當我面對困難的時候作文（通用36篇）
無論是身處學校還是步入社會，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的當我面對困難的時候作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
當我面對困難的時候作文 1
當我面對困難的時候，是愛激勵我成功；當我面對困難的時候，是媽媽耐心的話語激勵我成功；當我面對困難的時候，是同學的加油聲，激勵我成功。
昨天下午我們班舉行了跳繩預賽，快要輪到我的時候，我心里緊張的像揣了小兔子一樣砰砰亂跳，王老師喊“預備"時候，我深深的吸了一口氣，閉上眼睛，讓自己鎮(zhèn)靜下來，隨著一聲：“開始”我飛快地甩動著手臂，讓繩子轉動起來，跳著跳著我的`腳突然抽筋了，疼痛讓我想放棄比賽，我不由地放慢了速度，這時只聽見身后的韓飛雁大聲說：“張怡楠，你快跳呀，時間不多了，張怡楠我相信你，你一定行，堅持吧，堅持就會勝利�！甭犕觏n飛雁說的話以后，我鼓起了勇氣，克服了疼痛，又加快了速度，跳了起來。短暫的比賽結束了，雖然今天我沒有其他同學跳的好，但是，心里剎那間充滿了一個新的信念，就是我戰(zhàn)勝了自己。在比賽時腿抽筋的那一剎那，這是鼓勵和成功在向我發(fā)起挑戰(zhàn)，而我勝利了，我用行動來證明了自己的能力。看看身邊的同學們，分散的走到王老師的跟前的時候，而我卻自己獨自坐到了一邊，大聲的喊道：“我，戰(zhàn)勝了困難，獲得了勝利。
通過昨天的預賽，我深深地明白了一個道理：“當你遙望困難的時候，它就像珠穆朗瑪峰，是不可能到達的頂峰；當你面對困難的時候，它就只是一座小土丘；當你戰(zhàn)勝困難的時候，它可以匍匐在你腳下”，我大聲地對自己說：“面對困難，不要害怕，勇往直前！”
當我面對困難的時候作文 2
我幼年是很調皮、很讓人頭疼的。在我爸爸媽媽臉上幾乎每天都寫著大大的無奈。
那年正值夏季，烈日炎炎。我感冒了，每天呆呆地望著爸爸媽媽從冰箱里拿出冰鎮(zhèn)西瓜，在我面前大口大口地吃。西瓜汁冰冰的，甜甜的，饞得我直流口水。我就不信了，他們不給我吃，我就在他們面前鬧，他們依然無動于衷。
我只有冰箱的一半高，但西瓜在上一層。怎么辦？怎么辦？我慌了，一直轉來轉去，猶如一只迷路的昆蟲�！安恍�！我一定要吃西瓜！”我堅定地對自己說。望望四周，我的目光聚焦在小凳子上，心里喜出望外。我像見了寶貝似的，朝凳子奔去，凳子沉沉的，搬動起來十分費事，累得我全身出汗，汗水在臉上流下來。拼盡全力把凳子舉了起來。沒走幾步，就摔了個“狗啃泥”。我用小手在身上“嗒嗒”拍了幾下，又把小凳子拿起來，經歷了拿凳子的艱辛，終于把它搬到了冰箱旁。我搖搖晃晃地站上凳子，要打開冰箱門，沒想到，自己力氣太小了，根本打不開。我就不信了。心里不服氣。我雙手放在門上，用力地啦，使出渾身解數，冰箱門依然紋絲不動。我還是對西瓜耿耿于懷，繼續(xù)拉著門，腦洞里想著美味可口的'西瓜，不知哪里來的力量，冰箱門終于被我打開了！我欣喜若狂，立馬抱出一小瓣西瓜，坐在凳子上津津有味地吃起來。冰箱敞開著，像是看著我吃西瓜。我心里美滋滋的。吃完西瓜，把瓜皮又放進冰箱，拿出另一瓣，繼續(xù)啃著。
直到媽媽來了。
當我面對困難的時候作文 3
放棄了，放棄了一切。挫折，打敗了我。倒下后，再也站不起來。
籃球在我手里失去了溫度，變得冰涼無比，再也找不到那熟悉的感覺了。只感到一瞬間從巔峰墜落到了谷底。以前覺得沒什么值得我去怕，或者，被某件事打倒。但，這次，挫折把我折磨的死去活來，倒下后，再站不起來。
有一個段子說得好：“在哪里跌倒，就要在哪里睡上一百年。”現在，我就是這樣。
睡一覺后，大不了放棄籃球，放棄運動，再也不去研究什么行云流水的運球動作了，安安靜靜地做個美少女，再也不做什么籃球夢了！
少了籃球，世界變得安寧，再沒有什么歡聲笑語，沒有上籃、運球那熟悉的.聲音了。
可是，耐不住寂寞，還想重新拾起籃球。卻總是害怕，聽不到籃球進網的聲音和冰涼的觸感。
拿起手機，播放起音樂�！胺艞壛�，抓住了，挫折算什么？”忽然，一個視頻吸引住了我：一個小男孩被車禍奪去了雙腿，但他并沒有被挫折打倒。雖然，老天爺一次次的戲弄他，但他都咬著呀堅持了下來，成了世界上最強壯的人。那個小男孩面對挫折時都能那樣，我為什么不能？何況，他失去的更多。
這個故事激勵了我，重新抱起了籃球，走到熟悉的地方……（籃球場上又多了一個矯健的身影。）
面對挫折時，前方或許有陰影，（但別握，勇敢沖過去，堅持下去，）迎接我們的就是陽光！
當我面對困難的時候作文 4
在成功的道路上，每個人都會遇到困難，是選擇臨陣脫逃，還是選擇勇敢面對？我毅然選擇了后者，做困難面前的“強者”
今年暑假，媽媽不知道從哪兒給我?guī)Щ貋硪粡垟祵W卷子我很不情愿不知不覺的開始做起來。剛開始題很簡單，心里非常得意，臉部表情尤其豐富，嘴角露出一絲微笑，可還沒有等我笑完的時候，一個“攔路虎”擋在面前。我臉部的表情也霎時“晴轉多云”，我簡單的做了一邊，沒有結果，這個時候，我突然有了一個想放棄的'想法，手中的筆也不知
我首先找出數學書，把書中講過的公式、概念結合著書上的例題，認真的看了看，讀了讀，有仔細地想了想，仍然沒有結果。我又有點灰心了，而且鼻子一酸，好像要哭，這時媽媽的話猶在耳邊響起，我甩了甩頭，用手把鼻子擰了一下，咬咬牙，心想我一定能“自力更生”。這次我沒有馬上在演算紙上列算式，而是坐在座位上，腦子里想放電影一樣翻閱剛才看到的公式，回想老師講過的一些解題方法，突然靈光一閃，我高興的拿起筆在演草紙上寫下了一道算式，之后小心翼翼的走好每一步，最后經過我不懈的努力，終于取得了成功，我的心情像地里久旱的小苗喝到了春雨，甜滋滋、清爽爽，高興極了。
通過這件事，我體會到了，當遇到困難時，只要我么勇敢的面對，就會迎刃而解，做困難面前的“強者”！
什么時候就放了下來。媽媽這是正好進來，按出了我的心思，就鼓勵我是哦：“遇到困難不能退縮，俗話說得好，困難像彈簧，你弱它就強，你強他就弱，你難道想被“老虎”吃掉嗎？相信自己，你一定會是個強者�！甭犕陭寢尩脑�，我有充滿了信心，拿起筆，從新開始“戰(zhàn)斗”。
當我面對困難的時候作文 5
當我面對困難的時候，我會怎樣？是像那些偉人一樣一次次地去面對困難，還是只會選擇逃避，我無法知道，但接下來發(fā)生的那件事讓我得出了結論。
窗外一片漆黑，月光被厚實的云霧遮住了，寒風呼嘯，嬌嫩的花兒沒有了太陽的庇護，只能在此忍受著這不近人情的寒風的虐待。屋內也是一片漆黑，伸手不見五指，桌上的那盞臺燈，被我關掉了，我坐在書桌前，靜靜地梳理著我那雜亂的愁緒。
