節(jié)水的作文集錦15篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家收集的節(jié)水的作文，歡迎閱讀與收藏。
節(jié)水的作文1
在我們的世界里，水是人類生存的必要條件。沒有水，人類就會滅亡。以前地球上的水很好，很豐富，現(xiàn)在地球上的人口在逐漸增加，水不夠用，要節(jié)約用水。
記得四年級的時候，有一天和同學比賽踢毽子，玩了一會兒。我去洗手間洗手。我打開水龍頭，一條白龍出現(xiàn)在我眼前。我馬上洗手。我看著水，心里覺得很有意思。于是我用手堵住水龍頭，水就涌了出來，形成了一個漂亮的大噴泉。過了一會兒，我玩了一會兒后，當我再次走進浴室時，我看到墻上貼著一張紙條，上面寫著“節(jié)約用水”。我毫不猶豫的'撕下來，在水龍頭前玩夠了。但奇怪的是，當我再次看到美麗的“噴泉”時，節(jié)水的紙條又一次出現(xiàn)在我的臉上。一個小女孩走了進來，看起來像大二的學生。她艱難地在墻上貼了一張“節(jié)約用水”的紙條，然后洗完小手就出去了。我震驚了。一個低年級的小女孩知道要盡自己最大的努力節(jié)約用水，而我已經(jīng)是四年級的學生了，腦子里沒有節(jié)約用水的意識。后來我漸漸明白了水資源是不能浪費的。中國是世界上嚴重缺水的國家，許多大城市都限制用水�？凑l珍貴就知道了。
節(jié)約用水是每個人的責任。只要大家都注重節(jié)約用水，缺水就離我們很遠，我們的生活也會變得更好。
節(jié)水的作文2
節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，媽媽從小教育我們要節(jié)約，所以我從小養(yǎng)成了節(jié)約的好習慣，特別是在用水方面，我更加節(jié)約。
在學校里有許多同學不注意節(jié)約水，有一次，我去學校的水龍頭洗臉，看到一位同學用完水，不關水龍頭還讓它傷心的流淚，我想：“這個同學怎么這樣不節(jié)約水”，我馬上上前關好，然后一本正經(jīng)的對這位同學說：“你怎么不關水龍頭？”，他毫不在意的說：“又不是我們家的，又不用我交水費�！�，我勃然大怒說：“我們是生活在一個地球上，如果人人都像你這樣，地球上最后一滴水，將是人類的眼淚。這句廣告將會變成真的�！边@時這位同學羞的滿臉通紅說：“我以后一定改，不再犯�！�
在家里我也有許多節(jié)約水的妙招，比如淘米水可以用來洗頭發(fā)，因為淘過米的水含有豐富的蛋白質(zhì)，是其它洗發(fā)液無可媲美的。洗過頭的水可以用不用來托地。洗過臉的'水可以洗腳，洗過腳的水可以用來澆花。洗菜的水可以用沖廁所，洗澡水可以澆水。這些招給媽媽說后，媽媽立刻實施，于是我們家成了節(jié)水之家。
我希望人人都像我這樣節(jié)約用水，不浪費水，不要讓“世界上最后一滴水，就是人類的眼淚”這句話成為事實呀！
節(jié)水的作文3
水是人類生命的源泉，沒有水，人類就無法生存下去，可是人們現(xiàn)在卻不懂珍惜水，污染、浪費水資源，使那些干旱地區(qū)的莊稼因為缺少水而枯死，牲畜因為缺少水而渴死，人們也變得有氣無力，生命垂危！正因為這樣，所以我們要節(jié)約生活中的.每一滴水。現(xiàn)在，我們就談談怎樣節(jié)約一盆水吧！
