的模樣。我趁機(jī)迅速調(diào)換試卷，她就在試卷上簽下了名字。等她寫(xiě)完的剎那，我又快速地收起試卷，語(yǔ)速很慢地說(shuō)：“媽媽?zhuān)銓?xiě)得不好看，再好好寫(xiě)一張，行嗎？”媽媽閉著眼睛，正準(zhǔn)備再寫(xiě)。突然，飄來(lái)一股菜的糊味，她趕忙睜開(kāi)眼睛，去對(duì)付那鍋菜，沒(méi)工夫理我，丟下一句：“好了，不跟你玩了，我還得做飯，你去好好寫(xiě)作業(yè)吧�！蔽覞M口答應(yīng)，石頭落地般一身輕松，拿著試卷飛快地跑回房。這次，總算驚險(xiǎn)而完美地應(yīng)付了，但愿沒(méi)有下次了。我把試卷疊好又塞在了最底層，一個(gè)不為人知的地方。我知道，要是爸爸，肯定不吃我這套。就這樣，我把這個(gè)秘密藏了起來(lái)。
這個(gè)秘密，成了我和書(shū)包共有的一個(gè)秘密，也成了一段讓我不愿提起的經(jīng)歷。
書(shū)包里的秘密作文13
書(shū)包里有些什么？書(shū)本，文具盒。不，不止這些，書(shū)包里還有甜甜的秘密。想知道那是什么嗎？請(qǐng)聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)。
三年級(jí)的一個(gè)周末，我在整理書(shū)包時(shí)，竟然將語(yǔ)文書(shū)不小心落在了書(shū)桌上。這一落不要緊，可出了大問(wèn)題。
星期一就要語(yǔ)文考試了，剛進(jìn)教室，我的眼前就浮現(xiàn)出沒(méi)帶語(yǔ)文書(shū)的情景，打開(kāi)一看，還真沒(méi)它的影子，我著急了，可我記得我是真沒(méi)帶啊，只得到處借書(shū)，誰(shuí)知，我竟在作業(yè)袋里找到了它，里面還有一個(gè)便利貼，上面寫(xiě)著：下次記得帶哦！看完了，我的心里涌上了一股暖流。似饑餓的人面前出現(xiàn)了熱騰騰的面包，那么開(kāi)心；又似窮苦的`人家得到了好人的幫助，那么感激。我連忙認(rèn)真復(fù)習(xí)起來(lái)，復(fù)習(xí)得差不多了，卻又有一個(gè)問(wèn)題縈繞著我，寫(xiě)便利貼的這個(gè)人是誰(shuí)呢？我的心頭冒出了一個(gè)個(gè)問(wèn)號(hào)，想細(xì)細(xì)思考一番，但時(shí)間不等人，考試時(shí)間到了，我只能帶著感激開(kāi)始了考試。
這兩天很熱，好多人帶了飲料之類(lèi)的，我本來(lái)就不太喜歡喝水，所以也沒(méi)帶。但今天我還有點(diǎn)渴，我下意識(shí)地看了看書(shū)包左側(cè)，竟然有一杯水！同樣也貼了一張便利貼，寫(xiě)著：多喝水，皮膚才會(huì)好哦。我的心里又暖了一次。這個(gè)寫(xiě)便利貼的人是到底誰(shuí)呢？我又在思考這個(gè)問(wèn)題，想到了若干個(gè)“人選”，卻又一一否認(rèn)。
第二天，太陽(yáng)公公還沒(méi)完全睡醒，我的眼睛就睜開(kāi)了，只見(jiàn)媽媽在我書(shū)包里翻著什么，翻了一會(huì)，笑了一下，拉上拉鏈，走出了我的房間。
我瞬間明白了，前些天的那些“奇跡”，都是媽媽做的！媽媽嘴上說(shuō)著要讓我養(yǎng)成良好的習(xí)慣，不幫我整理書(shū)包，但私下卻這么關(guān)心我。媽媽?zhuān)褪俏視?shū)包里甜甜的秘密。
書(shū)包里的秘密作文14
在一個(gè)寧?kù)o的夜晚，小林在自己的書(shū)包里藏了一樣寶貝，他暗自高興：嘿嘿，以后考試不用愁嘍！
原來(lái)，小林在自己的書(shū)包里藏了一張“萬(wàn)能改錯(cuò)貼”，這是他花了整整一個(gè)暑假才研究發(fā)明出來(lái)的。這種改錯(cuò)貼非常厲害，別看它只有A4紙的大小，但只要將它放在已經(jīng)完成的考試卷上，就能自動(dòng)把錯(cuò)題改成對(duì)題。小林想著今后每次都能考一百分，就美美地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……
