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感謝我的老師作文

時間:2023-04-01 14:19:33 作文網(wǎng) 我要投稿

感謝我的老師作文

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的感謝我的老師作文,希望對大家有所幫助。

感謝我的老師作文

感謝我的老師作文1

  老師,當(dāng)了您一年的學(xué)生了。您也教育和關(guān)照我一年了,您讓我明白了;原來陽光是這樣照亮人生的,雨露是這樣滋潤禾苗的。老師,我卻將要離開您了,心里好不舍得……

  老師,你對我的'恩情有多深?我數(shù)不清。我記得一次,那天的雨好大、好大……

  星期三上午,下起了大雨。中午,放學(xué)了。同學(xué)們有的去飯?zhí)贸燥埩;有的撐起傘回家了。我忘記帶傘了,在教室門前站著一動不動。您看見后,走近我并問明了情況。您毫不猶豫地將您手中的傘放在我手中,讓我回家。我說:“老師,那您……”。沒等我說完,您已經(jīng)頂著大雨,消失了。這時,我的眼睛模糊了,不知是淚水,還是雨水落在了我的臉上。

  第二天,您臉色蒼白地來給我們上課。我看到之后,就知道您是被水淋的。這時,我眼中的淚水再也制止不了了,便流了下來。您看到之后,還走來安慰我,這時我心中充滿了感激和溫暖。

  老師,在我小小的心靈中除了父母便是您;在我心目中,你就是太陽照耀著我們這些剛探出頭的小花、小草;你就是親勤的園丁、日夜不停地照看著我們這些小花;您就是甘甜的雨露,無私地滋潤著我們這些干渴的心靈;您就是……

  老師,春雨,染綠了世界,而自己卻無聲地消失在泥土之中。老師,您就是我心田的春雨,我將永遠(yuǎn)感謝您。老師,在這我——你的學(xué)生驕傲而又自豪地對你說:“老師,您真?zhèn)ゴ。我感謝您。

感謝我的老師作文2

  教過我的老師中,最讓難忘的老師就是一年級的丁老師,她對我們十分善良,對我們無畏不至的`關(guān)懷。

  有一次,我當(dāng)選為班干部時,便沾沾自喜,得意洋洋,學(xué)習(xí)不認(rèn)真,在一次考試中,落后了別人一大圈,丁老師看到我聽到了非常難過,情不自禁的大哭了起來,丁老師走到我身邊,幫我擦了擦眼淚,輕輕的撫摸著我的頭,并親切地對我說:‘你知道為什么你的成績會下降嗎?’是因?yàn)槟惝?dāng)上班干部之后就驕傲起來,自以為是,得意忘形,老師希望你能改正自己的缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn),沒關(guān)系的,這次你雖然讓老師有些失望,但是我相信你,只要你謙虛,上課認(rèn)真聽講,你一定能取得好成績,上課認(rèn)真聽講,你一定能取得好成績,望著親愛的丁老師,我點(diǎn)了點(diǎn)頭說:‘老師一定不會讓您失望。’老師聽了后高興的笑了。

  從那時起我該苦學(xué)習(xí),上課認(rèn)真聽講,積極舉手發(fā)言,下課后認(rèn)真復(fù)習(xí),老師布暑的作業(yè)認(rèn)真完成,終于,工夫負(fù)有心人,在期末考試中,我取得了第一名,丁老師的臉上洋溢著喜悅,也洋溢的自豪。通過這次老師的教導(dǎo),我深深地感謝我的老師。

感謝我的老師作文3

  小學(xué)的生活就像沙灘上的貝殼,撿也撿不完,幾年后,即使淡漠了許多記憶,也依然會有一雙炯炯有神的大眼睛深深的印在腦海中。她似一陣春風(fēng),吹走了我心頭的煩惱,她又像燦爛的陽光,融化我心中的冰雪。她就是我在兩年前調(diào)到我們班級的班主任———秦老師

