- 相關推薦
刻在心底的美好作文（精選50篇）
在平時的學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的刻在心底的美好作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
刻在心底的美好作文 1
在生活里的每一個小細節(jié)都透露著世界里的溫暖與美好。
“啪！”玻璃碎了一地——弟弟剛才失手打碎了一個玻璃杯子。
媽媽拿起了掃帚，立馬把地上的碎玻璃仔仔細細全部掃進了簸箕里。然后叫我去拿了一個新的垃圾袋過來，我滿心奇怪地拿來了垃圾袋。心里想：媽媽又叫我拿垃圾袋干嘛？我剛剛不是把垃圾桶套了一個新的垃圾袋嗎？只見媽媽拿過我手里的垃圾袋，將碎玻璃給倒了進去，然后又拿來一個塑料袋把裝碎玻璃的垃圾袋給裝了進去。又跟我要了一張便簽紙和一支筆，只見媽媽在便簽紙上寫了一行字。我也沒有注意看，直接拿起垃圾袋準備下樓扔垃圾。只聽見媽媽跟我說：“別扔垃圾桶里，放在垃圾桶外面�！�
我聽了媽媽的話，一臉疑惑地拎著垃圾袋下樓了。真搞不懂媽媽，干嘛弄得這么繁瑣，直接把碎玻璃倒垃圾桶里不就完事了。不過我還是乖乖聽了媽媽的話，到了樓下把袋子放在了垃圾桶外面。就在我放下垃圾袋的那一刻，我才看清楚那一行字寫的是：袋子里是玻璃，小心扎到手。
美好都在不經(jīng)意間的.小細節(jié)里，媽媽的這一小便簽讓我滿心欽佩！
刻在心底的美好作文 2
雨下了好些日子，在這清爽的夏日里，無法出門游玩，無法看魚兒戲水，但卻有一份美好發(fā)生在這個夏日里，印刻在我的心里。
那一刻雨止時，烏云退去，如水的月光照向大地，漆黑漆黑的.暗夜也隨之而來。晚飯后的我們，伴著月光，結伴漫步在鄉(xiāng)間小道上，時而看看池邊一簇簇盛開的荷花，時而聽聽茂盛的樹上蟬的歌聲，好不閑逸！
“吱吱”蟬兒歡快的歌聲馬上吸引了我的哥哥，循著聲音，穿過麥田，踏過小溪，在草叢前止步，撥開草叢竟看到無數(shù)的螢火蟲閃著光趴在草上。見了我和哥哥，一下子全都飛到空中，拍著翅膀，伴隨著蟬的歌聲翩翩起舞，這情景著實迷人。忽然一只螢火蟲飛了過來，緊接著，第二只、第三只……我的周圍就變得熱鬧了，到處都是它們的身影，我連忙拍手叫好，這下，行人也被吸引了過來，四周圍滿人，都想看看這些夜里的“舞蹈家”。
看著，看著，突然一只螢火蟲停在我的指尖，我們都樂了，但又屏住呼吸，生怕它會被我們嚇著呢。夜?jié)u漸深了，圍觀的人群也漸漸散了。在媽媽的再三催促下，我們才戀戀不舍地向家走去。
然而，當我再次滿心歡喜地帶著食物來時，卻早已不見那身影，但是那份美好已經(jīng)深深刻在我的心底。
刻在心底的美好作文 3
她的笑容如春暉般美好。
還記得很久之前，我考級失利，回家路上滿腔失望無處傾訴。從此，那把吉他，便被我封存起來，不再碰它……
那日母親執(zhí)意要帶我去福利院，我不耐煩地跟著來到了那里。
一進門，我就被嬉笑聲包圍了，一群孩子在玩耍嬉戲。我往椅子上一靠，就差把“煩躁”兩字貼在臉上了。我不屑地掃視著這幫毛頭小孩，卻被一個女孩吸引住了。
她獨自一人玩、笑，那是個美好的微笑，看著自己壘成的高塔，她一人“吱吱”地笑著。這時，一個男孩沖了上去，一腳踢倒了積木，然后大叫道：“略略略，來打我呀！”我被這不可小視的挑釁激怒了，快步?jīng)_上去想為這個小女孩打抱不平，她卻一笑，拉住了我：“大哥哥，你可別生氣。這積木不就是搭了拆，拆了搭嗎！”我愣住了，年紀雖小卻已有如此的.胸襟。這時院長走過來告訴我們，這個小女孩雖然只有七歲，且患有先天性心臟病，但清新脫俗，樂觀且沉著。
我慢慢坐下，她伸出手跟我握手。那一刻我覺得握在手里的是溫暖，是陽光，瞬間被感染，便跟她坐在一起聊天，一起肆無忌憚地笑……這笑，成了刻在我心底的美好！
跟她比，我的挫折不算什么，于是，我又拿起了吉他……
刻在心底的美好作文 4
那已是許久以前的事了。
蔡老師經(jīng)常會麥揚一些寫出優(yōu)秀作文的同學，而我已多次名落孫山，卻不敢跟母親講，細心的母親卻察覺出了我的異常。
為此，母親買了一大堆的《讀者》、《意林》……雜志書籍供我閱讀積累。然而，玩，是孩子的天性，我只是草率地瀏覽了一下就丟下書去看電視了。
母親并沒有心灰意冷，而是把我叫到書房。彼時，我的'內(nèi)心忐忑不安，唯恐一場"暴風雨馬上就要來臨。誰曾想，母親竟隨手拿起一本書，給我講起其中的細節(jié)來。我目瞪口呆，這本書我雖也讀過，但并未在意其中的細節(jié)，平日里早出晚歸的母親，為了我，竟……
恍恍惚惚中，記憶的目光又來到了多年前的那個中秋。
從小，因為身體不適的原因，我常常徹夜不眠，號陶大哭。母親便抱著我，輕輕地，撫摸著我的頭，唱著悠緩的搖籃曲哄我入睡，我也安詳?shù)厮谀赣H的懷里，不哭不鬧。那夜，皎潔的月亮是圓的，心，更是圓的。
眼淚不爭氣地奪眶而出。
母親連忙安慰我：“加油，媽相信你一定能有所進步的！”母親笑了，我也笑了。
每次與母親在一起，話都是說不完的，而那份刻在心底的美好，更是永難磨滅的。
刻在心底的美好作文 5
這世界哪怕再叫人失望，也有一種叫美好的東西，在暗地里浮動。
白墻紅瓦，小屋內(nèi)已空蕩蕩的，唯有窗外的七里香兀自幽幽地吐露著芬芳。
那時學校離家遠，父母親又忙，放學了，我只能“暫留”在校園里。當季正是初冬，天黑得早，我只好死乞白賴地呆在保安室。
保安四十出頭，個高膚黑，表情嚴肅，聽我陳述完原由，一言也不發(fā)，只是默默開了門，然后像一尊雕塑似的依舊屹立在寒風中。
大概是我來的次數(shù)多了吧，或許他也識了我的模樣。每次放學，遠遠地，就見他默默地開門，又重新站好。這一連串動作，像上了發(fā)條的機器，連貫，滴水不漏，起初我還對他說聲謝謝，但看他反應冷淡，便連謝謝也免去了，只管捧著書包進去寫著作業(yè)。
深冬，天也黑得嚇人。我就著保安室桌上的小電燈，一筆一畫地寫著作業(yè)，算不上多么認真，但也尤為專注，以至于那保安站我身后良久也未曾察覺。直到他伸出兩指叩著桌面，“走了，你媽媽來了。”我吃了一驚，抬首，夜已漸深。
我笑著，收拾好書包，窗外的.七里香的花香，蛇樣游走，帶著露水的清香。我心情愉悅，蹦跳著前行，還未出大門，身后傳來了保安的聲音：“慢點走，天黑……”語調(diào)依舊冷淡，但我卻聽出了溫度�；ㄏ銑A雜著暖，絲絲絹絹，帶給我那薄冰下潛滋暗長的芬芳。站在黑夜里，我獨自微笑了很久。
那些日子，我與他依舊沒有太多交流，但一日，我在家整理書包時，從作業(yè)本里掉出一張便簽，上面寫著：天黑走路注意安全，天冷，多喝點熱水，別受涼了。下面沒有署名，我握著這張冰冷的小紙片，卻感到它很有分量，很有溫度。
香自心底聚攏心間，依舊和著風，蕩漾著溫暖。世界上美好的東西，莫過于人世間的溫暖。來自陌生人的那一份有力的關懷，會消磨彼此的間隔，褪去心間的寒氣，讓世間煥發(fā)出春天般的活力。人間無需壯麗的詩篇，只留幾絲暗香，浮動在人心頭。
后來，我畢業(yè)了，如今，小學時的很多物件都已不知所蹤，唯有那張小紙片我卻保留至今，不為別的，只為在心底留存著的一份美好。
刻在心底的美好作文 6
美好是一粒種子，一晃眼，就落入我的心田�！}記
時光的馬車搖晃著向前行駛，馬蹄聲清脆遼遠，卻又落寞。不知何處飄來陣陣香氣，徘徊在空中，熟悉而溫暖。心底那份美好，又暗自浮動，綻出花蕾。
兒時，美好是一屋濃香。
午后，夕陽招搖過市，告別了天空，胭脂色的余暉，照在奶奶的臉頰上，在烏黑的發(fā)絲間穿梭。奶奶與我并肩而坐，嘴角的那抹慈愛，讓世界都黯然失色。
“奶奶，我餓了�！敝赡鄣穆曇�，牽動著奶奶的心。奶奶用溫暖的手輕輕撫摸著我的頭，道：“好，奶奶去做�！北闫鹕碜呦驈N房，留給我一個金色的背景。
廚房是奶奶的舞臺，圍裙是奶奶的服飾，鍋、鏟是她的道具，嫻熟的動作，奏出美食的樂章。各類食材，在她的手下，變成可口的食物，隨著我的視線端上餐桌。一桌美食，在我眼前閃著誘人的光澤，一盤燉魚，散著撲鼻的香氣。我坐在桌前，一面說笑一面大塊朵頤，奶奶望著我，浸泡在溫暖的燈光中，平和而慈祥，似一尊雕塑。那清澈的目光，讓我心安。
那一刻，我尋到了美好，心底，刻上了那抹微笑。
后來，我長大了，向童年揮手告別，也忘卻了生活中的美好。
沉重的書包，沉重的'腳步，沉重的心情。我把自己關進房間，任黑暗將我吞噬。繁重的學業(yè)，激烈的競爭，屢次失敗受挫的經(jīng)歷，堆積如山，將我的矜傲碾壓得支離破碎，我害怕、惶惑，在黑暗中踽踽獨行，每一步，都分外小心。
輕輕的敲門聲傳來，叩擊著我的心門，恍惚中，一縷亮光刺破黑暗，映照著奶奶慈祥的臉龐。
“一次失敗，不能證明什么。只要努力，就一定會成功。”奶奶的鼓勵飄入耳際，“走吧，出去吃飯�！甭曇羝届o而自然，將我?guī)У阶狼�。燈光籠罩著一盤燉魚，那么熟悉，勾起塵封的記憶。我慢慢地嘗，奶奶仍然看著我，依舊那樣慈祥。魚的香氣在口中回蕩，我明白，這是愛的味道，直抵心間，激起溫暖的波瀾，洗去痛苦，滋養(yǎng)美好的種子。
奶奶的笑，撫平了心傷，讓我丟棄煩惱，體會生活的美好。
時光的馬車仍然前進，雖然顛簸，但沿途卻風光無限。我抬頭望向窗外，看美好的種子生根發(fā)芽，在我心田盛放。
奶奶的飯菜香留給我永不磨滅的記憶，讓我得以在塵世中覓得心底那份美好，微笑著面對生活。
刻在心底的美好作文 7
童年，是我們一生中最值得回味的地方，還有誰會有如此魔力，讓我們苦苦找尋？那個叫童年的地方，埋著善良，埋著懵懂，埋著第一次的悸動和害怕著的美好。
——題記
