我做了一個實(shí)驗(yàn)作文（精選25篇）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的我做了一個實(shí)驗(yàn)作文，歡迎大家分享。
我做了一個實(shí)驗(yàn)作文 1
一天，我在書上看到了一個科學(xué)小實(shí)驗(yàn)——白醋小蘇打吹氣球，我心想：白醋和小蘇打，一個是液體，一個是固體，怎么能吹氣球呢？為了弄清楚這個疑問，我決定親自動手做這個實(shí)驗(yàn)。眼見為實(shí)，耳聽為虛嘛！
我迫不及待的找來一張紙、一個氣球、一個空飲料瓶和一瓶小蘇打，又從廚房里拿出一瓶白醋和一個勺子，整整齊齊地擺在桌子上，一切準(zhǔn)備就緒。
接下來實(shí)驗(yàn)開始了，我先把紙卷成一個漏斗，放到氣球的充氣口上，接著用勺子舀了兩勺小蘇打，通過漏斗倒進(jìn)氣球里。裝了小蘇打的氣球，大了一點(diǎn)，像一個正在倒水的杯子。然后我把白醋也倒進(jìn)瓶子里，白醋散發(fā)出陣陣酸味，有點(diǎn)像酸奶。之后，我把裝入了小蘇打的氣球，小心翼翼地套在飲料瓶口上。我快速地將氣球向上一提，讓小蘇打落入瓶中。神奇的事情發(fā)生了，瓶子里的白醋迅速從透明變成了白色，產(chǎn)生了大量的'泡沫，還發(fā)出咕嘟咕嘟的聲音，再看氣球，居然真的一點(diǎn)點(diǎn)變大了。最后足足有一個柚子那么大，真是太不可思議了！
做完實(shí)驗(yàn)后，我疑惑地問媽媽：“為什么白醋和小蘇打會把氣球給吹大呢？”媽媽說：“這是因?yàn)榘状缀托√K打混合后會產(chǎn)生很多二氧化碳，你把瓶口用氣球給套上了，這些二氧化碳只能鉆到氣球里，氣球就鼓起來了。”原來是這樣呀！
通過這個實(shí)驗(yàn)，我明白了：生活中處處有學(xué)問，我們要仔細(xì)觀察，勤于動手，這樣才能有更多有趣的發(fā)現(xiàn)。
我做了一個實(shí)驗(yàn)作文 2
今天，我想見見彩虹長什么樣，于是我便做了一項(xiàng)彩虹實(shí)驗(yàn)。
我準(zhǔn)備了三種色素、三個量杯、試管、滴管、取樣勺、白糖和清水。
我先把清水分別倒進(jìn)了三個量杯里，每杯20毫升，量杯外面分別標(biāo)上A、B、C。再拿出白糖，用取樣勺往三個量杯里分別放入兩勺、四勺和八勺白糖，然后攪拌均勻。再把三種色素滴到ABC杯子里面。一種滴到A杯子里，一種滴到B杯子里，最后一種滴到C杯子里，每種滴五滴，也攪拌均勻。最后用滴管把三種溶液慢慢地滴到一個試管里。
哇，美麗的三色彩虹出現(xiàn)了，我的實(shí)驗(yàn)成功了！
同學(xué)們想知道為什么會出現(xiàn)彩虹嗎？讓我告訴大家實(shí)驗(yàn)原理吧。因?yàn)樵谙嗤康乃尤肓瞬煌康腵糖，溶解糖的多少不一樣，導(dǎo)致液體密度各不相同，溶解糖最多的糖水密度最高，溶解糖最少的糖水密度低，密度大的液體重，會沉到底部，而密度低的則會處于上層，美麗的分層彩虹就出現(xiàn)了！小朋友們還可以用其他顏色的來進(jìn)行嘗試哦！
我做了一個實(shí)驗(yàn)作文 3
今天上午，我從一本書上看到關(guān)于筷子的神力這個實(shí)驗(yàn)，我覺得很有趣，想自己試著做做看。
先準(zhǔn)備一根筷子、一個瓶子、半袋米，然后就可以做實(shí)驗(yàn)了。我先把一個瓶子裝滿米，接著用手把瓶口堵住，然后把筷子插入裝滿的米中輕輕地往上提，這樣我以為瓶子會被筷子輕易地提起來，誰知道筷子拔出來了，米也撒了出來，第一次實(shí)驗(yàn)我失敗了。
我還要再試一次。我又重新準(zhǔn)備了實(shí)驗(yàn)材料——一個瓶子、半袋米、一根筷子。我先把瓶子裝滿米，再用手堵住瓶口，接著把筷子快速地插入米中，然后用手又把米往下按了按。隨后再把筷子往上一提，這次筷子竟然輕易地就把裝滿米的瓶子提起來了！簡直太神奇了！
后來經(jīng)過查閱資料我才知道，這是由于瓶內(nèi)米粒之間擠壓，使瓶內(nèi)的空氣被擠出來，瓶子外面的壓力大于瓶子內(nèi)的`壓力，這就使得筷子和米粒之間緊緊地結(jié)合在一起，所以筷子就可以輕易地把盛米的瓶子提起來。
這次實(shí)驗(yàn)讓我收獲了新的科學(xué)知識——壓力，還提高了我的動手能力！
