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享受過(guò)程作文(15篇)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的享受過(guò)程作文，希望能夠幫助到大家。
享受過(guò)程作文1
“加油，加油……”這一聲聲震耳欲聾的“加油”聲，是從哪兒傳出的呢？沒(méi)錯(cuò)，就是從我們拔河比賽的現(xiàn)場(chǎng)傳來(lái)的。
場(chǎng)上，一根6米多長(zhǎng)的麻繩，正被用力地拉來(lái)拉去，麻繩的中間，是一圈紅色的、象征勝利的絲帶。而我們的目標(biāo)，便是將這小小的絲帶拉過(guò)我們的界線。這并不無(wú)聊。即使是這樣簡(jiǎn)單的比賽，如果沒(méi)有認(rèn)真地去想過(guò)、做過(guò)，也是絕對(duì)無(wú)法取勝的！團(tuán)結(jié)啊，這便是團(tuán)隊(duì)精神！
你看，那微掛細(xì)汗的額頭，那因努力而泛紅的面龐，那張大嘴想要吶喊的表情，不都是樂(lè)在其中的表現(xiàn)嗎？手被粗糙的麻繩勒得發(fā)腫，不要緊，我們不在意；因過(guò)于用力而癱在地上，不要緊，我們站起來(lái)；衣服被地上的灰塵沾臟，不要緊，拍拍灰就行。甚至，可憐的'我，因?yàn)樘�，奔跑時(shí)一不小心跌倒傷了左腳，在拔河時(shí)又因?yàn)樽藙?shì)不對(duì)先后右左腳抽筋，走路一蹦一跳。但是，這又有什么關(guān)系呢？我們享受著那激情澎湃的過(guò)程，盡情釋放著自我，只要再大吼一聲，仿佛憂愁就會(huì)盡數(shù)遠(yuǎn)去。勝利，我們自然喜悅，畢竟這其中有我、有你、有我們的努力；失敗，誰(shuí)怕誰(shuí)，別得意，下次一定超過(guò)你！
不只是我們，看看旁人，也是一臉興奮。拔河雖然也很注重力量，但更重要的卻是技巧�？粗鴦e人奮力地融入這種略有些原始的游戲中，自己似乎也在這種活躍的氣氛中返璞歸真了。不管是不是同學(xué)，都為你加油。平時(shí)威嚴(yán)肅靜的老師，也被這種愉悅的氣氛感染，忍不住為學(xué)生加油。激動(dòng)改變了表情，那表情——興奮而又給人說(shuō)不出的激情，和平時(shí)完全是截然不同的兩人，這，才是真正的自己吧。
盡力了，可是最后還是未能取得第一。不過(guò)，還是很高興，享受了一次如此快樂(lè)的拔河。若還有下一次，我一定會(huì)再次參加并享受這自然的快樂(lè)。
享受過(guò)程作文2
聽媽媽說(shuō)，學(xué)校有個(gè)陳小菊老師是大名鼎鼎的“指導(dǎo)作文高手”，她既博學(xué)，又幽默、風(fēng)趣，她還開了一個(gè)新體驗(yàn)興趣班，許多同學(xué)都想進(jìn)這個(gè)班學(xué)習(xí)寫作。我一聽，挺感興趣的，叫媽媽跟小菊老師說(shuō)我也要進(jìn)興趣班學(xué)習(xí)。
第一次爸爸帶我來(lái)新體驗(yàn)興趣班時(shí)，我看見一個(gè)胖胖的婦女，我想：這就是陳老師嗎？怎么這么胖？爸爸果真告訴我，她就是名氣不小的.陳老師，還吩咐我要認(rèn)真聽課。大約20分鐘過(guò)后，陳老師終于發(fā)話了，她對(duì)大家說(shuō)：“安靜，我們今天要玩一個(gè)游戲，叫做傳話游戲。”話音剛落，陳老師便在黑板上寫了四個(gè)大字“傳話游戲”。我想：“哇！寫作文之前還要先玩游戲？這個(gè)老師真特別。”于是陳老師宣布游戲規(guī)則，我們分組進(jìn)行傳話，游戲結(jié)束后又耐心指導(dǎo)我們寫作文。第一次來(lái)這里上課，我感到真有趣，也感到陳老師的確是個(gè)博學(xué)多才的好老師。
