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湯圓的作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊桑韵率切【幘恼淼臏珗A的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
湯圓的作文1
根據(jù)我們當(dāng)?shù)氐牧?xí)俗，每個(gè)家庭都應(yīng)該在每年的第一個(gè)月的第一天早上吃餃子。聽(tīng)說(shuō)這預(yù)示著一家人圓了，幸福了。
今年正月初一的早上，我起了個(gè)大早，看到媽媽忙著包餃子。我看到我媽把一個(gè)餃子包了兩三次。小餃子又圓又白，像雪球一樣，好可愛(ài)！我也想試著裝一個(gè)。
我洗完小手，來(lái)到媽媽身邊。我從我媽媽那里學(xué)到了包餃子的方法。我先拿了幾個(gè)好餃子放在手心里。我的`手不停地搓成一個(gè)小球。然后我在小球中間捏了一個(gè)窩，做成小碗的樣子，舀了一勺餃子餡放進(jìn)“小碗”，然后擠了“小碗”。但是我放餡太多，捏的不合適。餃子的餡就像一個(gè)小搗蛋鬼。當(dāng)我捏一邊的時(shí)候，它就會(huì)從那里出來(lái)。當(dāng)我捏另一邊的時(shí)候，它又會(huì)從這里出來(lái)。最后一生氣就使勁擠餃子，餃子卻成了“大臉”。我沒(méi)有灰心，就拿了個(gè)餃子，重新做了一遍。這次我吸取了上一課的教訓(xùn)，少放了一點(diǎn)餡料進(jìn)去，最后把餃子擠好了。我輕輕地把餃子包好。��！這次終于搞定了。然后，二，三，一.一個(gè)個(gè)看著這個(gè)，白白胖胖的餃子，說(shuō)不出的開(kāi)心。
餃子包好了。媽媽在鍋里煮餃子，不一會(huì)兒，幾碗熱氣騰騰的餃子就煮好了。我吃這個(gè)好吃的餃子，嘴里甜，心里美。包餃子開(kāi)心！
湯圓的作文2
寒假里，每天我都過(guò)得很充實(shí)、有意義，最難忘的要數(shù)元宵那天。
在我們家鄉(xiāng)，元宵有吃湯圓的習(xí)俗，意味著一家團(tuán)團(tuán)圓圓。一大早，我和爸爸早早的起床，為包湯圓做好一切的準(zhǔn)備工作。
第一步：搓面粉。我們把一袋面粉倒下，邊搓邊放熱水來(lái)搓，搓好面粉后，一切準(zhǔn)備就緒。
第二步：包湯圓。我把面粉搓成一個(gè)圓柱形后，把面團(tuán)弄成一小團(tuán)一小團(tuán)的，再把少許面粉撒在桌上，好啦！包湯圓正式開(kāi)始啦！
剛剛開(kāi)始弄的時(shí)候我不是很熟悉，漸漸地就會(huì)了。
第三步：把面團(tuán)壓成圓形，但皮不要太保，把它弄成一個(gè)帽子的樣子，之后，把配料放下后，搓成圓形，就這樣我的第一個(gè)湯圓就包好啦！
兩個(gè)小時(shí)后，我和爸爸齊心協(xié)力把湯圓包好了，爸爸包的湯圓明顯要大，而我的`卻很小。無(wú)論如何，卻是我用了心去包的。
下鍋啦！下鍋啦！湯圓要下鍋啦！我開(kāi)心的不得了！
眼看我的湯圓就要熟了，我趕忙把碗準(zhǔn)備好。
開(kāi)吃啦！開(kāi)吃啦！終于開(kāi)吃啦！我的心里樂(lè)開(kāi)了花。
吃著自己包的湯圓，心里一陣甜蜜。雖然技術(shù)不太好，也不大好吃，但那卻是自己的一份成功一份收獲，自己為此也是下了一番功夫的。
