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借我一雙慧眼作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的借我一雙慧眼作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
借我一雙慧眼作文1
有人說,擁有高效的行動力和持之以恒的毅力是成功的關(guān)鍵。可我認為擁有一雙看穿事物的本質(zhì),看到自己的特點,看清他人的需求的慧眼,才是成功的關(guān)鍵因素。
一雙慧眼,可以幫你解決很多困難。一道復(fù)雜多變的數(shù)學(xué)題擺在你面前,不能只看到它給出的條件,還要看出條件與問題之間的`必然聯(lián)系。不能只看到第二問的毫無頭緒,還要看到第一問的結(jié)果為你鋪好的臺階。在一雙慧眼看來,沒有解不出的數(shù)學(xué)題,只有你看不懂的方程式。
一雙慧眼,可以幫你分清你身邊的人的善惡美丑。在廣東佛山的“小悅悅事件“中,你不能只看到一個個冷漠的路人甲,一顆顆淪喪道德的心。還有人會去毅然救起和自己毫不相關(guān)的人,這世上還有良心存在。通過這雙眼睛看到的這一絲希望,會真實地印在心里,鼓勵著我們追求善良與愛心。
一雙慧眼,讓你知道自己該追求的到底是什么。人們往往會被眼前的現(xiàn)象所迷惑,就算真是就在前方十米遠的地方,也不愿抬頭看。八月一日,倫敦的奧運村里,兩名中國羽毛球運動員被國際羽聯(lián)取消了參賽資格。她們本來是為國家爭奪榮耀的希望,卻因為消極比賽而被取消參賽資格,成為了眾矢之的。就是因為她們沒有給自己一雙慧眼,沒有看清比賽的真正目的是什么。以一個錯誤的目標為前進方向的話,最后只能得到一個錯誤的結(jié)果,不論你的過程有多艱辛。這兩名女運動員只是一味的以獲得金牌為自己的目的,而將比賽的尊嚴置于腦后。在她們看來,消極比賽只是一種手段,為達目的的手段。這真是大錯特錯,比賽的真正意義是發(fā)揚奧林匹克精神,在賽場拼盡全力,無論對手是誰都全力以赴,為自己的人生和所有的觀眾獻上一場無怨無悔的表演。而她們從一開始就錯了,被金牌的光閃花了眼睛,看不清自己該走的路。
現(xiàn)在的我們也一樣,面對高考,我們緊張,我們困惑,我們也害怕。但我們應(yīng)該給自己一雙慧眼,看清楚現(xiàn)狀。高考不是目的,只是一個改變?nèi)松氖侄危涀∵@個,然后去尋找一條屬于自己的路。
借我一雙慧眼作文2
凡人小事,處處折射出人性的光輝,只要我們用心觀察和體悟,就能發(fā)現(xiàn)它們的美。
兩年前的一個凜冬,我坐大巴車去找我同學(xué)。在某一站,大巴準備啟動之時,一個農(nóng)民工裝扮的小伙子追著車邊跑邊嚷嚷說:“等一下,等一下,我家就在前面的胡縣,不遠且順路,能不能搭我一程!彼緳C看著這渾身泥土的小伙子,沒好氣地說:“已經(jīng)沒座位了。”小伙子說:“沒關(guān)系沒關(guān)系,我貓在儲物倉就好。搭我一程吧!”司機略思忖了一下,說:“好吧!”小伙子連聲謝謝并迅速翻上了車。
