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難忘的兒童節(jié)作文

時間:2023-03-13 12:54:43 作文網 我要投稿

關于難忘的兒童節(jié)作文五篇

  在學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的難忘的兒童節(jié)作文5篇,歡迎大家分享。

關于難忘的兒童節(jié)作文五篇

難忘的兒童節(jié)作文 篇1

 六一的陽光燦爛無比,六一的鮮花絢麗多彩,六一是孩子們的節(jié)目,六一是孩子們茁壯成長的季節(jié)!

  在星期五那天,天氣晴朗,陽光明媚,我回到學校后,認真聽課。

  到了下午,大家兩點鐘去禮堂看“六一”文藝表演,有些同學的爸爸媽媽來了,我看到有一個同學的媽媽給了一部數碼相機來照相,有的同學站了起來,有的說話,頓時校園里充滿了一片歡聲笑語。到了3:30分,已經看完了表演;氐浇淌,老師給大家說完規(guī)則后就開始了游圓活動。

  我;林一東;潭少容;等管理吹蠟燭,夾波珠,呼啦圈,猜謎語,大家玩得很開心。玩的時候,第一個玩的是周銨儀,全部吹完就有一跟果棒,她說吹不到,她并沒有灰心喪氣,她繼續(xù)吹,終于被她吹到了。我說:“你就好了,我就沒這么有力氣吹這些蠟燭了!蔽医o了她一跟果棒,她很開心,很快樂地跑了去李君旁?匆娝@摸樣,就像看到在空中慢步的.飛機。她掏出塊糖給李君。

  到了最后,大家玩槍凳子。先由第一組,再到第二組,這樣輪下去。到了第四組決賽,我和小李決賽,最終是我贏了。我很開心,就像飛翔在高空的小鳥。

  回到家后,我把這件事告訴給爸爸媽媽。他們聽了之后也很想玩,只可惜他們沒這個福氣。我想著這件事,還是不經笑了起來。

  晚上睡覺時,我發(fā)了一個夢,夢見自己笑的合不籠嘴……

難忘的兒童節(jié)作文 篇2

 六一兒童節(jié)到了,我們寶帶實驗小學舉行了六一兒童節(jié)慶祝會。

  上午是班級活動。我和姚明宇帶來了單簧管,合奏了一首《北京歡迎您》和一首《美麗的鮮花在開放》,下面的小觀眾給了我們一陣陣熱烈的掌聲。

  同學陳鵬表演了猜謎語,他說的.第一個謎語我就想到了答案,后面的越來越簡單,全都猜中了。

  下午,我們聽了寶帶實驗小學老師的發(fā)言和吳中區(qū)教育局領導的發(fā)言,還有校長以及校長助理的講話,還有六年級的精采節(jié)目。

  快接近尾聲了,校長宣布六一兒童節(jié)閉幕,合影紀念。

  今年的六一兒童節(jié)可真令人難忘阿!

難忘的兒童節(jié)作文 篇3

  學校在每年的“六一”兒童節(jié)都會舉行慶;顒。今年的“六一”,學校舉辦了一場別開生面的游園活動。

  活動前,同學們早早地來到學校裝扮教室。在我們班,五顏六色的氣球搭起了一座座彩虹橋,教室搖身一變,成了一座色彩斑斕的夢幻城堡,洋溢著歡慶而熱烈的節(jié)日氣氛。

  游園活動隨著我們期盼、興奮的心情拉開了序幕。各班都承辦了一個活動讓我們參加,有制作手工,有扔飛鏢,還有吹球進門……各式各樣的項目使我們應接不暇,玩得不亦樂乎!,

  令我印象最深的還是我們班推出的獨特活動項目---美發(fā)師PK賽。根據游戲的規(guī)則,兩人一組,一個人當美發(fā)師,給另外一個人扎辮子;比賽結束后,評出哪一組扎的辮子最多或者造型最好看,進行獎勵。我和好朋友顏馬可組成一組,由于我的`頭發(fā)長,由他來當美發(fā)師給我扎辮子。