第二天早晨，小林帶著書(shū)包進(jìn)入了教室，他的心情有點(diǎn)緊張，感覺(jué)到心正在怦怦直跳。因?yàn)轳R上要進(jìn)行一場(chǎng)數(shù)學(xué)考試�？荚嚵�，小林把填空題、選擇題等所有的題目都亂寫(xiě)一通，然后悄悄拿出“萬(wàn)能改錯(cuò)貼”貼在考卷上，成功了。老師見(jiàn)小林坐在椅子上沒(méi)事干，一把抓過(guò)試卷，開(kāi)始批起來(lái)。她批完最后一題，發(fā)現(xiàn)小林竟然全做對(duì)了，于是，當(dāng)場(chǎng)就表?yè)P(yáng)了小林�？粗�?chē)瑢W(xué)羨慕的眼光，小林別提有多得意了！
自從書(shū)包里有了這個(gè)秘密，那些以前被小林經(jīng)常捧在手里的寶貝書(shū)受到了冷落。于是，書(shū)和“萬(wàn)能改錯(cuò)貼”之間爆發(fā)了一場(chǎng)爭(zhēng)吵。最終，當(dāng)然是書(shū)本敗下陣來(lái)，它們?nèi)匀粵](méi)有受到主人的'關(guān)懷。于是，在一個(gè)黑漆漆的夜晚，書(shū)們打開(kāi)了書(shū)包的門(mén)，集體離家出走了，小林發(fā)現(xiàn)后，也懶得去找它們。
后來(lái)，老師還是發(fā)現(xiàn)了小林書(shū)包里的秘密。這一天，老師突然發(fā)現(xiàn)小林是背著空書(shū)包來(lái)上學(xué)的。問(wèn)了一下，小林說(shuō)是忘了帶。第二天依然如此，老師就把小林和書(shū)包一起請(qǐng)到了辦公室。就此，書(shū)包里的秘密就被老師發(fā)現(xiàn)了。老師對(duì)他不努力學(xué)習(xí)，投機(jī)取巧的行為進(jìn)行了批評(píng)教育，這讓小林猛然醒悟：只有努力學(xué)習(xí)知識(shí)，才能讓自己健康成長(zhǎng)。于是，小林把那害人的“萬(wàn)能改錯(cuò)貼”給銷(xiāo)毀了，而那些離家出走的書(shū)本，當(dāng)然也回來(lái)了，它們重新得到了主人的寵愛(ài)！
書(shū)包里的秘密作文15
鈴聲一響，學(xué)生們就拿出自己喜歡的學(xué)習(xí)用品，等待老師的到來(lái)。我正要拿出我最喜歡的自動(dòng)鉛筆，卻找不到了——自動(dòng)鉛筆不見(jiàn)了，我急得像熱鍋上的.螞蟻。我把書(shū)包翻過(guò)來(lái)找不到了，只好拿出其他鉛筆代替。上課的時(shí)候，我總是心不在焉。老師說(shuō)的話我一句也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。我就看著黑板想：自動(dòng)鉛筆呢？會(huì)不會(huì)被同學(xué)偷走？還是不喜歡我，插著翅膀飛，腦子里出現(xiàn)了很多奇怪的想法。
下課鈴響了，學(xué)生們迅速跑出教室。教室里只有我在找我的自動(dòng)鉛筆。我先找可疑的人：說(shuō)這支自動(dòng)鉛筆很好看，夏美琪說(shuō)她也想買(mǎi)支這樣的自動(dòng)鉛筆，王說(shuō)他也喜歡這支自動(dòng)鉛筆。我翻遍了他們的桌子，但一張也沒(méi)有。我也找到了其他同學(xué)的課桌，但是還是沒(méi)人。
我沮喪地走進(jìn)教室，回到座位上，突然發(fā)現(xiàn)同桌有一支一模一樣的自動(dòng)鉛筆，心想，這不是我的嗎？我剛要問(wèn)他，又怕他不承認(rèn)，就偷偷塞到鉛筆盒里了。
放學(xué)回家后，我走進(jìn)書(shū)房，拿出作業(yè)。當(dāng)我正要寫(xiě)作業(yè)時(shí)，我看到茶幾上有一支自動(dòng)鉛筆。我突然覺(jué)得自己被閃電擊中了。原來(lái)這是我的自動(dòng)鉛筆，我忘在家里了。想到要把同桌的鉛筆拿回來(lái)，臉一下子就紅了。
第二天，我早早到校，回到座位上，看到同桌在找什么。我以為我一定是在找那支自動(dòng)鉛筆，就故意走過(guò)去問(wèn)，你找什么？果然，他回答說(shuō)他在找自動(dòng)鉛筆。我說(shuō)，我?guī)湍�。同桌同意了，我小心翼翼地把自�?dòng)鉛筆放進(jìn)同桌的鉛筆盒里，大喊，我找到了。我找到了。是這個(gè)嗎？同桌開(kāi)心地點(diǎn)點(diǎn)頭，告訴我就是這個(gè)。終于找到了。在這里。謝謝你�？粗篱_(kāi)心的臉，我不開(kāi)心。我真的很想跟他說(shuō)對(duì)不起。
通過(guò)這件事，我明白了：眼見(jiàn)為實(shí)，不要輕易懷疑別人，更不要無(wú)端猜測(cè)別人，凡事從自己身上找理由。
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