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我的書包作文(通用15篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的我的書包作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的書包作文1
“叮鈴鈴……叮鈴鈴……”聽,我的鬧鐘書包又在催我起床了。
以前我在一本魔法書上看到，說今后可以設(shè)計出一種裝有鬧鐘的書包，當(dāng)時我就想要是我能擁有一款這樣的書包該多好啊。
今年在我生日那天，媽媽給了我一個驚喜，送給我這款鬧鐘書包，我的夢想成真了，我如獲至寶的摟在懷里，久久不肯放下，爸爸見狀，笑著說：“萱萱，你的表情可以用什么詞來形容呢？”我略加思索，“愛不釋手！”爸爸媽媽都笑著連連點頭。
這個書包和普通書包看起來雖然沒有什么區(qū)別，但你們可別小看它，它可具有環(huán)境分辨功能，就是只在家里有這個鬧鐘功能，而且是一次把時間設(shè)定好就可以。
鬧鐘書包自從來到我家，它每天都準(zhǔn)時提醒我起床，害的我想睡個懶覺都不行。如果我想賴床，它就用它的“神功” ------獨一無二的“美食誘惑”來對待我！因為鬧鐘書包知道我特喜歡吃水果，在我不起床的時候拿起香甜誘人的水果放在我鼻子邊，聞著這股香甜味，我以最快的.速度從溫暖的被窩里鉆出來。
可是，時間長了，我失去了新鮮感，有時它還影響我睡懶覺，我厭煩極了。
有一天，我想安安靜靜的睡個懶覺，不想被它吵醒，于是，睡覺前我把它放在客廳。可是，早上剛剛六點半，書包的鈴聲就神不知鬼不覺的踩著秒針 “溜”進了我的房間。
“叮鈴鈴......叮鈴鈴......小懶蟲起床啦。”鬧鐘又開始催我了，我極不情愿的坐起來，揉揉惺忪的睡眼，再看看書包上的時鐘，剛好六點半，我不得不起床，洗漱完后，拿起我的語文書，開始大聲朗讀......
就這樣，每天早上，鬧鐘書包把我從舒服的被窩里準(zhǔn)時叫起來，讀英語、讀語文、讀課外書......經(jīng)過一段時間的努力,我的語文成績有了很大的提高，英語在我們班上名列前茅，這個鬧鐘書包真是讓我受益匪淺，現(xiàn)在它已成為我生活中密不可分的好朋友。
這就是我的最愛——鬧鐘書包。
我的書包作文2
我有一個親密至極、形影不離的小伙伴，你們知道是誰嗎？它就是我每天上學(xué)背的書包。
我的書包是“大嘴猴”牌的，它是我上四年級買的，至今已經(jīng)用了一年多的時間啦。雖然，它陪伴在我身邊的時間不算長，但是我已經(jīng)深深喜歡上了它。
它整體的顏色是深藍(lán)色。書包前面有不規(guī)則的淺藍(lán)色、紅色的五角星和白色的骷髏裝扮在上面，拉鏈也是深藍(lán)色的。后面的雙肩背帶也是由紅色、淺藍(lán)色、深藍(lán)色和白色組成。在書包前面的右下角鑲嵌著一個“大嘴猴”的標(biāo)志，神氣十足，可愛極了！
書包的材質(zhì)是尼龍布料的，摸上去滑滑，很舒服。這種布料可以防濕。如果下雨了，雨水打在書包上，書包表面上看上去是濕的，可是到家后，雨水就會自動消失了。它長50厘米，寬29厘米，重4千克，十分輕巧。后面是一個由四塊海綿組成的舒服背墊，背起來可以使背部均勻受力，不覺得沉重。
我和我的小伙伴朝夕相處，因為它就是我的一個“百寶箱”。它的.兩側(cè)各有一個小兜，我喜歡一邊放水壺，一邊放雨傘；它的第一層有上中下三個大小不一的兜，里面分別放著跳繩、紙巾和紅領(lǐng)巾；第二層是一個大口袋，打開一看，你會發(fā)現(xiàn)它就是知識的海洋，也是書本文具的家。在大口袋里面的前面有一個帶拉鏈的布袋，里面裝有手工用品；后面有兩層硬的透明塑料夾板，里面放著我每天讀的課外書；中間的大口袋里裝著數(shù)學(xué)、英語和語文三課的學(xué)具袋，以及筆袋，我每天都會把它整理得整整齊齊的，方便我取出任何學(xué)習(xí)用具。每天我到了學(xué)校把它放在課桌上，它好像在對我說：“小主人，上課要認(rèn)真聽講，積極發(fā)言，書寫要規(guī)范喲！”回到家里，它又好像對我說：“小主人，今天收獲很多，一定要多做練習(xí)，把知識掌握牢固，再做好預(yù)習(xí)的功課，才可以出去玩喲！”我也非常珍惜它，定期給它洗澡，讓它總是干干凈凈的，這就是我和書包的故事。