  記得在四年級開學(xué)前,我們接到要換班主任的通知,同學(xué)們聽說新老師很嚴(yán)厲。開學(xué)第一天,我第一次跟秦老師接觸。她的聲音溫和,親切,看上去挺和氣的,但卻不失直爽,做事一向直截了當(dāng),對每個同學(xué)都很好。

  在去年的數(shù)學(xué)期中測查中,我突然肚子疼痛難忍,老師叫同學(xué)將我攙扶到辦公室,坐在位子上,對我噓寒問暖,還把媽媽叫了過來問長問短。我雖然肚子很疼,但一股暖流在我心中彌漫開來。

  在學(xué)習(xí)上您經(jīng)常鼓勵我膽子要大一些,使原本內(nèi)向的我,改變成了一個陽光的女孩。

  您無私的奉獻(xiàn)像太陽,照亮了我們的'心扉;您諄諄的教誨像細(xì)雨,滋潤著我們的心田;您是青藤,堅(jiān)韌而修長,指引我們采擷到崖頂?shù)撵`芝和人參;您是大橋,為我們連接被割斷的山巒,讓我們走向收獲的巔峰。不論我遇到了什么,您都會與我一同面對。老師,您用人類最崇高的感情——愛,播種春天,播種理想,播種力量……用語言播種,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤,這就是我們敬愛的老師。如今,教師節(jié)就要來了,千言萬語都匯成一份感恩!案兄x您,我的老師,感恩您為我所做的一切!”

感謝我的老師作文4

  有人說老師是蠟燭,有人說老師是園丁。在我看來,老師就是一個普通人,在她平凡的一生中,卻做出了許多不平凡的事。

  今天,我們?nèi)嗤瑢W(xué)在操場上練習(xí)隊(duì)列隊(duì)形。我們練得都非常認(rèn)真,李老師一直夸獎我們,說非常好,非常好。我們練習(xí)了很長時間,到最后大家都很累,同學(xué)們個個大汗淋漓,臉紅得像一個個大蘋果。但是,這畢竟是第一次練習(xí),我們的隊(duì)列隊(duì)形還不算整齊。可李老師并沒有不滿意,還一直在鼓勵我們,使我們更加認(rèn)真地練習(xí),就像一位慈祥的母親,把我們五十五個同學(xué)都裝在了她的心里。

  李老師不但在課外活動上使我們信心百倍,在課堂上也一樣。李老師的課豐富多彩,趣味生動,沒有諷刺的語言,也沒有刻薄的批評,耳旁響起的是李老師悅耳的講課聲,是李老師一次次鼓勵和一句句表揚(yáng)。那一次次鼓勵讓我們看到了老師對我們的.愛,我們是她的學(xué)生,更像她的孩子。她是我們的老師,更像我們的媽媽……

  從早上的早讀到課間十分鐘,直到放學(xué),老師的愛時時刻刻牽系著我們。老師的奉獻(xiàn)說不完,老師的付出道不盡。作為少年的我們應(yīng)該感謝老師,應(yīng)該以自己的進(jìn)步回報(bào)老師,讓老師體會到我們對她濃濃的愛。我愿意與這樣的老師一起學(xué)習(xí),我愿意與這樣的老師一起快樂地度過每一天。

  感謝您,我的老師!

感謝我的老師作文5

  老師,您如一根蠟燭,照亮別人,毀滅了自己;您如一個辛勤的園丁,培育著祖國的花朵,無私的教育著我;您如一盞明燈,指引著我們?nèi)松飞系姆较,我們作為您的學(xué)生,應(yīng)該對您說幾句感謝的話語。老師,您已經(jīng)教了我們四年了,還記得您剛來教我們的英語的時候。我們對英語很感興趣,也很聽英語老師的話,英語老師對我們也關(guān)愛有加,久而久之,我們把英語老師對我們的愛當(dāng)成了理所當(dāng)然。慢慢的我們開始變得不聽話了,開始反抗英語老師,大家都不聽她的話。到了五年級的時候,我們上課時,英語老師在講臺上辛辛苦苦的`講著,我們只知道在下面吃東西,玩玩具,把她的話當(dāng)做耳旁風(fēng)。

