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籃球優(yōu)秀作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的籃球優(yōu)秀作文,歡迎閱讀與收藏。
籃球優(yōu)秀作文1
我們學(xué)校一年一度的籃球比賽開始了。星期五的第三節(jié)課,我們班就和八班進(jìn)行了一場(chǎng)激烈的籃球比賽。
你看,我們班的籃球隊(duì)員個(gè)個(gè)精神抖擻,身手靈活。啦啦隊(duì)員也個(gè)個(gè)熱情高漲。比賽開始了,球員們排好陣形,只聽“嘟”的一聲哨響,裁判老師把籃球向上 一拋,吳浩和八班的一名同學(xué)同時(shí)高高跳起,爭(zhēng)搶籃球,可惜吳浩沒有搶到手。八班的那個(gè)同學(xué)先搶到了籃球,其它同學(xué)一看蜂擁而上,誰知他把球一扔,竟不偏不 倚的落到了八班另一名隊(duì)員手中,只見他對(duì)準(zhǔn)籃筐用力一扔,投到了籃筐上面,我們啦啦隊(duì)員的心都提到嗓子眼了,心中不停的默念:“不要進(jìn)啊,不要進(jìn)啊!笨 是籃球卻不聽話,在籃筐上優(yōu)雅地轉(zhuǎn)了個(gè)圈,還是掉進(jìn)了籃網(wǎng)里。我們的隊(duì)員一看馬上組織進(jìn)攻,吳浩發(fā)球了,他把球扔給了姚壯,八班立刻向姚壯圍了過去,姚壯 靈活地跑了個(gè)小圈,又將球傳給了吳浩,只見吳浩快步跑到籃下,對(duì)準(zhǔn)籃筐一投,籃球像個(gè)愛玩的'孩子,在籃筐上轉(zhuǎn)了好幾個(gè)圈,才掉進(jìn)了籃網(wǎng)里。哇!球進(jìn)了!我 們班一陣歡呼,高喊著:“四.五班加油!四.五班必勝!”
很快,上半場(chǎng)結(jié)束中場(chǎng)休息了,八班比我們多進(jìn)了幾個(gè)球。拉拉隊(duì)員們不停地吶喊、加油鼓勁,下半場(chǎng)我們班的隊(duì)員團(tuán)結(jié)一致,配合默契,接連進(jìn)了二球,竟然和八班打平了。又經(jīng)過一場(chǎng)的附加賽,我們的隊(duì)員大顯神威,以8:6的成績(jī)打敗了八班。
我們班贏了!同學(xué)們高興的歡呼著,跳躍著……這真是一場(chǎng)激動(dòng)人心的籃球比賽啊!
籃球優(yōu)秀作文2
最近學(xué)校舉行了秋季籃球比賽,讓我記憶猶新是我們班和六年級(jí)一班的一場(chǎng)比賽。那場(chǎng)比賽打的可激烈了,雖然我們班以較懸殊的比分輸了。
但我們班打得并不差,如果你不信,那我就給你講一講那場(chǎng)精彩的比賽吧。那天下午,激烈的比賽在我們班和四年級(jí)一班之間展開。比賽開始了,先由我和祁志清爭(zhēng)球,我哪能爭(zhēng)過他呀!我沒有一樣比他強(qiáng)。球被他一把就拍到他們那邊去了。鐵勇追到球以后快速的將球帶到籃下,然后傳給祁志清,祁志清一下就投中了,一班率先得分。我們班發(fā)球,劉陽一個(gè)用力摔球,一下子就把球從他們那邊扔到我們這邊,楊鑫接球后將球帶到籃下附近,一投命中。
比分變成2:2。但由于一班的人帶球的.速度象風(fēng)一樣,并且命中率較高,加之我班的防守跟不上,他們班又接連進(jìn)了好幾個(gè)球。到了下半場(chǎng),我的體力不支,跑不動(dòng)了,我們班的楊鑫得球后沖向籃下,但被祁志清攔了下來,那我本該沖上去打掩護(hù),可我追不上他倆。幸好在張濤的幫助下,楊鑫順利進(jìn)球。下半場(chǎng)楊鑫一共進(jìn)了兩個(gè)球,比分以6:14慘敗。這次比賽我們雖然輸了,但我們不太悲觀,因?yàn)槲覀儽M力了,打出來了我們的最佳水平。只要我們以后在努力,一定可以戰(zhàn)勝一班的。我堅(jiān)信!