看著眼前那道我始終解不出來的'數學題，煩躁的心緒慢慢涌上心頭。我不禁想問：為何這道題這么的難，是上天給我的懲罰嗎？慢慢的，我想放棄了，那盞被我打開的臺燈，我又想再次關掉了，隨著練習本上的字越來越亂，我的思路也越來越亂。正當我想放棄時，腦海里的一個聲音突然出現：這就想放棄了？不，不能，你要堅持下去。此時堅持和放棄這兩種信念同時出現，他們就像天使和惡魔，讓我放棄的是披著天使外衣的惡魔，讓我堅持的有著惡魔樣貌的天使，他們形成岔路口出現在我面前。我討厭選擇題，可現在問題已經出現。經過長時間的思想斗爭，有著惡魔樣貌的天使勝利了，最終我選擇了堅持下去。如果連這點小困難我都要逃避，我還能做些什么？我在心中一遍遍地告訴自己。
此時的窗外，呼嘯的寒風不見了，也許是因為它也不舍得看著這些嬌嫩的花兒在這受凍吧！那盞臺燈依舊亮著，在書桌上盡職盡責地完成它的使命，這道數學題終于解開了，原來，它也并不是那么的艱難。
當我面對困難的時候，我選擇了堅持，現在這道人生難題，我也有了答案。這樣小小的事，讓我收獲了在分岔路上走下去的勇氣。
當我面對困難的時候作文 6
每個人都有遇到困難的時候，每個人都有解決困難的辦法，而我，當我面對困難的時候，我會想盡一切辦法，來解決困難。有時，困難是非常大的一個問號，怎么想都想不出來；有時，困難則像一個省略號，讓我們去尋找消失的困難，這樣我們就可以從一個個困難中，得到解決的辦法，從一個個辦法中，得到許許多多的知識。這時候，再回首走過的路，我們會發(fā)現，一個個的困難只不過是一個個擋在路上的巨石，只要突破它，你將是最強的！
當我面對困難的時候，我會首先想想困難的弱點在哪里，再想想突破困難的辦法，如果困難太巨大，那么我們就可以先把這個巨大的困難變成一個個小小的困難，然后再一個個的突破，最后取得成功。
就和我聯電子琴一樣，一開始，好多好多的困難便擺在了我的面前，由于我不太喜歡整天坐在電子琴旁邊練，可是媽媽為了讓我不被老師批評，所以只好讓我干我不想干的事情，所以，第一個困難，便是要克制住想喝水和想吃東西的毛病，所以，每一次想喝水、吃東西的時候，媽媽會不讓我去，并且會對我說：“等你練完琴的時候，才能吃喝，如果你在學校上課的'時候也要喝水吃東西老師肯定不允許，練琴也是如此，也要像在學校上課一樣，等到下了課才能吃喝�！蔽衣犃酥缓霉怨缘睦^續(xù)坐在電子琴旁練琴。我一直不懈努力，堅持著，堅持不懈的練。直到練到了上四年級我的電子琴生涯就告一段落， 而同學們聽到我練電子琴到了十級，都非常羨慕我，我終于把一個巨大的困難給突破了！
這就是我面對困難的時候的做法。
當我面對困難的時候作文 7
當遇到困難的時候你會怎么辦？是選擇放棄，還是選擇堅持？我想在你們心中已經有答案了。如果要讓我選，我肯定選擇堅持，因為媽媽曾對我說過：遇到困難要堅持不懈，努力克服。
在學習和生活中，我們往往會遇到各種困難。有一次，我就遇到了許多困難。
那一天晚上，我把作業(yè)寫完了。但是媽媽又額外布置了一張卷子，我一看卷子就暈了，上面全是計算和應用題。我不想做了，但是像媽媽這樣的人總是愛發(fā)脾氣，我要是不做，她又該生氣了。沒辦法，我只好乖乖的做了，于是我開始埋頭苦寫。前面的計算還算簡單，可是到了后面的應用題就難了，我有幾道題不會做。怎么辦呢？我想了半天還是不會。于是我靜下心來繼續(xù)想，突然腦中閃過媽媽說過的話：遇到困難要堅持不懈，努力克服。而且我的.腦中又想到了解決應用題的好幫手：線段圖。這下我興高采烈，拿起筆畫了起來，不一會兒，這些難題都被我攻克了，我可高興了。
寫完題后，我叫媽媽過來幫我對對答案，（因為媽媽手中有卷子的答案）媽媽坐在椅子上一題一題認真的看著，當檢查一半時，媽媽皺了一下眉頭說：“這道題做錯了吧！”我看了之后不好意思的笑了，原來是我忘記約分了，我總是這樣。我改過之后，媽媽繼續(xù)看完，滿意的笑了笑便離開了。
現在我也常常遇到困難，而這時，我也總會想起媽媽對我說的話。作文
當我面對困難的時候作文 8
“困難像彈簧，看你強不強，你強它就弱，你弱它就強�！边@句話說得可相當不錯，困難的強弱就在于你怎么看它了，只有堅持不懈才有機會成功，這一點我可是深有體會。
周六，老爸讓我做一張試卷，他想試試我的“功力”有沒有減退，并說：“如果你這次考得還可以，明天請你吃自助餐！”“好！”我一蹦三尺高，平時一毛不拔的`老爸竟放出“天價豪賭”，這怎么能不讓我滿心歡喜呢？老爸給了卷子，我滿懷自信地開始答題，“唰，唰，唰”做得非常快，可是我剛得意不久，就碰到了一只“攔路虎”：今年五月份中，某市陰天比晴天少三分之一，雨天比晴天少五分之三，該市有幾天晴天？
剛讀一遍，思路就不知道飛到哪里了，再讀一遍還沒讀懂，一般在這時，我肯定舉手投降，可今天嘛，不大一樣。我在草稿紙上畫了又畫，寫了又寫，還是沒思路。
要不？放棄？不行不行！對一題是一分，怎么能放棄呢？繼續(xù)想。
咦？我的思維碰撞了，擦出了靈感火花，咦？老師不是說，多用方程解嗎？也許可以試試！我的筆飛速地書寫著，我的思路也飛速地運轉著。
“哈哈！本天才做出來了！”當我沾沾自喜時，發(fā)現這題只是一只紙老虎，不過心里好舒暢！克服了困難就是這種感覺吧！
爸爸的諾言兌現了，當我吃著自助餐時，有種說不出來的甜蜜。當你面對困難的時候，你會退縮嗎？不！困難像彈簧，看你強不強，你強它就弱，你弱它就強！
當我面對困難的時候作文 9
面對困難是一種勇氣。當你面對困難的時候，就會有一種勇氣降臨于心頭。這樣，面對困難時就會有信心。有了信心，有了勇氣，你是不是想面對困難呢？
面對困難不僅可以讓自己積極向上，還能讓自己心情愉快，而不會杞人憂天。平常一個人面容憔悴，就會讓人覺得他有什么煩心事久久不能解決。而一個人如果英姿颯爽，大家就覺得他十分有活力，好像就沒有解決不了的問題。所以，面對困難可以讓我們信心十足，完成所有事情。
我也曾經面對過困難。有一天，我想打電話借聶嘉燁一本書�？墒俏揖褪菦]有信心，媽媽也不給我打。我最后一咬牙：“豁出去了，就打一次吧！”結果，我打了電話以后，聶嘉燁的媽媽竟然欣然接受了。我很高興，認為自己克服了一個困難。但媽媽告訴我：人生中到處都有絆腳石，困難也不計其數。所以一定要克服困難，不要留下后遺癥。還有一次，我在二年級的時候將練字本弄丟了。不敢到圖書室去借。有一天，我鼓足了勇氣去圖書室找老師借本子。令我意外的是，我不僅把本子借到了，還收到了老師的`表揚。其實，面對困難就是這么簡單。
事后我就在想：難道面對困難這么簡單嗎？當你邁出那一步的時候，就想到去面對困難。其實，面對困難只需要一句話或一個行動，就可以解決問題。但為什么很多人還是不敢呢，是因為他們沒有信心。
面對困難，其實很簡單。只需要信心勇氣和一顆炙熱的心。
當我面對困難的時候作文 10
人生的道路總是會有挫折和坎坷的，每個人的道路都不是一帆風順的，我們經常會遇到困難。