  英語老師看在眼里,急在心上,終于有一天,我們把英語老師氣哭了,她當(dāng)時說了很多話,她說:“同學(xué)們,你們讀書不是為了我,更不是為了你們的父母,而是為了你自己。

  你將來有出息了,當(dāng)你見到老師的時候,你還記得這曾經(jīng)教過你的老師嗎?同學(xué)們,你們已經(jīng)不小了,應(yīng)該學(xué)會聽話,好好的學(xué)習(xí)!甭犃死蠋熞环Z重心長的話,我們都慚愧的低下了頭,我們知道自己錯了,這樣惹老師生氣真不應(yīng)該。

  老師我們這樣惹您生氣,您卻還用心教育我們,我感動得流下了淚。老師,感謝您對我們的關(guān)心,當(dāng)我們不愿再聽您的課時,您卻還用心的教育著我們;當(dāng)我們把您氣哭的時候,您還笑著叫我們做一個好學(xué)生。老師,千言萬語匯成一句話:“謝謝您的教誨!

感謝我的老師作文6

  人生的旅途上,您為我點(diǎn)燃希望的光芒,您陶冶著我的心靈,增加了我的智慧。謝謝您,呂老師!

  每天,我們第二節(jié)都是陽光大課間,我們一做完操,您就會讓我們跳“河洛大鼓”,跳完之后您就會抽出五分鐘的時間,讓我們喝水,上廁所。您的這些細(xì)微的關(guān)懷,真讓我們感動。

  記得有一次,我們學(xué)校舉行一年一度的拔河比賽。裁判老師一聲令下,我們就拼命的地拉呀拉呀,我一抬頭看了一眼您,呂老師啊能看得出,當(dāng)時您是多么想讓我們贏。∥矣帜贸隽宋业腵妙招,就是拉呀拉呀,最后我們就贏了,我們都在哈哈大笑,最后我們又上去了。

  呂老師您又在班里舉行了幾個小游戲,由“兩人三足”。我們兩人一根紅領(lǐng)巾,老師您又給我們分了組。當(dāng)您一說開始我和包靜婷就拉了起來,一會兒我摔一跤,一會兒包靜婷又摔一跤,最后我們還是拿了第一名!當(dāng)時呂老師您又問我們這個兩人“三足的游戲”好玩兒嗎?我們都異口同聲地回答好玩,很好玩。

  謝謝您,老師,是您讓我們第一次有了這么放松,我提前祝您:“節(jié)日快樂!”

感謝我的老師作文7

  我從一年級到現(xiàn)在,不知有多少老師教過我,我感謝老師們,是您們教會了我很多知識。

  老師,是多么偉大的稱呼呀!您們教書育人,哺育了多少祖國的棟梁。一屆學(xué)生畢業(yè)了,又教起下一屆學(xué)生,這難道算不上偉大嗎?

  朋友,你知道嗎?當(dāng)我們早晨還在熟睡時,老師早已起床,做著他們該做的事;當(dāng)夜晚我們剛進(jìn)入夢鄉(xiāng)時,老師仍在燈光底下批改我們的作業(yè)或整理明天上課的.內(nèi)容;當(dāng)我們?nèi)〉脙?yōu)秀成績時,老師的眼角上會閃爍著淚花,因?yàn)樗麄冎,他們的辛苦沒有白費(fèi)。

  有的時候,我們沒理解老師的苦口婆心,會惹老師生氣,更有時候,我們自己也會生氣。這時,我們可以回過頭來仔細(xì)想想,老師這樣做到底是為什么?他這樣做是為了我們好還是怎么樣?靜下心來細(xì)細(xì)一想,老師對我們是多么的用心,是我們的第二個父母。

  感謝我的老師,為我們付出了那么多的心血。您們不求回報(bào),只希望我們學(xué)得更好,將來能擔(dān)當(dāng)祖國建設(shè)的重任!