籃球優(yōu)秀作文3
籃球,我心中的最愛、最可愛的精靈:圓圓的身軀,褐色的皮膚——頑強(qiáng)、堅(jiān)毅的化身!時(shí)而在那明凈的水泥場(chǎng)上打滾、嬉戲;時(shí)而又蹦了起來,撲入蔚藍(lán)無看垠的藍(lán)天懷抱,那樣瀟灑浪漫;從這個(gè)人手里跳入那個(gè)人的手里,又從那個(gè)人的手里躍進(jìn)了籃框,那么頑皮可愛。
你從不是任人擺布、逆來順受的“小乖乖”,你只屈從于智慧的頭腦、勤奮的雙手。無數(shù)個(gè)用汗水浸泡的日日夜夜,使你和他結(jié)下了深厚的'友情。激烈的賽場(chǎng)上,面對(duì)猛沖過來的“敵人”,你們心照不宣,如影隨形。終于,你給他帶來了用汗水和淚水澆灌的獎(jiǎng)杯,他更會(huì)因?yàn)橐簧芙Y(jié)識(shí)你著個(gè)忘年之交而自豪。這是一種心靈的默契。記得一位“小人物”說過這樣一句“名言”——“看到你便會(huì)告誡自己:做人不要太圓滑!被蛟S是你特殊的體態(tài)和樸實(shí)的外表給人留下了這美好的印象吧。但熟悉你的人都清楚,真正的你亦是如此:你歡迎每一顆赤誠(chéng)的心,每一份真摯的愛,而面對(duì)每一個(gè)虛假暴劣的偽君子,你會(huì)不客氣地讓人們把他趕出這神圣的賽場(chǎng),防止那雙“臟手”玷污了你圣潔的身軀,因?yàn)椤慌渥瞿愕呐笥选?/p>
這就是善良耿直的你,敢愛敢恨的你!不知你是否注意到,你的身上時(shí)凝聚著數(shù)以萬計(jì)的人們的狂熱、驚奇的目光,無論在哪個(gè)國(guó)家哪個(gè)民族都不例外。戰(zhàn)爭(zhēng)用殘酷的血和淚把國(guó)人團(tuán)結(jié)起來,而你則是用和平的紐帶把民族的每一顆心聚攏到一起。
籃球——我們心中的和平使者。
籃球優(yōu)秀作文4
星期五下午,我們班的黃楊健、趙譽(yù)匯、蔣元洋這三位同學(xué)代表我班參加了三對(duì)三的班級(jí)籃球?qū)官悺?/p>
和我們對(duì)決的是一班。
“嚁——”老師在吹響哨子的同時(shí),把籃球用力向天上一拋,黃楊健向上一跳,便輕輕松松拿下了這一球。他剛出三分線,便馬上進(jìn)行了直線突破,來到球架下,一步,兩步,三步,“刷——”球應(yīng)聲入網(wǎng)。好一個(gè)漂亮的三步上籃!沒有給對(duì)手一絲機(jī)會(huì)?磥,我們班的隊(duì)員士氣很足啊,剛開始就給對(duì)手來了個(gè)“下馬威”!