在整理小時的舊課本時，無意發(fā)現(xiàn)了夾在書中的照片，那是我上小學時與朋友照的，幾張純真的笑臉使人產(chǎn)生無限遐想，也勾起了我童年時最快樂的記憶。
從我記事起，就一直時爺爺奶奶在照看我的.生活，媽媽因為太忙，便把我放在了鄉(xiāng)下的奶奶家里，當然，我的童年也是在鄉(xiāng)下度過的，那段時光五至今難忘。
小時的我是個調(diào)皮的女孩兒，每天一放學，我就會跟著我們街上的小孩兒一塊兒出去玩，而地點總選在離我們村很近的果園里玩。
那個果園里種著各種各樣的水果，有很多都是我們連見都沒有見過的，所以，我們經(jīng)常爬到樹上去摘果子吃，因為男孩兒爬樹爬的好，一般都是男孩摘的多，女孩兒摘的少，這點，讓我很是惱火，可又無可奈何。
當然，有時我們也會被守果園的人逮住，一般這時，男孩兒就比較吃虧了，那人總是抓男孩兒，對于女孩兒，他們一般只是批評幾句，并不下手打，對于男孩兒，輕的打幾下，重的還會被”抓到村長那兒，在報到他父母那兒，這時，就免不了一頓毒打，可即使是這樣，每到放學，我們依舊到果園里摘果子。
每當摘完果子，我們一群小孩兒便會一窩蜂的涌到果園旁的小溪邊玩水，小溪中的水清涼，我們經(jīng)常把鞋子脫掉，然后光著腳丫子在水里捉魚，魚的動作極其靈活，還沒抓呢，就跑到一邊去了，而我們也不是那么好對付的，總是四五個人去抓一直魚，把它逼得無處可逃，只得乖乖的被我們抓住，放在事先準備好的竹簍里去，然后再繼續(xù)尋找獵物，就這樣，不一會兒，我們就抓了一整桶，由力氣大的兩三個男生掂這，在太陽還沒有完全落下時，我們一群小孩兒便浩浩蕩蕩的回家去了。余暉吧我們的身影拉的很長很長。
思緒漸漸的從童年的回憶中游了回來，在看看那張照片，我不禁笑了出來，童年的時光時短暫的，但它在我們的心靈深處，誰也無法替代，它就像一顆大樹的跟，緊緊得抓住你的心，讓你永遠都無法忘懷。
童年的時光就這樣匆匆流逝了，雖然是那樣的短暫，但卻是那樣美好，是我們心中最美好的記憶。
刻在心底的美好作文 8
這里是丹麥，哥本哈根首都機場。
我也才剛剛話別過瑞典——我待得最久、感情最深的歐洲國家。我看向機場那一角：那將會是我此次旅行的終點，我也將從此出發(fā)，順著原本的方向，回到最初的那片土地上。火車從身后緩緩地開走，轟鳴巨響將我一震。
此時我的心情是那么的復雜，簡直無法用語言表述清楚。是回歸的喜悅？離別的傷感？我不知道。
那便不知道吧——終究是要走。我邁開雙腿，在嘈雜的人流中尋找屬于自己的方向。走到一處航班列表旁，來查找我們的那班返程的飛機。
怎么說呢？畢竟旅程已經(jīng)結束了，那不再去想也罷。其實無論人走到哪里，游玩了多么絢麗多彩的景點，對家園的眷戀情感都會不自覺地加深。此時的我就是這樣。
這么想著，我抬頭一看。
一瞬間，那一面不大的中國國旗映入眼簾。在諸多國旗中不能算特別的起眼，但不知為什么，我一下子就死死地盯住了它，似乎它從來沒有紅得這么鮮艷過。也怪了，分別不過幾個月的時間，感情居然會變得這么深，真有游子歸家一般的感覺。
先前游遍歐洲時，見過的.國旗實在是讓人眼花繚亂了。歐盟幾十個大大小小的國家用大相徑庭的樣式配上不同的色彩，讓人不禁有些混淆。中國國旗是那么的好認：簡簡單單、不加修飾的紅，五顆亮黃色的星鑲在其中。華夏五千年宏大的歷史似乎都盡在其中，無需多言。到現(xiàn)在才讀懂它——這包含著一份檢討。不過沒關系，那邊的家園，今天我總算已經(jīng)及時趕到。
于是要加快腳步了，航班起飛還是不等人的。
在候機的座位上緩緩坐下。身邊幾乎都是華人，這是近幾個月來很難見到的�？傆X得那些滿身古銅色的白人十分的不自在，再看回自己的膚色，不能說突出的美觀，但是真心的自然：不同的人感覺不同，不過同一個國家的人，應是有所謂“通感”的。
飛機來得這么快，這才剛坐下來，那邊的登機口就已經(jīng)排上隊了。從容地起身，拿起沉重的行李。我順著人流，往前一直走，前面的那個向往的方向。到機艙的路比較長，足以讓人的心臟多跳動一會。
終于，我的手摸到了飛機艙門，費力地跨過中間的一條不窄的縫隙，我的腳重重地踏進飛機，忽然耳邊傳來的，分明是中國人的聲音：“歡迎乘坐本次航班，請您往里走。”
是錯覺嗎？總之在我聽來，那分明是一句“歡迎回家”。
尷尬地笑笑，我終于還是走了進去。幾分鐘后，伴隨著巨大的轟鳴聲，飛機直插云霄……
此時我有些疲倦了，竟在不經(jīng)意間睡著了。這莫過于一大遺憾：沒有能在臨別之際在回望最后一眼。不過沒關系，若看下去也不過就是一個輪廓罷了，既已經(jīng)切身感受過了，就沒有必要在做什么鳥瞰了。
朦朧中我睜開眼。飛機它竟是停了，乘客紛紛起身離開。幾個月的歐洲之旅如夢飄散。
現(xiàn)在又剩了些什么呢？
沒什么——我望向窗外的土地：只是多出了點久違的美好。
刻在心底的美好作文 9
雨不停下，周圍人已陸續(xù)離開，我卻還在原地發(fā)呆——今天媽媽不在家，只能靠我自己了。但是，我沒有雨傘，雨衣，怎么辦呢？我看著雨水滴落在地上，濺起水花，水塘里蕩起波紋，逐漸散去。這時，我感覺周圍清靜了許多。抬頭一看，人已幾乎走光，只剩兩三個“同病相憐”者。今天作業(yè)可不少，我得早點回去。我心念一轉，當即作了決定——跑回家。我將衣服頂在頭上，腳下生風般跑了出去。剛出去，我就后悔了——雨水太大，那件衣服幾乎可以忽略不計，眨眼工夫，我便成了“落湯雞”。我在雨中東逃西竄，也不管回家的路了，忽然想起，書包里可有一堆試卷，這要濕了不亞于天塌下來。我瞟見有個小店，一溜煙跑了過去。
我把書包放下，脫下外套，擰出一灘水。我的頭發(fā)儲水性能良好，也有不少雨水。我冷得瑟瑟發(fā)抖，一連幾個噴嚏，小店主人是個大約四十歲的中年人，眼睛不大，卻格外有神，一副慈善的面容。他見我如此，就讓我進了店里，幫我烘干了衣服，遞給我一杯熱茶。一喝茶水，全身都暖和了，凍得僵硬的.手腳也恢復知覺了，我感覺從內(nèi)暖到外。
“雨一時停不了，這把傘給你，快回去吧！”我接過雨傘，說：“我明天會還給您的�！薄耙话雅f傘而已，不用還……”我不說話，卻想著：傘一定要還，若不是有這位叔叔，我今天怕是回不了家了。我撐開傘，走進雨里，漸行漸遠，只記得店主人在對我笑，還招著手。
第二日，我去還傘，找了好久也沒能找到小店，匆忙中我忘記小店的位置了。
靜躺在家中雨傘，讓我常常從心底想起那個美好的笑容，那位溫暖的叔叔。
刻在心底的美好作文 10
“你有東西掉了”。我眼尖的把地上的錢包拾起來交還給它的主人，看著她的感謝的笑容，我忽然又回想起很久以前的那一件事。
那是在一年前的一個陰雨天，大片的陰云籠罩在人們頭頂，像一只伸展開雙翅的巨鷹，它揮開厚重的翅膀擋住圓亮的太陽。閃電是它銳利的目光，雷聲是它可怖的叫嚷。沒過多久這只巨鷹再次發(fā)威后，豆大的雨點如刀子般伴著狂風砸落下來。這種鬼天氣別說路人了，就連一向挺的筆直的大楊樹也開始呻吟著彎腰曲背、瑟瑟發(fā)抖。
離家只有幾十步遠了，我只好認命的一手死死扯住衣領，縮緊脖子。另一只胳膊摟緊剛買的新書，忍受著狂風急雨的摧殘一路向家的方向奔逃，我可不想在這種鬼天氣里在外多停留。
“��！”我驚叫一聲，似乎撞到了什么后退了幾步才勉強站穩(wěn)，眼前也有一道黑影倏地倒在地上。不會是撞到人了吧？我定睛一看，心立刻涼了半截——一位身著簡樸的老者仄歪在地，身上一片泥水污漬，雨傘也孤零零的甩到了路旁，在風雨中搖擺不定。聽那“哎喲！哎呦！”呻吟的聲好像傷的不輕，我呆若木雞的立在原地不知所措�！皩Σ黄穑Σ黄�！老爺爺，我，我……”幾秒后我才反應過來張惶的想去扶起老人。可不知是雨大路滑，還是跌的實在太重我們試了幾次老人還是沒能站起來。這時，我心里忐忑不安不安起來，電視上，生活中這樣碰瓷的現(xiàn)象太多了，前幾天某大學生被訛的新聞還歷歷在目，我今天不會也遇到了吧？我似乎也撞的沒那么有力。這時，老人喃喃自語起來：“唉！可摔死我了，這老胳膊老腿兒的……”我一聽更慌了，心想：壞了，我家本來就沒錢，為了我上初中爸媽又特地在縣里租了學區(qū)房，生活上就更拮據(jù)了，這要是……可轉念又一想，人本來就是我撞的，怎能不管。我鼓足勇氣剛想開口，就又聽老人顫抖著說道：“我兒子急著用錢，我才頂著雨去銀行，沒想到，唉！真是老嘍。”說完又試著緩緩的起身，滿是皺紋的臉透著隱忍。我自責極了，忙去地上抓傘。許是老人看出了我的擔憂，又忙著補充道：“丫頭，我沒事，放心吧，活動活動就好了。你有沒有傷到�。俊闭f著，眼睛瞄向了地上那本被泥水浸爛的新書一臉心疼。我的心一下子被暖到了，多么善良，真誠的'老人啊，我低低地搖搖頭，不敢言語，老人輕拍了我的肩強塞給我二十元錢叫我買書。并囑咐我雨大趕快回家。然后慢慢的向前挪去。
雨中那抹堅強的背影，羞愧的讓我無地自容，我為我?guī)е乱傻呐e止而愧怍，沒想到這素不相識的老人竟如此理解與寬容他人。
天空那只巨鷹不知何時已經(jīng)收斂了雙翅，天邊露出絲絲光亮。
這份美好將深藏在心底，也教會我這人間最美的東西：人與人之間的最純粹的理解與寬容。
刻在心底的美好作文 11
光陰似箭，日月如梭。時間過得真快��！一轉眼，我們就要離開陪伴了我們六年的西苑小學了。六年中，有些事情已經(jīng)褪去顏色，但是另一些卻是歷久彌新，久久不能忘記。
要回到那個時候——2017年的暑假。一個學期的結業(yè)式結束后，我們歡快地和班主任甄老師說再見，但沒有想到的是，這一句再見，可能是我們最后一次與教了我們?nèi)�、和我們關系最親密的甄老師說再見了。