  老師,謝謝您們!畢業(yè)之際,心中話兒說不完,就寫下了這篇習(xí)作,代表我獻(xiàn)給您們的心禮!

感謝我的老師作文8

  三年已經(jīng)過去,小中考也已經(jīng)結(jié)束,而那些一直陪伴著我們的小科老師們,也似乎是應(yīng)該說再見了。雖然很不舍,但是這場分離依然還是不可避免的。而我們也因?yàn)檫@場分離兒迎來了這一場同學(xué)聚會。

  我們是在又一村吃的飯,那里是有4張桌子,最里面的桌子靠著一個壽字,一開始是每一張桌子坐10個人,但因?yàn)楹髞砣藢?shí)在是來的太多了,所以就又添了很多把椅子?粗恳蛔赖耐瑢W(xué)和老師們說的熱火朝天,心中除了那應(yīng)有的喜悅,似乎還多了一些激動與一些感動。

  那天去的有好多學(xué)生,整整有41個,全班的同學(xué)只有兩三個沒有去,老師們也是基本到場了,只有生物老師沒有去。那天同學(xué)們來了之后,都非常的高興,非常的激動,每個人都或多或少的喝了幾杯。

  望著這每個桌子上都熱火朝天的景象,我不禁感慨萬分,還記得在剛剛開始初一的時候,我們都還是非常陌生的個人,而到了現(xiàn)在,我們就已經(jīng)在一步步中變成了一個大的整體,而對于今天的這些成就,也要多虧了在坐的老師與同學(xué)們的努力。

  小科老師們?yōu)榱宋覀兊男≈锌几冻隽撕芏嗪芏,一直都不辭辛勞的幫助我們,有的.老師甚至都病倒了。真的非常的感謝,非常的感謝老師們的這種對我們這些同學(xué)們負(fù)責(zé)的精神與品質(zhì)。

  在這里,我想由衷的對老師說:老師,謝謝你,謝謝你對我們這段時間的奉獻(xiàn),謝謝您對我們的操勞,謝謝您!

感謝我的老師作文9

  老師像一根粉筆,用自己的生命,給予我們財(cái)富、知識;老師,您不是演員,卻于三尺講臺上演繹著古今中外的故事;您不是歌唱家,卻用美妙的嗓音給予我們無盡的知識。

  老師,感謝您在我犯錯時批評我。有一次,我的作業(yè)沒有寫完被您發(fā)現(xiàn)了。下課了,我邁著沉重的腳步走進(jìn)您的辦公室兒,您卻微笑地問我為什么沒有寫完作業(yè),我說了原因,您聽完后,嚴(yán)肅地給我講了道理,并說以后不要這樣了。

  老師,感謝您在我受傷時安慰我。有一次我踢足球不小心摔到了頭,流了好多血。當(dāng)時我是懵的什么都不知道,同學(xué)扶我到醫(yī)務(wù)室并告訴我原來我的頭破了,流了好多血需要縫針,孫老師您急忙趕來,對我進(jìn)行了安慰,鼓勵我勇敢地面對醫(yī)生。我走進(jìn)去,沒過一會兒就出來了,是您用安慰的話語給了我巨大的勇氣,如果不是您用話語來幫助我,我肯定要猶豫很久。

  老師,謝謝您在我成功時給了我表揚(yáng)。班級舉行朗讀表演大賽了,這場比賽既可以朗讀,又可以表演,我毫不猶豫的選擇了朗讀,我讀的是《三國演義》中的《官渡之戰(zhàn)》。我讀完以后,您當(dāng)著全班同學(xué)的`面對我進(jìn)行了表揚(yáng)。

  是您,我的老師,一步步把我從懵懂無知的幼童教導(dǎo)成為今日陽光成長的學(xué)生。想要給您說的話有很多很多,但千言萬語匯成一句話:謝謝您,我的老師!