可謂吃在嘴里甜在心里呀！
元宵節(jié)我真開(kāi)心！
湯圓的作文3
我們學(xué)校舉行了做圓子活動(dòng)，下午第一節(jié)課，阿姨們拿來(lái)一大袋湯圓粉，我們一下子興奮起來(lái)，興高采烈的跑出去洗手，把準(zhǔn)備工作全部做好。這時(shí)，老師把一大塊白花花的面團(tuán)發(fā)給我，我驚喜的先欣賞了一番，看著這白花花的面團(tuán)，就像捧了一團(tuán)棉花糖一樣開(kāi)心！
開(kāi)始做圓子了，我先把面團(tuán)拽一小塊搓圓，可一搓面團(tuán)，就把圓子搓碎了；于是，又拽了一小塊，結(jié)果一使勁又搓成了渣子�？粗渌瑢W(xué)做的熟練又好看的圓子，我心里急得像熱鍋上的螞蟻。這時(shí)，轉(zhuǎn)過(guò)身看見(jiàn)楊亦程在不停地揉面團(tuán)，我也學(xué)著開(kāi)始揉，我用全身的'力氣把面團(tuán)反復(fù)的揉搓，哇！奇跡出現(xiàn)了，面團(tuán)果真變軟了，還熱乎乎的呢，我又開(kāi)始搓圓子，面軟了果然容易搓，搓成了各種形狀，有長(zhǎng)的，圓的，多角的，方的，各種奇形怪狀，全有啦，有的像海星，有的像雪寶，教室里不時(shí)傳出哈哈大笑聲。做好圓子，我們懷著急切的心情在教室里等了一會(huì)兒，阿姨就把熱氣騰騰的圓子端上來(lái)了，頓時(shí)，教室里咋開(kāi)了鍋，“這是我做的圓子，那是你做的圓子”。
我看著我們親手做的小圓子，好像聽(tīng)見(jiàn)小圓子仿佛在說(shuō)：“你們合作得真好，真是又快又好！”
湯圓的作文4
以前吃湯圓都是和爸媽一起吃的，但唯獨(dú)今天不同，我要在學(xué)校和老師同學(xué)一起“團(tuán)團(tuán)圓圓�！�
老師大聲宣布：“開(kāi)始做湯圓！”同學(xué)們八仙過(guò)海-各顯神通，紛紛動(dòng)起手來(lái)。他們有的和面粉；有的做湯圓；有的在一旁加油，可熱鬧了！“咦？大家圍在那看什么呢？”我也看了看。哇！原來(lái)他們?cè)诳础皽稀崩钭雨?yáng)包湯圓呢！他技術(shù)精湛，一分鐘就包了10個(gè)有陷的，太強(qiáng)了！呀！快看另一半，是與“湯元老”不相上下的“元宵大王”王冬偉，他做的湯圓皮薄餡多，香甜可口，而且很大，“元宵大王”名副其實(shí)！看了他們的表現(xiàn)，我很羨慕，但我絕對(duì)不會(huì)敗給他們的。加油！我也埋頭做了起來(lái)。
“鈴！鈴！鈴！”下課了，同學(xué)們紛紛把自己的杰作放入鍋里，從他們渴望的眼神中，我看出他們的肚子早就鬧“空城計(jì)”了，恨不得把鍋里的`湯圓一掃而光。
“湯圓做好了！” 老師就這么一說(shuō)，同學(xué)們猶如一群脫韁的野馬，眼中閃著貪婪的目光，直沖電鍋�！八�-刷” 風(fēng)卷殘?jiān)坪螅瑢W(xué)們各個(gè)都打了個(gè)飽嗝。
我們大家正開(kāi)心時(shí)，外面突然下起了雪，好像雪姑娘再給我們送喜呢！
湯圓的作文5
今天是星期天。我和媽媽在家看電視�？戳艘粫�(huì)兒，媽媽突然提出今天中午想吃餃子，讓我?guī)兔σ黄鹱�。我以前從�?lái)沒(méi)有做過(guò)餃子。聽(tīng)完之后，我又擔(dān)心又激動(dòng)。