輪到對(duì)手發(fā)球了,他們的球剛一發(fā)出,就被手疾眼快的趙譽(yù)匯一個(gè)“魚躍”把球從半空中截了過來,一班的一名大個(gè)子看局勢(shì)不妙,忙跑過去把趙譽(yù)匯貼得死死的?哨w譽(yù)匯一點(diǎn)都不害怕,一個(gè)假動(dòng)作晃了過去,地方的大個(gè)子以為他要傳球,急忙一蓋,趙譽(yù)匯趁這個(gè)空擋,帶球過人,出三分線后直傳蔣元洋,蔣元洋沒等一班的人反應(yīng)過來又傳給了黃楊健。此時(shí),黃楊健正站在籃球架下,他從身一躍,把球向上一投,球便擦板而入,又得分了!黃楊健自己也叫了起來……
還有最后的五六分鐘,比分已經(jīng)到了0﹕16,一班也意識(shí)到不可能在贏了,決定“奮力一擊”。
只見一班的'曹振宇剛拿到球便直攻籃球架下,但在我班嚴(yán)密的防守下屢屢碰壁。最后,他剛想傳球,就被我班的黃楊健蓋了下來,又是一個(gè)三步上籃——。∮诌M(jìn)了!全場(chǎng)響起了熱烈的掌聲……
比賽結(jié)束了,我們還沉浸在歡樂中。
籃球優(yōu)秀作文5
暑假里的一個(gè)下午,我和哥哥都坐在椅子上看電視。爸爸看了,說道:“我們一起去打一聲籃球賽吧!”我和哥哥不約而同地說:“太棒了!”
我們拿著籃球,一起走到了籃球場(chǎng)。因?yàn)槲液透绺缛跻恍,所以我們倆一隊(duì)。開始比賽了,由哥哥先發(fā)球。首先,哥哥反球傳給了我,我拼命地帶球,跑到籃底。我看了,心想:“糟了,跑過頭了。正當(dāng)我想把球傳給哥哥地時(shí)候,爸爸?jǐn)r住了我,沒辦法,我使出了”地滾傳球法,把球從爸爸腳下扔了出去。哥哥拿到球后,來了個(gè)跳投,球擦框而進(jìn)了。我和哥哥興奮地跳了起來。但爸爸也不甘勢(shì)弱,他趁我們沒防,投進(jìn)了一個(gè)3分球。把我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在后面。就這樣我們你追我趕的。
一會(huì)兒過去了,比賽進(jìn)入了白熱化的`狀態(tài)。比分成了九比八,我方比爸爸領(lǐng)先了一分。在這最后緊要關(guān)頭,我方卻連連失誤。爸爸把比分打成了9:9。最后一分了,我單槍匹馬地運(yùn)球,給爸爸做了個(gè)假牙動(dòng)作,使出了我最后的一招,三步上籃。球先漫不經(jīng)心地在框上轉(zhuǎn)圈圈。我和哥哥十分緊張,乞求球:球呀,快進(jìn)籃框里去吧!快進(jìn)吧!球似乎聽見我們?cè)谇笏,“砰”!地一聲,掉了進(jìn)去。最后,我隊(duì)以10:9艱難取勝了。
夜深了,我們回家去休息。然而這場(chǎng)球賽卻不停地出現(xiàn)在我的腦海里,那最后一個(gè)球仍在籃框上不停地轉(zhuǎn)著……
籃球優(yōu)秀作文6
今天下午的時(shí)候,我和一群小伙伴們一起去打籃球。
到了籃球場(chǎng),我們便開始分組,以“黑白K”的方式分組,我被分到了王逸塵這一組,而對(duì)方卻是李凈哲組。
一場(chǎng)激烈的“戰(zhàn)爭(zhēng)”開始了,羅開宇和王逸塵雙手抱球,往上一拋,籃球便騰空而起。我望著籃球,感覺它好像是從宇宙掉下來的,離我越來越近了,眼看就要碰到我的鼻子了,我當(dāng)機(jī)立斷地伸出手一把奪過,來了一個(gè)完美的投球,“耶”隊(duì)員們歡呼起來。“好樣的!陳屹然!”大家歡呼道。