我的書包雖然很普通，一直默默無聞地陪伴著我。但是，書包里承載著許多知識，開闊了我的眼界，我會好好珍惜它！
我的書包作文3
書包，是學(xué)習(xí)中必不可少的學(xué)習(xí)工具，但它同時也是我們傳遞親情的信物。我的第一個書包，是在我五歲那年我外婆送我的，雖然已殘舊不堪，但是我一直把它珍藏在我的抽屜里。
有一天晚上，我們一家人一起出去散步，偶然間，我看到了路邊的櫥窗里掛著一個小書包，那個書包是紅藍(lán)相間的，上面點綴著很多小星星，還有一個史努比的圖案，十分亮眼。我馬上動了心，隔著櫥窗直勾勾的看著那個書包，拉扯著媽媽的衣服年代，爸爸媽媽都在為生活努力奮斗，家里十分拮據(jù)，省吃儉用的`，爸媽連給自己買件衣服都舍不得，更不要說買下那個書包了，因此我的書包都是外婆一針一線縫出來的布包。說：“媽媽，你能給我買那個書包嗎？”媽媽走過去，看了看那個書包的價格，臉?biāo)⒌囊幌戮桶琢耍紫聛韺ξ艺f：“這個書包有點小貴，要不我們改天再買吧！”可我當(dāng)時并不懂什么是貴，也不懂金錢的價值。
在當(dāng)時那個看到同齡人都有一個漂亮的小書包，我心里十分羨慕，所以我大吵大鬧，拽著媽媽不肯走，可媽媽的立場十分堅定，絲毫不為我的眼淚所動，我跟書包的距離近在咫尺卻遠(yuǎn)在天涯。漸漸的，我把這個書包忘記了，可當(dāng)時在場的外婆卻默默地將它記住了，從未忘記過。
在我五歲生日那天，外婆笑瞇瞇地看著我，“小不點，今天是你的生日哦”，她神秘兮兮的把禮物藏在身后，“你猜猜外婆送什么給你？”“外婆送的我都喜歡！”我乖巧的回答。當(dāng)我看到外婆送的禮物是自己夢寐以求的書包時，我欣喜若狂，開心的一蹦三尺高�！皩O女，你以后一定要好好學(xué)習(xí)啊，外婆沒有文化，什么都不懂，你一定要走出山村，去看看外面的世界。”外婆語重心長的對我說。
現(xiàn)在這個書包已經(jīng)快淪為“土包”了，但我仍舍不得扔掉它。
每當(dāng)我看到這個書包，我就仿佛看到了外婆對我的殷切期望。當(dāng)我背上書包時，我感到背上沉甸甸的，不是書包中那一摞摞的書本，而是我肩上背負(fù)著全家的期望�，F(xiàn)在市面上的書包各種各樣，樣式新穎多彩，可我換的新書包卻覺得怎么也不及外婆送我的那個書包。那個書包不僅為我打開了知識之門，而且也承載了一份溫暖的親情。
書包，是一份知識，是一份親情，是一份責(zé)任，更是家人寄托的期望，我愿意永遠(yuǎn)背著我的小書包行走在求知的路上。
我的書包作文4
花花綠綠的書包里藏著是什么呢？是知識，是書本，是你的成長記錄。不同的人有不同的書包。有的是辛酸，有的是快樂……而我的書包里藏著一個美麗的故事哦！
時間猶如一把尺子可以衡量奮斗者的前程；時間猶如一架天平可以稱量奮斗者的質(zhì)量；時間猶如一條馬鞭，可以鞭打我們走向成功；時間猶如一面戰(zhàn)鼓，可以加快我們前進的步伐。時間可以……但時間也不可以挽留那美好的故事回憶，那藏在我書包里的一個美麗的故事。
記得那是初二年上學(xué)期的時候我，我們進行了一次期中考測試，我考得糟糕透了�？吹侥菑垙埩钊耸质目季恚茄劾锊紳M血絲的老師，耳邊回響著家中父母親的斥罵，我哭了。我任那淚水流在我的臉上，直到流到嘴邊感到一種澀澀的味兒。放學(xué)了，我背著沉重的書包，踏著沉重的步伐走往回家的路上，心里像吊了十五個水同——七十八下。十分害怕想著回家又得吃“竹鞭抄肉竹”了。等著我的是那一聲一聲的斥罵……