  賽前,顏馬可一個勁兒活動手腕,生怕比賽時手突然抽筋,導致速度變慢。我則緊張得大氣都不敢喘,誰叫其他組幾乎都是女生,頭發(fā)長,手靈巧,有明顯優(yōu)勢。

  比賽即將開始,我一把抓起一些皮筋,放在掌心托住,好讓“美發(fā)大師”顏馬可待會兒可以方便些。

  隨著裁判一聲令下,從沒扎過頭發(fā)的顏馬可使出渾身解數,手忙腳亂地給我扎起頭發(fā)來。他先小心翼翼地把皮筋套在我的一撮頭發(fā)上,一根可笑的辮子就大功告成了。我拿來鏡子一照,哇噻!不看不知道,一看嚇一跳!扎辮技術哪家強?找馬可!“技術頂尖”的顏馬可給我戴了一頂“漂亮極了”的大雞冠!“厲害!不愧是大師!”我在內心發(fā)出感嘆。觀看的同學發(fā)出了一陣陣笑聲。

  在我照鏡之余,顏馬可偷偷瞄了一眼其他組,他們都扎完了好幾根,有一組的兩個人還在悠閑地聊天呢!顏馬可急了,使出吃奶的勁兒迅速而又暴力地扎起來。讓我擔憂的事終究發(fā)生了!芭尽保そ铒w了!聲音不大,在我心里卻像一道炸雷。哎,心急吃不了熱豆腐!他長舒了一口氣,緩了緩神兒,繼續(xù)扎。顏馬可還算心靈手巧,從剛開始的笨手笨腳到后來越發(fā)熟練,幾秒扎完一條根本算不上事兒!

  “十、九、八、七……”倒計時在我耳旁響起,他的速度更快了!“時間到!”比賽結束,評委們開始清點辮子的數量,并為造型打分。經過一番比較和評論,裁判公布了比賽結果,我們組竟然破天荒地獲得了最多數量獎。周圍同學拍手叫好!

  拿著頒發(fā)的獎品,我們頗有成就感。不知是顏馬可手藝好的功勞,還是我頭發(fā)長的緣故?真是個有趣的活動項目!

  游園活動讓我們度過了一個難忘的兒童節(jié),在我們的成長篇章里寫下了快樂而又有意義的一頁!

難忘的兒童節(jié)作文 篇4

  六一兒童節(jié)到了,我和親戚朋友們一起去銀鼎山玩。

  走進銀鼎山,第一個引人注目的就是“過山車”,“過山車”發(fā)動了,首先,行駛的是直道,我和妹妹開始以為沒事,不一會兒,就“遭殃”了:一個超斜的下坡!熬取!”我和妹妹齊聲喊。就因為下坡開得太快,我的'“恐快癥”又發(fā)作了,“哎呀呀!”下坡之后又是360度旋轉,差點把我甩出去了,緊接著又是上坡我的心才平靜下來,最后,終于安全的到達了終點。真是刺激又好玩。

  我們又去玩了“給娃娃上色”的游戲,我隨便挑選了一個娃娃,把娃娃放在桌上,我拿起了筆,把筆放進顏料桶里,然后把筆拿出來,開始了我的“涂色大戰(zhàn)”,接下來我的作品就是既粗糙又丑陋的娃娃。我有去照哈哈鏡,我進了哈哈鏡的房間,我面向著鏡子,突然,我變高了,又去照另一個鏡子,變矮了,又變胖了再變瘦了,逗得我哈哈大笑。哈哈鏡真像個小魔法師,真是太神奇了!

  這個六一過得太難忘了,下個六一兒童節(jié)我還要在這玩。

難忘的兒童節(jié)作文 篇5

  今天,是我們的六一兒童節(jié),我們都非常的高興,因為,我們可以痛痛快快的玩一整天了,吃過早飯,我們全體師生在操場上舉行了六一晨會儀式,當張校長宣布完了開始我們的六一游園了之后,我們便各自到各自的.年級里面玩游戲了,我們先玩了,一個正語反說,我萬萬沒有想到的是,我竟然沒有說對,接著又玩了一個我們班的游戲終極密碼,也沒有贏到獎券難忘的六一作文350字四年級作文。

  直到我在三年級玩夾乒乓球的時候,我才拿到了獎券,這是我的第一張獎券呀,我滿懷著激動拿著獎券換了一個吃的,就只是一根棒棒糖而已,接著我又玩了一次我們班的游戲,哇!令我驚訝的是,我居然贏了,在我贏了,因為他們都沒有猜對,所以這張獎券就是我的,換了一包一根蔥,就會教室了,下午我們全校在操場上開了一個師生同樂晚會,里面演的小品、舞蹈、唱歌,都非常的精彩,尤其是演的白雪公主童話劇讓我們都非常的想笑,同學們都目不轉睛的看著那精彩的節(jié)目,不一會兒我們就回宿舍了

  啊!這次的六一我們過得好開心呀,我還想過一次六一。

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