后來(lái)，她又讓我們體驗(yàn)了呼啦圈轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，帶我們觀察樹葉，還讓我們自主起新名字，更有趣的是教我們聞一聞太陽(yáng)的味道，教我們?cè)S多購(gòu)物金點(diǎn)子。不管是教我們玩什么游戲或觀察什么都一樣有趣。
陳老師讓我們推開寫作的門，搬來(lái)寫作的敲門磚，吃上寫作的美食，收獲寫作的喜悅，讓寫作伴我一生。
我想：作文不是絆腳石，不是包袱，更不是天敵，它原本是人心靈的伙伴——隨心兒放飛，為心靈而歌。作文是快樂(lè)，是傾訴，是交流，是創(chuàng)造，是創(chuàng)新，更是最愜意的享受。享受作文就是享受快樂(lè)、享受生活。因此，享受作文，就是享受人生。
寫作文是快樂(lè)的，自由的，讓我們?nèi)ビ眯南硎馨桑?/p>
享受過(guò)程作文3
曾經(jīng)有這樣的一個(gè)故事：一只狐貍，它發(fā)現(xiàn)了一條通往葡萄園的通道�？墒怯捎诙纯谔�，狐貍怎么也進(jìn)不去。狐貍不得不餓了兩天，然后鉆了進(jìn)去，在葡萄園里吃了個(gè)夠，享受到了葡萄那酸甜的味道。而正當(dāng)它想出來(lái)時(shí)，卻由于身體太胖又鉆不出來(lái)。于是它又在里面餓了兩天，才鉆出來(lái)。
也許有人看了會(huì)說(shuō)：這只狐貍太蠢了，不就為了幾顆葡萄嗎？而活活餓了四天，結(jié)果還是餓得皮包骨。其實(shí)，仔細(xì)想一想不然。至少，狐貍嘗到了以它餓了四天而獲得的利益，至少它享受了吃葡萄的過(guò)程。
魔術(shù)師奮力地表演，只是為了享受觀眾的掌聲；小丑演員奮力地裝傻，只是為了享受人們的笑聲；老師奮力地教學(xué)，只是為了享受“桃李滿天下”的那份榮譽(yù)；我們學(xué)生奮力的讀書，只是為了享受他人的`夸獎(jiǎng)。
也許你會(huì)因?yàn)槌煽?jī)不好而放棄；也許你會(huì)因?yàn)楣ぷ鞑缓枚�；也許你會(huì)因?yàn)榧揖池毢颖堋�，這些都不重要，重要的是你努力了，享受到了努力過(guò)程的種種。
科學(xué)家研究長(zhǎng)生藥使生命更加長(zhǎng)久，甚至永久。我感覺(jué)那是多此一舉，人活到七八十年便足夠了。人活著就想走一條通往另一條的路，有句老話叫“人生路上”，走起八十年的“路”足夠了。再叫你多走幾十年甚至一直走下去會(huì)有意義嗎？我們?cè)谧叩谋闶悄莻�(gè)過(guò)程，重要的不是一直走下去而是去享受那個(gè)過(guò)程。
過(guò)程，往往比結(jié)局更重要，就像那只狐貍，雖然最后還是挨餓了，但是它享受了。連狐貍都懂得享受過(guò)程何況我們?nèi)四兀?/p>
享受過(guò)程作文4
人的一生，就是一個(gè)享受的過(guò)程。我們時(shí)而會(huì)因?yàn)橛行┦露薇亲樱瑫r(shí)而又會(huì)因?yàn)橐恍┦露笮�，不是嗎�?/p>
假如我們把它當(dāng)做是一個(gè)享受的過(guò)程，喜、怒、哀、樂(lè)……就是其中的果子。有酸、甜、苦、辣……我們就是無(wú)時(shí)無(wú)刻沒(méi)有不品嘗到它們，這就是享受過(guò)程，它們的味道。我們何不曾嘗過(guò)。
正如炎熱的夏天，太陽(yáng)火辣辣的烘烤著大地，人們卻都在吃著雪糕，甜甜的，涼涼的，這是一件多么美好的事。
享受過(guò)程，不意味著它一定要是美好的事物那才叫享受，在人生道路上的困哪，是需要我們?nèi)タ朔模M管有著許多艱難險(xiǎn)阻，但還是要向前沖，只要這樣有滋有味的道路才算是一個(gè)享受的過(guò)程。
幫助他人不也是一個(gè)享受的`過(guò)程嗎？比如說(shuō)扶老人過(guò)馬拉，協(xié)助老師工作，幫助同學(xué)們做一些力所能及的事情，幫助他人是快樂(lè)的，在這期間，你不會(huì)感受到嗎？