感謝我的老師作文10

  教室里靜極了,只聽到“沙,沙,沙”的寫字聲。而哦,看著眼前的題目,筆尖已經(jīng)在紙上呆了幾分鐘。在一瞬間,我想起了六年級的老師。

  老師今年大概五十歲,兩鬢已經(jīng)斑白了。

  老師不喜歡測驗(yàn),卻喜歡在課堂上提問同學(xué)。如果同學(xué)回答得準(zhǔn)確,深入,他就微笑著,仿佛在聽著一首優(yōu)美樂樂曲,然后在記分本上記下分?jǐn)?shù),興奮。親切地說:“好!滿分!”;如果同學(xué)回答得不夠深入,就關(guān)切地對他說:“別緊張,坐下想想,再想想。”一邊說,一邊點(diǎn)頭。似乎每一次點(diǎn)頭都會給同學(xué)們一次啟示。

  老師是教數(shù)學(xué)的,他上課時很幽默。記得有一節(jié)課,那節(jié)課是講“倒數(shù)的認(rèn)識”,老師講得繪聲繪色,講著講這,老師兩腿一叉,伸出右手的大拇指和食指,一翻一翻,然后對我們說:“同學(xué)們,你們看這個動作是什么?”“顛倒!”“對,倒數(shù)就是這個原理,把分子和分母的位置互相變換!笔刮覀儾幻靼椎牡胤蕉寂靼琢。

  你別以為老師沒脾氣。他生氣的.時候可嚇人了,先是大吼一聲,那聲音震耳欲聾,眼睛瞪得大大的,然后用力地一拍講臺,;臉漲的紅紅的。我們知道,老師是為了我們好才發(fā)火的,所以我們一直努力學(xué)習(xí)。

  一天,老師偶然把筆記落在教室。我為了滿足我的好奇心,便打開看了看。上面寫得密密麻麻的。為了使我們能輕松地學(xué)知識,老師您一定熬夜了吧;為了我們,您不持勞苦地工作。感想您,我的老師!

感謝我的老師作文11

  花兒,感謝陽光,因?yàn)槭顷柟鈸嵊砷L;大樹,感謝泥土,因?yàn)槭悄嗤潦顾叽蠼;雄鷹,感謝無邊無際的藍(lán)天,因?yàn)槭撬{(lán)天讓它能盡情的飛翔;而我,一個小學(xué)生,要感謝的就是您----我親愛的老師;因?yàn)槭悄鸀槲覀鞑ブR。

  老師,講臺好似您絢麗的舞臺,我們則是一個個聽眾,粉筆就是您的指揮棒,您輕輕一揮,我們便陶醉其中;我們的成績就是五線譜上高低起伏的音符,在您的帶領(lǐng)下,演繹了一首又一首美妙的音樂;您又像一只蠟燭,雖然只有微弱的火光,可只要有一絲熱,一分光您就用光和熱來照亮我們;您講課的聲音,悅耳得好似叮咚的泉水,親切得好像潺潺的流水,激越得如奔騰的.江流

  春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。千百年來,人們把老師比作春蠶,蠟燭,一點(diǎn)也不假。我們從不懂,到學(xué)習(xí)拼音,再學(xué)習(xí)漢字,一路上是您,用辛勤的汗水灌溉我們。我們不會忘記您一字一個字的教我們讀,不會忘記您抓著我們的手叫我們認(rèn)真的寫好每一個拼音,不會忘記放學(xué)了您還在冰冷的辦公室里為我們批改作業(yè)。

  因?yàn)槔蠋煟鎳@一座大花園才會艷麗多彩,繁花似錦,因?yàn)槔蠋,大地才會充滿春意。您就像一場春雨,喚醒了大地,自己卻漸漸消失了,消失在了無聲無息的泥土里

