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愛(ài)的力量作文

時(shí)間:2023-11-29 08:45:25 俊錦 作文網(wǎng) 我要投稿

愛(ài)的力量作文(精選35篇)

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的愛(ài)的力量作文(精選35篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

愛(ài)的力量作文(精選35篇)

  愛(ài)的力量作文 1

  “愛(ài)”是什么?愛(ài),就是熊媽媽把怕水不肯游泳的小熊拋下河去,又沖下急流把它拖起……是的,這就是“愛(ài)”,就是人世間最偉大的東西——愛(ài)的力量!在大森林的某一處,住著熊媽媽和熊寶寶,熊媽媽看著熊寶寶一天天長(zhǎng)大,心里很高興。終于,到了小熊該上學(xué)的年齡了,熊媽媽領(lǐng)著小熊取森林學(xué)校報(bào)告,他們趟過(guò)一條條小溪和一條條急流,來(lái)到了森林學(xué)校,開(kāi)學(xué)的第一天,小熊媽媽對(duì)小熊說(shuō):“孩子,從今天開(kāi)始,你就要自己去上學(xué)了,途中會(huì)跨過(guò)一條條小溪和一條急流,你都需要集資去克服它!但今天我會(huì)陪你一起去!”說(shuō)著,便領(lǐng)著小熊王學(xué)校的方向走去。

  他們來(lái)到一條小溪前,熊媽媽跨了過(guò)去,又跨了回來(lái),對(duì)小熊說(shuō):“孩子,學(xué)著媽媽的樣子,跨過(guò)去!”小熊搖搖頭,顯得很害怕。于是,胸媽媽二話沒(méi)說(shuō),跳進(jìn)溪里,又對(duì)小熊說(shuō):“寶寶,跳吧!媽媽保護(hù)著你!”小熊因?yàn)橛辛艘揽,便大膽地向前跳去……“啊!我成功了!媽媽!”小熊興奮地連蹦帶跳,熊媽媽也露出了燦爛的笑容。就這樣,他們跨過(guò)一條條小溪,來(lái)到了一條令人生畏的急流。

  這條河流很寬,有十米長(zhǎng),流水也很急,而且在30米遠(yuǎn)的地方就是瀑布。熊媽媽堅(jiān)定地對(duì)小熊說(shuō):“這條河你一定要游過(guò)去!不要怕,你只要有堅(jiān)定的信念就一定能游到對(duì)岸去!媽媽也不會(huì)像報(bào)告那天一樣拉著你了!”小熊聽(tīng)了,很慌張地說(shuō):“媽媽,我不敢過(guò)去……”熊媽媽依然沒(méi)有放棄,她鼓勵(lì)著:“不,你能行!媽媽會(huì)在岸邊等你!”說(shuō)罷,便一頭栽進(jìn)水里向岸邊游了過(guò)去,熊媽媽上了岸,對(duì)那頭的`小熊喊著:“孩子,你過(guò)來(lái)吧!”出乎意料的是,小熊竟然跑向了家!熊媽媽只好再次游過(guò)去,把小熊拉住了,并且對(duì)他說(shuō):“這個(gè)難關(guān)你一定要克服!你能行!”之后,竟把小熊拋進(jìn)了河里,小熊在這危難時(shí)刻只好奮力向前沖,他努力地游呀游,可因?yàn)楹铀,在游到一半的時(shí)候已經(jīng)快沒(méi)力氣了。而此時(shí),以下過(guò)兩次水的熊媽媽都很累了,但她一見(jiàn)情況不妙,便再次下了水,向小熊游去。

  只見(jiàn)她離小熊越來(lái)越近,她抓住了小熊,使盡全身力氣將小熊拖上了岸,可她因?yàn)樘,再次落入水中……天哪!被救上岸的小熊看?jiàn)媽媽正垂死掙扎著,竟然跳進(jìn)了河里!咦?他怎么會(huì)游泳了?他會(huì)游泳了!小熊會(huì)游泳了!而且還就出了熊媽媽!為什么結(jié)果是這樣令人難以置信?是什么力量是已兩次下水的熊媽媽再次跳入水中?是什么力量使熊寶寶學(xué)會(huì)了游泳?的確,這,就是愛(ài)的力量!

  愛(ài)的力量作文 2

  歲月無(wú)情,當(dāng)我們驀然回首,翻閱著自己的歷程,總有一段段故事在生命中留下深深的痕跡,無(wú)法忘卻。每當(dāng)我們輕輕拾起它時(shí),心里總涌動(dòng)著一絲久違的溫暖,這便是感動(dòng)。

  那是前年暑假的最后一天,我整理好書包里的作業(yè),準(zhǔn)備第二天和媽媽去學(xué)校注冊(cè)?墒翘煊胁粶y(cè)風(fēng)云,下午身體一向健朗的奶奶突然在我們家柴火間里摔了一跤,頭部撞到地上。媽媽和姑姑嚇得不知所措,立刻送奶奶去醫(yī)院。到了醫(yī)院,當(dāng)奶奶躺在病床上時(shí),已經(jīng)神志不清了。醫(yī)院一檢查——腦溢血。后來(lái)經(jīng)過(guò)醫(yī)院專家的.研究,決定對(duì)奶奶進(jìn)行保守治療,不做腦部開(kāi)刀手術(shù)。

  就這樣,頭幾天奶奶一直昏迷不醒,整個(gè)家族的人都來(lái)探望奶奶,大家的心都懸得老高,爸爸、媽媽、姑姑連續(xù)兩天未合眼,就盼著奶奶快點(diǎn)醒過(guò)來(lái)。

  到了第四天也是星期六,我也迫不及待地來(lái)到醫(yī)院看望奶奶。到了醫(yī)院,我聽(tīng)到舅公,舅母,大伯……都在討論如何看護(hù)奶奶。原來(lái),昨天奶奶醒來(lái)時(shí),誰(shuí)都不認(rèn)識(shí),一醒來(lái)就拼命地想拔吊瓶的針管。力大無(wú)比,看護(hù)她的兩個(gè)人需要守在床頭兩邊,左右按壓才能制止得住她。我站在一旁心如針氈,這時(shí)舅公上前一步鄭重其事地對(duì)媽媽說(shuō):“阿靈,從今天開(kāi)始,我,阿潮,阿宇,阿偉,阿鰲……大家有空就輪流照看阿妹(奶奶乳名),要保證不管是白天,還是黑夜至少有三個(gè)人看守。”媽媽歉意地說(shuō):“不用了,大家都有工作要忙呢!”舅公立刻嚴(yán)肅地說(shuō):“再忙也會(huì)抽出時(shí)間的,不然你們一家三個(gè)人怎么日夜堅(jiān)守照看呀!家里還有兩個(gè)孩子要上學(xué),到時(shí)累垮一兩個(gè)可怎么辦?再說(shuō)了,我們的下一代都是獨(dú)生子女,當(dāng)遇到困難時(shí)就必須團(tuán)結(jié)起來(lái),這也是我們優(yōu)良傳統(tǒng)的美德,難道不讓它一代代傳承下去嗎?”聽(tīng)了舅公的一席話,我感動(dòng)得熱淚盈眶,一股暖流涌上我的心頭。

  一個(gè)月過(guò)去了,在長(zhǎng)輩們堅(jiān)持不懈的努力和悉心的照料下,奶奶終于漸漸康復(fù)出院了。這就是愛(ài)的力量,血濃于水的親情。

  人生的旅途中總有許多的故事發(fā)生,不管是看到的、聽(tīng)到的,還是親身經(jīng)歷的,都會(huì)為我們留下一份感動(dòng)。它是演繹精彩人生的花絮,它教會(huì)我們要無(wú)私奉獻(xiàn),它教會(huì)我們要勇往直前,它教會(huì)我們要感恩報(bào)德……

  愛(ài)的力量作文 3

  魯妮拉邁著堅(jiān)定的步伐,向深山走去。

  剛過(guò)了村邊的小橋,身后傳來(lái)“汪、汪、汪”的叫聲。魯妮拉回頭看,是鄰居家的一只小狗。由于魯妮拉姐妹倆喜愛(ài)動(dòng)物,常用自己省下來(lái)的食物喂它。于是,這只長(zhǎng)相一般,不太愛(ài)出名,卻很忠心耿耿的,名叫“小黑”的小狗,也就與她們有了相當(dāng)好的感情。

  魯妮拉看見(jiàn)“小黑”隨后跟來(lái),一不知它有什么作用,二是怕它在深山中也易受到傷害,就說(shuō):“‘小黑’。快,回家去。上山不是好玩的!

  “小黑”卻低聲的“嗚……,唔。”好像是說(shuō):“我要去!

  魯妮拉沒(méi)有顧著管它,自己向前走去。

  快接近山邊的時(shí)候,魯妮拉聽(tīng)見(jiàn)了“小黑”“汪、汪”的叫聲,才知它仍然跟隨著。聽(tīng)見(jiàn)叫聲,也讓魯妮拉打起了精神,提高了警惕,仔細(xì)向山邊一看,確實(shí)有所發(fā)現(xiàn)。好幾只猴子在山邊的莊稼地里,偷拌著地里尚不太成熟的包谷。

  魯妮拉心痛村民們種的莊稼,嘴里便發(fā)出了“嗚……”,的長(zhǎng)鳴,意思是村民們趕走野地里偷食動(dòng)物的呼聲,好讓動(dòng)物們能自行逃避。

  猴群聽(tīng)見(jiàn)了狗吠聲,又聽(tīng)見(jiàn)了人的呼叫聲,當(dāng)然就立即“撤退”。

  當(dāng)魯妮拉趕到現(xiàn)場(chǎng)時(shí),看見(jiàn)“小黑”正對(duì)著一只小猴在“嗚咽”:“唔……汪。”小猴似乎行動(dòng)不便,一步一拐的跑不大動(dòng),還回頭盯著“小黑”,像是怕“小黑”要撲上去傷害它的樣子。

  魯妮拉趕緊招呼:“‘小黑’,別叫了,別追了?磥(lái),小猴受傷了!

  小黑聽(tīng)懂了魯妮拉的話,停住了叫聲,卻用眼光死死的盯著那只小猴。好像是說(shuō):“看你往哪兒跑!