隨著車子地顛簸,我的眼睛有些迷離,不久就昏昏沉沉漸進夢鄉(xiāng)。突然一聲尖叫刺入我的耳膜,我立刻清醒。仔細尋找著聲音的`方向,嗯,似乎從儲物倉中傳來,我探頭仔細辨認,不覺驚出一身冷汗,那個小伙子竟然抱著我的包!我頭腦有些發(fā)懵,包里雖然沒有多少值錢的東西,但都是我的最愛啊,書啊,還有送朋友的小禮物,要是被這個家伙“全鍋端”了,那還了得!我只能求助于司機。我挪到司機處,說明事情原委,司機一聽也來了脾氣,扔下一句:“看我的!本图涌炝塑囁。隨著車子的劇烈顛簸,那小伙子的叫聲更尖更利;車子的速度加快,冷風(fēng)直灌向儲物倉,那里好賽冰窖一般。幾個加速,幾個急轉(zhuǎn)彎,儲物倉里他像一只受傷的小獸,不住地呻吟,但是,他一直緊緊地抱著我的包。我急了,央求司機停車,并且下車快速從他懷里搶我的包。這時,我才發(fā)現(xiàn)他用隨身的繩索在包上打了一個牢固的水手結(jié),將里面的東西牢牢固定,再檢查一下東西,不僅沒有缺少,而且因為他緊緊抱著,絲毫沒有受損,我立刻明白了,他是為了保護我的包才緊緊抱著的;他開始一臉疑惑地看著我,既而也明白了發(fā)生的一切,滿眼的沮喪和落寞。
等我想向他解釋點什么,他已經(jīng)付了車費走了。這個誤會一直糾纏在我的心上,時時想來,慚愧之情便涌遍全身。如果能借我一雙慧眼,我一定要全面觀察,冷靜思考,不能以貌取人,不能憑主觀臆斷,去發(fā)現(xiàn)生活中的美,去尊重那些平凡的人。
借我一雙慧眼作文3
“借我借我一雙慧眼吧!讓我把這紛雜,看得一清二楚清清楚楚切切實實……”每每聽見這,我的心情就伴隨著節(jié)奏起起伏伏。由于我的視力,它唱出了我的心聲。
一件事而言,休息時間是一段尤其悠閑的歲月,可教師發(fā)出來的一張測視表,讓我的心情莫名其妙地焦慮不安起來。天吶!也是視力,我此生害怕的就是檢驗視力。現(xiàn)如今又要我撞個正著,話說,我是惹惱了上天了沒有?
填好私人信息后,我趕到了飯?zhí)脵z驗視力。排著細細長長團隊,我的心臟都即將破膛而出了,內(nèi)心不斷妄想:視力不容易又降低了吧?視力那么差,等下毫無疑問要出洋相!哎,我的視力……
挺過了這最難熬的等候全過程,總算到我了。我拿出了遮眼的灰黑色小勺,遮擋住右眼,向前一瞧,我的.天哪!這只雙眼是完全不起作用了,僅有三四行能見到,我它是糟了哪些天譴。
迅速,換為檢驗右眼了。一遮去左眼,我也長舒了一口氣:幸虧,這只雙眼比此外一只眼睛多看到了一行。盡管僅僅一行,但這已經(jīng)是較大 的撫慰!
測后視力后,我的心情恢復(fù)了許多,依照程序流程趕到了另一位醫(yī)師那。本來認為眼下這名漂亮的白衣戰(zhàn)士僅僅給張視力訂單,但客觀事實通常是違反想像的。
這名女醫(yī)生不僅僅寫訂單,她也有另一項工作中:給人灌老母雞湯。我把手上拿著的個人信息表拿給了她。她凝望了很久,了解了一些日常難題,然后意味深長地對我說:“你看看,中小學(xué)環(huán)節(jié)視力就那么差了,如果不立即糾正,每一年的近視度數(shù)都一百一百地升高,未來中學(xué),普通高中,學(xué)習(xí)壓力這么大,近視度數(shù)會更為極速升高,之后對你的日常生活有非常大的危害……”
聽著女醫(yī)生一句句的推塔一樣語句,我心好像插入了一支支箭,內(nèi)心很不是滋味,果然醫(yī)者父母心。
上蒼,借我一雙慧眼吧!讓我把這彩色的世界看得再五彩繽紛一點兒,再裊娜一點兒!