到了家中我直走進了臥室并把門關(guān)了。隨手又把沉甸甸的書包一仍，扒在床上再一次淚流滿目。這一切的一切似乎都被母親看在眼里疼在心里，她或許懂得了什么，理解了什么。令我十分驚訝的是這次母親并沒有說我什么、斥罵我。想著書包里那一張張被我揉成一團塞在書包的一個角落的考卷，我覺得這次太對不起父母親了。第二天進班里打開書包發(fā)現(xiàn)了一封信，那是媽媽編織的一個美麗的故事。她告訴了我很多，給予了我勇氣、信心、重新振作的力量，讓我拿起了那揉成一團的考卷再次分析原因、認(rèn)真總結(jié)。
我的`書包里藏著一個美麗的故事哦。這故事使我回憶起了，認(rèn)識到了母愛是懷里的乳汁，吮著它香甜甜的，上學(xué)后，母愛是藏在書包里的，背著它，沉甸甸的，長大后，母愛是藏在枕頭里的，擁著它，愛意綿綿。
我沉甸甸的書包藏著一個美麗的故事��！
我的書包作文5
“快遲到了，趕緊起來！”咦？這熟悉的聲音怎么變得這么響亮？我睜開眼睛發(fā)現(xiàn)周圍的一切都變了，原來的小床、書桌…………變成了一堆高大的書本！我透過一束微光看見書本封面寫著“張馨月”幾個字，哦！原來我變小，現(xiàn)在正躺在書包里呢！
接著，一個頭發(fā)蓬亂的人映入我的眼簾，她往書包里塞了幾本書，擠得我都快喘不過來氣來了。我仔細(xì)一瞧，嘿！那人怎么長得和我一摸一樣？身上還穿著我的衣服。漸漸的那人消失在我的.視線中，往房間外走去。
過了一會兒，那人又進來了，我躲在語文書后面，“暗中觀察”，她手里拿著一些零食，偷偷摸摸地向書包走來。我心想她該不會是外星人派來破壞地球的吧？要不怎么這么小心，生怕被別人發(fā)現(xiàn)。但是很快我又否定了這個想法，因為那個人把零食藏在書包里的夾層里！行為舉止也和我一模一樣！她應(yīng)該就是我了。
“我”背上書包準(zhǔn)備去上學(xué)了，藏在書包里的我也在這顛簸中來到了學(xué)校。迷迷糊糊地睜開了眼睛，唉？我怎么睡著了？外面不再是房間，早已變成了學(xué)校。“張馨月我的橡皮掉你書包里了，你幫我撿一下�！焙玫�。”說話間，一個大手伸進了書包里，那只手在書包中抓來抓去，險些把我也抓上去。
呆在書包里真無聊！我在書中來回穿梭，哎呀！什么東西這么扎腳，我一看原來是餅干屑啊！真惡心！我順著書包往上爬，看見她正在聽課，無聊的我只好藏在書包里，等待放學(xué)，就這樣我又睡著了。
顛簸中我回到家里，只見，“我”把書包一丟，在一瞬間我從縫里掉了出來，眼看我掉到地下了，我不禁尖叫了一聲……我以為自己不行了，睜開眼睛自己正躺在小床上，��！原來全是一場夢呀！這時，媽媽進來叫我起床，我像往日一樣，吃飯，上學(xué)……但那個夢卻一直讓我記憶猶新，因為她讓我認(rèn)識到了自己的另一面，也讓我有所改變！
我的書包作文6
記得小時候，有次和媽媽一起出去逛街時，偶然發(fā)現(xiàn)有許多孩子都背著大大小小花花綠綠的“小長方塊”。便指著問媽媽：“這是什么？”“這是書包。”記得那時，我仰起一臉期待與渴望說：“那，我什么時候也能有個書包呢？”
后來，我真的有了一個書包——在我問這話的不久，媽媽覺得我乖了些，出去玩也不會大喊大鬧了，便給我買了個小書包——是一只吹趴趴的七星瓢蟲，兩個小觸角在頭上頂著，里面裝著幾本兒童繪本，我的水瓶和一兩根棒棒糖。那時，小小的我背著小小的書包，走在不同地區(qū)的大街小巷上……
就這樣晃過了一兩年，媽媽又給我買了個新書包，是一個大些的粉色書包，里邊除了我的一些書和一些吃的外，還有一雙舞蹈鞋，每到假期，我便背著它去上舞蹈課。
忘了是四歲還是三歲的尾巴，不知怎么的，我再沒上過舞蹈課。五年一閃而過，我背上了新的書包，上小學(xué)去了。
那時，我終于有了一個真正的書包，我高興地雀躍了一天。書包是一個彩色的有棱有角的.長方體，上面印著我當(dāng)時最喜歡的卡通形象，里面裝滿了各種文具與課本，有點兒重，但，我依然覺得很輕。