一盆水，可以先來淘米，淘過米后還可以洗菜，洗過菜后可以用來洗碗，然后再用來沖廁所。一盆水有這么多用處，那大家就更不能浪費水資源了。不如，我們就來親自體驗一下吧！
一大早起來，我弄來一盆水，先用來洗臉刷牙，洗刷完后，接著這盆就要“光榮犧牲”去沖廁所了。這樣一來，不僅臉和牙齒洗好了，廁所也變得干干凈凈了。
現(xiàn)在，你應該認識到水有這么多的用處了吧！讓我們從現(xiàn)在開始，節(jié)約用水，讓地球媽媽別再為她的孩子傷心了！
節(jié)水的作文4
同學們，你們知道我們地球占水總量是多少嗎？告訴你們吧，地球占水總量是97.3%。有些人聽了會認為我們地球一點兒也不缺水，可在這97.3%的水量中，我們能飲用的水也只有2.7%，而這2.7%的淡水總量中，也有很多水被污染了，因此，我們能用的水只有0.3%左右。
如果把淡水比作一個蘋果，那么我們能直接飲用的水只占了蘋果的十六分之一，也就是一片小小的蘋果皮。
大家可能不相信，我們鹿城區(qū)是一個嚴重缺水的地區(qū)，因為我們鹿城區(qū)沒有一個屬于我們自己的水庫。而我們喝的水又是從哪里來的呢？我們鹿城區(qū)用的水有20%來自澤雅水庫，有10%來自甌江，有70%來自遙遠的文成珊溪水庫。聽了這則數(shù)據(jù)，你可能會說：“沒關系，反正我家有錢，要水有什么困難的啊�！蹦沐e了，重要的`不在于錢的問題，重要的而是在我們大家以后該怎么辦。
有些人洗手在擦肥皂時不光水龍頭……所以我們應該節(jié)約用水，不僅要節(jié)約用水，還要保護水源，不讓它被污染，因為我們溫州面臨污染告急，全世界每天有5500名兒童喝了被污染的水而死亡。
同學們，讓我們節(jié)約水源，愛護水源吧！要不然全世界最后一滴水就是你的眼淚。
節(jié)水的作文5
星期三下午，我去上廁所，上完廁所后我就去洗手。洗了手，我關上水龍頭就走。“同學，請等一等！”突然，身后傳來急促的呼喊聲。我回過頭一看，原來是位大姐姐。我奇怪地問：“大姐姐，有事嗎？”“你跟我來！”大姐姐一把拉住我，帶著我往水龍頭邊走。走近了我才發(fā)現(xiàn)剛才因為我太著急了，水龍頭沒有關緊，正往下滴水呢！我滿不在乎地說：“不就是水龍頭沒關緊，滴了幾點水嗎？有什么了不起的`！”大姐姐嚴肅地說：“小弟弟，你可知道水資源是很寶貴的。你知道嗎？假如一個水龍頭每秒鐘只漏一滴水，一年就能積成驚人的三百六十噸；水是生命之源。如今我國已被列入缺水國家，我國利用南水北調(diào)、風力等一些設施，才能供應缺水地區(qū)的人們喝上水，而還有許多人卻在浪費水資源，這是破壞生命資源。我們應珍惜水資源�！蔽覈樍艘淮筇ι焓职阉堫^關緊，對大姐姐說：“大姐姐，我以后再也不浪費水了！”
回到教室，我想：我們小朋友節(jié)約用水的意識還不很強，我忙寫下很多節(jié)水的標語：如“節(jié)約用水，保護水資源”；“節(jié)約用水，從點滴做起；”把她們貼在了則所里，水龍頭邊。我要呼吁我們?nèi)w同學都成為節(jié)水小衛(wèi)士。
節(jié)水的作文6
寒假里老師帶我們?nèi)ゲ┪镳^參觀了“身邊水資源”科普展覽。我收益匪淺。
水是我們生命中最重要的一件物品，也是不可缺失的一件東西，但現(xiàn)在水資源越來越缺乏，如果我們不開始節(jié)約水的話，世界上的最后一滴水將是你的眼淚。
地球上假如沒有水，植物就活不了，植物沒了，動物也生存不下去了，動植物生存不了，那我們?nèi)祟愡�能生存嗎？到時我們不是被餓死，就是被渴死。 那時我們真的只剩死路一條了！所以我們從現(xiàn)在起一定要節(jié)約用水。