  感謝您老師,您是海上一輪知識的太陽,照亮整個海洋,整個世界。感謝您,讓我們明白了做人的真正意義,是您用辛勤的汗水滋潤我們的心田,是您把知識的大門打開,讓我們在其中,慢慢閱讀。

感謝我的老師作文12

  成長,像一條源遠(yuǎn)流長的大河,使我的生命旅程中掀起了一朵朵浪花;成長,像一棵郁郁蔥蔥的大樹,年輪里記載著我留下的足跡。我在成長的旅程中知道了老師的愛。

  我們是祖國的花朵,老師是辛勤的園丁,因?yàn)橛辛死蠋煹男燎谂嘤拖ば慕虒?dǎo),才使我們明白了做人的道理。老師對我們的愛既嚴(yán)厲又細(xì)膩。,您就像我們的家人,總是無微不至地關(guān)心著、照顧著我們。您的.愛是偉大的。

  你記得嗎?我以前一直是個膽小鬼,上課時就算自己心里已經(jīng)有了答案和想法,也不敢舉手說出來,心里猶豫不決。在您提問后,每次都會向我投來鼓勵的目光。當(dāng)我看到您的目光時,自己卻經(jīng)常低下頭。記得有一次您沖同學(xué)們說:大家不要害怕,把自己的想法與同學(xué)、老師講出來,說錯了也沒關(guān)系,老師是不會批評你的。我聽完后,慢慢地抬起手,卻很快地又放了下去,想了想自己又抬了起來。您再次向我投來目光,示意叫我起來回答。我拿著書本站了起來,心里就像揣著10只小兔子似的,砰砰的跳,吞吞吐吐地說了自己的答案。雖然我說得并不是很精彩,但是您說:有勇氣站起來發(fā)言就是最棒的!聽完這話,我的心里踏實(shí)多了。在以后,當(dāng)老師每次提完問題后,只要自己心里有了答案,便會高高地舉起我的手來。老師,是您讓我從一個膽小鬼變成了一個充滿自信和勇氣的小學(xué)生。

  我現(xiàn)在漸漸長大,讓我知道了那時老師鼓勵我是對我以后有很大幫助的。最重要的是:我長大了,知道了老師對我們的愛。

感謝我的老師作文13

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!薄半S風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲!边@些都是古人用來贊美老師的,我也想由衷地說一句:老師,我感謝您。

  高高的個子,長長的鵝蛋臉,配上彎彎的眉毛,下面有一雙嚴(yán)厲的眼睛,還會對我說話呢!一張能說會道的嘴,交給我許多知識。這就是我現(xiàn)在的班主任——張老師。

  在我十歲的時候,爸爸和媽媽就離婚了我跟著了爸爸,記得有一次媽媽來學(xué)?次,我卻一點(diǎn)兒也不想她,因?yàn)榘职指嬖V我,是她不要我的,我哭著叫著不知道該怎么辦。張老師知道了這個情況后主動地把我叫到了辦公室里和她談話。一開始我心里很緊張,以為自己又犯了什么錯,走到了辦公室里,腳都在發(fā)抖。當(dāng)?shù)弥獜埨蠋熓窍肓私馕业那闆r時,我的眼眶濕潤了,不知是因?yàn)楦袆舆是難過,眼淚再一次從眼角流了下來。張老師給我搬一個椅子,讓我坐了下來,還拿了餐巾紙給我,我的心里頓時很溫暖,張老師問了我許多問題:住得好不好呀?難不難過呀……了解了我的.情況后,老師告訴了我許多道理,其實(shí)我并不比別人差,不要自卑,讓我堅(jiān)強(qiáng)起來,我聽了心里的結(jié)終于打開了,我仿佛多了一個小太陽在心里,擦干了眼淚熱切地看著老師,老師臉上終于露了欣慰的笑容。

