【精華】反思的作文三篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的反思的作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
反思的作文 篇1
中華民族一直都是一個有著深厚文化底蘊,有著綿延而悠長的歷史的民族。五千年的文化之歌從那遠處的高山深處、大河底端源源不斷地傳入炎黃子孫的耳中,進而如同電流一般,瞬間貫穿全身,直達心底,讓無數(shù)人為之顫抖,為之驚嘆,為之折服!
中華文化的精彩之處,在于它千變?nèi)f化。雖然繽紛絢麗,但在各個不同的時期它都有其不同的色調(diào),不同的風(fēng)彩。春秋時期的百家爭鳴,猶如百花齊放,令人沉醉其中,為他們的思想和膽識所吸引,無法自拔。唐詩、宋詞、元曲,F(xiàn)在各具特色的散文詩歌等等,無不說明了中華文化這一特點。然而,中華文明最鼎盛的時期應(yīng)屬盛唐了吧!這一定程度上是因為唐朝人更為寬闊的胸襟和更加開放的政策、心態(tài)。各種各樣的人,各種各樣的思想在這里匯集。就像我們的鄰國日本也為了學(xué)習(xí)大唐博大精深的文化派來了一批又一批的遣唐使,而我們呢,任由他們把長安復(fù)制成奈良。即使是在西方難以生存的教派也可以在這盛唐覓得一處容身之地。唐代陶瓷,尤其到了唐末五代,有重要的發(fā)展。唐代陶瓷中最重要的是青瓷、白瓷和“唐三彩”的陶器。唐代的裝飾藝術(shù)以其華麗優(yōu)美的風(fēng)格成為時代的特點。由于吸收了西域特征與宗教色彩,唐朝藝術(shù)與前后朝代都迥然不同。唐文化體系中,包括文學(xué)、宗教與哲學(xué)、史學(xué)、藝術(shù)、天文歷法、地理、數(shù)學(xué)、醫(yī)學(xué)、百工技藝等方面,基本覆蓋了當(dāng)時世界上社會科學(xué)和自然科學(xué)的`多數(shù)組成部分。這樣一個龐大而完整的文化體系在當(dāng)時的世界上也是僅有的
唐朝鑄就了一段色彩斑斕的文化史,而這只是中華博大精深的文化之中極小的一隅,去讓世界人民為之傾倒,心心念念地向往中國這個神奇的文化古國,更別說中華文化龐大而絢爛的文化體系,那該讓多少人震撼,心甘情愿被他的強大氣場和魅力所淹沒。
時光荏苒,歲月流逝,中華文化也在與時俱進,新事物與舊事物的的矛盾也逐漸顯露出來。傳統(tǒng)的封建思想,繁瑣的禮儀講究都以不符合當(dāng)今時代的要求。外來文化的沖擊,新一代年輕人對中華文化知之甚少,人民對文化的漠視,這一切都使得中國社會陷入空前的文化混亂與文化空洞之中,失去了優(yōu)良文化支撐的民族注定是去缺乏信仰的民族,中華民族的民族精神,是中華民族走向偉大復(fù)興最可寶貴的精神支柱與力量源泉,是我國文化軟實力的首要資源和重要基礎(chǔ)。通過優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的教育和傳播,重新樹立國民的民族自尊心和自信心,形成認(rèn)同中華文明的時代意識和振興中華文明的使命意識,這是我們當(dāng)今每一個中國人都應(yīng)該有的覺悟。
作為一名中國人,一名中學(xué)生,我呼吁所有的中國人一起來弘揚并傳承我們博大精深,源遠流長的中華文化,不要淹沒在外來文化的大潮之中,為了民族復(fù)興的偉大使命而艱苦奮斗!
反思的作文 篇2
這學(xué)期我的期考成績并不是最好水平。英語88分,還差兩分才能得三好學(xué)生,當(dāng)我知道這個消息時,如同平時我的“世界末日”一般,半天里起了個霹靂,震得整個教室都挨了10級大地震。我的心被澆了一盆從南極運來的水,冰得都凍成了冰塊。后來,可以借分,我心想:借2分,明年還要還啊!可不借,怎么跟“江東父老”交代呀!
我回到家,告訴了我的成績,媽媽的臉原來喜慶得像一個西紅柿,現(xiàn)在立馬成了個苦瓜臉。我得到教訓(xùn)后,立刻反思了起來:這學(xué)期我掌握好了學(xué)習(xí)的方法,分清主次,寫作業(yè)的時間由原來的2個小時減少到了1個小時?荚嚽暗钠谀┛倧(fù)習(xí),我也沒那么緊張?伞安环e跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海!蔽移綍r都不積累英語單詞,不讀課文,不請教媽媽。這些原因都出于“懶大師”的杰作,使我這位“懶大師”的'得意“弟子”英語成績下滑得比股票下跌還要快。從90分到80分再到70分,看著滿卷子都是紅叉,那紅叉叉的教訓(xùn)似乎比黃老師的教育還管用。
惰性,誰都有。有些人能用那個毅力來克服,今天晚上,我和爸爸、表弟去文化廣場玩,后來爸爸讓我和表弟一起進游樂場玩,那里面可好玩了。一跳,就跳得很高。表弟還沒能走穩(wěn),個頭又比同齡孩子小,細得像一根面條。人家一跳,“啪!”趕剛站起來又摔下,他沒有哭,又站了起來,又摔倒了,來來回回差不多摔了50次。每一次爬起來都是費了九牛二虎之力。嘴里還喊著口號“啊”!一個有點嬌嫩、沙啞的聲音一直回響在我的耳際。我真佩服他!一個牙牙學(xué)語、平常又最懶走路的一歲零幾個月的孩子都能用毅力克服困難與惰性,在人們把他看作一片樹葉,一根羽毛,或一只很小的螞蟻的情況下站了起來。
一個小孩子都能這樣,我呢?這次,我從反思中找到了問題的源頭——沒有恒心、毅力。希望下學(xué)期我能用毅力成為名副其實的三好學(xué)生。
反思的作文 篇3
這次的期中考試已經(jīng)結(jié)束了,我也應(yīng)該回到家好好反思反思了,這次期中考我為什么考差,原因到底出在哪里。
在這次期中考的前幾天,我都在復(fù)習(xí)語文和英語,卻忘記了去復(fù)習(xí)科學(xué),忘記了去把該背的東西,于是我在科學(xué)考試的前一天去拼命的復(fù)習(xí)科學(xué),科學(xué)上的很多知識要點我還沒有掌握,現(xiàn)在知道也已經(jīng)晚了。
語文和英語我雖然很努力的去復(fù)習(xí),可是復(fù)習(xí)的.都是有關(guān)閱讀理解的訓(xùn)練,沒有去復(fù)習(xí)基礎(chǔ)知識,使得這次語文的基礎(chǔ)部分扣了十來分 ,英語我也沒有去復(fù)習(xí)單詞,學(xué)過的單詞也已經(jīng)忘了,使得這次英語的寫單詞部分扣了許多分。
我總結(jié)了一下我這次考試考差的的原因,1、我沒有去復(fù)習(xí)應(yīng)該復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)知識2、我沒有給自己定個目標(biāo)來激勵自己,使自己沒有信心考得好成績。
經(jīng)過這次期中考的教訓(xùn)之后,我一定要好好學(xué)習(xí),在下次的月考中取的好成績,不再讓我們班上的男同學(xué)掃地了。
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