媽媽拿出一袋糯米粉，在盆子里倒了一些。然后倒了溫水，攪拌了一會(huì)，然后開(kāi)始揉面團(tuán)。不一會(huì)兒，一個(gè)又圓又白的面團(tuán)和好了。我媽拿出一碗豆沙，然后跟我學(xué)我媽怎么包餃子。媽媽捏了一小塊面團(tuán)，先搓成球形，再壓扁，從中間壓，然后把面團(tuán)旋轉(zhuǎn)一圈，把豆沙放進(jìn)面團(tuán)里，最后合上面團(tuán)。一個(gè)圓圓的餃子誕生了。我做了一個(gè)像我媽一樣的，但是是個(gè)洞，豆沙露了出來(lái)。我媽說(shuō)，沒(méi)關(guān)系，已經(jīng)很好了。我媽在把我做的'失敗的餃子補(bǔ)好之后，教我怎么手拉手包餃子。我努力學(xué)習(xí)，終于，在打碎了兩個(gè)餃子之后，我成功了。我媽夸我很能干，我很開(kāi)心。
吃著我和媽媽做的餃子，我覺(jué)得這是我吃過(guò)的最甜最好吃的餃子了。世上無(wú)難事，只怕有心人。只要你肯努力，肯實(shí)踐，沒(méi)有解決不了的困難！
湯圓的作文6
中午，我餓得爸媽還沒(méi)回來(lái)。唉，還是在冰箱里找點(diǎn)吃的吧。我翻箱倒柜，終于找到了一包餃子。
于是我就把餃子拿出來(lái)了，但是現(xiàn)在的餃子又硬又冰。咬一口門(mén)牙就下崗！我把半個(gè)鋁勺的水放進(jìn)鍋里，蓋上蓋子，耐心等待。突然，鍋里傳來(lái)一聲奇怪的“咕嚕咕�！钡慕新�，然后是很多“吱吱”的聲音。我馬上跑過(guò)去看水開(kāi)了，把餃子滾下鍋面。放下餃子，水恢復(fù)平靜，我耐心等待。過(guò)了一會(huì)兒，有些餃子癟了。好像是在表演“水中芭蕾”。記得我媽說(shuō)餃子都是飄著煮的`，我就又把鍋蓋上，耐心的等著。水第三次燒開(kāi)了，所有的餃子都“舒舒服服”“住在水面上，沒(méi)人沉到水底。”
我一看，趕緊把餃子放進(jìn)碗里，咬了一口。皮嫩滑滑，餡香甜甜。我嘗了嘗自己做的好吃的餃子，不禁想起老舍的一句話，“勞動(dòng)最美味�！�
湯圓的作文7
早上起床，我洗好臉，刷好牙，看到奶奶拿著包湯圓的材料，準(zhǔn)備包湯圓。我才恍然大悟，原來(lái)今日是一年一度的元宵節(jié)。我頓時(shí)來(lái)了興致，卷起袖管要讓奶奶手把手地教我包湯圓。
奶奶拿出一包糯米粉、一包豆沙餡。開(kāi)始包湯圓了，首先，我把糯米粉倒在一個(gè)干凈的盆子里，再澆上適量的熱水，等水稍稍涼一些，然后用手朝著一個(gè)方向不停地?cái)嚢�。奶奶說(shuō)：“和面要做到‘三光’（盆光、面光、手光），這樣做出來(lái)的湯圓皮子才會(huì)又糯又有嚼勁。不一會(huì)兒，面和好了。接著把面團(tuán)搓成長(zhǎng)條狀，揪出一個(gè)一個(gè)小小的面團(tuán)，把他們搓成球狀，再用大拇指在球上摁一個(gè)坑，把豆沙放進(jìn)”坑“里。最后，把口封住。一個(gè)小巧玲瓏的湯圓就誕生了。按照這樣的`方法，我又連續(xù)做了好幾個(gè)。為了讓我包的湯圓更與眾不同，我用豆沙在湯圓的表皮上做了一個(gè)笑臉。那湯圓儼然成了一個(gè)個(gè)”藝術(shù)品“，拿在手里讓人愛(ài)不釋手。
早飯時(shí)間到了，我們?nèi)覈诓妥狼敖蚪蛴形兜爻灾鵁釟怛v騰的湯圓。我的杰作還特別受到大家的青睞。我吃著自己親手包制的湯圓覺(jué)得比以往任何一次都要好吃。今日我學(xué)會(huì)了包湯圓，真是一個(gè)收獲巨大的元宵節(jié)！