  魯妮拉上前,想要抱起小猴。小猴還怯生生的,怕魯妮拉會(huì)打它。魯妮拉伸出的手,是那么的平和,眼睛是那么的溫柔,讓小猴放棄了害怕的心理。魯妮拉抱起小猴,溫柔的察看著它腿上的傷勢(shì),好像是在巖石上爬動(dòng)時(shí)受到的皮外擦傷。

  魯妮拉用自己掌握的一點(diǎn)醫(yī)療經(jīng)驗(yàn),就近在山邊的草叢中抓了幾根草草,用嘴咀嚼爛后,給小猴敷在了腿上,并撕下了自己身上的`一小塊布條,幫小猴包扎好,說(shuō)道:“小猴,行動(dòng)慢點(diǎn),會(huì)好的?旎厝フ夷愕膵寢尠!闭f(shuō)著,就放下了小猴。自己又向山上行去。

  在魯妮拉的一連串行動(dòng)中,“小黑”就那么“癡癡“的看著,搞不清魯妮拉的行為,為什么會(huì)對(duì)“入侵者”那么好。

  在魯妮拉放下并離開(kāi)小猴時(shí),小猴的眼里好似流下了感激的淚水。

  愛(ài)的力量作文 4

  愛(ài)的力量有很多,你經(jīng)歷過(guò)的,你身邊的;愛(ài)的對(duì)象也有不同,偉大名人的愛(ài),平凡的愛(ài),特殊人的愛(ài);愛(ài)的范圍也有不同,大到國(guó)家民族,小到植物動(dòng)物······

  5.12汶川四川大地震里,就有愛(ài)的力量。在網(wǎng)上,消息和圖片以及視頻不斷傳來(lái),而其中一則視頻,更讓我難以忘懷:視頻的第一畫面,是一座已經(jīng)坍塌的樓房,這個(gè)地方曾經(jīng)是一座美麗的校園。在坍塌的瓦礫堆中,一張稚嫩的`小臉出現(xiàn)在眼前。那是一個(gè)一二年級(jí)左右的小女孩。經(jīng)過(guò)了一天的掩埋,小女孩的臉由于過(guò)度饑餓和缺氧,原本紅潤(rùn)的小臉已經(jīng)變成了黑黃黑黃了。在她的臉上,依稀可以看見(jiàn)哭過(guò)的淚痕,還有那淡淡的絕望。小女孩的嘴巴還在一張一合,可是在視頻中卻聽(tīng)不到她的聲音,想來(lái)小女孩在被廢墟掩埋時(shí)曾經(jīng)哭喊、求救,嗓子已經(jīng)變啞了。

  看到這個(gè)小女孩,我心中很是感慨。四川的大地震,導(dǎo)致數(shù)以萬(wàn)計(jì)的人民圍困在廢墟中。他們和這位小女孩一樣,在瓦礫堆之中無(wú)法自救,如果官兵不及時(shí)搶救他們,這些人民的生命將岌岌可危,受到死神的壓迫。

  這時(shí),只聽(tīng)一陣大喊:“這里有人!”一群官兵奔跑而來(lái),激動(dòng)地實(shí)施搶救工作。小女孩的臉上頓時(shí)充滿了喜悅,大聲叫著:“快來(lái)救我!”一位官兵低下頭,對(duì)小女孩說(shuō)道:“小妹妹,我們正在救你。你不要講話,好好待著,耐心等我們!”小女孩聽(tīng)話地不講話了,眼巴巴地看著官兵們。由于小女孩在廢墟的里層,如果動(dòng)用一些搶救的機(jī)器,可能會(huì)使廢墟再度坍塌,危機(jī)小女孩的生命。不能動(dòng)用機(jī)器,官兵們就圍成一個(gè)圈,趴下來(lái)用手來(lái)刨著瓦礫。

  此時(shí)已是凌晨一點(diǎn),這些官兵們已搶救了多個(gè)坍塌地點(diǎn),早已累的不行了?墒,只要自己松懈一秒,那么困在廢墟下的人民就有可能面臨死亡的危險(xiǎn)!為了受災(zāi)人民,自己苦點(diǎn)、累點(diǎn),根本不算什么。官兵們就是秉著“早進(jìn)一秒就可能多救一人”的信念,不間斷地?fù)尵戎転?zāi)人民。這時(shí),小女孩周圍的瓦礫終于被官兵們清理完了,小女孩成功地被解救了出來(lái)。

  愛(ài)的力量作文 5

  蘋果樹(shù)媽媽有許多孩子,他們都長(zhǎng)著紅紅的,圓圓的臉,一天,小平果說(shuō):“媽媽,這兒太無(wú)聊了,我想出去闖蕩一番!眿寢屄(tīng)了心揪了一下,說(shuō):“孩子,你太小了,等大點(diǎn)再去吧!比缓笕フ疹櫤⒆恿。小蘋果轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼珠,靈機(jī)一動(dòng),便回房間了。

  夜幕即將降臨,火燒云在悠閑飄蕩,小蟲在歌唱,漸漸得大家都睡了。大地一片寂靜,萬(wàn)籟無(wú)聲,天空,繁星和螢火蟲在閃亮;水中,月亮的倒影在漂動(dòng);而地上,唯有小蘋果家的燈在亮,他寫了一封信,放在了桌子上,收拾好行李后便跳下了樹(shù)?戳丝催@美好的一切,水晶似的淚珠從眼里跑出來(lái)。天上的星星落淚,地上的`花兒枯萎,蟲兒唱,蟲兒飛,大家在為他送別,清輝的月光灑在他身上,為他一直照亮。

  太陽(yáng)出來(lái)了,小蘋果來(lái)到了城市,繁華美麗,熱鬧非凡,令他大開(kāi)眼界,就這樣,小蘋果的闖蕩開(kāi)始了。走著走著,它看到一個(gè)人,骨瘦如柴的,,十分可憐。小蘋果流了淚,想,這樣的話,他會(huì)餓死的,我要讓他變壯、結(jié)實(shí)。小蘋果碰到他面前說(shuō):“吃一點(diǎn)吧!”那個(gè)骨瘦如柴的人拿起蘋果,既驚奇又激動(dòng),要了一口,忽然,他感覺(jué)自己有了力氣,“謝謝!北阆г谌巳褐小P√O果的身上多了一道傷痕,但他很高興,因?yàn)樾√O果覺(jué)得自己有一股什么力量,便繼續(xù)向前走。這時(shí),他看見(jiàn)一棵快要死的小樹(shù)苗,樹(shù)苗問(wèn):“你有水嗎?”小蘋果回答:“沒(méi)有,但又比水更好的!闭f(shuō)著,他擠出自己的汁,嘀嗒——嘀嗒——,水流入土中,小樹(shù)苗又挺拔的站起來(lái)了,說(shuō):“謝謝。”小蘋果笑了笑,便走了。哇——哇——一個(gè)小孩在哭,小蘋果問(wèn):“你是不是餓了,呶,吃吧。”便跳到了小孩的手上,小還要了一口,哈哈的笑了。

  就這樣,小蘋果每見(jiàn)一個(gè)遇難的人,就讓人咬一口,每一次的幫助之后,就多一道傷疤,最后,小蘋果只剩下胡了。小蘋果快樂(lè)的死了,但它認(rèn)為這樣很有意義,甚至它來(lái)世不再愿意做家里那個(gè)沒(méi)有意義的蘋果。他飄啊飄,飄到了天堂,天使說(shuō):“你的身體已經(jīng)灰飛煙滅了,只剩下了靈魂,但你給予人幫助與快樂(lè),你無(wú)私奉獻(xiàn)的精神讓天地感動(dòng),因此,回家后,你就獲得新生了!本瓦@樣,小蘋果的靈魂告別了城市,它的飄啊飄啊,飄回了身體,回到了他溫暖的家。

  那晚,夜依然寧?kù)o,蟲兒依然歌唱,但小蘋果不再寫信了。

  愛(ài)的力量作文 6

  爸爸的兩手老繭+媽媽的一副鐲子=我前進(jìn)的動(dòng)力。

  兒時(shí),父母寬厚的手掌是孩子頭上的一方雨檐,為孩子遮風(fēng)擋雨;當(dāng)孩子走出屋檐,奔向廣闊天地時(shí),父母的愛(ài)延伸成他們獨(dú)擋風(fēng)雨的翅膀。

  我是哈尼人家的孩子,沒(méi)住過(guò)高樓大廈,沒(méi)吃過(guò)山珍海味,沒(méi)穿過(guò)名牌衣服,但我從心底覺(jué)得自己和富家子弟一樣幸福。因?yàn),有父母的?ài),草屋茅樓同樣溫暖;有媽媽的味道,粗茶淡飯同樣可口;有媽媽的針線,粗布短裙同樣美麗。

  流火七月,一張燙金的錄取通知書飛過(guò)山巒小路落進(jìn)農(nóng)家小院,父母又喜又憂。喜的是我考進(jìn)了重點(diǎn)高中,憂的是山寨人家根本出不起那筆“巨額“的學(xué)費(fèi),我也陷入了沉思……

  離開(kāi)學(xué)的日子越來(lái)越近,爸爸手上的老繭越來(lái)越厚,媽媽的雙鬢又添了幾根銀絲,兒女成長(zhǎng)的腳印在父母的額頭上踩出了無(wú)情的歲月印痕。我不忍心父母為我如此掙扎,偷偷地準(zhǔn)備著外出打工,與向往已久的高中校園做永遠(yuǎn)的告別。

  令我想不到的是,開(kāi)學(xué)前幾天的.一個(gè)晚上,當(dāng)我準(zhǔn)備趁著夜色出門遠(yuǎn)走的時(shí)候,爸爸卻像劉謙變魔術(shù)似的為我變出了一張誘人的銀聯(lián)卡。接過(guò)銀聯(lián)卡,我淚眼模糊,什么話也說(shuō)不出來(lái)。

  后來(lái),從姐姐口中得知,原來(lái)爸爸自從我接到錄取通知后就日夜相連地在一個(gè)建筑工地上打雙份工,媽媽又賣掉了家里唯一值錢的那對(duì)手鐲,聽(tīng)說(shuō)那手鐲是外婆的陪嫁,后來(lái)外婆又把手鐲陪嫁給了媽媽。我手中的銀聯(lián)卡就是這樣用三代人的心血還來(lái)的。

  在含辛茹苦的父母面前,我的任何語(yǔ)言都顯得那樣蒼白無(wú)力,我只好默默地帶著父母沉重的愛(ài)和無(wú)限的期望踏上了求學(xué)的路。父母的愛(ài)是我前行的動(dòng)力,父母的期望就是我的目標(biāo),我知道一個(gè)充滿愛(ài)的家庭就是一枚把衛(wèi)星送上天的強(qiáng)大火箭。

  在新的校園里,原想收獲一片楓葉,老師卻給了我們整個(gè)秋天;原想收獲一汪清泉,老師卻給了我們整個(gè)海洋;原想摘取一片白云,老師卻給了我們整個(gè)藍(lán)天。多么幸福又厚重的校園生活!

  面對(duì)撲面而來(lái)的各科知識(shí),面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)的壓力我感到了累,但每當(dāng)疲憊時(shí)我總會(huì)想起身后那個(gè)充滿愛(ài)的哈尼小家,那枚要把我送上太空的火箭,于是我借著愛(ài)的力量全速前行,我要飛向哈尼人理想的天空。

  愛(ài)的力量作文 7

  愛(ài)的力量有很多,你經(jīng)歷過(guò)的,你身邊的;愛(ài)的對(duì)象也有不同,偉大名人的愛(ài),平凡的愛(ài),特殊人的愛(ài);愛(ài)的范圍也有不同,大到國(guó)家民族,小到動(dòng)物植物……

  愛(ài),是一種特殊的感覺(jué),難以形容。愛(ài),是人生中最偉大、最溫暖的東西。但,愛(ài)能夠產(chǎn)生力量!愛(ài)的力量能夠讓你做出你平常做不到的事情;愛(ài)的力量能產(chǎn)生奮斗力。一個(gè)人的愛(ài)并不起眼,但匯集多了就有很強(qiáng)大的力量。愛(ài)的力量很強(qiáng)大,因?yàn)槲覀冃睦锒加袗?ài):

  這次的玉樹(shù)地震,如果沒(méi)有我們的幫助與支持,會(huì)變成什么樣子呢?就是因?yàn)槲覀兊男闹杏袗?ài),愿意去幫助別人。一個(gè)人的力量不能做些什么,可如果每個(gè)人都盡自己最大的努力去做一些力所能及的事,小愛(ài)聚成大愛(ài),就有很大的力量!