我就遇到過許多困難，又在學習上的困難，家庭中的困難……有一次我有幾道題不會做，心里很著急，可是媽媽又不在，更是著急了，我這人有個特點，喜歡依賴別人，可是當沒有人依賴的時候，我啥題都會了，這不，絞盡腦汁想了一想，終于會了，可是有些題我實在不會，就從網上查，有些題我實在不會了，就只好向同學請教了，媽媽回來說以后她就要經常出差或者旅游，要不然我就光依賴她了，又不然光。我的耐力不夠好，長跑就成了我的克星，運動會上的五十乘八，我?guī)缀趺看味际堑箶档�，而且跑完后累得不得了，游泳也不行，憋氣憋不了很長時間，因此不能游很長的時間，教練讓我們到深水區(qū)去游泳，我每一次都失敗了，結果我每天都害怕去學游泳，恨不得馬上學完這十天，每次去學的時候我都在發(fā)抖，每次出來的'時候我的松了一口氣。
我們遇到了困難要鎮(zhèn)定，不能著急，我每一次都很平靜（嘿嘿！那是表面上的，其實心里已經慌了），我就使勁克制住自己。有的時候實在忍不住了，就暴跳如雷，然后嘴里就光嘟囔著怎么辦呀，怎么辦呀……有的困難的破解方法就是嘗試，想起在一二年級的時候，那時候體育課上經常比賽跳繩，我總是跳不好，就絕望了，最后在爸爸媽媽的鼓勵下，我很快就會了各種各樣的花式，大姑說我還不會走就先會跑了。
每個人都會遇到困難，沒個人都會因為困難而發(fā)愁或著急，我們不要懼怕困難，一定要克服困難。
當我面對困難的時候作文 11
那天，我?guī)е鴿M懷的好心情和朋友一起去公園玩。
“可以走了嗎？”朋友問我。我推著嶄新的自行車出了家門。“哇，這輛自行車好漂亮呀！”朋友驚嘆道�！斑@可是我爸送我的生日禮物”，我得意地說。我和朋友騎著自行車出發(fā)了。
到了公園，看見有一個人在畫玫瑰。我驚嘆道：“哇，這玫瑰畫得好好看呀，您應該是個美術老師吧�！碑嬅倒宓娜嘶卮穑骸拔铱刹皇敲佬g老師。”
抬頭看了看天空，又看了看這畫中的玫瑰，心情變得更加好了。我從自行車上拿出風箏，正準備放，看見天空移來一團團的烏云。那個人還在畫玫瑰，就對他說：“快走吧，快要下大雨了，玫瑰花被雨淋濕了就不好了。”他點了點頭。
我騎上自行車，和朋友一起騎走了。騎到半路，車子不能騎了，我就讓朋友先回家，讓我爸爸過來。到處都是雨的世界。豆大的雨點潑了下來，我的`全身都濕了。我看見那個畫玫瑰的人也跑了過來，他看見了我，問：“小朋友，你怎么還不走呀？雨都下得這么大了�！蔽一卮穑骸笆迨�，我的自行車壞了。”他放下那幅畫，又看了看我的自行車，說道：“原來是鏈條掉了，我來幫你修�！彼蘖艘粫䞍�，自行車就修好了。我騎上自行車，對叔叔說：“謝謝您，您快走吧，這么好看的玫瑰畫被淋濕了就不好了�！彼珠_始跑了。
畫玫瑰的叔叔幫我解決了這個困難，他的玫瑰從此栽在了我的心里。
當我面對困難的時候作文 12
每個人對困難的看法都不會一致，而在我看來，困難是人生中不可或缺的一部分，沒有困難的人生，是不完整，不充實的。
初三以來，學業(yè)不斷加重，學習也不斷深入，我發(fā)現我所面對的，不再是初一初二的簡單計算，我所面臨的是更加困難的題目。
眾多困難中，困擾我最久也是我記憶最深刻的，非數學中的二次函數不可了。記得那一次考試，一條又一條的拋物線似無數條觸手禁錮著我的'思維，面對他們，曾經數學考試“一路通關”的我竟無計可施，沒辦法，只好束手就擒。
那次考試，我僅得到了79分，那鮮紅的分數，似一把無形的利刃刺穿我的心�？粗赃叺耐瑢W好成績，我下定決心：一定要攻克二次函數！
從此，我一頭鉆入題海，尋找通關的金鑰匙。旭日東升，是我朗朗書聲；烈日當頭，是我埋頭苦干；夕陽西下，是我的執(zhí)筆描勒。一道一道難題擺在我面前，我以不懈的堅持，頑強的斗志將它們一一攻破。
終于，我掌握了二次函數的各種解題思路，輔助線做法。這時的二次函數，又好似一條條優(yōu)美的曲線，引領著我前行。后來老師又考了一次二次函數，我再也沒有上一次的迷茫、煩躁，取而代之的是輕松、愉快。我以堅定的信心飛快地完成了試卷。公布成績，我拿到了我二次函數的第一次滿分！
我面對困難時沒有退縮，我戰(zhàn)勝了它！每一個困難，不論是微不足道，還是驚天動地，如果堅定信念，持之以恒，相信自己，成功不會遲到。
面對困難，沒有選擇，唯有堅持，才有可能到達勝利的彼岸！
當我面對困難的時候作文 13
在我們的學習、生活中，往往要面對諸多的挫折和打擊。當我們面對困難的時候，我們不能退縮，要向桃花心木那樣克服困難，努力生長。
記得四年級的一次考試，考試完我就有一種不祥的預感。當試卷發(fā)下來時，我的內心一片昏暗。我從來沒有考過這樣的成績，我難過的想哭，不知道怎么和家長交代。有的同學在背后嘲笑我說:“嘿！她不是一直第一名嗎？這次怎么回事？以前的成績都是抄來的吧”！這使我心灰意冷，更加重了我思想上的負擔，我整天悶悶不樂，茶不思飯不想，體重直線下降，媽媽急得團團轉。后來，老師找我談心，談心后老師示意我看報紙。我拿起報紙看見了一個醒目的'標題：孫楊是如何站在世界泳壇冠軍之上的。我的眼睛一下瞪大了，我?guī)е闷嫘目戳讼氯ァ?/p>
讀完后，我發(fā)現失敗是成功之母，孫楊也經歷過很大的失敗，但是他沒有放棄一直努力，當他打敗了一個個對手時，終于站在了領獎臺上，為祖國爭了光！”
和孫楊相比，我遇到的這點困難又算什么呢？我吃了一大口水果，急忙坐在書桌前把上周落下的知識功課全都一一補上。從哪里摔倒就要從哪里爬起來，我把那次的試卷又重新做了一遍，找到了失利的原因。終于經過我的一番努力，在不久的月考中，我又拿到了第一名的好成績，贏得了老師和同學們的認可。
不管我們在生活中遇到什么樣的困難，都不能喪失信心，更不能放棄。如果在寒冷的冬天放棄了堅持，那么就不可能看到春天的花朵。我們應該向桃花心木那樣努力克服困難，把根扎在更深的泥土之中，長成一棵百年大樹。
當我面對困難的時候作文 14
困難，大家都遇到過吧?但是面對困難的時候，每個人的情況不一樣結果也不一樣�，F在，說說當我面對困難的時候吧。
那次，我讓媽媽帶我去學溜冰。
來到溜冰場，只見場上熱鬧非凡，好多小朋友像一只只小鳥在歡快地飛翔，我真是羨慕極了。迫不及待地換上溜冰鞋，誰知穿好鞋剛一站起來，就“咚”地摔倒了，我急忙用手撐著地面想爬起來，可腳剛一著地就滑了出去，再次摔倒了。再爬，腳還是滑出去，感覺腳底下像是涂了一層油，滑滑的'怎么也用不上勁。我無可奈何地坐在地上，狼狽極了。媽媽見狀急忙過來，把我抱著扶起來，我坐在場邊的椅子上，不敢再隨便站起來。
媽媽問笑著問：“還學不學了?”我看看媽媽，再看看小朋友們自由自在的身影，我不服氣，我不信自己學不會!于是，我再次進入溜冰場，緊緊地抓住場邊的扶欄，小心翼翼地控制著自己的腳，努力不讓它滑出去，慢慢地我找到了一點感覺，終于學會了站立，雖然還不太穩(wěn)，但總算能站住了。接下來開始學滑行，我讓媽媽抓住我的手，慢慢地向前移，誰知腳剛一移動，竟又控制不住，重重地摔倒了，但我不放棄，爬起來再學!就這樣，我邊學邊摔，摔了不計其數，早已經汗流浹背，但我仍一心一意地練習著，不知不覺地我終于可以一個人慢慢向前滑動了!我開心極了。
通過溜冰我懂得了，當面對困難的時候，只要知難而進、堅持不懈地努力，成功就一定屬于你!