即將開學，我的猜測、顧慮、擔憂得到了印證——甄老師真的離開了！起初，我依舊不相信，以為老師在和我們開玩笑，還存有一些僥幸心理。第二天，我到學校開班干部會，站在講臺上的是一個年輕漂亮的老師——劉柳老師。那天夜里，我哭了。躺在床上，眼淚就那么一滴一滴地掉下來。我側過身，用手把頭撐起來，心想：“甄老師，您為什么要走�。磕m然對我們十分嚴格，但是您是多么疼愛我們�。∥覀兪×�，您教會我們堅強；我們受了委屈，您過來安慰我們；我們傷心難過，您又會想辦法讓我們開心。您為什么要走��？您一走我們可怎么辦呀？”我越想就越難過……
正式開學了，我發(fā)現(xiàn)劉老師和甄老師的教學風格完全不同，一開始我完全受不了這種新的學習方法，心里一直懷念著甄老師的好。
時間會沖淡一切。久而久之，我不但習慣了新的.學習方法，也喜歡上了劉老師的風格。雖然劉老師和甄老師的教學風格不同，但都是教法有方。而且她還是那樣熱情、活潑，愿意與我們一起分享快樂，毫不隱瞞的和大家分享她的糗事，一點兒也不覺得不好意思。更重要的是，她也像甄老師一樣，那樣真誠地、實在地關心愛護我們！慢慢地，我把對甄老師的懷念放下了。但在我的內(nèi)心深處，一直都愛著甄老師，一直記得甄老師的好！
是啊，人總是要分別的……但只要我們把愛記在心中，就是最好的思念。就像我們馬上要離開西苑小學，但只要我們心中還有西苑小學，那就是最好的。
刻在心底的美好作文 12
將美好的事物像藏棒棒糖一樣偷偷裝進心底，慢慢的攢多了，自己就像泡在蜜罐里一樣。
那天，因為忘記拿鑰匙被困在門外，我坐在小區(qū)里的木椅上吹涼風。
幾片薄得像紙一樣的層云輕輕地懸浮在藍得快滴水的天空上，白與藍互相融合。輕風拂過，帶來絲絲涼意。
不遠處有一對祖孫。小妹妹小小的臉蛋上，櫻桃小嘴粉嫩嫩的，兩個腮幫子微鼓著，正一起一伏地咀嚼剛剛送進嘴中的小蛋糕。奶奶從口袋里掏出一張紙巾，輕輕地將小妹妹嘴角旁的'小蛋糕碎擦掉。小妹妹趁機將手中的半塊蛋糕喂到奶奶嘴前，奶奶頓了一下，眉心舒展開來，含著笑將小孫女手中的蛋糕吃掉。
一陣猶如銀鈴般清脆的笑聲打破了這個無聲的畫面，奶奶也跟著她笑出了聲，眼神滿是寵溺�？粗@一幕，我的嘴角不禁微微上揚。
太陽公公工作了一天了，熏風一吹，它伸伸懶腰，準備下山休息。
暑假，爺爺一手托著我左側的把手，另一只手撐著車座，用他的力量幫我保持平衡。我雙手緊握著車把手，小心翼翼地蹬著腳踏板。
慢慢地，我的重心變穩(wěn)了，似乎爺爺也感受到了，他一點一點放開我。終于，我腳輕輕一用力，車子便在我的掌控下平穩(wěn)地駛向前方，那種感覺真爽，像自由自在飛翔的小鳥。我的內(nèi)心激動不已，扭頭看向爺爺：爺爺，瞧我多酷！轉頭時車子有些傾，爺爺著急地邁著小碎步邊跑，邊叮囑：注意著點兒，不要摔了。一瞬間，心里暖洋洋，甜滋滋的。
每當我情緒不太好時，像這樣的小美好總是會浮上心頭，忍不住嘴角上揚，一切不如意也都轉瞬即逝。
刻在心底的美好作文 13
后院是我的最愛，因為那里有向隅而棲的臘梅，還有那不絕于縷的淡淡梅香……
那是個寒冷的周末，天陰沉沉的，一如我冰冷的心。下午發(fā)下的數(shù)學試卷上那一個個鮮紅的叉，像一把把利剪，把我的心剪得粉碎。寒風襲來，園子里的幽蘭瑟縮著身子，纖細的葉兒越發(fā)瘦削，竹葉輕娑，發(fā)出細碎的呻吟。我捋了捋被風吹散的頭發(fā)，卻捋不去心頭的那一份寒意。我深深地嘆了一口氣，把自己放逐在失意的荒野……
突然，一縷細細淡淡的.香氣飄入我的鼻孔，沁入我的心田。我抬起頭，四下搜尋這淡香所在，終無所獲�？赡顷囮囈u來的芳香，時刻提醒著我它的存在。我微閉雙眼，凝神細嗅，循著淡香的引領，緩步輕移……睜開眼時，我已來到了院墻的一角。是梅樹！它稀疏的枝丫上綴滿鼔綻的花蕾，有幾特別急的已經(jīng)迫不及待地張開了黃色的笑臉，那如線如縷的芳香，就是它們臉上盈盈的笑意�？粗@幾朵小小的黃黃的梅花，我心里不由得涌起了一陣暖意。
我情不自禁地湊近它們，只見五枚花瓣薄如蟬翼，團拱成一個圓形的花朵，花芯簇生著一小團花蕊。閉上眼，一股幽香沁人心脾。想到這樣的芳香竟誕生于這嬌弱的身軀，愛憐之情、崇敬之意油然而生。
這株生長在墻角的梅花，雖身居一隅，卻仍把清雅的秀色、宜人的淡香奉獻給這冷寂的冬日。面對梅花，我不禁想起了盧梅坡的感嘆“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香”和林逋的“疏影橫斜水清淺，暗香浮動月黃昏”，說的不正是這種意境嗎？想到這里，先前的失落不由得一掃而空。
人們愛梅，是因為它斗雪吐艷、凌寒吐香；人們愛梅，是因為它默默無聞、無私奉獻；人們愛梅，是因為它自強不息、堅忍不拔！想到這，我不由得精神一振，我也要做一株凌寒怒放的梅花，讓自己懦弱的身軀迸發(fā)出奮斗的馨香！
回轉身，我邁著堅定的步伐向屋里走去。
此時，又一陣梅香飄來，我深吸一口氣，要讓這淡淡梅香鐫刻成留在我心底的美好記憶。
刻在心底的美好作文 14
總有一種感覺留在心底，像清淡的桂花香，像熱乎乎的茶葉水，是那樣美好，而這一切出自于陽光下你們淺淺的一笑……
灼熱送來的熱情
陽光把一切水分送入遙遠的地方，一滴不留，連清涼的風刮來還沒讓腳點到地面，就又被太陽無情地綁走。弟弟一手拉一個，嘴里還不停地喊著一個，全家連走帶奔被弟弟拖進人民公園，直徑來到沙子邊，還沒脫鞋就撲向沙子堆，爸爸負責拿鏟子、拖拉機車子等。隨后弟弟開始忙起來，一趟又一趟運水，然后混上沙子，捏一捏，團一團，將它揉成團子，一個勁的朝大石頭上砸，一點也不知疲倦，還笑得“咯咯”響。爸爸像個小工人似的，為總領導——弟弟拿鏟子，大水，抱他去洗手，忙得熱火朝天。而媽媽一直擔心把他的衣服弄濕沒有，晚上一涼，一陣小風一吹準會咳嗽的。摸摸弟弟的頭，哄他到干沙堆里玩。我也背叛了媽媽，和弟弟一起去捏團子。弟弟熱情地擁抱了我，他希望我把他抱到石頭上去，媽媽一臉嚴肅地阻止了，弟弟失望地趴在地上，我靈機一動，把弟弟的腳藏在沙子里，弟弟再一次歡樂地笑了。
涼爽送來的收獲
秋天是富有詩意，金秋送爽，五谷豐登，秋，帶來了豐收。在春天，我和爸爸種下了小樹苗，現(xiàn)在已有人高了，挺直的身板有點像小士兵，嚴肅而莊嚴，但腳邊細小的`三葉草融化了凝重的感覺，在那塊草坪上我和爸爸再次依背而坐，把這棵幸福樹稱為我和爸爸的秘密，小樹長高了，我也長大了，但當涼風再次吹拂過發(fā)梢時，發(fā)現(xiàn)爸爸變胖了，肚子里藏了更多對我和弟弟的喜愛和擔憂。我們談了許多趣事，那棵幸福樹也似乎在傾聽，快樂地搖著豐茂的手臂。
家是溫暖的，每次那楊柳飄著新葉時，我們家又更互愛了，十幾年，與父母的所有美好的時光，我都已經(jīng)把它藏在心底深處，每次把它從記憶的海撈出，就不愿意把它再推進深深的海底……
刻在心底的美好作文 15
那天，樓道里碰見了他。
高昂的頭，眉頭緊鎖，眼睛里射出生冷的光，讓我硬生生把“你好”給憋了回去。他就是新來的鄰居，高三的大哥哥。
第二天，下雨了，我打著傘走在回家的路上，忽然看見前面有個人，全身濕漉漉的.，雨水順著他的臉頰滑下來，帥氣的臉龐還是一副冷冰冰的樣子。我跟著他的后面，猶豫著要不要給他撐傘。
正當我望著他發(fā)呆的時候，他突然轉身，四目相對，我心里像有一只小兔子一樣跳個不停，趕忙低下頭：要撐傘嗎？離家還有一段距離呢，當然，你，你也可以淋著回去。他居然笑起來：好吧，我來撐傘。他從我手里接過雨傘，一路上，我再沒敢和他說話，可我卻能感覺到雨傘一直朝我這邊傾斜。
又一次，我去樓下報亭買《意林》，付錢的時候，他剛好來了：老板，有最新的《意林》嗎？老板指著我手里的這本說：“最后一本剛賣出去”。我看見他失望的眼神，趕忙把書往他手里一塞，轉身就跑。身后，他笑著說：“這小屁孩兒”。
再往后，也許是學業(yè)忙，也許是時間剛好錯過，我竟然再也沒有見到過他。直到今年暑假，剛放學回來，媽媽就對我說，鄰居哥哥送來了書，你看看啊。我的書桌上，整整齊齊一年的《意林》，最上面一本里有一張紙條：小姑娘，一直沒來得及當面謝謝你，高三畢業(yè)了，我要去上大學了，你也要加油，這些書都留給你看吧。當作見面禮也算告別禮吧。
看著那張字條，我心里竟然莫名地涌起了一種失落。
這個故事里有我也有他，只是他也許從來不知道藏在我心底的那些小美好。
刻在心底的美好作文 16
當夜的第一縷墨色從遠處跋山涉水而來，鋪在小城的上空，我坐在搖椅上，慢悠悠地晃著。思緒不經(jīng)意間抽身而出，在空中輕盈地轉了個身，飄回那個叫做“從前”的地方……
“毛毛!吃飯了!”門外響起了奶奶慈愛的聲音。我興奮地蹦下床去，也顧不上穿鞋，光著腳便“蹬蹬蹬”地向餐廳跑去。我費力地踮著腳，趴在桌邊，瞪著一雙大眼睛，奶聲奶氣地問道：“奶奶，我們今天晚上吃蒸糕嗎?”
奶奶做的蒸糕是最好吃的，左鄰右舍都知道。每逢過年過節(jié)，奶奶就會煮一大籠蒸糕，香氣四溢，滿屋子都能嗅到蒸糕那香甜的味道。那蒸糕像綿軟的棉花糖，可又柔滑許多，入口即化。純白的顏色更是給人增添了幾分食欲。
我想著蒸糕那美妙的味道，饞的直流口水。“哈哈哈!小饞貓!這下可怎么辦呢?奶奶沒做呀!”奶奶邊說還邊故作惋惜地搖了搖頭。
我卻知道奶奶又在逗我玩了。我拽著奶奶的手臂，拼命地搖道：“奶奶!我就別騙我了，我都聞到蒸糕的味道了，你聞，好香啊!”說著，我著力一吸，空氣中充斥著香甜的味道。奶奶哈哈地笑著：“好了，好了!你趕緊去把鞋穿上，免得回來著涼了，奶奶這就把蒸糕端上來�！�
奶奶的蒸糕似有某種魔力，每次吃到蒸糕，我的心情就會變得出奇地好。
還記得那年，媽媽爸爸把我扔在奶奶家時，我不管不顧地哭著，任誰哄都沒有用。奶奶見我一直哭泣，心疼的嘆了口氣，一言不發(fā)地走向了廚房。不一會兒，便有撲鼻的香味在空氣中彌漫開來，奶奶端著一籠蒸糕走到我面前，放在桌上，愛憐地撫摸著我的頭說：“毛毛，吃吧!”