  愛(ài)的力量能讓一個(gè)人做出難以想象的事:

  這是一個(gè)真實(shí)的故事:一個(gè)孩子在陽(yáng)臺(tái)上玩,陽(yáng)臺(tái)周圍并沒(méi)有什么護(hù)欄,而樓下則是一片水泥地面。突然,孩子看到了自己的媽媽,高興地往前走。一步,離陽(yáng)臺(tái)邊緣只有一步之遙了,離死亡也只有一步之遙了……眼看就要掉下去了。此時(shí),母親離孩子的距離十分遠(yuǎn),看到這一幕,她不顧一切地丟下籃子,向前奔去……剎那間,空氣仿佛凝固了,時(shí)間好象定格了,所有的行人都停下來(lái)瞻仰著愛(ài)的悲壯舉動(dòng)。只見(jiàn)她箭步向前,穩(wěn)穩(wěn)地接住了可愛(ài)的兒子……這是為什么?無(wú)疑,這是愛(ài)的力量。是愛(ài)的力量讓這位母親不顧一切地接住孩子;是愛(ài)的'力量給了母親勇氣,一切都是因?yàn)閻?ài),因?yàn)閻?ài)的力量!

  是愛(ài)的力量,使一位母親將汽車舉起,挽救了車輪下兒子的生命;是愛(ài)的力量,讓一位老師,不顧自己的傷痛,卻緊緊地護(hù)住身下的孩子們;是愛(ài)的力量讓一位父親在心臟被刺穿的情況下堅(jiān)持了整整三天!

  這就是愛(ài)的力量,這是一種世間最平凡卻又最偉大的力量!愛(ài)的力量,無(wú)處不在!

  愛(ài)的力量作文 8

  愛(ài)是世界上最溫暖的詞,如春風(fēng),雨露。愛(ài)情是一次又一次的幫助,是一種熱情的鼓勵(lì)和堅(jiān)定的奉獻(xiàn)精神。

  愛(ài)不斷地幫助我們。放學(xué)后,我正要回家。我看到一位老祖父過(guò)馬路,但沒(méi)人來(lái)幫助他。這讓我有些生氣。當(dāng)我正要幫助他時(shí),突然有一輛豪華轎車沖了過(guò)來(lái)。我一下子撞到了老人,我急忙幫助他。老人看上去很害怕,但是司機(jī)大喊:“老人,我沒(méi)有眼睛,我真的在尋找死亡!”這讓我非常生氣。我責(zé)怪他:“您的.車不在路上看。您感到羞愧還是感到羞愧!”在他無(wú)法回答之前,我旁邊的一群同學(xué)開(kāi)始安慰祖父。幫助他過(guò)馬路。司機(jī)看到我們竭盡全力照顧老人,他感到as愧,并迅速下車對(duì)老人進(jìn)行了賠償。

  愛(ài)是一種熱情的鼓勵(lì)。我們班上有一個(gè)叫麥子的同學(xué),他從小就患有脊髓灰質(zhì)炎,他斷斷續(xù)續(xù)地走著走。每天,她總是第一個(gè)上學(xué),最后一個(gè)離開(kāi)教室,并且不與所有人交談。在中文課中,老師要求學(xué)生在舞臺(tái)上大聲朗讀。當(dāng)她臉紅得流著淚走到講臺(tái)上時(shí),教室里爆發(fā)出熱烈的掌聲。她看著觀眾,老師和同學(xué)們對(duì)她的目光都令人鼓舞。她大聲朗讀,結(jié)束后,教室里持續(xù)不斷地?zé)崃夜恼啤哪且院,她變得自信起?lái),并且在各種生活中都身處其中。后來(lái),她經(jīng)常說(shuō),正是這種鼓勵(lì)使她看到了同學(xué)和老師的愛(ài),并且變得更加自信。

  愛(ài)是堅(jiān)定的奉獻(xiàn)精神。我家隔壁的大姐姐先聽(tīng)耳朵。李姨每天都陪她上學(xué)和放學(xué),以幫助她發(fā)音,教她的發(fā)音,說(shuō)和寫。年復(fù)一年,日復(fù)一日,眨眼間過(guò)去了十年,她的女兒終于學(xué)會(huì)了說(shuō)話。她擅長(zhǎng)繪畫,寫作和手工藝。在殘障人士特別比賽中,她還獲得了第一名!

  愛(ài)是世界上最好的食譜!愛(ài)給人溫暖。愛(ài)給人力量;愛(ài)可以使人變得更堅(jiān)強(qiáng),愛(ài)可以使世界變得更美好,愛(ài)可以在世界上創(chuàng)造奇跡!請(qǐng)相信愛(ài)的力量!

  愛(ài)的力量作文 9

  每一個(gè)屋檐下,都有一個(gè)故事。

  離期中考試只有幾天時(shí)間了,而我卻忐忑不安——語(yǔ)、數(shù)、外、物、政、史,各個(gè)科目一團(tuán)糟。

  我手忙腳亂的不知道該復(fù)習(xí)哪一科,由于我前一段時(shí)間生病了,一些內(nèi)容沒(méi)聽(tīng)到,復(fù)習(xí)起來(lái)非常吃力。我非常懊惱,每天晚上復(fù)習(xí)單詞,背文言文、古詩(shī)、史、政,幾乎很晚才睡,可是我的眼皮就是不聽(tīng)話不斷地跳著。由于我每晚復(fù)習(xí)功課非常疲倦,常常做出一些讓人出乎意料的事。

  今天本來(lái)我的心情非常好的,可是誰(shuí)知道今晚的作業(yè)非常多。我的心情一下子失落了:“怎么這么多作業(yè)呀!還要不要學(xué)習(xí),煩死了。我今晚還得復(fù)習(xí)呢!”回到家后,我氣沖沖地沖進(jìn)家門,隨手一丟,“咔喳”“砰砰”書包中的東西全部掉落下來(lái)了。這時(shí),我的心情更加重了。居然對(duì)媽媽大吼大叫:“媽媽,我餓了我要吃飯!闭f(shuō)完我開(kāi)始做作業(yè)了……

  時(shí)間開(kāi)始像流星雨一樣一掠而過(guò),我的肚子也開(kāi)始“咕咕作響”,像是有節(jié)奏感的旋律一樣,一起一伏。我咬了咬牙對(duì)媽媽大吼道:“你怎么還沒(méi)煮呀,想把我餓死怎么著?”媽媽像是知道什么似的`,對(duì)我粗爆的行為沒(méi)有理睬,和氣的對(duì)我說(shuō):“你再忍耐一會(huì),一會(huì)兒就好了!蔽铱磱寢尩难劬,似乎要對(duì)我說(shuō)什么,我也就沒(méi)多說(shuō)什么,又開(kāi)始埋頭苦干起來(lái)。睡覺(jué)前,我躺在床上想了想,今天的事做得是有些太過(guò)火了。雖然作業(yè)再多時(shí)間也很緊迫,但也不應(yīng)該向長(zhǎng)輩大吼大叫。

  到了考試那天,我慌慌張張的走進(jìn)考場(chǎng),心中十分緊張,手腳也不聽(tīng)我的使喚,呼吸也變得困難起來(lái)!扳忊彙笨荚嚵,我打開(kāi)筆帶拿筆的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)了一張紙條,心里慌張起來(lái),小心翼翼的打開(kāi)一看,上面寫著“媛媛不要慌,慢慢考,媽媽相信你!”這時(shí)原本緊張的心情,一下子就平靜下來(lái)了,心情好多了,心里默默地想著媽媽剛剛紙上的話,我拿起筆做起了卷子。

  每盞燈下都有一個(gè)關(guān)于的故事,它給了我們巨大的力量。

  愛(ài)的力量作文 10

  “你有什么話不能好好說(shuō),不高興就摔門走人,你看看你變成什么樣子了,你還要不要上學(xué)?”從沒(méi)見(jiàn)過(guò)你發(fā)這么大的火,看著站在屋里的你,看著被打碎的碗,看著半伸著還在顫抖的手,我只有沉默,低頭。我不害怕被打,我只會(huì)害怕,舉起手來(lái)要打我的那人,是你。

  我滿身的刺扎疼你了吧,你怎么也想不到那個(gè)你抱著走門串戶四處夸耀的乖乖女居然會(huì)和你針?shù)h相對(duì),甚至讓你第一次揚(yáng)起了手,第一次掀了飯桌。

  眼睛血紅的你走到外面,和往常一樣,只是這次流淚了。淚水劃過(guò)臉頰,一滴一滴,淚痕一點(diǎn)一點(diǎn)消失,就像我們這幾年的感情,一點(diǎn)一點(diǎn)變淡,似乎也要消失不見(jiàn)。

  你,還會(huì)像以前一樣,帶著我四處逛嗎?

  我不知道,也害怕知道,生怕那個(gè)答案太冷,我們也被冰冷得沒(méi)有表情,我們?cè)僖膊粫?huì)緊緊相依。我站在一邊,想拉你,卻不敢。你不作聲,只是哭泣,淚水一滴一滴,像斷了線的珍珠,那滴答聲像是心碎,仿佛是一種酷刑,傷著你我的心,讓我有一種心被壓榨的.疼痛感。

  我無(wú)法再忍受氣氛的壓抑,整個(gè)院子只聽(tīng)見(jiàn)碎瓷片在地上劃過(guò)的聲音,聽(tīng)見(jiàn)桌椅在移動(dòng)的聲音。我悄悄后退,然后撒腿就跑,不料,一塊碎片似乎絆了我一腳,我失去重心般倒去……一股強(qiáng)大的力量緊緊纏住手腕,往后猛地一扯,我重心不穩(wěn),差點(diǎn)摔倒。一雙強(qiáng)勁有力的臂彎撐在身后,穩(wěn)穩(wěn)地接住了我。抬眼便對(duì)上那熟悉的眉眼,眼睛里的緊張與疲憊暴露無(wú)遺。那緊閉的嘴唇有些泛白,顯出你我都不曾發(fā)現(xiàn)的蒼老。

  那個(gè)說(shuō)“沒(méi)事,媽媽在這”的人就這樣無(wú)可挽救地老了,而我卻還是那個(gè)不省心的孩子,甚至在加速你的蒼老。

  “媽,我……”你似乎沒(méi)有想到,忽地一愣,繼而反應(yīng)過(guò)來(lái),熟絡(luò)地拍拍我的肩,和解似地笑笑,轉(zhuǎn)身進(jìn)屋。我站在原地,手腕生疼,那股力量……“波特,你和他是不同的,因?yàn)椋阌袗?ài)!倍吇仨懫稹豆げㄌ亍分械膶(duì)話。

  因?yàn)橛袗?ài),所以才緊拽不放。手腕的疼痛昭示著愛(ài)的力量。

  愛(ài)的力量作文 11

  愛(ài)的力量是無(wú)私的,有父母對(duì)子女的愛(ài),有同學(xué)之間的愛(ài)……我認(rèn)為最偉大的愛(ài)是父母對(duì)子女的愛(ài)。

  周五又到了,是去少年宮學(xué)英語(yǔ)的時(shí)候了,我那美麗的媽媽開(kāi)著車帶著我和妹妹來(lái)到慶春路上的少年宮。

  因?yàn)闀r(shí)間還很早,我和妹妹在一邊玩起了捉迷藏。我躲到了電動(dòng)門旁的桌子的左邊。由于我的一時(shí)疏忽,我的手被電動(dòng)門夾住了!鞍,我的手,痛死了!眿寢屄劼暥鴣(lái),大驚失色地說(shuō):“琦琦,你是怎么搞的,怎么這么不小心。 眿寢尛h(huán)顧四周,一位保安也沒(méi)有看見(jiàn),就親自費(fèi)九牛二虎之力,把電動(dòng)門抬起來(lái),我也努力第把手拔出來(lái)。媽媽見(jiàn)我的手出來(lái)了就以迅雷不及掩耳盜鈴之勢(shì)從包里拿出了一塊備用毛巾,包住我的傷口,只見(jiàn)那塊毛巾頓時(shí)變成了一塊紅領(lǐng)巾了。

  媽媽一把抱起我沖向太平門直街,連忙打了一輛的士,用杭州話說(shuō):“邵逸夫醫(yī)院。”到了邵逸夫醫(yī)院,媽媽沖向急診室,只見(jiàn)一位護(hù)士迎上來(lái),把我手上的`毛巾成了紗布,然后說(shuō):“我們這里不為18歲以下兒童看病!庇谑菋寢尨蛄说诙v的士說(shuō):“浙二!