當(dāng)我正沉浸在歡喜中時(shí),已經(jīng)開始第二輪了,隊(duì)員們個(gè)個(gè)屏息疑視地盯著籃球,好像要把他吃掉似的。
經(jīng)過一段激烈的“戰(zhàn)爭(zhēng)”,完美的隊(duì)員們一個(gè)個(gè)都喪失了斗志,因?yàn)樗麄円呀?jīng)以10比4的優(yōu)勢(shì)戰(zhàn)勝了我們,我們已經(jīng)不能再輸了,因?yàn)榻?jīng)過剛才的“戰(zhàn)斗”我們的.隊(duì)員全部都沒有力氣了,他們一個(gè)個(gè)都是垂頭喪氣。
最后,是王逸塵然起了我們的斗志,因?yàn)樗呀?jīng)把分?jǐn)?shù)控制在10比10了,這是最后一球決定生死的時(shí)候到了,“戰(zhàn)士”們個(gè)個(gè)屏息疑視,只要球一飛,他們便向球的影子跑去,而我!卻是在后面攔著那些來搶球的人,可就是在這最后關(guān)鍵時(shí)刻,王逸塵進(jìn)了一個(gè)球,我們反敗為勝。大家非常的高興,我期待下次的繼續(xù)籃球。
籃球優(yōu)秀作文7
我對(duì)籃球從最初的討厭到現(xiàn)在的喜歡,中間發(fā)生了許許多多的故事,你想聽嗎?請(qǐng)聽我娓娓到來吧!
剛接觸籃球時(shí),我對(duì)它十分陌生,根本不知道怎么玩,更別提旋球了。練習(xí)旋球時(shí),籃球根本不聽我的指揮,不到2秒就跑了,它一會(huì)跑到東,一會(huì)跑到西,好像還在嘲笑我說:“嘿嘿,有本事把我旋起來呀,沒本事趕快投降吧!”我不服氣,心想一定要制服你。以后我做每一件事前總要練習(xí)一會(huì)兒旋球,連睡覺時(shí)做夢(mèng)都是在旋球?墒蔷褪切黄饋,我灰心極了,十分沮喪地對(duì)老師說:“我不旋這破球了!钡抢蠋熀屯瑢W(xué)們鼓勵(lì)的`話,讓我信心倍增,只有一個(gè)信念,一定要學(xué)會(huì)旋球。老師耐心地指導(dǎo)旋球的技巧,同學(xué)們熱情的幫助,一天、二天、三天……,不知過了多少時(shí)間,經(jīng)過我的不懈努力,終于有一天,我奇跡般地旋起來了,我開心地高呼:“哦!太好了,太好了,太好了!我終于會(huì)旋球了,太棒了!”
我終于學(xué)會(huì)了旋球,通過這件事,讓我懂得了付出總會(huì)有回報(bào),只要有恒心困難都可以解決,使我對(duì)做每一件事情都變得更有信心。!籃球,你給我的生活帶來了許多樂趣。iloveyou!"
籃球優(yōu)秀作文8
今天我去上籃球課,籃球課上的老師換了,換成曹教練了,這個(gè)曹教練和嚴(yán)教練都是暴脾氣,曹教練個(gè)子高高的,大概一米八,天天穿著一個(gè)籃球服,還有一雙灰綠色的球鞋,曹教練長(zhǎng)得像個(gè)壞人,但并不是一個(gè)壞人,他不茍言笑,估計(jì)天底下最好笑的笑話告訴他,他都不可能會(huì)笑,曹教練脾氣不好,我們課上不遵守曹教練的規(guī)矩,他一定會(huì)暴跳如雷,拿起一個(gè)籃球就往你身上砸,雖然不是很疼,但是非常丟臉,畢竟小孩也是有尊嚴(yán)的。
就比如有一次,那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我們?nèi)ド险n,我們做完動(dòng)作,我看見了這一幕,兩個(gè)人鬼鬼祟祟的`頭湊在一起,悄悄咪咪的講著一些話,因?yàn)榫嚯x不是很近,我沒聽清,否則曹教練發(fā)起脾氣來,可就要殃及池魚了,我可是個(gè)無辜的人!