湯圓的作文8
每年元宵節(jié)的時(shí)候，叔叔、伯伯和我們?nèi)叶家ツ棠碳疫^(guò)元宵，因?yàn)樵?jié)是個(gè)團(tuán)圓的節(jié)日，那天，奶奶要煮好多湯圓，我們這些小孩們就會(huì)圍在桌子周?chē)�，你一個(gè)我一個(gè)的吃，這個(gè)時(shí)候是奶奶最高興的時(shí)候。
等晚上的時(shí)候，“來(lái)，吃元宵了��！大人小孩都過(guò)來(lái)吃��！”奶奶端著兩盆湯圓走過(guò)來(lái)說(shuō)，“左邊這盆是甜的，右邊這盆是咸的，你們盡管吃��！”我盛了三個(gè)甜的，一邊吃一邊想：這不是湯圓嗎？怎么變成元宵了？難道元宵不僅僅是一個(gè)節(jié)日的名稱(chēng)嗎？
我越想越奇怪，就問(wèn)奶奶：“奶奶，你怎么把湯圓說(shuō)成元宵了呀？”奶奶笑著說(shuō)：“我們平時(shí)叫湯圓，但在元宵節(jié)那天叫元宵�！眿寢屧谝慌哉f(shuō)：“北方都叫元宵的，南方叫湯圓�！痹瓉�(lái)同樣的'東西還有不同的叫法呀，我明白了。
由于在不同地方，人們有著不同的生活習(xí)慣和習(xí)俗，所以同一樣?xùn)|西會(huì)有許多叫法，但是象征的意思都差不多，就拿湯圓來(lái)說(shuō)，也叫元宵。
湯圓的作文9
一年一度的農(nóng)歷正月十五元宵節(jié)到了。這天家家戶戶要吃湯團(tuán)、猜燈謎、放炮竹、賞花燈來(lái)慶祝元宵。
今天，我讓奶奶教我包湯團(tuán)。奶奶讓我先把手洗干凈，拿出一只碗。開(kāi)始和面了，只見(jiàn)奶奶在碗里倒上大半的糯米粉，將少許水一點(diǎn)一點(diǎn)放進(jìn)去，再用勺子絞了幾下又放了點(diǎn)水。奶奶告訴我：注意每次放得水不能太多，少了可以再加，太多了就會(huì)粘手。水夠了，我和奶奶各分一半，我們用手來(lái)回的揉，直到不再粘手了，揉面的工作完成了。
開(kāi)始包湯團(tuán)了，我照著奶奶的樣子，揪了一小團(tuán)面，放在手掌中間挫一個(gè)小圓球，然后把右手的大拇指把插進(jìn)剛?cè)嗪玫拿鎴F(tuán)弄一個(gè)洞，再用筷子夾點(diǎn)芝麻餡放在剛弄的洞里，用四個(gè)手指配合大拇指一起往中間按，揉一揉又變成了圓形。我要把這個(gè)湯圓放到碟子上面去時(shí)，奶奶叫住了我說(shuō)：“孫女兒，這樣放上去會(huì)粘的，在糯米粉里滾一滾就不粘了。”我照著奶奶的.方法一試放在碟子上，過(guò)了一會(huì)，我看了看我包的湯圓，果然不粘。照這樣一連做了好幾個(gè)，不一會(huì)兒二十個(gè)就完成了，如同一個(gè)個(gè)白色的小精靈。
晚上，我和奶奶到外面散步，此時(shí)的大路上燈火通明，亮通通的，可漂亮了！
湯圓的作文10
正月十五元宵節(jié)那天家家戶戶[注: 每家每戶。指所有的人家。]都要吃湯圓，聽(tīng)說(shuō)這樣就預(yù)示著家庭團(tuán)團(tuán)圓圓幸福美滿。
作文課上，老師教我們做湯圓，大家都覺(jué)得不可思議[注: 原有神秘奧妙的意思。現(xiàn)多指無(wú)法想象，難以理解。]。大家你一言我一語(yǔ)。真是熱鬧極了！