  來(lái)到了“浙二”醫(yī)院,那兒的醫(yī)生給我拍了幾張X光照,確認(rèn)了骨頭沒(méi)問(wèn)題。那位醫(yī)生說(shuō)找不到兒童的針線了。

  我們來(lái)到了“兒!眿寢対M頭大汗地抱著我,對(duì)那兒的醫(yī)生大叫道:“醫(yī)生,醫(yī)生,救救我的兒子,他的手被電動(dòng)門夾了!眿寢尠褋(lái)龍去脈告訴了醫(yī)生。醫(yī)生說(shuō):“快,馬上進(jìn)行縫合手術(shù)!本瓦@樣,我被推進(jìn)了手術(shù)室。我在手術(shù)室中很痛苦,但是有了媽媽的愛(ài)的力量鼓勵(lì)著我,我的疼痛就減少了很多。手術(shù)后,醫(yī)生對(duì)媽媽說(shuō):“幸好您及時(shí)把您的兒子送到醫(yī)院,要不然后果不堪設(shè)想,媽媽心中的石頭總算落地了。

  啊,我好幸福,因?yàn)槲矣幸粋(gè)偉大的母親,謝謝您在這么緊急的時(shí)候給我愛(ài)的力量,謝謝您,我的媽媽!

  愛(ài)的力量作文 12

  “年幼時(shí),父親是一道灣;年輕時(shí),父親是一尊偶像;中年時(shí),父親是一段歲月……”在我心中,父親的形象永遠(yuǎn)那么的高大。

  記得有一次,天氣有點(diǎn)怪,上午暖和和的,但一到下午,天氣就轉(zhuǎn)涼了。那天我只穿了一件衣服和一條中短褲上學(xué),身體還感到發(fā)顫。在幼兒園里,其他小朋友的家長(zhǎng)都來(lái)送衣服給自家的孩子,噓寒問(wèn)暖的。過(guò)了好一會(huì)兒,爸爸終于送衣服來(lái)了。我接過(guò)衣服時(shí),忽然看到爸爸的手被凍僵了,手紅通通的。頓時(shí),我的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。那時(shí)候,我明白了父愛(ài)是無(wú)私的。

  爸爸雖然有時(shí)候?qū)ξ也宦劜粏?wèn)的,但是我知道,爸爸卻在后面,默默無(wú)聞地給予了我數(shù)不勝數(shù)的無(wú)微不至的愛(ài)。我多么想對(duì)爸爸說(shuō)一聲:“爸爸,我愛(ài)你!”

  終于有一天,我鼓起了勇氣。我走到爸爸身邊,小聲地說(shuō):“我……我愛(ài)你!”正在看電視的爸爸,聽(tīng)到了這句話,像恍神一樣,滿臉疑惑地看著我:“哎?你今天為什么說(shuō)這句話?”我并沒(méi)有回答爸爸,我又再一次重復(fù)了句話,而且提高了音調(diào)和音量:“爸爸,我愛(ài)你!”但是爸爸就像非懂似懂一樣。爸爸就問(wèn)我:“難道今天是個(gè)節(jié)日。俊薄皼](méi)有呀。”“那你說(shuō)這個(gè)干嘛呀?”我在那停頓了一下,不知為何,我的眼角出現(xiàn)了淚花。于是,我便開(kāi)心地說(shuō):“我正在向你表達(dá)愛(ài)呀!”爸爸先是一愣,等他反應(yīng)過(guò)來(lái)的'時(shí)候,這久違的笑容立馬呈現(xiàn)在我眼前,我看見(jiàn)爸爸那兒嬌羞樣兒,有些不知所措了。以前像老虎一樣兇猛的爸爸,現(xiàn)在變得那么的像含羞草。為了避免尷尬,我立即跑進(jìn)房間。我的心就像一只小鹿在亂撞。我到吸了一口涼氣,心想:我向爸爸說(shuō)了嗎?真是不敢相信,太神奇了!我記得從小到大似乎從未和爸爸說(shuō)過(guò)我愛(ài)他呢。我越想越興奮,便手舞足蹈了起來(lái)。

  對(duì)父親說(shuō)出“我愛(ài)你”,并不是一件難事,等到父親花甲時(shí)說(shuō)出這句,就為時(shí)已晚了。趁現(xiàn)在讓我們大聲地向偉大的父親們示愛(ài)吧。

  愛(ài)的力量作文 13

  愛(ài)情是生活的潤(rùn)滑劑,氨基酸,蜂蜜。因?yàn)閻?ài),我們的心在蕩漾;因?yàn)閻?ài),我們的生活充滿了芬芳;因?yàn)閻?ài),我們的學(xué)業(yè)蒸蒸日上;因?yàn)閻?ài),我們的靈魂發(fā)光!我們每個(gè)人都離不開(kāi)愛(ài),所以我們每個(gè)人心里都應(yīng)該有愛(ài)。

  但是愛(ài)情有很多種,比如親情中的愛(ài)情:溫暖而深沉;社會(huì)上的愛(ài)情:廣闊而深遠(yuǎn)…等等。家庭中的愛(ài),只是個(gè)人之間、家庭之間、家庭之間的愛(ài);社會(huì)上的愛(ài)屬于每個(gè)人,每個(gè)人都可以享受社會(huì)上的愛(ài)。這份愛(ài)更大,更值得每個(gè)人的心。

  我要談?wù)勆鐣?huì)上的愛(ài)情。社會(huì)很復(fù)雜。有善惡之分。可能有些來(lái)自愛(ài)情吧!一個(gè)心地善良的人,因?yàn)樗屏,心里有?ài),能愛(ài)別人,能把愛(ài)給別人,給每個(gè)人,自然會(huì)得到別人的愛(ài)和尊重!而且還有一些人,在人類眼里微不足道,令人厭惡,因?yàn)樗麄冃闹袥](méi)有更多的愛(ài),他們的愛(ài)大部分是為了自己。如果他們從來(lái)不給每個(gè)人愛(ài),就不會(huì)得到別人的愛(ài)!只要我們多體諒別人,不自私,用愛(ài)包容,不斤斤計(jì)較,身邊的.一切自然都會(huì)改變!這次在四川!汶川地震震驚了全中國(guó)人民,全世界人民都覺(jué)得汶川縣要去幫助受災(zāi)群眾了!雖然我們沒(méi)有血緣關(guān)系,但是我們的心是在一起的,心中有愛(ài),所以我們就像兄弟姐妹一樣,比親人還要好!

  俗話說(shuō),一方有難,各方都支持!這句話體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德!汶川地震死傷無(wú)數(shù),給很多人帶來(lái)了巨大的痛苦。感謝解放軍和一些來(lái)幫忙的志愿者,汶川這次能度過(guò)難關(guān)。我相信,只要我們心中都有愛(ài),我們就能克服任何困難!這次大地震就是一個(gè)很好的例子。這件事包含了人與人之間的愛(ài)。雖然社會(huì)上的愛(ài)沒(méi)有家庭中的愛(ài)細(xì)致入微,溫暖,但這種愛(ài)來(lái)自我們每個(gè)人的內(nèi)心。這種愛(ài)是偉大而深刻的,它會(huì)讓每個(gè)人都記住它!正如歌中唱的:只要每個(gè)人都付出一點(diǎn)愛(ài),世界就會(huì)變得更美好……所以如果我們心中都有愛(ài),世界就會(huì)變得更美好!

  愛(ài)的力量作文 14

  2008年五月的校園里,透著幾份寒意。同學(xué)們靜靜地坐在教室里,一個(gè)個(gè)神情嚴(yán)肅,一雙雙眼睛望著講臺(tái)。音樂(lè)響起,同學(xué)們排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍在把代表著自己心意的學(xué)習(xí)用品和錢,小心翼翼地放在講臺(tái)上。這里究竟發(fā)生了什么事?他們?cè)跒檎l(shuí)募捐?原來(lái)他們是在為四川地震中受難的人奉獻(xiàn)自己的一份愛(ài)。一方有難八方支持,五月的祖國(guó)大地到處都是支援四川的手。只要我們攜起手來(lái),就能戰(zhàn)勝任何困難,只要心中有愛(ài),這世間就會(huì)變得更加美好和諧。

  你一定知道周杰倫,一定喜歡韓庚,但是,你知道王則謙嗎?王則謙是一個(gè)普通的農(nóng)民。每過(guò)三個(gè)月,他都會(huì)走上幾十里的山路到縣城,然后轉(zhuǎn)車到血液中心,為的是在這里捐獻(xiàn)出一份機(jī)采血小板。11年了,無(wú)論刮風(fēng),下雨,還是農(nóng)忙農(nóng)閑,他一直默默堅(jiān)持著。王則謙啊王則謙,你讓我們知道原來(lái)需要堅(jiān)持的,并不一定是某一習(xí)慣或自己的夢(mèng)想。我們還可以去獻(xiàn)血。本著“無(wú)償獻(xiàn)血,拯救生命”的思想,讓無(wú)數(shù)條生命可以重新看到生命的曙光,可以與我們生活在這美好的人間。

  在中國(guó)的.歷史上還出現(xiàn)過(guò)很多這樣為祖國(guó)與他人犧牲的人:有放棄原有的一切獻(xiàn)身祖國(guó)航天事業(yè)的錢學(xué)森;有因救朝鮮孩子用盡自己渾身力氣而犧牲的羅盛教;還有為保衛(wèi)祖國(guó)而死于國(guó)民黨反動(dòng)派手下的劉胡蘭和夏明翰。這些事例多得數(shù)不勝數(shù)。

  正因?yàn)橛辛藷o(wú)數(shù)的他們,我們的世界才越來(lái)越完美;正因?yàn)橛辛藷o(wú)數(shù)的愛(ài)在奉獻(xiàn),我們的世界才越來(lái)越和諧。

  愛(ài)的力量作文 15

  甘地曾經(jīng)說(shuō):“哪里有愛(ài),哪里就有生命!蔽乙舱J(rèn)為愛(ài)的力量就像冬天的太陽(yáng),能融化冰冷的雪;像沙漠里的綠洲,能給饑渴的人希望。而愛(ài)的力量也像是點(diǎn)點(diǎn)星光,可以照亮黑夜的天空。愛(ài)的力量不但可以溫暖人心,也能衍生出更多的愛(ài),讓被愛(ài)的人也懂得去愛(ài)。愛(ài)的力量不但可以地早祥和溫暖的社會(huì),更可以打造美好的未來(lái),足以溫暖永恒。

  有名的格落亞修女,她出生于富裕且和樂(lè)的家庭,原本她是一位貴族學(xué)校的老師,但在她走出校門,看見(jiàn)外面貧窮、困苦、孤單的人以后,下定決心,拋棄他原本富有身分,舍棄一切不愁吃、不愁穿的生活,去幫助那些需要幫助的人。格落亞修女的所作所為,令人非常敬佩,他愿意拋棄高貴的生活并且用愛(ài)與憐憫的心去幫助別人,從來(lái)沒(méi)有一句怨言,也讓許多人感受到愛(ài)與關(guān)懷,格落亞修女即使受到了許許多多的挫折、遇到許許多多人的'阻撓,但她卻是永不放棄,陸陸續(xù)續(xù)成立了許多慈善機(jī)構(gòu),她的愛(ài)心遍及到全世界,帶給許多的人愛(ài)與希望。

  “愛(ài)”,能使人感受到溫暖;也能使我們的社會(huì)更加和諧;更能使我們有勇氣,不畏挫折的勇往直前,而一個(gè)微笑、一個(gè)擁抱、一句話都可以成為愛(ài)的力量。因此,我們一起傳遞愛(ài),使愛(ài)的力量不斷的擴(kuò)展,向世界傳遞,讓愛(ài)的力量永恒不朽!

