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感謝有你作文

時間:2023-03-31 18:07:56 作文網(wǎng) 我要投稿

【精】感謝有你作文

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的感謝有你作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精】感謝有你作文

感謝有你作文1

  是你教我如何傾聽你沉默千年的憂愁,教我如何緊握你肆意飄飛的衣襟,教我如何追隨你淡然釋懷的腳步。

  曾經(jīng)也想學(xué),易安做一個豪放不羈的文人,落花中獨(dú)立,看微雨中的飛燕,綠柳如煙中妙筆生香。只求在這屬于宋詞的季節(jié),留下自己韻味深長的一筆。

  曾經(jīng),也想學(xué)易安凄柔憂婉,隨手斟杯清酒,便能盛滿離人眼淚,書頁間曼曲輕歌,便能道盡力股癡情。

  易安,感謝有你。

  “尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚”

  她,著一襲素雅輕衣,靜靜地行走在這凄涼的黃昏里,任世間喧囂紛擾,仍愿默守輕言,任歲月消逝,情思依舊,尋覓那昔日印記里的滄桑印痕,卻獨(dú)作一句凄涼的話語,余留下寂寞佇立的人兒,與滿地殘隕的黃花。在我孤獨(dú)寂寞時,是易安教會我,淡然,釋懷,如一不曾變。

  易安,感謝有你。

  易安,易安,何時見得安逸?曾經(jīng)秀發(fā)香腮,大家閨秀的`她,本應(yīng)享受清閑生活,卻因時代的動蕩不安,少女身影一度在歲月里沉淀,消逝,“爭渡爭渡,驚起一灘鷗鷺”也成了回憶,她流淚了,淚水化作“生當(dāng)做人杰,死亦為鬼雄”的一句。在我悲傷迷惘時,是易安教會我她的剛毅,豪情壯志。

  易安,感謝有你。

  “簾卷西風(fēng),人比黃花瘦!

  秋風(fēng)漸起,蕭瑟不已,一切美好事物如同落葉漸漸消逝,她不在“和羞走,倚門口,卻把青梅嗅”,轉(zhuǎn)而四處漂泊,為國,為家,寒風(fēng)中,單薄身影,更惹人憐。黃花卷起紛紛飛,紛紛飄,紛紛落,花起花落間,又有多少愁思在其中清揚(yáng)?慢慢地,她學(xué)會了借酒消愁,盞盞清酒,倒映的是那份憔悴面容,那千年孤獨(dú)的愁思,化作一片紛飛飄落的花瓣。

  李清照的字里行間,都訴說她如水般的苦苦相思,哪怕惆悵滿腹,仍用水一般的目光淡然一切。

  易安便是我的那顆星,那顆漫漫長夜令我迷途知返,她的精神鼓舞我,幫我排解心郁,助我展翅高飛。

  易安,感謝有你。

感謝有你作文2

  朋友就像一根火柴,光亮雖然微弱,卻照亮了你迷茫的道路;朋友是救生圈,在你掙扎嗆水的時候套在你的身上;朋友好比冬日的陽光,在你寒冷的時候帶給你溫暖。

  記得上三年級的時候我交了一個知心的朋友,我們形影不離,一見面就聊天,剛開始的時候,我們不相上下,可是過了一段時間,我的成績直線下降,因?yàn)槲业某煽儯蠋煻冀辛撕脦状渭议L。之后,我把這件事告訴了我的知心朋友。她安慰我說:“沒關(guān)系,暑假的時候你到我家,我?guī)湍!?/p>

  這樣,她就成了我的第一位對我最好的“老師”。

  暑假的時候,我每天都在小老師家來,小老師經(jīng)常給我輔導(dǎo)作文,教我作文怎樣才能寫好:“作文要別出心裁,下筆也要有與眾不同的角度,要寫好真情實(shí)感,開始離不開借鑒和模仿,但是如果要打動人心,應(yīng)該是自己嘔心瀝血地創(chuàng)作!彼說:“要多讀課外書籍,文學(xué)家高爾基曾經(jīng)說過‘書籍是人類進(jìn)步的階梯’,課外書籍讀多了,寫作水平也提高了!庇谑俏揖兔刻靾(jiān)持讀課外書。我的寫作水平忽然突飛猛進(jìn)。

  記得有一次,我照常興高采烈地去小老師家里。只見,小老師躺在沙發(fā)上臉色蒼白。我急忙說:“今天我們不復(fù)習(xí)了,你好好休息!敝灰娝πφf:“沒關(guān)系,我們繼續(xù),今天來溫習(xí)一下數(shù)學(xué)。我只小小的感冒發(fā)燒而已!彼橹v邊畫圖讓我感覺到了朋友的'偉大。

  她是一個非常大方的女孩兒,還是個很愛繪畫的小女孩兒。

  每一次我到她家,她總是熱情招待,為我準(zhǔn)備非常美味的晚餐。每一次我們?nèi)ヂ糜,她總是帶來零食分享給我,買一個個好東西留作紀(jì)念。

  記得有一次全國美術(shù)大賽,她代表我們?nèi)H⒓,獲得了一等獎,我們?nèi)6紴樗湴,過了一會兒,我問她:“你為什么每次去參加比賽都獲獎呢?”她回答:“因?yàn)槲颐刻靾?jiān)持繪畫,經(jīng)過了不斷的努力呀!”我打心眼兒里佩服她,我為她自豪,因?yàn)樗俏覀內(nèi)5墓鈽s。

  我最知心的朋友你們記住了嗎?她就是我的同桌——趙甜蕾。她一頭烏黑光亮的頭發(fā),一雙柳葉眉,一雙水靈靈的大眼睛,一個高高的鼻梁,一個小小的嘴巴可愛極了。

感謝有你作文3

  都說父愛如山,是嚴(yán)峻的。但在我眼里,父愛是溫暖的。爸爸陪伴了我這么多年,我想對他說:“感謝有你!”

