【精選】啟示的作文4篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家一定都接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的啟示的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
啟示的作文 篇1
有一天，我正津津有味地看著《家有兒女》的節(jié)目。忽然，爸爸把電視調(diào)到《動物世界》的欄目，所以我只能漫不經(jīng)心地看了起來。這時，一幅驚心動魄的獅牛大戰(zhàn)的畫面引起了我的興趣。
在畫面中，幾千頭牛在草原上悠閑地吃著草，而在暗處，卻蹲守著兩頭獅子。突然，從牛群中傳來一聲長鳴。接著，牛群四散而開，各自逃命去了。而兩只獅子也拼命地追趕。只見一頭獅子咬住了一頭小牛的喉嚨，摁倒在地，這頭小牛一奄奄一息了，此時，令人意想不到的事情發(fā)生了：成千上百頭牛向這頭獅子圍攻過來。其中一頭壯牛用牛角往獅子身上一戳，而其它牛則是用腳往獅子身上踢。此時，獅子嘴里還咬著小牛不放，依然在原地團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，只因覺得渾身疼痛，而又覺得情況不妙，終于松開了口，逃之夭夭。此時，小牛已體力不支，遍體鱗傷啦！連站都站不穩(wěn)。其中有幾頭牛用腿試圖拉它一把。更離奇的是，有一頭牛用頭緊緊貼在那頭小牛的耳邊。不一會兒，那頭小牛卻搖搖晃晃的站起來了，這也許是人類無法理解的一種鼓勵吧！到此為止——一場獅牛大戰(zhàn)最終以牛的.勝利告終。
這一幕幕的場景讓我們看到這些牛所表現(xiàn)出來的勇敢、團(tuán)結(jié)協(xié)作、互相鼓勵惡化救死扶傷的高貴品質(zhì)。這是我們每個人應(yīng)當(dāng)深思和學(xué)習(xí)的。
啟示的作文 篇2
在機(jī)場上，一架返航的飛機(jī)即將降落，那一幕使許多人提心吊膽，駕駛員的視野有限，怎么能使飛機(jī)安全降落呢？原來，人們是從青蛙的眼睛上得到了啟示。 青蛙的眼睛十分奇怪，他看動的物體異常敏銳。能青蛙立即從飛動的物體中認(rèn)出自己愛吃的蒼蠅和飛蛾。但如果一只蒼蠅趴在他面前一動不動，那青蛙就不可能飽餐一頓了。這又是為什么呢？它的眼睛看活動的東西如此敏銳，但為什么對靜物視而不見呢？
原來青蛙的眼睛既缺乏人眼的輕微顫動，又沒有睫狀肌來調(diào)節(jié)非常突出的晶狀體，所以實(shí)際上它是近視眼，較近的`東西根本看不清楚。即使是昆蟲在它的身旁，它也似若無睹，只有運(yùn)動著的物體才能在它的這塊“屏幕"上留下影像。
根據(jù)這一原理，科學(xué)家發(fā)明了“電子蛙眼”，他可以非常精確地指揮飛機(jī)在機(jī)場進(jìn)出，使飛機(jī)降落、起飛的安全都有保障，而且，把“電子蛙眼”裝進(jìn)雷達(dá)里，使雷達(dá)的抗干擾能力大大提高，變得更加安全。
人類的發(fā)明創(chuàng)造可真是來自動物的靈感，如果不是小小的蛙眼，人類就無法研制出“電子蛙眼”，如果沒有“電子蛙眼"，飛機(jī)可能會經(jīng)常發(fā)生碰撞等事故，那就不知道會發(fā)生多少機(jī)毀人亡的慘禍。
一只小小的青蛙眼造福了多少人，看似平凡的大自然其實(shí)有著令人驚嘆的能力，它就像一位可敬的導(dǎo)師，曾告訴人們流線型在水中受到的阻力是最小的，還讓人們知道防止機(jī)翼因劇烈顫動而破碎的關(guān)鍵，還指導(dǎo)人們發(fā)明了鋸子和雨傘……