  愛(ài)的力量作文 16

  愛(ài),像三月的春風(fēng)般清涼,可以像陽(yáng)光般溫暖,也可以像春雨般甘甜,它可以化解很多不悅。

  有一次,我和我的好朋友小李發(fā)生了爭(zhēng)吵,一開(kāi)始,我們互相不搭理,像積累了三年的'仇恨一樣,簡(jiǎn)直把對(duì)方當(dāng)作敵人,一天比一天厭惡對(duì)方,就這樣,我們的關(guān)系愈發(fā)緊張了,直到有一天,她竟然寫了一張罵我的紙條,丟在我的桌子上,我發(fā)現(xiàn)了,差點(diǎn)沒(méi)被氣死,心想,這個(gè)小李,怎么回事?討厭死了,我恨她!我們連續(xù)幾天都這樣,甚至她有時(shí)候還可能故意嫌棄我。原本形影不離的好朋友就這樣反目成仇。

  直到有一天,我閱讀了《我有一個(gè)夢(mèng)想》這本繪本,我為黑人勇敢抗?fàn)幍男袨樗袆?dòng),忽然,我看到了這樣一句句子:“仇恨無(wú)法驅(qū)散仇恨,唯有愛(ài)才能將愛(ài)喚醒!庇窒肫鹞液托±罨ハ喑鸷薜氖虑,心里感覺(jué)真是羞愧,我明白了,我應(yīng)該用愛(ài)來(lái)化解這份仇恨。

  第2天,小李依舊不理我,我卻想著找機(jī)會(huì)可以幫助她,讓愛(ài)來(lái)化解危機(jī),正好在午休時(shí),她做著作業(yè),忽然,我發(fā)現(xiàn)她橡皮沒(méi)帶,便主動(dòng)把我的借給她,還在上面附了一張紙條,上面寫著“對(duì)不起,我不該和你吵的!毙±羁匆(jiàn)了,覺(jué)得意外,又有些感動(dòng),下課時(shí),她紅著臉走過(guò)來(lái),說(shuō):對(duì)不起,我也有不對(duì)!本瓦@樣,我們又重歸于好,成為了好朋友,友誼的小船又重新啟航了。

  老子曰:“報(bào)怨以德。”意思是“不記仇恨,用恩德去回報(bào)傷害我們的人!本拖裎乙粯,愛(ài)才能驅(qū)散仇恨啊!因?yàn)檫@一次,我實(shí)踐了愛(ài)的力量。

  愛(ài)的力量作文 17

  上帝不會(huì)賜福于每一個(gè)人。當(dāng)你面對(duì)親人離你而去的慘景時(shí),當(dāng)你面對(duì)窮困潦倒的家境時(shí),當(dāng)你面對(duì)一落千丈的生活時(shí),你會(huì)怎么做?許多人也許會(huì)束手無(wú)策,一味的怨天尤人,有些則倒下永遠(yuǎn)也站不起來(lái)。但是,有一種人,當(dāng)周圍的愛(ài)重新包裹他時(shí),他便會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的站起來(lái),與命運(yùn)的撒旦做頑強(qiáng)的斗爭(zhēng)。電影《大地有愛(ài)》就是典型一例。

  上周,學(xué)校組織大家觀看了一場(chǎng)電影。電影播放的時(shí)間雖然并不長(zhǎng),但是,它其中的每一個(gè)情節(jié)都感動(dòng)著我,每一處細(xì)節(jié)都影響著我。影片中的兩兄妹出生在一個(gè)偏僻的山村,本來(lái)命就苦,隨著父親在打工時(shí)的一次意外,讓這位父親永遠(yuǎn)回不了家,也讓這個(gè)一貧如洗的家人雪上加霜。正準(zhǔn)備高考的哥哥更是經(jīng)受不起這樣的打擊。正當(dāng)他們?yōu)榇吮从^的時(shí)候,大地散發(fā)出了愛(ài)的光芒。左鄰右舍,良師諍友都紛紛幫助他們,讓人們重新獲得了愛(ài)和希望……最終,他緣了他的夢(mèng)。

  是什么使他面對(duì)困境不低頭;是什么使他堅(jiān)強(qiáng)地生活下去;又是什么使他化悲痛為力量,化厄運(yùn)為信心?是愛(ài),是老師的愛(ài),是家人的'愛(ài),是天下所有關(guān)心他的人給予他的愛(ài)。在他的身上,我們能知道愛(ài)的力量是偉大的,同時(shí)也能反映出還有像他一樣千千萬(wàn)萬(wàn)遭受同樣命運(yùn)的人,他們同樣受到社會(huì)上許多人的關(guān)愛(ài)。

  大地有愛(ài),人間有情,每一個(gè)人都有一份感動(dòng),感恩之心,回報(bào)大地!

  愛(ài)的力量作文 18

  在國(guó)外有一位媽媽聽(tīng)說(shuō)自己的兒子開(kāi)車快翻車了。她立刻趕了過(guò)去。現(xiàn)場(chǎng),她嚇了一跳:兒子的車胎與墻壁摩擦著,車身已經(jīng)破爛不堪。她立即用自己40磅的身體抬起那3565磅的轎車:“兒子,媽媽來(lái)救你!”奇跡發(fā)生了,這位媽媽舉起了那輛轎車,成功救下出了兒子。事后,人們?cè)僮屗鹉禽v轎車,可是這位媽媽怎么做不到。是愛(ài)的力量幫助那位媽媽支撐起了兒子的轎車。

  那天在吃中午飯。一位同學(xué)端著飯菜下樓回班。但沒(méi)想到在樓梯上摔了一跤,白花花的米飯撒了一地;匕嗪,那位同學(xué)無(wú)趣地看著空空的飯碗,嘆了口氣。這時(shí)候同學(xué)們都圍過(guò)來(lái)了:“我今天打飯時(shí)米飯多打了一勺,我吃不了,給你!”“今天我從家里帶來(lái)了蘋果,你吃吧。”“我的排骨阿姨給我了很多,給你幾塊吧!薄拔业臏胩罅,盛了很多湯,給你喝一點(diǎn)”……看著同學(xué)們給自己那堆起來(lái)的飯菜,那位同學(xué)大口大口吃著。這一頓他吃得比平時(shí)都多,都飽。

  有一座樓房失火了,有一位小女孩發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽已經(jīng)被火給吞噬了,小女孩也無(wú)法自己開(kāi)門逃生。小女孩立刻叫住正在下樓逃命的鄰居把門撞開(kāi)救她。不知道幾樓的鄰居男子用力撞開(kāi)了門,和小女孩一起逃了出去,可不幸的'是小女孩的父母都喪身火海。在法庭上,法官將無(wú)父母的小女孩交給好心人養(yǎng)大,很多人都愿意領(lǐng)養(yǎng)這個(gè)女孩,小女孩都不愿意跟他們走。但當(dāng)那個(gè)救了小女孩的男人步履蹣跚地走進(jìn)來(lái)時(shí),小女孩立即撲到男人懷里:“爸爸……”

  愛(ài)的力量作文 19

  世上有一樣特別的東西,它能給予人溫暖,帶給人美好,它就是愛(ài)。比如朋友之間一起玩耍,老師對(duì)我們的肯定,爸爸媽媽無(wú)微不至的關(guān)心,甚至陌生人的一個(gè)微笑。愛(ài)如同空氣,每天都在我們身邊。

  《愛(ài)的教育》就是講述了這樣一些關(guān)于愛(ài)的故事。小男孩恩利科上四年級(jí)了,他在學(xué)校里有很多好朋友,羅伯弟、小泥瓦匠、卡羅菲等。其中一個(gè)故事讓我印象特別深,就是《女老師之死》。女老師生了一場(chǎng)病,但她還在努力工作,不想離開(kāi)她的.學(xué)生們。最后一天,她知道自己撐不下去了,給學(xué)生們發(fā)東西。讀到這里,我感覺(jué)到有一把刀扎進(jìn)了我的心里,這位女老師是多么偉大!還有很多愛(ài)的故事,有些人熱愛(ài)祖國(guó),有些人幫忙付錢,有的犧牲自己幫助別人。

  記得上學(xué)期期末考試前,我在接送站門口被突然沖出來(lái)的男孩撞倒,胳膊流了很多血,走到教室門口又被張某花同學(xué)制造的惡作劇嚇哭了。同學(xué)們看到我一下子涌上來(lái),都在問(wèn)我痛不痛,有人帶我去校醫(yī)室,有人扶我回座位,有人幫忙去找老師,就連最調(diào)皮的鐘梓浩同學(xué)都主動(dòng)借書給我看,還有人幫忙拿文件袋,有人為了陪我而沒(méi)有上體育課,下課時(shí)大家都有說(shuō)有笑的,心里感覺(jué)暖暖的,好幸福。這就是我最有愛(ài)的班級(jí)。

  你看,愛(ài)是無(wú)處不在的。有一首歌唱得好,它說(shuō)“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間。”那么,我們也去做一個(gè)充滿愛(ài)心的人吧,用真誠(chéng)去對(duì)待每一個(gè)人,用愛(ài)去創(chuàng)造更美麗動(dòng)人的世界!

  愛(ài)的力量作文 20

  三年級(jí)時(shí)我非常喜歡踢足球,但那一次踢完比賽后讓我久不能忘。

  跟七班比賽完我的腿酸腳疼,走到車上,我哭喪著臉對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我腿上的骨頭有點(diǎn)疼!

  “是嗎?回到家媽媽看看!

  媽媽開(kāi)車的速度比原來(lái)快了許多。三秒鐘的黃燈她都闖過(guò)去了。在路上她不停地問(wèn):“兒子,沒(méi)事吧?”“兒子還疼嗎?”我一一回答。

  回到家后,媽媽仔細(xì)檢查了一下我的腿又拿來(lái)藥水和棉簽,擰開(kāi)藥瓶蓋子,沾了一點(diǎn)藥,抹到了我的`腿上,我頓時(shí)感到母愛(ài)是如此的溫暖,這時(shí),爸爸回來(lái)了,他疑惑不解地問(wèn):“干什么呢?”

  “兒子說(shuō)他腿疼我給他抹點(diǎn)藥”媽媽說(shuō)。

  爸爸之前學(xué)過(guò)武術(shù),他走到我跟前,摸了一下我的腿冷漠地說(shuō):“腿抽筋了,啥事都沒(méi)有至于這樣嗎?男子漢要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)!”

  我的心像一面鏡子一樣被爸爸無(wú)情地打碎了。我生著爸爸的氣徑直走進(jìn)房間:“腿那么疼還說(shuō)只是抽筋!”我越想越覺(jué)得地委屈。

  事實(shí)證明爸爸是對(duì)的,我休息了一晚上后腿真的沒(méi)事了。

  現(xiàn)在,足球比賽一場(chǎng)比一場(chǎng)激烈,受的傷也比以前多了,想想之前那確實(shí)只是小傷。但每一次足球比賽前媽媽都要提醒我一定要小心,爸爸也總說(shuō):“不管發(fā)生什么都要堅(jiān)強(qiáng)!”

