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那些花兒優(yōu)秀作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的那些花兒優(yōu)秀作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
那些花兒優(yōu)秀作文1
那片笑聲,讓我想起我的那些花兒,在我生命每個(gè)角落,靜靜為我開著……——題記
往事匆匆而過,不經(jīng)意叢中的一片姹紫嫣紅,竟使躺在草上的我如夢醒般恍然回到那個(gè)深秋……
如昔日臥在窗戶邊,手握一把白紫色野花,細(xì)細(xì)品味,蟬鳴聲忽起忽落,早已傍晚,飯涼了,執(zhí)意等她款款到來,天邊暈起一片深紅,村邊的漁人竹笛蕩入蘆葦叢,有些零亂,也有些恬靜……
月色蒙蒙,漫出一陣白色的霧,涼入心田,如一撈就會破,憐惜不己,在那多彩的花擁著的桑樹下,她坐在低樹枝上,穿著白色的飄逸的長裙,扎著紫色辮子,閉上如月灣的雙眼,讓風(fēng)從面拂過,我拿著那把花,昂著頭,遞給她,雖不明顯,但也從她眼中見了一絲會心的笑,再也等不住,連叫她下來和我玩,她也不推辭,麻利地跳下低低的樹,白色長裙形成一縷抹不掉的青煙,罩在面前,綴起一朵紫白色的花,那么恬靜,淡雅,她總有那么玩的',能逗我笑,撓我,直到有好些睡意時(shí),直到笑的無力時(shí),才依依惜別,拍了拍我,小跑而去,在路上把紫白色的花一連飛灑,與她白色的長裙合起,真是一朵紫白色的花,綻放在我心中……
從回憶中想起,雖是回憶,可那些事兒,那些人兒,卻可記起……
那些花兒優(yōu)秀作文2
當(dāng)我們坐在寬敞明亮的教室里。
當(dāng)我們在課堂上認(rèn)真聽老師的授課。
當(dāng)我們在安靜的教室里學(xué)習(xí)的時(shí)候。
我們是否想到了那些因?yàn)榈卣鸲谑芸嗟暮⒆雍退麄兊募胰耍?/p>
我們是否想到了那些上不起學(xué)的孩子呢?
當(dāng)我們享受著奢華的物質(zhì)生活的時(shí)候。
當(dāng)我們享受著父母盡力給予的一切的時(shí)候。
當(dāng)我們享受著本應(yīng)該自己去掙取的東西的時(shí)候。
我們是否想到那些還徘徊在溫飽以下的孩子呢?
當(dāng)我們童貞般在父母面前撒嬌。耍賴的時(shí)候。
當(dāng)我們依偎在父輩們溫暖的擁抱的時(shí)候。
當(dāng)我們抱怨著生活不如意的時(shí)候。
我們是否想到了那些年幼但已自立的孩子呢?
當(dāng)我們攀比別人有擁有的一切的時(shí)候。
當(dāng)我們……
當(dāng)我們……
我們是否想到了那些……的孩子呢?
朋友,請獻(xiàn)出你一點(diǎn)點(diǎn)的愛心,去幫助那些上不起學(xué)的.孩子。
朋友,請獻(xiàn)出你一點(diǎn)點(diǎn)的愛心,去幫助那些生活在水深火熱中的孩子。
朋友,請獻(xiàn)出你一點(diǎn)點(diǎn)的愛心,去幫助那些連溫飽都解決不了的孩子。
朋友,請獻(xiàn)出你一點(diǎn)點(diǎn)的愛心,去幫助那些……
如果您的心靈被某種情操所觸動和打動……
那些花兒優(yōu)秀作文3
又一次拿起手機(jī),聽著那首歌:那片笑聲,讓我想起我的那些花兒。在我生命每個(gè)角落,靜靜為我開著。每每聽起這首歌,眼前便浮現(xiàn)出那段情景——
教室門前就是花壇,一簇簇,美不勝收。我們總愛在花壇四周奔跑、玩耍。
那次玩耍中,出了意外。“來抓我!小木頭!”我轉(zhuǎn)過身,朝木頭喊道,只見慕辰發(fā)瘋似的向我沖來,我一轉(zhuǎn)身,撒腿就跑!鞍 !”一不留神,我被絆了一下,整個(gè)人重重的摔在地上,剛剛還沖我笑的慕辰,頓時(shí)慌了神,梓煜也向我跑來。文琦,沒事吧!疼嗎?我點(diǎn)點(diǎn)頭,她倆輕輕地扶起我,這才發(fā)現(xiàn):皮被擦破了,血滲了出來,我疼地直吸冷氣。
她倆扶著我,慢慢向洗手臺走去,一路上,她們不時(shí)地問我,“文琦,還疼嗎?”“文琦,沒事吧!”這幾句話雖樸實(shí),卻使我心中涌起一股暖流:慕辰,梓煜,謝謝你們的.幫助!
來到洗手臺旁,她們輕輕為我擦拭傷口,還時(shí)不時(shí)向我的傷口吹氣,涼涼的,很舒服。烈日下,我分明已看見她們鼻尖沁出的細(xì)細(xì)的汗珠,可她們并沒有停下來的意思。
水,依舊在“嘩嘩”流淌;她們依舊在暖心地為我擦拭傷口,我的那聲“謝謝”還未說出口,就被他們關(guān)切地問候聲蓋過了……
她們,成了我最好的朋友。受傷時(shí),她們來幫助我;傷心時(shí),她們來安慰我;受挫折時(shí),她們來鼓勵我……
六年光陰,轉(zhuǎn)瞬消逝,我們雖即將分別,但這將永遠(yuǎn)成為我的回憶,那些人兒,那些事兒,雖已成為回憶,卻可以記起。
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