當我面對困難的時候作文 15
任何一個有意識的動物都會有遇到困難的時候，人類就更不用說了，每個人都會遇到各種各樣的困難，我也不例外。小時候，老師經常說：“困難像彈簧，你強它就弱，你弱它就強�！边@是事實，如果害怕困難一昧退縮就連戰(zhàn)勝困難的機會都沒有了，可是如果你堅強的去挑戰(zhàn)困難就有可能戰(zhàn)勝困難。
記得那是四年級的數學小測驗，剛一拿到卷子，我就埋頭做起來，一道，二道。我做的'得心應手。我正暗自高興的時候，沒想到后邊的幾道題像一層灰蒙蒙的霧一樣，蒙在我的腦子上，讓我不知道從哪里入手。我想了想，在草稿紙上認真地算著。可都算了半面還是想不出來，我非�？鄲�，抓耳撓腮地望望其他同學都在低頭寫著，我就更不安了，心里又著急又后悔，都怪我平時一遇到難題就推給爸爸看，等著爸爸給我講�？山裉欤瑓s是在考場上，真希望爸爸能立刻出現在我的眼前，可是這又不能成為現實。
時間一分一秒地過去了，汗珠也一滴滴地順著我的臉頰流下來了。我的手緊握著筆，腿在課桌下顫抖，但眼前的數字和符號都在一直轉呀轉，讓我的思緒有些混亂，心想：干脆不做了，放棄吧，反正我也不會做，丟分也沒辦法。就在這時我想起了美國著名作家海倫，她一歲半就雙目失明，雙耳失聰，憑著她堅強不屈的精神，向困難挑戰(zhàn)，終究戰(zhàn)勝了她心理的陰影，考入了哈佛大學。想到這，我眼前仿佛閃過一道希望之光，我靜下心來仔細摸清思路，難道這幾道題一下子變得簡單了嗎？我三下五除二地做完了，這時鈴聲想起，老師收卷了。下了課，我高興地跳著說：“我成功了�！�
今后，我無論遇到多么大的困難，遇到多么難解的題，我都會靜下心來動腦思考。我們決不低頭，只要我們付出了努力，一定會結滿豐收的碩果。
當我面對困難的時候作文 16
在學習與生活中，我們往往需要面對困難與挫折，而面對困難和挫折，我們能灰心喪氣嗎？不能。下面就讓我來講一個我與困難“作戰(zhàn)”的小故事吧。
那是一個星期五的晚上，我正在做著老師布置給我們的習題，一道“攔路虎”與我狹路相逢。題目是這樣的：某一天，甲、乙、丙三個朋友合乘一輛出租車，大家分擔車費，甲在全程的1/3處下車，乙在全程的.2/3處下車，丙坐到最后，共付了90元，問甲、乙兩人各要付給丙多少元？這題目我讀了幾遍了，草稿用了幾張，費了九牛二虎之力，可還是一無所獲，百思不得其解。我便去問爸爸，老爸沖我神秘地一笑，“是不是想當俘虜呀？”說完就走開了。唉，真失望，哪怕只是提醒我該從哪兒“下手”也好哇�？磥恚业米约嚎朔щy了。我仔細地讀了一下課文，認真地分析了書中的例題，找到了解決問題的方法。假設甲、乙是一人的話，那甲、乙二人共行的路程不就是總路程嗎？甲、乙二人的路程就等于丙的路程。也就是說甲、乙二人應該與丙平均分擔車費，所以甲、乙二人的車費就應該是45元。由于乙的路程又是甲的兩倍，所以乙應付30元，甲應付15元。當我把解題的思路講給爸爸聽的時候，他只顧點頭，臉上露出會心的笑容。那一刻，我欣喜若狂的勁兒無法用語言形容。
困難并不可怕，它就像彈簧，看你強不強。你強它就弱，你弱它就強，讓我們?yōu)榱俗约旱哪繕藞猿植恍傅嘏Π�！奮斗吧！
當我面對困難的時候作文 17
當碰到困難時，或許有些人會直接放棄，有些人會遇難則進，奮勇答題，爭取把這道題做掉，做不出就跳過，而有些人不管解不解得出，一直在那里解題。
以前，我做《提高班》時遇到不會做得題目，就先腦子想一下，手做一下，如果還做不出來，再做一遍，做不出來，就跳過去做別的，會做得寫完了，最后再返回來寫這題，做了一遍又一遍，我依舊做不出來，到最后還煩躁起來，只能去問同學，同學熱心地幫助我，一邊解題還一邊講解，遇到我不懂的'地方，他講了一遍，我不會，講了兩遍，我還不會，他就一遍一遍耐心地認真地講給我聽。望著他，我十分佩服他。
現在我做《提高班》遇到不會的題目，就仔細思考，在紙上畫畫線段圖，寫一寫過程，如果做不出來，就轉一個彎試一試，如果還做不出來，就用不同的方法解一下，還解不出來，就用數去代替，當算了一遍又一遍，依然算不出來，我又有一點煩躁了，我心里想：“呂新海，靜下心來，耐心地做，我相信，只要你仔細認真地做，就一定會做出來的�！蔽矣帜托牡刈觯⒅貜蜋z查，最后發(fā)現，原來少寫了一個小數點，才做不出來，我加上小數點，又用原來的方法代了一遍，結果就算出來了。我高興地一蹦三尺高。
如果有什么難題不會做，就耐心、仔細地做一遍，就能做出來了。
當我面對困難的時候作文 18
生活不如意的事十之八九，每個人都會有困難，一有困難就會煩惱不已，心情難受，嚴重時還會吃不下飯，睡不著覺，讓人天天坐立難安。
我的困難是——不敢上臺說話，只要一上臺，就緊張的不得了，一張嘴吱吱嗚嗚的說不出話，心臟嚇地跳得好快，快到無法呼吸，腦筋一片空白，連老師呼喚我，我都沒聽見，一直傻傻的低著頭面對著同學，心中更害怕，怕的`四肢發(fā)抖，在臺上像一個木頭立在那兒，無法動彈。隨著時間一分一秒的過去，最后我“面紅耳赤”的不知如何是好，真是叫天天不應，喚地地不靈，拚命的低著頭，眼淚差一點奪眶而出�！翱禳c下來！快點下來……”一陣陣同學的呼喊聲，我像被“當頭棒喝”一般，回過神就急急的從臺上走到臺下，好不尷尬。
最近舞蹈班都要上臺說話或示范教學，怕得我睡不著覺，一直想“要怎么辦？”連續(xù)幾天的失眠，上學都全身無力，做什么事都懶洋洋的。老師看我精神不濟，知道是“上臺癥候群”，就安慰我說：“凡事都要勇敢試一試。”之后接到老師關心我的電話，也鼓勵我說：“什么事情你只要去試試看，學會了，東西永遠就是你的�！甭犃艘院�，我勇敢的面對自己的困難，在家里，我想像上臺的情景，每上臺一次就深深的大口呼吸，心中對自己呼喊“不要害怕！”由于不斷的練習，膽子變大一點了，上臺就敢說話了。
上臺說話是我的困難，但我慢慢戰(zhàn)勝它了，所以當我再遇到任何困難的時候，我學會要勇敢面對，不能逃避，再困難的事也就一一迎刃而解了。
當我面對困難的時候作文 19
小時候六歲時，在一個果實累累的季節(jié)，當天每家每戶都早早的起了床，秋高氣爽，空氣是呢么清晰，天空是呢么明朗，每個人就這樣開始忙碌了起來。我看到了幾位小孩子正騎著自行車搬運果實，看起來真有趣我心想，在那時我便想要學自行車。
