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有時我也想任性作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的有時我也想任性作文，歡迎閱讀與收藏。
有時我也想任性作文1
有時，我也想任性一次，一向乖巧的我從來沒有想過叛逆，聽話的我從來沒有想過反抗；但老實(shí)的我有時也想任性一次。
小時候，望著柜臺上那心儀已久的“企鵝”，我心中有說不出的喜悅，相信我應(yīng)該很快就能得到它了。然而，媽媽的到來，卻使我失望。媽媽手里拿著本書，說：“只有好好讀書，將來有出息了，到時候想怎么玩都沒有人管你。”于是，我告別企鵝，接受書本，戀戀不舍地離去。仿佛心中失去了什么似的，我知道那是孩子應(yīng)有的'童真，卻被一雙大手緊緊地扼住了。
小學(xué)時�！皩Σ黄稹！蔽覞M臉自責(zé)的對不得不搬家的同桌說�？諝庵泻孟裼袩o盡的灰塵，嗆得我喘不過氣來。他默默地離去，漸小的身影慢慢地消失。我很不舍�！昂鸵粋�差生坐在一起，會影響你的成績。我去找老師，讓他換一個好生�！眿寢尩脑挿路鹪诙�，時時回響。一段珍貴的友誼就這樣扼殺在媽媽的手中。我難道連自己的友誼都不能擁有嗎？我默默無語。
中學(xué)時。暑假來臨之際，在“體育培訓(xùn)班”、“數(shù)學(xué)培訓(xùn)班”之間，我猶豫不決。我喜歡體育，可媽媽非讓我去“數(shù)學(xué)培訓(xùn)班”不可。我知道學(xué)習(xí)的重要性。我不是一個天資聰穎的孩子，我知道，想得到優(yōu)異的成績需要付出比別人多幾倍的勤奮和汗水。我顫抖了，顫抖于媽媽想讓我擺脫“農(nóng)民”兩個字的期望。
媽媽，對不起，就讓我任性一次吧！于是，我懷著滿心歡喜的心情走進(jìn)了“體育培訓(xùn)班”……
當(dāng)媽媽得知后，她沉默了。夜里，當(dāng)我起來小解時，經(jīng)過媽媽的房間，聽見媽媽的抽泣聲。我的心仿佛被萬箭穿過，滴血地痛。我做錯了什么？我竟然氣得媽媽如此的悲傷？我深深地自責(zé)著，但我真的錯了嗎？
睡夢中，企鵝搖搖擺擺地向我走來；闊別許久的同桌緊緊地?fù)肀е�；奔跑中的我盡情地沖刺……
我知道前方的路很坎坷，但我想走下去，用我自己的方式走下去，不再任人擺布。媽媽，我不會讓你失望的，請相信我……
清晨，張開雙臂，呼吸著自由的空氣。自由真好！
有時，我也想任性一次。
有時我也想任性作文2
記憶中，與母親促膝長談的次數(shù)為0，當(dāng)然，可能性也為0，兒時并不需要，年少時又不想要。
十六歲，叛逆與不滿交織的時期，我迷失了自我，為了尋找，開始叛逆，叫囂著顯示著不滿，逼自己長出一身的刺，讓鮮血淋漓來證明我的存在，漸漸地，桀驁不馴。
刺耳的`dj蔓延在家里的每個角落，屏幕上一輛紅色戰(zhàn)車不停地繞彎兒沖刺著，鍵盤隨著我指尖的節(jié)奏響動著……“oh！oh！快點(diǎn)……”嘴角不由自主地附和著。
“整天就知道玩游戲，作業(yè)寫了嗎？”隨著一聲“河?xùn)|獅吼”，我的“雅興”也大大減弱。“馬上就寫完了，煩不煩？”我也不甘示弱，以同分貝回敬給母親，本以為她會就此收手，不料她不僅提高了分貝，還走到我面前，以迅雷不及掩耳之勢關(guān)閉了屏幕。我心中的怒火發(fā)揮到了極致，硝煙四起……“以后不寫作業(yè)就不許玩游戲！”耳邊的斥責(zé)聲并未減弱，怎奈我叛逆心理也愈加強(qiáng)烈，鍵盤朝桌上狠狠一摔，轉(zhuǎn)身大喊：“憑什么管我，你以為你是誰�。 蹦赣H起先是沉默，而后用盡全身的力氣喊道：“我是你媽！”