我抬頭看了看奶奶滿是皺紋的臉，看著她深深皺紋里深深的.慈愛，捧起一塊有些燙手的蒸糕放進嘴里。蒸糕香甜濃厚的味道撲滿了鼻腔，刺激著我的味蕾，我只覺得那是這世上最美妙的味道。
以后每次我不高興時，奶奶便會慈愛地對我說：“毛毛不哭，奶奶給你做蒸糕吃。”
一年又一年，奶奶的蒸糕伴著我度過。我的課業(yè)越來越多，去看望奶奶的時間也越來越少……
思緒收回，天空已經(jīng)完全黑了下來，墨色布滿了天空。一輪皎潔的月掛在空中，不經(jīng)輕嘆一聲，不知上面是否掛滿了人們的思念?
如今我已15歲了，奶奶從兩年前就已癱瘓在床，只能含糊不清地講著一些話。那糕便是再也吃不到了的。
上次我去看她時，她混濁的瞳仁里閃過一抹奇異的光彩，似漆黑夜空中明亮的路燈，她拉著我的手，像個孩子似的呀呀地叫著。我想我是知道的，她在問我：“毛毛，你要不要吃蒸糕?”
我已長大，奶奶也早已衰老。但和奶奶一起度過的時光和她用愛做出的蒸糕，卻是我留在心底的美好記憶。
刻在心底的美好作文 17
照片上那個套著游泳圈站在海水里的小小的“我”，看起來好可愛，那是我5歲的時候，爸爸媽媽第一次帶我去海邊，記得那天一大早我們開車從揚州出發(fā)，大約經(jīng)過六個多小時的車程，我們到達了目的地——山東日照。
一到酒店我們就放下行李，換上泳衣戴好泳帽泳鏡，拿起游泳圈奔向沙灘，投入到大海的擁抱，海風微微地吹著，海水涼涼的特別舒服。爸爸租了一艘皮劃艇，我們坐在皮劃艇里，隨著海浪緩緩地漂蕩著，在茫茫的海面上我竟然沒有害怕，因為有爸爸媽媽保護著我呀。后來我們又來到了沙灘上，沙灘上有很多人，也有很多娛樂項目，沙灘四輪越野車、沙灘排球、海上滑翔機……我們在沙灘上挖沙子、堆城堡、撿貝殼、捉小螃蟹……大家都玩得很開心。
翻開另外一張照片，是我幼兒園的畢業(yè)合照，我和我的小伙伴們在幼兒園一起度過了三年的`快樂時光，我們一起游戲，一起學習，一起成長。我們可愛的小臉上洋溢著笑容，那么開心，那么無憂無慮。畢業(yè)后，我們?nèi)チ瞬煌男W，很多人沒有時間，沒有機會再見面，分別時的依依不舍，現(xiàn)在想起來仍然很難受，可是我們都會長大，總是要分開的，也許這些都只是暫時的，也許我們下一次會更好的相遇。
一張張照片記錄著我成長的足跡，陪伴著我美好的童年，今年暑假因為疫情的原因不能出去游覽祖國的大好河山，剛好我可以把以前的照片仔細地翻看，仔細地再去回味一下，美好的記憶，我們要珍惜生活中的每一個時刻和小美好！
刻在心底的美好作文 18
在我小的時候，有一件事情讓我記憶很深刻。
那是一個夏天，我和媽媽在公園游玩，看到很多人圍觀看表演，那時候，我什么也不懂，就是喜歡看大姐姐和大哥哥們輪流表演打鼓，我在幻想什么時候我也能坐在那里去演出，兩個多小時的時間，我很激動的在一旁手舞足蹈模仿著。
終于，去年的暑期，我開始了二十天的架子鼓課程培訓，我每天熱情洋溢、精神飽滿、充滿活力的頂著烈日高溫，背著我心愛的架子鼓包，穿梭在上課去的路上，那高興的情景真是發(fā)自內(nèi)心的喜歡。喜歡老師手寫的譜子，像“小蝌蚪一樣漂亮”整齊的音符，更喜歡腳踏低大鼓，雙手揮動著鼓棒打擊架子鼓發(fā)出的聲音，樂曲的速度和節(jié)奏感像飛揚的流蘇......！嘴上哼著：“動次打次，動動打次，”帥氣豪放、淋漓盡致的快感，感覺好得意。
每天堅持學習，我從不說累，興趣盎然，很快二十天的課程圓滿結束了�！芭_上一分鐘，臺下十年功，”我也能去公園表演了，當時緊張的`心情溢于言表，看到大家期待的目光，我鼓足勇氣完美的演繹了我的曲目，成功的表演贏得了大家熱烈的掌聲和贊美聲，讓我更加自信了，接下來的每天更加出色了，也有觀眾專門為了看我打鼓而來，每天在圍得水泄不通的人群里表演，我很是享受這份成就感。
對打擊樂的這份喜愛度和其中的樂趣，這個假期在我心中留下了美好的記憶。
刻在心底的美好作文 19
打開記憶的相冊，里面記錄了值得珍藏的瞬間，有悔恨的，有傷心的，有開心的……其中印象最深刻的還是家人暖心關愛的時刻。
愛是你我開一聲溫柔的.叮嚀。每天打游戲時，奶奶都會來到我的身旁，摸摸我的頭，用溫柔的聲音告訴我：“好孫子，頭不要太低，會近視的。”
愛是媽媽帶有溫度的手套。出去跟同學玩時，我覺得手很冷，媽媽用敏銳的眼神發(fā)現(xiàn)了我的小手，凍得通紅，她迅速從她手上脫下手套，套在我手上，免得我手會痛。
愛是受傷時爸爸敷的藥。還記得，那是我第一次學騎單車，我剛騎上車，還沒來得及欣喜，便一個踉蹌摔了個狗啃泥，手腳沒有一處不展示出紅色，膝蓋破了皮，血絲慢慢的向外延伸。爸爸的眉毛緊緊的，臉不由得緊張起來，我抱著大腿哭了起來，痛苦的呻吟。爸爸忙攙扶著我起來到，連道地上臟，安頓我之后，便著急忙慌地朝反方向快速跑去。我想：爸爸為什么要這么做呢？我跌跌撞撞地走回了家，媽媽看到我受傷后很著急的問道：“受傷了，趕緊坐下吧，爸爸在哪兒？你現(xiàn)在痛不痛？”話音剛落，爸爸跑回來了，他額顆顆晶瑩的汗水滴到地上，手里拿著藥品走到我面前，溫暖的安撫著我，細心地為我的傷口敷上了藥。
家人無微不至的關愛，宛若涓涓細流，一點一滴地滲透在我生活的每個角落，滋潤著我，溫暖著我，陪伴我成長。我會好好珍惜這份愛意，永遠不會讓愛的記憶褪色。
刻在心底的美好作文 20
人的每一步行動都在書寫著自己的歷史。
在我的歷史海洋中，往事就像海里的一條條魚兒：有時是一只兇猛無比的鯊魚，有時是一條可愛的小魚，有時是深海中閃閃發(fā)光的奇特魚兒……
那年寒假，我剛學會騎自行車，樂得連做夢都能笑出聲兒來，每天像熱鍋上的螞蟻似的，騎著車兒團團轉。
一天下午，晴空萬里，太陽公公揚著笑臉，朵朵白云像一只只綿羊在一望無際的草原上吃草，我又騎著自行車到處轉悠。在一個拐彎處，遇到了一個老爺爺——黑色的頭發(fā)中間夾雜著許多銀絲，寬寬的肩膀，消瘦的'臉，高高的鼻梁，整個兒一瘦猴！呀，越來越近，眼看就要撞上了，怎么辦？向左還是向右？還沒等我決定下來，車子已經(jīng)和他“親密接觸”了。
我嚇壞了，呆呆地望著他，竟一句話也說不出來。怎么了，你的禮貌呢，都到哪兒去了？“小朋友！”老爺爺和藹地說，“你剛學會騎車的吧？沒關系的，下次騎車小心點就是了。我啊，一點都不疼，真的！這次你就當是鍛煉吧！”怎么？明明是我撞了他，反倒由他來安慰我！看著老爺爺慈祥的面孔，我無地自容，恨不得地上馬上能裂開一道縫，讓我鉆進去。
老爺爺拍拍我的肩膀，轉身走了。一陣寒風吹來，像刀子一樣狠狠地刮著我的臉，我突然間清醒了過來，望著他高大的背影，看著他右手捂著左臂，我急忙追了上去……
這件往事就像我歷史海洋中的一條大龍蝦，它有鋒利的鉗子，但也是一道美味的菜肴，讓我回味無窮。
刻在心底的美好作文 21
在我的童年中，有不少美好的記憶，有的是幾句話，有的是一張照片……但已忘了不少，記得最清楚的幾段記憶，我就拿出來曬一曬吧。
幼年時的冬季，一下雪，那可有的玩了！記憶中印象深刻的，是最大的一場雪，童真的'我們，在冰冷的雪天并不覺得冷，反而熱情地與雪接觸，還和雪做游戲。雪仗打膩了，我們玩起來滾雪球。開始時，有小彈丸那么大；接下來，大小如一個蘋果；最后，大的像人頭。當然，我們很喜歡比賽，現(xiàn)在想想，真是好玩��！于是雪球便無止境大了下去，變得比足球還大，變得比書包還大……而雪球也沾上了不少臟東西，成了黑球。滾完了，我們又開始了比較，恨不得爭出個你小我大。其實已經(jīng)很有半人高，很大了，但我們執(zhí)著得要分個勝負。最后，還是我的大。我喜形于色，一不留神，踩到冰上滑倒了，在雪上印了個照片，不僅是小孩子，連大人都在嘲笑我。鬧夠了，我們舞著通紅的手，在家長的催促下跳著笑著回家了。
三年級的暑假，我整天像四五歲的小孩似的玩耍。媽媽見我活躍，便帶我去學騎自行車，費了九牛二虎的力氣才學會。開學了，我就騎上自行車，碰到路人，越騎越得意。上學路上有兩段路我很害怕，一段是土路，一段是有許多狗的路。我因為初生牛犢不怕虎，在坑坑洼洼的路上使勁蹬，騎得飛快，可到了第二段路就沒那么幸運了，被一只小狗汪汪追了好一陣，之后還心有余悸。
童年隨著時間慢慢逝去了，但美好的記憶是會永遠留在我的腦海當中的！
刻在心底的美好作文 22
“汪、汪、汪……”新的一天又開始了，門口的小狗像一位勤勞的士兵，每天早早地便把我叫醒。在農(nóng)村的老家，每天早晨都有不一樣的聲音在我的耳邊回響：雞鳴、狗吠，還時不時地傳來鄰家阿姨的談話聲。
在稻谷還沒有成熟的初秋，風一吹，遍地的稻谷隨風搖擺，就像一片金色的海洋。，那畫面真是美極了。待稻谷成熟，勤勞的農(nóng)民伯伯們把春天里辛苦播種的稻谷收割后，在寬闊的平地上一遍又一遍，不厭其煩地翻著稻谷。
而我最高興的就是看鄰家老奶奶做茶葉了，那陣陣濃郁的茶香，緊緊地勾住我的鼻子，讓我深深地陶醉在這茶香中。
而那做茶的過程更是有趣。茶農(nóng)們會將白天采摘的茶葉嫩尖，倒入鍋中殺青，揉條。鄰家老奶奶開始還讓我翻翻茶葉，但到后來，她就不讓我翻了，而我知道，那恰恰是老奶奶對我的關愛，因為翻到后面，茶葉變燙，可能會燙到我的手。
那一棒棒的茶葉，在老奶奶手中就像許多精靈，輕靈地在鍋中飛舞。老奶奶一會兒讓茶葉沿著鍋沿旋轉，一會兒又抓起一把把茶葉在鍋的上方抖散。“精靈們”對老奶奶的手“言所計從”，但到了我的.手中，它們又變成了一群小頑童，亂跑亂跳，還時不時燙我一下。
正當我不耐煩的時候，老奶奶那布滿老繭的手便落在我的臉頰上，溫柔地對我說：“沒關系，弄不好，很正常�！蔽业男睦锉懔⒖虦嘏似饋怼�
現(xiàn)在，那位老奶奶已經(jīng)不在了，做茶的小房子也拆掉了。但我的腦海里總是浮現(xiàn)出做茶時美好的記憶。（文章來自：思奇漂流的故事）
刻在心底的美好作文 23
今天，我在夜晚的小道上漫步，恍然間，我看到了一團綠油油的東西，便連忙走上前去探究。
原來是竹子。盯著眼前的竹，我不禁回憶起了小時候的`事。
小時候，我家門前是一大片令人心曠神怡的竹林，聽說，它們在爺爺六七歲時就有了。一根根竹子如士兵般矗立在門前，推門而出，映入眼簾的便是一片清新的翠綠。走上前去，就可以跟閱盡歷史滄桑的老者握手。
記憶中，在還有許多筍子的時候，爺爺每天早上很早起床，在院子里繞道晨跑。他不像我們，前一天要調(diào)鬧鐘，然后，第二天鬧鐘一響還要賴床好久。他是一個時間性特強的人，就好像心中裝了個鬧鐘，到了六點半，他的眼瞼便像窗簾一樣“唰”地打開了，來不及伸個懶腰，掀開被子，跑向門口，換了一雙鞋，然后雙手放腰間，前后擺動著，開始慢悠悠地小跑起來。
爺爺除了晨跑，閑著沒事時還會帶我拾拾廢品。
中午吃完中飯，爺爺總要嘮叨著，用長沙話說：“楊欽遠，跟我去撿撿廢品，消消食！”說著，一手拿一個大袋子，一手牽著我，就往門外走。一片片翠綠的影子為我們遮陽，竹子每天堅持不泄地向上生長，渴望上天瞅一眼，它們是藍天的崇拜者！
太陽慢慢升到了頭頂。
廢品撿了一大袋，天天如此。
晨跑強健了身體，天天如此。
刻在心底的美好作文 24
有一種記憶是美好的，那就是在學海遨游的途中的陪伴和教導，不管是老師還是同學，都會是回憶中最美的吧。
但在這似水流年的歲月中，卻忽視了它的存在，那塊掛在墻上的被放一支支粉筆，打磨得“光滑如水”的黑板。他經(jīng)歷了多少歲月的洗禮，卻不屈不饒地在墻上高高掛起，在她的身上鑲滿了智慧的結晶，它陪伴著我們度過這在學海遨游的所有光陰。
每一次走進久別重逢的教室，看見被粉筆敲得“咚咚響”的黑板，就像見到了一位久別重逢的.老友一樣，他像一位學識淵博的老教授一樣，聳立在你面前�？粗�，與它對視良久，隱隱望見有兩行苦淚，從她臉頰滑下，只留下一道水印。他是見到自己的學子，懷念了吧？我想起在他身上一道道公式，習題，走近看，似乎還有淡淡的痕跡。
記起語文課上，學過的《青玉案·元夕》，現(xiàn)在已熟記于心。
東方夜放花千樹。
更吹落，星如雨。
寶馬雕車香滿路。
鳳簫聲動，玉壺光轉，一夜魚龍舞。
蛾兒雪柳黃金縷，笑語盈盈暗香去。
眾里尋他千百度，暮然回首，那人卻在燈火闌珊處。
那苦苦尋覓的美人，不就如同我苦苦尋找的黑板，讓我留戀，給予我知識的黑板嗎？
黑板上有多少回憶，每每見到它，就想到老師的殷殷教導，多么留戀。
刻在心底的美好作文 25
我的相冊里有一張?zhí)厥獾南嗥�，為什么叫特殊呢？讓我來告訴你吧！大家照相時一般都是開開心心的，但是我的這一張“特殊”的照片是我不情愿而且還是哭著時拍的呢！
那是在我四歲那年的一天，媽媽打來電話，要外婆馬上帶我去照一張相，幼兒園急用！外婆這下可急了，因為我們當時在梅縣鄉(xiāng)下，照相館在鎮(zhèn)上才有，還很遠，這可怎么辦呢？外婆突然急中生智，她想起附近的一家影院里有一間小小的照相室。她馬上帶我去照相室照相。
外婆讓我單獨坐在凳子上，照相師就準備開始拍照了。可我一看見外婆不在身邊，就大聲哭起來了。婆婆沒有辦法，便從口袋里拿出五元錢放在我的手里，哄我說：“乖孩子，不哭，不哭，拿著錢，等照完相后，一起去買糖吃，好嗎？”我看見外婆在身邊就不哭了。可看見外婆離開，我又放聲大哭起來。外婆無可奈何，只好搬來一張凳子，對我說：“外婆和你一起照相，好不好？”我看著外婆坐在旁邊，停住了哭聲，快快地抓住她的手，生怕她再走開。于是外婆婆給照相師使了個眼色，意思是：照我的.外孫就行了。
照相師只好把角度調(diào)好，只聽“咔嚓”一聲，相照好了。不過你拿著照片仔細看，還有我外婆的腳呢！
每當我看到那照片，就會想起那幼稚的往事，就會忍不住笑起來！
刻在心底的美好作文 26
每個人對甜這個概念都有不同的理解，有的人感覺甜是吃了好吃的東西，有的人認為甜是把撿到的東西還給原主后被夸獎的滋味，而我認為甜是自己通過努力考試考出了好成績，這里有成長的喜悅、有過程的收獲和對于成績的`自豪。
我從五歲開始學舞蹈，那時候，在練習室看到有的同學已經(jīng)會下大腰了，我也躍躍欲試，靠著鏡子，借著摩擦力下了下去，當我看見自己能下大腰時，心里也是像吃了蜜一樣甜。感覺自己還沒練呢，就和她們有一樣的基礎，以后通過努力，自己一定會成功的。
沒過多久，我就要準備自己的舞蹈考級。開始，我很緊張，看到自己要跳這樣快節(jié)奏的曲子呆住了。后來經(jīng)過老師一步步的指導下，自己也經(jīng)常練習，在自己的房間里加練，在家里跳給爺爺奶奶爸媽看，就這樣不斷增加著信心。最終我考級成功了，甜又環(huán)繞在我周圍。
一年過后，老師選擇了我去參加舞蹈比賽。我每天都練兩三個小時，練累了就活動一下筋骨，回想一下哪些動作還不到位，應該怎么把動作做標準。經(jīng)過反復的“魔鬼練習”，我在臺上自信滿滿，沒有一次做錯動作，把動作做得標準規(guī)范，得到觀眾們的一致喝彩。側空翻、軟前翻，為表演增加了不少樂趣，這次舞蹈比賽我得到了第二名的好成績。甜，再次落在我身邊。
甜，給我生活帶來了不少情趣、樂趣。沒有苦哪來的甜，吃過的苦，才是我成長路上最甜的回憶，但我的舞蹈里，都是一幕幕甜蜜的記憶。
刻在心底的美好作文 27
老師還在講臺上喋喋不休，我不自禁的透過窗戶往外看去，云朵像一只快樂的小羊，訴說著自己的喜悅，這么好的天氣，為何不出去玩呢？
好不容易出了校門，準備向游樂場沖去。可就在這時，天空暗了下去，我默默的在心里對老天爺說：“千萬不要下雨啊，要是下雨我還怎么玩�。 焙鋈�，電閃雷鳴，“嘩啦嘩啦”大雨說來就來，我只好用書頂著，準備向前沖去。這時一位同學帶著傘向我走來，她仿佛像一道光照亮了我。“我可以帶你到前面的小店，你可以在那里等媽媽�！彼驹谖颐媲�。我呆了：“可以嗎？”她一把摟住我，還假裝瞟了我一下：“你看看你，傘都不帶，活該！要不是我，你就‘洗了個澡’了�！蔽摇昂俸俸佟钡男α似饋怼�
我一邊走一邊整理自己濕透的衣服。她看著我，從包里拿了幾張紙：“快擦擦吧，不然就要感冒了�！蔽医舆^紙，慢吞吞的'擦：“謝了哈�！彼粗�，從我手中拿走紙，幫我擦了起來，看她那么認真，仿佛在對待一件珍貴的禮物。到了小店門口，和同學道了謝，雨恰好也停了，她向我揮揮手就走了。
烏云褪去，露出了一道美麗的彩虹；屋檐上偶爾落下幾滴雨水，滴嗒、嘀嗒，像奏起了交響曲；樹上的葉子在空中打了幾個旋，猶如幾只蝴蝶；耳邊不時還傳來幾句叫賣聲……
刻在心底的美好作文 28
一年四季，都會有花兒開放，但我會認真挑選，把最美麗的花摘下來，儲存在我內(nèi)心深處的搖籃里，讓它的芳香久久縈繞在我的心間。
那時我剛三四歲，發(fā)生的事情至今也還記得。每天晚上，在觀看完一場歡樂的`小狗表演后，爸爸總會騎著他那小摩托車，從工地上瀟灑而歸。這是，我邁著踉踉蹌蹌的步子，徑直跑到爸爸面前，一會兒爬到摩托車上，一會兒又跳到他身上。爸爸把我從他那硬的扎人的手上舉起來，然后高高的拋到天上去，我的嘴像開了花似的，合都合不上。到了屋里，我自豪地對媽媽說：你們要的人我?guī)砹耍 ?/p>
到了夏天，屋子里就像蒸籠一般，于是我們便要到院子里去乘涼。在地上鋪好涼席，擺上小桌，放上茶杯喝茶水，再加一個大西瓜，嘿嘿，完美。我們?nèi)胰俗谠鹤恿�，吃瓜喝茶，賞月說話，一陣陣清涼的微風刮過，舒服極了。我不愛喝茶，但我愛吃瓜，只要一切好瓜，我總是率先把他抱在懷里，生怕被別人拿走。等我吃完看到媽媽手里還有瓜，我就會帶著哭腔，用手把眼蒙上，發(fā)出哇哇哇的聲音這樣，媽媽便會乖乖把瓜交給我。得到瓜后，我便會瞇著眼笑個不停。
爸爸媽媽總會把最好的留給我，不和我爭也不和我搶，我知道他們是想把最好的留給我，他們心里最愛的也是我。
這些美好的記憶在我心里永遠也不會忘記，永遠烙印在我的心中。讓這些美麗的花兒們，帶我領略人世間的美好。
刻在心底的美好作文 29
美好的回憶隨處可見，也許在美麗的山頂，也許在繁華的城市。我的記憶在沙灘上。
我十歲的時候，暑假和姐姐們?nèi)チ撕＿�。可能是我累了。我一直在車里睡得很香�?/p>
第二天早上，我被姐姐叫起來了，但是這種討厭的睡意還在我身上。直到，我看到了眼前的一幕。
溫暖的陽光灑在海面上，波光粼粼，像DIA一樣閃閃發(fā)光。我忍不住哭了：哇！~ ~ ~，太美了& rdquo然后映入我眼簾的是金色的沙灘，在烈日下滾燙滾燙。沙灘上有很多小腳印，我必須踩兩次才能留下紀念。海灘上有貝殼。我拿起這個和那個。累了，我躺在沙灘上，望著大海。
海那么寬，那么爛，往遠處看，好像和天空相連。
在海上，有幾個沖浪者。它們掀起層層波浪，讓人覺得心胸寬廣，耳目一新。然后他們把注意力轉向海灘。我不知道什么時候有一些孩子在沙灘上玩耍和嬉戲，笑得那么燦爛和天真。離海灘很遠的地方，有一對夫婦，他們正在拍婚紗照，他們正在走向幸福的.生活。
我，走向海邊，海風吹著臉頰，海水洗著腳，讓我感受到了海邊的美好。讓我想起了許藝娜的《廣闊的天空》。我想：長大后一定要住在海邊。每天在海邊看日出日落。海水很溫和，陽光很溫暖，海風輕輕地吹著沙灘
這是一幅美麗的圖畫，我將永遠寶藏它。
刻在心底的美好作文 30
東方之珠——香港，一直是我夢寐以求的地方。這次，我終于如愿以償?shù)貋淼搅讼愀�，參加香港�?lián)合國教科文組織協(xié)會舉辦的交流活動。在這段時間里，我們參觀了許多地方，但是給我印象最深的莫過于參觀啟基學校了。