小學(xué)的生活亦是快樂的，記得那時，一下校車，我便背著書包撲進爺爺奶奶懷里，然后牽著他們的手，一邊走一邊絮絮叨叨地說著學(xué)校的事，時不時停下來打開書包，拿出課本把剛學(xué)的課文讀給他們聽。
現(xiàn)在，我上初中了，住校了。不再天天背著書包到處走，而是將它掛在我的椅背上，而它的里面也不再放著有我以前經(jīng)常放的稀奇古怪的小玩意和各種文具，而是厚厚的沉甸甸的書籍，但即使它被裝的這樣滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)�，我卻仍覺得它缺少了一些東西……
時間是個魔法師，因為他，我的每一天都與上一天相比有所變化，而我的書包也是如此，也許有一天，我會被愈發(fā)沉重的書包壓得喘不過氣來，希望那時，我依然能想起曾經(jīng)的自己無比懇切地對母親說：“那，我什么時候也能有書包呢？”
我的書包作文7
我有一個小巧精致的書包，是阿姨在我生日的時候給我買的。
我的書包很漂亮。它是由紅布制成的。前面有一個卡通動物。叫“SN0BY”。它是一只可愛的小狗。它在玩滑板車，像一個精力充沛的運動員。
雖然我的書包很小，但它是一個寶袋，可以裝很多東西，比如課本、鉛筆盒和作文書我的書包總是鼓鼓的，像一只飽餐一頓的小肥豬。雖然里面有很多東西，但它總是很努力，從不抱怨。
我的書包是藍(lán)色的，圖案是天線寶寶。書包左右各有一個小口袋，用來裝小東西。小口袋外面也有圖案。
我應(yīng)該每天帶著我的書包，因為它里面有我的.書。書很有用，我的書包也很有用。
我喜歡我的書包。
走在繁華的大街上，各種書包琳瑯滿目。在校園里，學(xué)生也喜歡用書包作為身份的象征。我的書包最搶眼，是因為它特別的“樣子”，和一段難忘的“歷史”。
小學(xué)六年級的時候，一個貴州來的女生被轉(zhuǎn)到她班。她的父母來我們工廠工作，所以她在這里上學(xué)。當(dāng)她第一次來我們班時，她出丑了。她站在講臺上，低下頭，用濃重的貴州口音說：“大家好，我叫張。紅桃。以后請多多指教�！�。有的同學(xué)故意找茬說：“你叫什么名字？”骯臟的心？還不如叫獼猴桃！”臉色漲紅。之后我有幸和她做了同桌。可惜我和她溝通有些困難，所以我們很少溝通。直到有一天，她帶了一個書包。說實話，那個書包很丑。不知道是什么材質(zhì)，除了綠中帶紅，點綴著幾朵深黃色的花，背帶是藍(lán)色的。她笑著問我：“這個書包好看嗎？”我無奈地說，“挺好的�！彼樕系谋砬樽兊酶娱_朗。
時光飛逝，一年過去了，她說父母要回去了。她說她會給我一份禮物。她從抽屜里拿出書包遞給我。她說：“上次你說這個書包好看，我給你了�！蔽艺f我接受不了，她用那種不可抗拒的眼神看著我。我猶豫了一會兒，接受了。她走后，我仔細(xì)觀察了一下書包。原來這是染麻手工編織的。我覺得更值錢。
現(xiàn)在，我不在乎同學(xué)異樣的眼光和嘲諷。我用那個書包裝著我喜歡的東西，也裝著沉重的友誼。
書包不是身份的象征，而是友誼的見證。我會永遠(yuǎn)珍藏！
我的書包作文8
書包陪著我們度過一個個春夏秋冬，一個個學(xué)期，是我們的好伙伴。
看！這是我的書包，顏色鮮艷、款式新奇，是我學(xué)習(xí)的好幫手，也是我生活中必不可少的一部分。
我的書包長約四十五厘米，寬約三十六厘米，在書包家族中可以算是“大哥”了。別以為我書包外面一片淺藍(lán)，它就是淺藍(lán)色的，不要被他的外表所蒙蔽，其實他還有“深藏不露”的一面——它里面是粉紅色的領(lǐng)地，外族都不得入侵。由外朝內(nèi) 看，就像是在一片大海里遨游又突然進入了一個粉色系的少女房間。書包外面的“大�！鄙线�有不少彩色的桃心，這是書包的“顏值擔(dān)當(dāng)”，沒了這個，書包肯定要比別的書包遜色幾分。書包中上方還有一個印著漂亮圖案的別針，讓書包看起來靚靚的。