在我的苦苦尋求之下，我終于得到了一輛表姐的自行車，當時我真是興奮不已，無論這輛自行車舊與新，我現在也是這輛自行車的主人。第一天我興奮地過去了，第二天的魔鬼訓練才剛剛開始呢！我首先檢查了一下自行車的.各個部位有沒有損壞或損舊的零件換一下，在修理自行車完畢后，自行車煥然一新�？此坪唵蔚尿T車模樣與方法，但是等我一坐上去之后，便明白了學習汽車是多么困難的一件事�。≡谖业谝淮斡媚_去嘗試腳踏板時，我只顧看腳踏板，不顧看前方，被一塊大石頭給絆了一下，自行車橫沖直撞沖向稻田，幸好我及時剎車，撞倒在地，不然的話我便會扎在稻田中。后來我不知摔了多少次……每當我想要放棄練習自行車時，心中總有一個念頭——世上沒有什么事是做不成的，只要努力就可以行。使我找回信心，終于，我經過多次失敗之后，終于成功的學會了騎自行車，學會了騎自行車后，我還幫奶奶搬運了許多次水果呢！我為此感到無比的快樂。
每個人都有遇到困難的時候吧！我們不要放棄，只要努力，對自己有信心，堅持不懈，不畏艱難，就一定能夠成功。
當我面對困難的時候作文 20
媽媽，我親愛的媽媽，當我遇到困難時，您的純真，您的微笑，您的鼓勵，使我有了勇氣，使我更進了一步。
記得有一次，我的語文成績考了個“82”分。82分，天��！我該怎么辦！我該怎么辦！媽媽肯定會對我失望透的。我懷著沉沉的心情回到家。媽媽來到我身邊，和藹的說：“今天考試順利嗎？成績怎么樣？”我的眼淚像珍珠似的滾落下來。忐忑不安地說：“我……我考了82分，媽媽，對不起，我讓您失望了！”說完。眼淚又嘩啦啦的直落下來�？蓩寢尣坏珱]有批評我，反而用她慈祥的目光注視著我，用和藹的語氣說道：“我并沒有對你這次的考試而失望，因為暫時的.好，不是永久的好，要保住好的果實，還需要在努力！暫時的不好，也不是永久的不好，只要你堅持不懈，繼續(xù)努力，不放棄，不氣餒，最后你一定可以考好的！”聽了媽媽的話，我領悟到了其中的道理，聽了媽媽的話，我擦干了眼淚，用堅定的語氣說：“是的！暫時的不好，不能說明永遠都不好！只要努力，堅持不懈，就一定有好的成績的。
自從媽媽對我說的那些話起，我就知道了失敗并不能代表永遠的失敗。人生也會有挫折的。在這里，我說聲，媽媽，謝謝您，謝謝您對我的教導，使我更進了一步！謝謝您，我親愛的媽媽！
當我面對困難的時候作文 21
今天無意從電視上看到了一個勵志的故事，最美舞者廖智，經歷了汶川大地震，她幸存了下來，然而女兒卻不幸的離開人世，作為一名舞者，她失去了最重要的肢體——雙腿，作為一名母親，她失去自己親愛的家人。但是這樣的命運沒有擊倒她，她堅強的生活著，最后，依然堅持了舞蹈夢。
看了這個感人的故事，我也有些感想，挫折是生命歷程的必經之處，痛苦是內心世界的一粒沙，盡管挫折不可估量，痛苦卻可由人來把握。與其放大痛苦讓沙粒磨破血肉，不如遭受挫折時化解痛苦，孕育一顆美麗的珍珠。
然而，現實中常常有人放大痛苦，然后背負這個沉重的行囊前行，給自己制造無形的壓力。一次嚴厲的批評，就要傷心的`悲痛欲絕，一次小小的失敗，就覺著生命失去了意義。這樣的人生旅行只會越來越累，越來越苦，最終被這行囊壓垮，被無盡的苦海淹沒……
當我們再遭遇挫折時，一定要告訴自己，不要放大痛苦，這樣才能砸碎心靈的枷鎖，輕裝上陣，戰(zhàn)勝挫折。
當我面對困難的時候作文 22
當華燈閃亮，喧鬧騰飛的夜里，而我什么都做不了，只能望失流年，低頭沉思。眼眶中的淚水被緊緊鎖住，努力的不讓它釋放出來，可眼眶的堅持只是徒勞無功，他們終究涌了出來。我笑著眼眶的堅持，眼淚的倔強。卻有想想，那我呢，我又會被誰取笑。
呵呵，也許連一個人都不愿意取笑我的無知和愚蠢。也對，我是一個失敗者，徹徹底底的失敗者。
低頭望望試卷上的分數，那明晃晃的'85分正在對我投來鄙視的目光，我心里不禁一悸，我一臉恐慌的望著他，他頓時變得好可怕好可怕。
我看著他低頭默默哭泣，旁邊的人路人都在談笑風生，每個人臉上都洋溢著幸福滿足的神情但我有的只是無助。我心里在抱怨著老天的不公平。為什么老天從不眷顧我，讓我的童年沒有歡笑，沒有疼愛。而在少年時又再一次將我折斷。我猶如一只沒有翅膀的蝴蝶，失去了飛翔的能力，只能在地上慢慢的爬，只能眼睜睜的看著其他美麗的蝴蝶在我的頭上盤旋。
哪怕老天只眷顧我一次也好，再讓我飛一次也好，可就這僅僅的一次也不給我。我曾經還在欺瞞自己，說老天爺是耳朵不好使聽不到我的呼喊，也看不清我的遭遇。
但現在我終于想清楚了，我為什么要求助于老天，我為什么不能自己走過這個坎�？赡苁且驗槲业呐橙酰业哪懬�。
不過我想通了。我一躍而起，飛奔的撿回那張被我遺失的試卷，對她笑了笑，背起沉重的書包，面帶微笑，邁著輕快的步伐，走在回家的路上。
在小路上人已遠去世界進入寂靜中，只看見有一束光芒照在回家的路上，窗邊站著兩位兩位焦急的父母。我大步跑回家，推開門用力的抱住我的父母，與他們緊緊相擁。
那天晚上我在日記中寫到：當我面對困難的時候，打敗我的并不是命運，而是我的膽小與懦弱。挫折也是一筆財富。
當我面對困難的時候作文 23
“媽媽！這一題怎么寫？”“自己仔細想！”媽媽溫柔的對我說。我重復算了好幾遍，終于算出答案。我又問媽媽：“這樣寫對不對？”媽媽這次冷言冷語的對我說：“自己想！”我又回去驗算了一遍，確定對了，才繼續(xù)寫下一題。但心中納悶著：“媽媽怎么這么酷啊？”
有一次，我不小心打翻了飲料，可是我像一個木頭人一樣站在原地，直到爸爸說：“蔡一棟！還不趕快去拿拖把！”爸爸一說完我才回過神跑去拿，而且在跑的時候跌了，痛得我哇哇大叫，真糗！
還有一次，我和弟弟正玩得興高采烈、渾然忘我的時候，一不小心把陶杯打破了，我心想：“糟糕！又要被臭罵一頓了！”沒想到媽媽平靜的對我說：“去掃！”我這才穿著拖鞋拿著掃把去掃掉那“粉身碎骨”的陶杯，可是沒有想到，沒穿拖鞋的弟弟竟然踩到了碎片！這下弟弟痛得哇哇大叫：“�。『猛�！好痛！”聽弟弟驚天動地的哭叫聲，就像在聽恐龍的吼叫聲一樣可怕。這時媽媽沒空管我了，她趕快拿了冰塊幫弟弟冰敷受傷的地方。處理好弟弟的傷口之后，媽媽開始數落我了：“叫你小心拿，你看，現在杯子破了，你弟弟的腳也流血了，你要怎么辦？”我被罵得狗血淋頭，慚愧得低下頭，繼續(xù)默默的掃地。
現在的我不是以前那個粗魯、愚笨的蔡一棟了，更不是遇到困難就不知所措的“凍”哥，我現在可是“煥然一新”、改頭換面了，不但做事不會急躁，而且不會再像以前一樣優(yōu)柔寡斷，現在我可是當機立斷的.呵！長大的我，這才體會到酷爸酷媽的用心良苦，他們是在教導我遇到困難要如何處理，而不是傻愣愣的“”在原地，或是只會哭天喊地：怎么辦？怎么辦？我也立志要把一些缺點改正，不要被困難打倒，這樣也就不會經常心不在焉而做錯事，被挨罵處罰了；相反的，而是人見人夸的困難解決者了。
當我面對困難的時候作文 24
人的一生，不可能每次都是成功的，總有幾次在努力中會遇到困難。但是這并不是關鍵，我們總會遇到困難的，關鍵是要看你如何去面對困難。這決定了你走向成功的路。
