【必備】同桌作文錦集6篇
在我們平凡的日常里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的同桌作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
同桌作文 篇1
是一個愛玩的同桌。他有一個搞笑的蘑菇頭，一雙閃動的眼睛充滿稚氣，高挺的鼻子，臉上總是掛著甜甜的微笑。他就是小學我的同桌——朱冰建。
下課的時候在玩，吃飯的時候也在玩。小學我的同桌真是一個貪玩的人。但他也是一個玩的高手。
有一次下課的時候，他馬上站起來說：“誰要玩打地鼠，到我這里來”。他又說：“首先黑白配”。開始選抓的人，結(jié)果抓的'那個人竟然是小學我的同桌——朱冰建。
游戲開始了，小學我的同桌死死地盯著我們。他前后左右的同學都站起來了，他兩手一伸開就抓到了左右兩邊的同學了。他下課的時候還喜歡玩“斗橡皮”。斗橡皮的游戲開始了，斗了很久很久，終于斗好了。最后還是小學我的同桌——朱冰建贏了。
小學我的同桌真是一個愛玩而且是玩游戲的高手。
同桌作文 篇2
親愛的同桌，其實你并不懂我的心。
那天早晨，太陽把一束束冰冷的光撒在我身上，甚至還摻雜了幾絲寒風，割在臉上生疼。立正站好，雖嚴謹卻不失幾分和善。而你呢，一副冷冰冰的面孔，見到其他同學也是一副不屑的表情，我好意望向你，你卻扭過頭毫不理睬，有時你還不安分地手動動、腳動動，坐立不安的.；還時常會和別的同學聊上幾句。終于，上課鈴毫無防備地響了，你便像大逃亡一般沖進教室。
等啊等，盼啊盼，終于把下課盼到了，一下課，欣妍便苦笑著和我投訴說你不認真，會被扣分的。話音剛落，我?guī)е咒J利的眼神望向你。你先是惡狠狠地瞪了欣妍一眼，然后躲開了我的眼神，神情游離地望向窗戶外面，但其實窗戶外什么都沒有。
就這樣沉默了許久，我先開口了：“暢洋，這事我要告訴隊長的喲！”你冷不丁地開口了：“那又能怎么樣？告訴她又對你沒好處！”我心里暗自覺得你無藥可救了，我是為了讓你改正錯誤，不是為了讓你出丑！
同桌，你根本不懂我的心。
同桌作文 篇3
從小學到初中，我有過許多同桌，每一個都令我難忘，其中最有趣的一個便是我現(xiàn)在的同桌。
我的同桌看著很瘦，四肢就像是皮包骨一般，卻又著著驚人的力量。一雙明亮而又機靈的眼睛，顯得他充滿了活力。白皙的臉，淡淡的眉毛，真有幾分女孩的風范。
我的同桌是一個很趣的人。嘴巴雖然不大，但他那靈巧的舌頭卻時常說出些令人捧腹的話語。有一次，他問我，有水嗎？因為他經(jīng)常向我借水，我便習慣性地把水壺遞給他�！澳愀陕铮课抑皇菃栍袥]有水而已，又沒說要喝！”他假裝正經(jīng)地跟我說。我也假裝用鄙夷的眼光看了他一眼以示回敬。他說道：“你覺不覺得我的'行為就像在飛機上問乘務員，有咖啡嗎？接著又說，還是要橙汁吧！等等，我有點想喝可樂。嗯，沒錯，就雪碧吧，好像牛奶好喝點……給我來杯礦泉水。不是嗎？”我早已笑得喘不過氣了，他的口才也著實令人佩服。
僅管他是一個很喜歡搞笑的人，不過他也能隨時認真起來。當他想認真做某件事時，他便會收斂笑容，眼睛炯炯有神，那分女孩般的風范也變成了男子漢的剛勁，并且干勁十足。那個時候，就算我費九牛二虎之力，我也不能讓他走神，因為他認真起來，除了學習，能把周邊的事物全部忘卻。我常常會被他帶動，心不再有旁騖，一心聽老師課。
我的同桌搞笑又不失正經(jīng)，有趣又不失嚴肅，值得我學習！
同桌作文 篇4
新學期來到了!報名后第二天上午，大家正準備上數(shù)學課，班主任老師走了進來，后面跟著一個穿一身藍運動服的男生。老師向我們介紹說：“這是位新同學，叫張祥�！辈⑶野才潘臀彝馈�
他個兒不高，瘦臉盤上一雙小眼睛，鼻梁上架著一副黑邊眼鏡。上課時，他聽得格外認真，時而向上扶扶眼鏡看看黑板，時而又低頭看看筆記，看著他那認真的樣子，我不禁暗自好笑：整個一個書呆子。