我的書包有好幾個“大肚子”，像個有大度量的“父母官”，大多數(shù)書包的度量都和它沒得比。書包正下方有個長方形袋子，是書包的小肚皮，我的筆袋每天快樂地生活在里面。別針上面有一條粉紅色的`拉鏈，拉開拉鏈，里面是個正方形的袋子，我把它作為筆記本和草稿本的家。在我的書包兩側(cè)分別有一個圓柱形的小袋子，左側(cè)放水，右側(cè)放紅領(lǐng)巾�，F(xiàn)在，該介紹書包里的實力擔(dān)當(dāng)——書包的“身體”啦，這個“身體”只比書包的面積少一點兒，拉開拉鏈，便看到一本本書安安靜靜地“躺”在里面，隨時準(zhǔn)備工作的樣子。我的書包可謂是“袋里藏袋”，最大的袋子里，前面有一個用布網(wǎng)圍住的地方，后面是一個隔膜，只要把隔膜上面那個拉鏈拉開，就會發(fā)現(xiàn)里面的一個小世界，不仔細(xì)觀察，還發(fā)現(xiàn)不了了！
書包背面有兩個背帶，背帶正面是藍(lán)色的布，反面是有一個個小洞的絲布。背帶正上方有一個提手，不想背書包時提著也可以，里面有幾塊海綿，假如你用力按一下，它就會縮進去，再慢慢地彈回來，柔軟度非常高。
我喜歡我的書包，它陪著我度過一個個春夏秋冬，一個個學(xué)期，是我的好伙伴，我非常喜歡它。
我的書包作文9
我是一個被掛在書包專賣店的白色惡魔書包.所以沒人買我.終于有一天，我被我的主人買去了我是一個白色惡魔的書包，我有一個標(biāo)記是我的小主人給我縫上去的。我有四層，我的第一大層主人把她的書輕輕的放進去，生怕弄疼我，主人很愛惜我每次都放很少東西。
我的第二層放主人的小東西，有時候主人一些很美麗的東西，我原本是個白色惡魔書包，我被主人裝飾了一番。我的主人一個星期給我洗一次香噴噴的澡，感覺自己的主人這么溫柔細(xì)心，真是太幸福了。她怕我摔壞了，把我放到既有陽光也比較低一點的地方，下面還放了小綿被，生怕我掉下來。
我的第一層有一個小袋子，主人把它拿來放零花錢，我的第三層主人拿來放文具盒和筆。
我不禁想到：這個主人可真好呀！每周都給我洗一個香澡，但是每次遇到?jīng)_洗，我身上的顏色就變淡了，沒想到主人不但不討厭我，還細(xì)心的為我上色。主人第一次把我背到學(xué)校時，同學(xué)們都諷刺我，都說主人是惡魔才買我！說主人眼光差，主人還是很喜歡我。
星期一到了主人把我裝飾成另一個自己的'我（黑色花紋）。帶到學(xué)校。同學(xué)們都夸我更好看了，更漂亮。
我的住處是我主人精心給我買的加上手工做的房子。不久房子被弄壞了。我的主人只好把我放到主人床上的小書架，給了我一番棉被。
好景不長，一批一批更新的書包上市了，主人又是一個追求潮流，走在時尚前端的人，必定會買新包的。
果不其然，主人買了一個金色發(fā)光的雙肩包，對它寵愛有加，我則被拋在一旁，每天看著主人冷漠我，卻疼愛其它的包，我的心猶如破碎一般，傷痛無比。由于現(xiàn)在包的質(zhì)量越來越差，那個雙肩包沒過多久就壞了。
主人重新把我洗干凈，又把我捧在手上，對我說：“雖然現(xiàn)在的包好看，但質(zhì)量都不如你，還是你最好了，我再也不會拋棄你了！”主人重新把我背上，我感受到了主人對我深深的疼愛！
我的書包作文10
我的書包像一座大山，每次上學(xué)我背上心愛的書包都?xì)獯跤�，腰酸腿痛，不背書包又怕老師批評，怎么辦呢？對了，必須給他減肥了。
星期五晚上，我像往常一樣，背著重重的書包回到家，累的腿一拐一拐的。剛到家，只聽撲通一聲，書包就被我砸到了沙發(fā)上，沙發(fā)登時砸出了一個大坑�？匆娚嘲l(fā)的尷尬樣子，他好像在對我說，小主人你太壞了，瞧你把我砸的`。我趕快把書包里的東西都倒了出來，哇還不少，亂七八糟，堆成了一座小山。