  從此,每當(dāng)我遇到困難、不開心時,都會想到老師的臉。老師,您就像清泉汩汩地流進(jìn)我那幼小心靈,在我成長的道路上留下了一個不可磨滅的腳印。老師,我感謝您。

感謝我的老師作文14

敬愛的陳老師:

  我想給您寫封信,讓您可以在工作疲憊的時候讀起它,覺得快樂、欣慰。

  陳老師,謝謝您教會我許多知識,讓我在知識的海洋里盡情地遨游,每次得到一百分的我都會想起“軍功章上有我的一半,也有你的一半”這句話。為了我們班能取得好成績,您費(fèi)盡苦心,耐心細(xì)致地為我們講解每一道難題,連班級里學(xué)習(xí)最差的同學(xué)您也從未放棄。有一次,您感冒了,嗓子啞得很厲害,上課的時候很艱難地發(fā)聲,還不時地摸著喉嚨,大口大口地喝水,卻不舍得請假,丟下我們不管。雖然有時您有些嚴(yán)厲,還有點(diǎn)兒嘮叨,但我們懂得您都是為了同學(xué)們好。學(xué)校里的比賽,我們班總能大獲全勝,因?yàn)槲覀儼嗟耐瑢W(xué)最團(tuán)結(jié)、最認(rèn)真,您的教育功不可沒哦!

  生活上,您也特別關(guān)心我們,有時我們班同學(xué)臉色不太好,或者剛上完體育課使勁喝水、脫衣服,您就像家庭醫(yī)生似的叮囑我們該如何愛惜自己的身體。在您看來,作為我們的.老師,做這些事是很平常的,可在我們的心里,這些愛的種子已經(jīng)在悄悄生根、發(fā)芽。

  您像春天的微風(fēng),吹開愛的花蕾;您像夏天的一杯清茶,滋潤我們的心田;您像秋天的楓葉,帶來生機(jī)一片;您像冬天的暖手寶,送給我們溫暖。

  我想說:感謝您,我的好老師!

  此致

敬禮!

  您的學(xué)生:車知鑫

  xxxx年3月27日

感謝我的老師作文15

  光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)成為了一名中學(xué)生,驀然回首,親愛的小學(xué)老師您們還好嗎?

  隨著年齡的增長,隨著下一屆的加入,我們已經(jīng)畢業(yè)了!回憶著小學(xué)時光仿佛是在上一秒似的?赡苡幸恍┤艘呀(jīng)淡忘了我們朝夕相處的老師們,敬愛的張老師我有千言萬語想對你說!

  張老師您還記得我嗎?雖然在眾多人中是最平凡不過的,最不起眼的,學(xué)習(xí)成績也不算最好的。還記得那一年的那一天,即將快畢業(yè)的我們,每一天您都會手把手的教我們做每一道題,從小學(xué)一年級到六年級的卷子您都會翻出來看看我們大家那些題錯了,一個個叫進(jìn)班公室來細(xì)細(xì)的給我們講。再一次考試中,全班都考的`很好,但就我沒考好,您叫我來到了班公室,沒一道題都會慢慢的給我講,在您和我的努力下,我考上了90多分,我還記得當(dāng)時您對我說“不錯,但下次也要考好喲!”

  那一天還是到了 “小升初”。從那次考試后是我在小學(xué)時光最后一次看到張老師,雖然現(xiàn)在也看到了您,畢竟沒有曾經(jīng)的感覺。我到現(xiàn)在都還記得張老師您說過“現(xiàn)在的分離是為了以后更好的重逢”。我堅(jiān)信以后我們大家還會聚在一起聽張老師的啰嗦!

  在我心中小學(xué)老師是最辛苦的,也是最容易遺忘掉的。張老師雖然我是最平凡的學(xué)生,但在我心中您是最最最不平凡的老師!老師如果您忘了我這個學(xué)生我不會介意的,只要我曾經(jīng)在你的記憶里出現(xiàn)那樣就足夠了!

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