一走進啟基學校，那一幅幅色彩斑斕的壁畫一下子把我們吸引住了。聽介紹的老師說，這些畫都是六年級的同學在畢業(yè)前夕畫的，是留給母校的禮物和祝福�？�,這些壁畫充滿了天馬行空的想象，極富有童趣:有的是在空中自由飛翔的小鳥，有的是在海洋里互相追逐的魚兒；有的是春天怒放的花朵；有的是在大森林中嬉戲的小動物們…… 這些多姿多彩的畫看得我連連按下閃光燈， 也使我手癢癢的，恨不得也馬上在雪白的墻壁上留下我的“涂鴉”！
啟基學校的同學們個個是小淑女、小紳士，他們一見到我們，都微微鞠躬和我們打招呼，并熱情地帶領我們參觀學校的'各個角落。他們那親切的笑容、溫和的話語，使我那原本緊張、忐忑的心情放松了不少，有種受寵若驚的感覺。在短短的兩天訪學、交流活動中，我們和不少同學成了好朋友呢！我們一起聊天，一起互相學習剪紙和武術，一起……
轉眼間，我們的香港之行畫上了圓滿的句號。雖然只有短暫的幾天，但是留給我的記憶卻是終身難忘的。
刻在心底的美好作文 31
曾經(jīng)多少次爬在窗臺上數(shù)天上的星星，曾經(jīng)多少次在養(yǎng)著一條條金魚的水池邊駐足，又曾經(jīng)多少次纏著媽媽給我買新的玩具……我一直在懷念那段美好的日子，我甚至開始懷念著老師的斥責，懷念著朋友們的吵鬧，懷念著摔跤時流下的淚水……我還能回去嗎？我愿意一次次的摔倒，一次次的吵鬧，只要能回到那段美好的時光。
每天都在回憶著童年，還記得我放風箏的場景，那時奶奶就在我身邊，我好不容易把風箏放起，便得意地看著高飛的“燕子”拉著線，想用它去劃開天上潔白的.云。后來，坐在石頭上的我，一不小心把線放開了，風箏和線隨風兒遠去，幸虧一位路人撿到，才將我的寶貝拿了回來。
還記得我家養(yǎng)的幾條漂亮的金魚，還想起在雪中小心地踏著別人的腳印，在夢里，我還總是像小時追著彩虹，追雨的足跡。忘不了小時躲在屋里聽著窗外風呼嘯時小小的恐懼，忘不了小時肆無忌憚的調(diào)皮，忘不了曾和同學朋友發(fā)的脾氣，忘不了在我眼中父母是如何的神奇，忘不了做出叔叔的難題時心中的那一份得意。
追憶，小時那布滿星星的夜空；追憶，夢走過我幼小的心時留下的腳印；追憶，童年這塊放在嘴里含不化的巧克力；追憶，孩子的我的爽朗的笑，探尋著腦海里永久的回音。
童年，美麗的夢里少不了你；童年，一曲永不過時的旋律。我又思念起兒時細細的雨，思念起兒時走過的樓梯，思念起兒時做的游戲，思念起兒時雙手拍出的聲音。
童年的美麗，緩緩凝結成一段美好的記憶，永遠封存在我的心里。
刻在心底的美好作文 32
從小到大，在我的身邊和生活里發(fā)生過很多很多美好的事情，這些事都成為我童年最美好的記憶，其中一一件事至今還讓我記憶猶新。每每想到這件事，我都忍不住想笑。
記得那是二年前的一個暑假，我考試的成績十分優(yōu)秀爸爸媽媽遵循“賞識教育”的原則，帶我去蕪湖的方特游樂場去玩，當我知道這個消息的時候，我興奮的竟然一夜沒睡著，因為我一直想去那玩。
第二天天還沒亮我就起床了，我們一家吃完早飯便開始往蕪湖出發(fā)，一路上我的心一直都平靜不下來，當我們到了方特大門口的那一瞬間我的心更是心情澎湃，激動不已。眼前只見兩條巨龍立在莊嚴的大門內(nèi)，一條紅色一條藍色。我們繼續(xù)往里走，就看到了水世界，只見里面人山人海，個個小朋友都玩的滿頭大汗，開心極了，我也迫不及待的加入了他們的隊伍和他們打成一片。
玩過水世界之后，我又來到了過山車這里，當時就聽到好多尖叫聲，我當時都有點害怕了，最好在爸爸的鼓勵下我還是勇敢的坐了上去，在過山車開動的那一瞬間我的心都快到嗓子眼了我緊緊的閉著眼睛，一直等到停下來的時候我才把眼睛睜開，經(jīng)過這個鍛煉之后，接下來我還玩了海盜船風火輪等好玩的項目，我的.害怕也漸漸的少了。爸爸還夸獎我長大了。這次方特之行不僅讓我玩的開心還讓我得到了鍛煉的機會，同時也給我留下了美好的回憶。
刻在心底的美好作文 33
友情：這是一個多么美的詞�。∮亚閷ξ襾碚f是人生當中最幸福的事，因為友情很偉大。它給我留下了美好的回憶。
一次，我閑著那天天氣較好，就在放學后去我的同桌——貴敏家玩。我對她說：“今天中午我去你家玩，可以嗎？”她高興地回答：“好��！”
放學后，我高高興興地跟著貴敏去她家，我們一路上有說有笑的，都忘了一切事情，不一會兒，我們來到了貴敏她家，她對我說：“進來吧！”我害羞地跟她進屋了。她對我說：“在我家吃飯吧，反正我也閑得沒人陪我吃飯。”我連忙搖頭：“不了，等一會兒我回我家。”“那好吧�！庇谑�，她快速地吃完了飯，對我說：“去你家，你可能也餓了�！蔽覀兙突匚壹伊�。
在回家的路上，我們被一條小河攔住了。我問她為什么不從剛才那里走，她卻說那條路太難走，怕我摔倒。我們想了一陣，最后貴敏說：“來！上來！你穿著布鞋，很難過河，我背你過去。”說罷，她趕忙背起我一腳一腳地踏在水里，我頓時眼淚涌出來了，那是幸福的眼淚，那是感激的眼淚。雖然在她背上的時間只有幾分鐘，但就在這幾分鐘，加深了我對她的友情。這幾分鐘，將永久地停留在我的腦海中。
所以，友情是幸福的`，更是美好的。有一些人認為友情是丑陋的，一點兒也不美好。這些人就是傻瓜，那是因為他們沒有嘗試過去珍惜友情。友情，需要用真心去體會，那樣，友情將會給你一段美好的記憶。
刻在心底的美好作文 34
我可是挖野蔥高手呢！和爸爸媽媽徘徊在光福老家的田野上，咱們可不愿閑著、一叢叢的野蔥可逃不出我的“火眼金睛”。
野蔥十分好吃。它的根、莖、葉都可以食用。春天到來了，菜地里或田埂上除了一些雜草，剩下的便是野蔥。說起野蔥餅咱地道的蘇州老少都知道味道簡直美極了。稱為＂家鄉(xiāng)的'味道＂可一點不夸張。
周末的時候，我和爸爸媽媽去挖野蔥。我們剛回光褔老家村子，便看見一塊菜地。我迫不及待地跑了過去，不管三七二十一瞅著一顆野草就把它挖了出來。我拿著挖起來的野草興高采烈地向媽媽跑去，“媽媽，媽媽，您看，我挖了一棵野蔥。”媽媽拿過去一看，笑了笑，說：“這哪是野蔥，這明明就是一棵雜草嘛!來，我教你辨認野蔥。”媽媽帶著我挖了一棵野蔥，遞給我讓我仔細看。哦，原來這野蔥和家蔥差不多，只是葉子比家蔥細了一點。我聞了一聞，呀，真香！
我照著媽媽的方法又找到了一棵野蔥。我用手輕輕一扯，以為能扯起來。哪知土太緊，野蔥一動也不動。我站起來操起身邊的鋤頭，心想，這回看你動還是不動。我先用鋤頭把野蔥四周的土刨空，然后對準野蔥頭一鋤下去，野蔥便連根拔起了。菜地里野蔥真多，我挖了一顆又一顆，漸漸地，籃子，口袋都裝滿了。太陽下山了，我還真舍不得走哩！
晚上，爸爸做了一鍋野蔥面餅，起鍋的時候，我急忙嘗了一口，“哎呀！太好吃了�！币笆[的味道真好！家鄉(xiāng)的味道真好！
刻在心底的美好作文 35
最近六一兒童節(jié)就要到了，學校里在準備著六一兒童節(jié)的節(jié)目。
這讓我想到了上一個六一兒童節(jié)！
那是一個美好的日子，我們陸陸續(xù)續(xù)的來到了學校，每個人的臉上都洋溢著快樂的微笑。人齊了，我們?nèi)バ隹垂?jié)目，一個個精彩的節(jié)目，讓我們眼花繚亂，不停地拍手叫好，手都拍紅了。接下來，我們最高潮的部分——在教室里看我們自己表演節(jié)目！把桌椅排好，坐定。報幕員：姚昕玥開始說話：“今天，是一個快樂的節(jié)日！是一個屬于我們自己的節(jié)日！下面請欣賞，胡瑋吉帶來的`笑話！”表演開始了，胡瑋吉的一個個笑話，讓我們哈哈大笑，我笑得眼淚都流出來了！等啊等，終于到我表演的時候了，我和奚嘉琪、芳村、張馨文表演《三寸天堂》。我們站好隊形，開始唱歌，因為我們排練過好多次，所以算是做得很好的！大家以熱烈的掌聲把我們”請“了下去。姚昕玥笑瞇瞇地說：”下一個，陳翀他們帶來的《爸爸去哪兒》！“哈哈！又有我了，我們走上臺，開始表演。我們唱的這首歌，是很流行的，許多人都會唱，音樂一開始，大家都情不自禁地跟著我們一起唱，我們從幾個人的小合唱，變成了集體大合唱！表演完了，大家還都意猶未盡。下午是看電影，看的是《神偷奶爸2》搞笑的畫面，讓大家都笑開了花，讓教室里成了一片笑聲的海洋。
刻在心底的美好作文 36
倚靠著門前的那棵桂花樹，翻開了記憶的相冊，細細品味童年的美好，伴著花香，我不禁想起了它，想起那裝載了我童年時最美好記憶的玻璃球。
小學時，我們擁有大量的閑暇時間。我們瘋狂地奔跑，不停地從四面八方探知各種游戲，然后重復地玩。不久，我從花樣繁多的玩物兒中挑出了最令我神魂顛倒的游戲彈玻璃球。
我對玻璃球愛不釋手，如癡如醉。晚上我把球放在床頭，讓它陪我入眠。我更喜歡把它放在燈光下照耀，觀察它的各種顏色，它猶如彩色花瓣，令人沉醉其中
玻璃球很小，只有葡萄那么大，那時，我和伙伴們玩球要先挖一個洞，然后猜拳，輸?shù)呐�，贏的.追，被撞到那你就沒了。
那時候，玻璃球風靡全校，同學們的書包總是“叮當”作響，脆耳動聽。下課鈴聲響后，同學們迅速沖出教室，猶如開了匣的洪水一般，三三兩兩地趴在地上玩耍，直到上課鈴響時才戀戀不舍爬起來，氣喘吁吁地跑回教室。
記得那一次，上課鈴響了，我玩得投入，以至于忽略了老師的悄然而至。老師就那樣地出現(xiàn)在了我的身后，一把抓住了我的袋子，隨手一甩，幾十個球飛向天空，四散開來，在陽光的照射下，那樣的光彩奪目。那一刻，我的淚水奪眶而出，苦澀纏繞心頭。結果可想而知，我被媽媽狠狠地教訓了一番，從此我的玻璃球也被媽媽永遠地鎖進了抽屜里，我的貪玩幼稚讓我付出了當時我失去了心愛的玻璃球。
刻在心底的美好作文 37
回憶起童年的事，我不禁感到有些幼稚可笑天真，但它卻讓我感到......