節(jié)約用水光說不做可不行，要有實際行動。
我家是這樣做的：洗過米的水用來洗手，再洗碗，再澆花；洗過臉的用來洗腳，再用來沖廁所；洗過菜的水可以用來拖地，或者用來沖廁所……這種節(jié)約的`方法有很多，需要我們自己來想，這些都是我在博物館中學到的，所以你們有時間的時候多到博物館走走，可以像我一樣學到很多哦！
節(jié)水的作文7
我心中，潛意識養(yǎng)成了節(jié)約的好習慣。我記得爸爸說過：“節(jié)儉樸素，人之美德；奢侈華麗，人之大惡�！眿寢尭嬖V我：“節(jié)約是一種遠見，一種戰(zhàn)略眼光，一種智慧�！�
在他們的引導下，我每次外出聚餐，剩下的食物能打包的我都要求打包，大人們都說我從小有節(jié)約的品德。今年春節(jié)，我們到北海去玩。到北海時，那里鮮花盛開，陽光燦爛，為了在海邊玩得方便，我們都去買拖鞋，我們利用滕州人能說會道的優(yōu)點，把一雙10元的拖鞋硬砍成了4元。海邊游玩后他們都把拖鞋扔掉了，嫌它既廉價又難帶，可我卻把它放在車后帶回來了。
他們都開玩笑說：“我們帶了山珍海味，霖霖（我的小名）帶了‘咸魚’拖鞋�！蔽也挪慌滤麄冃δ�！拖鞋我還可以穿的`。我有節(jié)約的好習慣，父母老師都表揚我，我還被評為學校的“節(jié)約小明星”呢！我想：節(jié)約是一種態(tài)度，是一種習慣，只需從身邊的小事做起，每個人都可以做到。
希望同學們看后都能夠保護環(huán)境，大家一起共同實踐低碳生活，保護我們的地球家園！
節(jié)水的作文8
惜水，愛水，節(jié)水，從我做起
水——生命之源，我們每個人都需要水。它不僅可以孕育生命，更可以造福大自然。因此，節(jié)水不僅是一種品德，更是一種高尚的行為。
水是我們生命的源泉。據(jù)統(tǒng)計，人體平均62%是水，胎兒時期90%是水，嬰兒80%以上，成年60—70%，老年60%以下�，F(xiàn)代醫(yī)學證明“人的老化是細胞干燥的過程”由此可見，水對人的重要性。并且，我們學校也舉辦了關于節(jié)水的活動。
星期五，陳主任要求同學們，每個人親手制作一張小卡片，由我們班同學在第三節(jié)課下課時發(fā)給過往的行人。這不僅提高了我們的節(jié)水意識，更提高了我們的個人素養(yǎng)。
世界節(jié)水日——三月二十二號，是為了緩解世界范圍內(nèi)的水資源供需矛盾，根據(jù)聯(lián)合國《21世紀議程》第十八章有關水資源保護、開發(fā)、管理的.原則，1993年1月18日，聯(lián)合國第47次大會通過193號決議，提高公眾節(jié)水意識而設立的。
世界節(jié)水日，讓我們提高了對水的保護意識。在戰(zhàn)爭發(fā)生的地區(qū)，不知有多少人因水而喪失生命。而我們，卻一伸手，就會有大量的水，我們應該感到慶幸、幸運。
水是生命的源泉。惜水，愛水，節(jié)水，從我做起，不要讓最后一滴水成我們我們的眼淚！
節(jié)水的作文9
水，是生命之源，沒了水就沒了生命。