  我很幸運(yùn)我擁有這世界上兩種最珍貴的力量,一種是來(lái)自于母親的慈愛(ài)之力,一種是父親的嚴(yán)厲之力。這兩種力量都出自于愛(ài)的源泉。在這兩種愛(ài)的滋潤(rùn)下我變得越來(lái)越強(qiáng)大。

  愛(ài)的力量作文 21

  在一個(gè)水草豐美的池塘里,住著青蛙一家子。

  一天,有一條大青蛇闖進(jìn)了青蛙的領(lǐng)地,大量的青蛙都成了蛇的腹中之物。一只叫跳跳的'青蛙看了這種情況,心里非常著急:若是不除掉大青蛇,那滅門慘劇就要在我家上演了。我愛(ài)我家里的每一個(gè)親人,我要保護(hù)他們!

  跳跳立即行動(dòng),馬不停蹄地跑到幾里外的蟾蜍部落,把他家遭受的情況講給蟾蜍首領(lǐng)聽(tīng)。一只名為聰聰?shù)捏蛤塬I(xiàn)計(jì):“把我送給蛇吃吧,蛇一旦把我吃進(jìn),我就釋放毒液毒死它!”蟾蜍們覺(jué)得這個(gè)方法不妥當(dāng),同歸于盡的方法雖能能致大青蛇于死地,但對(duì)聰聰來(lái)說(shuō)太殘忍了。

  說(shuō)到毒,跳跳突然想起另一個(gè)近親——箭毒蛙!箭毒蛙噴射出的毒液能在極短的時(shí)間內(nèi)致敵于死地。跳跳很快地找到了箭毒蛙。箭毒蛙首領(lǐng)二話沒(méi)說(shuō),就派出了一位最有實(shí)力的箭毒蛙去幫忙除蛇。

  夜幕降臨了,池塘里失去了往日的熱鬧。大家屏住了呼吸,靜悄悄地等蛇的到來(lái)。突然,草叢里響起“沙沙……”的聲音,大青蛇來(lái)了!此時(shí),箭毒蛙早已占據(jù)了一個(gè)有利的射擊位置,大青蛇剛探出頭就挨了當(dāng)頭一棒,被毒液射中了!大青蛇趕緊退縮,可是晚了。不一會(huì)兒,大青蛇掙扎了幾下就無(wú)聲無(wú)息了。

  “呱呱呱……呱呱呱……我們勝利嘍!我們勝利嘍……”青蛙們興奮得把跳跳和箭毒蛙兩位英雄舉了起來(lái),大聲地歡呼著。

  愛(ài)的力量作文 22

  從小,我就生活在一個(gè)充滿愛(ài)的家庭里。我那助人為樂(lè)的媽媽總是教導(dǎo)我要有愛(ài)心。她是這樣說(shuō)的,也是這樣做的。而我,在媽媽的影響下,也成了一個(gè)不吝嗇愛(ài)心的人。

  第一次跟著媽媽去做好事的情景還歷歷在目。那時(shí),我一年級(jí),還是一個(gè)小不點(diǎn)。那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的春天。媽媽信守承諾,帶著我來(lái)到了敬老院。當(dāng)那些陌生的`爺爺奶奶們對(duì)媽媽熱情地招呼,我百思不得其解。因?yàn)槲沂裁匆膊粫?huì)做,只好跟在媽媽身后看著她熟練地為爺爺奶奶們做家務(wù)。而爺爺奶奶們則樂(lè)呵呵地看著媽媽為他們曬被子、洗衣服?粗鞓(lè)的媽媽和爺爺奶奶們,我真想挽起袖子也做些什么。

  這時(shí),媽媽走過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō):“孩子,你也一起來(lái)幫忙吧!”“可是媽媽,我能做些什么呢?”我為難地說(shuō)。媽媽笑了,她說(shuō):“孩子,任何事情都是從不會(huì)做到會(huì)做的,今天你可不能‘空手而歸’啊,來(lái),跟媽媽學(xué)!蔽彝炱鹦渥,接過(guò)媽媽手上的抹布,開(kāi)始學(xué)著媽媽的樣干起活來(lái)。

  在媽媽的指導(dǎo)下,我終于獨(dú)立地把一位老奶奶的房間打掃干凈了。那一天,暖暖的春陽(yáng)下,那些素不相識(shí)的老人們的笑容永遠(yuǎn)印在了我的腦海里。

  媽媽的言談舉止就仿佛是一縷縷陽(yáng)光,讓我這棵小樹(shù)苗越長(zhǎng)越茁壯。在不斷地做好事的過(guò)程中,我亦明白了許多道理。在幫助了一個(gè)又一個(gè)陌生人的過(guò)程中,我也體會(huì)到了媽媽的那種快樂(lè),體會(huì)到了愛(ài)的力量!

  愛(ài)的力量作文 23

  暑假里,媽媽陪我在新華書店給我買了一本書,是意大利亞米契斯寫的《愛(ài)的教育》,這本書主要講了一個(gè)四年級(jí)男孩兒安利柯以日記的方式,寫下了他身邊各種感人的小故事,字里行間流露著對(duì)師長(zhǎng)、父母、朋友的愛(ài)!稅(ài)的教育》全書共100篇,其中《意外的.事件》這篇文章最讓我記憶猶新,歷歷在目。

  文章里勇敢的洛佩蒂因救人而受了傷,他舍己救人的精神深深地感動(dòng)了我。一個(gè)二年級(jí)的孩子,在別人的生命受到威脅的時(shí)候,沒(méi)有絲毫的猶豫,果斷地用自己嬌弱的身軀阻擋了一場(chǎng)災(zāi)難,把生的希望讓給別人,將死的危險(xiǎn)留給自己,這是多么難能可貴啊!常言說(shuō),疾風(fēng)知?jiǎng)挪。人的品質(zhì)往往是在最危險(xiǎn)的時(shí)刻才能表現(xiàn)出來(lái)。對(duì)于一個(gè)二年級(jí)的孩子,他的心里并沒(méi)什么崇高與偉大的概念,一切行動(dòng)背后是善良的人性的閃光!度纸(jīng)》里說(shuō),人之初,性本善。我相信,這是真理。我也將永葆一顆善良的童心,做一個(gè)有愛(ài)心的人。學(xué)習(xí)洛佩蒂,并不是要我們刻意去見(jiàn)義勇為,而是懷著一顆愛(ài)心,時(shí)時(shí)處處想到他人。同學(xué)之間、朋友之間應(yīng)該做到互相幫助,應(yīng)該學(xué)會(huì)寬恕別人、學(xué)會(huì)理解別人,人與人之間的關(guān)愛(ài)有時(shí)雖然是微小的,但它是珍貴的、無(wú)私的。如果每個(gè)人都這樣去想,這樣去做,那么這個(gè)世界就會(huì)充滿陽(yáng)光。

  “如果人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),這個(gè)世界將會(huì)變得更加美好!蓖瑢W(xué)們,讓我們一起閱讀《愛(ài)的教育》,感受愛(ài)的力量,踐行愛(ài)的諾言,在愛(ài)的沐浴下快樂(lè)成長(zhǎng)。

  愛(ài)的力量作文 24

  友愛(ài)讓世界充滿溫暖,讓世界充滿快樂(lè),我看到過(guò)有的同學(xué)生病,沒(méi)來(lái)上學(xué),他的好朋友就會(huì)幫他,把老師講的內(nèi)容錄下來(lái),拿回去放給他聽(tīng)的事。

  我的身邊也有這樣的好事。幾個(gè)星期前,我去參加學(xué)校的器樂(lè)比賽,整整三節(jié)課都沒(méi)有上,上課要做的`筆記當(dāng)然也沒(méi)有記,我的人在比賽場(chǎng),可我的心卻是惦記著,擔(dān)心自己已經(jīng)落下很多內(nèi)容,想著自己已經(jīng)補(bǔ)不及了。在比賽的前幾分鐘,我心想:怎么辦,我已經(jīng)來(lái)下很多內(nèi)容了,如果以后考試怎么辦,自己肯定會(huì)考砸的。于是我?guī)е@種忐忑不安的心情去比賽。剛比完我就馬上急匆匆地跑回教室來(lái),我打開(kāi)筆記本時(shí),滿滿的一頁(yè)紙上密密麻麻的寫滿了數(shù)不清的字,好像無(wú)數(shù)閃亮的星星閃耀光芒,我用感激的目光看著她,我知道是我的好朋友,主動(dòng)幫我做了筆記,雖然我嘴上沒(méi)說(shuō)什么,但是我在心里,卻說(shuō)了無(wú)數(shù)聲“謝謝”。

  友愛(ài)之花不僅盛開(kāi)在同學(xué)之間,也點(diǎn)亮了我們的班級(jí),記得“六一”的時(shí)候,我們都帶來(lái)了各自買的裝飾品,來(lái)布置教室。每個(gè)同學(xué)都抱著為班級(jí)爭(zhēng)添美麗。那是我和蔡旦萍布置完拉花后,就在黑板上寫起了祝福語(yǔ)!坝嵫┸瑤臀夷弥Ъt粉吧!蔽覄偨o她拿去,“俞雪茗,給我那只綠粉筆吧”……我被忙得手忙腳亂,暈頭轉(zhuǎn)向,搞不清東南西北……

  友愛(ài)讓人堅(jiān)強(qiáng),友愛(ài)讓人溫暖,友愛(ài)更讓集體充滿陽(yáng)光。

  愛(ài)的力量作文 25

  媽媽是我心中一部永遠(yuǎn)寫不完的書,只要媽媽在家里,屋子里就會(huì)充滿溫暖,充滿愛(ài)。媽媽就像充電線,我就像手機(jī),隨時(shí)把我們掛牽。

  記得在一個(gè)暑期的晚上,我突然感覺(jué)腳底板奇癢無(wú)比,越抓越疼,還起了很多小紅泡。媽媽看了后,以迅雷不及掩耳之勢(shì),帶我到了醫(yī)院,醫(yī)生檢查后,讓我抽血化驗(yàn),結(jié)果顯示手足口病毒呈陽(yáng)性,我只好被隔離開(kāi)來(lái)。

  只隔了一夜,我的手上、腳上、口腔里都是泡,這一現(xiàn)象把我和媽媽嚇得是魂飛魄散。遇事沉著冷靜的媽媽很快地定下心來(lái)尋找藥方,和我一起抵抗病毒。可是病情還在擴(kuò)散,指甲縫和嗓子里都是水泡,我是飯吃不下,水喝不下,肚子里像裝著一只青蛙,呱呱直叫。我每時(shí)每刻都在哭叫,躺在床上四腳朝天、左右翻滾。每當(dāng)此時(shí),媽媽都會(huì)耐心地把我抱在懷里,一會(huì)兒給我講故事,一會(huì)兒在屋里“逛大街”,為的是要分散我的注意力,她還時(shí)不時(shí)溫柔地在我耳邊安慰著說(shuō):“寶貝,人是吃五谷雜糧的,生病是難免的,重要的是我們要和病毒來(lái)一場(chǎng)激烈的'戰(zhàn)斗,把它從自己的體內(nèi)‘踢掉’呀!”