  有一件事讓我十分難忘。那一次,我的語文成績沒有考好,只考了79分,連平均分都沒有達(dá)到;丶业穆飞,我悶悶不樂,沮喪極了。心想:這次回去一定要被爸爸批評了。

  到家后,爸爸向我走來。他離我越來越近,我緊張得心都要跳出來了。只聽爸爸笑著說:“今天上學(xué)累不累,快過來吃點(diǎn)東西!”我緊張的心瞬間平靜了許多。吃東西的時候,我看著爸爸臉上的笑容,感覺他不會問成績,但是現(xiàn)在不說,晚上要簽字,爸爸還是會知道我的成績,逃不了一劫呀,猶豫的我最終還是說出來了:“爸爸,對不起,我語文考了79分,考得很差!比缓,我就等待著爸爸的大聲訓(xùn)斥,但沒想到爸爸心平氣和地開口:“沒關(guān)系,考試成績不是重點(diǎn),重點(diǎn)是你要把不會的題目弄懂。晚飯后我給你講一講解題方法。你及時告訴我你的'成績,沒有隱瞞。這點(diǎn)做的很棒!”聽了爸爸的話,我心里舒服了一點(diǎn),發(fā)誓以后一定更加努力學(xué)習(xí)。

  到了晚上,我把卷子拿給爸爸看,卷子上寫著基礎(chǔ)-7,閱讀-6,作文-8,評分:良-。爸爸看了看卷子上的評分說:“這張卷子的基礎(chǔ)分扣得有點(diǎn)多了,要多復(fù)習(xí)書上的內(nèi)容。作文選材不是很好,要多讀人家寫的優(yōu)秀作文。只要按照這樣的方式學(xué)習(xí)語文,查漏補(bǔ)缺,你的語文不會差的!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭說:“我一定會多復(fù)習(xí)書上的內(nèi)容和多讀別人的優(yōu)秀作文的!本o接著,爸爸開始給我講題了,他很耐心,一條一條地細(xì)心給我講完。如果有講了我還不會的題目,他不會像其他爸爸一樣說孩子笨,而是繼續(xù)耐心地說:“看好了,這道題比較難,應(yīng)該這樣理解這道題!蔽易屑(xì)聽著爸爸的講解,然后把全部步驟和答案都寫了出來給爸爸看,爸爸很高興,眉開眼笑地說:“兒子真聰明!”

  這就是我的爸爸,一個耐心溫暖的爸爸。他把我培養(yǎng)到這么大,我想對他說:“感謝有你!弊髡撸簭堄畛

感謝有你作文4

  母親,感謝那淡淡的茉莉花中,有你濃濃的愛。

  ——題記

  母親愛養(yǎng)花,尤其喜愛養(yǎng)茉莉花。

  在我房間的書桌上,便放有一盆茉莉。青色的瓷器里,一株清秀的生命在母親精心的照顧下挺立著,墨綠色的葉片刻滿了深邃的紋絡(luò),在枝頭,展出那么幾十朵嬌小潔白的花,嬌羞恰似婷婷玉立的少女。

  母親經(jīng)常到我房里為它澆水,并每次小心翼翼地瞪起昏花的雙眼將每一片葉上的雜物輕輕地挑下,然后站著凝視很久很久,臉上露出孩子般的笑容,仿佛是一個建筑師看著她偉大的建筑,從內(nèi)心不由自主地綻出的笑容。

  我在房中總是嗅不厭那幽幽的清香,在夢中,這股特有的香味總能令我感到特別安穩(wěn)。我總是對母親說,感謝有你,在心里。

  進(jìn)入初三,匆匆的腳步仿佛隨時會踩碎自己的影子,而我卻停不下來。

  有時,我輕輕地從枝頭摘下一朵小小的茉莉花,湊到鼻子前,貪婪地嗅著它用生命釀造的.清香,頓時倍感神清氣爽。而那時的我,卻從未發(fā)覺過沒有花朵的枝頭,在一片墨綠中是顯得那么孤獨(dú)。

  再一次,母親端著熱騰騰的湯進(jìn)了我的房間!皩懲曜鳂I(yè)了嗎?先喝碗湯吧!睖锓瓭L著海帶和排骨的醇香,我接過手中,對母親說:“還沒呢,你先出去吧!