同學們，你們知道嗎?在整個地球上，淡水只占地球的十六分之一。在我國，淡水僅僅只占地球的三十二分之一。不僅如此，我國每年都在缺水。工業(yè)平均每年缺水三百五十億立方米，農(nóng)業(yè)平均每年缺水一千四百四十四億立方米，我們飲用的`水平均每年缺三百四十四億立方米。這些就足以證明淡水已經(jīng)非常稀少，何況還有許多人經(jīng)常浪費水。所以我們必須要節(jié)約用水。
有些人，經(jīng)常浪費水，只是他沒有注意到而已。例如，洗完手以后不擰緊水龍頭，水龍頭就會滴出水;有時候停水了，有些人就把水龍頭開著，等待水來。而因為一直等不到，出去了，回來的時候，水滿出了水池，浪費了大量的水……
節(jié)約用水，人人有責!做到了不浪費水，但同時也要節(jié)約用水。我們可以把洗臉洗腳的水用來沖廁所;也可以把淘米剩下的水用來澆花，這樣不僅節(jié)約，而且花兒會得到更多的營養(yǎng);在洗拖把的時候用盆接住水，可以多洗幾次;要記住洗完手的時候擰緊水龍頭……
節(jié)約用水，人人有責!我們大家必須節(jié)約用水。假如人們經(jīng)常浪費水，那么，世界上的最后一滴水將可能會是人們的眼淚。
節(jié)水的作文10
“嘩啦啦，嘩啦啦……”這天晚上，我又聽見小水滴在唱歌了。
我走出去一看，哦，原來是媽媽在洗菜呀！媽媽洗得可真快，沒過一會兒，蔬菜們就整整齊齊地躺在了菜籃里�？墒撬乩镞�有很多水，媽媽正準備把水放掉，我趕忙說：“這些水還有用，您千萬別放掉呀！”媽媽說：“那你說說，這些水還有什么用？”我回答道：“這些水還可以沖廁所、澆花呀！”媽媽說：“你真是‘節(jié)水小天使’呀！我們一起去做吧！”
說到做到，我們行動了起來，首先，我拿了一個水瓢，把水給了小花，小花們喝足了水，笑著止不住地朝我點頭。還剩半池水，怎么辦呢？對了，拖地！不一會兒我們就把家里打掃得干干凈凈。最后，我們用拖地水沖了廁所。這天，我們少用了很多水。
月底，媽媽去交了水費，回來開心地說：“這個月，我省了好多錢！”我心想：我的節(jié)水小妙招還真管用！
節(jié)水的作文11
站在皎口水庫大壩上往下看，只見藍盈盈的庫水深不可測，水面波光粼粼。
我知道，當一次次洪水泛濫的時候，皎口水庫就像一道雄偉的屏障，擋住了肆虐的“蛟龍”；當遭遇干旱的時候，水庫又像一位慷慨的'母親，用她的“乳汁”喂養(yǎng)干渴的莊稼。平時，水庫里放養(yǎng)的淡水魚蝦為農(nóng)民帶來了可觀的收益，噴涌而出的激流變成水電輸送到千家萬戶，照亮了城市、鄉(xiāng)村。工作人員還告訴我們，皎口水庫還成為了城市供水的主要水源，每年向市區(qū)供水達０．５億立方米以上。我想：說不定我們家甘甜的自來水就是從這里輸送出去的呢！
在水庫附近的一個亭子里，我看到了這樣一塊石碑，上面刻著：“馴服大小蛟，佳水潤明州�！蔽覀兊南容呌米约旱闹腔酆秃顾ㄔ炝诉@樣雄偉壯觀的大水庫，真是造福我們子孫后代��！
節(jié)水的作文12
“嘩啦啦，嘩啦啦……”小水滴唱著歡快的歌兒給我們服務，可是有很多小朋友都不會珍惜小水滴。
一天晚上，我看見媽媽正在洗菜，小水滴也唱著歡歌給我們服務。媽媽洗菜可真快�。∵�不到一會兒，媽媽就把滿滿一盆菜給洗好了，當我跑到廚房時，發(fā)現(xiàn)水槽里有滿滿一槽水，我看見了，真的很欣慰。
當媽媽要把水槽里的水倒掉時，我連忙阻止了媽媽說：“媽媽、媽媽，可別把這些水倒了，它們還有很多用處呢！”媽媽說：“那你講講有哪些用處？”我連忙對媽媽說：“比如澆花、拖地、擦桌子、沖廁所……”媽媽聽了后，給我豎起了大拇指。