是的，她是我媽！我無言以對，只得轉(zhuǎn)身朝門外跑去。淚水隨著我腳步的節(jié)奏涌動著……在門被我關(guān)上的那一刻，我的心也關(guān)上了。叛逆與困惑，反反復(fù)復(fù)，覆水難收……
來到喧囂的十字路口，喇叭聲與風(fēng)聲胡亂地交織著，天空灰的像剛哭過一樣，白云被淚染成了黑色，剛才的一幕幕不停地回放著，反反復(fù)復(fù)，自欺欺人……
十六歲，被叛逆與不滿編織的天空悶壓著我，好累，好累……突然好想放聲大唱，唱出內(nèi)心的不滿，而后，收起所謂的自尊，放下所謂的任性，拾撿起所謂的自尊，放下所謂的任性，拾揀起所謂的青春，包裹鋒芒，好想快步跑回家，推開家門，大喊：“媽！對不起……”
唉，有時，我也想收起任性。
有時我也想任性作文3
“葉子，是不會飛翔的翅膀，翅膀，是落在天上的葉子……”好羨慕那些個葉子呦！她們大笑著在風(fēng)中打著旋兒，互相追逐著，打鬧著……有時候，我也好想變成葉子呀！在風(fēng)中自由自在地飄蕩，也去任性一次。
沒有娃娃的童年
櫥窗前，有一雙眼睛，那是一雙滿載著期盼與渴望的眼睛。櫥窗里，有一些精致得挑不出一點(diǎn)瑕疵的芭比娃娃，她們在陽光泡泡的圍繞下，一件又一件地更換著各式各樣的帶著蕾絲花邊的小洋裙。她們的一舉手一投足，優(yōu)雅得像特有氣質(zhì)的貴族小姐，她們的一顰一笑，讓我聯(lián)想到開滿玫瑰花的庭院。她們的出現(xiàn)，讓我的心底泛出一層又一層的喜悅。
然而，母親卻捧著一堆幼兒教科書微笑著向我走來，說：“寶貝，來，多看看書，長大了才有出息，到時候，你想玩什么就玩什么……”于是，我不舍地轉(zhuǎn)過身，接過那一堆書，告別了櫥窗……
櫥窗前，再也沒有了那一雙眼睛，那一雙充滿期盼的眼睛。只剩下，一片孤寂的葉子，伴著風(fēng)兒，靜靜地飄落……
書寫自己的歲月
時光，被鬧鐘的齒輪碾成了粉末，我躲在世間的一角，用我自己的'語言書寫整個世界……我愛書法，甚至愛過自己的生命。因?yàn)�，只有它，才能讓我避開世間的喧囂。一個人，靜靜地書寫自己的歲月，細(xì)細(xì)地品味這一筆一畫的意義，品嘗著中國古典文化的韻味，我倍受感染與熏陶……
我懇求母親，讓我報書法培訓(xùn)班，她沉思片刻，終于還是點(diǎn)了頭，我按捺不住心里的激動，笑呀，跳呀……
當(dāng)我捧著寫好的對聯(lián)準(zhǔn)備遞給母親時，無意中聽到母親在房里對父親說的話：“要是當(dāng)初不讓她報書法班，報英語班的話，現(xiàn)在就不會這么癡迷書法，以至于英語這么差了……”我猛地一怔，對聯(lián)滑落在了地上，腦子里思緒翻滾，一片空白……我跑回了房間……
母親，我想用自己的方式走自己的路，不想再做您擺布的玩偶。
母親，您看，那些個可愛的葉子喲！在空中，畫出獨(dú)一無二的弧線，滑落……雖只是那一瞬間的美，但卻載著葉子的夢想，就像陽光里的泡泡，五彩繽紛……
母親，有時候，我也想任性一次！
有時我也想任性作文4
她叫“周末”，打小兒，我和她就是一對好朋友，親密無間，形影不離。
還記得我上小學(xué)時，總愛和她一起玩，去公園肆意地呼吸著新鮮的空氣，躺在草坪上仰望天空，描繪著云朵迷人的色彩�；蛘咭贿咈T著單車，一邊聽著mp3，迎著風(fēng)唱著歌，像一只無憂無慮、自由自在的鳥兒在屬于自己的世界里盡情翱翔。還經(jīng)常去圖書館品味書籍的芳香，大快朵頤著書里豐富的營養(yǎng)，和“周末”一同享受這美好的時光……