貝多芬是德國偉大的音樂家，對世界的音樂發(fā)展有著舉足輕重的作用，被尊為“樂圣”。他28歲時聽力開始減弱，但他并沒有放棄，用牙齒咬著筷子作曲。他在晚年失聰，只能用筆與他人交談。但貝多芬仍舊對生活充滿了希望，創(chuàng)作了許多歌曲。
聽了貝多芬的故事，再聯系聯系我們現在。我們在遇到困難的時候，又是怎么做的呢？你是像貝多芬那樣勇敢的去面對還是垂頭逃跑？人的一生中不可能每次都是成功的，總有幾次在前往成功的努力中會遇到困難，你要去堅強地面對它，這樣你才會到達成功的終點，才會取得最終的勝利。否則，你前面的努力全部都白費了。
馬克斯威爾·馬爾茲曾經說過，想象你自己對困難的反應，不是逃避或繞開它們，而是面對它們，同它們打交道，以一種進取的.和明智的方式和它們奮斗。這樣，你才會成功，這樣你原先的努力才不會白費。
你先前的努力，最終都決定了你面對困難的心態(tài)。如果你堅持了下來，你就會取得成功！
當我面對困難的時候作文 25
這個周末，我在數學黃岡上遇到了一道培優(yōu)作業(yè)，對我這個數學菜鳥來說是一個天大的挫折。題目上畫著一個平行四邊形，讓你平均分成25%，就是讓你平均分成四份。
我看了這道題，便無精打采，因為培優(yōu)作業(yè)是每一頁中最難的一道題，無奈老師要我們做，我只好硬著頭皮于難題作斗爭。
我在草稿紙上用盡全力，仍得不到方法。我只好改變策略，從剛才的“強攻”變成了“找弱點，一擊必勝”，于是我在草稿紙上左量右測，時不時放下尺子冥思苦想，但仍宣告失敗。我只好再一次改變策略“搬救兵”。
我飛也似得沖下樓，問老爸。結果你猜咋樣？結果“救兵”也“慘死”難題之下。我仿佛看見難題在向我招手，讓我投降。我只好重新對難題發(fā)起“強攻”。這次，我結合了“找弱點”，希望能夠找到破綻，于是我便再一次沉浸在苦想之中......在一次次的嘗試中我終于找到了他的'破綻，我找好位置，一橫一豎，搞定，題目在我的邊“打”邊“察”下，被我“秒殺”。
哈哈，偵破難題的感覺真好，相信以后我的數學會越來越好。
當我面對困難的時候作文 26
轉眼之間，進入初中已經三年，三年時光，有愁有怨，有喜有悲，有樂有難……
記得初次接觸初中的數學，本著吃小學“老本”的心理的我心不在焉地面對初中數學，理想是美好的，現實是骨感的——沒有絲毫作輔助線意識的我在一道壓軸題中摔了個狗啃泥。
試卷發(fā)下來時我甚至不敢相信自己的眼睛，小學數學優(yōu)等生的我，在一道十分簡單的壓軸題上品嘗到了失敗的滋味……
深刻記得那道題目——題目不復雜，只需連接兩點，根據平行性質便可輕松證出。我自從那一次考試的'失敗，心中對自己充滿了憤怨：“為什么我沒想到作輔助線？為什么我連這么簡單的題目都寫不出來？”但我卻是越挫越勇，我無法忍受的小學成績優(yōu)秀變成初中成績落后，“我一定要重現輝煌，我一定要成功！”我在心里給自己打氣。
我開始對數學產生了興趣，做題對我來說似乎成了一種別樣的享受。驕陽初升，是我常說：“困難像彈簧，你強它就弱，你弱它就強。”這是事實，如果害怕困難一昧退縮就連戰(zhàn)勝困難的機會都沒有了，可是如果你堅強的去挑戰(zhàn)困難就有可能戰(zhàn)勝困難。
記得那是四年級的數學小測驗，剛一拿到卷子，我就埋頭做起來，一道，二道。我做的得心應手。我正暗自高興的時候，沒想到后邊的幾道題像一層灰蒙蒙的霧一樣，蒙在我的腦子上，讓我不知道從哪里入手。
我想了想，在草稿紙上認真地算著�？啥妓懔税朊孢�是想不出來，我非�？鄲溃ザ鷵先赝渌瑢W都在低頭寫著，我就更不安了，心里又著急又后悔，都怪我平時一遇到難題就推給爸爸看，等著爸爸給我講�？山裉�，卻是在考場上，真希望爸爸能立刻出現在我的眼前，可是這又不能成為現實。
時間一分一秒地過去了，汗珠也一滴滴地順著我的臉頰流下來了。我的手緊握著筆，腿在課桌下顫抖，但眼前的數字和符號都在一直轉呀轉，讓我的思緒有些混亂，心想：干脆不做了，放棄吧，反正我也不會做，丟分也沒辦法。
就在這時我想起了美國著名作家海倫，她一歲半就雙目失明，雙耳失聰，憑著她堅強不屈的精神，向困難挑戰(zhàn)，終究戰(zhàn)勝了她心理的陰影，考入了哈佛大學。想到這，我眼前仿佛閃過一道希望之光，我靜下心來仔細摸清思路，難道這幾道題一下子變得簡單了嗎？我三下五除二地做完了，這時鈴聲想起，老師收卷了。下了課，我高興地跳著說：“我成功了。”
今后，我無論遇到多么大的困難，遇到多么難解的題，我都會靜下心來動腦思考。我們決不低頭，只要我們付出了努力，一定會結滿豐收的碩果。
當我面對困難的時候作文 27
人生中有很多困難需要我們面對，每個人在面對困難的時候，做法都會不一樣。
有的人愁眉苦臉，有的人冷靜分析，有的人用運動緩解心里壓力，有的人尋求幫助，有的`人用笑來面對。
從前的我，面對困難的時候就會抓狂，找不到破解辦法就那東西發(fā)泄。比如把筆要咬碎，把花瓶砸碎，把桌子踢翻……最后還是找不到破解辦法。而現在的我，卻學會了冷靜分析。當我面對困難的時候，我會分析錯在哪里，哪里的步驟不對，哪里的做法不對，一一琢磨，尋找辦法克服困難。實在找不到辦法，我會尋求幫助，不會像以前一樣，到處發(fā)瘋；當我面對困難的時候，懂得了應學會堅強，想辦法克服困難，而不是被困難難打敗。狄更斯說過：”頑強的毅力可以征服世界上任何一座高峰�！彼裕斘颐鎸щy的時候，我學會了堅強，堅強就會有毅力，有了毅力，再大的困難，都會變得如螞蟻一般，克服它就輕而易舉了。
當我面對困難的時候作文 28
那是一個炎炎夏日的下午，烈日炙烤著大地，仿佛要將整個世界烤焦。更加緊張、刺激的場面也正考驗著人們的心靈。我們一大群人望著眼前搖搖欲墜地吊橋，頂著炎炎烈日，每個人的衣服都被汗水浸濕。我和表弟、表妹三家人也參加了這個“穿過20米吊橋”的活動。吊橋下5米處有一塊很大的厚墊子，防止有人摔下來。每個人既緊張又興奮，都想考驗自己的膽量，摩拳擦掌。我緊張地盯著吊橋，它一晃一晃地。