或許有些同學(xué)認(rèn)為，享受過(guò)程就是一個(gè)人在家聽流行音樂(lè)，看些漫畫，小說(shuō)……但是你們?yōu)楹尾蛔鲆恍┯袃r(jià)值有意義的事呢？就像皮特的父親說(shuō)：“享受過(guò)程本身就是幸福，就是成功。我是一個(gè)普普通通的裁縫，但每當(dāng)給別人做衣服時(shí)，就非常快樂(lè)。”
是呀！享受過(guò)程的本身就是享福的，就是快樂(lè)的，是成功的、雖然我們都是普普通通的人，但是我們懂得享受過(guò)程，所以我們就是快樂(lè)的！
享受過(guò)程作文5
“我本楚狂人，鳳歌笑孔丘。”這是太白創(chuàng)新的心態(tài)――不拘于陳俗的束縛，不囿于舊知的羈絆�！皟删淙甑茫灰麟p淚流。”這是創(chuàng)新的艱辛過(guò)程――欲打破陳規(guī)必出新出彩，欲勝人一等，須強(qiáng)人十倍�！八恍嗾叽姑f(wàn)世，孰謂公死，凜凜猶生！”這是辯證辛棄疾對(duì)朱熹一生求創(chuàng)新的贊嘆……無(wú)論這些創(chuàng)新的結(jié)果成敗與否，重要的是享受創(chuàng)新的`過(guò)程。
轟轟烈烈的商鞅變法讓秦國(guó)變得富強(qiáng)起來(lái)，而商鞅卻落得個(gè)腰斬的下場(chǎng)，但他應(yīng)該無(wú)悔了，至少他享受了創(chuàng)新的過(guò)程。
愛(ài)迪生一生發(fā)明的成功，或許是建立在幾千次的實(shí)驗(yàn)失敗的基礎(chǔ)上。幾千次的失敗足認(rèn)令一個(gè)人的信心降到冰點(diǎn)，但他沒(méi)有，因?yàn)閹浊Т蔚氖∽屗硎艿降膭?chuàng)新的過(guò)程。
只要選準(zhǔn)一個(gè)角度，任何時(shí)候，任何創(chuàng)新的過(guò)程，都會(huì)有一種歡欣與激動(dòng)，讓你擁有。
創(chuàng)新本是一個(gè)過(guò)程。
創(chuàng)新的過(guò)程中，有轟轟烈烈的偉大，有樸實(shí)無(wú)華的平凡，有義無(wú)反顧的執(zhí)著，也有大起大落的悲壯……于是，我想用青春的熱血為自己澆鑄一個(gè)遠(yuǎn)大的目標(biāo)，不懈求變，不懈求新，不懈追求探索。在創(chuàng)新中，獲取力量；在創(chuàng)新中，享受過(guò)程；在創(chuàng)新中品味繽紛人生，一路求變，一路品味。
思維的馬應(yīng)常常出去奔跑，或許創(chuàng)新的見解會(huì)為他人開啟另一扇窗，管結(jié)果是怎樣的，能享受創(chuàng)新的過(guò)程就已足夠。
享受過(guò)程作文6
我從小特別喜歡聽故事。當(dāng)我還不識(shí)字的時(shí)候，就纏著媽媽給我講，早上一睜眼就要聽故事，吃飯的時(shí)候要邊聽邊吃，晚上臨睡前都要聽上幾個(gè)故事才肯入睡。
有一次，都快晚上十點(diǎn)了，媽媽都講了好多故事了，還是越聽越來(lái)勁，鬧著不肯睡覺(jué)，媽媽終于忍無(wú)可忍了，想了一個(gè)逼我睡覺(jué)的餿主意，她恐嚇我說(shuō)：“你還要聽是吧？好啊，只要你肯聞聞媽媽的臭腳丫兒，我就講給你聽�！蔽衣犃朔浅＞趩剩瑲獾靡痪湓捯膊徽f(shuō)。媽媽見我終于安靜了，得意地鉆進(jìn)了被窩。過(guò)了半晌，我經(jīng)過(guò)激烈的思想斗爭(zhēng)，毅然推醒了媽媽，鄭重地說(shuō)：“好吧，聞就聞！”從睡夢(mèng)中驚醒的媽媽狂笑，徹底向我投降。
在媽媽的故事中，我一天天長(zhǎng)大了，我上學(xué)了，我識(shí)字了，我能自己讀書了，我體會(huì)到了什么是最美妙的享受，讀書就是我一生中最美妙的享受！
在學(xué)校里，圖書館是我最愛(ài)去的.地方，只要有空，我就會(huì)往圖書館里跑，看見書架上那一排一排的書，我十分激動(dòng)，恨不得把圖書館里的書一口氣都讀完。而每當(dāng)我捧起一本書認(rèn)認(rèn)真真看的時(shí)候，我就會(huì)完全沉醉其中，隨著書里面的主人公一起悲傷，一起歡樂(lè)，就連身邊的人喊我，我都渾然不知！