可漸漸地，她不再像以前那樣跟我親密無間了，她也不常來我家和我一起玩了。自從我上了初中，我倆的心就漸漸遠(yuǎn)了。這時候，另一個伙伴出現(xiàn)在我的世界里，她叫“考試”�！翱荚嚒钡娜司壧貏e好，她有一堆閨蜜：“作業(yè)”“排名”“壓力”，我三番五次任性地把她們拒之門外，可是爸媽還是樂意地迎接了她們。從此，我再也不能和“周末”經(jīng)常玩耍了，甚至連見一面都如登天山。我好幾次寫信給她，約她一起玩，可惜劈頭蓋臉的作業(yè)和補(bǔ)習(xí)班卻始終粘著我，壓著我喘不過氣來。我知道，那些和“周末”一起放肆，一起任性的時光已經(jīng)一去不復(fù)返了。
多少次漆黑的夜，我打開窗戶，任憑刺骨的寒風(fēng)宰割著我的臉頰，冷冷的疼。不，我應(yīng)該感謝風(fēng)，它吹干了我臉頰上的淚，雖然抹不去那淚痕；它愈合了我心上的縫，盡管遮不住那裂紋。我多想任性一次，讓我痛痛快快地打一場球，去跑步，去爬山！我多想任性一次，去感受采石磯和翠螺灣的美麗迷人，迎著翻滾的長江水大聲喊叫，感受江上的風(fēng)帶給我的微涼氣息！我多想任性一次，再回到童年的隨心所欲，天真甚至幼稚，沒有考試、作業(yè)、壓力，在暖洋洋的太陽下，和“周末”一起陶醉在夢想的世界里，我多想……“啪！”風(fēng)給了我一巴掌，把我從美妙的幻想拽回了殘酷的`現(xiàn)實(shí)。抬頭凝望著深邃的月光，“空虛寂寞冷”這五個字大概最符合我此時的心境了吧。
倏地，一朵巨大的烏云遮住了月亮的臉頰，夜空中只剩下微弱的星光，夜色更加撲朔迷離。此刻，耳邊傳來一股聲音：“有時，我想任性！晚安咯！”
我笑了，默默關(guān)上窗，躺在床上，很快進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。在夢里，我又看見“周末”樂呵呵的臉，她正在向我招手！我二話沒說，跑上前去……
有時我也想任性作文5
小時候最想干的事就是肆意妄為地向媽媽要垂誕已久的零食。幼兒園時候的我總是眼巴巴地看著超市柜臺架上擺著的琳瑯滿目的零食，十分不爭氣地猛咽口水。
大概是我的樣子十分可憐，媽媽就問：“蕊，你想吃什么”？
我眨巴著眼睛，口水馬上就要“飛流直下三千尺”了，但在看到價目表時，想了想媽媽精打細(xì)算擺弄手指的樣子。還是失望地?fù)u了搖頭，希望口水能自己長腿，重新飄回嘴里。好讓自己這幅“我其實(shí)不想要，我對它一點(diǎn)也不感興趣”的神態(tài)更加逼真一些。于是媽媽欣慰地摸了摸我的小腦袋瓜，假裝什么都看不懂一樣夸我是個懂事的乖寶寶，然后就可以帶著“看破紅塵心已老，人間正道是滄�！钡奈一丶伊�。
上小學(xué)時候的我，最想要的就是超市二樓貨架上那摞得高高的'故事書了，擁有一本童話書，是我當(dāng)時最大的愿望。但每次我拉拉媽媽的衣角，央求她買一本的時候。媽媽就會用那張左邊寫著“窮”、右邊寫著“你爸爸不讓”的臉同樣可憐地看著我，訴說著一個令人傷心欲絕的無言的故事。
這時我便可以可憐地看向服務(wù)員了，但是服務(wù)員堅定不移地把書分摞包起來，那矯健的身姿告訴我，不付錢買書是不可能看的，我是沒有一絲可能從超市里看完哪怕半本書的。不過封面還是可以讓我觀賞一下，如果這也能算提高閱讀水平的話。
后來，我多了一個弟弟。自從有了他的存在，我明白了任性的殺傷力是多么的大。
他可以在地上撒潑打滾，換來我從三歲開始就夢寐以求的滑板車；可以站在柜前不走，換來我打小就日思夜想的零食；可以躲在商店里不出來，換來我從小到大沒玩過的奧特曼模型。
有時候我也想任性一把，就像我那個令人頭疼的弟弟一樣，享受一把左擁零食右抱玩具的王子生活。但隨著慢慢長大，任性這個從未屬于過我的詞好像離我更遠(yuǎn)了些。“你都長大了”這個枷鎖鎖住了我想任性的欲望，只能裝作堅強(qiáng)實(shí)則淚眼汪汪地看著“任性”被“成長”拖走……
有時候，我不想長大。