我做了一個實(shí)驗(yàn)作文 4
科學(xué)特別有趣，不信你就趕快試一試！
今天，我看見馬老師做了一個實(shí)驗(yàn)。這個實(shí)驗(yàn)只需要一張紙、一個玻璃杯和一盆水。
我回到家也學(xué)著做了這個實(shí)驗(yàn)。我找到這些東西之后，我先在杯中裝滿水，再把紙蓋到杯口上。然后，立刻把杯子倒過來，哪知，水灑了我一褲子。做一個實(shí)驗(yàn)也太難了吧！這時，媽媽走過來，說：“孩子，你沒把紙按緊啊！”我恍然大悟，心中便有了答案。
于是，我吸取教訓(xùn)，再實(shí)驗(yàn)一次。這次我把杯中的'水盛到都溢出來了，接著拿出一張紙，使出吃奶的勁兒，使勁按了下去。然后檢查一下是否按緊了。檢查完畢，我心里想：這次一定要成功，不然我的面子都要沒有啦！我在心里不停地給自己打氣。
吸了一口氣，心里默默地鼓勁：加油，準(zhǔn)備開始了！我閉上眼睛，慢慢地把水杯倒過來……
“成功了！”媽媽驚喜地叫道。
我連忙睜開眼睛，果然滴水不漏！我歡呼雀躍起來，媽媽對我直點(diǎn)頭，一個勁兒地夸獎我。
這個實(shí)驗(yàn)的奇妙在哪里呢？我馬上查了下資料：原來杯子里沒有空氣，而紙片外有大氣壓力，紙就被大氣壓力給封在了杯口，這樣水就不會灑出來了。
科學(xué)真有趣！以后我要多學(xué)習(xí)，掌握更多知識。
我做了一個實(shí)驗(yàn)作文 5
聽說在一瓶清水的杯子里放一個雞蛋，再撒入鹽，雞蛋就會浮起來，我有些懷疑這個說法是否真實(shí)，于是我想自己做做這個實(shí)驗(yàn)。
第一步：先準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)材料——一袋鹽、一個杯子和一個生雞蛋。
第二步：開始做實(shí)驗(yàn)了。我先把杯子里裝滿水，接著把雞蛋放入水中，這時，雞蛋一下子沉下去了。隨后，我開始放了一勺鹽，但是雞蛋在水里卻紋絲不動，沒有任何要浮起來的樣子。接下來我繼續(xù)放鹽，但是雞蛋還是一動不動。我想：可能是因?yàn)橛玫柠}不夠細(xì)，水又太涼，無法把鹽融化。于是，我重新把水換成溫的'，再拿出家里的細(xì)鹽，又準(zhǔn)備了一根用來攪拌的筷子，重新做起實(shí)驗(yàn)來。
首先，把溫水倒進(jìn)杯子里，再把雞蛋放進(jìn)水中，接著我開始放鹽，一大勺、兩大勺……邊放邊用筷子攪拌。當(dāng)我把準(zhǔn)備的細(xì)鹽放進(jìn)去一大半的時候，我發(fā)現(xiàn)雞蛋開始慢慢浮上來了，緊接著我又等了一會，最終雞蛋終于完全浮上來了。實(shí)驗(yàn)成功了，我忍不住高興地跳起來。
原來這個說法是真的，雞蛋終于浮起來了！我非常好奇雞蛋為什么能在鹽水中浮起來。于是，我開始上網(wǎng)查找原因：原來是因?yàn)辂}水和清水的密度不同。
我做了一個實(shí)驗(yàn)作文 6
一天，我在家里玩，一不小心踩扁了一個乒乓球，我剛準(zhǔn)備把它扔掉，媽媽就阻止了我：“別扔掉，也許它還有救�！蔽液荏@訝：“難道乒乓球還能”復(fù)活“嗎？媽媽便說：”那我們就做一個實(shí)驗(yàn)吧�！�
媽媽讓我先把球拿起來仔細(xì)檢查有沒有裂開，我腦子里滿是疑問：為什么要檢查裂紋��？確認(rèn)沒有后，又讓我往一個小碗里倒了一些熱水，然后把乒乓球放進(jìn)碗里。兩分鐘后，乒乓球一點(diǎn)都沒有發(fā)生變化。我有點(diǎn)小失望，覺得沒戲了。
媽媽摸了一下碗，覺得是水不夠熱，于是，她把乒乓球放進(jìn)鍋里，加上水，蓋上鍋蓋，開大火猛煮，這時，我忐忑不安地想：這個辦法能行嗎？會不會把乒乓球煮爛啊。大約兩分鐘后，我們把火停了，把乒乓球拿出來，發(fā)現(xiàn)之前凹在里面的那一部分已經(jīng)復(fù)原了。
樣子雖然已經(jīng)復(fù)原了，但是乒乓球會不會因?yàn)橹髩牧耍兊密浘d綿的，彈不起來呢？于是，我松開了手，讓乒乓球”自由落體“，沒想到乒乓球又像以前那樣活蹦亂跳了起來。我特別開心，很有成就感。
我問媽媽：”為什么乒乓球在熱水里能鼓起來，在其他地方卻不行呢？“媽媽回答道：”那是因?yàn)榭諝庥龅綗岬臇|西就會膨脹，乒乓球里的空氣膨脹時，會因?yàn)榭臻g有限而將乒乓球強(qiáng)行鼓起來，我當(dāng)時讓你檢查裂紋是因?yàn)槿绻辛芽p的.話，熱空氣就會從裂縫里溜出去，就不起效果了�！拔一腥淮笪�。