果然沒出所料,一個(gè)不知何處飛來的球猛砸在兩個(gè)人的身軀上,兩個(gè)人身體微微疼痛,非常生氣,尋找著砸自己的目標(biāo),看見曹教練正在看著他們,他們恍然大悟,瞬間就明白了,是曹教練砸的,頓時(shí)就沒了脾氣。曹教練雖然脾氣不好,但是教起課來還是很好的!
籃球優(yōu)秀作文9
“我終于又有籃球啦!”我興奮地大喊。幾天前我的籃球壞了,無奈之下爸爸只好又給我新買了一個(gè)。
拿到新籃球后我迫不及待的等待著周末,等待的日子讓我體會(huì)到了什么是度日如年。終于等到了星期日,我拿著籃球箭一樣的速度就去找我早已聯(lián)系好的的伙伴們,準(zhǔn)備和他們來一場(chǎng)惡斗。
比賽開始了,我和張洋是藍(lán)隊(duì),劉凱和孔捷是黃隊(duì)。比賽規(guī)則是藍(lán)隊(duì)先發(fā)球,我把球傳給了張洋,正當(dāng)他準(zhǔn)備投球時(shí),一不小心球被孔捷給攔截了,我們藍(lán)隊(duì)不甘拜下風(fēng)在后面緊追不舍,瞅準(zhǔn)機(jī)會(huì)我給他來了個(gè)猴子撈月將球搶了過來立即傳給張洋,而張洋在投球的時(shí)候球又被“敵人”給搶走了,我簡(jiǎn)直是無語了,這時(shí)我想到了一句話“不怕神一樣的'對(duì)手,就怕豬一樣的隊(duì)友”。在我的強(qiáng)烈要求下大家同意人員重新分配,這下我和孔捷成為了一隊(duì),我心里一陣暗笑,因?yàn)榭捉荽蚯蚝軈柡Φ摹?/p>
新的一局開始了,大家都打起精神在緊張有序的傳球。真是天助我也,張洋在傳球過程中把我錯(cuò)當(dāng)成了黃隊(duì),直接把球傳給了我,接球后我給他們來了個(gè)三步跨欄直接將球投進(jìn)了欄中,這時(shí)響起了熱烈的掌聲。有張洋這個(gè)“神坑”在,我根本不把黃隊(duì)放在眼里。就這樣不知不覺的連續(xù)打了一個(gè)小時(shí),雖然朋友們累的氣喘吁吁但是大家覺得即過癮又舒服。最后還是戀戀不舍的離開了籃球場(chǎng)。
我的籃球?qū)Q賽是不是非常有趣?有時(shí)間你也嘗試著打籃球吧!因?yàn)榇蚧@球不僅有趣還可以鍛煉身體,這真是一舉兩得,這么好的運(yùn)動(dòng)希望大家一起來參加。
籃球優(yōu)秀作文10
有的人喜歡鉛筆,有的人喜歡橡皮,有的人喜歡足球,而我喜歡籃球。
記得有一次,上品德課的時(shí)候,老師告訴我們,我國(guó)乒壇神將鄧亞萍,小時(shí)候未進(jìn)入省乒乓隊(duì),但是她沒有放棄,相信只要努力就可以有收獲,德國(guó)音樂家貝多芬,小時(shí)候曾被他的老師斷言,他永遠(yuǎn)成不了音樂家,后來他的耳朵也失聰了,面對(duì)生活的挫折和打擊,他堅(jiān)持了,后來成為了世界上知名的`音樂家。
我很喜歡打籃球,但是打的很弱,連班里的普通的同學(xué)都打不過,可是我沒有放棄,每天堅(jiān)持練習(xí),一點(diǎn)一滴的積攢著經(jīng)驗(yàn),把我們班一個(gè)又一個(gè)都打敗了,最后周成云那一關(guān)我怎么都過不去,一問才知道,周成云是我們學(xué)校籃球隊(duì)的,于是,我也參加了籃球隊(duì),最后才知道,他為什么那么“!,他們每天都要上三步籃,我開始不大會(huì),后來慢慢的學(xué)會(huì)了,我也覺著,自己非常地“!薄幸淮,我和周成云打比賽,我很生氣,因?yàn)槲衣浜罅?分,我把籃球使勁地扔了出去,居然進(jìn)了,我現(xiàn)在比他多了一分,后面的10分鐘里一直是僵局,誰也沒進(jìn),最后我是以一分之差險(xiǎn)勝……
我也知道了只要不放棄,就一定會(huì)有希望,就像貝多芬,鄧亞萍,以及小小的我,有夢(mèng)想就有希望……我愛籃球……
籃球優(yōu)秀作文11
今天是周末,媽媽看我寫完作業(yè)就說“我們下去打球吧!”