有時候，我也想任性一次……
有時我也想任性作文6
雛鷹羽翼未滿前，只能跟隨父母飛翔�？此谱杂桑瑢�(shí)則在循著固定的軌跡。人又何嘗不同，受錮于父母的牢籠，只能循規(guī)蹈距。卻不知，也許下一步便是一片新天地。
我從小便被教導(dǎo)：不許在別人家串門，也不許帶朋友回家。我永遠(yuǎn)只能趴在窗戶上，看著伙伴騎自行車、跳繩亦或是在無人居住的老屋中捉迷藏。他們似乎總有說不清的新花樣，數(shù)不盡的新奇玩意兒。而我只能看著，暗自羨慕，暗自悲傷。
稍大一點(diǎn)，生活便被學(xué)業(yè)填滿。父母雖從不布置額外的作業(yè)，但我總有上不完的補(bǔ)習(xí)班。即使生活在這個不起眼的小縣城，我仍過著城市孩子們兩點(diǎn)一線的生活。每到周五同學(xué)們總愛商量著去哪兒玩。又或是一起打游戲、運(yùn)動。我卻只能在家和補(bǔ)習(xí)班之間來回奔波著。周末我只有半天時間來完成作業(yè)，其余時間便泡在補(bǔ)習(xí)班中。可即使我如此努力，學(xué)習(xí)上卻收獲甚微。我的成績并未長進(jìn)多少，可我?guī)缀趸ㄙM(fèi)了所有的課余時間來學(xué)習(xí)。這甩不掉的補(bǔ)習(xí)班一直跟隨著我到初中，場場考試如同千斤重?fù)?dān)壓在我身上。
我多想任性一回。扔掉包袱，痛快的玩一場。少年都有天馬行空的想象力。想著有騎輪箱的蜜兒帶我冒險，帶我坐著皮箱探訪森林。想著有笑貓一樣的神奇伙伴，帶給我快樂與驚奇。我的.幻想中有機(jī)智可愛的查理九世、頑皮機(jī)靈的四不像。更有那神秘的小王子和一身俠氣的虹貓藍(lán)兔。這才是孩子的童年。
我多想任性一回。在小時偷溜出家門，跟著伙伴一起跳房子，一起在亂石堆中撿石子，一起在老屋中捉迷藏。然而童年早已一去不返。夢終究是夢，與現(xiàn)實(shí)隔著一道跨越不過的鴻溝。
我多想任性一回。丟掉書本與作業(yè)，忘掉補(bǔ)習(xí)與考試。在周末去放風(fēng)，去聞花香，去看草木。為何在這大好時光里，我要被書本所束縛？我該笑、該奔跑。去追趕生活的星芒與陽光。誰不在年少時渴望一場自己的旅行？誰不想去瞭望遠(yuǎn)方？這是一個少年該有的夢，夢到自己生出翅膀，飛向希望。
可現(xiàn)實(shí)與幻想終有差距。我終究得日夜與書為伴，與作業(yè)為伍。可誰曾甘心放棄夢想？就像李銳所說，用當(dāng)下的拼搏，照亮突破自我的勇氣。終有一天我要實(shí)現(xiàn)夢想，去任性一回，去享受那大好時光！
有時我也想任性作文7
聽話的我一直是父母心中的期望，過去他們無法做的事情把一切交給了今天的孩子，一路上，含著委屈的苦水，學(xué)習(xí)成為莫大的壓力，有時，我也任性一回。
盼望著，盼望著，美好的暑假終于到來了，頓時感覺天更藍(lán)了，草更綠了，小鳥的鳴叫是如此悅耳，甚至制定漫長的暑假游玩計劃忙得樂不開支。然而，這一切都讓父母的一句話全部破滅了，他們語重心長打著學(xué)習(xí)的旗號幫我報了一個個暑假培訓(xùn)班，不由得我選擇，因?yàn)槲覜]有選擇的權(quán)利。第二天，背上學(xué)習(xí)資料，無奈踏上去往補(bǔ)習(xí)班的.路上。鄰居家的孩子和叔叔阿姨收拾東西準(zhǔn)備去海邊玩，我的朋友打電話來和我講述著在北京的樂趣。漸漸地，天空變得灰白，小草在路邊毫無生氣地倒下�！盀槭裁吹姑沟挠肋h(yuǎn)是我，憑什么父母完不成的愿望要托付給我完成？我真想做回普通的孩子，去做自己喜歡的做的事情��！”我的心哭號著，那孩子本該有的童真，被一雙無形的雙手緊緊扼祝