通過這次實(shí)驗(yàn)，我明白了：科學(xué)無處不在，只要善于觀察身邊的事物，多問幾個為什么，就會發(fā)現(xiàn)科學(xué)的奧秘。
我做了一個實(shí)驗(yàn)作文 7
今天上完網(wǎng)課后，鐘老師布置的作業(yè)是寫作文我做了一個小實(shí)驗(yàn)。我一聽就笑了：看來我們的鐘老師不僅僅是一個詩魔，現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)他還是個科學(xué)家了。
我懷著無比興奮的心情去百度上網(wǎng)了解，搜索資料，想看看做什么實(shí)驗(yàn)好。突然，我看到一個實(shí)驗(yàn)，我驚嘆：哇，這個實(shí)驗(yàn)竟然可以在水里看有煙花，太好啦。我就做這個！我看到上面提示需要準(zhǔn)備的材料有：食鹽一勺、一杯清水、一點(diǎn)顏料、一小瓶食用油。于是我就馬上動起手來。
首先我從消毒柜里取出一只玻璃杯，接著打開水龍頭接了半杯水，接了水之后我高高興興地來到了桌子旁，和媽媽一起開始做實(shí)驗(yàn)了。
我將之前準(zhǔn)備好的半勺的鹽倒進(jìn)去攪拌，攪拌之后水便變成白色了。這個時候我再放點(diǎn)油，用筷子快速地打圈。咦，怎么就出現(xiàn)像龍卷風(fēng)一樣水柱呢？靜止三分鐘之后，我又將準(zhǔn)備好的顏料往杯子里倒下幾滴。這時候出現(xiàn)了像在舞臺中跳舞小女孩一樣，翩翩起舞，美麗極了。經(jīng)過一分鐘，全部顏料漸漸地融化在水中。
最后，我將余下的半勺鹽撒到粉紅色的水中。這時候變成了很好看的`一團(tuán)云，并沒有快的向水中擴(kuò)散。啊，美麗的煙花開始綻放了。
我高興得跳了起來，跑進(jìn)房間告訴哥哥，我第一次做實(shí)驗(yàn)成功了！我頓時覺得非常的有成就感，忽然覺得科學(xué)有趣又好玩，讓我學(xué)到了很多知識。
通過這次實(shí)驗(yàn)，我明白了：成功了不要驕傲，失敗了不要?dú)怵H。無論做任何事，只要對它有無限的熱情，你就能取得成功。
我做了一個實(shí)驗(yàn)作文 8
聽說鹽可以讓棉線和冰塊凍在一起，于是我決定親自去試一試。我準(zhǔn)備了三克鹽、一塊五克的冰塊、一個盤子、一個勺子和一根細(xì)細(xì)的棉線。我心想：“我從來沒有聽說過鹽、棉線還有冰塊有什么關(guān)系，難道鹽可以使棉線和冰塊凍在一起？如果可以，那原理又是什么呢？
我迫不及待地開始做實(shí)驗(yàn)。我先將冰塊放在盤子里，然后把棉線放在冰塊上，再用勺子起了兩克鹽，撒在冰塊和棉線的交接處，我觀察了一會兒，盤子里的水漸漸變多了，可之前融化的那些雪水不知道是蒸發(fā)了，還是別的什么原因不見了，真奇怪。等我提起棉線的時候冰塊弟弟已經(jīng)握著棉線姐姐的軟軟的手，跟著她走了。也就是跟著他的姐姐飛上了天�？粗@樣的場景，我心里簡直打了無數(shù)個問號，到底是什么力量呢？
這時，我問一直都站在我身旁的`爸爸：“爸爸，這個實(shí)驗(yàn)真神奇。你知道這個實(shí)驗(yàn)有些什么原理嗎？”爸爸回答道：“因?yàn)檎究梢园阉募尹c(diǎn)降低，讓一小部分的冰融化成冰水，那些冰水遇到還沒有融化的冰就又凝結(jié)成冰了，這樣就把棉線和冰塊凍在一起了�！�
哇！原來鹽可以使冰融化成冰水呀，以后要解凍什么食物，把鹽撒上去就可以了，不過會讓食物變咸呢！呵呵。
我做了一個實(shí)驗(yàn)作文 9
在學(xué)校，科學(xué)老師說用瓶子倒扣住蠟燭，蠟燭就會熄滅。我聽了一臉茫然，心想：這其中到底是什么原理呢？
回到家，我決定做個實(shí)驗(yàn)。首先，我拿出了一根蠟燭、作文一個打火機(jī)和一個空瓶子。然后，我用打火機(jī)小心翼翼地把蠟燭點(diǎn)燃了，只見一個小火苗“噌”的一下從蠟燭上蹦了出來。接著，我把空瓶子倒扣在正不知疲倦燃燒著的蠟燭上，仔細(xì)觀察。蠟燭會不會熄滅呢？
我一開始以為蠟燭會正常燃燒，但過了一會兒，蠟燭上的火苗越來越小，然后只剩小米粒那么大了，最后就熄滅了。