好整理書包，現(xiàn)在開始。說干就干，我先找我的語文書，咦，我的語文書呢？我眉頭一皺，不會是忘學(xué)校了，不可能，還是再找找吧。我一扒，啊！原來藏在最底下，嗯，語文老師挺嚴(yán)厲，可是語文書挺調(diào)皮，還會給我捉迷藏呢！我把他拉了出來，又找起數(shù)學(xué)和英語課本。我用火眼金睛找到了數(shù)學(xué)和英語課本，頓時洋洋得意。
突然，一道黑影出現(xiàn)了，他搶了我的數(shù)學(xué)課本，我定睛一看，原來是鄰居家的小孩兒。我像一道光一樣飛過去，只聽咔嚓一聲，數(shù)學(xué)書就撕破了，我只好拿起膠布，把數(shù)學(xué)書粘成了一個木乃伊，像一個傷兵，很抱歉，數(shù)學(xué)書，你不要生氣就好。我小心翼翼的把數(shù)學(xué)書也裝進了書包的里層。最后我找到了所有的學(xué)習(xí)資料和作業(yè)本。真不想把他們裝到書包里，每天都得寫，但是又無可奈何呀！就剩一些手工材料和用具，怎么辦？裝還是不裝，裝了，書包又變得鼓鼓的。想了半天，還是把它們戀戀不舍地放到了書桌上。
喲，有用的東西裝完了，沙發(fā)上最后還剩下一堆垃圾，有演草本、語文作業(yè)本、數(shù)學(xué)作業(yè)本和以前的卷子，我把卷子放進卷子袋里，其他的都請到垃圾桶。垃圾桶這下吃的飽飽的，好像對著我咪咪笑呢！
我背上書包試一試，感覺身輕如燕，神清氣爽，看著扁扁的書包，心中美滋滋的。
整理書包挺簡單的，我決定以后每星期給書包減肥一次，這樣就不會那么沉，真好。
我的書包作文11
幼兒園，學(xué)前班，小學(xué)，初中……一次次分別，一次次不舍，每次分別淚水都會頑皮的爬上眼眶。而這十年來，唯一被我忽略的卻是陪伴我已久的我的書包，它們默默地陪伴了我十年之久�？伤鼈儏s被我一次次無情的拋棄。
那天，放學(xué)到家的我已經(jīng)是疲憊不堪。剛進屋門書包便被我隨便的丟在了一邊，換鞋進屋的時候，它還被我無情的踢了一腳。它便像個受氣包一樣，躺在了一邊。我行我素得走到了媽媽身邊。
“媽媽！我餓了！快餓死了！我要吃飯！”媽媽疼愛得走到了我身邊，拍拍我的小腦袋。
“我去，我這就去�！币唤z慈愛的笑容掛在了她的嘴邊�？梢赞D(zhuǎn)眼卻看見了書包仍然倒在那。心里暗罵了一句好煞風(fēng)景！討厭！明天就把你丟掉！要你干嗎啊！那么沉！而這一刻的書包又好像在心底掛了一絲委屈，又好像不是委屈，是任命。令我不禁想起了以前用過的那些書包。哪個不是喜新厭舊，用幾天不是故意弄壞就是叫媽媽換掉。然后把它們丟進角落。我發(fā)瘋似得找那些被我都角落的書包。就在這一瞬間，我看到了它們被我丟棄時的委屈�？匆娝鼈兊纳砩夏切┍晃夜室庥眯〉秳濋_的`口子，看見了還嶄新的它們被我丟掉的不甘。我的后悔與內(nèi)疚，也在這一瞬間一起涌上了我的心頭。媽媽走過來靜靜的安慰我，告訴我：“不要傷心今后你和書包的時光還有好多呢！”我擦干眼淚，看了媽媽一眼，然后仔仔細(xì)細(xì)認(rèn)認(rèn)真真的把那些陪伴過我的書包收起來。裝進我的小箱子里。然后我又把我現(xiàn)在的書包，撿起來，把書都拿出來，把被我忽略的書包認(rèn)認(rèn)真真的洗了一遍，此時的書包好像不再像以前那樣的任命，委屈。而是開心，高興。
今晚躺在床上的我，今晚是如此的開心。我找了被我遺忘多年的朋友。我在心里默念：對不起書包，我忽略了你十年，我要用你與我今后的時光彌補我對你的忽略……
我的書包作文12
剛上一年級時，媽媽給我買了個藍(lán)色的書包。背帶是黑色的，旁邊有一個網(wǎng)子，用來給我裝水杯。另外一邊可以放一些筆、尺子、橡皮等文具用品，偶爾我也會用來裝一些小玩意兒。這個書包陪伴我度過了許多難忘的時光。
有一次數(shù)學(xué)考試，我考了60分。我驚恐地望著我的卷子，再看看同桌的分?jǐn)?shù)，我的天，映入眼簾的，是我羨慕不已的90分。我頓時驚呆了，我已經(jīng)想到了回家后慘不忍睹的畫面，我將會被揍成什么樣子呢？我抬頭望天，不住地叫苦：“這回肯定完蛋了，我該怎么辦呢？”我將試卷折成了一個小方塊，把它塞在我的書包最底部。背起書包，我怏怏不樂地回到家里。趁著媽媽還沒有回來，我把卷子從書包底部迅速掏出，藏到了書桌的抽屜里，趕緊把作業(yè)寫完，上床睡覺。我終于安下心來，倒霉的一天終于才算熬了過去。