在家里，有一個(gè)屬于我的書柜，里面的書可多啦！有故事書、神話書、科技書、作文書、小說(shuō)等等，這些書可都是我耍各種花樣騙來(lái)的哦！當(dāng)爸爸媽媽外出時(shí)，我要他們給我?guī)鳛槎Y物；當(dāng)我取得好成績(jī)時(shí)，我要他們給我買書作為獎(jiǎng)勵(lì)；當(dāng)爸媽讓我單獨(dú)完成什么事情的時(shí)候，我就會(huì)以買書作為條件……這些書就是我的寶貝啊！每個(gè)星期天，小伙伴們來(lái)我家，我就會(huì)用我的這些“寶貝”來(lái)招待他們。
書是我的朋友，更是我們大家的朋友！讓我們一起走進(jìn)書的世界，去盡情享受那美妙的滋味吧！
享受過(guò)程作文7
這十幾年來(lái)，所經(jīng)歷的事情很多，過(guò)程記錄了他們，結(jié)果揭示了他們……
至于什么樣的事情能夠讓我享受其過(guò)程呢？唯一讓我享受過(guò)程的就是一天天的成長(zhǎng)，何哉？只因每天都有不同的事情發(fā)生，這個(gè)過(guò)程就像是一鍋百味湯，有酸、甜、苦、辣等各種味道，它包含了太多的笑聲和淚水，以至于我不得不去品味它甚至是享受它。就拿這兩天的事來(lái)說(shuō)吧：這幾天，總是碰到一個(gè)男生，不論是中午放學(xué)回家還是晚上放學(xué)回家的路上，甚至是雙休日去同學(xué)家里玩過(guò)回家的路上都能夠碰到他，很面熟，不論是動(dòng)作還是什么都是如此的面熟，好像小學(xué)的同桌，而我每次看到他的時(shí)候，總會(huì)不自覺(jué)地把頭低下去…… 因?yàn)槲以?jīng)一度地整他，可他也從來(lái)沒(méi)生氣過(guò)，但是我在后來(lái)覺(jué)得沒(méi)事總整人家很不好，怪愧疚的，就不敢抬眼看他的眼睛了。他不但不為此生氣還總讓著我，總是在我需要的時(shí)候幫助我，這種溫暖的感覺(jué)讓我更加的.愧疚……而這些天眼前走過(guò)的這個(gè)男生是如此的熟悉，我一直憋在心里的“對(duì)不起”始終沒(méi)說(shuō)出口，這種感覺(jué)這些天在心中不停的回蕩，感覺(jué)怪怪的，什么味兒都有，難受死了……
因?yàn)檫@件事，我明白了：絕不可以再做錯(cuò)事后還一味的一錯(cuò)再錯(cuò)下去！享受過(guò)程，享受成長(zhǎng)中的酸甜苦辣，享受成長(zhǎng)的過(guò)程……
享受過(guò)程作文8
也許你不是浩瀚無(wú)垠的海洋，可是你是自由奔波的小江！享受做小江的過(guò)程，何必瞻望海洋。
——題記
書
“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。”我愛(ài)讀書，因?yàn)檫^(guò)程很美。書能陶冶情操，書能培養(yǎng)意識(shí)，書能發(fā)揚(yáng)美德。
我喜歡蘇軾的“安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏，風(fēng)雨不動(dòng)安如山。”的舍己精神。喜歡夏完淳的.“毅魄歸來(lái)日，靈旗空際看。”的愛(ài)國(guó)情懷。
在書中，我讀出了人生，我享受了讀書的過(guò)程。享受這書中的過(guò)程，ok？
琴
在繁忙的初三生活中，琴成為了我生活中五彩斑斕的小插曲！
每當(dāng)觸摸琴鍵，一陣陣悅耳的音樂(lè)就會(huì)隨之而來(lái)。我愛(ài)彈琴，琴能催人進(jìn)取，琴能陶冶情操，琴能點(diǎn)綴人生。我愛(ài)彈琴，我愛(ài)這催人進(jìn)取的過(guò)程！
在琴中我看到了五彩的人生，我享受了這彈琴的過(guò)程。享受這彈琴的過(guò)程，ok？
棋
雖沒(méi)有“閑敲棋子落燈花”的閑情雅致，可是棋是我生活中不可缺少的一部分。