我又進(jìn)行了對比實(shí)驗(yàn)，用同樣的瓶子熄滅不同數(shù)量的蠟燭。第一次，我用蠟燭倒扣住一根正熱情燃燒著的.蠟燭，我知道它會熄滅，但不會立刻熄滅，而是過了好一會兒才會熄滅；第二次，我還是用那個瓶子倒扣住三根蠟燭，這三根蠟燭上的火苗先越變越小，然后就一根一根地熄滅了，時間比一根蠟燭熄滅的要短；第三次，我用瓶子蓋住了六根蠟燭，一瞬間，六根蠟燭就不約而同地熄滅了。我興奮地喊道：實(shí)驗(yàn)成功了！
爸爸媽媽給我講了其中的原理：蠟燭需要空氣才能燃燒，瓶子里面沒有足夠的空氣讓蠟燭一直燃燒下去；而瓶子里的空氣是有限的，放進(jìn)去的蠟燭越多，每根蠟燭得到的空氣就越少，燃燒的時間就越短。
我恍然大悟，忽然間明白了一個道理：瓶子里的空氣就像我的時間，有意義的事就像那根最重要的蠟燭，無意義的事就像其他蠟燭，如果做了太多無意義的事情，就會占據(jù)做有意義的事的時間。
我做了一個實(shí)驗(yàn)作文 10
聽說火山爆發(fā)很恐怖，我想做個實(shí)驗(yàn)，看看火山爆發(fā)有沒有那么的恐怖。
有一天，我在家拿出來了小蘇打、顏料、泡泡水和白醋。我首先把小蘇打倒進(jìn)杯子里，鋪滿杯底就可以了，接著把顏料水和泡泡水倒進(jìn)杯子，然后拿起杯子晃動幾下，讓小蘇打溶解，最后把杯子放在大的盤子里，迅速把白醋倒入杯子，手馬上離開，不然就會涂到手上了。
當(dāng)白醋倒進(jìn)杯子的一瞬間，只聽見噗的一聲，紅色的`泡沫從杯子中噴涌而出，瞬間鋪滿了整個盤子，噴涌的泡沫，剛開始很多，慢慢變少，像極了從電視中看到的火山爆發(fā)的狀況。
為什么這個火山爆發(fā)的實(shí)驗(yàn)?zāi)茏龀鰜砟�？我問了爸爸，爸爸告訴我這是酸堿原理。小蘇打是一種堿性的鹽，遇到酸性的醋后會發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，產(chǎn)生大量的二氧化碳?xì)怏w，二氧化碳?xì)怏w遇到泡泡水后，就會吹出很多的泡泡，而火山噴發(fā)出的巖漿是紅色的，為了達(dá)到更逼真的效果，我就用了紅色的顏料。
火山爆發(fā)的實(shí)驗(yàn)的確很好玩，而且我感覺一點(diǎn)都不恐怖。
我做了一個實(shí)驗(yàn)作文 11
我以前聽說有點(diǎn)水成冰的現(xiàn)象，一直很好奇，這次終于有機(jī)會做點(diǎn)水成冰的實(shí)驗(yàn)了。
我上網(wǎng)查了點(diǎn)水成冰的原理和做法，我按照資料準(zhǔn)備了醋酸納過飽和溶液(醋和小蘇打加起來的反應(yīng)物)和醋酸納晶體。
首先，我把醋酸鈉過飽和溶液泡了熱水后倒進(jìn)杯子里，然后把醋酸鈉晶體撒進(jìn)杯子。我目不轉(zhuǎn)睛的盯著杯子，希望快點(diǎn)結(jié)冰，但是一分鐘、兩分鐘、三分鐘過去了……杯子里的醋酸鈉過飽和溶液毫無動靜。一霎間，我從希望變成了失望。我失落地想，這到底是哪里出錯了呢?上網(wǎng)查了以后，我才恍然大悟。原來熱的醋酸鈉過飽和溶液不可以結(jié)冰，只有在常溫的`情況下才可以。
接著，我決定重新再做實(shí)驗(yàn)。我吸取了上一次的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，最后，實(shí)驗(yàn)做的非常成功。當(dāng)我把醋酸鈉晶體撒進(jìn)杯子里，醋酸鈉過飽和溶液就迅速結(jié)冰，我好奇地用手碰一下，驚奇的發(fā)現(xiàn)冰還是熱的。
這實(shí)驗(yàn)可真有趣!這科學(xué)原理是醋酸鈉過飽和溶液處于不穩(wěn)定狀態(tài)，一旦加入晶體就會失去平衡，迅速成冰，而晶體會釋放熱量，故稱熱冰。
我做了一個實(shí)驗(yàn)作文 12
今天我一時心血來潮，把媽媽叫來，讓她陪我一起做一個小實(shí)驗(yàn)蠟燭吸水。
這個小實(shí)驗(yàn)需要準(zhǔn)備色素、蠟燭、量杯、盤子、清水和媽媽把材料準(zhǔn)備齊全后，就可以開始做實(shí)驗(yàn)了。而媽媽呢，就負(fù)責(zé)在旁邊認(rèn)真的協(xié)助著我。
我先往盤中小心翼翼地倒入清水，直到水沒過盤底，然后滴入五滴色素并且將其攪拌均勻，使水和色素融為一體。最后緩緩的把蠟燭放到盤子中央，讓小助手媽媽幫我把蠟燭點(diǎn)燃，最后將量杯倒扣在蠟燭上。過一會后，我和媽媽都驚訝了，量杯外的水，居然全跑到了杯子內(nèi)。我和媽媽驚愕的對視一眼。隨即微笑愉快地?fù)粽茖?shí)驗(yàn)成功！