借我一雙慧眼作文4
生活中有許多事情需要我們?nèi)シ直,但我們常常理解錯誤。借自己一雙慧眼,仔細觀察,從而認知事物的根本。
那時我才三年級,每天上學(xué)、放學(xué)之時,總會買一些吃的,來補充一下我的體力。其中有一位賣蛋糕的小姐姐讓我記憶猶新。
也不清楚是哪一天第一次看見她。當時我正在等爺爺來接我,覺得餓了,便向四周看一看有沒有啥好吃的。微風(fēng)吹過,一陣從來沒有聞過的香味,彌漫在鼻間。我順著風(fēng)一看,一位賣蛋糕的小姐姐正在忙碌著。這還是第一次見到她,估計也是她第一次來,可她的生意是那么好,以至于別的商販面前門可羅雀。和其他同學(xué)一樣,我也迫不及待地奔向了蛋糕。很快,一個又香又暖的蛋糕睡在了我的手上。
過了一天又一天,她一直來,我也一直買。她的蛋糕仿佛就是忘憂草,當天學(xué)習(xí)的煩惱都被忘記,成績貌似也因蛋糕變得更好了一些。
大約一個月后的一天,我找不到她了。跟我一樣悵然若失的還有同學(xué)。從這天以后,我就再也沒有見到過她。也不知道為什么,班上對于她的'謠言越來越多。而我太小,幾乎沒有明辨是非的能力,完全不知道誰對誰錯。
又是一天,我和我的好朋友在談?wù),說著說著就說到了賣蛋糕的她:“你知道嗎?聽說她這是違法的,沒有什么安全證明,還有別的,我認識她!薄斑`法?”據(jù)當時的我所知,違法的人都是壞人,不管他做了什么事,“原來她不是好人。 蔽揖瓦@樣被騙了。
又是半個月過期了,這件事幾乎就要被我遺忘了。但這一天,她回來了--這次她開了一個店鋪,其他還是一樣的:還是一樣用雞蛋、面粉,還是一樣自己手動制作,還是一樣全副武裝的衛(wèi)生用具。我突然想起了同學(xué)說的話。她之前怎么可能違法呢?就算占了道,也是安全的啊!瞧她做得多香!我突然發(fā)現(xiàn)我還是不會明辨是非,這么簡單的言語就把我給騙了。
如果我有一雙慧眼,就不會被謠言所蒙騙。如果我擁有一雙慧眼,就不會有謠言的出現(xiàn)。
她的門前依舊熙熙攘攘。如果借我一雙慧眼,我就認知到事物的本源。
借我一雙慧眼作文5
命運之神的饋贈捧在每個人的手中。有時上帝賜給你一個芳香四溢的橙子,你卻無視甚至懷疑自己的幸運,不做任何努力,咬一口,滿嘴酸澀,只因你甚至沒有動手剝下它金黃的表皮。有時上帝拋給別人一個苦大仇深、樣子好丑的檸檬,那人卻從容微笑,“我把它打成汁,加些糖,酸酸甜甜,一樣很好喝!