在一個冬天的雙休日，我穿著厚厚的棉襖在玩電腦，等著媽媽買菜回來。冬天的雙休日，照樣平靜，馬路上沒有多少人往來，不像夏天，萬物復蘇，知了不停地叫著，人和汽車的聲音更使人心煩意亂�！鞍∴薄！�
一個噴嚏從我的'嘴里打出來，我沒管，可噴嚏又接二連三地從我的嘴里打出，頭還有一點隱約的陣痛，于是我索性不玩了，躺在了床上，不知不覺進入了夢鄉(xiāng)。“叮叮鈴。隨著一陣急促的電話鈴聲把我從美夢中驚醒，我的頭還是有些陣痛，”喂，您找誰?”“兒子，現(xiàn)在下著大雨我沒帶傘，在超市避雨，你來接我吧”我一聽是媽媽的聲音，怕媽媽擔心，于是故做鎮(zhèn)定地說，“媽媽，沒問題”我一看窗外，果然下著好大的雨，我便拿著兩把傘，硬著頭皮下去了。
我到了超市，媽媽見我一臉的青色，便知道不對勁，當她向我詢問時，我連聲說沒問題，可還是瞞不過我那有經(jīng)驗的媽媽，她一摸我的頭，“哇。好燙，發(fā)燒了，”這時我再也撐不住了，頭一暈，便應聲倒下。當我醒來時，發(fā)現(xiàn)我正躺在醫(yī)院的病床上，媽媽臉上全是水，不知是汗水、水還是雨水。媽媽見我醒來，長長地呼了一口氣便側在我的病床上睡了。
我頓時感到母愛如空氣一般，它使我們賴以生存，卻又常常忘記了它的存在。
刻在心底的美好作文 38
光灑在桌子上，筆袋的影子被拉得很長，映在桌子上，光又順著桌子邊緣，落到地上、床上。
望著遠處的天，湛藍，似乎吹彈可破，云細膩又絲滑，隨風不停飄著�？聪蜃澜牵莻�玻璃球默默地呆在那，那碎了的一角，記憶便隨天邊那抹白，飄向遠方……那一天，陽光很強烈，從地平線照遍操場，那天早上，是我第一次與你見面，同樣稚嫩的臉，看見對方的一刻，會心一笑。一起在操場上跑步，迎著晨光，汗水布在臉頰上，大口喘氣，兩人的.影子融在一起。你遞過來這個玻璃球，這純潔的友誼便結下了。
時間漸漸流逝，樹葉從茂密到凋零，雪覆蓋了校園，空氣冷得刺骨，一片死寂，空無一人，這里的空曠是在你轉身離去開始的。這里沒有光，雪布滿每片空地，風灌進教室，讓人一哆嗦。你眼中滿是怒火，我略顯無辜，在教室里，四目相對，四只紅眼睛對了光，便開始爭吵。你停了下來，轉身離去，帶上教室的門，摔得很響。忙追出去，你的身影已消失在走廊盡頭，看著地面留下的最后一點影子，慢慢流盡，手一松，那玻璃球掉到了地上，淚也隨之落下，順著臉頰，流向地面，和玻璃渣混在一起，這友誼從此破裂。
彎腰撿起玻璃渣，用紙包好，走進屋里……
現(xiàn)在又看到裂了的玻璃球，把它拿起，放在光下，它迎著光，晶瑩剔透，這友誼雖己破裂，但美好的記憶會永駐心中，永遠閃著光。此刻!我便真正理解納蘭的那句話:“人生若只如初見!”
刻在心底的美好作文 39
人生中留下許許多多美好的回憶，他們像沙灘上閃光的珠貝，時不時的讓你揀起它，細細的.咀嚼品味。
記得我六歲那年，我無聊的坐在外婆家門口，仰望著蔚藍色的天，看著鳥兒們在天空自由自在地飛翔，又望了望躺在地上正在曬太陽的小貓咪，忽然想起老師在課堂上說的一句話：“鳥兒們是因為有了翅膀才能起飛……”這時，我想做一個實驗，而且有了一個最佳的“試驗品”——那只可愛又淘氣的小貓。我費了九牛二虎之力才抓住了小貓。小貓“喵喵喵”地叫著，仿佛在向我訴苦：“別捉我！”我安慰著小貓說：“小貓咪，不要怕啊，等一下你就可以跟小鳥玩了。”“用什么毛來做翅膀呢？”我想著，“咦，有了！”我拿來一張紙和一支筆，用筆在紙上畫上了一雙翅膀，然后用剪刀剪了下來，粘貼在貓背上。
我捧著小貓，對小貓說：“不要怕，你馬上就可以飛啰！”我用盡了吃奶的勁兒把貓咪扔上天空，只聽“喵”的一聲，小貓掉了下來。還好，樓下的王爺爺一把抱住了小貓，把小貓從生死的邊緣拉了回來。我把事情經(jīng)過告訴了王爺爺，他聽了后，笑得眼淚都流出來了。后來王爺爺告訴我貓和鳥兒的區(qū)別……哦！我這才恍然大悟。我摸了摸小貓的頭，對它說：“對不起了小貓咪，我以后絕對不會再讓你飛了�！�
這就是我那美好的回憶，你也有嗎？
刻在心底的美好作文 40
我們即將小學畢業(yè)，母校里的一草一木，一沙一石，都是美好的回憶。這些回憶在我腦子里構成了一幅美妙的畫卷。
操場是我們活動的天地。上體育課時，田徑跑道上總是同學們奔跑流動的身影。那邊草地上總有女生在跳繩、踢毽子、打羽毛球等。籃球場是我最喜歡的地方。每次上體育課，我總會毫不厭倦地和摯友玩到下課。操場就是我們增強體質(zhì)的地方。
操場旁邊有個升旗臺。每個星期一，我們都排成一排排的隊伍，站在升旗臺下的空地上，望著鮮紅的國旗，聽著雄壯的國歌，想著祖國幾十年來的發(fā)展，心中不由騰起一陣自豪。
升旗臺后面就是教學樓。教學樓里有許許多多的教室。教師就是我們汲取知識的地方。上課鈴一響，同學們陸陸續(xù)續(xù)地走進教室。老師站在講臺上，開始為我們傳送知識和智慧。我們總是像一只只小蜜蜂，貪婪地采集著老師傳送來的`“花粉”。幾個調(diào)皮的學生，總在偷懶，不是上課睡覺，就是上課搞小動作，說悄悄話。在班會課上，老師教了我們許多做人的學問和一些有效的學習方法，使我們不必走一些“彎路”。有時，我總會想起同學們聽得津津有味的神情，十分有趣！
�。∧感�，我們馬上就要離開您了，在您之間充滿了許多美好的記憶。這些記憶將永遠留在我心中，永遠滋潤著我童年的夢！
刻在心底的美好作文 41
我把歲月凝固，歲月輾轉，于是，歲月被我拋棄。
——題記
余燼消逝的美好，透過記憶的霧，延伸進天堂的記憶。
我不知道天空的萎美，亦不知流星溢過宇宙的無耐，滿天的星都為誰哭泣。年華匆匆地移，螢火靜靜地飄，年華伴飄螢火，記憶蒼白無力。畫里分風景舊曾諳。夢里花落，只為漂移。歲月與螢火的相遇，君不在哭泣，望穿前世淚的痕跡。
我不知道風的軌跡，云的流痕，水的映影。亦不懂風竟藏幾分柔情。略幾分清晰透幾分魔力潛幾分依戀落幾分塵埃，只記得午夜不再有你，你已離我遠去，“北半球有風，只是癡情難懂“只相信風中還有往事彌留的聲息。
我不知道歲月無往事，記憶無夢境。憩息過往的曾經(jīng)，望見你笑得欣然，我很傻，總是追朔過去。雖已懂得一切都不會有結局，但那刻骨銘心的.畫面已烙成心靈不滅的霞采。
我不知道櫻花無別離，不懂紅與白的介線如此透明。360度的調(diào)和，終成冷的對比。別說花不飄零，我只求艷麗過的痕跡。藍翼精靈曾說：要記得，細細品味，把香刻入心底。
我不知道夢里會回憶，只知大腦會空白，莫明的白開水，品不出人生的苦澀，也許會有美好，但已麻木。我不是夢的孩子，不懂夢的闡述。今夜不失眠，夢中是否有你，還有你笑的回憶？
這個殘敗的結局，淌在這個夢的花季。我不懂面對也不知如何逃避……
年華已沉淀，我還是我嗎？我不知道……
刻在心底的美好作文 42
童年的往事許許多多，有些事隨著時間的流逝已被淡忘了，但有一件事讓我難以忘懷�，F(xiàn)在想起來，我覺得很可笑。
我小時侯，膽子特別小，無論是看到毛毛蟲還是大青蟲，都會嚇得連聲大叫。有一次，我趴在床上玩布娃娃，一轉臉，猛然看見茶幾底下慢吞吞地爬出來一個黑東西。定眼一看，呀！原來是一只大蜘蛛。頓時，我大驚失色，趕緊喊爸爸、媽媽。他們以為出了什么事，趕緊跑過來。我指著大蜘蛛對爸爸說：“爸爸，快把他抓�。 边呎f邊躲到爸爸身后。爸爸卻說：“你去抓住它，大膽些！”我不敢去抓，可是大蜘蛛要逃走了。爸爸急忙把大蜘蛛翻了個個兒。
這時，媽媽拿來衛(wèi)生紙，讓我墊著紙把大蜘蛛抓住，我猶豫不決。爸爸、媽媽在旁邊一個勁給我“打氣”。媽媽把衛(wèi)生紙塞到我手里，用她的手抓住我的`手，慢慢地向大蜘蛛靠近。百般無奈，我只好硬著頭皮，一橫心把大蜘蛛抓住手中。爸爸連聲說：“好樣的，快捏住，去把它扔到垃圾桶里�！倍叨哙锣碌啬笾笾┲�，把胳膊伸得筆直，快速向衛(wèi)生間跑去。當時我覺得頭發(fā)都一根一根地立起來了。離衛(wèi)生間就幾步遠，我卻覺得好慢長。在爸爸的幫助下，我把大蜘蛛扔進了垃圾桶，扔完了以后，我才發(fā)現(xiàn)頭上冒出了許多汗。但從那以后，我的膽子就漸漸大起來了。
這件事鍛煉了我，也給我留下了深刻的印象。是啊，不勇敢點兒怎么能行呢！
刻在心底的美好作文 43
回憶是美好的，每當看到那些在動物園拍攝的照片，我就想起那美好的一天。
那是一個星期天，爸爸帶著我和弟弟去了鄭州動物園。看到美麗的鳥，可愛的猴子，熊貓，還有兇猛的老虎等等。而我最喜歡看的莫過于那些可愛的鳥兒了。
我們走進鳥苑，就看到許許多多美麗，可愛的鳥兒。
我先仔細的觀察了虎皮鸚鵡，它們的身上有五彩繽紛的毛，有綠的，黑的，藍的，黃的，白的等等，虎皮鸚鵡的背上有很多黑色的花紋，如虎皮一般，而且它還有彎鉤似的嘴，我想這就是人們叫它虎皮鸚鵡的原因吧。虎皮鸚鵡很可愛，非常引人注目。
然后，我們?nèi)タ纯兹福覀兛吹揭恢话卓兹�，它的毛雪白雪白的，漂亮極了，它站在那兒，好像是一位高貴的公主，爸爸讓我和弟弟站在它旁邊照張相，留作記念。后來，爸爸又照了一張綠孔雀的相，美中不足的是它們都沒有開屏。
接著，我們又看到了長尾雉，長尾雉的尾巴非常長，它有很多漂亮的羽毛，看起來很華麗。我看到一只黃色的長尾雉，它的頭上的'毛是黑白相間的，脖子是黃色的，身上和尾巴上有黑，白，黃，紅四種顏色，只見披著一身錦衣的它，一會兒從這邊跳到那邊，一會兒又從那邊跳到這邊，十分美麗可愛。
那一天，我過得真快樂，因為我看到了許多可愛的美麗的鳥，為我的童年留下了美好的回憶。（
刻在心底的美好作文 44
16歲，是離別之季，我和我的同學們相約好在這一年共同唱起《離歌》，但是我沒有等到16歲就與我的同學們分別了。
記憶里同學們的樣子已經(jīng)褪去了很多。14歲這年我轉學了，這個決定在當時除了我的幾個死黨我誰也沒告訴。菲說：“不要走好不好，你走了以后我的秘密向誰說呢？”甜說：“干嘛要走？不是說好了”張菲敏甜“要永遠在一起�！盨WEET說：“要記得我們的約定哦！記得我們曾經(jīng)許下的諾言。”