到了籃球場(chǎng)一看,來的人可真不少!有玩羽毛球的、溜冰的、滑板的、打籃球的……可真熱鬧!
球場(chǎng)上設(shè)有四個(gè)籃球筐,我和媽媽加入了其中一組,這一組只有一個(gè)小哥哥在玩。我倆要來個(gè)“單挑”,媽媽來當(dāng)裁判。只聽媽媽煞有介事地說“這次比賽我們都要遵守一個(gè)規(guī)則:友誼第一,比賽第二!”看媽媽認(rèn)真的樣子,還真像一個(gè)公平的裁判呢!
比賽規(guī)定:每人投兩次,如果投中一次或二次,就再投1——2次。
第一局,我先投,中了!但第二次我興奮的`過了頭,沒投中。結(jié)果小哥哥卻三投兩中!我輸了!
第二局,我不甘示弱,下決心要超過小哥哥。別看我個(gè)頭矮,卻有一股子拼勁。后退幾步,瞄準(zhǔn)籃球筐,雙手使勁往上一投,籃球在筐的邊上轉(zhuǎn)了幾個(gè)圈,哈!進(jìn)去了!我一鼓作氣接連三投三中!小哥哥兩投一種中,這一局我勝了!
接下來的兩局,我和小哥哥打成了平手。
第五局,我充滿信心,準(zhǔn)備再贏他一回!可當(dāng)哥哥連中兩回時(shí),我的心提到了嗓子眼!但小哥哥最關(guān)鍵的一球卻好像跟他開玩笑似的,在邊上轉(zhuǎn)了幾個(gè)圈后,“啪”的一聲——落地了!這一局我又贏了!冠軍理所當(dāng)然的歸我了!哥哥對(duì)我豎起大拇指:真厲害!
媽媽看我們倆都筋疲力盡、氣喘吁吁,讓我們休息一下再玩。
今天玩得真痛快!