  媽媽就這樣沒(méi)日沒(méi)夜的陪著我度過(guò)了難關(guān),和病毒的戰(zhàn)斗以它的失敗而告終,我的身體又恢復(fù)了正常,又可以和同學(xué)們一起肆無(wú)忌憚地玩耍了。

  愛(ài),無(wú)聲無(wú)息,無(wú)影無(wú)蹤,但是只要你用心去體會(huì),去發(fā)現(xiàn),它是無(wú)時(shí)不在,無(wú)所不能的。讓我們盡情體會(huì)愛(ài)的味道,愛(ài)的溫暖,請(qǐng)相信愛(ài)的力量吧!

  愛(ài)的力量作文 26

  每個(gè)人從一開(kāi)始生下來(lái)就有多重情感,這些情感伴隨著人的一生。我要說(shuō)的就是愛(ài) 親人間的愛(ài) 同學(xué)間的愛(ài)都時(shí)常伴隨著我們 父母做的飯 父母逢的衣服·記得那是一個(gè)嚴(yán)寒的冬天,天空中還下著小雨,我沒(méi)有帶傘。在學(xué)校的一個(gè)角落里冷的瑟瑟發(fā)抖.本想等雨停了就回家但最后母親來(lái)了。還給我?guī)Я艘患窈竦囊律。我非常地感?dòng),跑過(guò)去擁抱住了她。在雨中兩道身影邁著步伐前進(jìn).

  同學(xué)之間的情誼也值得讓我們說(shuō)起。有時(shí)候同學(xué)之間的.愛(ài)也可以化為精神上的力量引導(dǎo)我們前行。同學(xué)之間的相互鼓勵(lì)·同學(xué)之間的相互學(xué)習(xí)也是一種強(qiáng)大的力量。考試考差了,一句下次加油也可以促使我們前行.有時(shí)候我在想,為什么愛(ài)有這么大的力量,后來(lái)我想明白了,因?yàn)閻?ài)本就是一種無(wú)形的力量。

  陌生人之間也有一種無(wú)形的愛(ài),記得上次在公交車上,我身上沒(méi)有帶零錢準(zhǔn)備下車去商店里換一點(diǎn)零錢。后來(lái),坐在座位上的一位哥哥叫住了我,遞上來(lái)一元錢的零錢。我十分感動(dòng),連聲說(shuō)這謝謝,他瀟灑地一揮手說(shuō)不用。有時(shí)候陌生人的一種愛(ài)也是可以潛移默化地影響著我們的內(nèi)心。

  這就是愛(ài),是一種精神上的東西,是沒(méi)有實(shí)體的。但我們可以把這種無(wú)形的東西轉(zhuǎn)化為有形的東西,去實(shí)踐,同樣也可以給予別人的愛(ài)。所以,實(shí)踐吧。

  愛(ài)的力量作文 27

  愛(ài)遍布了世間每個(gè)角落,正是這種力量讓一些病人從死神手里逃了出來(lái),正是這種力量,讓失學(xué)的孩子回到了學(xué)校,這種力量讓世界變溫暖……

  在我們身邊,也有很多感人的例子。這是發(fā)生在我們學(xué)校一個(gè)真實(shí)的例子:云南省干旱得很厲害,老師號(hào)召我們每個(gè)同學(xué)捐一塊錢,讓云南小朋友喝上水,同學(xué)們積極響應(yīng)。別小看一元錢,很多的一元錢,有時(shí)可以讓許許多多的小朋友喝上水呢!

  我還聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)事,它是發(fā)生在美國(guó)的':一個(gè)孩子和父親在湖中的船上,父親等著母親來(lái)接兒子,順便削了個(gè)蘋果,削蘋果時(shí),父親一不小心把小刀插入了胸口,他沒(méi)告訴兒子,仍是和兒子說(shuō)說(shuō)笑笑,到了第三天,母親來(lái)接兒子了,父親把兒子送上岸后,就死了。醫(yī)生說(shuō):“一般人只能撐一個(gè)小時(shí),他卻撐了3天。”父愛(ài)如山,正是父親對(duì)兒子的愛(ài)才給了他巨大的力量!

  四川省汶川市發(fā)生了8.1級(jí)特大地震,這次地震造成上萬(wàn)人死亡,很多人無(wú)家可歸……在72小時(shí)里,救援人員廢寢忘食,奮力搶救被埋在廢墟底下的市民們,甚至有些救援人員不顧自己親人的死活,而去救助其他人,這需要何等勇氣和愛(ài)心!這是那些救援人員對(duì)受難災(zāi)民和祖國(guó)愛(ài)的力量。

  同學(xué)們,愛(ài)的力量是偉大的。愛(ài)的力量會(huì)讓生活變的更幸福,美好。

  愛(ài)的力量作文 28

  覺(jué)得兒童文學(xué)是一本很好的雜志,因此讀了一遍又一遍。其中,我感受最深的要數(shù)《老拖鞋和老小姐》這個(gè)故事了。要想知道愛(ài)的力量有多大,就要讀讀這個(gè)故事,或許答案就在其中。

  丟失老伴的老拖鞋在床的建議下認(rèn)識(shí)了老小姐。老小姐是個(gè)高高在上的風(fēng)鈴,她把張家的獨(dú)苗一個(gè)小男孩當(dāng)孩子一樣看待。小男孩病了,小燕子幫老小姐找到了小男孩的病床。老小姐日夜守護(hù)在他的床邊。最終,老小姐為小男孩犧牲了。老拖鞋經(jīng)歷千辛萬(wàn)苦終于和老伴團(tuán)聚了,而小男孩的父母卻離婚了。結(jié)果,老拖鞋夫婦讓小男孩重新獲得了快樂(lè),這就是故事的`主要內(nèi)容。

  愛(ài)的力量有多大?故事里寫滿了答案。愛(ài)的力量可以讓老小姐像母親一樣犧牲自己而換來(lái)小男孩的健康與快樂(lè),愛(ài)的力量可以讓一只并不強(qiáng)壯的小燕子斜著老小姐和老拖鞋來(lái)當(dāng)醫(yī)院的病床前,愛(ài)的力量可以讓寂寞孤單的小男孩快樂(lè)起來(lái)……

  在這個(gè)故事中老小姐這個(gè)人物給我留下了深刻的印象。那個(gè)自以為是、傲慢的老小姐對(duì)小男孩有著特殊的感情。她的身份是一個(gè)真正的母親,她做了母親該做的一切。暴風(fēng)雨無(wú)情的奪走了她的生命,直到生命的最后一刻,她還無(wú)所畏懼。小男孩驚醒的一剎那不正是感受到了老小姐愛(ài)了嗎?老小姐雖然離去,但她的愛(ài)依舊圍繞在小男孩身邊。我被老小姐感動(dòng)了。

  讀完這篇文章,我體會(huì)到了愛(ài)的力量。愛(ài)的力量是無(wú)窮的,愛(ài)的力量不會(huì)停止,這個(gè)故事也不會(huì)結(jié)束。

  愛(ài)的力量作文 29

  我的媽媽對(duì)我特別好,她在我的眼中,就是那溫暖的陽(yáng)光,讓我茁壯成長(zhǎng)。

  她的身材不高,一張鵝蛋臉上長(zhǎng)著一雙黑寶石般的眼睛,一個(gè)很挺的鼻子下長(zhǎng)著一張能說(shuō)會(huì)道的嘴,那嘴巴可“忙”了,有時(shí)叫我寫作業(yè),有時(shí)叫我吃飯,還有時(shí)叫我早點(diǎn)回家……她還經(jīng)常帶我出去旅游,讓我的視野更加開(kāi)闊。

  記得有一次周末,我吃飽了飯也做完了作業(yè),正躺在沙發(fā)上吃零食,看著電視,十分愜意,電視里的節(jié)目深深地吸引了我,讓我有時(shí)哈哈大笑,有時(shí)痛苦萬(wàn)分,有時(shí)還會(huì)憤怒不已……正當(dāng)我看得正入神時(shí),突然媽媽走來(lái)。對(duì)我說(shuō):“體育場(chǎng)有很多人在溜冰比賽,那你和他們PK一回吧!”我可是溜冰高手,一聽(tīng)比賽,我趕緊關(guān)上電視,馬不停蹄地跑向體育場(chǎng)。其實(shí)媽媽放棄自己的午休時(shí)間,為了讓我少看電視,保護(hù)眼睛才想出此招。真是用心良苦!

  到了體育場(chǎng),我穿上溜冰鞋,開(kāi)始溜冰,正當(dāng)我滑得正開(kāi)心時(shí),突然,一只小狗知從哪個(gè)地縫里冒了出來(lái),我急忙剎車,可是“哐當(dāng)”一聲我摔倒了,手皮也破了。媽媽跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“小小男子漢,一點(diǎn)傷不要緊,快爬起來(lái)繼續(xù)吧。”本來(lái)委屈的淚水在眼眶里打轉(zhuǎn),但一聽(tīng)媽媽鼓勵(lì)又干脆的'話語(yǔ),頓時(shí)信心大增,身子一躍又開(kāi)始自由飛翔,這回我多了一份防備之心,不在莽撞,再也沒(méi)摔倒了。其實(shí)媽媽在心中默默心痛,那看似“狠心”的舉動(dòng),其實(shí)讓我的內(nèi)心變得更強(qiáng)大。

  媽媽,您不僅是冬日暖陽(yáng),更是我人生中道路上的燈塔,指引我走向正確的人生道路。

  愛(ài)的力量作文 30

  這個(gè)故事發(fā)生在大馬戲團(tuán)里。在馬戲團(tuán)里,母羊駝香吐喝小豹崽猛駝子遭遇了重大的不幸。在生育時(shí)大羊駝是母活子喪,而豹母親娜帝又因產(chǎn)子而喪命。馬戲團(tuán)高導(dǎo)演為了安慰生死胎的母羊香吐有信心繼續(xù)活下去,采用了貍貓換太子的方法,用喪母的換掉了羊駝的死胎,于是羊駝把豹崽視為己出。

  漸漸地大羊駝和美洲豹由天敵就變成了親人,也因而它們成為了馬戲團(tuán)非常受歡迎的的一個(gè)節(jié)目。我在報(bào)刊上看過(guò)這樣一段話:“善與惡似乎有了新的'認(rèn)識(shí)角度,強(qiáng)與弱有了新的認(rèn)識(shí)角度,傳統(tǒng)道德體系似乎受到了前所未有的挑戰(zhàn),現(xiàn)存是非似乎遭受著巨大的轟擊,一切似乎都需要重新評(píng)判……”。

  看似天敵之間不會(huì)有愛(ài),但在特定的條件環(huán)境下,天敵之間也能相互依存。我想這個(gè)故事中羊駝對(duì)豹的愛(ài)是出于本能吧,因此我們不難看出愛(ài)應(yīng)該是動(dòng)物的基本屬性。

  愛(ài)有很多方式,爸爸媽媽對(duì)我的愛(ài)我時(shí)刻都能體會(huì)到。比如,媽媽平時(shí)對(duì)我要求很嚴(yán)、給我報(bào)很多興趣班、讓我養(yǎng)成節(jié)約、愛(ài)勞動(dòng)等等的好習(xí)慣,這都是愛(ài)我的體現(xiàn)。情緒不好時(shí),媽媽就會(huì)及時(shí)的安慰我,鼓勵(lì)我。受到傷害時(shí),爸爸媽媽就會(huì)為我遮風(fēng)擋雨。

  母愛(ài)是無(wú)私的,偉大的。在這個(gè)故事中我們充分的感受到了羊駝對(duì)豹的愛(ài),同時(shí)也體會(huì)到了美洲豹感恩。所以在現(xiàn)實(shí)生活中我們一定要孝順父母,懂得感恩。

  愛(ài)的力量作文 31

  幸福,是我心中的源泉,時(shí)時(shí)的滋潤(rùn)著我的心!