總是走著父母為我選擇的路，感覺夢想是如此遙遠(yuǎn)，甚至遙不可及，有時，我真想掙脫父母的束縛，好好任性一回。
周末，難得今天父母不在家，感覺心中有說不出的舒坦，這下真的可以不顧父母嘮叨盡情地玩電腦了，激動的心情讓我無法平息，我奔入房間，沒等坐下手已經(jīng)按下了開關(guān)，我興奮地等待，感覺那短短的幾十秒是如此漫長，就在快開好時，卻驚訝發(fā)現(xiàn)電腦已經(jīng)上了密碼。我的心涼了，望著四堵白色墻壁，看著桌面上堆著滿滿的復(fù)習(xí)資料，腦海中又回響著父母的強(qiáng)聒不舍，鼻子一酸，淚水順著臉頰滑落下來�！斑@還是我的家嗎？我感嘆這一切，而得到的只是無聲的回應(yīng)。
我知道父母為了我的前途任勞任怨，但我用我自己方式去走我的人生路，而不是成為任人擺布的玩偶，我長大了，我要做我愛做的事。即使所選擇的道路坎坷，我也要堅強(qiáng)走下去，獨(dú)自面對人生的風(fēng)風(fēng)雨雨。
躺在廣闊的綠茵，拋開討厭的壓力，感受涼風(fēng)的吹拂，呼吸自由的空氣。有時，我真想任性一次。
有時我也想任性作文8
從小時起，懂事的孩子會得到表揚(yáng)，而調(diào)皮的任性的孩子會得到批評。因此，我們從小就被要求聽話。如今，我十四歲了。這幾年里我一直都是別人口中“懂事的乖孩子”，但有時，我也想任性。
升入初二，不但功課難度加大了許多，還新加了物理和化學(xué)。由于我似乎天生比別人笨，媽媽只能給我報課外班來彌補(bǔ)智商上的缺陷。于是，我的日常生活便成了三點(diǎn)一線：學(xué)校，課外班，家。
周三，我上的是數(shù)學(xué)課外班。一想到上完三個小時的課后還要回家寫作業(yè)，我不禁心如死灰。走向北門，穿過操場，一陣寒風(fēng)劃過臉頰，我加快了腳步。旗桿上的紅旗無精打采地掛著，被風(fēng)一次次拍向旗桿，發(fā)出“呼啦呼啦”的聲音。綠草如茵的操場上，五顏六色的觀眾席前，同學(xué)們踢著足球，跑來跑去。他們跑著，跳著，笑著，嚷著，激動的叫喊聲此起彼伏。我在一旁羨慕地，默默地看著他們與他們相比，我的世界仿佛只是灰色。這一切只是為了成績，但成績不好又會怎么樣呢？那時，我真想任性地打電話告訴媽媽：這課我不上了！我不要好成績了！別人有的就退了課，我也要退！但我的腳步依然在向前邁著，理智終究還是戰(zhàn)勝了沖動，成績到底還是最重要的�。�
三個小時后，我拖著昏昏欲睡的身軀回到了家中。數(shù)學(xué)，語文，英語…一張張卷子，一頁頁書都被我翻過，時針逐漸轉(zhuǎn)向了十一點(diǎn)。窗外一片寂靜，沒有風(fēng)聲。家里也只有我簽字筆劃過紙張的聲音。從積累本中抬起頭來，我嘆了一口氣。那時，我真想任性一次，一天不寫積累。大家都會偶爾不寫作業(yè)，為什么我不能呢？再說了，明天再補(bǔ)上今天的不就好了嗎？我剛要合上積累本，眼神就瞟到了旁邊的`《駱駝祥子》。周老師的話回響在我的腦海里：“不寫作業(yè)就是懶惰的表現(xiàn)，懶惰就是墮落的第一步”。我突然意識到，我的任性，只是懶惰的種子在心里發(fā)芽的過程，我不能任由它長大。于是，我又翻開了積累本，繼續(xù)默寫古文。
一個學(xué)段后，捧著手中的獎狀，我十分欣慰自己當(dāng)初沒有任性，也有了發(fā)自內(nèi)心的自豪。
雖然，有時我也想任性，但我不會任性。我不會因任性而自甘墮闊，我也不會因別人的影響而變得懶惰。因?yàn)槲矣兄芾蠋煹恼佌伣虒?dǎo)，也有收獲之后的喜悅和自豪激勵著我在自律的道路上堅持走下去。
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