大自然對人類的啟示可真多�。�
啟示的作文 篇3
這，是幾粒花的種子，被我從超市買回來，放入一個玲瓏的玻璃瓶里，瓶里裝滿了泥土和砂礫。
過幾天，花兒，終于發(fā)芽了。那嫩嫩的芽兒，嫩黃中透點(diǎn)兒新綠，嬌小玲瓏。嫩芽下面一條細(xì)細(xì)的莖從土里鉆出，托住這嬌嫩的芽，讓人忍不住去憐愛。那綠芽兒，又小又嫩，玲瓏的小葉子，配上一條細(xì)細(xì)的枝干，顯得格外的漂亮。
過了許久，嫩芽兒變成了翠綠的葉，細(xì)細(xì)的莖也粗壯了許多。更惹人喜愛了！幾朵花點(diǎn)綴其中，嬌艷欲滴，讓人忍不住地想去親近。
一天晚上，有幾朵花，不幸地成為了老鼠的食物，瓶里只剩下兩棵花在那兒孤零零地相依為命。為了防止老鼠再次傷害我的花兒，我把它們擺在靠窗的睡房的書桌上。在我的精心呵護(hù)下，花兒長的十分的強(qiáng)壯，還長出了保護(hù)自己的刺兒。
災(zāi)難，又一次降臨。
一天，我去上學(xué)，將花放在陽臺上曬太陽。沒想到，那天，風(fēng)十分大，我放學(xué)回家時，花兒瓶子已被吹倒在地上，花兒早已奄奄一息，落葉掉了一地，滿地的落葉，破碎的玻璃瓶。花兒，我的花兒！我趕緊將它撿起來，幾個花苞全部脫落了……我感到十分惋惜。我傷心地把它撿起來，重新栽回去。可花兒的`氣色一天比一天差，幾天過后，就枯萎了。
難過了許久。一天，我注意了那個花盆——那上面冒出了點(diǎn)點(diǎn)的綠色。那是什么？綠色上，還有一點(diǎn)紅色的，鮮艷的——花兒！那正是我的花兒！你瞧，它竟然活過來了，真是一個偉大的奇跡！它竟然起死回生了！它的枝干，比以前更粗了，葉片，比以前更飽滿了，還開著幾朵鮮艷的花兒，真是一個奇跡！
其實(shí)，人的一生，也應(yīng)該像花兒這樣，起初，十分弱小，需要父母的呵護(hù)，然后慢慢成長，自己獨(dú)立生活，在生活中不斷的磨礪自己，最后，擁有一個全新的自我。就像這花兒，擁有一個新自己，知識更廣、更多了。
小小的花兒，告訴了我一個如此深刻的道理。
啟示的作文 篇4
在澳大利亞，有一種動物，叫樹袋熊。
樹袋熊有什么特點(diǎn)呢？樹袋熊一天中會有十八個小時會呆在桉樹上，我們不禁要問它的食物來源于何處？樹袋熊就是吃桉樹葉的，桉樹葉中有大量的水分，并且桉樹葉中還含有豐富的`營養(yǎng)，樹袋熊每天都可以吃桉樹葉上補(bǔ)充自己的能量，因此我想提取桉樹葉中的成分，發(fā)明一種給難民或者戰(zhàn)士吃的一種食物。在很貧困的山區(qū)或地區(qū)中，當(dāng)?shù)氐碾y民就不用一直過著忍饑挨餓的生活了。
戰(zhàn)士們有時打仗的時候，沒有太多的食物吃，讓他們能吃上這種東西。
這種食物的特點(diǎn)與桉樹葉的特點(diǎn)基本吻合。吃幾片就等于吃了一頓飯，而且這種桉樹片的體積非常小，裝滿一個學(xué)生書包就大概可以吃上兩三個月。在各種環(huán)境中都不會變質(zhì)，變味。這種桉樹片的營養(yǎng)價值相當(dāng)于一位高級營養(yǎng)師給你配上一頓具有豐富營養(yǎng)的飯菜一樣。
總之這種桉樹片的特點(diǎn)就是體積小，營養(yǎng)價值高，吃起來還會有一股甜甜的味道呢！
這就是我從桉樹片葉上得到的啟發(fā)了。
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