給自己一雙慧眼,看清你手中的王牌。不要讓到手的香橙空留苦澀,即使是一只檸檬,也要能洞析它潛藏的美味。是鷹,便振翅翱翔,搏擊之后的心情沒有感傷;是魚,便逐浪龍門,奮力之后的歡躍沒有惆悵。
給自己一雙慧眼,自己的優(yōu)勢與劣勢深埋眸底,別人的.長處與短處亦盡藏于心。不以他人之長攻己之短,亦不以己之長嗤他人所忌,取人之長補己之短,取其精華去其糟粕,曰借鑒。借鑒不能唯他人是,以至仰人鼻息;不借鑒猶閉門造車終而孤陋寡聞,貽笑大方;只借鑒亦猶鸚鵡學(xué)舌,甚而東施效顰,更加與借鑒之道背道而馳。借鑒,如明鏡高懸,張開你的一雙慧眼,洞知世事,明察秋毫;而后從從容容地修改你的不足,發(fā)揚你的長處,化他人為己用。
給自己一雙慧眼,察別人之所未察,即在借鑒之上而創(chuàng)造,不要只看到眼前平凡昏暗庸祿無聊的一切的一切。紙平凡,八大山人揮毫成珍寶;石平凡,羅丹奇思妙想成佳作。獄中無聊,文天祥浩然正氣留天地;楚懷王昏庸,屈原一只粽子貽養(yǎng)千年。沒有借口說無法創(chuàng)造,只要你擦亮自己的眼睛,活躍你的思維,張揚你的理想,展現(xiàn)你的個性,長天會以常青的底色幻化出一朵綺麗的云霓,閃爍不同的一抹璀璨與絢爛。
給自己一雙慧眼,看看毛遂自薦的三寸不爛之舌,看看關(guān)云長只身赴宴的青龍偃月刀。相信自己一樣擁有搏擊的翅膀,同樣可以沐浴著罡風(fēng)的撫慰,讓剛烈的剪影去輝映如劍的陽光。
做自己的命運之神,找準你在大千世界蕓蕓眾生中獨特的一席之地,你需要給自己一雙慧眼。
借我一雙慧眼作文6
在生活中,我們常常會步入迷霧之中,難以尋得出路。這時候,我們便要借得一雙慧眼,于迷茫中尋得一條康莊大道。
夜幕降臨,天空顯得深邃而又幽暗,灰色的氣流悄然涌動著,將萬千星光無聲地掩埋。
黑暗的房間內(nèi),光源是那樣的顯眼,我獨自坐在書桌前,緊緊地握住那部手機。布滿血絲的雙眼緊盯著發(fā)光的屏幕,企圖在上面尋找自己獲勝的捷報。終于,如船漿一般擺動的手停下了,看到的卻是一個新的打擊!芭琶滞肆恕趺纯赡!蔽乙荒槹脝实氐乖谝巫由希p眼無神地凝視著周圍的`黑暗。原本心中留存的那一絲希望的火苗,剎那間熄滅了。身處迷霧中的我,現(xiàn)在連一點照明的燭火也失去了。不知道從哪兒涌來一股力量,我一胳膊將一摞小山一般的書掃在了地上,胸口劇烈地起伏著。
云開,霧散,一道銀色的光,從夜空中射向地面,宛如降臨人間的仙子,為人們指引前進的方向。
感受著力量漸漸流失,我重新跌坐在椅子上,手指深深地插進了頭發(fā)中。這時,一陣清風(fēng)從窗口吹入,宛如一只手,輕柔地撫過我的心,使我的心情漸漸平復(fù)。書頁翻動的“沙沙”聲喚醒了我,那熟悉的課本上,有一句話是那樣醒目:“沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春!崩蠋煹穆曇舴路鹪诙叧霈F(xiàn):“劉禹錫被貶官二十三年,仍沒有失去信心與希望……社會在進步,明天會更好……”那位漂泊的詩人,仿佛跨越了時光的阻隔,借給了我一雙明亮的眼眸。身邊的迷霧漸漸散去,剩下的,便只有一條康莊大道。我看著那句詩,嘴角泛起了一絲微笑:“謝謝你借我的這一雙慧眼。”力量源源不斷地從心中涌出,我一把抓起桌上的筆,飛快地寫了起來。
我從詩詞中,借得了一雙慧眼。
借我一雙慧眼作文7
“借我借我一雙慧眼吧!讓我把這紛擾,看得清清楚楚明明白白真真切切……”每當聽到這,我的心情就隨著旋律跌宕起伏。因為我的視力,它唱出了我的心聲。
對我來說,午休時間是一段特別愜意的時光,可老師發(fā)下來的一張測視表,讓我的心情莫名地緊張起來。天哪!又是視力,我平生最怕的.便是檢測視力。如今又讓我撞個正著,話說,我是得罪了老天爺了嗎?