我問媽媽：為什么這么神奇？她隨手拿起手機(jī)一查，說：這個實(shí)驗(yàn)原理是：當(dāng)量杯扣在燃燒的蠟燭上時，量杯里因燃燒變熱，又因?yàn)闊崦浝淇s的原理，杯內(nèi)空氣膨脹并有部分溢到杯外，快速在幾秒后，杯中的氧氣耗盡。蠟燭便會熄滅，這時杯內(nèi)的`溫度就會下降，空氣收縮，氣壓下降，因燃燒所產(chǎn)生的二氧化碳溶于水，也會使杯中的氣壓下降，因此杯外的氣壓高于杯內(nèi)的氣壓。于是杯子外面的水被大氣壓擠進(jìn)杯子內(nèi)部，這才出現(xiàn)吸水現(xiàn)象我聽后點(diǎn)點(diǎn)頭，原來小實(shí)驗(yàn)當(dāng)中蘊(yùn)含了物理知識呢！不僅學(xué)會了如何做實(shí)驗(yàn)，還從實(shí)踐中得到了真知。
這個實(shí)驗(yàn)真神奇�。〔挥H自體驗(yàn)一次，還不知道原來小實(shí)驗(yàn)這么有趣。所以凡事得先嘗試，才能探索奇妙。
我做了一個實(shí)驗(yàn)作文 13
今天，我做了三個小實(shí)驗(yàn)，有“對比空氣重量”，“鹽水浮雞蛋”，其中我覺得最好玩的是“瓶子吞雞蛋”。
早上起來，媽媽神神秘秘的告訴我：“今天我們來玩幾個小實(shí)驗(yàn)，但……”我就知道，天上不可能掉餡餅的，“你要寫一篇小作文�！彼^續(xù)說。我雖然不怎么想寫作文，但好奇心驅(qū)使我答應(yīng)。然后，實(shí)驗(yàn)開始了……
我們先準(zhǔn)備了一些材料：一些小紙條、一把打火機(jī)、一個去殼的熟雞蛋、一個瓶口比雞蛋小的玻璃瓶。就這些平常的東西，竟然可以“瓶子吞雞蛋”，我有點(diǎn)不太相信呢？這時，爸爸說：“如果沒有大人陪，你們千萬不能自行做這個實(shí)驗(yàn)呀！”我和妹妹互相看了看，點(diǎn)點(diǎn)頭。
先用打火機(jī)點(diǎn)燃紙條，再把紙條放進(jìn)玻璃瓶里。這個過程讓我十分害怕，因?yàn)槲也辉趺唇佑|火。等紙條燃燒完畢，就迅速把雞蛋放在瓶口上。這時一陣嗡嗡聲緊跟其后，我嚇得趕緊抽回了手。說時遲那時快，“砰”的`一聲！瓶子竟然吃了雞蛋！
這個什么原理呢？我十分好奇。于是我上網(wǎng)查了一下資料：原來是由于紙條燃燒，消耗玻璃里的氧氣，使瓶內(nèi)空氣壓力減少，導(dǎo)致瓶外的空氣壓力比瓶內(nèi)的空氣壓力大，形成壓力差，所以“瓶子吞雞蛋”的現(xiàn)象才會發(fā)生。
做實(shí)驗(yàn)太好玩了，我要在注意安全的前提下多做小實(shí)驗(yàn)，明白更多科學(xué)奧秘。
我做了一個實(shí)驗(yàn)作文 14
在幾年的學(xué)習(xí)生活中，必須有許許多多令大家印象深刻的科學(xué)小實(shí)驗(yàn)吧！在我的記憶里，令我印象最深的就數(shù)會“跳舞”的泡沫了。需要準(zhǔn)備的物品有：一些彩色泡沫和一臺播放音樂的錄音機(jī)。
實(shí)驗(yàn)開始了，第一步，把彩色泡沫捏碎，第二步，把音樂錄音機(jī)平放，再把它給打開，最終，把彩色泡沫放到音樂錄音機(jī)播放口，彩色泡沫就會隨著音樂的音量，上下的“跳舞”了。
哇！這個實(shí)驗(yàn)可即好玩，又美麗，彩色泡沫蹦蹦跳跳的，像一個個快活的小朋友一樣，在開心的.玩耍，可是泡沫怎樣會“跳舞”呢？這令我百思不解，我連忙查起了資料，原先，聲音的大與小會讓物體震動，所以泡沫才會像“跳舞”一樣了。
做科學(xué)小實(shí)驗(yàn)，讓我感受到了科學(xué)的真諦與魅力，也學(xué)會了些趣味的知識，真是兩全其美。期望大家從生活中發(fā)現(xiàn)更多的科學(xué)，理解科學(xué)的真諦！
我做了一個實(shí)驗(yàn)作文 15
今日，我要做一個“水中點(diǎn)燈”的實(shí)驗(yàn)，事先約好觀看實(shí)驗(yàn)經(jīng)過的小伙伴們早就在一旁等著了。
他們激動得伸長脖子，瞪大眼睛，生怕錯過每一個細(xì)小的環(huán)節(jié)。
實(shí)驗(yàn)材料有：一小段蠟燭，不銹鋼小鐵盆，一瓶水，打火機(jī)。