  這一句簡短的話不知是第幾次被我拋給母親,母親一句也沒有說,也沒有離開我的房間,而我,大口大口地喝著湯,肆意地?fù)]霍著母親給予的愛。

  偶然的一個抬頭,我發(fā)現(xiàn)原來母親一直看著那被我摘下花后的禿禿的枝頭。我的心忽地顫抖了。

  茉莉被我摘下,滿足了自己一時的需求,卻從未真正地去關(guān)愛它。而母親,我是有多久沒有和她好好地談話了?我是有多久沒有在意過她的感受了?我停下來,抬起頭看著眼神中略帶失望的母親,說:“媽,謝謝你。”

  就這樣簡單的一句話,我發(fā)現(xiàn)自己已藏在心里好久好久了。我再不會用手摘下枝頭的茉莉花,因?yàn),那是母親陪伴著的愛。感謝有你,母親。

感謝有你作文5

  和很多女生一樣,我曾是一個膚淺,八卦,普通的女生。

  每節(jié)下課,我們都有東西聊:今天老師穿了什么衣服,放假干什么,中午會有什么菜,傍晚可以去吃點(diǎn)什么……

  每天我都和班級中的幾個同學(xué)“高談闊論”,抓住每一絲空余時間,集體排隊(duì),課間休息,中午買飯。樂此不疲。

  是很自然的成為了“八卦大軍”中的一員,直到我邂逅《怦然心動》

  這是放在書架上的一本網(wǎng)絡(luò)暢銷書,不知道是哪一次活動買的,落滿了灰。

  和所有小清新文藝作品的女主人一樣,朱莉是一個很童話,思維跳躍,觀念脫俗的女生。但她長相平庸,臉上有褐色的.雀斑,每個見到她的人都會皺眉。

  用布萊克外公的話來說:“有些人淺薄,金玉其表卻敗絮其中;有些人卻像彩虹一樣絢爛,盡管平庸!彪S著情節(jié)的發(fā)展,慢慢地,我感受到這個小姑娘的與眾不同:勞動課上大家都埋怨鐵鏟沉重,泥土堅(jiān)硬時,朱莉卻開心地挖坑,澆水。她樂于為每一種花草取名和它們交流。當(dāng)所有人排斥班上的智障男生時,只有他發(fā)現(xiàn)男生有非凡的繪畫天賦……

  小說中不斷地將她與只會談?wù)撌澄锖鸵路呐鷮Ρ取:軕M愧,我竟然和那些女生庸俗的點(diǎn)點(diǎn)條條都能對號入座。

  最令我佩服的是,她小小年紀(jì)就不斷自省,調(diào)整與世界相處的方式?梢哉f朱莉是一個整體大于部分只和的人。

  在如此與眾不同,像彩虹一樣絢麗的朱莉面前,我不禁自慚形穢。雖然八卦是女生的天性,瑣碎似乎也是婦女的專利嗎,可是此時此刻我卻不能因?yàn)檫@是人之常情就寬恕自己這種愚蠢,膚淺的行為。

  閱讀就像微波,徐徐加熱,分子結(jié)構(gòu)都改變了。我開始變得成熟。

  我開始嘗試自己熱愛的事情,集郵,涂鴉,哪怕是最微不足道的領(lǐng)域,我也只求知道的人多一點(diǎn),想得比人深一點(diǎn)。我不早八卦,討論別人,而是傾聽,因?yàn)殚喿x訓(xùn)練了我的耳朵,教會我懂得吸收。我也不再驕傲的展示自己,因?yàn)殚喿x讓我開闊了眼界,明白自己的長短,既不自大也不自卑。

  感謝閱讀,讓我明白:人之丑,落點(diǎn)不該在外表,價值觀丑才是真的丑——丑在不自知,陋在不知恥。人的美丑與他的教養(yǎng)身份有直接關(guān)系,我可不想成為一個丑女。

感謝有你作文6

  “感恩”許多人都會寫,可是真正做到的人卻少之又少。雖然有感恩節(jié),但我希望人人都能學(xué)會感恩,并付出實(shí)際行動。

  ——題記

  感謝,有你。你如一縷芬芳,飄進(jìn)我的夢鄉(xiāng);你如一盞明燈,照亮我前行的道路;你如一支樂曲,聽了便不再忘卻;你如一顆流星,匆匆劃過我的世界。

  感謝,有你!盀貘f尚反哺,羔羊猶跪足。人不孝其親,不如禽與獸!痹谶@個世界上,我最應(yīng)該感謝的是父母,因?yàn)樗麄儎?chuàng)造了我,給予了我生命,沒有他們,就沒有今天的我。在我生病時,甚至不去上班,母親堅(jiān)持要在家照顧我,寸步不離地守著我。平日里連給自己買一件衣服都不舍得,就為了讓我多買一些學(xué)習(xí)用品。父愛如山,母愛如水。再多的言語,再美的的詞匯也無法形容父母對我們那真摯的愛。對我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都印在心中,我要感謝他們,是他們一直用溫暖的羽翼保護(hù)著我,也是他們對我的永不言棄,他們更是我停泊的港灣——在這愛的芬芳里,我感到了無限的幸福!

  感謝,有你。如果黑板是浩淼的大海,那么老師就是海上的水手,您的手勢生動優(yōu)美。如一只展翅翱翔的.雄鷹,在遼闊的天空中畫出一條條弧線。是老師讓我們懂得了為人處世的道理,讓我們在知識的海洋里暢游,幫助我們拿到知識的寶庫里的金鑰匙……老師對學(xué)生的愛和鼓勵,就像春暉融雪,使一切復(fù)蘇,萬物都燃起了希望。您是路燈,是航標(biāo),給人們以光亮和方向,找到前行的道路。我們要感謝老師的恩德與教誨,師恩在我們心中猶如珍貴的瑰寶不可侵犯!