我愛(ài)下棋，因?yàn)檫^(guò)程很美我愛(ài)棋中過(guò)程的重疊。
在棋中我看到了人生的路口，我享受了下棋的過(guò)程。享受這棋中的過(guò)程，ok？
書，琴，棋的過(guò)程很美好，不僅陶冶了我的情操，增長(zhǎng)了我的見識(shí)，還點(diǎn)綴了我的人生。
結(jié)果無(wú)論好與壞，過(guò)程才是最美好的，享受這過(guò)程，ok？
享受過(guò)程作文9
結(jié)果帶給人們的往往是一時(shí)的興奮或沮喪，而過(guò)程帶給人們的是生命中最珍貴的體驗(yàn)。我們應(yīng)享受過(guò)程。夢(mèng)想是遙遠(yuǎn)的，我們用自己的努力一步步向夢(mèng)想邁進(jìn)。有時(shí)，我們掉進(jìn)了陷阱；有時(shí)，我們迷失又找回了前進(jìn)的道路。我們和路邊的花草對(duì)話，對(duì)著天空的`星辰冥想，頂著烈日的照射前進(jìn)，冒著狂風(fēng)暴雨大步向前。很快，這些過(guò)程隱入了我們的記憶。在休息時(shí)，在思考時(shí)，這些記憶時(shí)不時(shí)闖入我們的腦海。最后，我們觸摸了夢(mèng)想，獲得了令人矚目的榮譽(yù)，可是我們?cè)讷@得盛譽(yù)的同時(shí)，腦子里閃現(xiàn)的仍是自己實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程。過(guò)程的精彩壓倒了結(jié)果的魅力。
結(jié)果也是值得關(guān)注的，可是在人生的路途中，過(guò)程的時(shí)間遠(yuǎn)比得到結(jié)果的時(shí)間要多得多。我們要學(xué)會(huì)享受過(guò)程，把它吸收為自己人生中的寶藏。我們摔了跤，就知道怎樣避免摔跤；我們掉入陷阱，就知道以后怎樣識(shí)別陷阱……自己的親身體驗(yàn)比諄諄不倦的教誨印象要深得多。
會(huì)享受過(guò)程的人是智者。他們知道怎樣從小事中獲得樂(lè)趣，知道怎樣從最平常的事物中提煉出智慧，明白怎樣以樂(lè)觀戰(zhàn)勝挫折，明白怎樣把痛苦轉(zhuǎn)化為自己的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。他們有入微的觀察力，超脫常人的思考，淡泊名利的心態(tài)，樂(lè)觀向上的人生態(tài)度。也許從他們的智慧中，我們能學(xué)習(xí)到享受過(guò)程的方法。
享受過(guò)程作文10
擁抱是一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作，它可以表示很多種意思。慢慢地，我學(xué)會(huì)享受擁抱。
擁抱媽媽，享受母愛(ài)
我們每個(gè)人的嬰兒時(shí)期幾乎都在媽媽溫暖的懷抱中度過(guò)。在我牙牙學(xué)語(yǔ)的同時(shí)，是媽媽讓我學(xué)會(huì)了擁抱，讓我懂得去享受擁抱，懵懵懂懂的我也會(huì)試著去享受媽媽給予的無(wú)私母愛(ài)。而現(xiàn)在，我?guī)缀醯藡寢寫驯е械臏囟�，我要在媽媽累了的時(shí)候，給媽媽一個(gè)擁抱，送上一句“媽媽，我愛(ài)你”。
擁抱朋友，享受友誼
在家靠父母，出門靠朋友。在我的記憶中，每當(dāng)我失落的時(shí)候傷心的時(shí)候，都會(huì)有一個(gè)人在我的耳邊輕輕地說(shuō)上一句“加油！會(huì)好起來(lái)的”。而在我開心的時(shí)候，在我成功的時(shí)候，他也會(huì)衷心地祝賀我“我真為你感到高興”！這個(gè)他，就是我身邊所有的好朋友。我要給他一個(gè)擁抱，送上一句“朋友，謝謝你”。
擁抱老師，享受學(xué)習(xí)