籃球優(yōu)秀作文12
下午烈日當(dāng)空,我來到了籃球場(chǎng)。沒過一會(huì)兒王老師和屠老師帶著籃球來了。
王老師問了一句:“你們打籃球不?”我們回答:“要!崩蠋熣f:“我們打個(gè)半場(chǎng)。”我們回答:“可以!蔽覀儺惪谕暤恼f:“三打二,很公平!崩蠋焼枺骸盀槭裁?”高世杰說:“因?yàn)槟銈兒軈柡Γ疫是大人!崩蠋熛茸屛覀儼l(fā)球。高世杰說:“讓我投一個(gè)三分!备呤澜苡贸鲆话氲牧獍亚蛲读顺鋈。球打到了籃板反弾到了地上。王老師沖了過去,拿到球投向了籃筐。球飛進(jìn)了籃筐。球進(jìn)了,又是老師發(fā)球。我和文文在籃板下守住。老師直接在三分外投球。球打到了籃筐邊上掉了下來。文文馬上接住投了出去,球進(jìn)了,F(xiàn)在比分一比一,該我們發(fā)球。高世杰一個(gè)長(zhǎng)投,結(jié)果沒有進(jìn),還被王老師搶了。我一個(gè)飛蛾撲火沒有撲到,一下沒站穩(wěn)摔倒在了地上。王老師把球傳給了屠老師,高世杰直接斷了球。高世杰想從王老師腳下把球滾過去,結(jié)果被屠老師拿了。一個(gè)投球進(jìn)了,三比一。不行,老師要贏了!我在王老師身后隨時(shí)準(zhǔn)備接球。球從王老師腳下滾了過來,我一下子接住了,投球!結(jié)果進(jìn)了,F(xiàn)在比分三比二,又該我們發(fā)球了。王老師直接上前來搶了。王老師搶到球,一個(gè)投筐,球進(jìn)了,四比二。
老師贏了,我們一個(gè)個(gè)滿頭大汗,老師請(qǐng)我們喝一瓶礦泉水。我們很奇怪。
這一次我明白了什么叫團(tuán)結(jié)就是力量。
籃球優(yōu)秀作文13
在暑假,我學(xué)會(huì)拉一種特別好玩的體育運(yùn)動(dòng)DD打籃球。 以前每當(dāng)我從籃球場(chǎng)經(jīng)過的時(shí)候,總會(huì)看到大哥哥們?cè)谀抢锎蚧@球,我都很羨慕。于是,在這個(gè)暑假里,我便鬧著讓爸爸教我打籃球,好久,爸爸才勉強(qiáng)答應(yīng)。 于是,我用自己攢下的錢去買了一只籃球。第一天我便讓爸爸教我。
只聽爸爸嚴(yán)肅的說:“現(xiàn)在我們首先練習(xí)拍籃球”。他先示范了一遍姿勢(shì),我認(rèn)真的`看并學(xué)著,論到我時(shí),總是把球掉到地上,但我不氣餒,繼續(xù)練習(xí),不知過了多久我終于學(xué)會(huì)了,可是還不是很熟練的,以后我還會(huì)接著練習(xí)的。 第一步拍籃球?qū)W會(huì)了,現(xiàn)在學(xué)第二步投籃,爸爸也先一邊示范了姿勢(shì)并一邊對(duì)我說:“投籃的時(shí)候不能投的太低,也不能投的猶豫。”爸爸示范完了,我接過籃球也試著投,可結(jié)果都投到藍(lán)板外去了,好幾次就差那么一點(diǎn)點(diǎn)的就進(jìn)球了,接著來,一次,兩次,三次,四次……經(jīng)過半個(gè)多小時(shí)的練習(xí),我勉強(qiáng)的學(xué)會(huì)了最基本的。 最后一步是強(qiáng)球,“強(qiáng)籃球的時(shí)候要提高警惕,手要快眼要疾,出其不意,攻其不備!蔽以囍毩(xí),可是籃球總是被爸爸搶走,但我相信我再努力一定會(huì)成功的,真的,功夫不負(fù)有心人,我終于也學(xué)會(huì)了搶球。
現(xiàn)在,我學(xué)會(huì)了打籃球最基本的動(dòng)作,但還是不熟練的,接下我得在加倍努力,才能使籃球打的更好!