  感謝,有你。友誼是什么?友誼是心靈與心靈的碰撞,純潔而美好,更是一朵不知何時盛開的鮮花,刻在記憶深處的烙印。人生旅途中友誼的花朵隨處可見,純潔而高雅,只要你懷著一顆坦誠的心去采摘,你就會感覺它清香四溢,沁人心脾。友誼如一支激昂的樂曲,激起我們心中最美好的回憶!

  感謝,有你。每個人與那個發(fā)光的星球都是陌生,但它仍不吝惜自己的光與熱,熱情地為人間增添一份光明與溫暖。信任他人是一件美好的的事情,會讓人與人的關(guān)系變得和諧、美滿。我相信世界上好人總是要比壞人多的,雖然陌生人如同流星般匆匆劃過,但是那曾劃過的痕跡,卻再也抹不去了!

  感謝,有你……

感謝有你作文7

  黃老師是我們六年級時調(diào)來的班主任,雖然只相處了一年,但老師教會了我們許多東西,他們不只是知識,所以我對老師充滿感激。

  黃老師很有智慧,他連管理班級的方式都不同,他告訴我們要“各司其職”,班干部們一定要認(rèn)真完成工作,樹立榜樣,維持班級的運(yùn)行。這也使得我們班經(jīng)常被評為“標(biāo)兵班級”,別的班也很羨慕我們。同學(xué)們都很愛戴他,也很感激他。

  老師是學(xué)校的心理老師。很注意我們的心理健康。老師為了讓我們不被六年級沉重的'學(xué)業(yè)壓垮。使出了一套絕技:辦班級生日會?蓜e小看這生日會。正是這個生日會使班里的同學(xué)們更加團(tuán)結(jié),也釋放了同學(xué)們的壓力。在臨近小升初的階段。家里的許多同學(xué)都有“上課睡覺熬夜刷題”的現(xiàn)象。這令黃老師很是懊惱。他給我們看了幾個這樣的例子,還跟我們講述了“一張一弛,文武之道”的道理。讓我們做事勞逸結(jié)合。合理規(guī)劃時間。同學(xué)們都很感激他。

  經(jīng)過了黃老師這樣的一番努力后,同學(xué)們終于都調(diào)整好了。課堂又活躍了起來。大家認(rèn)真聽講,積極思考,專心做題。沒有人在開小差。就連平日里那些不愿學(xué)習(xí)的同學(xué)們,現(xiàn)在都努力了起來?吹搅诉@番景象,黃老師緊鎖的眉頭終于舒展開了,就連走路都有了幾絲輕快。

  黃老師講課的方式也很特別。這其中也運(yùn)用到了他的智慧。王老師上課時總會讓一些同學(xué)起來讀課文,若你不知道讀到哪兒了,他也不會責(zé)怪你。只是叫你坐下罷了。但這是這種反面例子的經(jīng)常出現(xiàn)。才讓同學(xué)們都基本戒掉了上課講話的毛病。大家改掉了壞毛病,同學(xué)們都很慶幸遇到了黃老師這樣的好老師。

  王老師講課時常常會用自己的智慧和幽默來調(diào)動一下課堂的氛圍,讓同學(xué)們沉悶的腦袋輕松一下。而且黃老師找同學(xué)回答問題時很少會請舉手的同學(xué),而是親自來找同學(xué)回答。如果你打上了,算你走運(yùn)。如果你要是沒答上,老師也不會對你干什么。也就是讓你坐下罷了。但你的內(nèi)心肯定會慚愧的。因?yàn)槟阒灰懵犞v了,就肯定能答上來。

  黃老師就是一個這樣的老師。她可遇不可求。感謝有你,黃老師!

感謝有你作文8

  感謝你細(xì)心照顧我。每天早上,我起來的時候,媽媽都已經(jīng)早飯擺在桌子上了;我出門的時候,媽媽從來沒有忘記給我書包里裝一瓶水,好讓我中午在學(xué)校的時候喝;如果我做作業(yè)回來得晚,媽媽就會去接我,還會像故事里甜甜兔給淘氣兔一個"大大的.毛茸茸的兔子擁抱"那樣,給我一個"大大的胖孩擁抱"。

  上個星期三我考完期中試回家特別早,一進(jìn)家門就發(fā)現(xiàn)媽媽給我買了漢堡、薯?xiàng)l、雞翅,因?yàn)閶寢尣碌轿铱纪暝嚂绶艑W(xué)。媽媽真好,謝謝媽媽!

  感謝媽媽耐心教導(dǎo)我。每天晚上,我做作業(yè),媽媽都會幫我檢查、改錯、講題;上床睡覺的時候,媽媽總會讓我講一個故事給他聽,她也讀一首詩給我聽;如果我不想學(xué)習(xí),媽媽就對我說"挙不離手,曲不離囗,一定要天天堅(jiān)持,才能不斷進(jìn)步。"

  有一次,我有道數(shù)學(xué)題不會做,媽媽反反復(fù)復(fù)給我講了好幾遍我還是不會。媽媽噪門越來越大,最后"啪"的一聲把筆丟出老遠(yuǎn),像個咆哮的大獅子,嚇得我頭都不敢抬?墒侵贿^了一分鐘,媽媽又重新變成了溫柔的媽媽,把筆從地上撿起來,摟著我的肩膀,溫和地說"我們再來,一直講到你會為止。"媽媽真好,謝謝媽媽!