隨著年齡的增加，我從無(wú)知的幼兒時(shí)期，成長(zhǎng)為愛(ài)好學(xué)習(xí)的少年，這都和老師的指引和教導(dǎo)分不開。是老師，教會(huì)了我書本中的.道理，也是老師，教會(huì)了我許多人生的道理，教會(huì)我要熱愛(ài)生活。在這一刻，我要感謝我的老師，是老師讓我愛(ài)上學(xué)習(xí)，我要給老師一個(gè)擁抱，送上一句“老師，辛苦了”！
擁抱昨天，享受今天
再美好的今天，終究也會(huì)成為昨天，再輝煌的現(xiàn)在，終究也會(huì)成為曾經(jīng)。既然我們不能將時(shí)間定格在這一刻，那我們何不學(xué)會(huì)給昨天一個(gè)擁抱，讓它成為美好的回憶，然后再好好地享受這獨(dú)一無(wú)二的今天！每一天都是新的一天，昨天的我，已是曾經(jīng)，今天的我，是一個(gè)全新的我，我會(huì)做好一個(gè)新的我！
享受過(guò)程作文11
有人說(shuō)，生活是乏味的；有人說(shuō)，生活就像一個(gè)巨大的陷阱；有人說(shuō)，生活
是煩惱的源頭。我想說(shuō)，生活中的困難并不可怕，坦然面對(duì)生活，終歸會(huì)讓你受益無(wú)窮。
當(dāng)我看著捕魚人開開心心地回家時(shí)，我想，他今天的收獲一定不少吧�？墒�，就在我走進(jìn)去看時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)桶中空空如也。我禁不住問(wèn)捕魚人：“您為何如此高興，您一條魚也沒(méi)有捕上來(lái)�。 辈遏~人笑著說(shuō)：“難道你不知道嗎？捕魚中最大的樂(lè)趣并不是在于你的結(jié)果到底如何，而是在捕魚的過(guò)程中，你是否真正去努力了，做到了自己的本分。所以就算我沒(méi)有得到什么，我想，我也應(yīng)該是快樂(lè)的，因?yàn)槲腋冻隽�！”是啊，在捕魚人看來(lái)，就算沒(méi)有收獲，但是，他享受到了捕魚的過(guò)程中的樂(lè)趣�。�
當(dāng)美麗的蝴蝶破繭而出時(shí)，我們不禁要贊嘆她的美貌。熟知，這雙翅膀的展出是付出了多少過(guò)程中的`心血。蝴蝶知道。她明白了自己的來(lái)之不易，更明白，如果不是前者的苦心孕育，怎會(huì)有今日的精彩絢麗？最后的結(jié)果固然重要，但是過(guò)程亦彌足珍貴。雖然她的壽命短，但是她知道自己已經(jīng)是一個(gè)真正的蝴蝶了，已經(jīng)享受了那一段段心酸的歷程。她滿足了。
當(dāng)清潔工在掃著繁華的街市時(shí)，我不禁對(duì)他感到可惜。我問(wèn)她：“您為什么去清掃街道呢？就算您清掃干凈了，別人也不會(huì)為你叫好的�！鼻鍧嵐ばα诵φf(shuō)：“你不認(rèn)不為我是一個(gè)快樂(lè)的人嗎？在清掃街道時(shí)，我注重的不是結(jié)果，而是我在工作時(shí)的快樂(lè)。在這過(guò)程中我明白了就算是再大的困難，你都不用去選擇逃避。要明白，我們必須坦然面對(duì)生活！”
是的，坦然面對(duì)生活�？v使你對(duì)生活有千萬(wàn)個(gè)不如愿，但是，你畢竟享受到
了過(guò)程的快樂(lè)。過(guò)程是很珍貴的，希望它能夠去啟發(fā)你―――坦然面對(duì)生活。
享受過(guò)程作文12
鮮花不會(huì)為枯萎而嘆息，因?yàn)樗?jīng)綻放過(guò)；流水不會(huì)違歸宿而停下腳步，因?yàn)樗?jīng)流淌過(guò)；人不會(huì)為最終的死亡而哭泣，因?yàn)樗?jīng)享受過(guò)生命的真諦。所有的生命都在享受過(guò)程，享受過(guò)程本身就是幸福，就是成功。
享受過(guò)程才能排除雜念，變得專注。
愛(ài)迪生一次邀請(qǐng)朋友吃飯，但他正忙著研究，朋友等得不耐煩，就自己先吃了飯，等愛(ài)迪生想起再出去時(shí)，看到滿桌的剩飯剩菜，以為自己吃過(guò)了，又回到研究室。