回憶總是美好的，我喜歡在寂靜的黑夜里回憶我的從前。打開我腦海中珍藏著的那份記憶，才發(fā)現(xiàn)我是多么的幸福。記憶里的童年很快樂，很活躍。猶記得那年春天我和小伙伴們迎著春天的腳步去放風箏。風輕輕的吹，我們手中的線越放越長，直到我們看到風箏離我們很遠很遠。記憶中風和風箏應該是一家吧！沒有風，風箏飛不高；沒有風箏，風也許會很單調(diào)吧！初中是我向往的時代，在這里我交到了一生的朋友。
進入初中后和同學們玩得很歡，常常彼此之間不分你我，那一段時間是我最快樂的時候。然而好景不長，我與他們分開了，好懷念那時的天空，沒有一點烏云，永遠都是藍色的�？墒乾F(xiàn)在不一樣了，現(xiàn)在的自己有些憂郁，有些傷感。
其實那些珍藏在我腦海中的'記憶不僅僅只有這么多，有些記憶已經(jīng)褪色了，然而又有一些記憶是剛剛輸送到我的腦海中的。但是那些感動，快樂會永遠永遠的珍藏下去，即使有一天我們老了，或許我們還珍藏著那一份美好的記憶！
刻在心底的美好作文 45
坐在公交車上，總在想一些問題。窗外的樹為什么會拔節(jié)得如此繁茂？頭頂上的飛鳥為什么會啼叫得如此清脆？書中的章節(jié)為什么會被涂抹得如此華麗？當發(fā)現(xiàn)自己的生活里總會夾雜著小小的幸福偷偷地過往時，才明白，給生活粉刷上金漆銀粉的巫師們，是那些生命中溫暖美好而細小的事情……
記得那個十月，秋風緊，月露冷，梧葉飄零，菊花沾霜，我感冒了。為了不落下功課，我毅然堅持去上學。然而，病魔的折磨卻讓我難受不已，于是終于忍受不住，一個人孤獨地蜷縮于教室的角落。上課的時候，眼皮忽睜忽閉，數(shù)著黑板上晃眼的痕跡，手掌冰涼。心里就像一潭被潮濕的季風吹過的死水，點點漣漪只能泛出孤獨無助的悲傷感。
下課了，教室里開始變得嘈雜，外面的`世界好像很喧鬧。老師走過來，對著我說了一些話，可是，我卻一個字也聽不見了。過了良久，我忽然聽到一個緩緩的，淡淡的，暖暖的，至死溫柔的句子在我耳邊盤旋：小A，你不舒服嗎，要不要我送你回去休息呢？
我倏地一抬頭，看見老師的臉，溫柔的目光將我的全身包裹，那種暖暖的血流在我的血管里潺潺流淌，突然，那種暖意在我每一個細胞里每一塊淋巴里十倍地放大，將我的心吞噬得不能自拔。
我感到心底有根琴弦被人輕輕地撥動，那清脆的旋律如流暢的小提琴曲，跳躍的音符，清新的音色，光滑的韻味使人的耳邊充盈了溫暖與美好。
刻在心底的美好作文 46
“爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇”，舊的一年已經(jīng)在每家每戶帶著歡聲笑語的餐桌上悄然逝去，新的一年也在寄托美好的未來中到來。大年三十夜，我回想在已經(jīng)過去的時光，我們家里的餐桌成了我美好記憶最真實的寫照。
那是一張很簡單的木質(zhì)長方形餐桌，但在我的記憶中卻意義非凡。無論冬季還是夏天，媽媽總是在六點之前起床給我做早飯。那煮奶的火苗聲、切水果的聲音、碗筷放到餐桌的聲音和媽媽腳步由遠而近的聲音令我難忘。這一切，都是媽媽的愛。媽媽用自己的愛心和熱氣騰騰的早餐裝點著那簡單的餐桌。
每天中午當我走進樓道里，一下子就能聞到我們家的菜香味，叫我垂涎三尺��！一進家門，爸爸炒菜的背影映入我的眼簾。只見爸爸一手拿著鐵鏟，一手拿著炒瓢，好似高級餐廳里的大廚。爸爸每天中午都給我們?nèi)易雒牢犊煽诘奈绮�，爸爸用自己高超的技藝和豐盛的午餐裝點著那簡單的`餐桌。
為了使餐桌干凈整潔，平日里我和妹妹學著疊紙質(zhì)的桌上垃圾盒。媽媽很認真教，我們更仔細的學。左折一下，右折兩下，我們認真細致、一絲不茍，在經(jīng)歷的幾次的失敗之后成功了！我和妹妹終于學會了制作比較復雜的桌上垃圾盒，并一口氣做了十幾個。我和妹妹用自己的智慧和力量裝點著那簡單的餐桌。
在小小的餐桌里，滲透的我們?nèi)覞鉂獾膼�。其實，在我們�(nèi)胰说男睦�，那已�?jīng)不再是簡單的餐桌了，而是傳遞愛的諾亞方舟、是生活中的音樂盒、心情的調(diào)色板，也是我們?nèi)颐篮脮r光的見證。
刻在心底的美好作文 47
在我的記憶深處有一個百寶箱，里面裝著許多小貝殼，每一個小貝殼里都裝著一件事。今天，我又打開了它，拿出了一個小貝殼，腦海里又浮現(xiàn)出一幅幅畫面。
那是二年級下學期近期末的某一天，我們要上體育課，同學們都把衣服脫得只剩下了一件內(nèi)衣，太陽照著大地，好像一個吞水的無底洞，想把地球的水分全部吸走似的；又好像一個大火球，隨時準備噴出一團火把地球燒干似的。下課了，我和許多同學一樣把衣服都穿上了，可有些同學拿著衣服就跑了，還說：“穿上衣服多熱�。∧銈兿霟崴绬�？”我們也沒理這幾個同學，當他們不存在似的，自顧自地走了，一到教室，看見何老師已經(jīng)站在講臺上，可一看到那幾個同學，不禁皺起了眉頭，說：“快把衣服穿上！”那幾個同學只好照做，可我知道他們心里肯定在想：憑什么要讓我們穿上衣服，穿上衣服可熱了，想把我們熱死嗎？老師似乎也看透了同學們的心理，于是心平氣和地對我們說：“同學們，你們知道老師為什么要讓你們穿衣服呢？”同學們的頭搖得跟波浪鼓似的`，何老師看著一臉迷茫的我們，接著說：“因為大家剛流完汗，汗是冷水，冷水會使大家感冒，老師會很膽心的，相信同學們也不愿意整天待在醫(yī)院里掛點滴吧！”同學們照這才名白了老師的良苦用心。
何老師，謝謝您，您整天關心著我們，所以，我想對您說：“謝謝您，您不但傳授給我們知識，還教導我們怎樣做人�！�
刻在心底的美好作文 48
“加油！加油！加油！”我們在進行一個游戲，名字叫畢業(yè)墻，在這一聲聲吶喊中，我陷入到回憶當中……
剛來基地的時候，我對這個環(huán)境感到非常好奇，也從來沒有想過這兒將給我?guī)碓鯓拥捏@喜。令我感動并有所感悟的事不只一件。每一天都會讓我有不同的體會，讓我這五天不斷的成長。經(jīng)過這一道一道的難題，我又迎來了最后一道坎兒——畢業(yè)墻。
當我左盼右盼的時候他已經(jīng)悄無聲息的來到了我的身邊。
開始了，幾個“大塊頭”在下面搭起了人梯。第一個……第二個……第三個，他們都成功順利的過去了，到我了，我閉上雙眼，緊緊抓住上面伙伴們的手，當我睜開眼時，我已經(jīng)上去了。此時此刻，我有多激動，有多興奮是不能用言語來表達的�；剡^神來的我趕忙沖下去，為還在“逃生”的伙伴們吶喊助威，我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)全身心的投入到這個游戲中去了。
這時，我真真切切的看到下面搭人梯的人兒，他們額頭上的汗珠還有奮力的猙獰的表情，但當老師問他們要不要下來歇會兒，換換人的時候，他們堅決的說：不！這些都是深的烙在了我的心上，他們的付出遠遠超乎我的'想象，或許現(xiàn)在不應該叫他們大塊頭了，應該叫他們男子漢！
當我們成功了的時候，我心知肚明，有多少人有多努力。我相信，這一幕幕將來都會成為我們最美好的記憶，每每回憶的時候也會心潮澎湃，在這次基地綜合實踐中，我真的收獲了不少也成長了不少。
我深信，這是最美好的記憶！
刻在心底的美好作文 49
一看到那張我在廬山上的留影，不禁想起了游廬山的經(jīng)歷。
暑假時，我和爸爸、媽媽去廬山玩。一到廬山我就感覺涼爽極了，陣陣涼風令人感覺清新、舒適。廬山上的景色真美呀！有百花爭艷的花徑、有風景秀麗的“提琴湖”、還有神秘的仙人洞。而讓我印像最深的'是三疊泉，從山外到三疊泉的入口有十幾里彎彎曲曲的山路。導游告訴我們，可以坐軌道車或步行去，而我們一行人為了觀賞沿途的風景選擇了步行。我們走呀走，看見了好多奇怪的石頭和河道，終于走到了三疊泉入口。我們買好了門票，要走下去時，爸爸不愿去了。媽媽也猶豫了起來。而叔叔說：“我?guī)阆氯グ桑 眿寢尣环判奈�，也跟著去了。我當時不知道十萬八千級臺階的概念，便興高采烈地下去了。我們下到半山時覺得腳不聽我們的使喚了。同行的叔叔鼓勵我說：“加油！馬上就要到了。”我聽了，又堅持著走下去了�！盎侍觳回撚行娜恕蔽医K于看到了三疊泉的美景。三疊泉飛流直下，遠遠望去像一幅白色的簾幕�！罢鎵延^！”我贊嘆到。我一邊欣賞，一邊情不自禁地背起了《望廬山瀑布》“飛流直下三千尺，疑似銀河落九天�！�
要回去了，但上山比下山更艱苦。媽媽問我要不要坐轎子上山，但我咬了咬牙走了上去。我感到非常自豪，大家也夸我真厲害！
廬山的美景和三疊泉給我留下了美好的記憶，我愛廬山！
刻在心底的美好作文 50
靜靜翻閱著我與她的照片，真是滑稽可笑。那兩個俗氣老套的剪刀手得意洋洋地立在那兒，很幸福。
她是我的老奶奶，平時最寵最愛我的就數(shù)它了。周末，我到她家吃飯，敞開門的瞬間，她那充滿期待的臉上就泛起燦爛的笑容。她總是無微不至的照顧我，關心我。
雖然老奶奶沒讀過書，但她知道讀書很重要。午飯過后，為了不打擾我寫作業(yè)，她就默默地坐在沙發(fā)上看著我在茶幾上寫。她就那樣笑瞇瞇的看啊看啊，臉上洋溢的笑容仿佛能融化犀利的鋼鐵。這時的我，總是感覺身上暖洋洋的，有些疲倦了。最后，還是不敵睡意，倒床就睡。
我迷迷糊糊的睡著，二中隱隱約約聽到聲響，越來越大，直到我面前，停止。我很快察覺到什么，眼睛偷偷睜開一條小縫，只見老奶奶把手中的被子放到床上，壓著呼哧呼哧喘了幾口，小心翼翼地把被子展開，蓋到我身上，再仔細整理一番，動作極輕。
我暗暗偷笑著她，甜蜜不自覺地涌上心頭。陽光投下斑駁的石榴樹影。當她轉身將要離開時，左右顛簸著步子，遙遙晃晃地。陽光斜射進來，與她的背影融為一體，人景交融，和諧安詳。
咔嚓！我記錄下了這個令人感動的幸福的瞬間。
之后，她在沙發(fā)上睡著了，我以同樣的方式給她蓋上被子，端詳著她。她的'表情很和藹，花白的頭發(fā)，深深的皺紋，彎彎的駝背，慈眉善目的她讓我覺得格外親昵。
咔嚓！又一張我與她的幸福合影順利出爐。
我與她的幸福記錄都被照片一一見證，定格為永恒。
【刻在心底的美好作文】相關文章：
刻在心底的感恩11-06
刻在心底的“感恩”10-07
刻在心底的美好作文500字（通用39篇）04-22
刻在心底的感恩作文2篇09-01
鐫刻在心中的美好瞬間01-11
藏在心底的美好09-14
刻在心底的感恩六年級優(yōu)秀作文09-26
留在心底的美好作文04-06