  感謝媽媽一直陪伴我。每當(dāng)我寫作業(yè)的時候,媽媽都會坐在旁邊看書,發(fā)現(xiàn)我發(fā)呆就提醒我;每次放假,媽媽都帶我出去增長見識。我們一起去動物園喂河馬,去海灘撿貝殼,一起去看畫展,聽音樂會。有時候,媽媽指著窗外的云海教我背"天接云濤連曉霧,星河欲轉(zhuǎn)千帆舞。"擠地鐵的時候,媽媽一邊教我"站穩(wěn)扶好",一邊告訴我這就是"摩肩接踵,人山人海";爬山的時候,媽媽拉著我的手,鼓勵我"會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小";打雷下雨的時候,我有點(diǎn)害怕,就鉆到媽媽懷里做熊寶寶。媽媽真好,謝謝媽媽!

  媽媽,感謝有你!你不斷幫我進(jìn)步,讓我感到溫暖與安全!

感謝有你作文9

  今天的感恩節(jié),英語老師要求我們用英語給自己的父母,寫下幾句感恩的話,這讓我不禁回憶起前幾天與你的通話,你那輕松如常的語氣,現(xiàn)在想起,我不禁濕潤了眼眶。

  因?yàn)閯偵洗髮W(xué),而且自己還是讀如此費(fèi)用昂貴的學(xué)校,你一聲不吭地把我送了進(jìn)來,每當(dāng)我打電話回家,你總會穿插一句,還有生活費(fèi)嗎?夠用嗎?要我給你打錢嗎?你的小心思讓我感受到了滿滿的幸福,我總會隔著電話極力搖頭,說不用,你開學(xué)給了很多,而且我找到了一份兼職,可以兼顧一下生活費(fèi)。我知道你的生活壓力很大,家里的弟弟妹妹也要生活費(fèi),家里每個月的`支出都是很大的,而你只是名普通的農(nóng)民。所以我總會想辦法拒絕你的給予,自己盡量節(jié)儉。

  雖然自己夠節(jié)省,但有的東西還要買的,因?yàn)閷W(xué)習(xí)的需要,在大學(xué),沒有電腦是件很不方便的事,不會電腦的操作,更是萬萬不能的。本來我所思到下學(xué)期或大二再買電腦,可是最后還是迫不得已跟你提了買電腦的事,因?yàn)殡娔X是件貴重的物品,舍友并不會能接我用圖書館也并不是每次去都能有位置,每當(dāng)在圖書館找不到位置,自己真的會有點(diǎn)不開心又無可奈何,因?yàn)槲易霾坏揭淮笤缭鐏碚嘉恢,我有時有早課,或要兼職,這樣做就會很匆忙,加之我對電腦還不熟練,花的時間就會很多。我想買臺二手的電腦將就用,你卻大氣地說買新的,擔(dān)心舊的問題多,怕容易壞。但在我的堅(jiān)持下,決定買了臺二手的,我托了在廣州工作的表哥幫忙在實(shí)體店留意一下二手電腦,過了幾天,你突然跟我說,買電腦的錢可以跟表哥說讓他先幫我出,以后你再還他。那時我也沒覺得哪里不對勁,直到打電話跟媽聊天時,她透露你已經(jīng)好多天沒有做水工了,這幾天一直在家忙農(nóng)田里的莊稼,這讓我覺得有些心疼你了,你總是這樣隱瞞,就是為了能讓我們在學(xué)校安心學(xué)習(xí)。

  我想借著這個節(jié)日,表達(dá)對你的感恩,感謝你給我的支持,把最好的留給我,感謝你偶爾的小關(guān)心,感謝一路有你,伴我成長。

感謝有你作文10

  "讀完小學(xué),我終于可以上初中了。回想起曾經(jīng)在學(xué)前班,幼兒園時,自己受到的冷遇,讓我至今難以忘懷;回想起讀書時的,讓我心里忐忑不安。

  小學(xué)畢業(yè)了,我卻高興不起來。不知道能不能繼續(xù)進(jìn)初中讀書,總擔(dān)心六年前上小學(xué)報名時的情景,又一次重現(xiàn)。那天,媽媽帶著我去報名,老師不答應(yīng),媽媽求了老師很長時間,跟校長和老師說了很多很多好話,老師才勉強(qiáng)同意我上學(xué)。

  不知不覺,開學(xué)臨近了,我又興奮又害怕。興奮的是,終于可以去新的生活和學(xué)習(xí)了;害怕的是,爸爸媽媽經(jīng)常忙勞動,不能準(zhǔn)時去接我,長遠(yuǎn)的程,得自己慢慢嘗試著獨(dú)自行走;更害怕的是,小學(xué)入學(xué)報名時的場景,會不會又一次在我身上重演。

  想到這些,淚水便在我眼睛里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。我知道,自己雖然殘疾,但我是男子漢,強(qiáng)著不能讓淚水流出來,不能讓媽媽知道,為我傷心難過!報名那天,我一大早就起床了,換上干凈的衣服,好書包。媽媽起床更早,都做好了早飯,叫我趕緊洗臉、吃飯。

  吃過早飯,我拄著拐棍,一步一拐,朝著學(xué)校方向的那條小慢慢地走,媽媽喂了豬再來追我。我邊走邊想,暗暗發(fā)誓:我來挑戰(zhàn)你了,蓮峰一中!