有一天上數(shù)學課，老師照常隨著鈴聲走了進來，只是手里多一疊卷子。我心里一驚，哦，想起來了!前天數(shù)學老師說過的，今天要側(cè)驗，要我們回家好好準備，我卻忘了。唉，怎么辦呢!卷子發(fā)下來了，我大致看了看題，還會做，我舒了口氣，做起題來。時間一分一秒地過去，我越做越起勁，越做越快……只剩下一道證明題了，我松了口氣�？纯赐�，哈，只見他緊緊咬著筆頭，好像有一道什么題做不出來了。我心里暗自得意：看他平時聽課時那么認真，原來也有做不出來的題。我又低頭開始琢磨那道證明題，覺得挺復雜，又不知從哪里著手。過了一會，我忽然想起那道題好像在哪兒見過，可又怎么也想不起來了。時間公公仍一刻不停地趕路，那道題我始終空著，我又看看同桌他也正在做那道題，不過已經(jīng)密密麻麻地做了一半了……我心里亂極了。下課的鈴聲響了，我只好交了卷，懊惱地看了他一眼，只見他長長地舒了一口氣，顯出很自得的樣子。
過了兩天，卷子發(fā)下來了。我接到卷子，一個鮮紅的86分映人眼簾，不僅是最后那道我意料之中的空題被扣了分，前面的填空題也扣了4分。我又看了他一眼，他還在琢磨卷子上的題，絲毫不去理會那鮮紅的100分。我沒好氣地問他：“不是已經(jīng)得100分了嗎？你還琢磨什么？”他頭也不抬地回答：“我明明記得這道題有兩種解法的`，我再看看!”“兩種解法!”我驚愕了。突然一股敬佩之悄涌上心頭。從此，我改變了對他的看法。
這之后，遇到難題時，我便虛心地請教他，平時沉默寡言的他總會耐心而又熱情地給我講解。于是，第二次測驗時，我也和他一樣，得了滿分，我很感激他，因為是他在我驕傲的時候激勵我，幫助我，使我正確地對待學習。
這就是我的同桌，一個沉默寡言又樂于助人、虛心上進的人。
同桌作文 篇5
是誰？剛進教室，就聽見幾聲怪聲怪調(diào)的朗誦。我走近一瞧，只見小金正饒有興趣地背著昨天的兩首詩，手還不住的搖晃著，背到熱情奔放處，他還用手在胸前劃著一道道的弧線。
我用手敲了敲小金那如鳥巢般雜亂的頭。他不耐煩地甩了甩手，“別煩！”見他還不收手，我又給了他一個“大栗子”。他一轉(zhuǎn)頭，見是我，便把書往我的手中一塞，嘴里還不忘那自創(chuàng)的怪聲怪調(diào)：“背書，背書，背書！”還顯出一副胸有成竹的模樣。
“好，把本給我！”我邊翻書邊催促道。
“嗯，像剛下水的鴨子。”
“像剛下水的鴨子，拍動翅膀，翅膀玩，玩�！眲倓傔�很有自信，現(xiàn)在卻支支吾吾。袁野也在一旁干著急，輕聲提醒：“一雙雙……”我隨即瞪了袁野一眼，她立刻閉上了她那蒼白中帶點血色的嘴巴。
“我想把我自己……背！”我不給金宸一點思考的時間，接了下去。
“我想把我自己……嗯、嗯、嗯，種在土地上，嗯嗯……”他又陷入了思考中。
我翻開作業(yè)本，在第一項作業(yè)后面簽上了“背書不熟練”。這幾個紅紅的小小的字在雪白的紙上顯得格外顯眼，比在白紙上寫上黑字更加扎眼。我把作業(yè)本放在他桌子上，他翻開一看，頓時傻眼了。他回過頭來，把作業(yè)本往我眼前一遞，“我會背的.，劃掉！”他一臉的焦急�！拔也唬 蔽乙豢诜駴Q了他的請求。“你怎么這樣，我明明會背的，你肯定公報私仇……”他的眼圈迅速紅了，眼眶中含著幾顆委屈的淚水。
“好的，你等著！”他的倔脾氣又開始“發(fā)作”了。
同桌作文 篇6
他，偏高的身材，一頭烏黑的短發(fā)，一雙炯炯有神的眼睛，心情好的時候走起路來還左搖右擺，他就是我的同桌“蔣八戒”。
我們之所以叫他“蔣八戒”，一是因為他姓蔣，二是因為他和豬八戒一樣貪吃，而且還偏胖。每次有同學帶了好吃的東西，他看到了都會毫不猶豫地說“給我吃一個，就一個嘛！”吃完東西后就帥氣地甩一下頭發(fā)，抬起頭揚長而去。他雖然貪吃，但是每次考試成績在班級都是數(shù)一數(shù)二，這就是所謂的“吃貨中的學霸”呀！
大家不要小瞧了“蔣八戒”，他雖然長得比較肥，可卻是我們班的運動健將呢！什么跳繩比賽呀，跳遠跑步比賽呀，他都能拿個不錯的名次，為班級爭得榮譽！有一次校運動會上，他在四百米跑步最后沖刺階段，把鞋子都跑飛了，他就光著一只腳跑到最后，大家都為他鼓掌叫好。
我的同桌還是我們五班的.“開心果”。每次下課他的座位上都會圍著許多“聽眾”，他們都會說：“老蔣，好久沒聽你講‘相聲’，快來說唱一個唄！”說完他就會引吭大叫，唱起大家熟悉的歌曲，當然他唱的都是經(jīng)過他改編過的搞笑歌詞，大家聽了都哈哈大笑！我卻在旁搖頭暗暗嘆息著“這歌聲真是摧毀我美好的校園生活呀！”
聽，他又在自我陶醉地為同學們唱歌了！
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