很快就輪到我了。我兩手握拳，感覺一股濕熱而溫暖的液體從我指尖滴落，我的背后已濕透�！斑@可不是開玩笑的！唉，人死了會不會轉世？”我的腦海里不斷涌出這個念頭�！跋乱晃弧�，工作人員雷鳴般的聲音讓人驚悚不止。我咽了口唾沫，小心翼翼地移向吊橋，雙腿止不住地打著顫。終于踏上了吊橋，細小的鐵鏈發(fā)出“吱呀吱呀”地聲音，吊橋不住地搖晃。我屏著呼吸，慢慢地向前移動，吊橋越來越晃，我?guī)缀跤悬c站不住了，感覺一股巨大的力量快要將我壓垮。我停下一會，讓自己慢慢鎮(zhèn)定下來。低頭的.瞬間，擔憂與害怕又在心里不斷地擴大。我下牙咬緊上嘴唇，淚水在眼眶里嬉戲，兩顆晶瑩的淚珠就要從眼里滾落，我不敢再往前走了，想要放棄�！案绺缂佑�，哥哥加油”，耳邊響起弟弟妹妹的呼喊聲。“對，我不能放棄，我是哥哥，要有哥哥的模范作用。我要成功，我一定能成功，一定能！”我深吸一口氣，慢慢穩(wěn)住自己，開始向前移動。我改變策略，以走五步停一會兒的順序移動。還剩十幾步就到達終點了，我能感覺所有的人都緊張地關注著我，我仿佛能聽到自己的心跳聲，“砰砰砰”地強烈而有力�！拔濉⑺�、三……”在大家的歡呼聲中，我終于跨出了最后一步。我如釋重負地喘了口所，弟弟妹妹跳躍著飛奔過來抱住我，羨慕之情溢于言表。忽視了我正在發(fā)抖地雙腿和滿是汗珠的臉。我擠出一絲笑容，不忘臭美一下：“哥哥很厲害吧……”
其實每個人都有弱點，也都會遇到挫折，但人的精神力量是無限的，只要充滿自信，有堅強的意志和信念，作好充分的準備，就一定會戰(zhàn)勝所有的困難和挫折。
當我面對困難的時候作文 29
當我面對困難的時候，我會選擇勇敢面對并不放棄，當面對困難的時候，我們要學會冷靜思考，慎重決定，當然，困難只是暫時的，困難是我們去往成功之路的良藥。
在三國時期，司馬懿派兵攻打諸葛亮，但是此時臥龍先生城中無人，但司馬懿兵力巨大，然后孔明心生一計，“空城計”，于是孔明與兩個藥童坐在成樓上，舞劍彈琴，司馬懿看了之后，內心十分緊張，害怕極了，于是帶兵撤離，這件事就說明了當我們遇到了困難，我們要勇于思考，沉著冷靜。
困難只是暫時，但我們仍然要認真對待，不要馬馬虎虎，到最后害了自己，對于我來說，下一年是中學最后一年，困難隨機到來，但是我還是要迎著風前行，殺死困難，不放棄，向著成功之路邁進，失敗了，不要氣餒，大不了從頭再來，我們永遠不缺勇氣。
要記住，當我們身處黑暗中，始終要記得心中有一束光，它將會永遠照亮我們，所以我們要揚帆起航，乘風破浪，跨過困難，到達山頂。
最后想告訴大家的就是不要放棄自己，你要記住，人各有志，長短不一，所以也可以做自己擅長的，想做的事情，把它做到最后，當面對困難的'時候，因為你做著你喜歡的事情，你就會不怕困難，成功上岸！
當我面對困難的時候作文 30
小時候的我是個語言多重障礙的人，所以只要是遇到那些困難的發(fā)音與語言矯正時，我就會焦慮煩躁不已，孤立無援的唉聲嘆氣，當時的我只想躲開這場噩夢，并不斷的想著，為什么老天爺會讓我得到這種病，結果自怨自艾的只會讓自己陷入愁困之中。
是爸爸媽媽的關心，幫助我渡過所有難關，讓我得到安慰，是他們激發(fā)我正視困難的勇氣。他們是我的父母也是我最貼心的朋友，有了他們的'關心和支持，讓我有了戰(zhàn)勝困難的信心與勇氣。他們不厭其煩的教我發(fā)音；耐心的聽我說完一本再簡單不過的故事書，有了他們的堅持與不放棄，讓我學會更加堅強不認輸，當我再度遇到困難時一定要勇敢面對，不要逃避，就算失敗了也要站起來。
面對困難的時候，我常常想起那勇敢面對困難的一位殘障畫家謝老師，他因為在工地里打工不慎觸碰到高壓電，造成了他一生肢體上的受傷，他不放棄自己，他相信只要克服眼前的困難就會成功，而我也要學習他的勇氣，學會堅強，唯有靠自己不斷的自我反省與適應接受挑戰(zhàn)的能力，才能讓自己找出解決的方法并走出困境。
當我面對困難的時候作文 31
任何一個有意識的動物都會有遇到困難的時候，人類就更不用說了，每個人都會遇到各種各樣的困難，我也不例外。小時候，老師經常說：“困難像彈簧，你強它就弱，你弱它就強。”這是事實，如果害怕困難一昧退縮就連戰(zhàn)勝困難的機會都沒有了，可是如果你堅強的去挑戰(zhàn)困難就有可能戰(zhàn)勝困難。
記得那是四年級的數學小測驗，剛一拿到卷子，我就埋頭做起來，一道，二道。我做的得心應手。我正暗自高興的時候，沒想到后邊的幾道題像一層灰蒙蒙的霧一樣，蒙在我的腦子上，讓我不知道從哪里入手。我想了想，在草稿紙上認真地算著�？啥妓懔税朊孢�是想不出來，我非�？鄲�，抓耳撓腮地望望其他同學都在低頭寫著，我就更不安了，心里又著急又后悔，都怪我平時一遇到難題就推給爸爸看，等著爸爸給我講�？山裉�，卻是在考場上，真希望爸爸能立刻出現在我的眼前，可是這又不能成為現實。
時間一分一秒地過去了，汗珠也一滴滴地順著我的臉頰流下來了。我的.手緊握著筆，腿在課桌下顫抖，但眼前的數字和符號都在一直轉呀轉，讓我的思緒有些混亂，心想：干脆不做了，放棄吧，反正我也不會做，丟分也沒辦法。就在這時我想起了美國著名作家海倫，她一歲半就雙目失明，雙耳失聰，憑著她堅強不屈的精神，向困難挑戰(zhàn)，終究戰(zhàn)勝了她心理的陰影，考入了哈佛大學。想到這，我眼前仿佛閃過一道希望之光，我靜下心來仔細摸清思路，難道這幾道題一下子變得簡單了嗎？我三下五除二地做完了，這時鈴聲想起，老師收卷了。下了課，我高興地跳著說：“我成功了�！�
今后，我無論遇到多么大的困難，遇到多么難解的題，我都會靜下心來動腦思考。我們決不低頭，只要我們付出了努力，一定會結滿豐收的碩果。
當我面對困難的時候作文 32
“當困難來臨的時候，請你舉起你的右手……”聽著這首歌，我又想起了暑假時的騎車經歷。
去年暑假，我在外婆家的.院子里學習騎自行車，我覺得他們家的院子太小了，所以對外婆說：“外婆，我能去外面的大操場上學騎自行車嗎？”外婆搖搖頭，“不行，你媽媽交代了不能去外面學自行車。外面很危險的！”面對外婆的拒絕，我只好在院子里練習。等我學會的時候，趁外婆不注意，我偷偷地騎車溜出去。
一路上，我沒有感到媽媽說的外面的危險，心想：原來騎車上路也沒有什么。我在路上扭來扭去，發(fā)現了一個上坡路，我用力蹬自行車，可是怎么也上不去，我就一次一次地努力�？蓜倓偵掀�，自行車就向后滑下去，我險些摔倒。于是，我打算放棄。但一個念頭在我心中升起“我要戰(zhàn)勝困難”。我鼓起勇氣，身體向前傾，雙腳不停地蹬車輪，自行車終于沖了上去。
我高興的簡直要跳起來，這時我才發(fā)現我外婆正在我的身后，為我伸出了大拇指。
這就是我戰(zhàn)勝困難的經歷。
當我面對困難的時候作文 33
每個人都有遇到困難的時候，我也不例外。當困難來時，有的人會垂頭喪氣，有的會逃避退縮不前，有的人反而會積極面對，努力去克服。那我呢？