填完個人信息后,我來到了食堂檢測視力。排著長長的隊伍,我的心臟都快要破膛而出了,心里不斷地臆想:視力不會又下降了吧?視力這么差,等下肯定要出洋相!哎,我的視力……
熬過了這最煎熬的等待過程,終于到我了。我拿起了遮眼的黑色勺子,遮住左眼,往前一瞧,我的天!這只眼睛是徹底沒用了,只有三四行能看到,我這是糟了什么天譴?
很快,換成檢測左眼了。一遮去右眼,我就長舒了一口氣:幸好,這只眼睛比另外一只眼睛多看到了一行。雖然只是一行,但這已是最大的慰籍!
測完視力后,我的心情平復(fù)了不少,按照程序來到了另一位醫(yī)生那。原本以為眼前這位美麗的白衣天使只是給張視力單子,但事實往往是違背想象的。
這位女醫(yī)生不光光寫單子,她還有另一項工作:給人灌雞湯。我把手中拿著的個人信息表遞給了她。她凝視了許久,詢問了一些日常問題,接著語重心長地對我說:“你看,小學(xué)階段視力就這么差了,如果不及時矯正,每年的度數(shù)都一百一百地上升,將來初中,高中,學(xué)習(xí)壓力這么大,度數(shù)會更加急速上升,以后對你的生活有很大的影響……”
聽著女醫(yī)生一句句的補刀似的話語,我的心似乎插入了一支支箭,心里很不是滋味,果真醫(yī)者父母心。
蒼天,借我一雙慧眼吧!讓我把這多彩的世界看得再斑斕一點兒,再多姿一點兒!
借我一雙慧眼作文8
世界不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
我渴望做一個攝影家,用鏡頭去記錄美的一切,美的瞬間;我希望用靈感與視角的巧妙碰撞描繪出大千世界的奇特、美麗、雄偉、平靜與溫馨。我想在荷花盛開時捕捉蝴蝶在荷葉上的剪影;我想在蓮蓬生長時記錄豐收的喜悅;我想在荷葉茂盛時記下它們的喧嘩;我想在花殘葉敗時描繪秋日的凄涼。我想用我們視角去記錄美。世間萬物,各有其美,缺少的只是發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
藝術(shù)家之于我們,不過是多了想象力,與一些關(guān)注美的心思。而恰好正是這些,讓他們看到了不一樣的世界。
把時間的奇?zhèn)セ旯直M收眼底,誰人也難做到,而在平常的生活中會發(fā)現(xiàn)一些意外的美。
借我一雙慧眼,讓我不至于悠然惆悵。李清照的詞,大多有觸景傷情之感,每每看到殘花敗蕊,就聯(lián)想到自己的身世坎坷,遭遇悲涼。這種觸景傷情在現(xiàn)實生活中有很多人都有。每每漫步秋景之中,朦朧的迷霧,微冷的秋風(fēng),蕭瑟的枝頭零葉,不得不讓人悲秋,往往悵然若失,竟也徒添幾分悲涼。可是若能在這蕭瑟之景中,用另一種視角看待它們,將會是“病樹前頭萬木春”。當然,沒有經(jīng)歷過秋天葉落又哪來來年的萬木春?想到這,一幅幅生機盎然的'圖片便在腦海中浮現(xiàn)。
借我一雙慧眼,讓我也能豪邁狂放。大詩人李白的詩作富于想像,常常發(fā)現(xiàn)別人看不到的美。“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天!彼暮肋~狂放令人唱嘆。可真的能像他那樣瀟灑自如的,這世界又有幾人能及?寬闊的心境,不拘的態(tài)度,造就了不同的視角,帶給人心靈上的沖擊與享受。善于將不好的東西轉(zhuǎn)化為美的東西,對世界充滿好奇,對生活充滿熱愛,哪里有什么羈絆呢!
借我一雙慧眼,讓我像草原上的野馬與風(fēng)馳騁;
借我一雙慧眼,讓我像翱翔的雄鷹,拍打著翅膀,樂觀向前;
借我一雙慧眼,發(fā)現(xiàn)美的一切,積極向上奮斗;
借我一雙慧眼,讓我有自己的美的世界。
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