我先把蠟燭點(diǎn)燃，再用蠟油把蠟燭固定在盆中央，然后細(xì)心地從盆邊慢慢倒水，當(dāng)蠟燭頂端離水面約一厘米時，我放下了水瓶。
看著這不斷晃動的小火苗，我心想：接下來必須會有奇跡發(fā)生。我屏住呼吸，目不轉(zhuǎn)睛地盯著蠟燭。
“快看，蠟燭已經(jīng)燒到水下了！”忽然，其中的'一個小伙伴驚呼道。果然，那燃燒的蠟燭，已分明低于水平面。這是為什么呢？
有很多小伙伴盯著蠟燭，百思不得其解。
最終，我揭曉了答案：因?yàn)樗芪鼰�，蠟燭在燃燒過程中融化的蠟與水接觸會迅速凝固，構(gòu)成一個保護(hù)圈阻止了水進(jìn)入，所以水中能‘點(diǎn)燈�！�
這個實(shí)驗(yàn)可真是趣味，你們有機(jī)會也來試一試吧！
我做了一個實(shí)驗(yàn)作文 16
今天，我在家做了一個有趣的實(shí)驗(yàn)——雞蛋浮起來。
我準(zhǔn)備了玻璃杯、食鹽、雞蛋、一根筷子、一瓶水。
實(shí)驗(yàn)開始了。首先倒半杯水，小心翼翼地把雞蛋放入水中，只聽見“撲通”一聲，雞蛋直接沉入水中。果然，不用點(diǎn)手段雞蛋是不會主動浮起來的。接著我在水中放了一勺鹽，用筷子慢慢地攪拌了幾下，看著鹽像雪花一樣慢慢地溶解，我屏住呼吸等待著奇跡的出現(xiàn)。就這樣等待大概5分鐘，雞蛋沒有浮起來。
是不是鹽放少了？于是，我又往水里倒入了半袋鹽，這時候水已經(jīng)有點(diǎn)白色了。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著雞蛋，心里十分緊張。片刻后，原本在水中紋絲不動的雞蛋漸漸地從水中漂浮了起來，我激動得一蹦三尺高，大聲喊：“雞蛋浮起來了！”
雞蛋為什么會浮起來？我?guī)е苫笊暇W(wǎng)查詢才得知，原來雞蛋在鹽水中受到的浮力要比在清水中受到的.浮力大，所以雞蛋才會浮起來。
做實(shí)驗(yàn)真是太有趣了，不僅鍛煉了我的動手能力，還讓我增長了不少科學(xué)知識。
我做了一個實(shí)驗(yàn)作文 17
今日，我和大姑一起做了一個趣味的實(shí)驗(yàn)。
實(shí)驗(yàn)的要求是把紫色卷心菜用開水泡到水變成紫色，然后分別拿三個杯子分別裝入自來水、堿水和白醋，然后把卷心菜的水倒入杯子里，看各有什么變化。
我和大姑先泡卷心菜，可是泡了快一個小時了，水就是不變色，我也找不到原因，心里嘀咕：不就是拿溫水泡嗎？到底是哪里出了問題呀？一向到媽媽回來，她對我說：“你看錯了吧？書上寫的.是用開水泡！看你這個粗心大王！”
吃完了飯，卷心菜也泡好了，我一看那水，確實(shí)變成了紫色，還有一些泛綠。我去拿了三個杯子，按順序擺好，我先把第一、二個杯子裝了堿水和自來水，第三個杯子裝了白醋，我先把卷心菜的水倒入白醋中，“奇跡”出現(xiàn)了：醋變成了玫紅色的液體。然后，我把水倒入了自來水里，自來水變藍(lán)了，最終，我把水倒入了堿水里。堿水竟然變成了像綠茶一樣的顏色。太神奇了。
這次實(shí)驗(yàn)真趣味！
我做了一個實(shí)驗(yàn)作文 18
最近總是聽到別人說死海，于是，我就查找了許多書，明白了死海含鹽量很高，只要人跳進(jìn)去就會浮起來，完全不用擔(dān)心會不會游泳。我想：這么神奇，那我就去試一下，畢竟耳聽為虛，眼見為實(shí)！
開始我的實(shí)驗(yàn)之旅啦！我準(zhǔn)備了一個杯子、半杯水、一個生雞蛋。先把水倒進(jìn)杯子里，往杯子里加入兩勺鹽，再把雞蛋放入水里。然后屏住呼吸靜觀其變。只見雞蛋緩緩下沉，不一會兒就沉入杯底，一動不動，像一個沉睡的孩子，死活不上來。我納悶了：難道這是枚根本不會動的死蛋，需要我來攪和攪和？于是我拿起筷子，使出九牛二虎之力使勁攪拌�？曜酉裉鴪A圈舞的芭蕾舞者，雞蛋也隨著時上，時下，像一個調(diào)皮的小孩在玩蹦床。但我一停下，雞蛋就往下沉，我耐著性子等啊等，雞蛋始終浮不上來。不玩了，不玩了！我火冒三丈，扔下筷子轉(zhuǎn)身就走。媽媽見我半途而廢，連忙說：沒事，別灰心，失敗乃成功之母，沒有成功，說明肯定有一個地方出錯，你再想想。
我慢慢平靜下來，心想：會不會是食鹽放太少，海還不夠咸？說干就干，我立刻往水里再倒兩勺食鹽。食鹽一下沉進(jìn)水底，雞蛋躺在食鹽上，像極了富人躺在鴨絨墊上。我立即拿起筷子攪拌，雙眼盯著雞蛋的一舉一動。慢慢地、慢慢地，雞蛋像一個充滿氫氣的氣球，浮了上來。我高興地喊了起來：雞蛋浮上來了！我成功了！