嘗到了在書包中偷藏東西的甜頭，第二天我又想做一件壞事。
我從家里放錢的地方，以閃電般的速度，拿出一張十元紙幣，依然塞進書包的最底部，然后快速走出家門。到了學(xué)校的`門口，我立刻跑到小賣部用這十元錢買了樂高，藏在書包之中，用拉鏈拉緊。中午學(xué)校放學(xué)，我回到家里，媽媽正站在門口，疾言厲色地問我：“樂軒，今天你是不是偷偷地拿走了十元錢？”在家里，我是天不怕地不怕，最怕我那嚴(yán)厲的媽。我的小心臟就像要從喉嚨管里蹦出來似的，不敢隱瞞下去，只好把事情的經(jīng)過一五一十地說了出來。媽媽見我主動承認(rèn)了錯誤，便沒有責(zé)怪我，讓我好好保管樂高。
我還有一個嗜好，那就是貪吃。有時候我喜歡將零食偷偷藏在書包中，上課的時候，趁老師不注意，將手伸進悄悄地伸進書包之中，抓出一把，再神不知鬼不覺地塞進嘴里，先把零食用口水濡濕，咀嚼時便發(fā)不出任何聲音了。有時同桌見了，也與我一起“犯案”。書包便成了我們上課時最隱蔽的補給箱。每每嘴饞，都躲開老師的目光，偷偷從書包中汲取“快樂”。
我的書包陪我度過了無數(shù)次風(fēng)風(fēng)雨雨，見證過了我或成功或失敗的考試，見證過了我每次犯下的錯事，也見證了我與朋友間快樂的往事。無論如何，每每瞧見我的書包，總會覺得它和我是那么親密，它承載了我太多的甜美回憶。我也應(yīng)該不負(fù)書包的不離不棄，將學(xué)習(xí)進行到底！
我的書包作文13
我有一個形影不離的好伙伴，它就是——我的書包。它是我媽媽給我買的。如今，這個書包已經(jīng)陪伴我三年了，它是我學(xué)習(xí)上的好助手。
我的書包是淺藍(lán)色的，它一共有四層，有一層是附加的。書包是流線型的，上面還有一個帥氣的圖案，他就是人見人愛花，見花開的米老鼠了。當(dāng)我取得好成績時，他就對我微笑，好像在祝賀我，當(dāng)我傷心時，他也對我微笑，好像在安慰我。
拉開我書包上的第一層里面裝的是我的課外書，有《伊索寓言》、《格林童話》、《湯姆·索亞歷險記》，等課外書，里面都有精采的故事，這些故事讓我明白了許多道理，后面來拉開我書包上的第二層，里面放著我的文具袋，我的文具袋是綠藍(lán)色的上面寫了我的班級和姓名，還有一行英文MINISO，它的意思是迷你的。也就是說“很小”，但是由我看來它其實不小，里面裝著我不少的文具，有被我削的很尖的鉛筆，還有上面標(biāo)著尺寸的尺子，還有色彩鮮艷的水彩筆，還有涂擦萬物的涂改帶，還有很多在學(xué)習(xí)上用得上的許多文具，后面來拉開我書包的第三層，第三層是所有層里最大的，里面裝狀我的各種課本，里面分為兩層，一層是大的，一層是小的，大的層里裝著我所有的課本，小的層里裝的是我的.小本子，分別有大雙線、小雙線、大練習(xí)、小練習(xí)、生字本。
后面來拉開我書包的最后一層，也是我書包上最小的層，里面裝著我的零用錢和閱讀存折，我每一次看收的日期和看的數(shù)，還有剩于的頁數(shù)還有書的名字，都要清清楚楚的記在上面，并還要父母的簽名或同學(xué)的簽名來證明你這次確實看書了。
最后把這個書包一直珍藏下來，就算壞了，我也會一直珍藏，因為是它給我的學(xué)習(xí)生活中增添了無窮的色彩，也是它陪伴了我三年，就是因為這樣，我就永遠(yuǎn)不會丟棄它，也不會忘記它。
我的書包作文14
我用了整整一個暑假的時間，發(fā)明了一個‘智能信息書包”，取名為“松松”。