  有一種力量叫幸福,有一種幸福叫感動(dòng),而我正是會(huì)享受幸福的幸運(yùn)女孩。

  那是一件非常難忘的事,那是在我小的時(shí)候,小學(xué)三年紀(jì),小的時(shí)候我總是經(jīng)常進(jìn)醫(yī)院,而就在那一次,進(jìn)了醫(yī)院以后足足十一天才出院。

  爸爸媽媽每天加班到很晚,那些天都是奶奶在醫(yī)院里跑進(jìn)跑出的,當(dāng)奶奶知道我住院后,便一個(gè)電話的打來(lái)醫(yī)院,問(wèn)我的病情。

  那些天奶奶是最累的,白天來(lái)醫(yī)院看了我,還要回家做事,奶奶非常關(guān)心我。記得有一次,那天天氣很怪,是一個(gè)陰天,可到了奶奶給我送飯的'時(shí)候就風(fēng)雨交加了,又是閃電,又是雷聲,讓我感到害怕。

  正當(dāng)我躺在床上的時(shí)候,我心想,今天天氣這么怪,奶奶一定不會(huì)來(lái)樂(lè)在我猜想的那一刻,奶奶輕輕的腳步聲已經(jīng)向我走來(lái)了,聽(tīng)著聽(tīng)著,是奶奶的聲音。奶奶喊著我的名字,說(shuō)我來(lái)看你了,這時(shí)看著奶奶身上的雨水,我激動(dòng)對(duì)奶奶說(shuō):“你真好!”下這么大的雨還來(lái)看我。這時(shí)看見(jiàn)奶奶提著的雞湯,心里很感動(dòng)。

  然而就在這時(shí),外面的雨一直在下。這時(shí),我的心突然一酸,眼角的淚水,不由得流了下來(lái),這時(shí)窗外一道道閃電,我往窗外望去,看到既然不是讓我害怕的閃電,而是一道“心”型的閃電,這時(shí)讓我感受到了溫暖和幸福。

  這就是愛(ài)的力量打動(dòng)了老天,讓上天給我們?cè)斐鲂腋5牧α俊?/p>

  愛(ài)是無(wú)私的,愛(ài)是幸福的,愛(ài)是溫暖的,這時(shí)我懂得了如何去感恩。

  愛(ài)的力量作文 32

  25年前,有位社會(huì)學(xué)教授,曾叫班上一群學(xué)生到一個(gè)貧民窟,調(diào)查200名男孩的成長(zhǎng)背景和生活環(huán)境,并對(duì)他們未來(lái)的發(fā)展作一個(gè)評(píng)估,每個(gè)學(xué)生得出的結(jié)論都相同:“這些貧民窟的男孩不會(huì)有出頭之日的。”

  25年后,其中一個(gè)大學(xué)生成了教授,他無(wú)意中在辦公室的檔案中發(fā)現(xiàn)了這份研究報(bào)告,他很好奇地想知道這些男孩的現(xiàn)狀到底如何,因此他叫自己的學(xué)生繼續(xù)作追蹤調(diào)查。

  調(diào)查的結(jié)果是:這些男孩已經(jīng)長(zhǎng)大成人,除了有20人搬遷和過(guò)世,剩下的180人中有176名都有很好的`工作,而且還有一部分人成就非凡,其中擔(dān)任律師、醫(yī)生和企業(yè)家的比比皆是。

  這個(gè)教授頗感驚訝,決定深入調(diào)查此事。他拜訪了當(dāng)年評(píng)估的那些人,問(wèn)道:“你今日能成功的原因是什么?”結(jié)果每個(gè)人都不約而同地回答:“因?yàn)槲矣龅搅艘晃缓美蠋。?/p>

  教授終于找到了這位雖然年邁,但仍然耳聰目明的老師,請(qǐng)教她到底用了什么辦法,能讓這些在貧民窟長(zhǎng)大的孩子個(gè)個(gè)出人頭地。

  這位老太太眼中閃著慈祥的光芒,嘴角帶著微笑回答道:“其實(shí)也沒(méi)什么,我愛(ài)這些孩子,我盡全力給他們盡可能多的文化知識(shí)和做人的

  道理,事情就是這樣的。”

  大道理:“愛(ài)”可以改變?nèi),使人從宿命的詛咒中脫離出來(lái)。因?yàn)閻?ài)可以融化冷漠和絕望,可以為身旁的人帶來(lái)幸福與希望。愛(ài)可以創(chuàng)造人間種種奇跡。

  愛(ài)的力量作文 33

  愛(ài)是無(wú)私的,是偉大的,每個(gè)母親都為了孩子默默奉獻(xiàn),所以母親的愛(ài)也是無(wú)聲的。

  那是個(gè)炎熱的夜晚。我因患重感冒,突然發(fā)起了高燒。媽媽用手背一摸,可燙了!這下,媽媽急了,連忙找出溫度計(jì),調(diào)整好后,放進(jìn)了我的腋下。屋里突然安靜下來(lái)了,只聽(tīng)得見(jiàn)墻上的鐘聲“滴答滴答”響著。媽媽坐在我床邊,攥著我的'小手,那個(gè)急的呀!終于,十分鐘到了。媽媽取出溫度計(jì),對(duì)準(zhǔn)燈光一瞧,38.9°。完了,燒的太高了!媽媽奔進(jìn)洗手間,拿出白毛巾,寧開(kāi)水龍頭,把毛巾,沖了個(gè)精透。然后,她將毛巾對(duì)折再對(duì)折,最后鋪在我的額頭上。哇!好清爽!發(fā)燒難受之余我感到水的清涼。好舒服!慢慢地,我睡著了。

  在晚上一點(diǎn)多,我醒了,發(fā)現(xiàn)媽媽還守在我的旁邊。“媽媽,你去睡吧,我沒(méi)事的。”我用沙啞的嗓子對(duì)媽媽說(shuō)。媽媽溫柔地看著我,說(shuō):“媽媽不困,我們?cè)賮?lái)量一下溫度!闭f(shuō)著她便再一次將溫度計(jì)放進(jìn)了我的腋下,然后,我又睡著了。

  不知過(guò)了多久,我因?yàn)榭诳市褋?lái)了,這時(shí)天也已經(jīng)亮了,我也感覺(jué)沒(méi)那么難受了。這時(shí)我突然感到身邊有什么東西,一看,原來(lái)是媽媽。她在旁邊守了我一晚,竟然趴在我床邊就睡著了。我想:讓媽媽睡個(gè)好覺(jué)吧。于是,我又乖乖躺下了,沒(méi)有驚動(dòng)她。

  愛(ài)果然是無(wú)私的!媽媽的愛(ài)像燦爛的陽(yáng)光照耀著我,照的我心里暖洋洋的!

  愛(ài)的力量作文 34

  我們大隊(duì)王灣村有一個(gè)老爺爺,他的老伴去世已經(jīng)有五年多了,他有一個(gè)非常不成器的兒子,整天在外邊瞎混,家里所有的事只有老爺爺自己在照料。近年來(lái),老爺爺老了許多,干起活來(lái)手腳不靈便了。

  村里有一個(gè)名叫小龍的小男孩,每天中午放學(xué)回家吃飯時(shí),總是先去老爺爺家,給老爺爺擔(dān)一擔(dān)水,給牛添些草。然后再回自己家吃午飯。每天下午放學(xué)后,小龍回到家里,把書包放下,先把自己家中的活干完,就急忙跑到老爺爺家,給老爺爺做飯,提水飲牛。等老爺爺吃完飯,小龍把鍋洗了才回家,他回到家里差不多已經(jīng)點(diǎn)上燈了,他經(jīng)常在燈光下做作業(yè),那是對(duì)眼睛非常不利的'。但他不管,因?yàn)樗牙蠣敔斠呀?jīng)當(dāng)成了自己的親爺爺,把老爺爺家的事當(dāng)成了自己家的事。

  在去年,老爺爺生了一場(chǎng)重病,需要有人時(shí)刻的照顧。小龍要求請(qǐng)長(zhǎng)假,可是小龍的爸爸媽媽不想讓自己的兒子暫時(shí)棄學(xué),或耽誤了學(xué)習(xí),就去給學(xué)校說(shuō)不能給小龍請(qǐng)長(zhǎng)假。小龍流著眼淚向班主任和校長(zhǎng)說(shuō)明了情況,也說(shuō)服了爸爸媽媽,最后大家一致同意讓小明上午上課,下午可以照顧老爺爺。

  老爺爺在小龍的細(xì)心照顧下,很快恢復(fù)了健康。王灣村的人都說(shuō):“小龍是一個(gè)既勤勞又有責(zé)任和愛(ài)心的好孩子!”但我想,這是愛(ài)的力量是這位老爺爺?shù)牟』謴?fù)的這么快,是小龍的愛(ài)感動(dòng)了病魔,病魔就很快的離開(kāi)了老爺爺!

  愛(ài)的力量作文 35

  轉(zhuǎn)眼我已十歲!來(lái)到這個(gè)神秘莫測(cè)的世界也有三千多個(gè)日日夜夜!被愛(ài)、溫暖和幸福也整整環(huán)抱至今日!我時(shí)常慶幸著自己擁有取之不盡的愛(ài)!我也時(shí)常迷惘,如果沒(méi)有愛(ài),我將如何生活!如果沒(méi)有愛(ài),我又將怎樣擁有力量!

  我一直特別相信愛(ài)的力量!俗說(shuō)天地開(kāi)辟,因?qū)κ澜绲膼?ài),女蝸摶黃土做人,才有了天下蒼生;因?qū)ψ匀坏膼?ài),風(fēng)雨雷電交錯(cuò),四季才有了春夏秋冬之分;因?qū)ψ鎳?guó)山河的愛(ài),徐霞客凌絕壁,冒叢箐,攀援下上,懸度綆汲,才著作了千古奇書《徐霞客游記》;因?qū)χR(shí)的愛(ài),才有了頭懸梁、錐刺股,如囊螢、如映雪的經(jīng)典求學(xué)故事;因?qū)蠋煹膼?ài),才有了程門立雪、曾子避席的求學(xué)之道;因?qū)Ω改傅膼?ài),才有了花木蘭代父從軍,晉人王祥臥冰求鯉的.感人故事;因?qū)⒆拥膼?ài),才有了孟母三遷斷機(jī)教子、歐陽(yáng)修之母畫荻教子的泣人典故;因?qū)ε笥训膼?ài),才有了“管鮑之交”、“伯牙絕弦”的經(jīng)典傳說(shuō)。這些都是愛(ài)!大愛(ài)、小愛(ài)、博愛(ài)、己愛(ài),這些愛(ài)都暖暖地化成一股涓涓細(xì)流,緩緩滋潤(rùn)著我年幼懵懂的心。

  請(qǐng)相信愛(ài)的力量吧!通過(guò)這一個(gè)個(gè)經(jīng)典故事的啟發(fā),讓我明白:世界上最深沉、最美好的就是愛(ài)!最易得也最容易感動(dòng)的也是愛(ài)!愛(ài)比海洋更寬闊,愛(ài)比天空更寬廣,愛(ài)比陽(yáng)光更溫暖!愛(ài)能讓我們飛翔,愛(ài)能讓我們超越,愛(ài)能讓我們做最真實(shí)最美好的自己!

  請(qǐng)相信愛(ài)的力量吧!我愿徜徉在愛(ài)的長(zhǎng)河中,做最勇敢的追夢(mèng)人,只要我們心中有愛(ài),我們定能永葆力量!

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