原來雞蛋密度比水大就會沉下去，而放了鹽的'水密度比雞蛋大，雞蛋就自然而然浮出了水面。
這次試驗(yàn)帶給我成功的喜悅，也讓我有了小小的收獲，善于觀察，善于發(fā)現(xiàn)，善于動手，就能發(fā)現(xiàn)自然界的很多奧秘，也能發(fā)現(xiàn)生活中的很多奧秘。
我做了一個實(shí)驗(yàn)作文 19
科學(xué)實(shí)驗(yàn)在我們生活中是必不可少的，一些科學(xué)道理都是從實(shí)驗(yàn)中結(jié)論出來的。科學(xué)實(shí)驗(yàn)最重要的是過程和結(jié)果。
今日，教師就帶我們做了一個趣味的實(shí)驗(yàn)——蒸發(fā)。我們學(xué)了一會兒，教師就讓準(zhǔn)備了幾張紙，然后發(fā)給我們教師讓我們把一張紙拿著然后開啟小風(fēng)扇吹，慢慢的教師在讓我們看的時候這張紙干了許多在紙里的水變成了空氣，這就叫——蒸發(fā)。
我們又做了一個一個實(shí)驗(yàn)經(jīng)，先往小碗里放入同樣的'水。然后把一個放在桌子上制動蒸發(fā)，另一個用東西夾住，點(diǎn)燃酒精燈，把小碗房在上頭燒。沒一會兒，就有一股煙飄來，這是燒小碗水變成的蒸氣。在過一會兒就能看見水‘咕嚕咕嚕地’響像開了一樣，水在慢慢減少同學(xué)們都看見了�？梢娪脽崃孔屗舭l(fā)比制動蒸發(fā)快多了。
這是一次多么趣味的實(shí)驗(yàn)啊、讓我懂得了蒸發(fā)的原理。
我做了一個實(shí)驗(yàn)作文 20
在我們的生活中，有許許多多的科學(xué)實(shí)驗(yàn)，但我們最喜歡做的事就要數(shù)做小實(shí)驗(yàn)了。
有一次，我在書上看到一個小實(shí)驗(yàn)：把水滴在玻璃杯上面。我想：“我們平時喝水都很輕，這是什么原理呢？”于是，我便去問媽媽。媽媽告訴我：“水滴在水里的時候，水滴會聚在一起，就形成了小水滴，而水滴在玻璃杯上面的'時候，水滴會聚在一起，就形成了現(xiàn)在的水滴�！�
于是，我又去問爸爸：“水為什么會聚在一起呢？”爸爸回答道：“因?yàn)樗尉墼谝黄鹁托纬闪爽F(xiàn)在的水滴，而水滴聚在一起就形成了現(xiàn)在的水滴，水滴聚在一起就形成了現(xiàn)在的水滴�！迸�！原來是這樣啊！我恍然大悟，原來我們平時吃飯的時候都要先吃一顆，這樣，飯滴在玻璃杯中，水滴聚在一起就形成了現(xiàn)在的水滴。
我們還看過許多科學(xué)實(shí)驗(yàn)，我覺得做小實(shí)驗(yàn)是有趣極了，因?yàn)檫@個實(shí)驗(yàn)很有趣，所以我們要仔細(xì)觀察。
我做了一個實(shí)驗(yàn)作文 21
今天，我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)——讓紙屑跳舞。
我準(zhǔn)備了一張紙、一把塑料尺子和一塊毛面布料。我先把紙撕成碎碎的紙屑，接著把塑料尺在毛面布料上來來回回地快速摩擦，然后，將摩擦過的塑料尺慢慢靠近小紙屑。呀，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，小紙屑慢慢站起來了。我將尺往上抬了抬，小紙屑就跟著動起來，像一群小人在跳舞，有的甚至粘到了塑料尺上面，不肯下來，真是太有意思了。
我還發(fā)現(xiàn)，摩擦塑料直尺的布料要選毛面的，摩擦的時間越長，跟著跳舞的小紙屑就越多。我把尺子放在羊毛衫上摩擦再去吸引小紙屑，小紙屑跳動得更厲害，跳舞的時間還比較長。
這到底是怎么一回事呢？我查閱了資料，當(dāng)塑料尺和布料摩擦的`時候，產(chǎn)生了靜電，靜電迫使輕薄的紙片運(yùn)動起來。
以后，我要多動手做些有趣的小實(shí)驗(yàn)。
我做了一個實(shí)驗(yàn)作文 22
昨天晚上，我在學(xué)校的化學(xué)實(shí)驗(yàn)教室做了一個著名的實(shí)驗(yàn)。這個實(shí)驗(yàn)讓我們放進(jìn)酸中產(chǎn)生化學(xué)反應(yīng)，最后得到氣體。老師道揚(yáng)科學(xué)實(shí)驗(yàn)的真相，并給出了一些提示，讓我們遵從科學(xué)道德。