記得我在八歲時，我參加一個大型舞蹈表演活動，那時候我一則非常開心，但另外一方面，我又擔心自己因為沒有學過舞蹈，導致表演不佳。我面露愁容，甚至向老師提出退出的念頭，但負責指導的老師，不斷的鼓勵我及安慰我，他說我如果能在表演前兩個月好好的練習，相信到時候能有精采的表現。于是我決定全力以赴，在每次練習中，先做暖身操，讓自己的身段柔軟些，之后不斷的反覆練習，我和其他同學戲稱這段期間為“魔鬼訓練”。后來，我真的如愿做了一次讓大家贊賞的`演出。
這段經驗令我印象深刻，讓我明白遇到困難時，不可以輕言放棄，而聽從老師的指導不斷的練習，則是突破困難的一大關鍵，百尺竿頭會更進一步。
當我面對困難的時候作文 34
人生處處都會面對困難與挫折，當我們遇到它時，就應該勇敢地去面對它，去征服它，要沉著冷靜，不著急，要依靠自己的力量，只有這樣，我們才能收獲成功。
記得有一次，當我做數學試卷時，碰到了自己不會的題，經過反復地思考后，依然一籌莫展，想不出答案。第二天來到課堂上后，我方才得知，不僅僅是我，而是全班同學都不會！老師看到我們“愁眉苦臉”的表情時，什么也沒說就離開了。我不想耽誤時間，便持續(xù)思考了。
我一直在想，這道題求什么？怎樣求？它們之間有什么關系？然而，在幾經思考后，我并沒有找到答案。我對自己失去了信心，對自己說：“要沉著泠靜，不急躁�！本拖翊蠹医洺Ｕf的，成功往往在不經意之間到來一樣，功夫不負有心人，我終于在“磨練”中找到了答案。
三國演義中提到的關羽大意失荊州這件事，作為一個驚醒性事件，我一直都把它牢牢地記在心里。當時，當關羽聽到這一消息時，悲痛萬分，可是又能如何呢？不過于事無補罷了。我認為，他不僅僅是失去了荊州，更重要的是他失去了對自己的信心。這就說明，關羽在面對失敗時，他并沒有想著如何去減少損失，而是在做一些無味、無趣的事。
喬布斯在從藍盒子做到個人電腦，并不是因為他有很多有利的條件，相反，因為當時已經擁有分時共享計算機，他買不起，所以就動手自己制作，這才有了喬布斯的成功這也就是喬布斯面對困難的方式：他不放棄，四處尋找、收集零件。因為全部都要手工制作，一臺大約要40～80小時，并且那些小零件十分難于安裝。后來，周圍的朋友也很想要，雖然他們也能弄到零件，但卻不會安裝，也不具備安裝的經驗和技能；于是，便產生了需要，而正是這產生的需要給了喬布斯成功的機會。由于這件事占用了喬布斯大量時間，于是他便想到制作印刷電路板，就是在鍍銅的玻璃纖維板兩面腐蝕出銅導線，因為采用印刷電路板的'方式，只要幾小時便能做出一臺電腦。
這就是喬布斯所遇到的困難，他不僅僅解決了困難，而且，也正是因為解決困難而成就了自己。面臨困難之時，不退縮，要勇于探索，更為主要的是，要依靠自己。
若你在困難面前低頭，你就永遠無法獲得成功。即便像喬布斯和歌德這樣擁有輝煌成就的人，他們在困難面前，也依然要依靠自己的力量，看淡它們，且毫無畏懼，更何況是我們？
當我面對困難的時候作文 35
人生道路上不可能一帆風順，總會遇到一些困難。當我遇到困難時，我會勇敢、有毅力并堅持不懈地去克服它們。
勇氣迸發(fā)力量
烈日炎炎，又是一個四十度的高溫天。我在家中吹著空調，十分愜意，實在不想出門。可是馬上還要去補習班啊，怎么辦呢？要不給老師打個電話請假得了？外面如同蒸籠一般，地面燙的足以烙熟雞蛋，我一個弱女子怎受得了這份罪？正當猶豫不決時，剛好看見外婆到家里來。只見外婆大喘著粗氣，滿頭大汗，一副氣喘吁吁的樣子。這么熱的天，外婆每天都從橋東來為我們做飯，她老人家都沒說什么，更何況我還是個朝氣蓬勃的少年呢？頓時我心中迸發(fā)出一股戰(zhàn)勝熱浪的力量，背起書包堅定地向補習班走去。
毅力收獲目標
每個周末，爸媽都會把登上南門山頂當做鍛煉身體的目標之一。這不，放暑假了，我也決心把征服南門山作為目標之一。一天早晨，我們一家三人來到山腳下的入口，我仰望層層階梯，心想：切，不就是爬階梯嗎，這有什么的，階梯也不算陡。于是我搶在爸媽前面，快速的往上爬�？墒�，不一會兒就腿酸軟、胸口悶、大喘氣了。我只好找個地方坐下。真累��！再仰望通往山頂上不見頂的階梯，頓時沒了底氣。要不，自己就坐在這里等著吧，爸媽登頂了還會原路返回的，到時候再下山！“孩子，怎么啦？休息好了和我們一起繼續(xù)！”不知不覺中媽媽已經趕上我了。望著來來往往的.行人，有老人，有小孩，還有像我一樣的少年。上去的下來了，沒上去的還在繼續(xù)攀登。不行！現在放棄就是半途而廢了，他們行，我為什么不行？這正是考驗我毅力的時候！想到這兒，一股登上山頂的力量油然而生，和媽媽爸爸一起終于登上山頂。
堅持取得勝利
從小學二年級起，我就開始學習電子琴這門樂器，每天在家練半個小時琴那是必須的。有一天坐到電子琴前，不知為什么，我煩躁的望著琴譜，往日里如詩一般的五線譜現在卻像蜘蛛網一樣在我眼前晃動。這首曲子怎么這么難啊！根本就不會彈！“孩子，怎么今天沒彈琴��？”媽媽問道�！皨專蔽易叩綃寢尭�，“這首曲子太難了，我不想彈了�！薄安恍�！”媽媽嚴肅地看著我，“你二年級就開始學琴，怎能因為一首曲子難說不彈就不彈了呢？繼續(xù)去練習吧，堅持就是勝利�！睂�，堅持就是勝利！歷史上許多中外名人都具有這一品質：李時珍用二十七年編寫成了《本草綱目》，徐霞客用三十四年編寫成了《徐霞客游記》，馬克思用四十年編寫成了《資本論》。聽了媽媽的話，我重拾信心，慢慢的摸索這首曲子。幾天后，終于將它完整的彈奏下來。在之后的過級考試中，我憑借這首曲子拿到了“優(yōu)”的等級。
勇敢、有毅力、堅持不懈是我克服困難的三大法寶。我有這三樣寶物，你呢？
當我面對困難的時候作文 36
每一個人都有過一些挫折，到我們面對挫折的時候應該怎么辦呢？逃避、無視，不對就讓你們看看我的挫折吧！
記得是一年級的.時候，當我現在想起那張試卷時，簡直就是一種恥辱……課堂上，老師嚴肅地說：“小華，90分，李峰56分……”當我聽到這里時，低下了頭，看著我的同學驕傲的走向講臺，我的頭頓時被什么東西壓住，難以抬頭，當我從講臺上下來時，許多同學看著我，那不是鼓勵，而是鄙視，我這地被那些丑陋的目光打敗了，淚水滴在了試卷上，看著那張試卷，我走進了另一個世界，我的希望徹底破滅了，感覺一切是那么無所謂，不知道該怎么面對將來，怎面對我的爸爸媽媽，怎么面對我的同學和老師，整個世界在我眼里都是灰色的，沒有希望，沒有陽光，就在我的邪惡想法快要露出水面時，一條繩索從心靈的黑洞中掉了下來我緊緊的抓住它，在這里，它就是最后的希望。
在此時，我又重新振作了起來，難道我就這樣輸了，不，我絕不認輸，因為我有理想，我看到了希望，現在我不能因為一點點挫折就放棄，我相信，只要我努力過，付出過，失敗過，就一定能成功，加油！
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