  不知不覺,好不容易從小走到通往中學(xué)的公上,媽媽也追上了我。媽媽見我走得很累,氣喘吁吁,大汗淋漓,攔下了一輛車子,好心的司機(jī)讓我們搭上了車,把我們送到了學(xué)校大門口。謝過司機(jī),媽媽扶著我向?qū)W校大門走去。我知道,媽媽的心里,肯定和我一樣擔(dān)憂,擔(dān)心會報不了名的。

  其實(shí),我和媽媽的擔(dān)心是多余的,一去就報了名。在學(xué)校里,我不但享受了義務(wù)教育很多政策,學(xué)校對殘疾學(xué)生還特別照顧。為了方便我們,學(xué)校老師和宿管還將我們班的.宿舍從高樓換到了一樓,宿管還將我的床位安在了他的對面,便于照顧我。我和媽媽的心終于放下了,這也是我們?nèi)f萬沒有想到的事。

  新學(xué)校這半年來,各科老師和同學(xué)對我很好,宿管對我特別照顧,在宿管的安排下,有同學(xué)還專門為我打飯菜……在此,我想說聲:感謝有你!"

感謝有你作文11

  那年匆匆,我們?nèi)齻如同洋流里的瓶子,四散他方,重逢的機(jī)會,著實(shí)渺茫。

  時間仿佛就是一道瑩白的背景,襯著我們分離,漸行漸遠(yuǎn)。時間風(fēng)干臉上的淚痕,卻斬不斷我們至今的友情。

  光幕重展,時間倒退。

  20xx年,九月一日,一年級。

  踏入陌生的教室,一排排明亮刺眼的節(jié)能燈掛在天花板上,映得我的臉有些蒼白。一切都是陌生的,每一張面孔,每一樣事物。

  一只白凈的小手伸到我面前,甜甜的聲音響起,令我抬起頭:“你好,我們做朋友吧!”那稚嫩的童顏,帶著大大的微笑,顯露在我面前。那笑顏,天真、干凈。

  我將手放在她的手中,咧開嘴笑了。

  你好,我的朋友。光影如梭,記憶中的光影在光幕上打開。

  20xx年,五月三十日,二年級。

  “安靜!開始讀書!”我拍拍講臺,示意同學(xué)安靜下來。可細(xì)碎的聲音反而更多了。這時,一個男生站起來模仿我的聲音:

  “安靜!哈哈哈!”他先笑起來。

  “哈哈哈哈!崩^而全班大笑,只有她微微有些擔(dān)心地看著我。我看著那個男生,然后紅著眼眶,轉(zhuǎn)身,重重地在黑板上寫下那個男生的名字。

  她急急地跑來安慰我,又立刻轉(zhuǎn)身,對那個男生怒目圓睜:“涂杰,還不認(rèn)真去讀書?看老師來了你怎么辦!”

  那涂杰卻不聽,說:“誰叫她天天記我的名字呢。”

  她很生氣:“你不認(rèn)真當(dāng)然記你的名字了,還能記誰的?”涂杰張了張嘴,卻說不出什么。

  我紅紅如兔子的眼睛望著她走下講臺的背影,忍不住無聲落淚。

  現(xiàn)在想來,不過是低年級時的`一場爭執(zhí)罷了,可她無論事情大小,都會不顧一切地?fù)踉谖颐媲啊?/p>

  時間穿梭,白駒過隙。

  兩年前,20xx年,六月二十三日,畢業(yè)季。那天雨絲紛紛揚(yáng)揚(yáng),擊在水洼中,泛起微微的漣漪。我和她走在回家的路上,一路無語,直到那個分岔路口。她開口:“再見,記得聯(lián)系啊!

  我苦澀地點(diǎn)點(diǎn)頭,往前走。她卻在后面說了一句:“不要忘了我,我的摯友!

  我實(shí)在忍不住了,答應(yīng)了一句,就忍不住含淚飛奔在與她分開的路上。

  有你的一路相伴,我一腳一腳,深深淺淺地走來。可在最后的分岔路口,我們分開。

  陳舊的光影里,柳絮芳菲、疊嶂,充斥著你的身影。

  感謝有你。

感謝有你作文12

  這個世界有很多奇妙的事情,奇妙到令人不可思議,你與我的友誼便是。

  我并不認(rèn)識你,也不知道你在哪?你的年齡甚至你的名字。你就像一個渾身包裹秘密的陽光突然出現(xiàn)在我的面前,雖說神秘,但是溫暖。你或許是我最好的棋友。

  都說“不打不相識”你與我的邂逅,也是在下棋中。

  你的棋風(fēng)走婉約派,清麗脫俗,游刃有余,就仿佛一名女子,捧著茶杯,靜靜地喝著茶波瀾不驚。而我棋風(fēng)犀利,不將人逼至死角便決不罷休。你與我走的是兩個極端。