這讓我感到很興奮，同時也時刻謹(jǐn)記上述規(guī)則。
在實(shí)驗(yàn)的過程中，我遵循著道德規(guī)則，嚴(yán)格遵守實(shí)驗(yàn)操作流程，避免了實(shí)驗(yàn)出現(xiàn)問題。在實(shí)驗(yàn)最后得到的氣體，讓我對化學(xué)的神奇產(chǎn)生了濃厚的興趣。
完成這個實(shí)驗(yàn)讓我看到了，對于化學(xué)的`興趣是真實(shí)存在的，而且對于實(shí)驗(yàn)道德的重要性，也為我上科學(xué)課上的后續(xù)實(shí)驗(yàn)做好了鋪墊。
我做了一個實(shí)驗(yàn)作文 23
今日我要經(jīng)過一個“浮沉子“的小實(shí)驗(yàn)來研究潛水艇的潛浮原理。
這個小實(shí)驗(yàn)需要準(zhǔn)備透明有蓋塑料瓶、中號滴管、橡皮泥、塑料瓶。首先，我在滴管中吸入適量的水，讓它恰好能浮在水面上，然后把塑料瓶裝滿水后將滴管放入，蓋緊瓶蓋，這時要注意千萬不能漏氣，最終用力擠壓塑料瓶，能夠看到滴管下沉。撤去壓力，可看到滴管上浮。用力得當(dāng)，讓滴管停止在水中某一位置。我還發(fā)現(xiàn)，瓶中水裝得滿一些，殘留的氣體少一些，實(shí)驗(yàn)的效果會更好。
這是怎樣回事呢？原先，當(dāng)我用手?jǐn)D壓塑料瓶時，瓶內(nèi)的.空氣被壓縮，壓力增大，增大的壓力傳遞到水中，水的壓力也增大。塑料瓶中的水經(jīng)過吸管進(jìn)入玻璃瓶內(nèi)，玻璃瓶的重力增大，便會下沉。松開手后，重力下降，它就會上浮。潛水艇必須也是利用這個原理自由上升下沉的。
別看“浮沉子“是一個小小的實(shí)驗(yàn)，這潛浮原理能夠幫忙我們揭開生活中的很多奧秘。
我做了一個實(shí)驗(yàn)作文 24
今日中午，謝教師和我們一起完成了一個實(shí)驗(yàn)：杯子和碗的“較量”。實(shí)驗(yàn)前，我們把準(zhǔn)備好的陶瓷杯杯和碗接了熱水，并每組分發(fā)一個溫度計，小組內(nèi)分工好后，之后我們就開始實(shí)驗(yàn)。此次實(shí)驗(yàn)的目的是測出陶瓷杯和陶瓷碗哪那個保溫性更強(qiáng)。
實(shí)驗(yàn)開始了，首先要先測試一個初始溫度，我一聲令下，讓王永匯測量，都是45攝氏度。我掐時間，三分鐘之后，測得陶瓷杯溫度是41攝氏度，陶瓷碗36攝氏度。就這樣三分鐘三分鐘，每次測的結(jié)果都是陶瓷碗的'溫度下降較快，陶瓷杯的溫度下降慢。錢鵬還以為是他的碗里的水不熱，把氣都撒在了杯子身上，拼命地吹涼氣，仿佛這樣能夠讓陶瓷杯的溫度下降得比陶瓷碗更快，可是最終陶瓷碗還是敗給了陶瓷杯。我宣布，這一局陶瓷杯獲勝，我的眼睛瞟見帶陶瓷杯來的王永匯臉上仿佛笑開了花。之后我們統(tǒng)一了數(shù)據(jù)并畫好了折線統(tǒng)計圖。
實(shí)驗(yàn)很快就結(jié)束了。經(jīng)過這個實(shí)驗(yàn)我明白了:陶瓷杯的杯口小，所以散熱度相對就慢；而陶瓷碗的封口大，散熱相對就快。同學(xué)們，以后買杯子明白買什么樣的了嗎，當(dāng)然是陶瓷杯哦！如果你覺得陶瓷杯容易破，我推薦你買保溫杯也不錯呢，因?yàn)樗谋匦Ч茫?/p>
我做了一個實(shí)驗(yàn)作文 25
今天，老師教我們一個讓小魚游進(jìn)魚缸的實(shí)驗(yàn)。
我們需要準(zhǔn)備的工具是：彩筆、白紙和吸管。我們先把紙對折，然后在第一面畫魚缸，在第二面畫幾條彩色的小魚，然后打開紙，粘貼雙面膠帶，然后粘貼吸管，然后合上紙并壓緊。
準(zhǔn)備就緒后，實(shí)驗(yàn)開始。我迅速地擦了擦手中的稻草。過了一會兒，我皺起眉毛，露出牙齒。我使勁搓，手都紅了。我覺得我的`手掌著火了，冒著煙。然而，我很高興看到這條小魚離開了水族館。
事實(shí)上，這條小魚并不是真的游進(jìn)了水族館。因?yàn)楫?dāng)我們看到水族館時，大腦會記得水族館。當(dāng)我們再次看到小魚時，水族館與小魚重疊，就像小魚游進(jìn)水族館一樣。
這個實(shí)驗(yàn)太有趣了！
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