我們先把小手洗干凈老師把材料分給我們。我們學(xué)著老師的樣子先把和好的湯圓團(tuán)放在手心里搓成圓球。接著捏一個(gè)窩把芝麻放進(jìn)窩里捏攏，搓一搓湯圓就做好了。同學(xué)們做的湯圓有的像大花臉，有的像一片小雪花，各式各樣的湯圓看的`我眼花瞭亂。
湯圓包好了，老師把湯圓放進(jìn)鍋里煮。白白的湯圓漂在水面像在游泳。湯圓煮好了香氣飄滿了教室，饞得我們直流口水，我們吃著自已做的湯圓，甜在嘴里，美在心里。
包湯圓真有趣！
湯圓的作文11
今天是元宵節(jié)，是一家人吃元宵的日子。元宵俗稱(chēng)湯圓，代表一家人團(tuán)團(tuán)圓圓，以前我只顧吃，卻不知道包湯圓還有一些講究。
包湯圓首先要用米粉和一個(gè)湯圓的“媽媽”——面團(tuán)，注意面團(tuán)加水和時(shí)水不能太多，負(fù)責(zé)就生不出“孩子”了，其次還要準(zhǔn)備少量的米粉，是為了讓“孩子”生下來(lái)“健康安全”，不黏在一起。我先從大面團(tuán)上移下一個(gè)小面團(tuán)，然后放在雙手手心旋轉(zhuǎn)，第一個(gè)“孩子”是由朱政彥接生的湯圓寶寶就要出生了！我興奮的大喊。媽媽說(shuō)：“怎么生了個(gè)畸形的孩子？”我定神一看，咦，我搓的圓怎么就成了長(zhǎng)方形了呢？唉，重來(lái)吧。這時(shí)，媽媽鼓勵(lì)我說(shuō)：“其實(shí)包湯圓是要有技巧的，只要你掌握技巧，就一定能成功的。”我急著問(wèn)：“那技巧是什么呢？”媽媽不慌不忙的說(shuō)：“首先你的雙手要放在同一個(gè)位置上，要對(duì)齊；其次，雙手在搓是速度上要平均，你重新來(lái)試試。”我照著媽媽的話一遍一遍的.試，終于把面團(tuán)搓的圓圓的了。
看著我的成果，一個(gè)個(gè)圓溜溜的，我催著媽媽快點(diǎn)下，一會(huì)兒，一碗熱氣騰騰的湯圓端上來(lái)了，吃在嘴里甜甜的，滑滑的，黏黏的，爸爸媽媽都表?yè)P(yáng)了我，我心里美滋滋的，今年元宵節(jié)我過(guò)得很幸福！
湯圓的作文12
今天我們學(xué)校舉辦了一年一度的義賣(mài)，正好是正月十五元宵節(jié)。所以我們老師打算讓我們蹭元宵，然后賣(mài)了做慈善。我們非常興奮。
兩節(jié)課后，我們把每四張桌子放在一起成一張大桌子，然后在大桌子上鋪一塊桌布。四個(gè)人分成小組，每個(gè)人都在摩拳擦掌，表現(xiàn)得像是想展示自己的才華。我們拿到了面粉，一切都準(zhǔn)備好了。然后老師教大家怎么包餃子。只見(jiàn)唐老師從大粉團(tuán)里擰出一點(diǎn)面粉，然后用力搓。漸漸的，粉團(tuán)慢慢變成了一個(gè)圓球，很神奇。大家都忍不住想自己試一試。我們從唐老師那里學(xué)到的東西是用太多的'廚師做的。我使勁揉了又揉，但是它是橢圓形的，看起來(lái)很丑。雖然丑，但是自己做的，還是有成就感的。
我設(shè)法熬過(guò)了元宵節(jié)。唐老師讓食堂工作人員幫我們做元宵。做飯后，我們開(kāi)始慈善義賣(mài)。還花了兩塊錢(qián)買(mǎi)了一碗，一邊聽(tīng)賣(mài)餃子的歌，一邊吃元宵。雖然沒(méi)有外面店里賣(mài)的好吃，但是心里還是甜的。
湯圓的作文13
一年一度的元宵節(jié)到了。這天下午，我們學(xué)校組織了包湯圓活動(dòng)。