“松松”的體積只有一本《小學(xué)生字典》那么大，重量只有300克。你別看它小，它的本領(lǐng)可大了!每天清晨，它總是按我事先告訴它的時間，準(zhǔn)時把我叫醒。吃過早餐，我背起“松松”高高興興地上學(xué)去。當(dāng)我騎車行駛在馬路上時，遇到同學(xué)，我剛想開口說話，“松松”好像知道了我的心思，便馬上提醒我說:“騎車時不要說話�！�
到了學(xué)校，我一進教室，同學(xué)們就都圍了上來，好奇地研究我新發(fā)明的“智能信息書包”。我驕傲地說:“我的‘松松’可棒啦!它有許多功能呢!比如提示、語音感應(yīng)、課文儲存、紅外線觀察、錄音、錄像、復(fù)讀……”聽了我的介紹.同學(xué)們的'臉上都流露出羨慕的神色。上課鈴響了，這是一節(jié)語文課，我把書包放在桌子上，打開顯示屏，對著話筒說:‘‘語文’’它便自動顯示出這節(jié)語文課的內(nèi)容。老師開始講課了，我馬上按下了錄音鍵。聽老師講到精彩的地方，我又按下了錄像鍵，把老師講課的神態(tài)、動作全都錄了下來。一節(jié)課布良決結(jié)束了，老師布置了家庭作業(yè)，我又按下備忘鍵。
放學(xué)回家，我剛打開電視機，想看一會兒電視節(jié)目，“松松，，的紅外線掃描儀就敏銳地感覺到了，它提示我說:“先做作業(yè)，再看電視。”它說得有道理，我不能反駁，只好關(guān)了電視回房間寫作業(yè)。
我做作業(yè)的時候，碰到不會做的地方，就打開書包里的錄音再聽一次。作業(yè)做完了，想到今天老師精彩的講課，我又打開錄像看了起來�！爸魅耍埬苏�，保持正常距離，保護好自己的視力�！碑�(dāng)我眼睛離屏幕太近時，“松松”又向我提意見了。我馬上改變了坐姿。
“松松”是我學(xué)習(xí)上的好幫手，也是我誤抄卜生活的好朋友。我要把它不斷地改進，使它具有更多的功能，然后交給最現(xiàn)代化的大工廠生產(chǎn)。我要讓所有的小朋友擺脫沉重的書包，全都用上我新發(fā)明的“智能信息書包”。
我的書包作文15
我是一個書包，我是一個快樂又悲傷的書包。為什么？請認(rèn)真聽我說。
從我出生開始，我就被掛在商店的頂層。那天，當(dāng)我睜開朦朧的睡眠時，我感覺自己的身體急劇下降。我想：有地震嗎？我小心翼翼地睜開眼睛，才知道是店主把我?guī)ё吡��？吹揭粋�男的雙手抱起我，用眼神看著我，說，這個書包真好看�！拔颐媲坝幸幻骁R子，透過鏡子我知道自己是什么樣子：一個迷彩書包。看到那個人給了店主79塊錢，我不禁驚呼：我值這么多錢！所以在我的字典里，還有一個詞——小主人。
在未來，我的小主人成為我生命中不可或缺的'一員。他也定期給我“洗澡”——每周五回來，然后背著我去上學(xué)。
那時候我太開心了，每天陪著小主人上下學(xué)。然而，好景不長，我。
隨著小主人一天天長大，他越來越不在乎我了。他天天和我打架，掃地的時候拿我當(dāng)擋箭牌。我最不能忘記的是那段時間。
那天，小師傅背著我去上學(xué)。到了教室，小主人把我放在桌子上，坐在桌子上和別人說話。說到書包，同學(xué)們都跟小師傅說：“你的書包是百年古董�！比缓笏麄兇笮ζ饋怼Ｐ≈魅四樇t了，說：“有什么大不了的？大不了不要！”之后，我把身上的書拿出來，扔到地上，踩了我的腳，把我抱起來扔進垃圾桶。小師傅笑著對同學(xué)說：“怎么樣？我要回家買個新的。”我忍不住在垃圾桶里流下傷心的眼淚。我在里面呆了很久。最后，一輛垃圾車把我?guī)У搅死鴪�。我環(huán)顧四周，突然看到幾個刺眼的大字：垃圾處理站。我不禁想：我都成廢物了！所以希望“垃圾處理站”能處理掉我。終于有一天，輪到我治療了，機器把我劈開，洗干凈，縫好。我又是新書包了！我還在那家店。我期待一個能照顧好我，能買我的人。但是有一天，我看到我“前世”的小主人又來了，用他的小食指指著我。我心里驚呼：沒有。
我的生活又變得如此無聊。
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