經(jīng)過這次訓(xùn)練,讓我懂得了一個(gè)道理:“做什么事都不能半途而廢,一定要堅(jiān)持下去,事情才能做好,才有成功的可能。
籃球優(yōu)秀作文14
今天,陽光明媚,小鳥在無邊無際的天空中唱著歡快的歌兒,我們班的同學(xué)們也都精神煥發(fā),因?yàn)檠!今天是我們班舉行籃球賽,要比賽了,同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后的奔向操場(chǎng),我們的球員,做了幾下準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng),便上場(chǎng)了。兩方的隊(duì)員都一個(gè)個(gè)虎背熊腰,濃眉大眼,只見裁判把自暴自棄球往空中一拋,一場(chǎng)緊張刺激的比賽也隨之而來。球剛往下落,就被我們的高級(jí)射手——?jiǎng)⒁俜逡慌模瑐鞯搅_昊予手上,羅昊予剛想來個(gè)漁翁之利,正想投籃,突然,五三班的搶球能手——李偉來了個(gè)蓋火鍋把球拍了下來,這時(shí)劉偉立刻把球奪回。
可剛拿到球,就被我們班的張潤(rùn)豪一把把球搶了過來,來個(gè)漂亮空從籃,嘿!進(jìn)了,二比零,我們歡呼著,可比賽沒我們想得那么順利,剛開賽,就被五三班的李可,做了個(gè)漂亮的'假動(dòng)作一射,嘿!居然進(jìn)了,二比二平手,五三班的啦啦隊(duì)朝我們做了個(gè)鬼臉,便歡呼起來,漸漸的,比賽比分追到10比9,我方10分,敵方則9分,這時(shí),雙方都以賽亞人狀態(tài)迎接比賽,只見五三班的小矮人——孫圣君,以他那小巧玲瓏的身子一把奪過球,以猛攻形勢(shì)飛奔到我方門下,一投,不好,進(jìn)了,這時(shí)比分已追到10比11,就中這緊要時(shí)刻,張潤(rùn)豪使出吃奶的勁兒,奔向敵方門下,一投,啊!進(jìn)了,12比11,太好了,同時(shí),比賽也在我們歡呼聲中結(jié)束了。
于是,我們便排著整齊的隊(duì)伍,離開了操場(chǎng)。
籃球優(yōu)秀作文15
“加油!加油!”。咦?哪里來的加油聲?原來是四年級(jí)的籃球賽。我們班對(duì)戰(zhàn)四(4)班。前幾天男生籃球賽5比2輸了,今天就輪到女生上場(chǎng)了。
今天體育課時(shí),數(shù)學(xué)老師把我們帶到了籃球場(chǎng)地,不一會(huì)兒,籃球比賽開始了,上場(chǎng)的是徐可惟、張晨蕊、王琪熠三個(gè)。替補(bǔ)葉語涵她不在,所以我們班就沒有替補(bǔ)了。她們?nèi)齻(gè)千萬不要受傷就行。她們上場(chǎng)比賽,我們?cè)诤凹佑。大約五分鐘,我們進(jìn)了一球,現(xiàn)在是1比0.第二句開始了,女生們防守的很好,很快又進(jìn)了一球,現(xiàn)在是2比0.第三局,我們又進(jìn)了一球,可是第四局有點(diǎn)不幸,四(4)班進(jìn)了一球,現(xiàn)在是3比1了,其實(shí)是3比0,因?yàn)樗齻兎朗胤敢?guī)了。我們投進(jìn)6球時(shí)就沒有再進(jìn)球了,分?jǐn)?shù)是6比1,女生給我們班爭(zhēng)光了。
那三個(gè)女生回來后,兩個(gè)女生受了傷,但是她們還是堅(jiān)持著,有一個(gè)成語叫“堅(jiān)持不懈”,她們現(xiàn)在就已經(jīng)做到了。徐可惟的嘴巴流血了,張晨蕊的一根手指扭傷了。倪嘉俊說:“徐可惟今天早上就已經(jīng)流血了!蓖蹒黛谄桨矡o事,5個(gè)球都是她進(jìn)的,1個(gè)球是張晨蕊進(jìn)的.,徐可惟一個(gè)球都沒有進(jìn)去。數(shù)學(xué)陳老師說了一句話:“這三個(gè)女生配合的很好,男生要向女生學(xué)習(xí),以后早上和女生多鍛煉,男生也會(huì)進(jìn)步的!
不久,我們就回班級(jí)了,這次籃球比賽太精彩了!
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