因?yàn)橄硎苡谘芯康倪^(guò)程，他才能排除內(nèi)心雜念，甚至連吃飯都忘了。
與此類似的還有芭芭拉、麥克林致力于跳躍基因的研究；伏明霞放棄學(xué)位，一心跳水；李冰冰專注于表演。
無(wú)論是運(yùn)動(dòng)員，明星或是科學(xué)研究領(lǐng)域的偉人，他們都不是一味地為了結(jié)果而努力，而是僅僅全身地投入過(guò)程，排除了外界干擾，方能變能專注，引領(lǐng)人成功。
享受過(guò)程才能凈化心靈，獲得快樂(lè)。
尼克.胡哲，這個(gè)天生沒(méi)有四肢的畸形兒，所有人都稱他為怪物，但他樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)，享受自己還活著，還有健全的大腦，所以他單純地看待世界，一次次超越自己的極限，學(xué)習(xí)著，快樂(lè)著，幸福著。
而反觀當(dāng)今社會(huì)，有多少孩子厭學(xué)逃學(xué)？也許這其中有許多原因，但我想不懂享受學(xué)習(xí)的'過(guò)程應(yīng)該是最主要的原因之一。因?yàn)橹豢粗亟Y(jié)果，所以會(huì)患得患失，而無(wú)法享受真正的快樂(lè)了，更無(wú)法體會(huì)幸福。
有的人終其一生都在向目標(biāo)挺進(jìn)，放棄了沿途的風(fēng)景，終日活在懊惱里；有的人卻會(huì)享受過(guò)程，活在快樂(lè)與幸福里。前者一生只能碌碌無(wú)為，疲憊不堪，而后者卻體味成功與幸福�？偠灾屛覀儗W(xué)會(huì)享受過(guò)程吧，讓生命在過(guò)程里閃光！
享受過(guò)程作文13
成功，似乎人人都想取得它，可你是否想過(guò)，結(jié)果真的很重要嗎？享受取得成功的過(guò)程，有時(shí)比成功的結(jié)果更可貴。
九歲的我，曾也是個(gè)爭(zhēng)強(qiáng)好勝的小男生。剛?cè)氚嗉?jí)足球隊(duì)的我，在打比賽的時(shí)候使出渾身解數(shù)，一心只想拿到勝利。但經(jīng)常因?yàn)楣Ψ虿坏郊�，遭遇慘敗，初出茅廬的我曾多次遭受打擊。有時(shí)心情極度低落，一個(gè)人回到家生悶氣。爸爸看到了，就開導(dǎo)我說(shuō)：“兒子呀，比賽的結(jié)果其實(shí)都是浮云，比賽前你如果認(rèn)真訓(xùn)練了，比賽時(shí)你又是盡力去踢了，那就已經(jīng)很完美了，因?yàn)槟銓?duì)得起你的付出�！甭犕臧职值�.話，我覺(jué)得很有道理，同時(shí)也受到了極大的鼓舞。每次訓(xùn)練我都努力去練習(xí)，有時(shí)還偷偷觀察踢得好的同學(xué)的動(dòng)作，心里暗暗記下來(lái)，回家再一遍一遍地練習(xí)。漸漸地，我發(fā)現(xiàn)自己不再急躁了，不再爭(zhēng)強(qiáng)好勝了，而是能冷靜地去觀察比賽的形勢(shì)。尤其在爸爸的指導(dǎo)下，我的足球水平大有起色，我也漸漸成長(zhǎng)為足球場(chǎng)上的半個(gè)高手，尤其是爸爸教會(huì)我的大腳還挺厲害的。
其實(shí)，生活中有很多時(shí)候就和踢球一樣，有時(shí)候我們沒(méi)有必要太關(guān)注結(jié)果，而是用心地去享受過(guò)程。不要被眼前的成功所迷惑，也不要被暫時(shí)的失敗所打垮。我們要學(xué)會(huì)從成功中汲取經(jīng)驗(yàn)，從失敗中總結(jié)教訓(xùn)。這樣的成功才算是成功，這樣的失敗就是成功之母。
享受過(guò)程作文14
細(xì)小的種子長(zhǎng)成參天大樹，需要過(guò)程；萬(wàn)丈高樓拔地而起，也需要一個(gè)過(guò)程；從懵懂兒童到成熟睿智更需要一個(gè)過(guò)程。所以過(guò)程有時(shí)是無(wú)比重要的。