每位同學(xué)都帶來(lái)了包湯圓的食材，有糯米面，有湯圓餡……坐在我后面的同學(xué)竟然帶來(lái)了生面，他在那兒壓來(lái)壓去，最后給壓榨了，弄了他一臉的面粉粉，簡(jiǎn)直就像個(gè)小雪人似的，全班同學(xué)都被逗得開(kāi)懷大笑�？吹狡渌瑢W(xué)開(kāi)始做湯圓，我也不善罷甘休，立刻飛快地動(dòng)起了雙手。包湯圓并沒(méi)有我想象的.那么簡(jiǎn)單，一開(kāi)始連面團(tuán)都揉不成，于是老師過(guò)來(lái)教我說(shuō)：“把面團(tuán)放在手里搓圓，雙手合起來(lái)把面團(tuán)壓扁，緊接著把餡放在被壓扁的面團(tuán)中間，用手輕輕捏緊，再換另一個(gè)方向再輕輕捏緊，然后在手心中滾一滾搓圓就好了，最后把包好的湯圓放在飯盒里�！薄罢媸锹�(tīng)?zhēng)熞幌�，勝讀十年書(shū)�。 庇谑�，我按照老師的說(shuō)法做了起來(lái)。果不其然，一個(gè)像乒乓球似的湯圓就包好了。我興奮極了！一刻都不想停下來(lái)，接連又包了好幾個(gè)。其他同學(xué)包的湯圓，真是千奇百怪！有笑臉，有哭臉，甚至還有鬼臉……
這次包湯圓活動(dòng)真讓我難忘�。�
湯圓的作文14
今天是元宵節(jié)，媽媽買(mǎi)回來(lái)啦一袋湯圓，并答應(yīng)讓我來(lái)煮。我一聽(tīng)，高興極啦，并立即就準(zhǔn)備煮湯圓。
我飛快地跑到廚房，先把鐵鍋放到啦煤氣灶上，加入啦半鍋水，蓋上鍋蓋，打開(kāi)啦火。然后，我看啦看湯圓的配料表，其中竟有我最喜歡的黑芝麻粉和花生粉，一定很好吃！漸漸地，鍋里的水沸騰啦。我打開(kāi)鍋蓋，學(xué)著以前媽媽煮湯圓的樣子，先倒出幾個(gè)小湯圓，再用勺子舀起，之后慢慢倒入水中。湯圓下啦鍋后，先是藏在鍋底不肯上來(lái)，后來(lái)逐漸浮出水面，像個(gè)淘氣的小孩子似的上跳下竄。三分鐘過(guò)去啦，我估摸著湯圓熟啦，就盛啦兩碗湯圓，給爸爸媽媽品嘗，他們都說(shuō)好。
我也給自己盛啦一碗，吃到嘴里滑而不膩，香甜可口。黑芝麻也能隱隱約約看到，這是我所吃過(guò)的.最好吃的湯圓啦！
湯圓的作文15
“賣(mài)餃子，賣(mài)餃子，小二的餃子圓圓的�！碑�(dāng)你聽(tīng)到這首歌，你就知道我想說(shuō)什么美食了。是的，它是元宵節(jié)的'傳統(tǒng)食物——湯圓。
接下來(lái)，我教你怎么包餃子。首先，將糯米粉倒入水中，制成面團(tuán)。然后把餡料揉成珍珠大小的圓球。一切準(zhǔn)備好了，我們就開(kāi)始包餃子。剛開(kāi)始要把湯圓分成小湯圓，像小盤(pán)一樣壓成圓餅，然后把餡料放進(jìn)去。記住，放餡后，封口。不要用力搓，因?yàn)闀?huì)把面條壓壞。你可以用手掌適當(dāng)?shù)財(cái)D壓它，這樣完美的餃子就會(huì)從我手里出來(lái)。
終于該做飯了�？粗蠛玫娘溩樱伊骺谒�。我問(wèn)我媽媽為什么餃子這么圓。“因?yàn)轱溩拥囊馑际菆A圓的�！薄芭�，就是這樣！”我終于解開(kāi)了心中的謎團(tuán)。
我喜歡包餃子，更喜歡吃餃子。不知道你也喜歡嗎？
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