  那段時間一直十分頹唐。在比賽時也心不在焉,七盤棋連續(xù)輸了四盤,下午索性不去了。百無聊賴地登上網(wǎng)絡(luò),準(zhǔn)備找人下一盤。你發(fā)來了邀請,我也接受了。下棋過程中,也因心情不好亂拍一通,連左上角最簡單的死活都未能發(fā)現(xiàn),硬生生的丟了十幾目,這時我心中十分的`憋悶,越發(fā)地自暴自棄,下的棋也越發(fā)地偏激。你發(fā)現(xiàn)了,很快便發(fā)來一句話:“你怎么了?”我當(dāng)時心情很不好,便立馬回了一句“不關(guān)你的事!蹦悴辉诨卦,我認(rèn)為你被氣到了便準(zhǔn)備下棋。這時你發(fā)話了:“你的下棋風(fēng)格我是知道的,雖然犀利,但決不浮躁,今天是怎么了,聊一聊吧!蔽夷徽。

  當(dāng)時我并不認(rèn)識你,只是與你下的第一盤棋,但我也不知道為何?我卻一個字一個字地將我所遇到的苦惱發(fā)給了你,就像是想向你傾訴。

  你沉默了良久,便發(fā)給了我“聽說過於之瑩嗎?聽過她說的一句話嗎?‘在圍棋這條路上,你需要有自己的目標(biāo),然后再努力向前。哪怕是輸了,也不可怕,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)下次再來。’”我又愣住了,的確我的目標(biāo)是突破圍棋五段,而我不能因?yàn)檫@一次的失利就放棄了我的愛好吧!我默默地離開了電腦,回到棋盤邊。再一次步入這黑白的世界。

  就這樣每天,我都會找你聊聊天,切磋一盤。你調(diào)侃關(guān)我的棋風(fēng),我嫌棄著你的下棋不緊湊,就是這樣兩個棋癡成了朋友。

  直到有一天,我比賽取得了較好的名次,想向你報喜,可你卻沓無音訊,再也沒有聽見你的聲音。你是我的一位不可思議的棋友,如同一個渾身包裹著秘密的陽光,來的快,消失也快。不過你也是我在突破“瓶頸期”時的引路人。指引我的陽光,讓我在困惑的時候沒有迷失在這十九路方格的黑白世界中。

  感謝,有你!

感謝有你作文13

  走在路上,蒙蒙細(xì)雨淅淅瀝瀝地下著,我握著一把傘,傘雖然破舊,但卻使我感受到一股暖流傳遍全身。

  事情的經(jīng)過是這樣的:星期天下午,是我補(bǔ)奧數(shù)的日子。奧數(shù)班準(zhǔn)時下課,我也照例自己走回家。畢竟這條路我早已經(jīng)很熟悉了,這也是我回家的必經(jīng)之路。可是今天卻與以往不同,明明天氣晴朗,萬里無云的天氣,卻翻臉比翻書還快似的。就短短一會兒時間,天空布滿烏云,很快就漸漸地暗了下來。一場小雨下了起來,雖不算大,可是終究是場雨啊!幸虧我有頂帽子,不然就真的成了“落湯雞”了。路上的行人那么多,來來往往,匆匆忙忙的,但是又有誰愿意多看我一眼呢?我邊走邊想:唉!今天真是倒了霉了!走到半路時,一聲“小姑娘”的聲音傳到了我的耳邊。我回頭一看,是一個騎著三輪車,頭發(fā)已經(jīng)花白了的.奶奶。這聲音既熟悉又陌生,因?yàn)槲矣悬c(diǎn)內(nèi)向,所以裝著沒聽見的樣子,實(shí)則心里卻渴望著老奶奶的聲音。老奶奶居然又叫了一聲:“小姑娘,下雨了怎么還在這,怎么沒有帶傘。俊边@句話帶著重重的鄉(xiāng)村口音,聽起來是那么樸實(shí)無華,和藹可親。我終于忍不住了,回了一句:“我自己放學(xué)回家,不知道會下雨,所以沒帶傘!蹦俏焕夏棠毯敛华q豫地將放在三輪車后邊的一把傘遞給了正在淋雨的我:“小姑娘,這把傘先給你用著。”我推辭了,難為情地說:“我不能要,到時候怎么還您呢?”“這有啥關(guān)系,一把傘能值多少錢?再說了,你這樣回家還要感冒哩!”老奶奶說。我推辭了幾次后,也就收下了。老奶奶繼續(xù)問道:“你家住哪里?我可以順便帶你回去!边@次我拒絕了,都已經(jīng)收了人家的傘,怎么還好意思坐別人的車。老奶奶見我不同意,便說了句“再見”就騎著三輪車走了?粗夏棠痰谋秤,一股暖流流經(jīng)我的全身。走在路上,我的心情激動不已,我默默在心中感謝著這位陌生的老奶奶。

  老奶奶的傘,我至今仍保留在家中;老奶奶的模樣深刻在我心中;老奶奶的這種精神,我會一直銘記在心里。

感謝有你作文14

  在我成長的路上,會遇見許許多多的人。教我學(xué)知識的老師是我們成長路上最重要的人之一。

  在小學(xué),我的班主任是一位和藹的老師,是當(dāng)時一年級四個班中最溫柔的一個班主任。但我最想感謝的是從五年級開始教我的數(shù)學(xué)老師,趙老師。在六年級上學(xué)期時,我的成績并不理想,遇到不懂的題,我總是來問您。您也總是不厭其煩的耐心的.給我講題。記得有一次,我數(shù)學(xué)的半期考試考了八十九分,半期考試題是十分簡單的,而我連九十分都沒有上到,簡直是考的太差了。