一位農(nóng)夫不重視過(guò)程只想要結(jié)果，結(jié)果一無(wú)所獲�！鞍蚊缰L(zhǎng)”的寓言故事告訴我們：凡事都有一個(gè)成長(zhǎng)的過(guò)程，我們是不能逾越的。
我小時(shí)候?qū)W跳繩的事也說(shuō)明了這個(gè)道理。
大約我五歲的時(shí)候，爸爸教我學(xué)跳繩。第一天：爸爸教我當(dāng)繩子在腳下?lián)u過(guò)時(shí)，雙腳向上跳起。我聽明白了，可是總是把握不好這個(gè)恰當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)，不是跳早了就是跳晚了，一天下來(lái)，我的腳都腫了。第五天我練習(xí)得能把握好跳的時(shí)機(jī)了，爸爸又開始教我雙手搖繩，可是不是手快較慢，就是腳快手慢，我于是又練習(xí)了幾天，才讓手和腳的配合協(xié)調(diào)。我從開始能跳好一個(gè)，到漸漸的'能跳好十個(gè)，一百個(gè)，經(jīng)過(guò)近一個(gè)月的練習(xí)，我終于可以自由、熟練的跳繩了。
我終于明白爸爸為什么老是讓我一項(xiàng)一項(xiàng)的都聯(lián)系好才正式讓我跳繩。而不象鄰居家的叔叔直接讓孩子跳繩。孩子跳不好就被大聲訓(xùn)斥，叔叔要得是看到孩子跳繩能跳好的結(jié)果。爸爸不僅教會(huì)我跳繩，還讓我明白跳繩的過(guò)程，及跳繩過(guò)程中每一步的技術(shù)要領(lǐng)，我把過(guò)程都做好了，自然得到了的結(jié)果。
學(xué)習(xí)跳繩，我不僅得到了成功地喜悅，更享受了過(guò)程的歡樂(lè)，過(guò)程真的很重要
享受過(guò)程作文15
麗江很美，讓人流連往返。它的美是在于我享受她的美的過(guò)程中完美展現(xiàn)的，有機(jī)會(huì)我還要來(lái)麗江，不僅是為了在親眼目睹它那充滿古典風(fēng)的美，更是為再如此如詩(shī)如畫的地方體驗(yàn)發(fā)現(xiàn)美的過(guò)程�！}記
小橋；流水；人家古道；西風(fēng)；瘦馬，沒(méi)有斷腸人，但，幽幽古韻依然縈繞整個(gè)麗江古城。夕陽(yáng)西下，古道上，斷腸人的痕跡全無(wú)，只有瘦馬拖起疲憊的軀體載著人兒漸漸遠(yuǎn)去的背影，搖曳在風(fēng)中，有一絲無(wú)奈。夕陽(yáng)的余光殘留在吊腳樓邊的溪水上，映出若隱若現(xiàn)的金色熒光，亦清晰亦朦朧，鞠一捧清溪水，輕輕搖晃，好似燦爛的金子靜憩在我臂彎。
即使是夜晚，麗江也能帶給我們不一樣的感覺(jué)。
燈光下，溪水混著若有若無(wú)的'光芒靜靜流淌。整個(gè)街道燈火通明，各家各戶的門口紅燈籠已點(diǎn)亮，總會(huì)讓人以為這里的今天是個(gè)特別的日子�？墒墙佑|久了才明白，這里的每個(gè)夜晚都是這樣張燈結(jié)彩、燈火輝煌，為那些想要一覽麗江夜景的游人朋友照亮前方的路。
夜里的麗江依然不失風(fēng)韻，更保持著濃濃的古典美，游人們下午休整了一會(huì)，晚上又開始逛逛古城或坐在酒吧發(fā)呆、品酒。我也目睹了那里的夜景，月色籠罩，我靜靜地行走在古道上，時(shí)不時(shí)踏進(jìn)民族商品店，選購(gòu)一些自己心儀的民間藝術(shù)品也很愜意的哦！
逛累了，我安靜的休整了一夜。第二天一早，我又漫步在清晨的雨水潤(rùn)濕的古道上。發(fā)現(xiàn)天空越發(fā)的藍(lán)，云朵形態(tài)各異，大多都擠在一起，在云之間的縫隙中也會(huì)不經(jīng)意的溢出一絲絲湛藍(lán)。迎面而來(lái)的微風(fēng)還雜夾著古韻和自然的氣息，輕輕捋過(guò)我的發(fā)絲，它淡淡的呼吸聲在我的耳邊徘徊。
一天又一天，我在麗江古城里一次又一次的發(fā)現(xiàn)和享受美的過(guò)程中，找到了真正的美。
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