于是，我拿來一只小桶，把水槽里的水倒到了桶里。我拿起了拖把，蘸了一點點水，然后開始拖地。不到一會兒，我就把地板拖得干干凈凈。當媽媽要拖地的'時候，她才發(fā)現(xiàn)，原來我早就把地板給拖完了。媽媽的臉上露出了燦爛的笑容！就這樣，我們一天天地堅持著，該交水費了，媽媽還發(fā)現(xiàn)水費也少了很多。
小朋友，你們也要學會節(jié)約用水哦！
節(jié)水的作文13
水，一個大家都熟悉得不能再熟悉的字�？墒�，有一些人卻不珍惜水，常常浪費水資源。要知道，我們這里不缺少，但也不能浪費，其它地方，總因缺少水而干旱，有時，連臟水都喝不上。
下面我給大家講一個真實的故事。有一個地方，因為缺水，必須要大型車輛給家家戶戶送去一小罐水。一小罐水要維持一家?guī)卓谌说腵一天。有一次，司機開到半路，一頭老黃牛擋住了去路，看來是很渴，司機下車，想趕走老黃牛，可老黃牛就是不走。司機破例給它到了一杯水，老黃�！斑柽琛苯辛藥茁�，一頭小黃牛跑了出來，一口氣把水喝得精光。然后活蹦亂跳的走了。
我們一定要節(jié)約用水。這里，我給大家將幾個節(jié)約用水的小竅門。如果，你要放熱水，先把冷水放入一個盆子，然后，這冷水就可以用來澆花、沖馬桶。比如，淘米水可以用來洗臉、洗手或澆花哦！
所以，我們一定要節(jié)約用水。否則，世界最后一滴水，將是人類的眼淚！
節(jié)水的作文14
來之前聽爸爸說，皎口水庫就是給我們家供水的水庫，我今天親眼看到了這個水庫的模樣，覺得特別有意義。
午飯后，我們來到岸邊做實驗。先用兩個燒杯裝了水，然后在一個杯子里放入洗衣粉并攪拌。過了一會兒，在兩個杯子里都倒入酚酞試劑。被倒入洗衣粉的那杯水迅速變成了紅色；另一杯沒有變色。老師給我們講解，這是因為洗衣粉使普通的水變成了強堿性水，這種堿性水如果滲入地下就會污染地下水資源。我聽了，使勁點點頭。
回家后，我第一時間就把這個實驗結果告訴了媽媽，請媽媽不要隨便把洗衣水潑到地上，而是應該倒入下水道，這樣它們就會通過管道被送到污水處理廠。經(jīng)過凈化，它們又能變成干凈的`水了。媽媽聽了，非常驚訝地說：“你怎么知道這么多？”哈哈，因為我還獲得了“親水小使者”的榮譽證書呢。爸媽都開心地說：“怪不得懂得那么多，咱家的娃娃成‘親水小使者’了呀！”
節(jié)水的作文15
“叮鈴鈴”下課鈴響了。一個戴著鴨舌帽和紅領巾的小男孩來到洗手間，打開水龍頭洗自己剛才在美術課上弄臟的手。
“嘩啦啦”水不停地沖著，甚至到小男孩洗完了手都沒停下！只見那位小男孩理也不理嘩嘩直流的水，只是自顧自的無所事事地走開了。
可小男孩剛走出洗手間一會兒，就被一位穿著花裙子的.小女孩攔住了。小女孩嚴厲地問道：“你是不是洗完了手卻沒有關上水龍頭？”
小男孩低著頭回答：“是······是的�！�
小女孩很生氣，但還是努力保持語氣的平靜，說：“那你趕快先去把水龍頭關緊��！”
小男孩這才溜進洗手間，把水龍開關給扭緊了。
等小男孩再次走出來時，小女孩嘆了口氣，用責備的語氣對他說：“唉，你用完水龍頭一定要把它關緊啊！水可是生命之源��！至今還有很多地方的人在缺水的環(huán)境中生活！你這樣做太浪費水資源了，以后你可要節(jié)約用水，才能做一個合格的少先隊員��！”
小男孩低著頭，臉紅得像猴子屁股，抓著后腦勺，連聲說道：“知道了，下次不會了�！�
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