  而老師您卻沒有嚴(yán)厲地批評我,而是對我說錯的題都是不應(yīng)該的,讓我反思這些題是為什么錯的,總結(jié)這次的經(jīng)驗(yàn),下次遇到這種題就不能錯了。并讓我要搜集錯題,認(rèn)真回顧。自從半期后,我的成績也開始上升。終于在升學(xué)考試中超常發(fā)揮,取得了優(yōu)秀的成績。

  在您來之前,我的成績在班上就算個中等。在小學(xué)時,我有三位數(shù)學(xué)老師,一二年級的數(shù)學(xué)老師是分別在教兩個班,在三年級的時候,就只教另外一個班了。我們換了一個新老師,還有幾年您就退休了,她之前是就我們生命課的老師,教了兩年又因?yàn)槭裁丛蚋慕桃荒昙壛。但在五年級之后,您來了。我們的?shù)學(xué)課變得更加愉快,讓我在四年級時形成的“數(shù)學(xué)恐懼癥”頓時煙消云散。讓我剛加愉快地融入與數(shù)學(xué)之中,突破了學(xué)習(xí)的瓶頸,讓我戰(zhàn)勝了人生的困難。也許其他同學(xué)對您的印象不怎么好,但我知道,您在課堂上的每一句話,都是在幫助我們。

  現(xiàn)在我已經(jīng)上初中了,認(rèn)識了許許多多新的老師和同學(xué),現(xiàn)在半期已經(jīng)過了,我與他們相處了3個月。我喜歡我所有的老師。我的老師用心教著全班每一個學(xué)生,我們也用心聽著每個老師講課。

  老師您是花園里辛勤的園丁,而我們是里面的花朵,您辛勤照料著我們,把我們當(dāng)成親生孩子。

  老師是疲憊中的一杯龍井,當(dāng)我們沒有前進(jìn)的動力時,只要喝上幾口就能讓我們更加努力的向前跑;老師是挫折中的陣陣清風(fēng),當(dāng)我意志消沉?xí)r,往我驚慌傷心時,為你吹散沮喪的心理,重新站起來;老師是困難中的一根拐杖,當(dāng)你腳步蹣跚,要跌倒,摔入深淵時,為你支撐起一片為好的明天。在成長路上,感謝有你!

感謝有你作文15

  穿行風(fēng)塵,山深水長,霧中花影,落淡素顏妝!}記

  我與姚老師的相識,是因?yàn)槲也幌雽W(xué)素描,而揚(yáng)言說要學(xué)“用毛筆畫的畫”。

  他總是很晚來上課的,步子跨的那么大,嚇人一跳。

  姚老師原是教成人的,這個少年班建立時是家長歡天喜地,并非我們,但姚老師上課很有意思,也非常用心,我們是極不省心的一幫人,所以錢是要收的,但收的極少,天熱時還要給我們買雪糕吃,我們于是歡喜上了。

  他對我說:“你看,我們在這兒,能寫,能畫,多好玩啊,你怎么還能一副沒睡醒的樣子啊!

  于是向我畫上添了幾筆,一下子,畫終于有人的樣子(畫不可能像人,這里比喻一下),我喜出望外,終于有一張能拿出手的畫了。姚老師似乎也看透了我的心思,笑呵呵的。

  我剛?cè)サ臅r候,他正壯年,有人告訴我他是黑龍江數(shù)一數(shù)二的花鳥畫家。

  姚老師畫了一副大大的牡丹,色澤紅潤,紙上永開不敗,絢艷流目。

  我的內(nèi)心因那畫受到極大的.震撼,那些華麗的色澤,像是帶著朝陽般的生命力朝著蒼穹生長,從那個時候起,我才決定盡心去畫國畫,我才知道用整個生命去繪畫是一種多么龐大的力量。繪畫真的可以給人欣喜,只要畫家本身充滿希望。

  我字題的不好,有一次竟比旁邊二年級的小孩還差,姚老師笑呵呵的說:“今天忘帶腦子啦!蔽易宰鹦臉O強(qiáng),但姚老師的話一點(diǎn)也沒有侮辱我的意思,我羞愧的臉極紅,說不清比起蘋果怎么樣。

  姚老師得閑的時候時常研究下棋,他琢磨的多,幾乎沒人能比得過他,他也讓著我們,贏了笑兩三聲,輸了還是笑呵呵的,我卻做不到呢,那樣坦然面對輸了的一盤棋局。

  我與姚老師不怎么相熟,可以算得上有點(diǎn)陌生。

  他卻也用一言一行去教我們熱愛國畫,使以后我也能一直專注于一件事。他卻也用樂觀開朗帶著些小孩子心性的脾氣教導(dǎo)我,維護(hù)我微弱的自尊心。他是一個功成名就,卻又淡泊名利的人,他隱忍謙讓,樂觀隨和,從不對人冷嘲熱諷。

  我脾氣不怎么好,說話也比較尖刻,姚老師用自己的一言一行來讓我放淡心去對待。

  感謝有你,姚老師,你雖和我緣分淺些,你卻使我受益終生,你教會我許些人生哲理,我以你為榜樣。

  一路值得感謝,有你。

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